優秀作文是一種文學形式，它能夠啟發讀者的思維，引發讀者對問題的思考。以下這些優秀作文結構嚴謹，觀點獨到，給人一種耐人尋味的感覺。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇一
“耶，耶！”從教室里傳來一陣陣開心的叫聲。原來老師要組織我們星期天去楠溪江農家樂。
等車。
好容易盼來了星期天，我們火速趕到了學校，已經有許多同學在那兒了，我們興奮地交談著，等待著車子的到來。
似乎等了半個世紀，不知誰喊了一聲“車來了”，一下子，幾十雙眼睛“刷刷”地向校門口望去。果然，一輛大巴緩緩向我們這里駛來。突然，車子停了下來。頓時，我們緊張起來，會不會是車子沒有油了？當車子發動起來，緩緩開到我們面前時，我們心中的石頭才落了地。
去楠溪江的路上。
我們上了車，選了一個位置坐了下來。我們邊吃零食邊看電影――《星球大戰》，真是總統級的待遇。
磨豆腐。
終于來到了楠溪江，我們下了車，導游帶我們走進一座房子，里面放著兩個大磨盤和兩大袋黃豆。我們立即跑了上去，迫不及待地要磨一次豆腐。我們先把黃豆放在洞里，幾個人便使出吃奶的力氣推磨盤。把黃豆磨成了白色的漿。聽說就是這些白色的豆漿會被別人做成豆腐放上我們的飯桌。
拔河。
接著，我們來到一塊荒地，那里有一條又粗又長的麻繩。導游把我們分成兩隊。兩隊各抓緊麻繩的一頭，隨著導游的一聲：“開始”，我們便用力地拉繩子，我們使出了吃奶的勁用力拉，可繩子還是紋絲不動。最后麻繩被那邊拉了過去，這就表示我們輸了。突然一位家長似乎發現了什么。原來，他們那一對后面有許多家長在幫著拔呢。“好，這盤不算，重新來。”導游說。這時，對方的一位胖子口出狂言：“就算不用家長幫忙，也能拔贏你們。”于是，第二盤開始了，我們費了九牛二虎之力終于拔贏了他們。
做麥餅。
我們離開荒地，吃過午飯。我們每人拿了一團面粉，弄了一些梅干菜和肉，用棒子壓平，送到廚房給廚師烤，烤熟了，就可以吃了，雖然味道不是很好，但還是很高興。
抓田魚。
做過麥餅，我們來到一條小溪旁抓田魚。我們買了一個桶，然后脫掉鞋子，下水抓魚。突然，一條黑白相間的小魚游樂過來。我們把它趕進了石頭縫，然后把手伸進去，把小魚抓住了出來。我用這種方法抓了四條魚。
尾聲。
抓完了魚，不知不覺已經下午了，我們只好坐上車回家。我接著看早上沒有看完的《星球大戰》，不知不覺地睡著了。
當我醒來時，發現車子已經到了溫州了，《星球大戰》也放完了，改放《飛刀》了。而一旁的蔡金成正邊吃著“奇多干杯脆”，邊目不轉睛地欣賞著《飛刀》。
到了學校，我們提著一大包的東西，滿載而歸地回家了。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇二
90之花，開滿人世間，90之花，是多么艷麗，生機盎然。
——題記。
樹——遠大志向。
“會當臨絕頂，一覽眾山小”這是杜甫的豪情壯志；“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”是曹操的博大胸襟雖然我們不能擁有，但這絕對可以成為我們90后心中的追求。
人要有理想，有追求。漫漫人生路，需要有一盞指路明燈，那便是志向之燈。有了志向之燈，你的人生旅途才是陽光大道。90的我們，別做一只無指南針的小船，一條漂泊無依的小船，即使能使你有一時快樂。那是后不持久的，因為它沒有方向。為此，90后的我們要樹立遠大的志向，為理想而奮斗終身。
充——積極激情。
有人說：不管是人，還是人的生活，沒有激情，就沒有追求，也就沒有生活的生機。還有人說：擁有激情，就擁有快樂，也就擁有生活的成功。
成功之花是源于激情之花，90之花，需要擁有一朵最艷的激情之花。
追——時代潮流。
“愛美之心，人皆有之”。
愛美，尤其是90后的青少年。周杰倫、李宇春成了我們的偶像；什么拉發，染發成了我們追求；還有qq的聊天，網上購物他們不想擁有父母的嘮叨，老師的教導。他們追求自己的個性。
有人說：“90后的生活就是網絡，網絡就是生活”，我說，那是90后在追求個性，追求生活。
90之花，我們是先進的，站在時代的前列。90之花，開遍世界，讓世界擁有春天般的生機；90之花，緊貼生活前沿，讓生活更充實，更美好。
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美好的心愿五年級（熱門20篇）篇三
隨著迎面而來的樹木，我終于來到了湛江，一是來體會一下農家樂，二是見一下我的太奶奶和湛江的親戚。當然，我們住在太奶奶家。一下車，清新的空氣直沁肺腑，我深呼吸，啊，真是舒服！比起城里的烏煙瘴氣，那不知道好多少倍！我加快腳步，想快一點兒到太奶奶家玩看看那久違的風景！
我們走了十幾分鐘，就來到了太奶奶家的房子，那里的房子，可真是有一派獨特的農家風光！那里的房子，既不是豪華洋氣的別墅，也不是破破爛爛的小平房，太奶奶家的房子是村里最大的，所以是三四層的房子，還有幾十畝的地，雖說是三四層的，但也不豪華，太奶奶還有一個小地下室，是裝雜物的，太奶奶家一層是廚房，客廳，飯廳，二層是房間什么的，三層還是房間，四層是一個天臺而已，那里的房子都是灰色的，很牢固，太奶奶家一層還養了兩只大狼狗，地里大部分都是金黃金黃的油菜花，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，雖然是山路，但兩旁都是樹木，一點兒也不遜色！
太奶奶家有幾棵長著粉紅色花的樹，后來我回來后發現，我們小區也有，但是當時不知道，我在那里認識了我一個親戚的小孩，叫胡子妮，我跟她一起玩，我們玩的可開心了，有一天，我們兩在院子里玩累了，胡子妮問我渴不渴，我說很渴，她說帶我吃一個東西，我以為她要給我吃什么農家特產，但她把我帶到那幾棵樹前，說：“姐姐，這個花可以吃的，你可以摘幾朵吃，反正過幾天就長出來了。”我半信半疑的看著她，她看我不信，就搬來一個小凳子（當時很小，夠不到。），摘了幾朵花，她專挑那種花瓣齊全，顏色鮮艷的花，告訴我如果嫌臟的話可以把花瓣摘掉，然后吮吸中間的花蕊就可以了，里面是花蜜，是很甜很解渴的，她邊說邊拿起一朵花示范給我吃，我看她吃的那么津津有味，我也拿起一朵，使勁吮吸起花蜜來，一股甜甜的味道直沁肺腑，真好吃！
太奶奶家還有兩只大狼狗，那里的狗可是看門用的，而不是玩賞的，所以，那里的狗可不是平易近人的，狗狗發現了陌生人，就會狂吠不止，開始向陌生人x威，看了可真人上害怕三分，那里的狗，可真是地地道道的看門狗，中午還要睡午覺呢，有一天中午，我來看狗狗，結果發現有一只狗不見了，我以為那只狗跑走了，就把太奶奶叫過來了，太奶奶說，那只狗去雜物室睡午覺去了，真是不愧為看門狗，白天養足精神，晚上大顯身手呢！
農家樂，農村家庭歡樂，真是有趣！
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇四
歲月就像一支離了弦的劍射了出去就不會自己回來。歲月就像一盆水。潑了出去就不會收回來。歲月就像出了山的溪水。不會往回流動。
那是好幾年前，我去爺爺奶奶家玩，吃午飯了，比我大兩歲的超超哥哥與我“共進午餐”菜并不豐盛，但我和超超哥哥碗中，實在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯，而我呢？外加一個荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”，心里不太平衡，想跟我開個玩笑。我端起飯碗，自己吃了起來，超超哥哥奸笑著走了過來，忽然，超超哥哥又變了一個神情故作吃驚地對我說：心雨，你的碗漏了，飯也掉出來了，你的飯馬上就要掉光了，那你就只有吃你的一個荷包蛋了，中午你就吃一個荷包蛋能飽嗎？別在下午餓了又要來跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽，信以為真，連忙把碗倒過來查看，唉，我的.香噴噴的荷包蛋立刻離我而去，我開心的心情立刻跌入谷底，然而，有人歡喜有人憂，超超哥哥眉開眼笑。我當然要報復他了，我拾起一條皮帶，來到桌子，朝哥哥扔了過去，大叫道：蛇蛇快跑快跑！哥哥把鞋子一扔，跑進了里屋，逗得我哈哈大笑。
呵呵。是不是很搞笑。也真是美好的回憶。。。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇五
一個星期天，我們一家三口興致勃勃地來到連山。一路上，一座座山峰、一排排大樹不時從窗閃過，到處都是生氣勃勃，生機盎然。
不一會兒，我們來到一個小村莊，這里綠樹成陰，樹木長得郁郁蔥蔥，四周非常寧靜。我們走進一座小平房里，有一位爺爺走了出來和我爸爸握手，邊說邊笑走進屋。我往屋側面一看，一條條大大的黃瓜掛在藤上，饞得我直流口水，我被黃瓜的大驚呆了，真想去摘一條吃！
“鑫鑫”我被爸爸的叫聲打斷了，“我們去爺爺的池塘釣魚吧。”我說：“好吧。”我再望了望黃瓜，咽了咽口水，心想：胖黃瓜呀胖黃瓜，你等著我，等我釣魚回來再吃你吧！我和爸爸拿著魚網和魚桿來到了一個小池塘邊，爸爸打開釣魚桿，順手在池塘邊草地上摘下了一棵棵青翠欲滴的嫩草尖鉤在魚鉤上，把浮標調節到了合適的高度，然后拿著魚桿往后一退，用力一甩，一眨眼魚鉤就到了池塘的中心。大約三分鐘后，有動靜了，只見那紅色的浮標一浮一沉，我急忙叫爸爸起釣，然而爸爸卻不慌不忙，慢吞吞的望著浮標浮浮沉沉，真把我急死了！等到浮標全不見了，只見爸爸敏捷地把魚桿往后一拉，一條蹦蹦跳跳的胖魚兒跟著躍出了水面，“噢！釣到魚了！噢！釣到魚了！……”我高興得歡呼起來，然而爸爸又讓它沉入了水里，一會兒把它提出水面，一會兒又讓它沉入水里，我的心兒也跟著一起浮沉，這樣反反復復幾個回合下來，爸爸終于把它拖上岸來，我高興得手舞足蹈，連忙把它裝進了早已準備好的魚網袋里。
望著爸爸的樣子，不由想起：
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
雨住了，雨霧也慢慢地消失了。在回家的路上，一群胖胖的鴨子排成幾排，擋住了我們的去路。我拿起竹竿，趕起鴨子來，我往右邊趕，它們往左邊跑，我往左邊趕，它們又往右邊跑，好象和我做游戲，讓我又好氣又好笑！
啊！農村的生活充滿新奇，充滿快樂，我真想在這里多呆幾天啊。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇六
我每天都在享受美好生活，我要感恩它，報答它。
我生活在一個充滿溫暖的大家庭中，關心我的人有很多，在家里：每天早上，媽媽總是早早起床，為我做飯；每天，爸爸無論是在驕陽似火的日子里，還是在天寒地凍、風雨交加的日子里，總會準時地接我、送我；每當我感到無助時，爺爺奶奶總會鼓勵我、激勵我勇敢前行；每當我做題遇到“攔路虎”時，哥哥姐姐總是來幫助我驅趕“攔路虎”，并教我舉一反三。在學校：每天，老師總會把滿腹知道的知識毫無保留地傳授給我，讓我盡情遨游知識的海洋；課上課下，同學們總會互相幫助，其樂融融。在社會：清潔工每天總會把垃圾清理干凈；國家工作人員每天都在公正執法，是他們給了我們一個健康、有序的社會環境，讓我們的生活更加美好。
我要用實際行動，盡自己所能去回報他們，感恩他們。我生活在一個美好的社會，每一天都在感受著社會大家庭的溫暖，我只有好好讀書，取得優異的成績，長大了做個對社會有用之人，才是對他們最好的報答。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇七
記憶的馬兒把我帶到了記憶的沙灘在那千千萬萬顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動的，有快樂的。有難過的……我就拿一個最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學后爸爸媽媽在門口等我。我一看見他們來了連忙跑過去，他們在路邊叫了一輛車。他們在車上的舉動一看就知道是不經常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個用摩托車運來的蛋糕了還以為去的是同班同學劉孜揚過生日時去的五星級酒店，就算二三星級的也行呀，可是到了目的地我才發現這是個很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見里面坐著一對夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點幾樣菜后，便開始吃飯了。在吃飯的時候他們一直顧著自己談話一點也不關心我，簡直無視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說為什么。媽媽說：“要不是這位阿姨就沒有你。”哦是這樣呀，就勉強鞠一個躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來，說;“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點被車撞了。”走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花，第二天放學我來到花店買了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動哭了。
哦，愛如茉莉!愛如莉!
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇八
今年的暑假里，我和弟弟妹妹一道去山溝溝體驗農家生活。
我們在車上一路歡聲笑語地來到了山溝溝的一位農民伯伯的家里。農民伯伯把我們請到客廳，熱情的為我們端上了香噴噴的玉米，吃完后，農民伯伯領著我們去田地里了解和觀察農作物的生長。
我們沿著田埂向前走去，很快我們來到了農民伯伯的蔬菜地，地里的架子上結滿了一根根綠油油的黃瓜，長的十分喜人，個個看上去都很鮮嫩。農民伯伯摘下一個黃瓜，遞到了我們的手上讓我們仔細瞧瞧。我們也挑挑揀揀摘下了一根大黃瓜。拿在手上，上面的刺有點扎人。我們向農民伯伯詢問一些有關黃瓜的知識，農民伯伯耐心的告訴我們：黃瓜是一種綠色的植物，營養價值很高，里面富有極大的維生素c，生吃還可以美容呢！我們點了點頭，哦！原來黃瓜除了做菜還有別的用途呢！
參觀了黃瓜地后，農民伯伯又帶我們來到一條小溪邊。溪水清澈透明，只見一條條手指點大的魚兒在水里無憂無慮地游著。我們興奮地跳進水里開始徒手抓魚，但是魚兒聰明的很，一條也抓不到。這時，農民伯伯神不知鬼不覺在小溪的一邊放了幾個長方形的竹籃子，在另一邊用石頭筑壩一邊用手趕魚，魚兒驚慌的亂游亂竄，不斷地游入陷阱之中，我們拿起竹籃子，把抓到的小魚兒放到我們預先準備好的水桶里，不一會兒，水桶里就裝了十幾條黑白相間的小魚。我們越看越有勁，干脆就用手拿著籃子去追趕小魚，魚兒跑得很快，一會就溜走啦，我們越急小魚跑得越快，就連一條小魚兒也抓不到，水里面的黃沙飄了起來染黃了水面，水里的小魚兒藏起來無影無蹤了，雖然沒抓到幾條魚但是河面上卻傳來了我們的陣陣笑聲，我們興高采烈地收起籃子，拎著我們的收獲一路有說有笑的回家啦！
在農民伯伯的家里，農民伯伯的家人為我們準備一桌可口的飯菜：拌黃瓜，清炒苦瓜，韭菜炒土雞蛋，魚湯還有我的最愛：小龍蝦。我們狼吞虎咽的吃著，連平日里不愛吃飯的弟弟也吃了二碗飯。
經過一天在農民伯伯的田里的參觀，農民伯伯用他們勤勞的雙手，種植蔬菜，發家致富，過上幸福美滿的生活。
從今天的農家樂中，我體驗到了農民伯伯們的艱辛和樂觀，也懂得了一些關于農作物生長的常識。今后我們一定要好好學習，掌握知識和科技本領，發展成現代化的農業，把我們的國家建設得更加美好！
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇九
今年我這個充實而又快樂的寒假是在鄭州奶奶家度過的。雖然開學已有些日子了，可美好的寒假生活依然歷歷在目，讓我回味無窮。
游樂·開心。
人民公園的花燈、漂流、恐怖谷讓我大開眼界、大飽眼福。
來到人民公園，仿佛置身于一個燈的海洋。首先映入我眼簾的是上海世博會的花燈。它是由一個巨大的上海世博會館和兩個海寶組成的。它讓我想起了“城市，讓生活更美好”這一世博會的主題。我也希望通過世博會對未來城市發展和美好生活的展示，和各國人民的交流融合，能建設出我們更美好的家園。
接著我們還看了充滿幻想的未來世界燈、栩栩如生的小白兔拔蘿卜燈、維妙維肖的千手觀音燈和古色古香的走馬燈，真是讓我大飽眼福啊。
咦，我怎么好像到了花果山呢。哇，是真的，原來這是新建的花果山漂流。忍不住了，我和弟弟也坐上了花果山漂流的小船。小船在清清的流水中緩緩地向前漂著，我們翻過小橋，濺起的水花把我的臉上弄得都是水，我們在歡笑中來到了水簾洞，見識了威風凜凜的齊天大圣——孫悟空。這里四季如春，鳥語花香，怪不得孫悟空那么迷戀這個地方。我也喜歡上了花果山，不想走了。
我和媽媽為了挑戰膽量，還游了恐怖谷呢，真是驚險又刺激。
人民公園之游，我真是玩得開心。
勞動·快樂。
在寒假里，我不但玩得快樂，也幫家人做不少力所能及的家務呢。
我教會了弟弟學刷牙，每天給弟弟洗臉，教弟弟識字，哄弟弟睡覺，我感受到了爺爺奶奶的辛苦和勞累。
我整理房間，打掃衛生，感受到了媽媽的辛苦和操勞。
在勞動中，我體會到了家人的辛苦。我已經長大了，我也會幫家人做事、分擔解憂了。
在勞動中，我感受到了快樂。
書香·致遠。
快樂寒假，書香寒假，我好好過了一把讀書癮。我自由自在地遨游在書的海洋里。跟著福爾摩斯先生一起去探案；來到大麥地里，感受著青銅、葵花在一起的歡樂和分離的痛苦；和皮皮魯一起走進了幻想夢世界；在《一百條裙子》里，我讀出了友誼的重要性；《真正的賊》讓我體會到了信任的力量和要有勇于承認錯誤的`勇氣；《飄》里的南北戰爭，讓我感受到了現在身處和平年代的我們是多么的幸福！
書中的經典故事，像夜空無數顆閃爍的星星，每晚摘下一顆，讓它陪我們漸漸長大。
美好的寒假生活，難忘、難忘……。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十
今天，我們一家和親戚們去海邊玩。
我們先去了黃金海岸。我、爸爸、表姐、表弟、表妹們和二舅舅在沙灘上捉螃蟹、挖貝殼……舅舅發現了一只很大很大的螃蟹，我以為舅舅能把它抓住。不料，舅舅一鏟子拍下去，大螃蟹被活活拍死了。我生氣地對舅舅說：“你為什么把它拍死？為什么不把它給我呀？”我差點被二舅舅的神回答氣死：“它跑那么快，我只能拍死它呀！”
我和表姐在沙灘上的水窩發現了一只很大的螃蟹，它把一對鉗子收在腹部下面，靜靜地“坐”在水窩里“睡覺”。我立即把老爸叫到跟前。“把螃蟹鏟到桶里。”我命令道。爸爸小心翼翼地把螃蟹抓到桶里，我特別高興。
接著我們又去爬晏鏡嶺。爸爸說以前這兒根本沒有路，想上去很困難。開始爬晏鏡嶺了，我們小心翼翼地靠著右邊的山走，因為左邊就是萬丈深淵，掉下去肯定會粉身碎骨。到了半山腰稍微平整安全一點的地方，我和表姐都迫不及待跑了起來。到了山頂，爸爸叫我們往右邊看澳內海，哇，有成千上萬條漁船聚在那里，很是壯觀。爸爸讓我們跟他去燈塔那邊，我一看嚇得倒退幾步。原來，去燈塔的那條路很窄，稍不注意就會摔下去。我們都堅持不去，老爸不管三七二十一就向燈塔走去。我嚇得叫他馬上回來，可他還是往前走。大概過了一兩分鐘，爸爸回來了。我心懸著的大石頭終于落下來了。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十一
人在青島，立刻嗅到了海的氣息。青島海邊的午后，陽光如蝶，心情愜意。我來自新疆，那里有豐美的牧場和雪白的羊群。烏魯木齊，那座離海洋最遠的城市，是我的故鄉。在故鄉生活多年，我是那樣向往青島，向往大海。
當夢想成真，我卻猶如在夢中。海邊的細沙，金黃而柔軟。一個人，靜靜地躺在青島午后的海邊，任溫情的細沙包圍，我幸福地想流淚。
海是那樣廣闊，一望無垠，遠至天邊，與天相接，蔚為壯觀。海天一色，無比湛藍。明凈的藍天上，白云輕輕飄動。真的是天似彩錦，海若琉璃。
海風在吹，陽光耀眼。午后的青島的海水，無比溫柔。一波一波清澈的浪濤，深情地撲上海灘，又輕盈地迅疾退去。潔白的浪花，繾綣溫柔，默默地親吻我的雙腳。那近乎于纏綿的柔情表達，讓我的心如同春水般汩汩流淌，洋溢微笑。
在海邊撿拾美麗的貝殼是一件很快樂的事。這是大海的賜予，無比珍貴。除了貝殼，還有海螺。我將海螺置于耳畔，聽到了海的聲音。
青島海邊的午后，如詩如畫。獨坐海邊，任思緒飛翔。可以什么都想，可以什么都不想。我的心，達到了自由的極致。
心頭涌動著想與大海擁抱的激情，舞動著手中的紅色紗巾，我在海灘上快樂奔跑。身后的浪花，親密地追逐我，與我嬉戲。
雪白的海鷗在海面覓食，成群地飛翔，起起落落。我停下腳步，不打擾它們的到來。悠閑地坐在海灘一隅，靜靜地遙望它們。我與海鷗，都很幸福。
青島海邊的午后，令人沉醉。青島海邊的午后，綺麗若夢。
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美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十二
今天周末，爸爸要帶我去石門湖釣魚，我非常高興。
到了石門湖，我和爸爸一起先支好魚竿，然后和爸爸一起往魚鉤上掛魚食。我們準備了豐富的魚食，有蚯蚓，玉米粒，還有爸爸自己和的米糊糊，這些都是魚兒非常喜歡的食物。我把一顆玉米粒掛到魚鉤上，爸爸用力一甩，長長的魚線就落在了湖中央了，等了一會兒還不見魚上鉤有點著急，爸爸看了看我說：“兒子，湖中央才有大魚，我們就耐心地等吧！”正說著，魚鉤忽然猛的一沉，我興奮地喊道：“老爸老爸，上大魚了！”爸爸慢悠悠地拽起魚竿，果然釣上來一條大魚，我倆都高興極了！
太陽快落山的時候，我們已經收貨了滿滿一桶魚！想著夜里回去就有鮮嫩的魚吃，心里高興極了。哈哈，這真是一個美好的星期天呀！
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十三
在觀摩了許多黑澤明老師的古裝電影后，《美好星期天》則是我接觸老師的第一部現代版電影，關于黑澤明老師拍攝電影的技藝不敢多加點評，實是在這方面的知識匱乏，我不想把衰敗的社會背景牽扯進來，故而我單就該電影的主旨談幾點感受。
戀人無貴賤。
戀愛在每個人身上都會發生，那么其進行的方式則各不相同，就這點來看，對于戀愛的傳遞與表達方式，也會因自身的價值觀不同潛移默化著自己的行動。這里的男主角雄造和女主角昌子即是如此，兩個人是低收入人群中的一分子，但這并不決定著他們就不能有戀情，同樣是人，同樣需要著也追求著處于戀人階段的向往。這里的向往是什么？就是平淡生活，無所苛求。這也是廣大貧人、社會普通人群的美好愿望，僅僅一周見一次，就一個星期天，也能充實而完滿地度過。
互相理解彼此調和。
當兩人的感情在遇到一系列外在困難時，只要再加上一點心理上的打擊，失控便會一觸即發。在這部影片中，雄造從一開始的約會因缺錢而有些許慚愧，昌子并不介意，表示自己帶的錢也不多，兩人可共同分擔；到觀賞私家小屋子的時候，雄造因兩人無法同居而郁悶，昌子卻鼓勵他現狀是暫時的，努力之后必會有如愿；在劇情進行到一半時，雄造因其要好朋友的不予相見以及票販子的肆意抬價導致他倆無法看音樂劇而大受刺激，繼而回到家中對昌子泄憤，昌子的忍耐也達到了極點，一向擔當勸導角色的昌子與被勸導的雄造此時互換了原先任務，偶然間在信物的刺激下雄造清醒了過來，不僅主動承認了沖動行為，也就著天氣的轉好而繼續領著女友出游。這里是電影角色的主被動轉換，那么在現實生活中何嘗不是如此，無論男女友哪方有過失，都應該得到相應的理解，畢竟人人都有被身上的壓力這一怪物肆虐般地騎著，何況忍耐都是有限度的，就像彈簧一樣，拉得越開，其彈回來的力度則是越發驚人，轉而現實中則化為爭執動粗，那也就是互相理解匱乏的寫照。
只要堅持就能成功。
戀愛之路是無法用距離多少來精確測量的，人說，戀愛就像兩個人的長跑，彼此借力彼此鼓勁，堅持到終點，那就是成功。在長跑中不免有風的阻力，不免有天氣的不測，不免有旁人的戲謔與冷眼，等等的困難都是不可避免的。正如片中的經濟困難如風襲來，精神危機如雨飄渺。在這里，精神的危機在兩人的互相調和下解除了，雨也因此而停止；經濟的危機并不能一時解決，風也依舊呼嘯地刮著，但并不是一如既往，相信總會慢慢減小，因為長跑不是一個人的事，而是兩個人的攜手共進。正如影片，一方在前堅持不下去時，另一方立即給予支持，并毅然與之共患難（共同登臺），現實中我們戀人亦應如此，這也是戀愛長跑的關鍵所在。
未完成的交響樂。
戀愛，也如交響樂，起伏跌宕，但是交響樂的篇章是有限的，如何譜寫后篇則是靠著兩個人共同續寫。片中最后的“幻想”交響樂沒有演完，給人的遐想意味深長，也預示著“這一周的星期天已經悄然結束，相聚再見下一個星期天”的美好寓言。戀愛之路的一個節點之下又會是怎樣的呢？是熱情依舊？還是冷若冰霜？一切不得而知，一切都是未完成的交響樂的下一章，我們自己譜寫，我們自己演奏，我們自己欣賞。一切的一切都得靠我們自己，我們兩個人。
姑且談這么點，實則細細咀嚼該片還可挖掘更深，鄙人才疏學淺，外加從無此類經歷故而只能侃侃而談，不能深究其意，慚愧之至。望品讀陋章，多提寶貴意見。不甚感激。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十四
許是陽光太溫柔，許是歲月太美好。有點溫暖的空氣中，骨子里的嗜睡也一下子爆發了出來。打了個哈氣，就忍不住昏昏沉沉睡了過去。這美好的午后，似乎就是用來午睡的啊。
一覺醒來，發現自己已經迷迷糊糊睡了兩個小時了，可午后還是那么美好。淺淡的陽光安靜的從窗子中透出來，有點好看，也有點耀眼，就像這陽光永遠是那樣溫柔一樣，我的心也一下子靜了下來。臉上還染著淡淡的酣睡過后的紅暈，眼睛朦朦朧朧的睜著，有點不諳世事的天真。反應了一會兒，我才清醒了過來。還有些懵，也還是有些困，不過自己不能再睡啦。但是睡了一會兒，氣色好很多了，精神也不錯。準備開始寫作文了，今天上午又是在玩鬧中度過的，時間總是快的不可思議。特別是在你不好好珍惜這時間的時候，時間總是流失的格外的快。歲月好溫柔，這陽光也很溫柔，這宅在家的一個午后也是那么的美好呀，少玩點手機，寧愿多睡覺多看書，對自己的眼睛也好，對自己的'精神也好呢。做一個多讀書，能培養自己氣質的人呀，做一個多寫作，能提高自己文筆，多感嘆生活，做對生活有自己的見解和想法的人。這個世界或許很大，這個世界上也并不是沒有惡意的東西，可是我們必須在這有些黑暗的社會中保留自己身上的光亮，那才是最好的。
這個溫柔的午后啊，一切都是那么美好啊。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十五
周日的上午，天氣晴朗，云淡風輕，爸爸媽媽帶我到郊區的石門水庫去玩。
水庫的大壩很高，水很深，從水庫流出來的水，很急，遇到石頭，翻騰出白色的浪花，一群白鴨在河中間快樂地游來游去，一點都不覺得冷。岸邊還有一只白色的鸛鳥，悠閑地踱來踱去，忽然，又飛在半空，一轉眼不見了。
路邊的小花，白色的，黃色的……五顏六色真好看，不知不覺中，我就采了一大把。正玩得起勁，我突然發現外套上粘上幾個蒼耳，我有點害怕，爸爸說，這些蒼耳是植物媽媽在想辦法，帶她們去遠行，她們掛在咱們身上就是想去遠方安家落戶，聽了爸爸的話，我猛然回憶起學的課文，噢，原來這就是蒼耳呀。我放心了，便小心翼翼地把她們摘下來，丟在山坡上，心里在說：去吧去吧，去安一個新家吧，蒼耳小寶寶。
周日郊游既欣賞了石門湖美麗的風景，又真正認識了蒼耳，真是收獲多多呀！以后我還要爸爸媽媽多帶我出來玩！
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十六
這天是八月十五中秋節，一家人團聚的日子，但是爺爺奶奶遠在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過中秋節了。
”但是我們在家干什么呢？“我問，”當然是包餃子啦！餃子但是過節時常吃的食物。“爸爸話音剛落，全家人就開始行動了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準備包餃子了。但是我不會包餃子，于是爸爸就開始一步一步的教我，我包的第一個其丑無比，可我沒有灰心，爸爸繼續教我，我又包了第二個第三個一向包到第十個，最后一個比一個包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們全家坐在一齊吃著親手包的餃子，覺得個性香。
這個中秋節過得很有好處，我不僅僅了解中秋節的來歷，而且我也學會了包餃子。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十七
一天晚上，我看完《神筆馬良》這篇文章時，已是深夜了，一個美好的夢作文。“婷婷，睡吧。”媽媽催我。“好的.。”我躺在床上，總是睡不著。“如果我也有一支神筆，該多好呀！”想著想著，我便進入了夢鄉。
“這是哪兒？”我突然走進一道門，只見一把椅子上坐著一個老爺爺。“孩子，終于等到你了。”老爺爺慈愛地說。“請問，這是哪兒？”我吞吞吐吐的問。“這里是馬良家！”一個仆人說。“孩子，我老了，這之神筆就送給你吧。記住，你只能用它做好事！”說完，一切都消失了，只有神筆留在我手中。
我回到家，突然想起昨天媽媽沒要的棉襖。那件衣服實在好極了，可惜太貴，媽媽沒舍得要。嘿！我何不把它送給媽媽？我便在地上畫了起來。它變成真的以后，我就把它掛在媽媽的衣櫥里。
突然，“起火啦！起火啦！快來救火啊！”的聲音傳到我耳中，呀！隔壁起火了！我急忙在地板上畫了起來。“嘩嘩嘩……”外面下起了大雨，火被撲滅了。人們都向我投來了敬佩的目光。
“哈哈哈……”我笑醒了，睜眼一看，原來是個夢！
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十八
一對窮得只剩下快樂、夢想和健全的人格的情侶――兩個高貴的窮光蛋，一個美好的星期天――一個充滿憂愁而快樂的星期天！
奔馳的列車帶來了快樂的昌子，匆忙的腳步特寫中一雙破舊的皮鞋靠在墻邊，然后是前方的地上半截煙頭的特寫，雄造猶豫再三還是拾了起來，剛放到嘴邊，便被一只手打落到地上，影片就這么開始了……女主人公實在不漂亮，甚至片子開始時曾一度懷疑是否她是故事的女主角，但無疑昌子的可愛也是實在的！從她抱起小男孩往信筒里投信時，從她替三天沒抽煙，一見面就沮喪著臉為錢發愁的雄造整理領帶，并微笑著安慰他時，你會發現她實在是可愛的，而且越是看到后來就越能證實這一點！
歡快的樂聲中，一個只有35日元的星期天開始了，男女主人公走進廉價的新型住宅里去參觀（免費的），十萬日元在戰后的日本不能算是什么大價錢，但對于穿著開口漏底兒的鞋子的人來說無疑是個天文數字，因此在昌子幻想著在哪放茶幾、矮桌、衣柜，還要有個菜園種菜時，雄造卻覺得那只是一個無聊而浪漫的夢而已！相信在雄造抬頭望見昌子跪坐在門口愉快地笑著迎接他進門的那一刻，他也曾幻想這就是他們的家，但昌子那雙開著口的鞋子卻還是無情地將他拉回到現實中。
也許生活就是這樣的，快樂和憂愁總是相伴而來的，每當男女主人公開始燃起希望時，無情的現實總是會及時給以沉重的一擊！在經歷了夜總會、乞丐、動物園等事件，直到昌子想聽一場廉價的交響樂的希望也破滅后，雄造徹底崩潰了，他以為自己窮得只剩下昌子了，因此他拼命地想得到她，這種無助而可憐的掙扎卻傷害了昌子，但是善良的她怎么忍心拋棄一個和自己一樣的除了夢想以外窮得一無所有的窮光蛋，而且她的離開，很可能將他這一點最后的夢想也打破！
在昌子冒雨重新回到雄造身邊時，她的人格升華了！在他們抱頭痛哭后，雄造推開窗子，轉身朝著抽泣的昌子燦爛地笑著道：“又放晴了，我們再出去逛逛怎樣？一起喝杯東西……”時，雄造的人格也得到了升華！
在他們喝咖啡被騙，付不起帳時，剛剛建立起的幸福感又一次被無情地打破！這是何等的世道？！但雄造卻拉著昌子高昂地走到柜臺前，掏出身上所有的錢，然后脫下自己的外套一并扔到老板手里，這又是何等高貴的貧窮？！
他們的夢想還沒有破滅，殘酷的現實更加堅定了他們的夢想！他們來到廢墟里繼續做他們的茶館夢。月光下，他們歌唱著，歡快地蕩著秋千，雄造說，夢想真的可以填飽肚子，因為他一晚上都沒吃東西也不感到餓……這無疑是我所見過的天底下最美的畫面！
雄造在昌子一次次的鼓勵下，最終站在了他們夢想的舞臺上，兩人耳邊想起了屬于他們兩人，屬于天下所有窮苦而高貴的人的交響樂！
這是一部輕松而愉快的片子，每當男女主人公的幸福時刻到來時，總會來上一段熟悉而輕松的音樂，讓人暫時忘掉剛才過去和即將到來的苦惱和憂愁。黑澤明用輕快的節奏和柔和細膩的鏡頭語言塑造出了一群快樂而高貴的窮人，包括房主所雇傭的老頭，打棒球的孩子，花錢乞討的乞丐等，同時也無情地鞭撻了那些唯利是圖的黑市商人和住大房子的富人！這種用輕松而愉快的手法來深切關懷社會底層的人文意識，使得黑澤明這部片子與他其它影片相比是那么的不同，畢竟年輕時的夢與他80歲的《夢》（1990年拍攝影片《夢》）相比要親切可愛得多！
也許，夢想真的能填飽肚子！
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇十九
一天晚上，我看完《神筆馬良》這篇文章時，已是深夜了。“婷婷，睡吧。”媽媽催我。“好的。”我躺在床上，總是睡不著。“如果我也有一支神筆，該多好呀！”想著想著，我便進入了夢鄉。
“這是哪兒？”我突然走進一道門，只見一把椅子上坐著一個老爺爺。“孩子，終于等到你了。”老爺爺慈愛地說。“請問，這是哪兒？”我吞吞吐吐的問。“這里是馬良家！”一個仆人說。“孩子，我老了，這之神筆就送給你吧。記住，你只能用它做好事！”說完，一切都消失了，只有神筆留在我手中。
我回到家，突然想起昨天媽媽沒要的棉襖。那件衣服實在好極了，可惜太貴，媽媽沒舍得要。嘿！我何不把它送給媽媽？我便在地上畫了起來。它變成真的以后，我就把它掛在媽媽的'衣櫥里。
突然，“起火啦！起火啦！快來救火啊！”的聲音傳到我耳中，呀！隔壁起火了！我急忙在地板上畫了起來。“嘩嘩嘩……”外面下起了大雨，火被撲滅了。人們都向我投來了敬佩的目光。
“哈哈哈……”我笑醒了，睜眼一看，原來是個夢！
金斗營中心小學四年級：一個美好的夢。
美好的心愿五年級（熱門20篇）篇二十
蜜蜂翅膀上還殘留著忍冬。
世界上已沒有任何東西我想要，
沒有任何人我要埋怨；
身上的傷痛已全然忘去，
依然故我的思想也不是我難堪。
站起身，
我前面是茫茫大海，點點白帆。
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