自查報告不僅是一個檢查過去的工具，更是一個指導未來發展的重要環節，它對我們的成長有著積極的意義。在寫自查報告之前，可以先閱讀一些自查報告的經典案例，從中借鑒一些寫作技巧和方法。
不擔當自查報告（專業19篇）篇一
根據縣委關于認真開好“講政治、轉作風、強責任、抓落實”專題民主生活會的通知，通過認真對照、認真查擺，深入剖析問題根源，認真研究整改的方法措施，形成對照檢查材料如下：
一、存在的問題和不足。
二是工作方法不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠;。
四是對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產生消極的態度。
(二)堅定貫徹新發展觀念方面存在問題。
能夠積極發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到：在其位謀其政負其責。但是在擔當精神、直面困難、創造性地開展工作方面有所欠缺，遇到重大困難，首先想到的是向上級匯報，請領導批示，存在等靠要思想。履職的“度”還拿捏的不是很準，怕在工作中出現錯位或者越位的問題，導致工作不夠大膽，主動服務意識不強，存在求穩、求安的思想。工作創新意識不強，工作方法簡單，工作思路不寬、不活，工作標準不高，滿足于向上級交差了事，深入分析深層次的原因少，安于表面，憑經驗辦事，工作方法不夠多元化，創新超常規方法少，對工作安排部署的多，提要求的多，親自深入一線督促檢查的少，缺乏一抓到底的精神，主要表現在辦案中聽匯報多、指揮多、實際操作少。
(三)在貫徹執行中央八項規定精神方面存在問題。
在生活和工作中雖能貫徹執行中央八項規定精神，能清正廉潔，秉公用權，能防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變作風，真抓實干，務求實效，但是通過認真對照，深刻去找，存在以下不足：
一是督促檢查不到位。對工作安排部署的多，檢查落實的少。沒有隨同工作進行跟進和追蹤，對同志指導指揮的多，身體力行的少，解決群眾利益訴求多，關心他們疾苦少，在干事創業，加壓奮進爭光進位方面有少成即滿的思想，接到工作任務習慣于安排部署，交給分管的室調查處理，存在“大撒把”現象。
二是調研不深入，深入基層調研較少，與群眾溝通較少，方式也大多是通過座談會，看材料等形式完成，工作不夠深入扎實，存在為了完成任務而完成任務的現象。
三是紀律約束不夠嚴明。思想認識片面性，深入落實監督責任力度不夠。在從嚴治黨的新形勢下，在知行合一，自覺運用指導實踐方面少一些考慮問題有時局限于本職工作，著眼全縣發展大局工作還不夠，站位還不夠高。時常忙于開會，貫徹會議精神應付各級檢查考核，造成工作的針對性和實效性不強。
(四)在扎實推進脫貧攻堅工作方面。
積極落實國家脫貧攻堅政策，發揮職能作用，以扶貧領域整改“回頭看”為抓手，對扶貧領域出現的違紀違法問題，從嚴從快從重查處督促協助發案單位及相關職能部門制定規章制度，雖然處理了一批黨員干部，也起到了一定的震懾作用，但是要徹底根除扶貧領域的違紀違法問題還需要更大的努力。雖然在我幫扶四戶貧困戶中，自己傾注了大量的心血，全部于今年脫貧出列，但是就其這些弱勢群體將來的長遠打算還沒有找到切實可行可持續增加收入的方法。
(五)在巡視整改方面。
按照省委巡視組巡視唐縣反饋整改通知的要求，發揮監委職能作用，一次性整改到位，問責到位，舉一反三，立足我縣實際，深刻剖析問題根源，進一步推進整改落實，但距離中央和省委的要求還存在差距，推動落實的措施還需要進一步細化。
(六)需要向組織報告和說明的情況。
根據中共唐縣紀委關于嚴肅整治領導干部利用名貴特產類特殊資源謀取私利問題的通知精神,自己通過認真查擺不存在利用名貴特產類特殊資源搞違規公款購買、違規收送、違規占有、違規插手干預參與經營等問題。
二、產生問題的原因。
(一)平時疏于學習。首先是黨性不純的表現;其次是自己認為只要能把本職工作做好，其他學習無關緊要，殊不知學習與工作是相輔相成的。只有更加深入地、系統地學習才能更好的勝任自己的工作。及時關注、了解國家大政方針，才能更好的為人民服務。再有就是學習制度堅持不夠，參加培訓學習的知識沒有消化，不能學以致用。
(二)思維局限，進取意識不強。認為工作過得去就行，不求進取但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事，明哲保身的原則。按制度、規規矩矩辦事，工作不出錯也就問心無愧。踐行“法無規定即禁止”原則，淡化了紀嚴于法，紀在法前的政治要求。總是等到違法后才依法追究，放縱了邊緣違紀、違法行為。沒有樹立標桿，看齊意識較差。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，結合此次委領導、班子同事對我的批評意見，我全部接受同志們對我的批評意見。我將在今后的工作中，認真反思，加以改進。時刻開展批評與自我批評，認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，把準政治方向，站穩政治立場，保持政治定力，嚴守政治紀律、政治規矩，不忘初心、對黨忠誠，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。不做政治上的“兩面人”，做一名敢于擔當責任、敢于直面困難，堅定跟黨走的合格共產黨員。
不擔當自查報告（專業19篇）篇二
進一步落實工作責任，強化工作措施，不斷推進機關工作作風的轉變和提高機關的工作效率和水平，我局堅持實事求是，即查即改，邊查邊糾，著力突出政策執行、優化服務。豆花問答網推薦的不擔當作風問題自查自糾報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
為進一步加強作風建設，促進依法行政，提高辦事效率，改進服務水平，優化發展環境，推動我市經濟社會又好又快發展，根據市政府辦公室《關于開展行政不作為、亂作為專項整治活動的通知》精神，結合我所實際，立即開展了自查活動，對白蟻預防、滅治、受理、審批、收費各環節進行了系統規范和檢查，現將我所開展行政不作為、亂作為專項整治活動自查情況報告如下:。
一、成立組織機構。
為確保自查自糾和整改工作取得實效，所里宣布成立了行政不作為、亂作為活動工作領導小組，所長為活動第一責任人，副所長為主要責任人，領導小組下設辦公室。
二、認真學習。
通過召開專題學習會議，組織全所職工認真學習市房地產局下發的活動方案、局長講話、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》、《行政機關公務員處分條例》等規定。在整治黨員干部為政不廉潔方面重點學習了《中央辦公廳、國務院辦公廳關于黨政機關興辦經濟實體和黨政機關干部從事經營活動的通知》、《中共紀委、中央組織部關于嚴肅查處黨員和干部參與賭博的通知》、《中共xxx紀委、省監察廳關于嚴禁領導干部利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機斂財的規定》、《中共省紀委、省監察廳關于嚴禁領導干部擅自駕駛公車的規定》、《中共xx市紀委關于嚴禁領導干部借婚喪嫁娶以及子女升學、喬遷、生日等喜慶事宜大操大辦借機斂財的通知》。在治理行政不作為和亂作為方面重點學習了《xx市公職人員有錯無為問責辦法》、《xx市機關效能建設和駕管工作人員行政過錯責任追究實施辦法》、《xx市優化經濟發展環境的暫行辦法》、《xx市機關效能建設七項制度》、《xx市公職人員“十個嚴禁”》。通過深入扎實地學習，使每一個黨員干部掌握和理解相關規定，明確紀律要求，增強遵章守紀的自覺性和主動性。
三、
周密部署。
在學習了文件精神后，所長對后一階段工作進行了部署:。
1、所里各科室負責人，特別是所里預防工程科、滅治科作為窗口，更要注重行風建設，開展優質服務。
2、班子成員身先士卒，發揮模范帶頭作用，從自己做起，從身邊抓起。
3、全所職工不得參與打牌賭博;操辦婚喪喜慶事宜要報告、控制范圍、注意影響;。
4、強化工作紀律，明確崗位職責;。
5、加大監管力度，轉變工作作風。
為了進一步落實工作責任，強化工作措施，不斷推進機關工作作風的轉變和提高機關的工作效率和水平，我局堅持實事求是，即查即改，邊查邊糾，著力突出政策執行、優化服務、辦事效率和工作作風四個方面，在開展自查自糾活動中，確保效能風暴行動取得實實在在的效果。現將自查自糾情況匯報如下：
一、加強組織領導，確保專項行動取得實效。
我局高度重視自查自糾工作，及時召開會議、學習傳達精神，成立了以局長任組長，各科室負責人為成員的專項行動治理小組，并在全局上下迅速開展了自查自糾工作，著力查找干部作風和機關效能建設方面亟待解決或加強的突出問題。各科室結合實際，深入查找作風和政風行風建設方面存在的問題和不足。切實在加強行業自律、作風建設、提升服務質量和工作效能上下功夫，堅持做到上下聯動、整體推進，確保了全縣效能風暴行動的順利開展，取得了階段性的成效。
(一)精細組織。一是組織全體干部職工認真學習了《關于整治“不作為、慢作為、亂作為”問題專項行動的實施方案》，明確活動的指導思想，對照《方案》列舉的8條突出問題，認真查找和糾正我局存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響機關形象和工作效率等問題，努力達到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《糧食局關于開展“不作為、慢作為、慢作為”問題專項整治工作方案》，根據市紀委、監察局下達的工作指標和重點任務，分階段有步驟、按責任分工層層分解到各局屬單位、各股室。
(二)宣傳發動。通過每周五學習日，組織全局干部職工學習執行中央“八項規定”、省委“雙十條”、衡水市委“十二條”和市委“雙八條”特別是重點學習黨中央提出反四風方面的文件件精神，進行宣傳發動，做到全局干部職工人人知曉，個個明白。
(三)突出重點。一是突出治庸，查找和整治理想信念淡薄，不思進取，缺乏事業心、責任感，作風漂浮;工作無長遠目標，得過且過，碌碌無為等問題;嚴肅查處工作漫不經心，失職瀆職，給工作和事業造成損失和影響的行為。二是突出治懶，查找和整治只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識，大事做不來、小事不想做;不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下等問題。三是突出治散，查找和整治組織紀律觀念淡薄，漠視規章制度，損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退，想來就來，想走就走，不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。
為全面深入貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”，以開展“三嚴三實”專題教育為契機，切實解決好不作為、慢作為、亂作為等問題，持之以恒推進作風建設，承德縣法院聚焦不作為、不擔當、政治紀律、工作作風和執法辦案等五個方面的問題，扎實開展“為官不為”專項整治行動，努力營造風清氣正的政治生態和干事創業的濃厚氛圍。
一是開展自查自糾活動。院專項行動辦公室向黨組成員及院屬各部門發放《整治“為官不為”自查登記表》，要求按其所承擔的職責，從不作為、不擔當、政治紀律、工作作風、執法辦案等五個方面，對照“三嚴三實”要求和習近平總書記指出的“七個有之”，采取“六查六看”方式逐項進行自查，并根據自查的問題有針對性地制定整改措施，狠剎“不為”之風。
二是開展案件質量評查活動。對所有審結案件從程序到實體進行全面評價審查，同時對文書制作、文書歸檔、組卷、訴訟費用收取等訴訟外活動進行具體評價審查，將案件的優秀率、合格率作為評價審判人員業績的主要內容，對不合格案件一律按未結案件重新處理。整治“為官不為”專項行動開展以來，特別是對發還改判案件進行了重點評查，逐案制作評查報告，詳細分析發還、改判原因，并向院活動辦報告在案件的審理過程中是否存在不作為、亂作為的現象，嚴查“不為”之風。
三是完善司法公開通報制度。不斷拓寬通報范圍，對審判流程系統應用情況及司法公開平臺應用情況進行通報，全面實現從立案、審理到執行的全方位公開。審判流程系統應用情況通報內容包含收結案情況、身份證信息錄入情況、電子卷宗制作情況、案件流程系統歸檔情況、裁判文書錄入流程情況、案件是否有超審限情況六個模塊的數據;司法公開平臺應用情況通報內容包含案件流程公開情況、裁判文書公開情況、庭審直播情況以及審判流程系統中案件信息數據修改等五個模塊數據，通報內容齊全，詳實地反映了案件審理的全貌，有效實現對案件的監督。
四是強化監督檢查收集案件線索。院紀檢組、監察室加大對“為官不為”行為的追責力度，發現一起，查究一起。同時，設立“為官不為”舉報投訴電話、投訴信箱、電子郵箱并對外公布，及時受理群眾來信來訪來電，做到有舉必查、有查必果、有果必復。截止目前，未發現干警為官不為方面的舉報電話和線索。充分聽取代表、委員、人民監督員、社會監督員對整治“為官不為”專項行動的意見和建議，著力發現不落實的事，剖析不落實的原因，促進各項工作落實到實處。
本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。
一、我通過學習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現在以下幾個方面:。
1、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業等方面，偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現象。
2、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在求真務實方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育。
教學。
規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面，堅定自己的信念，不斷創新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優秀的學生。
4、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。同時，很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐。
5、在團結協作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏。
二、改進措施。
經過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力:。
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。
3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、加強與學生的交流與溝通，了解學生各種情況，努力為學生解答各種問題，做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。
總之，既然選擇了教育事業，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領導及同事批評指正!
根據xxxx的學習要求我認真學習習近平等中央領導同志關于力戒“為官不為”的相關講話精神。深入落實中央八項規定和省市區委有關要求，切實防止和糾正黨員干部“為官不為”的傾向。通過查找，在思想和工作方面，仍然存在一定的問題。
一是安于現狀，進取意識不強。個人思想上總是認為不求無功但求無過，對工作現狀和取得成績，感到滿足缺乏積極向上的進取意識，認為就是再努力也不會有更大的進步，也不會工作成績上有更大的突破，工作的熱情不高，總是滿足于完成既定的工作和任務。有些工作限于被動落實上級工作安排，沒有內化為自身的思想行動。特別在執法工作中，在一些問題和工作上思前慮后，畏首畏尾，怕傷和氣，沒有很好地將壓力轉化為工作動力，導致工作不敢擔當，得過且過，避重就輕。
二是貪圖安適，放松了吃苦耐勞作風的鍛煉。努力工作、艱苦奮斗的意識有所淡薄，滋長了享樂思想，就導致工作上有了惰性，工作上不思進取，追求安逸了，受了點苦、受了點累就有情緒，艱苦工作干得少了，吃苦耐勞的作風下降了，工作不敢大膽負責，沒有一抓到底的決心，干工作不愿意較真。對xx違反政策打擦邊球的違反規定的行為，沒有堅決制止和做耐心細致的思想工作，認為只要點到了說到了，他不聽是他的問題，他就是這樣也出不了大問題，多一事不如少一事，大事化了，小事化無。
三是開拓創新意識不強。對領導安排的各項工作，在工作中有時會習慣性的按傳統思想考慮，憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執法稽查方法上，有時急躁冒進，問題抓得不實，分析不細，問題談的多，整改的措施和方法談的少，未做到稽查和服務的有機結合，創新意識和創新能力需要加強。
四是干工作缺乏持之以恒的態度和信心。在到礦檢查時，指導基層解決問題和困難的思想和辦法還不太多，在日常工作中存在重布置、輕檢查現象，沒有達到檢查的預期效果。面對相對穩定的安全生產態勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹，工作作風不實。如，到xxx檢查調研少;到xxx調研多，到其他xx調研少;深入xx下一線少;xx檢查流于形式多，解決實際問題少;肯定成績多，分析問題少。
今后的努力方向和改進措施。
一是要敢于擔當，認真履行職責，在法規政策允許的范圍內，把工作壓力轉化為工作動力，迎難而上，堅持敬業奉獻，勇于開拓進取，克服精神懈怠和封閉保守思想，不等不靠，積極主動，為為基層解憂、解難。
二是放松了吃苦耐勞作風的鍛煉：牢固樹立群眾觀念，執行黨的群眾路線。經常深入基層，經常和基層一線的干部職工交流，掌握群眾思想實情和工作動態，虛心向基層群眾學習經驗和工作方法。真心實意服務群眾，真心真意在實踐中不斷學習和提升。要認真調查分析基層在安全管理和其他工作中存在的問題，及時提出解決的問題和辦法;綜合分析安全生產中的矛盾，善于分析。
總結。
提高，分析總結問題后面的根源，增強工作的主動性和積極性，積極主動的發現問題，解決問題，化解矛盾。
三是加強理論和專業學習，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏感性和政治鑒別力，進一步強化黨性修養，更加堅定理想信念。牢固樹立科學的人生觀、價值觀、權力觀、道德觀。切實轉別工作作風，在抓工作、抓落實上下工夫，做到工作標準要嚴，自我要求要高，查找問題要細，整改措施要實。
四是堅持發揚艱苦奮斗精神，提高自身修養。時時刻刻做到自查、自警、自省、自勵，加強道德修養，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣。
以上是我這次學習活動所查找的問題及采取的措施。在下一步的工作中，我將嚴格按照xxx要求，認真學習習總書記關于力戒“為官不為”的相關講話精神，自覺抵制“為官不為”傾向，做好本職工作。
厲害。
作風方面和擔當存在問題及整改措施。
不擔當自查報告（專業19篇）篇三
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這一段時間存在的工作問題，是時候仔細地寫一份自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧，下面是小編幫大家整理的教師不作為不擔當的自查報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我認真學習了教育局關于教師作風整頓工作的講話，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
1、依法治校。以依法治校為核心，建立了現代學校管理制度;堅持和健全民主集中制，認真執行校務公開、教代會制度，嚴格財務紀律，執行收支兩條線管理制度。開齊課程，開足課時。
2、令行禁止、步調一致。學校堅決執行上級指令和決定，做到令行禁止，不搞上有政策，下有對策。
3、以師德教育為核心，提高教師的綜合素質。教師做到敬業愛崗，熱愛學生，明禮誠信，為人師表、廉潔從教。無嚴重體罰學生和以教謀私的不良行為。
4、基建工程、物業管理、學生招生符合程序，無違規行為。
1、學校管理上存在的問題。學校規章制度有些條款比較陳舊，不符合當前學校管理的要求;學校行政議事規則有待修改;學校考勤制度執行還不夠堅決，校務公開制度有待完善。
2、師德方面存在的問題。學校師德教育還不夠深入，少數教師對樹立良好的教師形象認識不足，為人師表做的不好;上課存在著遲到、拖堂現象，還存在諷刺、謾罵學生和變相體罰學生的現象;有個別教師還做有償家教。
3、出租物業由于合同問題還未按規定時間收回。
4、還存在跨地段招生情況。
產生上述問題的主要原因是：
1、思想認識還不到位，安于現狀，缺乏培養一流作風，樹一流形象的意識。
2、缺少有效的長效機制。
3、師德師風教育有待加強，有待于落實到實處。
4、作風紀律獎罰嚴明難以落實到實處。
針對學校當前存在的問題。經學校行政辦公會研究，提出如下整改措施。
1、進一步解放思想，轉變思想作風，改進工作作風。解放思想是推動一切工作的總閥門，是推進事業發展的一大法寶。在作風紀律中，領導干部要從思想和行為，觀念和紀律幾個方面切實發揮帶頭作風，要加強自律、高標準、嚴要求，做好表率，做遵紀守法的模范。
2、完善規章制度。堅持和健全民主集中制;完善《學校重大議事規則》，認真執行校務公開制度，教代會制度，嚴格執行財經紀律，規范財務管理，嚴格執行考勤制度，將罰分明。
3、堅決貫徹《深圳市九年義務教育課程計劃》，開齊課程，開足課時，保證學生每天1小時體育活動時間，堅決不設快慢班，堅決不違規補課。
4、嚴肅教學紀律。依法執教，公開公正評價學生，嚴禁考試排名，嚴格控制作業量，禁止體罰和變相體罰學生;上班、上課不遲到，不早退、不拖堂、不隨意調課、停課。
5、優化教學風氣。關愛學生，尊重家長，嚴于律已，為人師表，不做有償家教、不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物、不自立名目亂收費，亂罰款，杜絕以教謀私的不良行為。教師重新簽訂承諾書。
6、學校成立物業清理工作小組，對學校出租物業進行清理。
不擔當自查報告（專業19篇）篇四
自參加公司開展的自查自糾活動以來，針對“不擔當、不負責、不作為”的現象，切實轉變工作作風，提高服務效能，現將有關情況匯報如下：
一是高度重視，加強領導。官橋鎮針對工作成立了領導小組。高度重視，通過例會、早會、集中學習等形式，樹立不抓作風建設就是嚴重失職的意識，切實履行黨風廉政建設主體責任。第一時間成立領導小組，鎮長鄭曙熙為組長，紀委書記黃仕利和分管黨政辦企業非公黨委副書記林碧淵為副組長，紀委辦和黨政辦人員為成員，開展專項檢查，對群眾反映強烈的庸懶散奢問題，切實擔負起監督責任。
二是大力宣傳，營造氛圍。多次召開村級主干、黨代表、人大代表、政協委員座談會進行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機短信以及村級廣播等有效手段向鎮村干部宣傳開展“不作為、慢作為、不擔當”突出問題專項整治行動的目的、重點、方法步驟和工作要求。
三是自查自糾，監督問責。結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真查找解決本地本單位存在的“不作為、慢作為、不擔當”問題，組織開展干部職工進行互評互議，對官橋鎮工作人員的服務態度、服務能力進行明察暗訪，同時對辦事群眾進行問卷調查，征詢群眾意見和建議。對頂風違紀行為，嚴肅執紀問責，形成長效制度防微杜漸。10月份，官橋鎮對4名早退的工作人員進行通報批評，督促官橋鎮干部職工整改突出問題。
四是建章立制，提高效能。下一階段，官橋鎮將繼續結合黨的群眾路線教育實踐活動和工作實際，對“不作為、慢作為、不擔當”根源深刻剖析，解決最深層次問題，通過設置完善的干部獎懲制度、建立有效的干部績效考核方法等形式，從根本上解決干部職工的工作效能問題。
不擔當自查報告（專業19篇）篇五
按照“三嚴三實”專題教育中集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治，我機關黨委高度重視，精心組織，現將自查自糾情況報告如下:。
二是廣泛發動宣傳。6月18日我黨委機關召開動員會，傳達學習了黨委辦發《關于印發關于在“三嚴三實”專題教育中集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治的實施方案的通知》的文件精神，對專項整治工作進行專題部署，明確了各項整治重點的責任領導和責任股室，為確保專項整治活動取得實效奠定了基礎。
三是開展“履職、盡責、服務、奉獻”專題討論會，讓全體干部職工充分認識到此次專項整治活動的重要性和緊迫性。
對照整治重點，我局機關各股室、下屬事業單位全部深入開展自查自糾。經查，我局存在問題有：
(一)理論業務學習不深入，服務水平有待提高。一是在處理知識面專和廣問題上有待進一步完善，需要拓寬知識面，進一步完善知識結構。二是在處理知識實用性和系統性問題上有待進一步完善。在學習內容上存在實用主義的態度，業務書籍看得多一些，與自己工作相關、用得上的學得多一些，相關不緊密或目前不要用的學得少一些，存在先用先學、急用急學、不用緩學的現象。三是在理論與實踐的結合上仍然不夠。在實際工作當中仍然存在運用所掌握的知識解決具體問題不很多的情況，理論和實踐仍然結合不夠緊密，學用脫節，服務水平有待提高。
(二)工作執行力差。工作缺乏統籌安排，不能主動謀劃，存在等上級或領導安排部署現象，被動工作，忙于應付，執行力差。特別是在行政管理體制調整后，工作重心未及時做好調整，在結合體制調整和職能轉變做好服務地方經濟發展方面，未找準切入點，服務能力還有待提升。
(三)服務企業、服務群眾的意識仍需進一步加強。表現在積極主動地深入基層、深入企業提供服務做得還不夠，在工作作風和工作效率等方面還不能完全適應形勢發展的需要，沒有真正做到想企業、群眾之所想，急企業、群眾之所急，幫企業、群眾之所需。
(四)不思進取，缺乏創新意識。部分干部職工安于現狀，開拓精神不足，不求有功、但求無過，工作成效不突出、亮點不多。表現在思維方式上有時習慣于憑經驗考慮問題和辦事情，工作的原則性有余，靈活性不夠。特別是大膽探索創新思維方式，解決工作中遇到的新情況、新問題，思路不寬，存有求穩怕亂、被動應付現象，缺乏知難而進的膽識和勇氣。
(五)工作作風不扎實，工作督查不到位。在工作開展過程中，存在跟蹤督查不到位的情況;在制度執行中，存在執行不力，責任追究不及時、不過硬情況，有強調個人原因，沒按規定執行請銷假制度情況;股室外出時去向告知不明確;公車使用時有時未按派車規定填寫派車單;督查督辦不及時，致使工作落實不力。
針對自查發現問題，我局立即落實整改，由領導班子帶頭，全體干部職工均按要求形成問題清單及整改方案，明確整改事項、整改措施、責任人、完成時限等具體內容，逐一分析解決，一項一項整改落實，解決一個，銷號一個。局紀檢組、辦公室加強督查，采取明查暗訪形式跟蹤調查，建立問題排查登記和銷號制度，確保問題全部整改到位。對于整改不力或者群眾不滿意的，按照干部管理權限進行提醒談話，督促整改。
(一)進一步加強學習，加強隊伍建設，不斷提高干部職工思想政治覺悟和理論政策水平。做到嚴格學習制度，統一學習計劃，落實學習時間。修訂和完善學習制度，明確學習內容，改進學習方法，增強學習效果，使學習制度化、經常化、系統化。
(二)創建干事創業良好氛圍。結合年度目標任務制定工作計劃，形成任務分解表，將工作目標、具體責任、每月進度細化到人到科股室，并進行公示。全體職工按月制定工作計劃，形成干事創業良好氛圍。
(三)強化政風行風建設。認真落實中央八項規定，認清形勢，提高認識，進一步端正質量技術監督工作態度;強化措施，嚴格管理，堅決糾正損害群眾利益的不正之風;強化服務，爭做人民群眾歡迎的職能部門。
(四)深入開展黨風廉政社會評價工作。深刻認識黨風廉政建設社會評價對我縣經濟社會發展的重要意義，切實增強責任感和緊迫感，將黨風廉政建設社會評價工作作為當前和今后一個時期落實黨風廉政建設責任制的一項重要工作抓緊抓好。局機關“一把手”和各股、室、站的負責人要親自抓、負總責，局紀檢組、辦公室負責人要積極協助抓好具體工作。各股、室、站要認真對照承擔的相關工作任務，深入分析差距和不足，不斷強化工作舉措，努力提高社會評價滿意度。
(五)加大紀檢監察的力度。局紀檢組將不定期地對各股、室、站工作情況進行明察暗訪，主要是工作作風、辦公秩序、服務態度、工作效率、廉潔自律等方面，對違反規定的將進行通報并作出嚴肅處理。同時，各股、室、站也要加大明察暗訪的力度，對本股室工作人員執行規章制度和到企業進行檢查服務的情況進行暗訪，以強化工作人員的執行力和責任心。
(六)進一步完善制度機制。堅持當前與長遠相結合，治標與治本相結合，認真查找制度建設中存在的薄弱環節，修訂完善聯系群眾、考勤等方面的制度規定，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題，形成源頭上防治“不作為、慢作為、亂作為”等問題的長效機制。
不擔當自查報告（專業19篇）篇六
本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。
1、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理；在備課、上課、批改作業等方面，偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現象。
2、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在求真務實方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業務水平；但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面，堅定自己的信念，不斷創新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優秀的學生。
4、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。同時，很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐。
5、在團結協作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏。
經過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的'這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定；思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。
不擔當自查報告（專業19篇）篇七
自參加公司開展的自查自糾活動以來，本人認真學習領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、習近平總書記系列重要講話以及公司下發的各種文件，并結合自身工作實際，深入細致地查找自己在學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員，更應該深刻剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率。現將本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題。
識。由于放松學習，自己的綜合素質鮮有提升，就如同缺少了進步的深層動力。
(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到，作為基層管理者可能只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結果導向型”工作方式。要想成為一名優秀的管理者，必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取，重新掌控在日常工作中的主動權。
二、存在問題原因分析。
(一)是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。
(二)是宗旨觀念不強，對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業、提升服務等方面還有一定的提升空間。
(三)是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精。
不擔當自查報告（專業19篇）篇八
為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會、中紀委七次全會和省紀委二次全會精神，按照市委的工作部署，經研究決定，在全市范圍開展“四查四促”專項行動，大力整治侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題。現制定以下工作方案。
一、指導思想。
嚴肅查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，切實夯實基層黨風廉政建設基礎，促進基層干部作風轉變、提升，不斷增強群眾正風反腐獲得感，營造政治上的“綠水青山”，推進全面從嚴治黨向縱深發展。
二、組織領導。
在市委的統一領導下，黨政齊抓共管，由市紀委監察局牽頭組織，各級各部門按照職能分工各負其責，統籌協調推進。
不擔當自查報告（專業19篇）篇九
按照《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》通知要求，我局嚴格對照文件要求，就落實激勵干部新時代新擔當新作為的情況進行了全面自查。現做如下報告：
一是學習貫徹《意見》精神，建立健全容錯糾錯、政績考核、待遇保障等政策規定。我局先后召開了局黨組會議、黨組中心組學習會議，深入學習《意見》精神。會議學習傳達了國家林業和草原局《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》的通知和《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，局黨組書記結合《意見》進行了解讀，進一步加強了領導干部對《意見》重要意義和精神實質的理解和認識。
二是樹立重實干重實績的用人導向，切實激勵干部擔當作為。一直以來我們將“建設高素質專業化干部隊伍”作為奮斗目標之一，以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《國家林業局黨政領導干部選拔任用工作實施細則》等為指導，堅持把激勵干部擔當作為擺在突出位置，常抓不懈。局黨組認真落實新時期好干部標準，嚴把選人用人的關口，把敢于擔當作為選人用人的重要標準，貫穿于干部選拔任用工作的全過程和各方面，注重選拔那些履職盡責、敢抓敢管、實績突出的干部到工作一線、到重要崗位。
三是提升領導干部適應新時代、實現新目標、落實新部署的能力。通過加強對干部的教育培訓，增強適應新形勢新任務的信心和能力，提高領導發展的能力和水平。加強干部專業知識培訓。著重提高干部謀劃發展、推動發展的能力，增強做好干部培養、工程管理、等方面的本領，幫助干部克服“知識恐慌”“本領恐慌”。對那些看得準、有潛力、有發展前途的干部，要注重多崗位培養鍛煉，及時放到任務重、矛盾多、情況復雜的崗位上和基層，敢于壓擔子、交任務，讓他們擔重任、挑大梁、受歷練，在推動改革發展中經風雨、見世面、長本領。提高黨員干部工作能力必須提高自身素質。做到工作學習、學習工作常態化。既要向書本學習，也要向實踐學習；既要向群眾學習，又要向專家學者學習。干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，才能提高工作能力和水平。
四是領導干部帶頭發揮示范表率作用，用于擔當、敢于斗爭。領導班子特別是主要領導要發揮領頭羊作用，提高政治站位，激發干部內生動力，以上率下形成頭雁效應，廣大干部要秉持開天辟地、敢為人先的首創精神，弘揚三北精神，提振干事創業精氣神。
五是建立健全容錯糾錯機制，解除干部后顧之憂。明確容錯條件情形和實施程序，對該容的大膽容錯、不該容的堅決不容。合理運用容錯結果，對經容錯認定予以免責的干部，堅持客觀評價、公正合理對待。堅持有錯必糾、有過必改，加強對相關干部的跟蹤了解和后續管理，支持和鼓勵干部調整心態、積極履職。從嚴監督問責，形成倒逼機制。堅持預防在先、教育在先、警示在先；堅持優者上、庸者下、劣者汰，強化對不作為、慢作為、亂作為的問責追責。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十
官橋鎮針對工作成立了領導小組。高度重視，通過例會、早會、集中學習等形式，樹立不抓作風建設就是嚴重失職的意識，切實履行黨風廉政建設主體責任。第一時間成立領導小組，鎮長鄭曙熙為組長，紀委書記黃仕利和分管黨政辦企業非公黨委副書記林碧淵為副組長，紀委辦和黨政辦人員為成員，開展專項檢查，對群眾反映強烈的庸懶散奢問題，切實擔負起監督責任。
多次召開村級主干、黨代表、人大代表、政協委員座談會進行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機短信以及村級廣播等有效手段向鎮村干部宣傳開展“不作為、慢作為、不擔當”突出問題專項整治行動的目的、重點、方法步驟和工作要求。
結合黨的.群眾路線教育實踐活動，認真查找解決本地本單位存在的“不作為、慢作為、不擔當”問題，組織開展干部職工進行互評互議，對官橋鎮工作人員的服務態度、服務能力進行明察暗訪，同時對辦事群眾進行問卷調查，征詢群眾意見和建議。對頂風違紀行為，嚴肅執紀問責，形成長效制度防微杜漸。10月份，官橋鎮對4名早退的工作人員進行通報批評，督促官橋鎮干部職工整改突出問題。
下一階段，官橋鎮將繼續結合黨的群眾路線教育實踐活動和工作實際，對“不作為、慢作為、不擔當”根源深刻剖析，解決最深層次問題，通過設置完善的干部獎懲制度、建立有效的干部績效考核方法等形式，從根本上解決干部職工的工作效能問題。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十一
引導語：黨員干部要以身作則，下面小編為大家帶來黨員干部不擔當不作為亂作為自查報告范文，歡迎大家閱讀和參考。
根據中央、省、市委和市衛生計生委關于作風建設的部署要求，深化“三嚴三實”專題教育，我院開展了“不擔當不作為”專項整治活動，針對當前全院存在的“不擔當不作為”問題進行專項整治。結合群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“雙聯雙創”等活動，對照專項整治的主要內容，我認真查找了個人層面存在的“不擔當不作為”問題。通過自查自糾，在日常工作中，我也存在一些“不擔當不作為”問題，現作一總結報告。
一、日常工作中存在的問題。
1、遵守規矩，工作不夠大膽，敢于擔當的能力和素質有待提高。
一名領導干部，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，沒有做群眾工作的能力，如何能從容應對各種任務和挑戰，牢牢掌握工作主動權如何善于把握大局大勢，駕馭復雜局面，解決突出問題圍繞這些問題，我捫心自問覺得敢于擔當的能力和素質有待提還有待于提高。作為科室負責人、外科黨支部委員，其責任不僅關乎支部每個黨員及科室職工，更關乎的是醫院黨組織發展。有時候缺少對現實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。有時面對醫院重點工作任務，怕有風險，不敢創新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。
2、有時存在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為的思想。
在工作中，有時有等靠思想。對上級和醫院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態帶來的新機遇新挑戰。有時對一些醫院已經明確要求推進的重點工作，等文件、等指示;有了文件、指示，還要等上級調度，等兄弟科室先行、出經驗，缺乏先創先干和主動擔當的意識。有時看到別人享受玩樂，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。
3、有時存在辦法不多，不會擔當作為的情況。
對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領導出主意。有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于領導不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對科室管理工作相關的新知識、新業務學習缺乏積極性，指導工作時出現了“本領恐慌”、“能力危機”。
二、整改措施。
1、努力提高敢于擔當的能力和素質。在日后的工作中，凡事要從大局觀考慮問題，理清現實，科學決策，勇于決斷，敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。
2、工作中勤思考、多學習，杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮，不避重就輕，要積極主動，先創先干，主動擔當;要有干事創業，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當成一項事業來做。
3、工作中，要有責任心，親力親為，勇于擔責，不消極懈怠，不得過且過。
4、加強業務和管理知識學習，增加知識儲備，提高自身素質;多想多思，主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領導，要自己主動想辦法，杜絕依賴思想。
為進一步推進村社干部作風建設、促進依法行政、提高辦事效率、改進服務水平、優化發展環境，根據敘永鎮《關于在三嚴三實專題教育中集中開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治的實施方案》文件精神，近日，我村展開了行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動自查自糾工作，現將有關情況報告如下：
一、基本情況。
本次自查自糾活動重點整治內容依據縣、鎮文件規定的各項“行政不作為、慢作為、亂作為”規定的內容，對我村班子社干部黨員進行了集中整治。通過活動的開展，未發現行政不作為、亂作為的現象。
二、主要做法。
1、加強領導。我村及時召開了專題會議進行動員，組織村社干部學習領會文件精神。同時成立了開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動領導小組，負責活動的部署、組織、協調和指導。領導小組辦公室設在村活動室，具體負責了解情況、交流信息、組織協調、督促檢查等工作。同時，我村還結合本村實際制定了工作整治方案，明確活動的目標任務、方法步驟和具體要求。
2、強化措施。建立健全效能投訴受理工作機制，按照“有訴必接、有接必查、有查必果”的要求，凡是群眾的投訴，一律追查到底，保證專項整治活動的有序推進。認真組織村社干部根據本職工作和崗位職責的實際情況，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發放調查表等形式，廣泛征求服務對象、群眾代表、老干部、老黨員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在問題，深入剖析原因，找準思想根源，抓好整改落實。凡是能夠自查自糾及時整改的，免予處理，對不認真自查自糾的，一經發現，嚴肅處理。
3、嚴格獎懲。凡是對本村專項整治工作抓的不力、問題嚴重的，追究村負責人。建立了獎懲措施，嚴格獎懲，體現獎優罰劣、獎勤罰懶，充分發揮考核獎懲的導向作用，鼓勵全體村社干部黨員依法、科學、高效、正確地履行職責，努力形成村班子講作為、可作為、會作為的長效機制。
三、存在問題。
在取得成績的同時我們也清楚認識到，我們的工作中仍存在一些問題和不足，體現在：有些村、社干部的執行力有待進一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習;一些不按政策和規定辦事，有令不行、有禁不止的問題時有出現。
四、下一步工作打算。
將繼續以良好的精神風貌、扎實的工作作風，扎實推進村委作風建設，按照制度進行長效管理和監督，進一步提高我村干部隊伍的行政效能和服務水平，樹立我村良好形象，推動我村各項工作不斷跨上新臺階。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十二
基層干部是在最平凡的崗位默默付出的人，基層干部努力變成敢擔當的好干部，努力踐行“三嚴三實”要求。下是小編掙來的基層干部不作為不擔當自查報告，歡迎閱讀。
為了進一步落實工作責任，強化工作措施，不斷推進機關工作作風的轉變和提高機關的工作效率和水平，我局堅持實事求是，即查即改，邊查邊糾，著力突出政策執行、優化服務、辦事效率和工作作風四個方面，在開展自查自糾活動中，確保效能風暴行動取得實實在在的效果。現將自查自糾情況匯報如下：
一、加強組織領導，確保專項行動取得實效。
我局高度重視自查自糾工作，及時召開會議、學習傳達精神，成立了以局長任組長，各科室負責人為成員的專項行動治理小組，并在全局上下迅速開展了自查自糾工作，著力查找干部作風和機關效能建設方面亟待解決或加強的突出問題。各科室結合實際，深入查找作風和政風行風建設方面存在的問題和不足。切實在加強行業自律、作風建設、提升服務質量和工作效能上下功夫，堅持做到上下聯動、整體推進，確保了全縣效能風暴行動的順利開展，取得了階段性的成效。
二、整治重點自查自糾情況。
(一)精細組織。一是組織全體干部職工認真學習了《關于整治“不作為、慢作為、亂作為”問題專項行動的實施方案》，明確活動的指導思想，對照《方案》列舉的8條突出問題，認真查找和糾正我局存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響機關形象和工作效率等問題，努力達到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《糧食局關于開展“不作為、慢作為、慢作為”問題專項整治工作方案》，根據市紀委、監察局下達的工作指標和重點任務，分階段有步驟、按責任分工層層分解到各局屬單位、各股室。
(二)宣傳發動。通過每周五學習日，組織全局干部職工學習執行中央“八項規定”、省委“雙十條”、衡水市委“十二條”和市委“雙八條”特別是重點學習黨中央提出反四風方面的文件件精神，進行宣傳發動，做到全局干部職工人人知曉，個個明白。
(三)突出重點。一是突出治庸，查找和整治理想信念淡薄，不思進取，缺乏事業心、責任感，作風漂浮;工作無長遠目標，得過且過，碌碌無為等問題;嚴肅查處工作漫不經心，失職瀆職，給工作和事業造成損失和影響的行為。二是突出治懶，查找和整治只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識，大事做不來、小事不想做;不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下等問題。三是突出治散，查找和整治組織紀律觀念淡薄，漠視規章制度，損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退，想來就來，想走就走，不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。
(四)黨支部履行黨風廉政建設主體責任，對黨員干部，特別是領導干部教育、監管和管理方面，我局嚴格落實黨風廉政建設主體責任制，年初領導簽了《廉政承諾書》，確保黨風廉政建設落實到實處。
三、強化內部管理，加強制度建設。
(一)強化內部管理。嚴格落實各項規章制度，進一步明確了全體干部職工職責分工，做到按時上下班、外出辦事告知、有事請假。對上班遲到、早退、中途離崗、曠工等行為做出了處罰規定，嚴肅了工作紀律，使機關內部管理逐步走向規定花、科學化、制度化。
(二)簽訂干部職工目標責任書。為了更好的管理干部職工，結合實際，對每個干部職工的工作做了詳細分工，形成了各個頭上有擔子的良好局面，并按照工作完成情況對照責任書年底進行考核，做到了有據可依、有章可循。
根據xxxx的學習要求我認真學習習近平等中央領導同志關于力戒“為官不為”的相關講話精神。深入落實中央八項規定和省市區委有關要求，切實防止和糾正黨員干部“為官不為”的傾向。通過查找，在思想和工作方面，仍然存在一定的問題。
一是安于現狀，進取意識不強。個人思想上總是認為不求無功但求無過，對工作現狀和取得成績，感到滿足缺乏積極向上的進取意識，認為就是再努力也不會有更大的進步，也不會工作成績上有更大的突破，工作的熱情不高，總是滿足于完成既定的工作和任務。有些工作限于被動落實上級工作安排，沒有內化為自身的思想行動。特別在執法工作中，在一些問題和工作上思前慮后，畏首畏尾，怕傷和氣，沒有很好地將壓力轉化為工作動力，導致工作不敢擔當，得過且過，避重就輕。
二是貪圖安適，放松了吃苦耐勞作風的鍛煉。努力工作、艱苦奮斗的意識有所淡薄，滋長了享樂思想，就導致工作上有了惰性，工作上不思進取，追求安逸了，受了點苦、受了點累就有情緒，艱苦工作干得少了，吃苦耐勞的作風下降了，工作不敢大膽負責，沒有一抓到底的決心，干工作不愿意較真。對xx違反政策打擦邊球的違反規定的行為，沒有堅決制止和做耐心細致的思想工作，認為只要點到了說到了，他不聽是他的問題，他就是這樣也出不了大問題，多一事不如少一事，大事化了，小事化無。
三是開拓創新意識不強。對領導安排的各項工作，在工作中有時會習慣性的按傳統思想考慮，憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執法稽查方法上，有時急躁冒進，問題抓得不實，分析不細，問題談的多，整改的措施和方法談的少，未做到稽查和服務的有機結合，創新意識和創新能力需要加強。
四是干工作缺乏持之以恒的態度和信心。在到礦檢查時，指導基層解決問題和困難的思想和辦法還不太多，在日常工作中存在重布置、輕檢查現象，沒有達到檢查的預期效果。面對相對穩定的安全生產態勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹，工作作風不實。如，到xxx檢查調研少;到xxx調研多，到其他xx調研少;深入xx下一線少;xx檢查流于形式多，解決實際問題少;肯定成績多，分析問題少。
今后的努力方向和改進措施。
一是要敢于擔當，認真履行職責，在法規政策允許的范圍內，把工作壓力轉化為工作動力，迎難而上，堅持敬業奉獻，勇于開拓進取，克服精神懈怠和封閉保守思想，不等不靠，積極主動，為為基層解憂、解難。
二是放松了吃苦耐勞作風的鍛煉：牢固樹立群眾觀念，執行黨的群眾路線。經常深入基層，經常和基層一線的干部職工交流，掌握群眾思想實情和工作動態，虛心向基層群眾學習經驗和工作方法。真心實意服務群眾，真心真意在實踐中不斷學習和提升。要認真調查分析基層在安全管理和其他工作中存在的問題，及時提出解決的問題和辦法;綜合分析安全生產中的矛盾，善于分析總結提高，分析總結問題后面的根源，增強工作的主動性和積極性，積極主動的發現問題，解決問題，化解矛盾。
三是加強理論和專業學習，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏感性和政治鑒別力，進一步強化黨性修養，更加堅定理想信念。牢固樹立科學的人生觀、價值觀、權力觀、道德觀。切實轉別工作作風，在抓工作、抓落實上下工夫，做到工作標準要嚴，自我要求要高，查找問題要細，整改措施要實。
四是堅持發揚艱苦奮斗精神，提高自身修養。時時刻刻做到自查、自警、自省、自勵，加強道德修養，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣。
以上是我這次學習活動所查找的問題及采取的措施。在下一步的工作中，我將嚴格按照xxx要求，認真學習習總書記關于力戒“為官不為”的相關講話精神，自覺抵制“為官不為”傾向，做好本職工作。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十三
引導語：黨員干部要以身作則，下面xx為大家帶來范文，歡迎大家閱讀和參考。
范文一：
根據中央、省、市委和市衛生計生委關于作風建設的部署要求，深化“三嚴三實”專題教育，我院開展了“不擔當不作為”專項整治活動，針對當前全院存在的“不擔當不作為”問題進行專項整治。結合群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“雙聯雙創”等活動，對照專項整治的主要內容，我認真查找了個人層面存在的“不擔當不作為”問題。通過自查自糾，在日常工作中，我也存在一些“不擔當不作為”問題，現作一。
總結。
報告。
一、日常工作中存在的問題。
1、遵守規矩，工作不夠大膽，敢于擔當的能力和素質有待提高。
一名領導干部，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，沒有做群眾工作的能力，如何能從容應對各種任務和挑戰，牢牢掌握工作主動權如何善于把握大局大勢，駕馭復雜局面，解決突出問題圍繞這些問題，我捫心自問覺得敢于擔當的能力和素質有待提還有待于提高。作為科室負責人、外科黨支部委員，其責任不僅關乎支部每個黨員及科室職工，更關乎的是醫院黨組織發展。有時候缺少對現實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。
有時面對醫院重點工作任務，怕有風險，不敢創新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。
2、有時存在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為的思想。
在工作中，有時有等靠思想。對上級和醫院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態帶來的新機遇新挑戰。有時對一些醫院已經明確要求推進的重點工作，等文件、等指示;有了文件、指示，還要等上級調度，等兄弟科室先行、出經驗，缺乏先創先干和主動擔當的意識。有時看到別人享受玩樂，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。
3、有時存在辦法不多，不會擔當作為的情況。
對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領導出主意。有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于領導不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對科室管理工作相關的新知識、新業務學習缺乏積極性，指導工作時出現了“本領恐慌”、“能力危機”。
二、整改措施。
1、努力提高敢于擔當的能力和素質。在日后的工作中，凡事要從大局觀考慮問題，理清現實，科學決策，勇于決斷，敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。
2、工作中勤思考、多學習，杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮，不避重就輕，要積極主動，先創先干，主動擔當;要有干事創業，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當成一項事業來做。
3、工作中，要有責任心，親力親為，勇于擔責，不消極懈怠，不得過且過。
4、加強業務和管理知識學習，增加知識儲備，提高自身素質;多想多思，主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領導，要自己主動想辦法，杜絕依賴思想。
范文二：
為進一步推進村社干部作風建設、促進依法行政、提高辦事效率、改進服務水平、優化發展環境，根據敘永鎮《關于在三嚴三實專題教育中集中開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治的實施方案》文件精神，近日，我村展開了行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動自查自糾工作，現將有關情況報告如下：
一、基本情況。
本次自查自糾活動重點整治內容依據縣、鎮文件規定的各項“行政不作為、慢作為、亂作為”規定的內容，對我村班子社干部黨員進行了集中整治。通過活動的開展，未發現行政不作為、亂作為的現象。
二、主要做法。
1、加強領導。我村及時召開了專題會議進行動員，組織村社干部學習領會文件精神。同時成立了開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動領導小組，負責活動的部署、組織、協調和指導。領導小組辦公室設在村活動室，具體負責了解情況、交流信息、組織協調、督促檢查等工作。同時，我村還結合本村實際制定了工作整治方案，明確活動的目標任務、方法步驟和具體要求。
2、強化措施。建立健全效能投訴受理工作機制，按照“有訴必接、有接必查、有查必果”的要求，凡是群眾的投訴，一律追查到底，保證專項整治活動的有序推進。認真組織村社干部根據本職工作和崗位職責的實際情況，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發放調查表等形式，廣泛征求服務對象、群眾代表、老干部、老黨員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在問題，深入剖析原因，找準思想根源，抓好整改落實。凡是能夠自查自糾及時整改的，免予處理，對不認真自查自糾的，一經發現，嚴肅處理。
現獎優罰劣、獎勤罰懶，充分發揮考核獎懲的導向作用，鼓勵全體村社干部黨員依法、科學、高效、正確地履行職責，努力形成村班子講作為、可作為、會作為的長效機制。
三、
存在問題。
在取得成績的同時我們也清楚認識到，我們的工作中仍存在一些問題和不足，體現在：有些村、社干部的執行力有待進一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習;一些不按政策和規定辦事，有令不行、有禁不止的問題時有出現。
四、下一步工作打算。
將繼續以良好的精神風貌、扎實的工作作風，扎實推進村委作風建設，按照制度進行長效管理和監督，進一步提高我村干部隊伍的行政效能和服務水平，樹立我村良好形象，推動我村各項工作不斷跨上新臺階。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十四
為貫徹落實全面從嚴治黨要求，整治干部隊伍中存在的不擔當、不作為問題，按照區委組織部《關于開展不擔當、不作為問題專項治理的實施方案》和《開展不擔當、不作為問題專項治理自查自糾工作方案》（鐵組通〔xx〕2號）要求，從今年4月份開始，我局結合點多面廣、工作戰線長的實際，在制定不擔當、不作為問題專項治理自查自糾工作方案，成立整治不擔當、不作為問題工作專班的基礎上，針對性地開展了不擔當、不作為問題專項治理活動。現將我局自查自糾情況報告如下：
（一）采取問卷自查。一是向干部職工征求局班子成員中是否存在“職責范圍內的工作，有沒有該拍板不拍板、該簽字不簽字或簽字無態度”現象；二是向干部職工征求局班子成員中是否存在“‘三重一大’等重大事項議而不決、決而不行、進展緩慢”現象；三是向干部職工征求局班子成員中是否存在“對群眾利益問題推諉拖延，對群眾合理訴求故意刁難，需要擔責的不擔責，需要協調的不協調”現象；四是向干部職工征求局班子成員中是否存在“行政審批事項該取消的不取消、明取消暗轉移”問題；五是向干部職工征求局班子成員中是否存在“行政服務大廳‘前店后廠’、資料要求復雜多余、審批超時限”。經問卷自查，沒有反映上述五種現象。
（二）實行監督自查。四月初，局紀檢委員公布“5418409”監督舉報電話，設立了系統干部職工反映干部不擔當、不作為問題的舉報意見箱。截止xx19日沒有接到干部職工的舉報電話和意見。
（三）注重結合自查。在開展“不擔當、不作為”問題專項治理活動中，局黨委注重把此項活動與區委第二巡察組對局黨委開展的巡察黨委黨建工作相結合。通過結合自查，局黨委自查出六個方面的問題：
1、局黨委主要領導有時落實政治學習制度不嚴，造成學習形式過于單一，學習效果不明顯。如：一是理論學習堅持不經常。在每次局黨委組織的集中學習中，局班子成員參加率不夠；另外，學習時間沒有完全保證，學習方式較為單一，往往是以會代學，領導班子成員帶頭學習作用發揮的不夠充分，班子成員主動學習意識淡漠。二是督促各支部堅持學習不夠。在督促各支部堅持“三會一課”制度上力度不夠，特別是對黨員干部的黨課教育沒有按月堅持。領導干部黨課材料準備不充分，讓黨員干部對黨的`政策及黨的最新理論成果缺乏及時、深入的了解。三是學習效果不夠好。對在組織學習時因事因病缺席的同志沒有及時督促補學，對參學人員筆記、心得體會的標準要求不嚴，學習效果不夠理想。
2、局班子成員工作不夠深入，工作滿足于看資料、聽匯報。如：不注重調研，而且調研也是流于形式，沒有深入實際，領導干部下基層調研較少。
3、局班子成員創新意識不強，習慣于憑老觀念想新現象。如：在推進主體責任、落實政府事實、整改市民群眾反映問題等工作的思路上、方法上、措施上缺乏新招。
4、局班子成員對干部職工管理不嚴。如：少數干部在工作上存在怕吃苦、怕擔責，擔當意識不夠等現象，存在管理不嚴，敷衍了事現象。
5局班子成員督促城市管理工作有時不深入。如：主次干道市容管理存在薄弱環節，流動攤販（如煙攤、飲料攤）管理存在不到位問題。
6、局班子成員對培養后備技術人員工作不夠。如：部分崗位的干部職工業務能力有待提高，基層職工隊伍（環衛、綠化）老齡化現象突出。
一是針對局班子成員中存在政治學習形式過于單一，學習效果不明顯問題，迅速按照上級要求，制定班子成員個人學習制度，增強學習的自覺性，強調班子成員在政治學習中要以身作則，帶頭主動的參與到各種理論實踐活動的學習中去，結合實際問題、帶著自己的觀點和科學的方法來深入思考。
二是針對局班子成員中存在工作不夠深入，工作滿足于看資料、聽匯報等現象，局黨委迅速建立深入工作機制，督促班子成員密切聯系群眾，傾聽基層干部職工的呼聲，解決市民群眾反映強烈的突出問題，用行動踐行服務宗旨。
三是針對局班子成員中存在創新意識不強，習慣于憑老觀念想新現象，局黨委注重引導班子成員堅定理想信念，始終保持奮發有為的革命激情，始終保持推動城市建設和管理事業蓬勃發展的事業心和進取心；督促班子成員抓好班子帶好隊伍，在全系統營造風清氣正、干事創業的發展環境。
四是針對局班子成員中存在對干部職工管理不嚴現象，局黨委督促班子全面落實主體責任，嚴肅執行《問責條例》。
五是針對局班子成員中存在督促城市管理工作有時不深入問題，局黨委督促分管城管的局班子和城管大隊加強對主次干道的管控工作，并采取人性化管理辦法，投入建設一批景觀售貨亭，解決流動攤販管理難的問題。
六是針對局班子成員中存在培養后備技術人員工作不夠問題，局黨委將采取：一是創建良好的行業文化，營造良好的學習氛圍；二是開展行業技能培訓；三是有計劃招聘錄用一批會干事、能干事的青年人加入城建隊伍。
下一步，我局將在四月份以來自查的基礎上，嚴格按照區委組織部《關于開展不擔當、不作為問題專項治理的實施方案》和《開展不擔當、不作為問題專項治理自查自糾工作方案》的要求，緊密結合“兩學一做”主題教育，以及區委“整區推進”“五百”等活動，加大對不擔當、不作為問題的整治力度，扎實整改、嚴格執紀、嚴肅問責，通過持續推進作風建設，不斷營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌，使干部職工的思路更加開闊，創新意識進一步進一步提升，工作作風更加扎實，工作效率進一步提高。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十五
為貫徹落實行政審批局開展的“不擔當、不作為”問題專項整治活動，效能監察科著力突出政策執行、優化服務、辦事效率和工作作風四個方面，擺出問題,分析原因,確保活動取得實實在在的效果。現將自查自糾情況匯報如下：
（一）理論業務學習不深入，服務水平有待提高。對學習的必要性認識不足，缺乏科學系統的學習方法。沒有把理論知識聯系到實際工作中去學，學習內容也不夠全面深入。
（二）工作執行力差。工作缺乏統籌安排，不能主動謀劃，存在等上級或領導安排部署的現象，被動工作，忙于應付。
（三）服務企業、服務群眾的意識有待加強。工作作風和工作效率等方面還能完全適應形勢發展的需要，沒能做到想企業、群眾之所想，急企業、群眾之所急，幫企業、群眾之所需。
（四）開拓創新意識淡薄。存在安于現狀，開拓精神不足，工作缺乏亮點。工作原則性有余，靈活性不夠。工作中遇到新情況、新問題思路不寬，存在求穩怕亂，被動應付現象。缺乏知難而進的膽識和勇氣。
（五）工作作風不扎實，督查不到位。工作中存在紀律督查不到位情況，在制度執行中存在責任追究不及時、不過硬現象。面對相對穩定的工作態勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹。
（一）對理論學習的重要性認識不足。因平時工作比較繁重，因此對于理論學習缺乏主動性和平常性。其次是放松了主觀世界的改造，沒有始終如一地嚴格要求自己。進取精神還不夠強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠徹底深入。
（二）業務知識不夠鉆研。對業務知識的掌握不夠重視，認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神，對學習放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
（三）工作作風不夠扎實。對待工作有時做不到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，對自身要求還不夠嚴格。對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就能夠了。
三、科室的整改措施。
（一）加強學習，提高政治敏感性和鑒別力。扎實深入學習黨的方針政策、學習審批業務知識，不斷用新知識、新理念武裝武裝自己的頭腦。不斷提高工作水平，提高駕馭工作的能力和為人民服務的本領。
（二）敢于擔當，認真履行職責。把工作壓力轉化成為工作動力，迎難而上，堅持敬業奉獻。勇于開拓進取，克服精神懈怠和思想麻痹。不等不靠，為企業、群眾排憂解難。
（三）吃苦耐勞，提升自身修養。經常深入辦事群眾中，與群眾交流，了解他們在辦事過程中存在難點問題給與解決和幫助。真心實意服務企業和群眾。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十六
認真貫徹落實縣領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治》的通知精神，結合我鎮工作實際，制定了具體的實施方案。專項整治工作以黨的十八大精神為統領，以整治不作為慢作為自查自糾工作為抓手，進一步推進我鎮機關作風建設。
一是高度重視，加強領導。xx鎮針對工作成立了領導小組。高度重視，通過例會、早會、集中學習等形式，樹立不抓作風建設就是嚴重失職的意識，切實履行黨風廉政建設主體責任。第一時間成立領導小組，鎮長鄭曙熙為組長，紀委書記黃仕利和分管黨政辦企業非公黨委副書記林碧淵為副組長，紀委辦和黨政辦人員為成員，開展專項檢查，對群眾反映強烈的庸懶散奢問題，切實擔負起監督責任。
二是大力宣傳，營造氛圍。多次召開村級主干、黨代表、人大代表、政協委員座談會進行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機短信以及村級廣播等有效手段向鎮村干部宣傳開展"不作為、慢作為、不擔當"突出問題專項整治行動的目的、重點、方法步驟和工作要求。
三是自查自糾，監督問責。結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真查找解決本地本單位存在的"不作為、慢作為、不擔當"問題，組織開展干部職工進行互評互議，對xx鎮工作人員的服務態度、服務能力進行明察暗訪，同時對辦事群眾進行問卷調查，征詢群眾意見和建議。對頂風違紀行為，嚴肅執紀問責，形成長效制度防微杜漸。0月份，xx鎮對4名早退的工作人員進行通報批評，督促xx鎮干部職工整改突出問題。
四是建章立制，提高效能。下一階段，xx鎮將繼續結合黨的群眾路線教育實踐活動和工作實際，對"不作為、慢作為、不擔當"根源深刻剖析，解決最深層次問題，通過設置完善的干部獎懲制度、建立有效的干部績效考核方法等形式，從根本上解決干部職工的工作效能問題。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十七
不同項目的自查報告所涉及的內容不同，所以自查報告的內容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。下面是愛匯網小編為大家整理的自查自糾報告范文,供大家閱讀!
通過師德師風學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗，學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析：
1、政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
2、在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
4、在團結協作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。
經過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。
2、業務有待提高，本人多年機電類專業課教學，雖說科目種類較多，但畢業時間較長，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，很少寫教研論文，只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。
愛與責任是師德之魂，體現在既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。
不足之處：關心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業務，求上進等方面認識還不足。在教學常規管理工作中放松自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。 今后努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規律，積極推進教育創新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。 3、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。 下階段工作思路：
1、加強對現代教育理論和教育法律法規的深入學習，使自己很好地依法執教。 2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。
5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。 具體舉措：
1、加強學習，及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。二要進一步加強現代教育理論學習，把《現代教育理論學》和《課改路上》作為主要學習內容，約束自己，認真整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉變工作作風，努力工作。堅持求真務實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質量觀念。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學校的事當作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業而奮斗。
3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學生進行談話，及時了解他們的學習、生活情況。把學校的利益和學生的利益放在第一位，處處為學校著想，事事為學生著想。工作中與領導、同事和睦相處，通力協作，按時完成學校領導交給的各項任務。 4、認真總結經驗，不斷優化管理教師及學生的辦法。堅持課余學習《學校管理學》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，做到管理育人、服務育人。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業務精湛的人民教師。
自查自糾活動開展以來，我認真學習《中國共產黨黨員廉潔從政若干準則》，對照廉政準則對照檢查，開展自查自糾，進一步明確了今后努力的方向。現自查報告如下：
一、加強學習，提高認識，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是關系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領導干部必備的品質，也是黨和人民對黨員領導干部最基本的要求。我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習胡錦濤在中紀委六次全會上的重要講話和關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認真記寫學習筆記，撰寫心得體會文章。透過學習，使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認識到廉潔從政，務必從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認識到：加強干部廉政勤政建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀律，廉潔從政。
進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。透過嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央持續高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。較好地做到了八小時之內愛崗敬業：捫心自問自我的行為盡到了職責了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業工作。
發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿于勤政建設，透過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫，努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。
四、求真務實，開拓創新。
進一步樹立了科學發展觀，正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改善工作方法，轉變干部作風。用心發揚求真務實作風，堅持一切從實際出發。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風，倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
分析問題與解決問題的潛力不夠，把握工作的潛力欠缺，導致出現有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作，不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經常和深入。深入基層，調查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在必須差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，理解教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。
作的預見性、創新性和有效性，把紀檢監察工作從事后查處轉為事前查找、事中監督為主。
三是要進一步轉變作風，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關老爺作風，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀律，本著對事業負責、對同志負責的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，持續用心進取的心態。學習和發揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放下，決不拋棄、信念堅毅，以奮發向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十八
兩學一做教育實踐活動開展以來，總體上作風有所轉變，確實門好進了、臉好看了，但辦事仍然難，某些方面甚至比過去更難了。
(一)認識到位，部署及時。我局領導班子深刻認識到，開展整治不作為、亂作為專項治理活動是推動我市環衛事業科學發展的迫切需要,是堅持以人為本，為民辦實事的根本要求，是教育全局干部職工，樹立環衛部門良好形象的有力保證。通過開展這項活動，可以促進全局干部職工轉變工作作風，增強履職能力，提高辦事效率，確保各項工作落實到位，推進我市環衛事業又好又快發展。因此，我局把開展整治不作為、亂作為問題活動作為一項重要工作來抓，成立了以局長、黨總支書記吳冠華為組長的領導小組，加強對整治工作的領導，及時研究和處理整治工作中發現的突出問題。各環衛隊黨支部也制定整治工作計劃，主要負責人親自抓整治工作。
為了迅速在全局開展整治不作為、亂作為行為活動，5月17日，我局召開整治不作為、亂作為行為工作動員大會，對全局進行思想發動，并部署全局開展整治不作為、亂作為行為工作。同時，我局還結合本局實際制定制定了我局的整治方案，明確活動的目標任務、方法步驟和具體要求。各科室和個環衛隊負責人都以高度的政治責任感來抓這項工作，形成上下聯動，齊抓共管的工作局面。
(二)宣傳到位，營造氛圍。
(三)措施到位，效果明顯。在開展集中整治不作為、亂作為行為工作中，我局各部門都以緊迫的態度、務實的作風、有力的措施落實整治活動的各項任務。
一是迅速行動，落實責任。我局動員會以后，全局干部職工迅速投身于整治活動，局機關和各環衛隊在局黨總支的統一部署下，按照我局制定的方案所規定的整治內容和時間節點，落實各項整治任務。開展整治活動以來，我局共組織市容環境衛生檢查5次，通報5次，為創建國家衛生城市奠定了良好的基礎。
二是認真排查，逐項整改。我局機關及下屬各單位敢于正視問題，對行政不作為、亂作為問題進行深入排查，同時深入到服務對象中面對面地聽取意見和建議。對于發現的問題，我局深入分析問題原因和結癥，并迅速拿出整改措施，逐項整改到位，對26種行為說不，堅決做到不掩蓋、不回避、不護短、不走過場。對群眾反映的以及行政服務存在的問題，能做到的，立即整改;需要逐步解決的，積極創造條件抓緊整改。
三是領導班子成員以身作則，按照黨章規定的黨員各項義務和領導干部的基本條件，認真履行領導干部的政治責任，帶頭講黨性、重品行、作表率，帶頭講政治、顧大局、守紀律。帶頭深入各隊、所、場調查研究，了解清掃保潔、垃圾清運、垃圾處理等工作情況，解決了基層反映的熱點難點問題。帶頭貫徹執行中央、省委省政府及市委市政府嚴禁公款購買香煙、高檔酒和禮品，組織高消費娛樂活動。公務接待做到不上野味、魚翅、燕窩等高檔菜肴。截止5月份，因公出國(境)支出0元、公務接待支出89101元、公務用車支出48086、52元，比去年度同期分別下降了0%、400%、161%。
四是建章立制，長效管理。建立和完善有關制度，是整治不作為、亂作為問題的根本所在。在整治工作中，我局各科室和個環衛隊繼續健全和完善有關管理制度，努力做到規范行政行為，在促進政務提質提效上下功夫;加強績效考核，在嚴格落實行政問責上下功夫;完善考評機制，在推進政風行風建設上下功夫，著力解決行政執法和服務群眾工作中的不作為、亂作為問題。我局還在在辦事程序、管理權限、收費標準、辦理結果等方面進行公示，接受社會監督，防范和減少違法違規行為。
嚴格執行《儋州市環衛局機關考勤制度》和《儋州市環衛局市容環境衛生管理規定》等制度。嚴格執行上下班考勤登記制度，1-6月份，局機關考勤天數共126天，遲到早退0人次，事假20人次，累加57天，中途申請離崗20人次，擅自離崗0人次。4月23日上午，我局在執行內部考勤紀律檢查時，發現第三環衛隊市容執法人員王有寶同志無故脫崗，違反了《儋州市環衛局市容環境衛生管理規定》第十一條：市容監察人員要按時上下班，不得無故脫崗，無故曠工。一經發現，調整到一線工作崗位的規定。經局務會議討論，決定給予王有寶同志通報批評，調整到一線工作崗位一個月(跟車收垃圾)，并向局作出書面檢討。通過通報檢查，干部職工遵守規章制度、改進工作作風的態度有所轉變，逐步地提升了環衛隊伍的整體水平。
五是著力解決群眾反映強烈的投訴舉報。截止5月份，我局受理信訪局轉來《致儋州市信訪局的上訪信》1件投訴信件，政風行風熱線咨詢投訴《勝利路和幸福路交界處路口放置6個垃圾桶，影響市民日常生活》等9件。市民群眾電話反映的《綠園小區小農貿市場占道經營，影響市容市貌》等3宗，我局當場答復或在辦結時限前予以書面答復投訴人或舉報人，投訴人或舉報人對我局的答復滿意。信件回復率、辦結率、及時率均100%，切實有效解決群眾反映強烈的投訴舉報問題，增進了黨群干群之間的關系。
六是積極推進重點項目建設。根據《儋州市人民政府辦公室關于印發市政府工作報告責任事項分解細化量化表和儋州市落實省政府重點工作責任事項分解細化量化表的通知》(儋府辦〔〕21號)和《中共儋州市委辦公室儋州市人民政府辦公室關于印發重點項目投資計劃的通知》(儋委辦發〔〕6號)文件精神，儋州市生活垃圾處理場配套設施項目是我市今年74個重點項目之一，為了推進項目建設工作，我局成立了項目建設領導小組，制定《項目六個一工作方案》，制定工期推進計劃，加強組織實施，落實責任職責，大力推進項目建設。建設那大城東片區和城北片區垃圾轉運站各1座，東成、光村、南豐、蘭洋、和慶等5個鎮小型垃圾轉運站各1座，總投資2865萬元。截止5月，完成那大城東片區和城北片區垃圾轉運站設備采購工作;完成那大城區東片區垃圾轉運站工程量47%，那大城區北片區垃圾轉運站工程量32%。完成工程投資618萬元，完成當年投資率61、8%。完成光村、南豐、蘭洋、和慶等鎮小型垃圾轉運站征地工作。東成鎮小型垃圾轉運站選址工作正有條不紊地開展。
七是整治效果明顯。通過查找問題，我局找出班子和干部隊伍中存在的行政不作為、亂作為問題。針對存在問題，制定限期整改措施進行整改，取得了明顯的效果，體現在：我局干部職工的責任意識和服務意識明顯增強;干部職工的行政能力和服務水平明顯提升，群眾滿意度進一步提高;我局的干部隊伍沒有發生濫用職權、徇私舞弊、執法不公等問題，隊伍整體形象進一步提升。
在取得成績的同時，我們也清楚認識到，我們的工作中仍存在一些問題和不足，體現在：有些干部的執行力有待進一步提高;干部職工中仍存在辦事拖拉的陋習;一些不按政策和規定辦事，有令不行、有禁不止的問題時有出現。
針對存在問題，今后，我局將繼續以良好的精神風貌、扎實的工作作風，扎實推進機關作風建設，按照制度進行長效管理和監督，進一步提高我局干部隊伍的行政效能和服務水平，樹立我市環衛部門良好形象，推動我局各項工作不斷跨上新臺階。
不擔當自查報告（專業19篇）篇十九
（一）理論業務學習不深入，服務水平有待提高。對學習的必要性認識不足，缺乏科學系統的學習方法。沒有把理論知識聯系到實際工作中去學，學習內容也不夠全面深入。
（二）工作執行力差。工作缺乏統籌安排，不能主動謀劃，存在等上級或領導安排部署的現象，被動工作，忙于應付。
（三）服務企業、服務群眾的意識有待加強。工作作風和工作效率等方面還能完全適應形勢發展的需要，沒能做到想企業、群眾之所想，急企業、群眾之所急，幫企業、群眾之所需。
（四）開拓創新意識淡薄。存在安于現狀，開拓精神不足，工作缺乏亮點。工作原則性有余，靈活性不夠。工作中遇到新情況、新問題思路不寬，存在求穩怕亂，被動應付現象。缺乏知難而進的.膽識和勇氣。
（五）工作作風不扎實，督查不到位。工作中存在紀律督查不到位情況，在制度執行中存在責任追究不及時、不過硬現象。面對相對穩定的工作態勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹。
（一）對理論學習的重要性認識不足。因平時工作比較繁重，因此對于理論學習缺乏主動性和平常性。其次是放松了主觀世界的改造，沒有始終如一地嚴格要求自己。進取精神還不夠強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠徹底深入。
（二）業務知識不夠鉆研。對業務知識的掌握不夠重視，認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神，對學習放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
（三）工作作風不夠扎實。對待工作有時做不到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，對自身要求還不夠嚴格。對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就能夠了。
（一）加強學習，提高政治敏感性和鑒別力。扎實深入學習黨的方針政策、學習審批業務知識，不斷用新知識、新理念武裝武裝自己的頭腦。不斷提高工作水平，提高駕馭工作的能力和為人民服務的本領。
（二）敢于擔當，認真履行職責。把工作壓力轉化成為工作動力，迎難而上，堅持敬業奉獻。勇于開拓進取，克服精神懈怠和思想麻痹。不等不靠，為企業、群眾排憂解難。
（三）吃苦耐勞，提升自身修養。經常深入辦事群眾中，與群眾交流，了解他們在辦事過程中存在難點問題給與解決和幫助。真心實意服務企業和群眾。