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    責(zé)任的議論文800字(7篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
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    責(zé)任的議論文結(jié)尾 責(zé)任的議論文800字篇一

    孟子曾道:“君子有終身之憂(yōu)。”那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任,而且到死了還未放下,時(shí)時(shí)不忘。蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬助劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,六出祁山,出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟;宋代名將岳飛,為抗金保國(guó),收復(fù)失地,馳騁沙場(chǎng),不畏奸臣讒言,不顧國(guó)君昏庸,在遇害之前還念念不忘“直搗黃龍,救回‘二圣’,收復(fù)大好河山。”因?yàn)閾?dān)當(dāng),范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”;因?yàn)閾?dān)當(dāng),杜甫發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。試問(wèn),又有什么比擔(dān)當(dāng)更值得我們敬佩?

    或許歷史太遙遠(yuǎn),但現(xiàn)實(shí)離我們最近。中國(guó)農(nóng)民說(shuō),吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平,二靠袁隆平。他們兩位,一位是革命先鋒,在中華民族處在水生火熱時(shí)擔(dān)當(dāng)起救國(guó)的重任而遠(yuǎn)赴外國(guó)探尋救國(guó)之路,回國(guó)后帶領(lǐng)人民群眾在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑,就是在年老之時(shí)也還惦記著老百姓委托給他的生活發(fā)展重任,不肯放下;一位是中國(guó)雜交水稻之父,為了讓人民吃上香噴噴的稻米,他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起培育雜交水稻的重任,不辭辛勞,日夜守護(hù)著得來(lái)不易的秧苗,歷經(jīng)各種磨難,最終培育出雜交水稻,為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。

    相反,有些人卻選擇卸卻。袁世凱,這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他曾向百姓許諾,說(shuō)一定會(huì)將光明帶給他們,然而,他那本被掩蓋的“君皇夢(mèng)”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無(wú)疑,百姓托給他的重任估計(jì)都被拋到九霄云外去了。

    天下興亡,匹夫有責(zé)。擔(dān)當(dāng),若為官者,就當(dāng)以官之道來(lái)為天下負(fù)責(zé),也是圣賢豪杰,所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就越重大,只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫艜?huì)使他們時(shí)時(shí)刻刻將責(zé)任攬?jiān)诩珙^,任何困難都不能使他們放下;擔(dān)當(dāng),若為民者,就應(yīng)以民之道來(lái)為天下負(fù)責(zé),盡管自己渺小,但只要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,就是一個(gè)偉大的人。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,擔(dān)當(dāng)起哪怕是一份小的責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成人。

    責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽。要不了多久,它會(huì)成為小樹(shù)苗,最后成為參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)努力,它會(huì)開(kāi)花,點(diǎn)綴你的人生,最后結(jié)果,這是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。

    當(dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會(huì)死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時(shí),用驕傲拔掉了它,你就會(huì)在別人得到果實(shí)后而后悔,想要重新盡責(zé)任卻沒(méi)時(shí)間了,更沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只有你堅(jiān)持盡到這些責(zé)任,努力呵護(hù)它們,你的人生才會(huì)豐富多彩。

    在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對(duì)自己的規(guī)定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫(xiě)作的責(zé)任,甚至連普通的動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。

    何為責(zé)任?還是顧炎武說(shuō)得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@句話(huà)一直指導(dǎo)著無(wú)數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個(gè)有責(zé)任心的人,是國(guó)家的需要,是社會(huì)的需要,是時(shí)代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說(shuō),“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的.責(zé)任。

    如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫(xiě)照中。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任;無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任;上次,“韋帕”來(lái)襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺(tái),這是對(duì)整個(gè)溫州人民生命和財(cái)產(chǎn)的責(zé)任。

    我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任。也許,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無(wú)邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,完成著責(zé)任。

    責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類(lèi)歷史、開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明的那只滾滾車(chē)輪。責(zé)任,在我們的心中。

    責(zé)任的議論文結(jié)尾 責(zé)任的議論文800字篇二

    時(shí)間漸漸,我們長(zhǎng)大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月留下來(lái)的痕跡。

    長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)一切,無(wú)論是酸的、甜的.、苦的、或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾依賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

    小時(shí)侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急,平添一份多余的擔(dān)心。

    小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從不懂關(guān)心與否,總是嫌父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心,一份愛(ài),他們總是無(wú)厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

    小時(shí)侯,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的港灣。那里沒(méi)有重重壓力,沒(méi)有種種煩惱,沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請(qǐng)和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。

    從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水高中關(guān)于責(zé)任的議論文800字高中關(guān)于責(zé)任的議論文800字。現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁,為我們擔(dān)驚受怕。

    雖然,成長(zhǎng)的過(guò)程中常常伴隨著許多不如意,但是挫折是無(wú)法避免的,不是有一句這樣的話(huà)嗎:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?面對(duì)挫折,決不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛灰?,命運(yùn)是掌握在自己手中。

    在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠(chéng)的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長(zhǎng)的路需要我們耐心去走,因?yàn)槿松貌艅倓傞_(kāi)始!

    露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠(yuǎn)的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

    長(zhǎng)大,是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起,我開(kāi)始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……

    我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴?要用心感受永恒,用愛(ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿(mǎn)彩虹!

    責(zé)任的議論文結(jié)尾 責(zé)任的議論文800字篇三

    英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。

    勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,是一種責(zé)任。1920年,有個(gè)八歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時(shí),12。5美元足足可以買(mǎi)下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出12。5美元說(shuō):”這錢(qián)我可以借給你,但一年后要還我。”從此,男孩每天省吃?xún)€用。一年后終于攢夠了12。5美元還給了父親,這位男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根。

    為社會(huì)貢獻(xiàn),是一種責(zé)任。俄國(guó)優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),并取得了巨大成就。他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用,并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前,他對(duì)那位醫(yī)師說(shuō):“你還記得我們之間的約定嗎?,你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時(shí),請(qǐng)注意我的腸胃,我身體的毛病,八成是發(fā)生在那里?!?/p>

    熱愛(ài)祖國(guó),是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的時(shí)候,有一次幾個(gè)結(jié)拜兄弟因?yàn)闆](méi)有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約,并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒(méi)有聽(tīng)他的勸說(shuō)而離開(kāi)了他。岳飛母親聽(tīng)說(shuō)此事后,很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑,于是她拿來(lái)繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,然后涂上醋墨。這四個(gè)字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達(dá)到了他母親的要求。

    古今中外的人們,因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任而有口皆碑,流芳百世?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國(guó)”是他們的吶喊。為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,這就是責(zé)任;關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)兒童,這就是責(zé)任;堂堂正正做人,為人民謀利造福,這就是責(zé)任。

    我們每一個(gè)人把自己身邊的每一件事做好,這就是每個(gè)人最基本的責(zé)任。

    對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)!

    責(zé)任的議論文結(jié)尾 責(zé)任的議論文800字篇四

    一個(gè)成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。

    固然,聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等等,都是促成一個(gè)人成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會(huì)成功的。

    一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,在工作時(shí)一定不會(huì)認(rèn)真,對(duì)他的工作是否有成績(jī)也不會(huì)喊細(xì)心地去檢討,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的.后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿(mǎn)之處,在上級(jí)面前也很容易獲得通過(guò),甚至由于他的聰明圓滑,長(zhǎng)于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級(jí)。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,日久天長(zhǎng),他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來(lái)的信任也必不能維持久長(zhǎng)

    我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對(duì)工作負(fù)責(zé),成功得計(jì)會(huì)也必定比只有聰明才智而無(wú)責(zé)任感得人要多。

    對(duì)工作需要有責(zé)任感,對(duì)學(xué)業(yè)亦然。特別是對(duì)自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去研讀。單是用功,并不一定是有責(zé)任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問(wèn)就變成樂(lè)趣了。

    一個(gè)人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠(chéng)與負(fù)責(zé)。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來(lái);是否守時(shí);當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,師傅勇于承認(rèn),立刻彌補(bǔ);還是希圖狡賴(lài),委過(guò)別人,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗。

    當(dāng)你一天工作完了之后,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項(xiàng)習(xí)慣,你就是一個(gè)負(fù)責(zé)的人了。因?yàn)槲┯性跈z討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考

    責(zé)任的議論文結(jié)尾 責(zé)任的議論文800字篇五

    正如材料中梁?jiǎn)⒊?,?zé)任完成了,樂(lè)就產(chǎn)生了。所以,我認(rèn)為責(zé)任在心,方能樂(lè)無(wú)窮。

    歷史上有許多以責(zé)任為自己終身目標(biāo)的人,范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時(shí)家庭變故頗大,盡管如此,他從小心懷天下,少年入讀應(yīng)天府,日子清貧,終于在苦讀后及第。他懷著兼濟(jì)天下的報(bào)負(fù),秉直進(jìn)言,卻卷入朋黨之爭(zhēng),這時(shí)就有朋友勸他少管閑事,他卻回答道:“寧鳴而死,不默而生?!睂幵笧楦篮玫募覈?guó)天下而死,也不愿茍且偷生,之后,他更是發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的呼告。這,正是把天下當(dāng)作自己的責(zé)任。天下動(dòng)蕩不安,連年戰(zhàn)亂,那就需要我去沖鋒陷陣,死而后已;如果天下其樂(lè)融融,繁榮昌盛,那我才可以安享晚年,樂(lè)在其中。范仲淹的這種樂(lè),源自于自己的責(zé)任。責(zé)任完成,那我就可以樂(lè)在其中,自得其樂(lè)了。

    責(zé)任在心樂(lè)無(wú)窮,就像周總理無(wú)論何時(shí)責(zé)任都在肩上挑著,不辭勞累地去履行責(zé)任應(yīng)該也是一種樂(lè)吧。

    周恩來(lái)自小樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的目標(biāo),此后,他苦讀詩(shī)書(shū),出國(guó)留學(xué),只為自己的目標(biāo)。終于,他歷經(jīng)辛苦,與共產(chǎn)黨領(lǐng)袖奮斗出一條救國(guó)道路。但他又為了克服開(kāi)國(guó)之初的困難、扭轉(zhuǎn)建設(shè)道路上的錯(cuò)誤、促進(jìn)外交事業(yè)的發(fā)展付出無(wú)數(shù)個(gè)日夜的艱辛,只是為了兒時(shí)的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”,他一刻不停地工作,直到生命的最后。他這一生都在為他的目標(biāo)而奮斗,而目標(biāo)也被他視作他的責(zé)任,想必這種責(zé)任在一步步完成的時(shí)候,周總理也會(huì)感到樂(lè)吧。

    在當(dāng)今社會(huì),也不缺乏背負(fù)著責(zé)任的人。

    其中一個(gè)就是袁隆平院士,他曾經(jīng)歷過(guò)1960年,那年中國(guó)正面臨嚴(yán)重饑荒,而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻,于是他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅,后來(lái)他取得重大進(jìn)展,為世界作出了卓越的貢獻(xiàn),但他卻依然專(zhuān)注于田疇。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的夢(mèng)想,也應(yīng)該被他視作責(zé)任吧,而他在看見(jiàn)責(zé)任一步一步地被完成時(shí),一定會(huì)感到樂(lè)啊。

    這三種人物一個(gè)個(gè)都在為自己的責(zé)任而奮斗,他們都因把自己的責(zé)任放在心中而感到快樂(lè),所以說(shuō)責(zé)任在心方能樂(lè)無(wú)窮。

    責(zé)任的議論文結(jié)尾 責(zé)任的議論文800字篇六

    責(zé)任是什么?

    責(zé)任是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟。

    責(zé)任是林則徐“茍以國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的氣概。

    責(zé)任是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言。

    蒼鷹的責(zé)任是翱翔天宇,蛟龍的責(zé)任是縱騰四海,猛虎的責(zé)任是呼嘯山林,而人的責(zé)任便是為國(guó)家的昌盛,為社會(huì)的進(jìn)步而努力。

    責(zé)任是力量。因?yàn)樨?zé)任,才有了岳飛的精忠報(bào)國(guó),鑄就了一代忠臣;因?yàn)樨?zé)任,才有了宗愨的破浪之志,鑄就一代雄才;因?yàn)樨?zé)任,才有了班超的棄筆從戎,鑄就了一代虎將。

    責(zé)任是克服困難的.基石。李白郁郁不得志,卻能笑道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷篙人?!标懹握问艽?,臨終之際仍說(shuō):“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!痹诤诎档呐f社會(huì),魯迅屢遭迫害,卻仍恕吼:“寄意寒星全不察,我以我血薦軒轅。”紅軍長(zhǎng)征征途漫長(zhǎng),卻能不屑地說(shuō):“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!彼麄?yōu)槭裁茨芸朔D苦的環(huán)境、巨大的困難而樂(lè)觀向上?這一切都來(lái)源于他們的責(zé)任,來(lái)源于他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民熾熱的愛(ài)。

    驀然回首,古代尚且有眾多的仁人志士肩負(fù)著對(duì)國(guó)家的責(zé)任。縱觀當(dāng)今,中國(guó)卻正在面臨著巨大的挑戰(zhàn):且不說(shuō)去年的多種自然災(zāi)害對(duì)當(dāng)今的影響;部分國(guó)外反華勢(shì)力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍?zhuān)剡吔?。然而,天下興亡,匹夫有責(zé)!

    我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?首先,我們應(yīng)該在思想上樹(shù)立起熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民的信念;其次,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為有能有德的共產(chǎn)主義的后備軍和接班人,這就是我們責(zé)任!

    責(zé)任的議論文結(jié)尾 責(zé)任的議論文800字篇七

    對(duì)于責(zé)任,通??梢岳斫獬勺龊梅謨?nèi)的事。當(dāng)意識(shí)到責(zé)任時(shí),便會(huì)有股動(dòng)力,自發(fā)地鞭策自己,不斷前進(jìn),奮力上游。不過(guò),責(zé)任亦是十分沉重,帶給人們沉沉的擔(dān)子,因?yàn)楹芏嘭?zé)任與生俱來(lái),從嬰孩呱呱落地到年老終去,避無(wú)可避。英國(guó)王子曾表示:這個(gè)世界有許多你可能不喜歡,但你不得不做的事,這就是責(zé)任的含義。由此便可看出人們對(duì)責(zé)任深深的無(wú)奈。

    假如人可以不負(fù)責(zé)任,那麼人生會(huì)變得自由得多。就以學(xué)生為例,假如不負(fù)責(zé)任,學(xué)生可以不完成功課,盡情享受假期;可以通宵玩樂(lè),然后把課室當(dāng)睡房,把老師的教導(dǎo)當(dāng)?shù)拇呙咔簧踔量梢砸曅R?guī)與無(wú)物,每日遲到早退,穿自己喜歡的衣服,剪自己喜愛(ài)的發(fā)型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意!但是,安逸之后又能得到什麼?得到的只不過(guò)是一時(shí)的享受,稍瞬即逝,想捉住,卻是徒勞無(wú)功。

    學(xué)時(shí)不學(xué),是對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。

    于自己,花費(fèi)時(shí)間返校,但不認(rèn)真聽(tīng)課,上課等下課,任由時(shí)間毫無(wú)意義地流過(guò),不對(duì)自己寶貴光陰負(fù)責(zé)任。于父母,費(fèi)心勞力在外打拼,只是望子女能安居樂(lè)業(yè),但不想子女竟不負(fù)責(zé)任,只重玩樂(lè)嬉戲,荒廢學(xué)業(yè),無(wú)視父母的辛苦勞動(dòng),所有盼望盡是落空。于社會(huì)不負(fù)責(zé)任,并不是夸大其詞,社會(huì)提供十二年免費(fèi)教育,希望學(xué)子能學(xué)有所成,將來(lái)帶動(dòng)社會(huì)上游,但卻總有人冷眼旁觀,不為所動(dòng),浪費(fèi)社會(huì)提供的一切。

    當(dāng)被冠上學(xué)生之名時(shí),便須負(fù)起努力讀書(shū)的責(zé)任。無(wú)可否認(rèn),責(zé)任帶來(lái)的壓力,使人感到退卻,但后退只會(huì)讓人一無(wú)所得,更是會(huì)連累周?chē)囊磺袨榇顺袚?dān)損失,這真的值得嗎?反觀盡責(zé)的人,卻是從中得到頗豐的收獲。

    美國(guó)心理博士訪(fǎng)問(wèn)一百位杰出人士后,發(fā)現(xiàn)其中六成人從事的并不是最喜歡的工作,那麼,為何他們?nèi)钥梢匀〉媒艹龀删停科渲幸晃皇茉L(fǎng)者這樣回答:因?yàn)樵谶@個(gè)位置上,這里有我應(yīng)盡的.職責(zé),必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡,那都是必須面對(duì)的,沒(méi)有理由草草應(yīng)付,所以必須盡心盡力,盡職盡責(zé),這不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。有責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡。

    由此便可看出,勇于承擔(dān)責(zé)任的人,便會(huì)獲得奇跡,取得成功。事實(shí)上,凡事盡責(zé)的人,處事時(shí),便懂得三思而行;獲得時(shí),會(huì)明白所得一切來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)珍惜;失誤時(shí),亦曉得反省己過(guò),勇于承擔(dān),盡力改善。因此,他們更能獲得別人的信任和支持,從而吸引更多的指導(dǎo)和機(jī)會(huì),為自己鋪出通往成功的捷徑。

    人生苦短,誰(shuí)都不希望成為失敗者。既然責(zé)任是踏上成功的捷徑,又何樂(lè)而不為?其實(shí)要成為一個(gè)盡責(zé)的人并不困難,只要熱愛(ài)你所做的每一件事便就會(huì)明白如何盡責(zé)。雖然現(xiàn)在的工作和身份未必是自己最喜歡的,但只要學(xué)懂培養(yǎng)內(nèi)心的熱情,慢慢的將逃避轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),令自己真正地投入及肩負(fù)起責(zé)任,才可使工作壓力減輕,在沒(méi)有強(qiáng)迫,抗拒,壓制中,生活會(huì)隨之變得快樂(lè),充實(shí)和完整。

    最后送上梁?jiǎn)⒊囊痪湓?huà):人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。希望大家能成為一個(gè)盡責(zé)的人,盡情享受盡責(zé)的樂(lè)趣,令人生過(guò)得更加充實(shí)。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。酒店員
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。讀書(shū)心得體會(huì)創(chuàng)
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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