無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的快樂(lè)篇一
相信大家都聽過(guò)莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽蚁耄瑫?,不單只是我們的營(yíng)養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動(dòng)聽的歌曲,和一句奇妙的格言。
走著走著,不知不覺中,就來(lái)到了一家書店的門口,我緩緩地走進(jìn)去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無(wú)從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來(lái)看。
從書中,我得知了愛迪生在15歲時(shí),靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
但不幸的是,在他一次實(shí)驗(yàn)中,列車突然顛簸,導(dǎo)致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來(lái)?yè)錅缌嘶鹧妫⒑莺莸亍百p”了愛迪生一個(gè)耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒(méi)有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅(jiān)定自己的理想。
看到這里,斜陽(yáng)已西落了,可此時(shí)的我,變回像以前那樣樂(lè)觀開朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書,因?yàn)樗軒?lái)我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí);我很愛讀書,因?yàn)槭撬屛叶谩笆∧顺晒χ浮钡牡览恚虝?huì)我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因?yàn)槲夷茉跁袣g樂(lè)地成長(zhǎng),找到屬于自己的黃金屋!
讀書的快樂(lè)篇二
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@是古人眼中的書;“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。” 這是劉向眼中的書。在我眼里,書就像仙女手中的魔棒,能把我?guī)У饺碎g天堂,帶到世界各地,盡情享受快樂(lè)。
我讀書,我快樂(lè)。讀書的樂(lè)趣是不言而喻的。書陪伴我度過(guò)了春夏秋冬,把我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了懂事的大姑娘。
每次,碰上我喜歡的書,我都要讀上許多遍。奇怪的是每一次讀后的感覺都不一樣。如今,我書架里的書從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么?》再到《世界文學(xué)精選》……一天比一天多了起來(lái),我也跟著一天一天地長(zhǎng)大了,是書伴隨我成長(zhǎng),它給了我智慧與力量。
我愛書,我更愛讀書,因?yàn)槲易x書,我快樂(lè)!我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。相信有好書的陪伴,我們的生活一定會(huì)豐富多彩!
讀書的快樂(lè)篇三
從小就喜歡讀書,好書陪伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在。從寫作中,我學(xué)到了很多做人的道理。我也積累了好詞好句,一個(gè)個(gè)刻在腦子里,寫作文的時(shí)候一個(gè)個(gè)放出來(lái)。這本書的教學(xué)使我成為一名好學(xué)生。
我三歲的時(shí)候,看到一些哥哥姐姐拿著厚厚的書在欣賞。我想:這東西這么好看嗎?晚上,我吵著要媽媽給我講故事。那時(shí)候我已經(jīng)知道《三只蝴蝶》《顧東的故事》《三只小豬等等。而且我看了很多遍,聽了很多遍也不厭其煩,但還是覺得很好聽慢慢的,我好像體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們一些簡(jiǎn)單的漢字。那時(shí)候我是那么渴望自己看那些反派故事書!我媽媽給我買了一套帶插圖的故事書。很多單詞我都認(rèn)不出來(lái),媽媽就耐心的教我認(rèn)。話多了,我媽就不用每天花時(shí)間陪我看書了。這對(duì)我是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
最后上了小學(xué)。我打開語(yǔ)文課本,粗略看了一下,咽了口唾沫,覺得很有意思?;氐郊遥易谏嘲l(fā)上,皺著眉頭,蹺著二郎腿,邊看邊想。我一拿到書,就忘了做什么。
現(xiàn)在,我嘗了很多書。我一拿到書就忘了自己。有時(shí)候我會(huì)皺眉,會(huì)氣書中的人做一些沒(méi)有良心的事情。有時(shí)候,我臉上掛著燦爛的笑容,為書中遇到好事的人高興;有時(shí)候,眼淚又來(lái)了,我為書中遭遇不幸的人感到難過(guò)。我完全被這本書陶醉了,整天想著劇情。
看了這么多書,我的作文有了很大的提高,閱讀拓展了我的想象力。每次看完一本書,我都會(huì)繼續(xù)編譯,這樣我繼續(xù)寫下去的能力會(huì)大大提高。從很多作文書里,我體會(huì)到兩個(gè)原因:寫作,寫真情實(shí)感。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!多讀書,看好書,相信書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書的快樂(lè)篇四
我們班有很多小作家,我認(rèn)為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字,這就是“讀書”。
我每天晚上九點(diǎn)睡覺,只能看半個(gè)小時(shí)的書,就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí),我會(huì)說(shuō):“再看一會(huì)兒?!钡纫粫?huì)兒,我還會(huì)得寸進(jìn)尺,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬上,馬上?!卑职譀](méi)辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過(guò)去看,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時(shí)候只記得帶書,把紙都忘記帶了。
有一次,我為了多看書想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的點(diǎn)子,我寫作業(yè)時(shí),把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時(shí)寫的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫買的輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰(shuí),我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。
我讀書時(shí),也愛做筆記,我專門用一個(gè)小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個(gè)本子的好詞好句。
我讀書時(shí),不喜歡查字典,不會(huì)就瞎編。有一次,我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí),我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“好好看看,讀什么?!痹瓉?lái)是金蟬脫殼(qiào)。
有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來(lái),看完了,一看時(shí)間,真是光陰似箭,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,什么?四個(gè)小時(shí),壞了,老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向。
讀書的快樂(lè)篇五
如果有人問(wèn)我我喜歡什么?我會(huì)回答說(shuō),我喜歡讀書,因?yàn)樽x書總是會(huì)讓我快樂(lè)。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)拿起一本書,找一個(gè)僻靜的地方靜靜地閱讀,里面有那有趣的故事,優(yōu)美的語(yǔ)句,讀完會(huì)使我的心情好了一大片。
在我作業(yè)做完時(shí),我也會(huì)拿起書看,我用心的看著每一行文字,每一個(gè)發(fā)人深省的故事。時(shí)間流逝得很快,不知不覺已經(jīng)夜深人靜,于是,我便帶著這種愉悅的心情悄然入睡。
讀書的樂(lè)趣還表現(xiàn)在,有時(shí)看的課外書籍,在考試時(shí)居然用到了,這些課外知識(shí)幫助我考了一個(gè)好成績(jī),我的內(nèi)心不由自主的快樂(lè)了起來(lái)。
讀書真不愧是我快樂(lè)的法寶?。?/p>
讀書的快樂(lè)篇六
我愛讀書,讀書是我的樂(lè)趣。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)買一些看圖學(xué)說(shuō)話的書讓我看,從呀呀學(xué)語(yǔ)至伶牙俐齒,書給了我很大的幫助。
等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會(huì)給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。
到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧?,F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí),做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題,這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。
媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章,講的是兩個(gè)媽媽不同的愛女方式,一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個(gè)媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同,一個(gè)能力很強(qiáng),一個(gè)只會(huì)抱怨別人,媽媽告訴我真愛無(wú)聲,溺愛只會(huì)害了孩子。
但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng),看到快樂(lè)的我會(huì)哈哈大笑,看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。
讀書真好??!可以學(xué)到知識(shí),還可以寫作文寫得更好。
我愛讀書!讀書真好!有書作伴,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀書的快樂(lè)篇七
最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒(méi)來(lái)而后再把這一頁(yè)折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。
這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。
在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書,讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!
《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢,而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫了一幅布滿愛心的生活場(chǎng)景。
同窗們,我盼望我們一訖多讀書,取惡書接敵人由于書籍讓我們成長(zhǎng),讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。
我的生涯果書籍而出色!