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    作業晚交檢討書(精選18篇)

    時間:2025-06-07 作者:HT書生

    檢討書是一種自我反思的工具,通過書寫可以更好地認識到自己的問題所在。接下來是一些反思和思考的檢討書片段,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇一

    尊敬的老師:

    對不起,這次我做作業態度不認真是我的錯。請原諒我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。

    有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人。要是有,也不會是真的。每一個人都會犯錯,沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯,你可以體會到更多嗎?當然不行,我們都是堅強的人,但是,知道錯誤才會知道改正。如果你沒有被批評,就不會成長,永遠都是個小孩子,不知道是非。

    我知道我沒寫作文是我的錯,在這一次后,我不會再犯同樣的錯誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學生,也應該知道,被老師罰,心里是多么的不開心,被老師表揚的時候會很開心,但是被老師批評是多么的難受,老師你應該知道這種心情,應為老師你也做過學生。所以希望你可以原諒我。我也保證會完成作業。

    如果我有不對的地方,麻煩老師和我說一聲,我會改正,我會認真的完成老師布置的作業,不會再不寫作業,以后一定按時完成,所以我真的很希望老師可以給我個機會,我會努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個機會,一個讓我開心的機會,最后的機會,我再也不會犯了,在這里,我和老師說一聲:老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對不起!我將會改正,所以老師!您在給我個機會,謝謝您了,老師!

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇二

    敬愛的顧老師:

    您給我們布置了一份“寫一篇200字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、讓老師為我們的學習更加操心。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。

    這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

    3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

    如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

    2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業,我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業的,但我因為只管住自己做了作業,卻把作業給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現在我認識的更清楚了。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

    3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

    我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業務知識的學習,不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學習,除此之外,我還結合自己的業務工作,閱讀了有關物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習,向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業務能力,提高自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基礎。

    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇三

    昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來寫檢討書。

    我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數,讓我無地自容,當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。

    其實,雖然卷子也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,考試時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

    可當聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

    老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

    檢討人:___。

    20__年_月__日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇四

    尊敬的老師:

    您好!

    作業是老師教給學生們的課后任務,也是對知識的復習,老師是要求學生們獨立完成的,并且三番五次的強調了不能抄襲別人的作業。但是我還是違背了您對我們說的話,這次的數學作業,我抄了__同學的,對此我很抱歉。

    這次放假我們的作業還是蠻多的,尤其是數學,比平常布置的專業多了好多,而且題目我也覺得很難。放假在家時,我先是把其他的比較簡單一點的作業完成了,最后只剩下了數學這一門,布置的數學作業很多,但我卻不知道從何開始,數學是我最不擅長的學科,每一個題目對我來說都是一個巨大的難題,我感覺就算這個假放完了我可能完成不了這次的數學作業了。正當我一籌莫展的時候,__同學來到了我的家中,看到她時我仿佛看到了那些數學題目的答案。__是我的好友,我們的家也離得很近,所以我們經常到對方的家中去玩。__的成績很好,尤其是數學,所以我向她提出了能不能把數學作業借我看看的請求,__同學面露難色,但她看在我與她有著多年情誼的.份上同意了。雖然我知道抄襲是不對的,但我當時沒有想那么多,一心只想著早日完成老師布置給我們的任務,也只有寫完了作業,我才能出去玩。

    但是我沒有想到的是,來到學校,老師查看作業時,一眼就看出來我的作業抄了__同學,于是把我們兩個人批評了一頓。我的內心是前所未有的后悔,若是只有我一個人挨批,我大概還沒有這么難受,讓__同學因為我的錯誤而一起受罰,這真的讓我十分的愧疚,__同學一直都是班里的好學生,平日老師都對她有很大的期待。

    我已經反省了自己的錯誤,希望老師可以原諒我,我以后的作業都會自己完成的,也會去向__同學道歉。

    此致

    致敬!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇五

    您規定我們必須要在規定寒假,我因為貪玩,沒有再假期里面認真的去做好寒假作業,只知道慢騰騰的做著的事情,非常慚愧,因為寒假時間變長了,讓我覺得寫作業的時間更長,所以我就沒有急迫感,總覺得時間充裕,不需要這么著急,只要把握好節奏就能夠完成。

    可是沒想到在家中長時間不做作業,早已經把寒假作業忘到一邊,更本不知道該如何做,我也清楚的認識到了自己的做法有多錯,可是沒有想到最后還是玩不成作業,當開學臨近之后,我已經趕不完作業,焦急的心情充斥著心頭,我知道沒有完成作業是會被老師批評的,我也因此非常內疚,不敢吭聲。

    做錯了事情感到了心虛,沒有完成自己的任務,覺得自己不是一個好學生,但是還有一點就是不能說謊,畢竟老師一直都是我非常尊敬的人,我不想讓老師失望,畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們,操心勞累,我自己錯了只有主動承認錯誤,彌補錯誤,我會利用上學時間,把寒假作業完成,對于其中的知識,我都會認真做好,絕不會浪費時間也不會瞎做,保證完成的同時也會保證質量,不能讓老師失望。

    當然我清楚寒假作業我不會在課堂上做的,我只會在放學之后或者中午晚上的時候做,避免自己為了完成任務耽誤其他課程,畢竟新學期要須新的東西,要展開更多的新任務學習,我必須要學號只是,站住腳,不能輕易的犯錯,保證自己的作業可以完成,我已經失信一次不想再次失信于人,畢竟我還要繼續堅持學習,還要在這個學習考出一個好成績。

    以后我不會在忘記寫作業了,寒假作業因為自己的貪玩,我不得不改正時間,以后一定會第一時間把自己的基本作業任務完成,玩耍應該放在最后,放在其他時間,不能影響到學習做作業,我會吸取這次錯誤,以后做作業,都會在最短的時間里面做好自己的學習任務,把自己的任務做好,完成,才會去做其他,不會在發生本末倒置的情況。

    我以后會聽老師話,認真做作業,認真學習,也會把學習和玩耍分開,不會耽誤自己的學習了,畢竟每個人會慢慢成長,都會學會努力學習,不在會煩相同的錯了,我一次錯讓我受到了教訓,以后就長記性了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇六

    今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!

    您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

    莪已經深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對莪們的一片苦心。。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    據上,莪決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

    3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!

    請老師看莪今后的表現,莪保證不再出現上述錯誤。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    _年_月_日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇七

    尊敬的老師:

    您在20--年--月--日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔。

    給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    首先,我要和您說對不起,我很喜歡語文這門課程,在上語文課時我的都會非常的認真,因此您平時也對我有著很大的期待。這次您布置給我們的語文作業不多,但我好像是全班最晚交的那個,讓您失望了我表示非常的抱歉,您雖然并沒有責怪我,但我的心里還是非常的過意不去,所以寫了這份檢討書。

    在語文課代表開始收取作業時,我很自信的把我的作業擺在了桌子上,等著她來收取。看著課代表從第一組開始收作業時,處于第六組的我開始不慌不忙的和旁邊的同學xxx講起話來,不知怎么的,我們的話題就談到了這次的作業上,一番閑聊之下。我發現我好像比xxx少寫了一篇課文,盡管xxx同學再三的強調我們的作業里面是有這篇課文的,但我還是不太相信。忽視心中的不安,我向語文課代表求證了我們的作業到底有沒有那一篇課文,課代表的說有,這時我的心已經涼了半截,語文課代表收作業已經收到第五組了,馬上就要收到我們這一組了,現在再補是肯定趕不上了。

    這個時候我就面臨著一個選擇,要么交一份沒寫完的作業,要么現在開始補作業,到時候自己再交給語文老師。我當然是選擇了后者,晚交還是比沒寫要好的,做出這個選擇之后,我開始了飛速的補起了作業,作業也就沒有跟著班上的`一起交了。等我寫完時已經快上課了,這一節課正好是您的課,于是我就干脆在教室里等著您來到這里,再把我的作業交給您,看到我遞給您作業時,您的表情非常的驚訝和不敢相信,像是在說“你怎么也開始晚交作業了”,看到您如此的相信我,我的內心出現了少許的愧疚。

    老師我真的很抱歉,應該是我上課的時候不小心走了下神,以致于沒有聽清楚您交代給我們的專業,寫作業少寫了一篇課文,但請相信絕對不是因為我想偷懶什么的。這次是我的失誤,在以后上課時,我一定會認真的聽課,您布置了作業之后,我會多問問旁邊的同學,看自己有沒有聽岔的,下次我一定會按時完成任務,保證不會出現像這次一樣的紕漏。雖然這次我讓您失望了,但我會重回贏回您對我的信任,希望您這次看著我不是故意沒寫完,事后也有在盡力彌補的份上上,原諒我這一次。

    檢討。

    人:xxx。

    20xx年x月x日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,昨天下午您給我們布置了家庭作業,本來我回到家就在寫的,但是中途被伙伴們叫出去玩了,就沒有把作業寫完,因此到了今天早上回到學校才補的作業,因此我就晚交作業了,抱歉,我已知自己犯錯,所以向您檢討了。

    昨天您布置了作業,我一下課回家就已經在做了的,只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑,就把寫了一半的作業扔在家里了,自己出去玩了,即使是后來我回到家里,我因為要吃飯,又要洗澡洗衣,為此耽誤了特別多的時間,也就沒有多余的時間去完成作業了。這樣的話,就等到了今天早上我回校后才寫,雖然我寫了一半,但是還是有一半作業沒寫的,因此我早上一時也不能很快的寫完,只能眼看著課代表把作業收集了交到您那去,而我的作業只能是晚交了,我當時也是無奈的,可又確實只能那樣。我也是知道自己作業晚交給您帶去不便,也給收作業的人帶去不便,因此在這向您和課代表道歉。

    我昨天就應該先把自己的作業寫完再出去玩的,畢竟玩什么時候都可以,可是作業沒有完成,那就是不行,因為關乎自己的成績和您對我的印象,但我昨天沒有這樣做,而是選擇了出去跟他們一起玩,如此就造成了今天晚交了作業,讓您因為我的晚交而耽誤您更多的時間,我真是后悔。老師您去布置作業也是希望我們能夠更加精準的掌握知識,可是我辜負了您的這番好意,讓您有些失望了吧。我對自己也失望,之前都能堅持做到完成了作業再去玩的額,可是昨天卻發生了那樣不同的事情,我自己都覺得挺納悶的,我想就是自己還覺得是個小學生,是個小孩,所以愛玩的天性阻止了我對自己行為去負責。我這樣做,不僅耽誤的是自己的學習,更是給老師的工作增加了麻煩,本來可以一起批改作業的,但是我晚交卻讓您增加的時間,也等于浪費了您的時間,對此我是特別的愧疚。

    現今我通過對自己的反省,也是想要去改的,我不會再去晚交自己的作業了,一定按時交上去,不讓老師因為我一個人的作業又給自己添加負擔,我也會克制自己出去玩的心,一定等到作業都完成了,再出去跟他們玩。望請求老師原諒。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十

    尊敬的老師:

    我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

    我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

    由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

    如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

    所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

    xxx。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    首先,我要和您說對不起,我很喜歡語文這門課程,在上語文課時我的都會非常的認真,因此您平時也對我有著很大的期待。這次您布置給我們的語文作業不多,但我好像是全班最晚交的那個,讓您失望了我表示非常的抱歉,您雖然并沒有責怪我,但我的心里還是非常的過意不去,所以寫了這份檢討書。

    在語文課代表開始收取作業時,我很自信的把我的作業擺在了桌子上,等著她來收取。看著課代表從第一組開始收作業時,處于第六組的我開始不慌不忙的和旁邊的同學xxx講起話來,不知怎么的,我們的話題就談到了這次的作業上,一番閑聊之下。我發現我好像比xxx少寫了一篇課文,盡管xxx同學再三的強調我們的作業里面是有這篇課文的,但我還是不太相信。忽視心中的不安,我向語文課代表求證了我們的作業到底有沒有那一篇課文,課代表的說有,這時我的心已經涼了半截,語文課代表收作業已經收到第五組了,馬上就要收到我們這一組了,現在再補是肯定趕不上了。

    這個時候我就面臨著一個選擇,要么交一份沒寫完的作業,要么現在開始補作業,到時候自己再交給語文老師。我當然是選擇了后者,晚交還是比沒寫要好的,做出這個選擇之后,我開始了飛速的補起了作業,作業也就沒有跟著班上的一起交了。等我寫完時已經快上課了,這一節課正好是您的課,于是我就干脆在教室里等著您來到這里,再把我的作業交給您,看到我遞給您作業時,您的表情非常的驚訝和不敢相信,像是在說“你怎么也開始晚交作業了”,看到您如此的相信我,我的內心出現了少許的愧疚。

    老師我真的很抱歉,應該是我上課的時候不小心走了下神,以致于沒有聽清楚您交代給我們的專業,寫作業少寫了一篇課文,但請相信絕對不是因為我想偷懶什么的。這次是我的失誤,在以后上課時,我一定會認真的聽課,您布置了作業之后,我會多問問旁邊的同學,看自己有沒有聽岔的,下次我一定會按時完成任務,保證不會出現像這次一樣的紕漏。雖然這次我讓您失望了,但我會重回贏回您對我的信任,希望您這次看著我不是故意沒寫完,事后也有在盡力彌補的份上上,原諒我這一次。

    此致

    致敬!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

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    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    首先向您致以我誠摯的歉意,我作為一名學生卻在今天這樣的時候犯下了這樣的錯誤。完成在自己的作業并且上交是每一個學生都應該做到的事情,而完成自己的作業也是每一個學生最基本的事情,但我卻是都沒有做到。這次的事情說起來也是都怪我自己一個人,作為一個學生卻是連一個最基本的東西都沒有能夠做到,想必老師您對我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的學習成績,更是會在班上形成一種不良的風氣,這種風氣會讓班上的其他學生也像我這種不知不覺間轉變。如果真的有同學犯下了和我一樣的錯誤,我想我是難以逃脫掉責任的。而我這樣的行為也是對老師您的一種不尊重,老師您給我們這樣的一群學生上課都怎么認真,但我確實練作業都沒有交,這是對老師您的一種不尊重。如果可以給我一個重來的機會,我一定不會再做出這么愚蠢的決定,而是好好的在上課的時候聽課,完成作業的時候認真完成,絕對不做一點點的事情。

    這件事情說起來也是我自己怪我自己,在應該做作業的今天結果忘記交了,本來如果早點放棄那一份作業,而是抓緊時間,把自己的作業在補一份,那么肯定就沒事了,但我卻是又懶得的不想在補一份作業,而總是想著找到就沒有必要補這份作業了。但誰知我一直找到需要交作業的時候都還沒找到,因此導致我在本應該交作業的時候沒有作業交。后面沒辦法也是發現或許是自己今天早上出門出的太急了,導致自己的作業還放在書桌上,最后沒辦法只能夠在臨時寫一份作業在交給老師您。當然我也知道是自己的錯誤,我也已經深刻的認識到了錯誤,希望你能夠給我一個機會,我是一定不會在犯下這樣的錯誤了。這次也是因為我太過的馬虎和懶惰了,如果我能夠細心一點,就絕對不會遺漏掉今天的作業。而我如果能夠不那么懶惰的話,在發現自己的作業找不到了之后就應該立馬補回來一份的說不定就不會變成這樣了。這也都是我自己的錯誤,當然我現在也認清了,我可以向老師您保證我一定不會犯下這樣的錯誤了的,一定好好的做一個學生,讓大家都放心的學生,我也會改掉自己的哪些臭毛病,做一個好學生,好孩子。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    我是五年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在xx月xx日,我犯了一件錯誤,那就是我遲交了xx語文老師的作業。這個作業還是語文老師在上上周就布置下來的作業,可是我卻一而再,再而三的拖延到了現在,才把它交上去。如果不是語文老師在班級里大發了一頓脾氣,我想我到現在都還不一定會把作業也補上。雖然這次語文老師當著全班同學的面,把我臭罵了一頓。但是在這場批評里,我也感受到了老師對我的良苦用心,感受到了老師對我的期望。所以我就不能再這樣繼續下去了,我應該一心一意只想著自己的作業,只想著完成老師布置的任務。這樣才不會辜負老師對我的期待,才不會讓我一錯再錯下去。

    老師在這兩個星期里,為了讓我交上語文作業,沒少派課代表過來監督和催促我。在我一次次答應了馬上就交后,老師也依然選擇相信我,但是我卻一直都不把這個作業的事情放在心上,在隨口敷衍后,就又跑出去和小伙伴們玩耍去了。直到在這周的周一,是交xx語文老師作業最后一天的期限,那個時候,我再來補作業,也補不急了。所以老師在得知了全班同學就我一個人沒有交作業的情況下,就大發雷霆,把我狠狠的批評了一頓。

    這次的語文作業是上上周老師在她的課堂上布置下來的作文,從下到大,我最討厭的一個科目就是語文,特別是還要寫作文。每次一寫起來,就感到頭腦一片空白,也感到十分的痛苦和煎熬。所以在課堂上的時候,我就沒有寫完,本來想剩著當天晚上就來完成好的。但是我在那天過后,就把這件事情給忘記了。并在在課代表前來催交作業的時候,我甚至都不愿意去把作業本拿出來繼續寫,繼續把那個沒寫完作文繼續寫完,還一心還只想著奔向操場上面去玩。寫了幾個字之后,我就再也沒有忍住,和同學一起加入進了游戲的氛圍中,玩著玩著,我也就忘記了要去補作文的事。

    從這件事情上,我學習到了當天的作業必須當天完成。不管是語文作業還是數學作業,在今后的學習生活中,我都要在第一時間把它們完成好,不能拖到最后再趕去交作業。這是一種對待學習不積極、不負責的態度。所以在今后我必須要改正這種態度。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    對于我自己這次犯下的錯誤我也感到十分的懊惱,我作為一個學生,卻是連自己的作業都沒有及時的上交,導致老師您的批改也是因為我耽誤了一些時間。我現在自己想起來也是非常的后悔和愧疚,如果當時的我能夠在仔細一點一定是能夠及時的找到自己的作業的,可惜卻是因為太過緊張,反而導致我自己疏忽了一些,因此沒有及時的上交上去。請老師您相信我,我并不是沒有做作業而不交,而是真的因為找不到作業了,我想老師您也知道我平時的表現是一個什么樣子。在過去的我從來沒有犯下過任何相似的錯誤,一直遵守著學校的規章制度和班級的班級紀律,讓自己做一個全面發展的好學生。而這次出現這種問題也是純屬意外,否則的話我也一定是老老實實的上交自己的作業。

    在這次錯誤發生之后也是驚動了我的家人,他們也是詢問了我是否是因為沒寫,我也因此受到了一些打擊,因為我確實是完成了自己的作業,并沒有欺騙大家,但大家都對我產生了一些懷疑。我也許在性格上是調皮了一些,但是這種錯誤我是絕對不會犯的,一個學生完成自己的作業是最基本的事情,即便是我再怎么不堪也是不會犯下這種錯誤的。昨天晚上我也是確實完成了自己的'作業,并且在完成自己作業之后就把子的作業放進了自己的書包里,并且反復查看自己是否是真的放進去了,因為我是總感覺自己沒有放進去的'那種,所以看了好幾遍確認。但是等我第二天醒來到學校,課代表準備喊著要收作業的時候我才發現自己書包里的作業不見了。我也不知道這份作業到底去到了哪里,所以我也是在自己的位子上找了好久,還找了一下我同桌的位置里,但是并沒有找到。最后沒有辦法,我也只能夠開始重新找了個本子,開始補昨天的作業,但是沒多久就上課了,我也是一直沒有足夠的時間完成自己的作業。最后知道中午休息我的時間才足以讓我完成自己的作業,然后我也是抓緊時間補完自己的作業上交給了老師您。我也是一直沒有想通我的作業究竟去到了哪里,但是沒有辦法,既然犯下了錯誤那就要承擔相應的懲罰,我也是愿意接受老師您任何的懲罰,以后的我一定更加仔細的檢查,爭取不再犯下類似的錯誤,希望老師您能夠原諒我。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十五

    尊敬的__:

    好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……記得,您在年月日給我們布置了一份_____的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我決定認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

    對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1.讓老師為我的學習更加操心。

    2.在同學們中間造成了不良的影響。

    3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

    3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

    檢討書:

    20__年__月__日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十六

    您好!

    我是四年級__班的一名學生,我的名字叫__。在您的班上一直以來我都是一個成績優秀,既懂事又聽話的三好學生,你經常還在班上表揚我,讓同學們把我作為他們的榜樣。在各科面前也經常贊賞我,說我不僅學習能力強,而且學習態度也十分端正。但是這一次我卻讓您失望了。我不僅沒有在假期里面好好學習,而且還沒有認真的完成。甚至有一半作業的答案還都是抄的其他同學的。對于這樣的行為,我感到10分的后悔。而且現在一想起老師您表揚我的那些話語,我就一陣羞愧。我在您眼里一直是一個好學生的形象,您一直鼓勵我,相信我。是我卻辜負了您的信任和對我的期望,是我沒有做好學生們的榜樣,是我不夠認真和努力。我在此深深的悔過,并向您真誠的道歉,更要向您保證,我以后一定不會再做出這樣讓你失望的行為來。

    假期里,因為上個學期我得了班上的第1名,所以我就開始有點飄飄然。更加是在聽到爸媽和親戚們,對我的各種表揚和贊賞之后,我便覺得很了不起。于是在假期里對自己的要求就降低了很多。每天開始放松自己,想要把之前玩耍的時間都補回來。一旦對自己的學習有了松懈之后,我就開始變得懶惰起來,對學習也不再上心,只沉浸在自己的游戲世界中,甚至連作業都不肯花費一點時間來完成。直到寒假快要結束的時候,我才醒悟過來,才開始緊張和害怕。但是為了不讓老師發現我沒做作業,我還是把__同學的作業,借來抄寫。這更是我做的不對的地方。

    我知道我抄寒假書這件事是我不對,我感到非常后悔與愧疚。自覺的完成老師布置的作業是我們小學生應當做的事情,而且我抄寒假作業這件事情嚴重的違反了誠實的品質。誠信是我們小學生最寶貴的一個品質,我們雖然還小,但是很多事情都應該誠實的去做。我們要誠實的做好每一件事情,我們不能都是我們最應有的誠信這個品質。經過這件事,我有了深刻的反思,我決定從今天起要誠信,也希望老師您能夠原諒我。

    此致

    敬禮

    檢討人:__。

    20__年__月__日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十七

    尊敬的老師:

    您好!

    我是五年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在xx月xx日,我犯了一件錯誤,那就是我遲交了xx語文老師的作業。這個作業還是語文老師在上上周就布置下來的作業,可是我卻一而再,再而三的拖延到了現在,才把它交上去。如果不是語文老師在班級里大發了一頓脾氣,我想我到現在都還不一定會把作業也補上。雖然這次語文老師當著全班同學的面,把我臭罵了一頓。但是在這場批評里,我也感受到了老師對我的良苦用心,感受到了老師對我的期望。所以我就不能再這樣繼續下去了,我應該一心一意只想著自己的作業,只想著完成老師布置的任務。這樣才不會辜負老師對我的期待,才不會讓我一錯再錯下去。

    老師在這兩個星期里,為了讓我交上語文作業,沒少派課代表過來監督和催促我。在我一次次答應了馬上就交后,老師也依然選擇相信我,但是我卻一直都不把這個作業的事情放在心上,在隨口敷衍后,就又跑出去和小伙伴們玩耍去了。直到在這周的周一,是交xx語文老師作業最后一天的期限,那個時候,我再來補作業,也補不急了。所以老師在得知了全班同學就我一個人沒有交作業的情況下,就大發雷霆,把我狠狠的批評了一頓。

    這次的語文作業是上上周老師在她的課堂上布置下來的作文,從下到大,我最討厭的一個科目就是語文,特別是還要寫作文。每次一寫起來,就感到頭腦一片空白,也感到十分的痛苦和煎熬。所以在課堂上的時候,我就沒有寫完,本來想剩著當天晚上就來完成好的。但是我在那天過后,就把這件事情給忘記了。并在在課代表前來催交作業的時候,我甚至都不愿意去把作業本拿出來繼續寫,繼續把那個沒寫完作文繼續寫完,還一心還只想著奔向操場上面去玩。寫了幾個字之后,我就再也沒有忍住,和同學一起加入進了游戲的氛圍中,玩著玩著,我也就忘記了要去補作文的事。

    從這件事情上,我學習到了當天的作業必須當天完成。不管是語文作業還是數學作業,在今后的學習生活中,我都要在第一時間把它們完成好,不能拖到最后再趕去交作業。這是一種對待學習不積極、不負責的態度。所以在今后我必須要改正這種態度。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    作業晚交檢討書(精選18篇)篇十八

    您好:

    猶記得暑假之前您曾多次囑咐過我們這些學生,在漫長的暑假中除了完成暑假作業以外還應該多復習一些過去的知識進行鞏固,現如今兩個月過去以后我卻連您交代的最為基礎的暑假作業都沒能完成,盡管在開學的前一天我還在熬夜做著假期未能完成的暑假作業,但是這些暑假作業中的習題很明顯不是一兩天就能夠簡單地完成,因此我打算根據自己暑假作業未完成的事情寫一份檢討來反省自己。

    其實我應該要能夠認識到做作業是對自己所學知識的鞏固,如果兩個月的暑假只顧玩耍的話很有可能在開學以后跟不上其他同學的學習進度,我應當明白有些時候只有自己引起重視才能夠鞏固不扎實的學習基礎,實際上自己在開學前一天熬夜寫作業的時候就出現了好幾次提筆忘字的情況,或許這就是假期只顧玩耍而不寫暑假作業的嚴重后果吧,此刻的自己也有些悔恨為什么不能夠堅持每天寫一點暑假作業呢?要是自己的毅力足夠堅定的話也就不會因為玩心重而不寫暑假作業了。

    想起開學第一天組長收暑假作業的時候看見我兩手空空表現的詫異,當我得知全班就只有自己一個人未完成暑假作業的時候真恨不得找個地縫鉆進去,下課的時候嘈雜的教室似乎能隱約聽見同學們對我的嘲弄,或許他們也無法理解為何我竟然敢不完成暑假作業的舉動吧,這等對于學生來說天經地義的事情卻難以讓自己來完成它,或許的確是因為自己在學習一途上沒有那種敢于吃苦的決心吧。

    現在的自己站在人生的十字路口注視著那個曾經犯錯的人,那個不寫暑假作業還抱有僥幸心理的可憐學生儼然就是我自己,難道說我因為圖一時之快而忘記了屬于學生的職責是什么了嗎?不肯在學習上面下功夫以至于連暑假作業都不寫的人,又怎么可能在將來的人生道路中獲得屬于自己的一番成就呢?不得不提的便是通過這樣一件事情以后已經令我產生了想要悔過的決心,只不過一旦想到過去的自己未能完成暑假作業的事情就不禁為此感到羞愧。

    那一年星空下的自己還曾憧憬過想要成為社會上一名優秀的人才,可是此刻自己暑假作業未完成的事情就如同魔障一般困擾著我的心頭,或許我在找到事情產生的原因以后的確應該想辦法彌補一些過去犯下的錯誤了,因此我決心在將來一定要改正身上任何學生都不應該有的缺點,并且時刻警惕自己不要再犯下暑假作業未完成這等讓人難以啟齒的錯誤了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

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