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    最新廣播詞實訓報告 廣播節目實訓報告模板(8篇)

    時間:2025-04-28 作者:儲xy

    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇一

    回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓時有很大的收獲,讓我對新聞專業有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓去發現,去研究,等等。 在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。

    為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的.工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

    在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。 南平廣播電視臺的組織機構是復雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務等),總編室(對全臺節目的管理、資料管理、節目購買、節目質量的控制等),技術部(管理發射設備),網絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。 傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核,才能播出。 對于電視編輯節目需要有預定的對象,選人選對象一般只做簡單的調查,而相對于受眾,要根據一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業性、領域性等不同的方面。 負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。 在實訓期間我們還采訪了兩位實習生,當中有一位實習生是跨行業的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事,在大學里,我們要多發言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學校里學到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。

    新聞有學,要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬,任何有益的實習機會都應該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經濟、科學等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學的,實在太多太多了。 在實訓期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。 實訓,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。 最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇二

    在20xx年7月14日至20xx年8月10日期間,我有幸去了浙江省臺州市仙居縣廣播電視廣告中心開始為期四周的實習。

    臺州市仙居縣廣播電視廣告中心位于仙居縣穿城中路96號,單位規模不是很大,但其內部工作安排清晰,分工明確。

    在四周的實習時間內,我的安排如下:

    (1)了解中心的背景,熟知自己的工作內容

    (2)熟悉整個工作流程,尋找提高工作效率的方法

    (3)在做好本職工作的前提下,向單位指導老師學習廣告方面的知識

    跟很多人一樣,我在爸爸朋友的帶領下,很容易的就進入了縣電視臺的實習隊伍。可往往對于我們這樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。

    其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門。可親戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。

    每天面對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀縣電視臺的有關信息,還有一些關于內部情況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我縣廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。

    一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我縣主要是投放在bz-1和bz-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外bz-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比bz-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。

    影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我縣的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。

    欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我縣電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以達到更好的廣告推進效果。

    專題廣告:和很多電視臺一樣,我縣電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內容比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。

    最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,通過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接接受了這個廣告,并有可能記住這個廣告。

    當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并建議我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫助的。

    由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。不過在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選擇上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原來并非說學歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。ps圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果。“猴精”大哥只是拿過鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。

    之后我跟著領導走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發現原來這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要考慮到廣告主的要求,體現出客戶的意見和建議,為客戶提供立體化的廣告服務。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。

    通過這次在電視臺的實習,我體會到了現在還有很多很多的不足,這給我在即將的學習和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇三

    這個寒假的社會實踐是在灌陽縣廣播電視局里進行的,我負責的是寫新聞稿、攝影等屬于記者一類工作。記者的實際工作,我還是覺得比較累的,工作時間就是典型的“隨傳隨到”。時間并不是非常固定,有時8點就會有任務了,桂林的冬天很冷,八點鐘之前必須要到達辦公室拿攝影機,那是一件非常困難的事。我一個人走在冷清的大街上,而別人應該還在夢鄉里吧。

    這是大學的第一次社會實踐,因為是大一的學生,算是初來乍到,什么都不懂,對于新聞學也是初不涉及,并且我是一個人去實習的,沒有人陪伴,這一切對于我來說都是一種挑戰。而我本身是非常喜歡這個專業,在寒假的偶然一個機會,我在我們縣城的縣團委當志愿者,在縣團委做一些春節團委活動,剛好那里的書記要去電視局交一些活動的視頻,在我的一番懇求下,他把我帶到了廣播電視局,就這樣我進來電視局實習。短短的一個月的工作過程是我受益匪淺,不僅新聞學專業知識增長了,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

    第一是要經得起考驗:求學路途,本就是孤單的。要耐得住寂寞,要學會一個人面對在學習過程中遇到的困難。去報到的第一天,每個記者都在忙著,像是沒有空管我一樣,于是我開始看記者們寫的新聞稿,了解在電視臺工作的記者該如何寫新聞稿。第二是端正態度,不管是主任下達的任務還是跟記者出去采訪都必須認真完成,要有在其位謀其職的精神,不能夠三天打魚兩天曬網。在那實習的那幾天我發現當記者很忙,沒有時間整理辦公室,實習那一個月我都會提前一個小時去辦公室,打掃衛生,擦擦桌子,等待老師帶我出去采訪。第三是要虛心,我是去學知識,學見識,我并不是去拿工資上班的,所以不懂就要虛心問老師,接受老師的教導。我在學習時,老師不忙的時候就會教我一些做人的道理,他說:“當記者的一定要走在領導前面,主要是為了抓拍鏡頭,這樣領導不會怪人。”我學到的作為記者必須注意觀察周圍事物的變化,.不管何時何地都該有筆有紙,隨時記錄采訪人的說話,這樣以便寫新聞。在生活中,閑來沒有事就該多看一些書,來增強自己的文化底蘊和內涵。“紙上學來終覺淺,覺知此事要躬行。” 我想更多的應該要多實踐,虛心求教。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師求教,認真學習新聞學的知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。最后是要職業道德,實事求是的報道新聞,敬崗愛業。記者就是經過調查,采訪之后能夠讓不同階層的人對事件有個深入的了解,然而做到這點需要有責任心與毅力、有耐心。

    這次社會實踐主要寫了以下幾篇稿件,其中在采訪過程中也學到了很多:

    一、《我縣檢察院開展中層干部職務競爭上崗活動》,尤記得,這是第一次跟老師去采訪,也是我第一天去報到。這是主任臨時接到檢察院的通知。當我們到那里的時候會已經開始了,老師負責攝影,我負責記筆記,與在學校不同的是,有人專門接待我們,給很多關于競爭上崗的資料給我們看。老師告訴我在哪里都要肯問,如果不問誰都不知道你想要什么。所以寫這篇稿的時候,由于是廣播稿,要求的字數不多,資料齊全,寫起來得心應手,請教了老師之后,我并在當天中午就交稿了。

    三、《我縣人民掀起買樹苗熱》、《我縣召開全國找礦突破總動員視頻會》~在這些寫作過程中,我深深題會到了當一名記者需要有非常強的時間觀念,要有敏銳的洞察力,還要有非常好的人際關系。而這一切只要認真的去做了,認真的去學了,都是可以鍛煉出來的。這幾篇稿中,老師給了我學攝像的機會,剛開始學學時,我甚至連開機都不會,還感覺有點重,那種攝像的機子大概有五六斤重。可漸漸的我可以拍攝像了,并且也有了一點技術,并不再盲目的亂拍了,也得到老師的允許,在各種會議中,給攝影機給我拍四、五個鏡頭。

    四、跟拍“兩會“全過程。開兩會是縣城記者相當忙的時候,當天的新聞需要當天播報,既要拍攝又要當天制作出來,那三天所有的記者都會有不同的任務,當然我這個實習生也不例外。我跟一個老師拍人民代表同期聲,在這幾場會里面我們要把自己當成局外人,不參與會中,但是又必須找不同的代表采訪,當然那是預約好了的,只要準備好要問的問題等待代表們有時間,并會在大會門口接受采訪。

    由于實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見你要聽取、耐心、虛心地接受。事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學習的地方,我們便要虛心認真的向他們學習,正所謂:”事事洞明皆學問,人情練達既文章.”當我們可以選擇的時候,一定謹記把主動權掌握在自己手中。面對那樣的工作,務必會讓人感到身心的疲憊,但感覺是快樂的,因為我已經把它當成了一次學習的機會,而我更是要緊緊地抓住這次難得的機會,所以心里很是滿足,我明白,其實不管在哪個行業,激情與耐心都是不可以缺少的,激情讓我們對工作充滿熱情,充滿動力,愿意為共同的目標而奮斗。

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇四

    新聞中心在電臺辦公大樓二樓右側,兩間相通的房子,約三十平方米,擺著十幾張辦公桌,只有幾個領導和編輯在聊天。我和他們打過招呼后心里還有些怯意,但很快,他們問了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事,使我放松了很多。從他們口中,我才知道那些空桌都是記者的,聽說他們都住在外面,一般都在外面跑新聞,領導都是通過電話安排工作,稿件則由單位郵車送來,若有錄音資料帶記者才來這里和播音員協商處理。

    辦公室里的人都是蠻熱情的,辦公室管財務的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況:電臺每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞,均由由新聞中心負責,所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺記者稿、通訊員稿、當地日報、晚報新聞剪輯)、國內新聞(主要是新華社電文)、簡訊(上網授國際新聞);體育新聞(上網搜索或本市體育活動)。每次新聞的字數控制在30分鐘×200內(播音員每分鐘可播220個字)。

    每個記者每個月要提供140分的稿件,一篇普通會議稿件是6分,會議有錄音的8分,通訊12分,下鄉通訊加錄音17分,個別重大新聞27分。

    上午給編輯打了幾篇短消息發到省臺,然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫的,少量才是打印的。這些報道幾乎全是正面新聞,且多是會議新聞,篇幅都很短小。新聞五要素作導語,正文就是用簡略的句子概括的句子事件的大意,一般來說都是用主要領導的發言來歸納。因為上午的新聞下午要播出,所以記者沒多少時間句斟字酌,一般都比較淺顯。

    第三天市里有個全市財政會議,九點開始。我8:40在市政府車場等李記者,進來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點聽重要領導的講話就行。

    我們剛入會場,工作人員就送來管財政的副市長和財政局局長的講話稿,共三十多頁。李記者告訴我,主要看副市長的講話稿,局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機的效果————這是采訪的首要準備。首先是局長的工作匯報,李記者就拿著兩份稿在畫圈,我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久,李記者就選了副市長四段話準備錄音,其余的劃線內容教我抄下來,結果女副市長講話時只提大題目,根本不按稿子讀。會后,當我正津津樂道副市長的美麗音色和優秀的口才時,李記者懊喪地說:“她說得是好聽,但我的錄音就麻煩了。”他要回家重聽完那幾個小時的錄音資料才能決定錄音選段,因為我剛才沒注意錄音的事情也就不好說什么。

    年初一的晚上,市政府在市區赤坎金沙灣觀海長廊和霞山觀還長廊放煙花慶祝新年。我跟黎記者八點半在赤坎觀海長廊停車場等候市長的車隊。半個多鐘后,我們和電視臺的記者按照市里原先的安排坐上一輛面的,正在神侃時卻聽生說市領導一行已步行遠去了,于是我們慌忙下車,慌不擇道地沖過眾多車輛來往的大路向人流方向跑,追了兩百米才跟上領導隊伍,連忙寸步不離貼著走,擔心記漏了什么,其實整個晚上直到煙花結束,領導都沒有發表正式講話,黎記者向新聞中心主任報告了情況,主任說如實報道。對于我,整個晚上半個小時的煙花就像幾個鐘頭,為了聽到領導的發言而沒有跟著記者到群眾中采訪,整個晚上就跟著報社和電視臺的記者候在領導席附近,結果只記到贊助單位,連出席領導也沒記全,因為天黑,十幾個領導在大隊武警的保護下入場離席,我根本就認不出領導的面孔。

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇五

    回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓時有很大的收獲,讓我對新聞專業有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓去發現,去研究,等等。 在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。

    為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

    在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。 南平廣播電視臺的組織機構是復雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務等),總編室(對全臺節目的管理、資料管理、節目購買、節目質量的控制等),技術部(管理發射設備),網絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。 傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核,才能播出。 對于電視編輯節目需要有預定的對象,選人選對象一般只做簡單的調查,而相對于受眾,要根據一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業性、領域性等不同的方面。 負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。 在實訓期間我們還采訪了兩位實習生,當中有一位實習生是跨行業的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事,在大學里,我們要多發言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學校里學到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。

    新聞有學,要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬,任何有益的實習機會都應該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經濟、科學等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學的,實在太多太多了。 在實訓期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。 實訓,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。 最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇六

    在20xx年7月14日至20xx年8月10日期間,我有幸去了浙江省臺州市仙居縣廣播電視廣告中心開始為期四周的實習。

    臺州市仙居縣廣播電視廣告中心位于仙居縣穿城中路96號,單位規模不是很大,但其內部工作安排清晰,分工明確。

    在四周的實習時間內,我的安排如下:

    (1)了解中心的背景,熟知自己的工作內容

    (2)熟悉整個工作流程,尋找提高工作效率的方法

    (3)在做好本職工作的前提下,向單位指導老師學習廣告方面的知識

    跟很多人一樣,我在爸爸朋友的帶領下,很容易的就進入了縣電視臺的實習隊伍。可往往對于我們這樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。

    其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門。可親戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。

    每天面對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀縣電視臺的有關信息,還有一些關于內部情況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我縣廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。

    一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我縣主要是投放在bz-1和bz-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外bz-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比bz-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。

    影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我縣的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。

    欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我縣電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以達到更好的廣告推進效果。

    專題廣告:和很多電視臺一樣,我縣電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內容比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。

    最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,通過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接接受了這個廣告,并有可能記住這個廣告。

    當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并建議我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫助的。

    由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。不過在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選擇上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原來并非說學歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。ps圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果。“猴精”大哥只是拿過鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。

    之后我跟著領導走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發現原來這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要考慮到廣告主的要求,體現出客戶的意見和建議,為客戶提供立體化的廣告服務。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的.前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。

    通過這次在電視臺的實習,我體會到了現在還有很多很多的不足,這給我在即將的學習和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇七

    通過這次在安源電視臺的實習,我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習,而不是一份簡簡單單的工作。這次在萍鄉市安源區廣播電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很多,讓我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

    20xx年x月3日----20xx年x月x日

    江西省萍鄉市安源區廣播電視臺

    江西省萍鄉市安源區廣播電視臺隸屬萍鄉市安源區廣播電視局,是全額撥款政府事業型單位.電視臺由新聞部,專題部,節目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是萍鄉市安源區權威的信息宣傳部門,安源區黨和政府的喉舌,安源區宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《安源新聞》。網站《安源在線》都是該臺的品牌欄目。

    廣播詞實訓報告廣播節目實訓報告篇八

    我是山東省淄博市廣播電視大學的專科畢業生,按照學校對專科生的要求,在實踐中接收教育,使得既要掌握基本理論知識,又具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,鍛煉解決生產等實際問題的能力。為畢業后的工作和謀職打下良好的基礎為了更多地了解社會,在實踐中接收教育,對計算機管理以及計算機網絡在企業中的作用有了一定的了解,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,受益非淺。我于4月21日,來到公安消防支隊的下屬公司。

    為期一個多月的實習結束了,在這次實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識, 把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,現在我就對這次的實習做一個工作小結。

    我本次實習的公司是網絡管理中心, 是公安消防支隊的下屬公司,主要負責對公安消防網絡的管理、維護和開發。使消防網能很好的,正常的運作并實時更新。還包括各個市縣的公安消防子網的管理、 維護和開發。同時也開發一些系統軟件。

    公司現最新開發的產品是一個服務于消防機關和各消防單位的系統。,是一個基于b/s模式的網上系統平臺。主要用于為各個單位和公司進行網上數據資料維護,網上信息交流,網上業務申辦,網上單位宣傳的一個綜合性服務信息平臺。單位可以通過該平臺在網上建立維護自己的消防檔案、消防電子地圖,學習防火知識,了解最新消防工作要點,取得消防工作指導等。通過這個系統將實現對紙質消防檔案數據的電子化管理;快速方便的查詢、打印本單位的檔案數據資料,定期把單位的消防檔案數據資料上傳到網上重點單位數據庫中,利于消防監督部門及時掌握單位每日的檔案數據變更及消防工作情況,加強監督力度,提高工作效率;單位可以通過入網帳號進入重點單位網上服務平臺,實現與消防部門的實時與非實時的網上交流、對話,并匯報消防工作事宜等。

    在公司的一個多月,對我來說有很多收獲也有很多期待。在實習的這段日子里,我學習了不少東西,同時,也是從那時候起我發覺自己所學的知識多么的匱乏,自己是多么的缺少實際工作的經驗,主要表現在動手能力太差,這跟平時在學校讀書的時候對相關的動手能力培養缺乏足夠的重視有直接的關系。雖然這個系統在我參加實習之前就已成功,現在正在推廣階段。但我還是學習和了解了該系統的主要功能和使用操作。并在技術老師的指導下學習測試系統。在學校是從沒接觸過測試系統的,在校多是學習理論知識后,簡單的編個小系統就算學過去了。而我們也沒有再繼續學習和鍛煉。當然,這大部分應該歸咎于自己的放任與惰性,缺乏甚至畏懼相關動手能力的訓練,當然不用說測試編好的系統。同時,我也要向我們的老師提點建議,應當適當的多給我們學生一點動手的機會,將課本上學到的與實際工作聯系起來,將理論運用到實踐中去。 為此指導老師給了我很大的幫助,教我步驟并讓我完成了測試報告。看著公司技術人員編寫的漂亮的系統軟件,時時激勵我要好好向他們學習,相信多實踐以后我也可以很好的應用所學知識。同時我還學習了簡單的網站測試,在學校并沒有學習真正的網站建設,只學習了通過 dreamweaver進行網頁制作。簡單的做了幾個頁面,彼此鏈接一下。到了公司后,才明白一個真正的網站是很復雜的,制作出的網頁僅僅是一個網站的前臺。是一個給訪客瀏覽的平臺。作為網站,還要有很重要的后臺。這個后臺是用一些網絡編程語言(jsp、asp、php等)做出的。包含了前臺所需的大量數據和內容。

    當一個網站編寫完后,還要進行很多次的反復測試。檢查在運行中可能會出現的錯誤。在技術老師的指導下,我也學著測試了一個公司里需要測試的小網站。雖然測試的內容很簡單,也并沒有接觸到過多的編程代碼。但就這些測試步驟也是我和同學們在學校所不曾實踐過的。這個簡單的實踐經驗也是很值得我學習和慢慢積累的。除了簡單的測試學習。指導老師還教我學習并試著編寫一份關于辦公自動化的解決方案。告訴我是用java語言編寫的。在學校寫過系統設計報告,包括一些設計目的,設計功能,系統的功能模塊,和運經典哦行環境等內容。于是我就按所學試著編寫了一份解決方案。可能實踐太少,寫的不好。按照書本模式來寫的方案與現實實踐中的解決方案存在著許多差別。另外我還利用所學完成了一些別的工作,比如說文件的文字校對和排版,合同的修改等輔助工作。

    總的說來在公司實習的這段時間我收獲很多,不論在知識上,實踐上,還是在思想上,都使我有了新的認知,新的提高。也激勵著我要更加努力,鞏固好理論知識的同時,要加大加強實踐的力度。通過實習也使我了解到公司有著廣闊的發展前景,還有許多地方是值得我長期學習和發展的。因此我愿意畢業后繼續回來工作,相信通過不斷的學習和自我完善,定能適應和推動公司的發展。不辜負公司領導們對我的期望。 在公司實習期間,要感謝公司同事和技術人員對我的許多幫助。感謝公司領導們對我的關心和厚愛。最后我要特別感謝我的指導老師蔡經理,謝謝他在實習期間對我的工作耐心指導和幫助。

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