“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
木偶奇遇記讀后感篇一
我非常喜歡木偶奇遇記這本書，在我小的時候，媽媽給我買過，所以我看過這本書。但每次看都有不一樣的收獲。
這本書中的小木偶也就是主角叫匹諾曹，他是杰佩里，哦！不對！應該是“老玉米糊涂”做出來的，匹諾曹很調皮，一點都不喜歡上學，所以經常想出各種辦法來應付，直到他遇見了仙女姐姐，是仙女姐姐讓匹諾曹制服了自己的調皮思想。從此以后，匹諾曹上課認真聽講，讀書用功，總是第一個來到學校，最后一個離開，大家都對他贊不絕口！
大家一定很好奇，為什么匹諾曹會突然變得這么聽話，因為匹諾曹感受到了杰佩里的父愛，杰佩里因為以前匹諾曹調皮，找不到他了，于是杰佩里以為他在海里，于是冒著驚濤駭浪的風波去海里尋找匹諾曹，不僅沒有找到，反而卻被大鯊魚吃了。所以匹諾曹下定決心要報答父親。
故事的最后寫的匹諾曹有一次被意外推到海里，也被大鯊魚吃了，在鯊魚的肚子里，匹諾曹找到了自己失散多年的爸爸——杰佩里。他們父子倆齊心協力終于逃出了鯊魚的肚子，就這樣他們去了蟋蟀的家住下了，有一次匹諾曹拿著自己的四十個銅幣去買東西，沒想到得知仙女現在很貧窮，又得了重病，于是他把四十個銅幣給了仙女，第二天醒來，小木偶竟然變成了一個真正的小男孩。
一開始，我以為這個故事就是告訴我們要孝敬父母，但是，俗話說的好：讀書百遍，其義自見。當我再多讀幾遍的時候，我發現原來這個故事不但告訴我們要孝敬父母，還告訴我要好好學習，要學會感受父母對自己的愛，更要學會去報答父母對自己的愛！
木偶奇遇記讀后感篇二
讀完《木偶奇遇記》這個有趣的故事后，一個為愛而生的小木偶的形象時時浮現在我的眼前他就是這個故事的主人公——皮諾曹。
他是一個用木頭雕刻出來的“孩子”，居然因為愛而活了起來，他自私、懶惰、厭惡學習，讓愛他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，讓他成為了一個真正的人。
在皮諾曹還是一樁神奇的木頭時，就被杰佩托和安東尼奧給搶了起來，最后被杰佩托講了回家，因為杰佩托驚怕匹諾曹會亂跑，所以狠狠地捉住了匹諾曹。這時被警察發現了，就把杰佩托抓走了。
讀完這個故事后，我深深地體會到了：只要有愛和鼓勵，做什么都會成功。
木偶奇遇記讀后感篇三
《木偶奇遇記》是意大利兒童文學家卡洛。科洛迪代表作，發表與1880年。
這部童話主人公匹諾曹是個調皮木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現實生活中許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經歷了非常多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家路上受狐貍和貓欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城法官投進監獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正好孩子。
匹諾曹故事給我們以有益教誨和藝術感染。故事通過匹諾曹種種曲折、離奇經歷，表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔品質，并借此教育我們每一個兒童要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動好孩子。
木偶奇遇記讀后感篇四
匹諾曹和杰佩托在鯊魚的肚子里見面了，鯊魚肚子里面點著紅紅的蠟燭，還有一張長長的桌子和一把椅子。
他們擁抱在了一起，杰佩托說：“孩子，我終于找到你了。”匹諾曹說：“爸爸，對不起我不應該逃學。”杰佩托說：“知錯就改還是好孩子，我們需要先從鯊魚的肚子里面出去。”匹諾曹說：“我可以讓鯊魚打一個噴嚏，我們就可以出去了。”杰諾杰佩托說：“這個辦法我們可以試一試。”
他們給鯊魚撓癢癢，這個辦法成功了，他們從鯊魚肚子里面出來了。
我有一句話想送給匹諾曹“誠實是人生永遠最美好的品格，說謊永遠也交不到朋友。”
今天早上，爸爸做了4碗面條，一碗是媽媽的，一碗是姐姐的，還有兩碗是我和爸爸的。爸爸把他碗里的雞蛋給了我，我很開心。
木偶奇遇記讀后感篇五
暑假里，我讀了世界文學名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學作家卡洛。科洛迪。書中的`故事情節驚險曲折，引人入勝。我很喜歡這本書，簡直愛不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個頑皮的木偶后在他成長過程中的種種經歷。書的主人公木偶皮諾曹因為淘氣、貪玩和不聽勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊，一撒謊他的鼻子就會長長。他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶，搞亂了劇場的演出，結果被馬戲團的老板給抓住了。可他依然不思悔改，還是出去玩，結果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協力地從鯊魚的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書，還讓我感受到皮諾曹的家人對它的支持和鼓勵，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠千里去找它，藍頭發仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了我的媽媽對我的鼓勵。每當我遇到學習上的困難時，我的媽媽總鼓勵我開動腦筋。成績考的不理想時，我的媽媽一句責備的話也不說而是幫我分析原因，然后幫我改正錯誤。在我犯了錯誤，想要偷懶時，我的媽媽總會用理解的眼神提醒我，用溫和的語氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰勝它的勇氣。
我愛讀這本好看的童話書，更愛我的好我的媽媽，讓我從中體會到了我的媽媽對我濃濃的愛！
木偶奇遇記讀后感篇六
帶著這些問題，我知道了匹諾曹在一步一步變好的同時，也不能忘記會說話的蟋蟀給他的金玉良言，爸爸蓋比都的關愛，藍頭發小仙女對他永不放棄的教誨之恩，但我覺得木偶匹諾曹的內心和堅持不懈的動力才是最重要的一點。
經過幾次危險后，在爸爸和藍頭發小仙女的感悟下，變成了一個勤勞、善良、愛學習的好孩子，他懷著感恩的心，來報答曾給他幫助的藍頭發小仙女。用仙女的話來說，匹諾曹有"好心"了。我覺得"好心"不僅僅是"善心"，還有告別過去的信心和決心呢!
讀了《木偶奇遇記》這本書，我明白了一個道理:一個人要有希望，要有永不放棄的精神，還有有告別過去的信心和決心呢!
有一次，我和爸爸去廣場上溜冰，廣場上人山人海、水泄不通。正式開滑，我自信滿滿地站了起來，誰知剛向前走了一步，重心不穩，跟地面來了個親密接觸，爸爸見狀，急忙跑了過來，說"做什么事都要有堅持不懈的恒心，就像匹諾曹一樣，堅持不懈，不是變成了一個好孩子嗎？"你也要向他學習這種堅持不懈的精神，努力奮斗吧，我的女兒!我點了點頭，咬咬牙又重新振作了起來，手扶著爸爸那溫暖的手掌，一點也不放松。就這樣膽戰心驚了好幾回，自己也覺得有些進步了，開始放開了爸爸的手，自己慢慢地移動，失敗了一次、兩次、三次……終于成功了，我開心的笑了，在天空中舉起了一個"v"的手勢!
每個人都有自己的夢想，在夢想的道路上一定會有些荊棘和坎坷，只要你有滴水穿石的這種堅持不懈的精神，我相信你一定會雨后見彩虹的!
木偶奇遇記讀后感篇七
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種。種曲折、離奇的經歷，表現了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，我們要克服種。種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學習拉小提琴，老師布置了一個新內容讓我練。回到家，我拿起琴開始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機聽著，可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的。
可是，正在這時，我想起了小木偶歷經千辛萬苦，克服種。種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的怎么辦？于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發現和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種。種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記讀后感篇八
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了許多的道理，真是讓人受益匪淺、難以忘懷啊！
暑假里我被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾奧終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多在是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。皮諾奧是個讓人頭疼的孩子，常常自以為是。可是他又天真單純，不諳世事，為此吃了不少苦頭。他的父親澤皮德也跟著一起受罪，真是“可憐天下父母心”啊。皮諾奧的身上有很多的缺點，比如撒謊，任性，貪玩，不愛學習等。可是澤皮德并沒有因為他的缺點而放棄愛他。我覺得皮諾奧是個幸運的孩子，因為他有個仁慈的父親。為了讓皮諾奧讀書，可憐的老木匠在寒冬時節，變賣了自己的外套，換了一套新課本。可是皮諾奧卻連學校的大門也沒有進去，就把課本賣掉了，只為了換四枚錢去看戲。即使是這樣的不懂事，澤皮德也還是愛著皮諾奧。在皮諾奧徹夜未歸時，他依然難過的要死。澤皮德多么像我的父母啊！小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我。隨著我慢慢長大，媽媽給的愛是溫暖的愛，也是嚴厲的愛。即使媽媽的工作多么繁忙多么辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考的好一些，爭取屬于自己最好的成績”；如果我退步了，下場就會是：“怎么回事？你在干什么呀！下次一定要考好！”然后就是連續的幾天啰嗦，在這時，在媽媽的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……。天下的父母哪個不愛自己的孩子啊，可是作為孩子的我們，什么時候才能懂得父母的良苦用心啊？記得五年級的暑假興趣班，在英語學校學習了三年了，跟英語老師也熟悉了，再加上我的成績也不錯。在課堂上總跟老師對話，因此也不怕老師了，在后來的幾天上課不怎么認真聽講。紙總是包不住火的，老師找了我的爸媽，說我這幾天的課堂紀律很不好。爸爸媽媽嚴厲地批評了我。因為愛，所以原諒。父母的心就像大海一樣寬廣，用愛等待浪子的回頭。
在皮諾奧的生活中，不僅有慈父的疼愛，也有智者的當頭棒喝，那就是一只蟋蟀。在皮諾奧誤入歧途的時候，他總是不斷的提醒，給與最真誠的勸告。即使皮諾奧再三拒絕他的好意，這位善良的智者還是大度的原諒了他。并且在皮諾奧危難時，他依然伸出援手。時刻不忘教導皮諾奧：“我跟你提起你對我的無禮行為，無非時要你懂得，在這個世界上，只要有可能，就應該對所有的人客客氣氣的，這樣到了需要的時候，別人才有可能對我們客客氣氣的，”多么真誠的勸告啊。蟋蟀教給皮諾奧做人的道理，這是他變成真正的小孩時，必不可少的一步。
皮諾奧由一個木頭人變成一個真正的人，與眾人的關愛是分不開的。是愛讓他變成一個真正的人。朽木可雕也。其實每位父母都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。我覺得人有了得和失才會變成一個好孩子，有了經歷就會成長。所以同學們要像皮諾喬奧最后變成好孩子一樣，聽父母的話。
木偶奇遇記讀后感篇九
昨天讀完了卡爾洛。科洛迪的一部優秀的童話作品《木偶奇遇記》。
這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉身了。
后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。經過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”其實，《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為小木偶和我一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記讀后感篇十
我很喜歡看意大利作家卡洛科洛迪寫的童話《木偶奇遇記》，它講述了一個小木偶的歷險故事：從前，有一個叫卓皮特的老爺爺是個能工巧匠，他做的.鴨子會叫喚、做的猴子會蹦跳。有一次，他做了一個木偶，并取名叫皮諾曹。可是皮諾曹很頑皮，它賣掉課本拿錢去看木偶戲還搗亂、又跑到“玩兒國”卻變成了一頭蠢驢。吃盡了各種苦頭后，它決心用功學習，終于變成了一個聰明活潑的人。可是他有一個大缺點，就是愛撒謊。它一撒完謊，鼻子就會長出十公分。一次，它一連撒了好多個謊，鼻子長得抵住了房門，動彈不得。看到這里，我不禁大笑起來，但是，笑過后我不由得進入了思考當中。
俗話說：金無足赤，人無完人，太陽上面也有黑點。我們每個人在成長過程中都會犯下一些錯誤，就是偉人在小時候也不例外，比如列寧在姑媽家把花瓶打破了，由于害怕還撒謊不肯承認。但是，他們最終還是會真心誠意地承認錯誤，得到大家的諒解和喜歡。而有些人做了錯事后，卻總是會找各種借口，欺騙老師、同學和爸爸媽媽，甚至還說是別人干的。
有這樣一個小朋友，偷拿了別人的兩支鋼筆，一開始他總不承認，可后來一經過幾個“目擊者”證實，的確是他拿的時，他又改口說是在班級門口撿到的，好端端的放在鉛筆盒里的鋼筆，怎么會跑到班級門口呢？他不是在明顯地撒謊嗎！雖然他的鼻子不會變長，可是他在同學們的心目中已經是一個帶著虛偽面具的“撒謊大王”了，如果他還不認識到撒謊騙人的危害性，馬上改正錯誤，即使不會有個大鼻子讓他動彈不得，他也會由于失去朋友和別人的信任而處處碰壁的。
皮諾曹的故事告訴我們：做人要誠實，千萬不能撒謊，否則你會嘗盡苦果，不會有好下場的。犯了錯誤只要真心改過，就依然是一個誠實、勇于承擔責任的好孩子。
如果你還沒有看過《木偶奇遇記》，那就趕緊去看看這本書吧。它那有趣的故事，一定會給你很多啟發和教育。