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    2023年感動中國人物主要事跡心得體會800字(六篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年感動中國人物主要事跡心得體會800字(六篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年感動中國人物主要事跡心得體會800字(六篇)》。

    當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    前臺工作心得體會篇一

    她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中,愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。

    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

    張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵,深刻地感動了我。

    用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢,她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧,促進現代文明建設,讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

    她不僅是一個優秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。

    作為一名共產黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷,發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神,端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風,踏踏實實的做好自己的工作。

    前臺工作心得體會篇二

    整齊有力的粉筆字

    但你可能想象不到

    這拿著小小粉筆頭的手

    是一雙九旬老人的手

    今年已經92歲了

    他正在為第二天的英語課準備板書

    這樣的生活

    他已經堅持了19年

    蠟燭光很亮,能照亮的地方也很大。我能照亮的地方很有限,充其量也就是一只閃爍微光的螢火蟲。我現在最缺的是時間,我要跟時間賽跑。

    ——葉連平

    暑期伊始

    在安徽省和縣烏江鎮卜陳村

    “留守未成年人之家”

    92歲的退休教師葉連平

    又開始了暑假的忙碌

    每天

    葉連平上午講課三個小時

    下午講課兩個小時

    除了上課

    葉連平還要給孩子們打印教材

    批改、點評作業

    日程被安排得滿滿當當

    孩子們充滿期待的眼神

    大概是葉老師選擇堅持站在講臺上

    最大的動力吧!

    20__年

    原本是老師的葉連平決定創辦

    “留守未成年人之家”

    為孩子們免費補習英語

    葉老師生活的卜陳村

    位于和縣烏江鎮中東部

    村里的年輕人大多外出工作

    留下的多是老人和孩子

    家長普遍沒有能力輔導孩子學習

    一天的工作結束

    葉老師走出“留守未成年人之家”

    葉老師辛苦啦!

    葉老師膝下無兒無女

    和老伴過著清貧的生活

    至今還住在30多年前蓋的平房里

    盡管如此

    在葉連平家吃住的孩子一直沒有間斷

    有的學生離家比較遠

    來回上下學不方便

    葉連平就讓這些孩子住在自己家里

    包吃包住,不求回報

    19年來

    葉連平幫助過的孩子超過1000名!!

    收到學生送給自己的折紙

    葉老師笑得和孩子一般可愛

    一般爛漫

    “留守未成年人之家”的墻上

    除了琳瑯滿目的錦旗和獎狀

    還寫著一句話格外引人注目

    那就是

    “鄉村永不熄滅的燭光”

    前臺工作心得體會篇三

    “分毫”指的是數量較小的金額,“千萬”指的是數值極大的金額,兩者分別可以看作窮人與富豪。分毫積攢往往是節儉樸素的人,千萬捐獻則往往是慷慨大方的人——而“分毫積攢”并“千萬捐獻”的人,大概也就只有這對夫婦了。

    為何這對夫婦如此讓人感動?

    他們一分一毫地積累著財富,若不知道他們的最終目的,也會被他們的堅持不懈驚嘆到,他們當中沒有任何一個人因為羨慕別人整日大魚大肉、飾品衣服多如山而拋棄另一方一走了之,反之,兩人之間的濃厚感情是任誰也抹不掉的,與當今社會男男女女頻繁交往分手、動不動離婚的塑料感情形成了鮮明的對比。這也讓人們感嘆夫婦善良本性的同時,對他們忠貞不渝、白頭偕老的愛情感到羨慕。

    一生省吃儉用的夫婦倆,一直都過著樸素清淡的日子,一套絨睡衣穿了大半輩子。一般人“分毫積攢”,都是在一定的時間內想積累為數不少的財富,而獲得旁人的羨慕目光,保住自己的面子,炫耀錢財、夸耀自己的經濟實力,表面上斗志昂揚滿面紅光,實則心中空蕩沒有些許深刻的思想。又或是見到了什么好吃的、好玩的、好看的,想存錢去買些嘗嘗鮮,這也許包含了自身的強大毅力與獨立自主的優秀品質,但與這對夫婦幾十年如一日的積攢相比根本是小巫見大巫。

    如若僅僅只是標題中的“分毫積攢”四個字,那也不會被評為感動中國人物。

    “千萬捐獻”似乎一直被認為是富豪的專利,大概是人們條件反射地認為只有錢多的人才會愿意捐如此大數額的款。而如今這一對夫婦倆不同于常人的做法,著實立定了人心難測的定論。

    夫婦倆捐獻的巨額財富,光是數值就足夠讓人感動,而了解了他們艱難的積攢經歷之后,更是不禁讓人站起為他們鼓掌,為他們獻上鮮花與掌聲。最可貴的品質并非是如復一日的積累,而是愿意拋棄自己的榮華富貴去幫助那些窮困潦倒的人們,給予他們改變人生的機會。當全場觀眾掌聲雷動之時,一時間一股暖流涌上心頭,能讓人們感動到如此地步的,大概就是這些平凡卻又善良節儉的純樸百姓吧。

    前臺工作心得體會篇四

    張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。

    心系山區,不忘教育初心。從2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師,一邊義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長。民族中學里不僅女生很少,有的還會時不時從課堂上“消失”,經過多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農村重男輕女思想嚴重,很多女孩上到中學,就因為經濟負擔而輟學”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務農,或是外出務工。于是,張建梅萌生了“建一所免費的女子學校”的想法,于是她開始籌備為這些孩子建一所在校學習期間免除一切費用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個繼續深造的機會。

    心系女中,牢記教育使命。2008年,在張建梅的努力下,在省、市、縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費的公辦女子高中--麗江華坪女子高級中學正式建成。辦學12年來,張建梅走過長達11萬公里的家訪,翻過的大山更是不計其數,白天她是校長、晚上她是保安,長時間的高強度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫、小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅守崗位。在2019年的高考中,全校118名畢業生的一本上線率高達40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山、圓夢大學。

    前臺工作心得體會篇五

    話說現代科學有兩大支柱,一個是相對論,一個是量子力學。量子力學的黃金年代是上世紀的前30年。到了上世紀的40,50年代,量子力學日臻完善,連計算機之父約翰·馮·諾依曼這樣的人物都不得不放棄研究量子力學,轉投其他領域。

    當時科學家們就發現,這么多的粒子基本可以分為兩大類,一類是費米子,一類是玻色子。為了方便理解,我們就打一個比方,假如一個東西可以無限切分,切到最后切不下去時,就會剩下基礎粒子,其中費米子可以理解成最小的“顆粒”,占據一定的體積,最基本的費米子有夸克,電子等。

    而玻色子更像是膠水,通過傳遞“相互作用”把費米子聚合在一起。科學家發現,宇宙中一共存在著四種基本相互作用,分別是強相互作用、弱相互作用、引力相互作用和電磁相互作用。

    其中,膠子可以傳遞強相互作用,w和z玻色子傳遞弱相互作用,光子可以傳遞電磁相互作用,還有一種被稱為“上帝粒子”的希格斯玻色子可以賦予粒子質量。

    在這個基礎上,科學家們用“粒子”“相互作用”和“場”的概念,就把強相互作用、弱相互作用和電磁相互作用統一了起來,創立出了一個叫做“標準模型”的理論,這是相對論和量子力學之后的有一座理論物理高峰。

    楊振寧和他當時的研究生助手米爾斯一起做出的楊米爾斯理論,就是“標準模型”的理論,解決了強力的機制問題,用楊米爾斯理論來強力的科學家一共有5位,這5位被分為2批授予了諾貝爾物理學獎。

    不僅如此,楊振寧和李政道的“宇稱不守恒”還幫助其他科學家指出了研究弱相互作用和電磁相互的一個新方向。于是,物理學家溫伯格和格拉肖在楊米爾斯理論的基礎上提出了弱電統一理論,實現了弱相互作用和電磁相互作用的統一。

    客觀地說,牛頓、麥克斯韋和愛因斯坦由于都曾憑借一人之力完成了一個核心理論的創立,因此他們應該屬于獨一檔的存在,僅次于他們的是了量子力學和標準模型的奠基人們,他們是多人一起努力完成了一個核心理論的創立,而楊振寧就應該排在這一檔,而且是排在靠前的位置。

    我們常聽到一些物理學家的名字像麥克斯韋、愛因斯坦,量子力學的海森堡、薛定諤和狄拉克。現在再要往下排的話,我想楊先生的名字就應該算在里面。

    楊振寧為中國做出的貢獻

    真的不是!

    在1971年,楊振寧在報紙上看到,美國“禁止國家”的名單當中劃去了中國。于是,他立馬申請回國,成為了第一位訪華的學者。回國后,國家領導人接近了他,還和他談了很久很久。從那之后,幾乎每年他都要回國,并且成為了中國溝通的橋梁。

    上世紀70年代的中國正處在特殊時期,很多家庭還在溫飽線上掙扎。而楊振寧呢?他拒絕了馬里蘭大學提供的高薪職位,把美國唯一的房產賣掉,捐給了中國的科學和教育事業,同時把清華大學給他的工資收入也全部捐掉了。甚至后來清華大學給他住所,他也只要居住權,而沒有要所有權。

    除此之外,他從80年代起,就開始在中國旅居,利用自己的影響力,籌集資金給各大高校建造頂級的實驗室,建立高等研究院,其中清華高等研究院現在已經是世界頂級的研究機構。

    同時,他還為國家在海外招募大量頂級的科研人才,比如:現在清華著名的姚班“計算機科學實驗班”,是由圖靈獎獲得者姚期智建立,為國家培養了大量的頂級計算機人才。

    無論是招募人才,還是募集資金建立一流實驗室、高等研究院,甚至是發起設立給科學家頒獎的各類組織,他50多年如一日地堅持著,同時也沒有放棄學術研究。他還幫助清華建立起了凝聚態物理系,在研究條件不足的情況下,始終如一地堅守在科研的第一線,并發表了多項成果。

    而另一件讓他進入公眾視野的事情就是反對對撞機,實際上,他在剛回國時,就被邀請去探討中國是否應該建立對撞機的事宜。比如,在1972年,當時參與會議的科學家中,只有楊振寧一直在反對建造對撞機。

    他認為,當時中國很貧窮,能花錢建造的對撞機都是西方國家十多年前淘汰的技術水平,即便是建造了也得不到什么巨大的成果,不如省下這些錢去發展計算機、芯片半導體、生物、機械工程方面的領域。

    楊振寧還有很多不為人知的貢獻,很難用一篇文章全部書寫完。20__年度的“求是終身成就獎”頒給了他。20__年9月22日,在清華大學,由清華大學、中國物理學會、香港中文大學聯合主辦的楊振寧先生學術思想研討會——賀楊先生百年華誕,國家也特意為這位偉大科學家送上了生日祝福。

    前臺工作心得體會篇六

    今年95歲的老革命、老黨員、老干部張富清,這樣講述著自己的入黨初心。

    在硝煙彌漫、戰火紛飛的革命年代,張富清舍生忘死,只要部隊一有突擊任務,就報名參加。翻城墻、繳機槍、炸碉堡……越是艱險,越要向前。敵人的子彈和彈片,掀起過他的頭皮,灼燒過他的腋下,撞碎過他的牙齒,但擊不穿他為人民求解放的信念。

    什么都不說,祖國知道我。

    在看不見硝煙的建設和改革年代,張富清公忠體國,響應組織號召,脫下軍裝,收起獎章,直奔當時湖北最艱苦、最邊遠的恩施來鳳,一干就是三十年。

    時局艱難時,他以身垂范,動員妻子下崗;忠孝兩難全時,他堅守崗位,沒奔母喪成為畢生遺憾;改革開放時,他殫精竭慮,破除陳規桎梏……在同事眼里,他勤勞肯干,任勞任怨,不矜不伐。

    或許在一般人看來,為國浴血奮戰、九死一生的老革命,忘我工作、公私分明的老干部,應該好好歇一歇。

    工作上離休了的張富清,在思想政治上沒有離休。他時刻銘記著自己老黨員的身份。

    當他認為自己不能再為國家貢獻時,他首先想到的是少索取。88歲截肢的他,拒絕在輪椅上被照料,靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來;白內障手術期間,明明可以給自己安一個好的晶體,他卻選了最便宜的一款;明明沒人會動他的藥,但他每次都將藥瓶鎖上,生怕別人挪用他全額報銷的一粒藥。

    一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。張富清的偉岸,不止在少年從戎時屢立戰功,也在中年轉業后恪盡職守,還在晚年離休間奮進不息。

    張富清曾說,戰場上決定勝敗的關鍵是信仰和意志。

    的確,在人生的征途上,因為信仰,他也一往無前。

    前臺工作心得體會篇七

    看了幾遍吳錦泉的事跡,每看一遍過后就會有一層更深刻的感受,太多幕令人感動的畫面停留在我的腦中,怎么也揮之不去,每次想起他艱難地揮動手臂,就有一陣心酸,但令我印象最深的就是他和主持人對話的場景,當主持人問他開心嗎,他說自己非常開心,主持人問他累不累,他說他一點兒都不累。

    他掙一千元錢需要揮動三十萬次手臂,最遠要跑30多里路,從早八點磨到晚四點,他犧牲了自己的生活質量,而自己卻很開心,一點都不覺累。照片上的他,捐款時總是帶著微笑,那種笑是發自內心的笑,是最真誠的笑。

    我們照比他有更多的生活享受,有更好的生活環境,有更優越的生活條件,而我們卻有更少的快樂。在大街上行走,很少能看到有人能發自內心地真誠地微笑,人們都厭倦了平淡的生活,甚至同學之中都有人勾心斗角,我在視頻中看到了他成立了“磨刀老人微基金”“錦泉一元愛心社”,他捐的總錢數將近4萬元,就像頒獎詞中所寫“身邊的人們追逐很多,可你的目標只有一個”,他的目標只有一個,就是去幫助需要幫助的人。而我們每天想著自己,最多會想一點家人和朋友。忘記了還有好多人生活在困苦之中,我們不知自己的目標究竟是什么,所以只知學習不明確目的,一天到晚要比磨刀老人輕松的太多卻又一點也生不出快樂,內心憂郁惆悵,討厭家長與老師的管教與約束。

    我們不曾竭盡自己所能去幫助別人,所以我們也不可能得到吳錦泉老人這樣的快樂,我們不曾有他高尚的胸懷,所以我們四處奔忙還是一籌莫展。當我們真的能夠用心感受用心體會,然后身體力行,我想我們也會感受到像他一樣的快樂,那種感受應該是久違的或者更準確的說是幼兒時期的,最最簡單的真實的快樂!

    吳錦泉老人說過:“我是大海里的一滴水,起不了大浪,要大家行動起來,做一些好事,我們的社會就繁榮了”。幫助別人,其實不僅能積功累行、造福社會,還可以快樂自己。

    窄凳單車走四方,磨刀亮剪叫聲揚。

    角分摞起施援手,至美人間大愛翔。

    前臺工作心得體會篇八

    用愛的捆帶將患上“老人癡呆癥”母親與自己綁在了一起。每天,陳斌強,都會和母親騎上小車,從充滿了“孝”的小路上前去陳斌強教書育人的中學。母親的“癡呆癥”愈來愈嚴重,就連大小便也不能自理,陳斌強為了母親有時會沾上一點氣味,但他的學生們卻并不排斥——因為那是愛的味道!

    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三寸暉······”這些在每個人的心里恐怕已經再熟悉不過,可這些來自古代的真情告誡,在古代,人人都是孝子,可在“寶貝”肆孽的年代,卻有不少人不理解父母的苦心,令父母“超負荷運行”。

    但在《感動中國十大人物》中,卻展現了一位名不見經傳的中學教師陳斌強感人至深的守護母親的故事,在億萬的“寶貝”面前重新詮釋了“孝”,“孝”代表的不單單是一個字眼,而是一種偉大的力量,為我們的人生注滿了崇高之美,為所有人注入了春風般溫暖。

    陳斌強那將自己與母親再一次緊緊捆在一起的愛的捆帶,也許在未來久遠的日子里會塵封,但盡管捆帶不會永存,它記錄的一點一滴的子孝與母愛卻會永存,卻會把孝傳滿整個華夏,傳滿整個世界!

    在一點一滴的積累中,父母的愛已脈脈匯入了我們的血脈,但我們卻不一定會察覺出,但父母為我們而付出,為我們而忙碌,為我們而辛勞,就算是再疲憊,也不要忘記——感恩孝奉!其實,世界上不存在孝子,因為,為父母付出,是我們理所應當的!

    前臺工作心得體會篇九

    又一場酣暢淋漓的3比0。在本屆女排世界杯的第十輪比賽中,中國女排戰勝了塞爾維亞女排,以10連勝的驕人戰績,提前一輪衛冕。這是中國女排贏得的第十個世界大賽冠軍,也是她們為新中國70華誕送上的最美生日禮物。

    作為唯一一個在世界上拿過集體項目冠軍,而且曾經實現過世界大賽五連冠霸業的運動隊,中國女排不只是中國體育的驕傲,是其他運動隊學習的對象,更是一個激勵國人自強的精神符號。在“中國人玩不來大球”“中國人集體意識差”等觀點直到現在還甚囂塵上的大背景下,重新審視中國女排站上世界之巔的成功之路,是一件有意義的事情。

    集體體育項目的勝利原因,主觀上包括個體的能力、整體的實力、求勝的欲望、教練的水平,客觀上包括其他球隊的水平、場內場外的干擾因素甚至運氣的成分。但這只足以解釋一場比賽頂多一屆大賽上的表現,但若用來解釋一支球隊幾十年處于世界前列,即便低潮期也沒有哪支球隊可以低估,就顯得牽強了。

    技戰術層面的東西只適合技術性的分析,戰略層面的東西則需要以戰略眼光來分析。中國女排勝在戰術,但更勝在戰略,這個戰略,就是走自己的路。方向決定前途,道路決定命運,真正的強者之路無不是走自己的路。幾十年來,中國女排教練隊員輪番更迭,世界排球的發展趨勢也幾經變幻,然而中國女排沒有被他人帶亂節奏,更沒有喪失以我為主的自信和自覺,走出了一條適合中國女子排球發展的道路。

    走自己的路,絕不是守著老東西驕傲自滿、因襲不變,更不是關起門來向壁虛構、閉門造車。恰恰相反,在中國女排的起步階段,我們就虛心向其他國家的主教練和隊員請教技戰術、體能訓練等各個方面的先進經驗。直到現在,學習意識和學習精神仍是中國女排賴以不斷進步的源源動力,中國隊的教練和隊員經常說的“向對手學習”,絕非面子上的客套話,也不是故意釋放“煙幕彈”,因為就算是手下敗將依然有值得學習的地方。

    只是我們沒有把先進經驗看做僵死的教條,沒有陷入對先進經驗的盲目崇拜,所以不是什么都學,沒有今天學歐洲明天學美洲,更絕非照抄照搬。真理再往前邁出一步,就有可能變成謬誤,別人的成功經驗硬生生地套在自己身上就可能是枷鎖。沒有人家的身體,也沒有人家的技術,卻非要打人家的戰術;要成為另一個誰,卻忘了自己是誰,如此削足適履,焉有成功可期?中國女排在幾代人的努力下,結合中國人獨特的歷史文化基因、獨特的身體條件以及一支隊伍人員構成上的長處和短板,磨合打造出中國女排自己的強者之路。

    中國女排從小到大、從弱到強,從沖出亞洲到到站在世界之巔,雖然每個時代、每一屆大賽、每一場比賽的特點都各不相同,但有一點相同卻自始至終,那就是鮮明的中國特色。去年,郎平榮膺改革開放40周年杰出貢獻人物,這是對郎平也是對中國女排的高度褒獎。從改革開放之初中國女排的擎天柱,到現在中國女排的主教練,郎平和中國女排一起闊步走在改革開放的大路上,女排精神已超越了體育本身,對各行各業起到激勵、感召和促進作用,讓中國人感受到自尊、自強、自豪,讓大家看到了希望。

    魯迅先生說過:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。”中國的事情要按照中國的情況來辦,要依靠中國人自己的力量來辦,不論過去、現在和將來,都要堅定不移走自己的路。中國女排的強者之路走得并不容易,越是這樣,越要堅定自信地走下去,在自己開辟的路上繼續演繹強者恒強的道理。

    前臺工作心得體會篇十

    我采訪過不少先進事跡報告會,這次,第一次從臺下采訪改成了臺前宣講,向大家介紹我認識多時的采訪對象毛卓云。

    老毛的戰場沒有刀光劍影,卻也兇險無比,他的課堂沒有講臺話筒,卻也教化心魂。高墻鐵門,是要鎖住邪惡與流毒,卻并不遮擋他將正心正行的光亮照進人性的黑暗。即使這樣的過程,如行走于堅冰,他也要破冰而行。

    自從寧波市看守所設立專門的艾滋病犯監區以來,我就想去采訪,想揭開它“神秘的面紗”。直到20__年,才得到許可,走進禁區,也認識了老毛。老毛質樸、健談,平實的語言里透著鄰家大哥的親和力,給人很強的信任感。在這堅壁高墻中,他像一股暖流,他那并不偉岸的身軀,總是散發著強大的磁場,有一種無形力量。

    我們媒體的報道采寫一開始定位在設立艾滋病犯監管的角度。但幾次接觸,我發現這個被大家親切地喚作“老毛”的質樸警官,才更應成為焦點。

    老毛是一位警營里的學者。在12年的工作中,他幾乎每天都要和艾滋病在押人員談心,每次談話和心理疏導后,他都會將對方的心理反應、情緒變化等記錄在冊,因此也積累了大量的心得體會和研究素材,摸索總結出一套獨特而可操作的“五心法”。他五大本十幾萬字的工作筆記,無論從所耗費心血來看,還是作為可資研究的一手資料而言,都彌足珍貴。

    老毛也像一位醫者。他用學到的知識首先克服了自己的心理障礙,做通了身邊相關人士的思想工作。他更在工作中,為每一名監管對象尋找和研制獨門“藥方”。

    老毛還是一位師者,對在押人員,既授業又解惑。比如有一批艾滋病犯是文盲和半文盲,老毛就給他們準備了紙筆和課本,還手把手教他們寫字認字,給他們講道理說文化,監室成了文化補習班。

    老毛更是一位善者。病犯對老毛如父如兄如師如友的信賴,稱老毛為“毛校長”“毛老師”“毛爸爸”,無疑是因為老毛的善心和善行。無論是擁抱狂躁,安撫哭泣的病犯,還是陪著病犯盡孝,善心和善行總是相輔相成。而每一次接近病犯,都如同接近黑色的魔障啊。

    當然,老毛用時間和實踐證明了自己是一位值得尊敬的忍者。12年來,監區里的在押人員一茬茬地換,不換的,是老毛。他很喜歡一句話,“簡單的事情重復做,你就是專家;重復的事情用心做,你就是贏家”,這幾乎是他的座右銘,也是他踐行初志的最佳總結。

    老毛無私無畏、坦誠質樸、真心善行,他也正是千千萬萬普通警察砥礪前行的代表。記錄這樣的人民警察是一個記者的責任與使命。我很慶幸,能認識他,用我的筆記錄講述他的故事。

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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