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    三好學生演講稿500字通用(三篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三好學生演講稿500字篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好! 現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自 己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。

    我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等,但我都坦然面對。 在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。

    我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選,既緊張,又激動,但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任,給了我競選三好學生的機會;感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助,讓我從一個什么都不懂的兒童變成了一名品學兼優(yōu)的少年,無論是在學習上,思想品質還是管理組織能力上,都有了進一步的提高。

    我,活潑開朗、品學兼優(yōu)。在學校,我擔任大隊委員,為更多同學的服務鍛煉了我的交際能力、提高了我的服務水平;在班內,我擔任中隊委員、學習委員,這既鍛煉了我的組織能力,更提升了我的成績,語文、數學和英語名列前茅;但在體育方面,最初時卻強差人意,作為學習委員,為了起帶頭作用,我暗下決心并付諸努力要練好體育,終于,功夫不負有心人,我的付出換來了體育成績的優(yōu)秀。

    我,愛好廣泛、小有收獲。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽,多次獲得好成績;不僅如此,我還從中悟出了很多道理,比如下圍棋,不僅鍛煉思維能力,還能鍛煉受挫折能力,剛開始學圍棋時,只要比賽輸了,我就會大哭一場,輸的次數多了,慢慢體會到哭是沒有意義的,而意義在于從輸中找到原因才有價值,所以,現在下棋,即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了,而會復盤分析,提升棋力。

    本次的競選,我也會像下棋一樣看待輸贏,如果我有幸成為了三好學生,我將背負更多的責任,處處嚴格要求自己,無論做什么事,都要想著班級,想著學校,不能只考慮自己的利益;我要發(fā)揮自己的特長,為班級服務,為同學們服務,戒驕戒躁,繼續(xù)更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足,但我相信,經過努力,我一定可以變得比現在更加優(yōu)秀!

    尊敬的各位師長:

    大家好!

    我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

    我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

    我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20____年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中,榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績。

    我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

    我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20____年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

    成績是屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,登上更高的山峰。

    請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    我是______班的,現任班長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養(yǎng),感謝同學們對我的幫助。

    回顧大學四年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優(yōu)點,主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

    我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業(yè),然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業(yè)。我上課聽講非常的.專心,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

    我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。最大的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養(yǎng)成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。

    我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

    我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即響應學校的號召,為災區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

    在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優(yōu)的好兒子。

    此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生,真誠地希望大家投我一票.

    謝謝!

    三好學生演講稿優(yōu)秀5

    尊敬的老師:

    您好,我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

    在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直都是我的成長坐標。

    通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

    一,多次獲得校級三好學生;

    二,正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;

    三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

    四,獲得雙林小學足球聯賽四年級組優(yōu)秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

    六,第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;

    七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。

    與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

    · 20____年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

    · 20____年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人

    · 20____年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”, 我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!

    謝謝大家,我的演講結束了。

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    三好學生演講稿500字篇二

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選,既緊張,又激動,但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任,給了我競選三好學生的機會;感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助,讓我從一個什么都不懂的兒童變成了一名品學兼優(yōu)的少年,無論是在學習上,思想品質還是管理組織能力上,都有了進一步的提高。

    我,活潑開朗、品學兼優(yōu)。在學校,我擔任大隊委員,為更多同學的服務鍛煉了我的交際能力、提高了我的服務水平;在班內,我擔任中隊委員、學習委員,這既鍛煉了我的組織能力,更提升了我的成績,語文、數學和英語名列前茅;但在體育方面,最初時卻強差人意,作為學習委員,為了起帶頭作用,我暗下決心并付諸努力要練好體育,終于,功夫不負有心人,我的付出換來了體育成績的優(yōu)秀。

    我,愛好廣泛、小有收獲。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽,多次獲得好成績;不僅如此,我還從中悟出了很多道理,比如下圍棋,不僅鍛煉思維能力,還能鍛煉受挫折能力,剛開始學圍棋時,只要比賽輸了,我就會大哭一場,輸的次數多了,慢慢體會到哭是沒有意義的,而意義在于從輸中找到原因才有價值,所以,現在下棋,即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了,而會復盤分析,提升棋力。

    本次的競選,我也會像下棋一樣看待輸贏,如果我有幸成為了三好學生,我將背負更多的責任,處處嚴格要求自己,無論做什么事,都要想著班級,想著學校,不能只考慮自己的利益;我要發(fā)揮自己的特長,為班級服務,為同學們服務,戒驕戒躁,繼續(xù)更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足,但我相信,經過努力,我一定可以變得比現在更加優(yōu)秀!

    三好學生演講稿500字篇三

    尊敬的各位師長:

    大家好!

    我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

    我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

    我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20____年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中,榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績。

    我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

    我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20____年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

    成績是屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,登上更高的山峰。

    請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家
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