在撰寫心得體會時，個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水利認(rèn)識心得體會篇一
水是生命之源，水利工程的建設(shè)對于國家的發(fā)展和人民的福祉具有重要意義。我曾有幸參與了一些水利項(xiàng)目的實(shí)踐，在這個過程中，我有了一些深刻的認(rèn)識和體會。下面我將從水利的重要性、水利工程的基本原理、水利工程的籌建過程、水利工程的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益以及水利管理與可持續(xù)發(fā)展等五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，水在人類生活和工業(yè)生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用，水利工程的建設(shè)對于保障人民日常生活的用水需求、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉、工業(yè)生產(chǎn)的供水和發(fā)電等具有巨大的意義。尤其是在我國這個人口眾多、農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展水平不均衡的大國，水利工程的建設(shè)顯得尤為重要。水利工程對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用，同時也可以為工業(yè)生產(chǎn)和城市發(fā)展提供穩(wěn)定的供水資源，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
其次，水利工程建設(shè)是基于一定的科學(xué)原理和技術(shù)手段的，其中最基本的原理就是利用水的重力和流動特性。水從高處流向低處，這是水利工程建設(shè)中最重要的基本原理之一。在實(shí)踐中，我們利用這個原理修建了大量農(nóng)田水利工程和水庫，使得人們可以通過灌溉和調(diào)水來滿足不同地區(qū)不同季節(jié)的需水量。另外，水利還涉及到地下水和地表水的相互關(guān)系，在相關(guān)工程建設(shè)中需要考慮到這兩者的相互影響，以達(dá)到最佳效果。
第三，水利工程的籌建過程需要進(jìn)行全面的規(guī)劃和科學(xué)的設(shè)計。在水利工程的籌建過程中，要充分考慮到自然條件和社會經(jīng)濟(jì)因素的綜合影響。首先，需要對水利資源進(jìn)行科學(xué)評估，確定水庫的容量和水資源的利用方式。其次，要充分了解周邊地區(qū)的地質(zhì)和氣候條件，并進(jìn)行相應(yīng)的工程設(shè)計。最后，還需要充分考慮到投資的可行性和社會效益，確保工程的順利實(shí)施和發(fā)揮最大的效益。
第四，水利工程的建設(shè)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。水利工程的建設(shè)可以增加農(nóng)田的灌溉面積，提高農(nóng)田灌溉水平和水資源的利用率，從而帶來豐收和農(nóng)民收入的增加。同時，水利工程的建設(shè)也可以通過提供穩(wěn)定的水資源供給和防洪調(diào)蓄的功能，減少由于水災(zāi)和干旱造成的損失，保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全。此外，水利工程的建設(shè)還可以為工業(yè)和城市提供穩(wěn)定的供水資源，推動經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市的可持續(xù)發(fā)展。
最后，水利管理和可持續(xù)發(fā)展是水利工程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。隨著時代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，水利工程的管理和維護(hù)變得更加重要。只有科學(xué)合理地管理和有效地維護(hù)水利工程，才能保證其長期穩(wěn)定運(yùn)行和效益發(fā)揮。除此之外，要加強(qiáng)水資源的保護(hù)和合理利用，提倡節(jié)約用水的觀念，推動水利事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
總之，水利工程建設(shè)對于國家的發(fā)展和人民的福祉具有重要意義。通過參與水利項(xiàng)目的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到水利工程的重要性、基本原理、籌建過程、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益以及水利管理與可持續(xù)發(fā)展等方面的內(nèi)容。希望在未來的工作中，能夠繼續(xù)為水利事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會的進(jìn)步。
水利認(rèn)識心得體會篇二
認(rèn)識實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過2-3天的認(rèn)識實(shí)習(xí)，使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時間： 20xx年7月7日—20xx年7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市x鎮(zhèn)xx村
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計獨(dú)特;在工程中有一個船閘，用來航運(yùn)。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕?等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計報告》
4、施工圖設(shè)計
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度：
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后，工程技術(shù)人員講了航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會造福的工程。
航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會很大，但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在xx省xx市x鎮(zhèn)xx村。上游是，下游是。所在的江是，下游將匯到。
然后工程技術(shù)人員又講了航電樞紐工程的行進(jìn)過程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
20xx年，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
20xx年10月，提交了《預(yù)可行性研究報告》，并勘察地形。
20xx年4月，《預(yù)可行性研究報告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性研究報告》。
20xx年4月，提交了《初步設(shè)計報告》。
20xx年4月，工程正式開工。計劃20xx年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計劃的進(jìn)程。
之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計與運(yùn)行中作為設(shè)計和控制運(yùn)用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式，常要通過經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。
庫的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。2、死水位，指水庫在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)消落到的最低水位;3、防洪限制水位，指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位，通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調(diào)洪計算時，可以此水位作為起算水位4、防洪高水位，指下游防護(hù)區(qū)遭遇 設(shè)計洪水 時,水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位; 5、設(shè)計洪水位，指大壩遭遇設(shè)計洪水時，水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位;6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位。
特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容，亦稱調(diào)節(jié)庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。 4、調(diào)洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。
那么航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米，深1.7米，半徑大于500米。蓄水位116米，死水位115米。庫容19.97億立方米，12.8億調(diào)節(jié)庫容，還有3.43億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補(bǔ)水。此工程可擋120xx年一遇的洪水，可以說工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開挖515萬立方米;花費(fèi)28.78億元。
航電樞紐工程的主軸線長3249.78米，是國內(nèi)最長的水利樞紐工程，因?yàn)榈靥幱谄皆瓍^(qū)。
技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點(diǎn)，如船閘：單線船閘、單線行走。閘室長180米，凈寬28米;泄洪閘：閘門人字形設(shè)計，抗壓。閘孔寬20米，高程125米。泄洪量22740立方米每秒，滿足泄洪要求;電站廠房;河床式，灌流燈泡式，6臺裝機(jī)組;下游有消力池。
在講課的最后，工程技術(shù)人員講了航電樞紐工程的特點(diǎn)：
1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。
2、法線是全國最長的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖，易風(fēng)化，要在2小時以內(nèi)加以保護(hù)。
這天下午，我們再一次去了大壩上參觀，這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。
通過本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，之前學(xué)工程制圖時在圖上看，現(xiàn)在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，對我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)，對水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識相結(jié)合，同時我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。
實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個團(tuán)聚的機(jī)會，我們在實(shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我對水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識，水利工程是一項(xiàng)造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利認(rèn)識心得體會篇三
水利是指人類對水資源進(jìn)行調(diào)度管理、利用和保護(hù)的一門綜合性科學(xué)。作為一個擁有眾多水系的國家，水利在我國的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。近日，我參加了一次水利認(rèn)識體驗(yàn)活動，對水利的意義和重要性有了更深刻的認(rèn)識。在這次體驗(yàn)活動中，我領(lǐng)悟到了水利的重要性、水的意義、水利工作者的辛勤付出以及在家中節(jié)約用水的重要性。本文將圍繞這四個方面，談?wù)勎业乃J(rèn)識心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到水利的重要性。水是生命之源，沒有水就沒有生命。水利工程的建設(shè)和發(fā)展，保證了城市居民和農(nóng)村居民的正常用水，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和生活提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，水利工程還能保護(hù)人們免受水災(zāi)的侵襲，確保社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在這次體驗(yàn)活動中，我親身感受了水利工程對人們生活的重要性，深刻認(rèn)識到了水利是現(xiàn)代社會不可或缺的基礎(chǔ)設(shè)施。
其次，我明白了水的意義。水是一種可貴的資源，是維持生態(tài)平衡和人類儲備生活必需品的關(guān)鍵。人們常說“水是生命之源”，它與我們的生活息息相關(guān)。水為人類提供飲用水、沖洗和清潔等基本生活需求，同時也是農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)生產(chǎn)等重要因素。無論是哪個行業(yè)，都需要水作為基礎(chǔ)條件。在這次體驗(yàn)活動中，我親身體會到了水的珍貴，認(rèn)識到了每一滴水的重要性。
再次，我對水利工作者的辛勤付出有了更深層次的認(rèn)識。水利工作者為了保障人們的飲水安全和災(zāi)害防范，常年奮戰(zhàn)在水利一線。無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們總是堅守在自己的崗位上。通過這次體驗(yàn)活動，我見識到了他們穿梭在各個水利工程建設(shè)中的身影，了解到了他們?yōu)榱巳嗣竦母ｌ硭冻龅暮顾团ΑＷ鳛槠胀ㄈ?，我們?yīng)該更加尊重和關(guān)注他們，讓他們得到應(yīng)有的回報和保障。
最后，我認(rèn)識到在家中節(jié)約用水的重要性。水是資源可以再生利用的，但是浪費(fèi)水資源卻是極為不可取的。我深刻明白了節(jié)約用水的重要性，每一滴水都應(yīng)該被珍惜。在日常生活中，我會盡量減少用水量，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。例如，洗手時及時關(guān)掉水龍頭，洗澡時盡量控制用水量，不隨意浪費(fèi)等等。這些看似微不足道的小事，但是對水資源的保護(hù)和節(jié)約起到了積極的推動作用。
通過這次水利認(rèn)識體驗(yàn)活動，我對水利的重要性、水的意義、水利工作者的辛勤付出以及在家中節(jié)約用水的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我相信，只有重視水利，才能更好地保障人們的用水需求，推動社會、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，通過節(jié)約用水的行為，為水資源的保護(hù)盡一份力量。
水利認(rèn)識心得體會篇四
河南 ______ 學(xué)校 畢 業(yè) 論 文 題 學(xué) 專 目 號 業(yè) 班 系 級 別 作者姓名 指導(dǎo)教師 完成時間 職 稱 會計工作實(shí)習(xí)報告一、實(shí)習(xí)時間及地點(diǎn) 實(shí)習(xí)時間：20__ 年 3 月 1 日——20__ 年 5 月 31 日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：三門峽水利水電技術(shù)開發(fā)公司 二、實(shí)習(xí)企業(yè)概況 三門峽水利水電技術(shù)開發(fā)公司坐落在三門峽市崤山路開發(fā)區(qū)段外語中學(xué)對面，是水利部黃河水利委員會三門峽黃河明珠(集團(tuán))有限公司所屬的全資子公司，為建設(shè)部審定的一級水利水電施工企業(yè)和二級房屋建筑施工企業(yè)， 20__ 年通過 iso9001：
20__ 質(zhì)量 管理體系認(rèn)證及省建筑施工企業(yè)安全資格認(rèn)可證。
三門峽水利水電技術(shù)開發(fā)公司注冊資金 5000 萬元人民幣，以“依靠技術(shù)優(yōu)勢，發(fā) 展水電事業(yè)”為經(jīng)營宗旨，以“水利水電工程施工、房地產(chǎn)開發(fā)、建筑工程施工、機(jī)械 施工、河道清淤、設(shè)備安裝租賃、房屋租賃、貨物運(yùn)輸(除危險品) 、特種及一般勞動 防護(hù)用品、水電技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢服務(wù)”為主要經(jīng)營范圍，兼營水電新產(chǎn)品開發(fā)、 試驗(yàn)、試制、機(jī)電設(shè)備及新材料的銷售。
公司擁有一支經(jīng)過五十年治黃鍛煉成長起來的施工隊伍，施工管理經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)，職工素質(zhì)高。公司現(xiàn)有職工 763 人，覆蓋了機(jī)械設(shè)計與制造、發(fā)配電、電力系統(tǒng)自動化、機(jī) 電一體化、水動、水工、工民建、公路、計算機(jī)及經(jīng)濟(jì)、財會管理等專業(yè)，其中高級職稱 34 人，中級職稱 256 人，初級職稱 212 人。機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置合理，與企業(yè)的性 質(zhì)和承擔(dān)的任務(wù)相適應(yīng)，并具有一定的靈活性。在各項(xiàng)工程施工中，公司始終奉行“質(zhì) 量第一、信譽(yù)至上、安全為本、友好合作”的原則，注重施工質(zhì)量的管理，建立并完善了全面質(zhì)量管理體系，實(shí)施 iso9000 施工質(zhì)量管理辦法，通過 qc 小組活動解決施工中遇到的問題，從而樹立企業(yè)良好的品牌形象。 三、實(shí)習(xí)崗位職責(zé) (一)制作憑證負(fù)責(zé)外出工作人員差旅費(fèi)的報銷，對出差人員提供的發(fā)票即報銷憑證進(jìn)行查驗(yàn)，合 格的按照公司的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)予以報銷，制作憑證存檔。
(二)文件準(zhǔn)備 負(fù)責(zé)投標(biāo)部、經(jīng)營部等部門及本部門完成各項(xiàng)工作所需的財務(wù)文件的準(zhǔn)備。
(三)票據(jù)整理 公司合同的備份，往來款支付票據(jù)的整理等。 四、實(shí)習(xí)工作中遇到的問題 (一) 與單位同事的人際關(guān)系。我們部室的人都是七零后而且工作多年，成熟穩(wěn)重是他們的特點(diǎn)，加上在職場這種場合相逢，相互又是剛剛認(rèn)識。這一切的原因就導(dǎo)致 剛剛來我和他們沒話題可聊。
(二)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。在學(xué)習(xí)中接觸的原始憑證大 部分是假的，而且都是有代表代表性的。但到了實(shí)際中什么憑證都有，光認(rèn)識他們就化很長時間。分錄會做審核原始憑證就遇到很多問題，主要還是不清楚每個原始憑證的用 途以及他們在整個業(yè)務(wù)中來龍去脈。
(三)工作態(tài)度和工作信心。第一次經(jīng)歷職場的環(huán)境，對部長意圖以及自己的未來 感到迷茫，有一段時間我對自己沒有信心，部長的每一個對于我的舉動我都想半天，自己都想出很多結(jié)果。
(四)生活上的“小事”，現(xiàn)在的環(huán)境可不是學(xué)校，你做的對有人夸你!你做錯啦 有人罵你! 五、產(chǎn)生這些問題的原因及解決措施 (一)自己原來上學(xué)那會兒，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都是在一個封閉的環(huán)境中，在 這個環(huán)境中是一群年齡相當(dāng)、世界觀相當(dāng)、甚至經(jīng)歷都差別不大的“孩子”，他們在一 塊兒的時候可以無話不談，伊拉克戰(zhàn)爭、金融危機(jī)、世界杯、房地產(chǎn)泡沫……，不管對 這些的認(rèn)識層次深或淺，都能成為我們討論的話題。如今，辦公室里年齡差距有二十多 歲，大多數(shù)話題都是孩子什么的，著實(shí)沒有太多插話的余地。不過既然應(yīng)經(jīng)算是個社會人了，就應(yīng)該克服這些，不然少了社會人應(yīng)該具有的基本的本能——溝通，又怎么算是 一個合格的社會人呢。我想在以后的工作生活中，應(yīng)該引入我們的話題圈，多讓前輩們了解我們的想法，這樣會減少溝通障礙，有利于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高部門的工作效率。
(二)自己在學(xué)校學(xué)的專業(yè)本身不是會計，算是半路出家，一些基本的原理也都知 道，不過基本功算是很不扎實(shí)。面對復(fù)雜的業(yè)務(wù)，還真有點(diǎn)摸不著頭尾。下一步，自己應(yīng)該在基本的原理上多下功夫， 結(jié)合平時自己工作中的實(shí)際操作， 應(yīng)該能很快得到鞏固。
(三)至于揣測上司意圖方面，我想應(yīng)該是大多數(shù)實(shí)習(xí)生的通病吧。我覺得接下來 還是得放平常心，做好自己的本職工作，只要自己努力了，領(lǐng)導(dǎo)是會看在眼里的，而且上司也不會故意挑你的錯。
(四)生活上總會遇到這樣那樣的困難，雖然是小困難，但是我也不敢小看，因?yàn)?這就是會產(chǎn)生 1+1 大于 2 的結(jié)果的案例，自己曾經(jīng)遭遇過許多類似的問題，對小問題不以為然，結(jié)果敗得一敗涂地?，F(xiàn)在，當(dāng)然還會有，但會重視，對于每個小困難都要好好 的解決，而不會再讓這些小困難累積起來變強(qiáng)大，以至于最后把自己打到。這樣子，我 想我會更有信心來面對以后的路，不管是生活還是工作。六、實(shí)習(xí)感想 (1)有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài) 很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
(2) 工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別 人的藝術(shù)語言和辦事方法。
(3)除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記， 每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
(4)善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自 己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。
(5)堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因 為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是 教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識” ，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。 七、實(shí)習(xí)總結(jié) 在這次實(shí)習(xí)過程中，我不僅檢驗(yàn)了自己，更重要的是認(rèn)識到了大學(xué)生除了學(xué)習(xí)知識 外，培養(yǎng)各種能力的重要性，如：人際交往的能力，創(chuàng)新思維的能力，掌握信息的能力，學(xué)習(xí)自立的能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要，偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng) 說過：人是各種社會關(guān)系的總和，每個人都不是孤立存在的，他必定存在于各種社會關(guān) 系之中，如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的問題了。
我相信，這將是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它帶給我的是“多元化”的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí) 來增加自己的核心價值，用這樣的態(tài)度來成就自己的新人生。指導(dǎo)教師評語： 論文成績：
指導(dǎo)教師簽名：
__年__月__日 論文答辯小組意見：組長簽字：
__年__月__日 系審核意見：主任簽章：
__年__月__日
水利認(rèn)識心得體會篇五
水是生命之源，對于人類來說，水利工程的建設(shè)與管理是至關(guān)重要的。為了加深對水利工程的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生對水資源保護(hù)與管理的意識，我校組織了一次水利認(rèn)識實(shí)習(xí)活動。這次實(shí)習(xí)讓我深入了解了水利工程的重要性，也讓我增加了對于水利工程的認(rèn)識和體會。
第一段：參觀水利工程
實(shí)習(xí)的第一天，我們參觀了當(dāng)?shù)匾蛔乃こ?，這座工程是一座大型水庫。水庫氣勢恢宏，巍峨壯觀。通過仔細(xì)觀察和導(dǎo)游的講解，我了解了水庫的建設(shè)和管理。水庫的建設(shè)不僅是為了為人們提供豐富的水源，還用作防洪和發(fā)電。水庫的管理需要科學(xué)規(guī)劃和精細(xì)操作，以保證水利工程的安全和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二段：學(xué)習(xí)水利工程的設(shè)計和施工
實(shí)習(xí)的第二天，我們進(jìn)入了水利工程的設(shè)計和施工部門，了解了水利工程建設(shè)的技術(shù)流程和操作細(xì)節(jié)。在設(shè)計過程中，需要考慮到地形、水資源情況以及周邊環(huán)境，確保工程的穩(wěn)定和高效。在施工過程中，需要嚴(yán)格按照設(shè)計方案進(jìn)行施工，確保工程質(zhì)量和安全。通過實(shí)地參觀和與工程師的交流，我深刻認(rèn)識到水利工程設(shè)計和施工的重要性。
第三段：了解水利工程的維護(hù)和管理
實(shí)習(xí)的第三天，我們參觀了一座已經(jīng)投入使用的水利工程。工程的維護(hù)和管理是保證水利工程長期正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。工程管理人員需要定期巡檢工程設(shè)施，進(jìn)行設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，清理河道和水庫淤積物，確保水庫的容水量和抗洪能力。管理人員還需要及時應(yīng)對突發(fā)事件，做好防洪和排澇工作。通過參觀和與管理人員的交流，我了解到了水利工程的維護(hù)和管理工作的復(fù)雜性和重要性。
第四段：體會水利工程的社會意義
水利工程不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)工程，更是服務(wù)于社會的公益事業(yè)。水利工程的建設(shè)和管理可以為人們提供豐富的水資源，滿足人們的生活和生產(chǎn)需求，改善人們的生活質(zhì)量。水庫的防洪功能可以有效減少自然災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的危害。水利工程的發(fā)展還可以推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會，提高居民的生活水平。通過實(shí)習(xí)，我更加深入地認(rèn)識到水利工程對于社會發(fā)展和人民福祉的重要性。
第五段：提升水利工程意識與技能
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅僅是學(xué)習(xí)到了有關(guān)水利工程的理論知識，更重要的是提升了自己的水利工程意識和技能。我了解到了水利工程的建設(shè)和管理的重要性，明白了它與我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮新?lián)系。同時，實(shí)習(xí)也讓我意識到了自己在水利工程方面的不足，我還需要在水利工程知識和技能上進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。我決定將來繼續(xù)深入研究水利工程，為水利事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
這次水利認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，對水利工程的認(rèn)識更加深刻了。水利工程的建設(shè)與管理不僅僅是為了解決人類對水資源的需求，更是為了保障人們的生命安全和提高人們的生活質(zhì)量。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)對水利工程的學(xué)習(xí)和關(guān)注，培養(yǎng)自己的水利工程意識和技能，為水利工程的發(fā)展和社會進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
水利認(rèn)識心得體會篇六
在實(shí)習(xí)的開始，我只是做一些簡單的工作，整理材料、打印東西、打掃衛(wèi)生等，隨著對實(shí)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)，在完成基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，王老師開始讓我學(xué)習(xí)發(fā)盤、詢盤以及編制基本的外貿(mào)單證，并且這些都不是在模擬軟件上做，而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)際業(yè)務(wù)。一開始在做這些工作的時候感覺確實(shí)很困難，而且有很多地方和課本上所學(xué)到的知識是有出入的。例如，我們在課堂上所學(xué)到的單證或者一些商務(wù)函電都是基于固定的模板，而在實(shí)際操作中這些都是很靈活的，可以說每個公司都有自己的習(xí)慣。實(shí)習(xí)期間，王老師給我演示了erp系統(tǒng)中業(yè)務(wù)操作的流程，并詳細(xì)地介紹了每個環(huán)節(jié)中需要特別注意的地方，讓我學(xué)到了很多知識，填補(bǔ)了理論知識的空白。同時，在整個實(shí)習(xí)過程中，我還接觸到了課堂上沒有深入講解的核銷單、報關(guān)單、信用證審核等內(nèi)容，讓我對外貿(mào)業(yè)務(wù)流程有了更為深刻的認(rèn)識。王老師告訴我，其實(shí)在外貿(mào)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作中，其實(shí)用不到課本上那么多繁瑣的東西，但是理論知識的確是基礎(chǔ)，還是要打好這個基礎(chǔ)的。
實(shí)習(xí)期間，我多次給客戶發(fā)盤和詢盤，雖然最終并沒有達(dá)成交易，但是確實(shí)讓我的實(shí)踐能力有很大的提高。我和制單員小李前輩一同完成了幾個交易的制單，這個過程使我充分地體會到制單的重要性，并且進(jìn)一步的使得我的實(shí)際制單操作更加熟練。雖然在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常會犯一些小錯誤，但是這恰恰會使我發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外，我還學(xué)會了編制價格清單，改正了自己在報價時的不良習(xí)慣，從而能夠根據(jù)客戶的要求估算價格，向客戶合理的報價。
值得一提的是，我們大學(xué)生往往都認(rèn)為自己的專業(yè)課學(xué)的很好，所以肯定能夠適應(yīng)工作崗位的要求，這種想法時不正確的。我在寫詢盤、發(fā)盤、銷售合同等英語文件的時候深刻體會到這一點(diǎn)，雖然我們的理論知識學(xué)的很好，但是往往拘泥于某種形式，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)詞匯、句型都寫不出來，英語口語不達(dá)標(biāo)，每個交易中的要求也是不同的，所以是需要在長期的工作中不斷摸索的。
在跟著王老師學(xué)習(xí)的期間，除了學(xué)到在信函、單證等方面的知識，我還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在生活、學(xué)習(xí)和工作中，要善于和別人交流，良好的交際能力是一個人發(fā)展的重要條件。還有，要有自己的原則，在考慮到別人的感受的基礎(chǔ)上，堅持自己的立場，不要總是處在被動的地位。
我的建議
我認(rèn)為不論是學(xué)生還是學(xué)校都應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。如果是單純的學(xué)習(xí)理論，偏離了實(shí)踐操作，可能不會有太大的意義。理論知識應(yīng)當(dāng)能夠充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐來鞏固和加強(qiáng)理論知識，提高分析問題和解決問題的能力。
要想成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)工作人員，英語能力是非常重要的，包括英語的聽說讀寫各個方面。在外貿(mào)工作中需要和客戶交流、互通信函，因此需要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，尤其是口語能力的訓(xùn)練。
從12月11日至12月13日，在義烏國際商貿(mào)城的實(shí)習(xí)也有三天的時間了，回想起這三天，雖然經(jīng)歷的不多，但是還是很有感觸的。由于時間比較短，并且是認(rèn)識實(shí)習(xí)，所以有些方面看你體會不夠深刻?，F(xiàn)把我在這段時間的心得體會記錄如下。
從我的實(shí)習(xí)過程來看，我有以下心得體會：
一、剛接觸一樣新東西，要有信心把它做好，不要退縮。其實(shí)再難的事只要有信心，肯用心，積極主動就一定能做好！我剛接觸了解、考察小商品市場的工作的時候，也感覺什么都不懂，什么都難，常常都摸不著頭緒。但我仔細(xì)地想了想，萬事開頭難嘛，出現(xiàn)這種情況是很正常的事情，我不是在為自己找借口，而確實(shí)是這樣。所以，我認(rèn)識到自己的不足便開始了實(shí)際的行動，努力地學(xué)，有不懂的就問，有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白，根本就不怕別人笑話，因?yàn)槲抑溃恢贝趯W(xué)校里的我就像一張白紙，我要用各種顏色的筆去描繪它。
二、實(shí)踐才是活生生的東西，通過實(shí)踐，很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味，有時也難以理解，但自己親身去實(shí)踐，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，慢慢地就會覺得很多問題其實(shí)沒想象的那么難，大有一種豁然開朗的感覺。在學(xué)校的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程里學(xué)習(xí)過國際貿(mào)易的運(yùn)輸方式，在課堂上總是聽得似懂非懂的，一頭霧水。但當(dāng)我在商貿(mào)城向貨運(yùn)中心進(jìn)行有關(guān)咨詢后，我突然發(fā)現(xiàn)：原來那么簡單！所以，我現(xiàn)在覺得，單純理論上的東西，沒有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，是無法真正透徹理解它的真正含義的，就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用！不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正掌握的東西。
三、初涉社會，要學(xué)會獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多，所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學(xué)校，有一個在各方面都很接近的群體，很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣，你要面對各種各樣的人，你要面對形形色色的狀況，很多事情是你在學(xué)校想都想不到的，孤獨(dú)無助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動性去想辦法，去尋求一切可能的途徑去解決。比如在我們做調(diào)查的過程中，有些商家對我們的問題和調(diào)查不屑一顧，根本不怎么搭理我們，這個時候我們就不僅需要增強(qiáng)自己的抗打擊能力，還要掌握正確的人際交流技巧，例如比較私密的問題是絕對不能問的。
在這幾天的實(shí)習(xí)時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點(diǎn)，當(dāng)然還有很多很多。外面的世界是復(fù)雜的，但你必須去面對，即使你有過太多的苦悶和不適應(yīng)；學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會生活！
我覺得本次實(shí)習(xí)總體上還是不錯的，實(shí)習(xí)帶隊老師很負(fù)責(zé)，也非常辛苦，也確實(shí)讓很多同學(xué)對社會、對企業(yè)有了一定的了解和認(rèn)知，許多同學(xué)也積極試著去和商家甚至和前來訂貨的外國商人進(jìn)行溝通，基本上達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的。但是由于許多客觀原因，仍然有些不盡如人意的地方。
四、六級考試，再往后推又有期末考試，因此選擇本周實(shí)習(xí)也是無奈之舉，只是建議下次選擇實(shí)習(xí)的時間的時候不要出現(xiàn)時間沖突的情況。
四、五層，商鋪更是多的數(shù)不過來，兩天的時間實(shí)在是太趕了，并且那么大的商城，我們每次都要提前半個小時去停車的地方集合。這樣下來，讓大家很累，實(shí)習(xí)的效果也不得不打折扣。
最后，帶隊老師應(yīng)該多結(jié)合專業(yè)知識對同學(xué)們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。當(dāng)然，這是我個人的意見。我認(rèn)為帶隊老師在我們實(shí)習(xí)出發(fā)前就應(yīng)該結(jié)合我們國貿(mào)本專業(yè)，給我們一些調(diào)查方向、內(nèi)容和方法等方面的指導(dǎo)。因?yàn)橥瑢W(xué)們是第一次外出進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)，對很多事情都比較陌生，在實(shí)習(xí)的時候有的同學(xué)甚至覺得無從下手。雖然說讓大家走點(diǎn)彎路更有利于今后的成長和獨(dú)立，但是我覺得適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)還是非常有必要的。
這次義烏認(rèn)識實(shí)習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)工作方面也有很大的幫助，主要有以下三點(diǎn)。
一、作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以實(shí)地實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
程中，我們分為幾個小組，對于考察的方向和目標(biāo)我們都開小組會議進(jìn)行討論過，并且及時和其他同事聯(lián)系，了解工作進(jìn)程并進(jìn)行交流。這樣一來，我們組的考察任務(wù)很快就順利完成了。
三、實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁，我們可能具有扎實(shí)的理論功底，但實(shí)踐和理論有一定差距，學(xué)校不是實(shí)踐的場所，實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距，讓我們了解實(shí)踐，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡，是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié)，是對的、有意義的做法，我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會。
水利認(rèn)識心得體會篇七
水利是關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的重要基礎(chǔ)設(shè)施，為了更好地了解水利工作的重要性和實(shí)踐操作，我參加了一場為期兩周的水利認(rèn)識實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會到了水利工作的重要性和挑戰(zhàn)，也對于水利領(lǐng)域的發(fā)展前景有了更深入的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅掌握了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和問題解決的能力。以下是我在實(shí)習(xí)中的心得體會。
首先，實(shí)習(xí)過程中我感受到了水利工作的重要性。水利工作是國家建設(shè)的重要基礎(chǔ)，涉及到民生、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)等多個方面。在實(shí)踐中，我了解到水利工作涉及到水資源的調(diào)配、水土保持以及防洪抗旱等多個方面的內(nèi)容。特別是在山區(qū)和平原地區(qū)的差異中，水利工作的方式和技術(shù)也有很大的差別。因此，水利工作的重要性不可低估，對于國家和人民的發(fā)展具有重要的推動作用。
其次，實(shí)習(xí)讓我深刻體會到了水利工作的挑戰(zhàn)性。在實(shí)踐過程中，我遇到了許多實(shí)際問題，例如水利設(shè)施的維護(hù)和管理、防洪抗旱設(shè)備的建設(shè)等等。這些問題的解決需要我們有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且要具備靈活的應(yīng)對能力。在實(shí)習(xí)中，我不僅需要熟悉相關(guān)政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，還要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，解決問題。而且，水利工作往往存在一定的風(fēng)險和不確定性，對于從業(yè)人員的責(zé)任和能力都提出了更高的要求。
第三，實(shí)習(xí)讓我對水利領(lǐng)域的發(fā)展前景有了更深入的認(rèn)識。當(dāng)前，隨著科技進(jìn)步和人們對資源環(huán)境的關(guān)注，水利工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。例如，新型水利工程的建設(shè)和改造、水資源的保護(hù)和利用、智慧水利技術(shù)的應(yīng)用等等，都為水利領(lǐng)域的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。在實(shí)習(xí)中，我了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用案例，例如利用大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)，提高水利設(shè)施的運(yùn)行效率和安全性。這些新技術(shù)的應(yīng)用為水利工作提供了更多的發(fā)展空間和創(chuàng)新思路。
第四，實(shí)習(xí)過程中我掌握了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技巧。水利工作是需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧支持的，只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握。在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會親自參與水利設(shè)施的巡查和維護(hù)工作，學(xué)習(xí)到了水位測量、水泵的安裝和維護(hù)等實(shí)際操作技巧。通過與實(shí)踐指導(dǎo)老師的互動和交流，我掌握了一些實(shí)際問題的解決方法和技巧，并且對于學(xué)習(xí)中的理論知識有了更深入的實(shí)踐理解。
最后，實(shí)習(xí)讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和問題解決的能力。在實(shí)習(xí)過程中，我和同學(xué)們一起完成了一些實(shí)踐任務(wù)，例如修復(fù)水壩、排除灌溉設(shè)施故障等等。這要求我們進(jìn)行良好的團(tuán)隊協(xié)作，共同解決問題。通過實(shí)際操作的過程中，我學(xué)會了如何與他人合作、如何分工和協(xié)調(diào)，以及如何靈活應(yīng)對問題和解決方案。這些能力對于今后的工作和學(xué)習(xí)都具有重要意義。
總的來說，水利認(rèn)識實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過參與實(shí)踐，我不僅深刻體會到了水利工作的重要性和挑戰(zhàn)，也為自己的成長和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我對水利領(lǐng)域的發(fā)展前景更加樂觀，也對從業(yè)人員的要求有了更清晰的認(rèn)識。希望自己今后能夠不斷學(xué)習(xí)和提升，為水利事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
水利認(rèn)識心得體會篇八
學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)心得體會（或?qū)Π嘟M學(xué)習(xí)的認(rèn)識）
一、觀念的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。“態(tài)度決定一切”從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想，學(xué)習(xí)型組織作為一種理念，一種檢驗(yàn)團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí)，是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)?！爸t受益、滿招損”，我們首先得有謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識，這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力（或者說技能）。
“工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作”，學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟，是主動的去擷取，去開拓未知的領(lǐng)域，達(dá)到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起，把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：
1、樹立危機(jī)意識，變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)取；
2、樹立創(chuàng)新意識，變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異；
3、樹立責(zé)任意識，變相互推諉為勇挑重?fù)?dān)；
4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越；
5、培育團(tuán)隊精神，變各自為政為默契配合；
6、培育奉獻(xiàn)精神，變邀功請賞為任勞任怨；
7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，變被動受訓(xùn)為主動鉆研；
8、培養(yǎng)科學(xué)思維，變個別關(guān)注為系統(tǒng)思考；
9、培養(yǎng)心智模式，變怨天尤人為反觀自省；
二、融入學(xué)習(xí)型組織的基點(diǎn)
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新，如果連基本技能都沒有掌握，凡事都不能做好，更談不上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新活動。
融入學(xué)習(xí)型組織的前提，首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，掌握設(shè)備維修的基本技能，熟悉設(shè)備工藝參數(shù)，這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
三、制定計劃
每一個人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去，都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，目前自己所達(dá)到的階段，制定一個切合自己實(shí)際，對自己來說具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃可以放在心里作為一種潛在的目標(biāo)，也可寫下來，有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。
四、快樂工作
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中有一句標(biāo)語：工作著是快樂的，工作著是美麗的。
快樂就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現(xiàn)?！敖裉煳易隽耸裁矗繉W(xué)到了什么？”在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié)，從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會到一份成功的樂趣，從緊張工作中找到一種成就感；具有這種成就感，我們才能體會到工作、生活中的快樂。
只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題，才能毫無畏懼的去面對挫折與困難，才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。
五、向標(biāo)桿學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中，光局限在自己的領(lǐng)域中還不行，這樣到了一定程度以后就會停步不前。所以我們還得為自己找到一個標(biāo)桿，一個學(xué)習(xí)與超越的標(biāo)桿。
“三人行必有我?guī)煛保紫葟淖约旱纳磉?，自己的團(tuán)隊里為自己找一個標(biāo)桿，這樣離我們最近，更便于我們近距離接觸與學(xué)習(xí)，更便于我們發(fā)現(xiàn)與標(biāo)桿的差距，進(jìn)而檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)步提高的程度。
當(dāng)我們趕上或超越了我們的標(biāo)桿時，我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標(biāo)，通過了解更多的信息和學(xué)習(xí)更多的知識來充實(shí)自己，為自己所用。這樣，我們就具備了創(chuàng)新的能力，當(dāng)我們的創(chuàng)新能應(yīng)用到實(shí)際工作中的時候，這就是學(xué)習(xí)型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。
水利認(rèn)識心得體會篇九
(實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)內(nèi)容)
第二部分 實(shí)習(xí)過程
(工程總體概述和我眼中的水利人)
第三部分 個人感悟
第四部分 對實(shí)習(xí)的一些思考
一、實(shí)習(xí)前期
實(shí)習(xí)目的：
通過對水利樞紐、水工建筑物、灌區(qū)等水利工程的參觀，使同學(xué)們對水利工程的作用、布置、工作原理、設(shè)計要求、技術(shù)管理等有一個初步認(rèn)識與了解，為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(1)觀看錄像，了解我國著名的水利工程，南水北調(diào)東線源頭—江都水利樞紐工程情況。
(2) 實(shí)地參觀
a.參觀江都昭關(guān)灌區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)：工程的組成及各部分的作用;水利設(shè)施的多元化開發(fā)與利用，灌區(qū)的更新改造工程等。
b.參觀江都水利樞紐工程，了解樞紐工程的建設(shè)背景、工程的功能、水工建筑物的組成情況，工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運(yùn)用管理情況。
c.瓜洲水利樞紐：船閘，節(jié)制閘，泄洪閘的結(jié)構(gòu)及功能的了解。
d.儀征城東泵站：了解泵站的一般功能及具體情況的實(shí)踐應(yīng)用。
e. 溧陽沙河水庫：認(rèn)識水庫的一般特點(diǎn)以及其不同于河流的特殊功能與原理。了解水利自動化管理與控制技術(shù)。
二、實(shí)習(xí)過程
工程總體概述
總體感覺，多數(shù)水利工程迫切需要維護(hù)，40~50年前的設(shè)施仍在發(fā)揮關(guān)鍵作用且管理與維護(hù)明顯不到位，存在一定隱患?，F(xiàn)代化的設(shè)備與手段極大地便利了水利設(shè)施管理。水利工作，責(zé)任重大。
我們認(rèn)識學(xué)習(xí)的第一站灌區(qū)農(nóng)業(yè)，參觀了幾個大棚不到十分鐘匆匆離開前往灌區(qū)管理站。昭關(guān)灌區(qū)建成于1959年，經(jīng)過近四十年的改建如今已形成框架，但是光鮮的統(tǒng)計數(shù)字和巨大的工程效益絲毫不能掩蓋其年久失修，配套殘缺的現(xiàn)狀。坍圮的圍墻，泥濘的道路，散落的雜物無不使我們對其管理深感憂慮。管理站人員說了很多現(xiàn)狀與隱患，并做了一些遠(yuǎn)景規(guī)劃。遠(yuǎn)眺灌區(qū)農(nóng)田景色，說不出的一種責(zé)任感油然而生。
江都水利樞紐是江蘇水利的標(biāo)志性工程，由于事先做過一定準(zhǔn)備工作，參觀過程中收獲很多。我們參觀了兩個水閘，兩個抽水站剛好可以對比說明。萬福閘長141米，有65孔確實(shí)是相當(dāng)雄偉，但更多的給我一種滄桑感，可以看見很多歲月流逝的痕跡，破裂的下水管道，剝落的瓷磚，甚至還有閘體的裂紋。這樣的三類水閘明顯不適應(yīng)當(dāng)下的標(biāo)準(zhǔn)，存在相當(dāng)大的隱患。相較而言，太平閘則嬌小多了，不過24孔，經(jīng)過20xx年的大范圍改建，顯得美觀多了。希望漂亮的外觀沒有掩飾內(nèi)部的問題，未見的隱患比可見的后果更加難以控制。這兩個閘調(diào)節(jié)運(yùn)用，起到以閘代壩的作用，前人的智慧可見一斑。江都二站與四站，兩座大型抽水站，其布置等大同小異。廠房最頂層是門吊，地面是泵房上部，地下的分層區(qū)別也不大。地下一層散布各類管線，眼花繚亂;地下二層直接是封閉的估計是泵體的機(jī)械結(jié)構(gòu)部分;最下一層的結(jié)構(gòu)貌似是引水部分，最大感覺是溫度很低，原來我們已在水下4,5米了，很有意思。江都站是著名的水利風(fēng)景區(qū)，景色確實(shí)很宜人，相關(guān)設(shè)施的管理維護(hù)都很到位，是實(shí)習(xí)中見到的工程中應(yīng)當(dāng)說是最規(guī)范的了。
同樣作為水利風(fēng)景區(qū)的瓜州水利樞紐則讓人倍感落差，雖建有一座古渡口公園，而破敗之態(tài)實(shí)在惋惜。缺乏人氣，大多數(shù)建筑都已荒廢，盡是厚厚的塵土，假山、水池、花圃等等雖綠意盎然卻很沉悶。或許，何時有精明的商人選擇開發(fā)此處這公園才會煥發(fā)生機(jī)。船閘，節(jié)制閘是此處最大的收獲，尤其幸運(yùn)的看到千噸級貨輪過閘的全過程，總算親眼看到閘門啟動了，以往看到的閘門都是靜靜在那(沒到汛期，大多數(shù)閘門都不會打開吧 )船閘在電機(jī)的牽引下緩緩升高，透著一種優(yōu)雅的姿態(tài)供我們仰觀。船閘不遠(yuǎn)處有一座排澇閘，顧名思義，汛期由于外河水位高于內(nèi)河，內(nèi)河無法自流排出只能通過泵房抽內(nèi)河排到外河中，達(dá)到排澇功能。這個是自己的定義還是比較貼切的。城東泵站仍在建設(shè)中，其實(shí)船閘，節(jié)制閘與瓜州那邊大同小異，此工程主要用于改善儀征市區(qū)部分區(qū)域的排澇狀況，控制區(qū)域面積2.4km2，裝有5臺單機(jī)流量為1.6的立式軸流泵。城市排水如今越發(fā)重要，國內(nèi)不少城市在暴雨過后淪為汪洋的新聞并不少見，這樣的泵站對城市排澇作用不言而喻。
排水對城市意義重大，那飲用水對我們每個人的意義呢?溧陽沙河水庫正是溧陽市區(qū)的重要飲用水水源地，位于溧陽市天目湖鎮(zhèn)境內(nèi)的沙河水庫是一座以防洪、灌溉、供水為主，結(jié)合旅游開發(fā)等綜合利用的水庫。此行最大的收獲是水庫的自動化控制，通過先進(jìn)的遙感手段，及時掌握各類水文信息同時遠(yuǎn)程調(diào)控各處水閘，在控制室里可以“秀才不出門便知水庫事”。而且此處的系統(tǒng)與水利廳聯(lián)網(wǎng)，時時匯報，時時調(diào)度。帶隊的指導(dǎo)老師，感慨現(xiàn)代化的手段快捷便利，過去抗洪防汛調(diào)度是非常困難的只能各自為戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)全省的調(diào)控是想都不敢想的事情?？萍际前央p刃劍的本質(zhì)，我們必須極大發(fā)揮其作用使我們的工作更加科學(xué)便捷卻不能摒棄那些雖然原始但可靠的手段。這一路參觀，有憂慮更多是欣慰與贊嘆，顯而易見的，水利工程建設(shè)與管理越來越科學(xué)與規(guī)范了。
我眼中的水利人
這次實(shí)習(xí)活動接觸的水利人，不管是管理者，技術(shù)員還是我們的指導(dǎo)老師，給我最大的感受就是一個“實(shí)”字。他們說話實(shí)實(shí)在在，做事踏踏實(shí)實(shí)，質(zhì)樸而真誠，少有煽動而蠱惑的口號，少有使人云里霧里的專業(yè)術(shù)語，與這樣的人打交道坦誠而真實(shí)。他們或許算不上這個時代標(biāo)榜的成功人士，因?yàn)楝F(xiàn)今的功利色彩把成功二字狹隘了，成功不是成為別人艷羨的目標(biāo)也不是可以隨時隨地施加自己的影響力更不是多金。他們身上的責(zé)任感與敬業(yè)精神在這個年代很珍貴，如若把工作當(dāng)做事業(yè)來做，即使成不了偉人但也不枉此生。在普通的崗位發(fā)揮一顆螺絲的作用，體現(xiàn)出自己的人生價值，簡簡單單的生活。跟水打交道的人多少會了解水的哲學(xué)吧，包容、無私而堅忍。
三、個人感悟
進(jìn)入大學(xué)兩年，不清楚自己能夠做什么，這學(xué)期在圖書館借閱很多專業(yè)書，希望可以了解些自己的專業(yè)，希望可以面臨選擇時別那么盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱，很期待這次認(rèn)識學(xué)習(xí)可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業(yè)的幫助更多的只是感性認(rèn)識，大致知道了那些專業(yè)名詞，那些建筑的樣子，對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過本次實(shí)習(xí)我的收獲主要有四個方面：
一是做足準(zhǔn)備，有備無患。參觀過程中，事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步，即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時應(yīng)對各類突發(fā)狀況，處變不驚。
二是舉一反三，觸類旁通。水利樞紐布置大致相同，節(jié)制閘，船閘，排澇閘，泵站等都大同小異，通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施，當(dāng)然具體情況也要具體分析，在把握共性的基礎(chǔ)上掌握個性。對于其他知識學(xué)習(xí)，也應(yīng)該如此，先把握住最本質(zhì)概念再通過實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時代使信息成為恐怖的垃圾，我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí)。
三是勤思好問、求知若渴。實(shí)習(xí)過程中我們問了很多傻乎乎的問題，講了不少外行話，但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識。沒有發(fā)問的能力就沒有前進(jìn)的方向，思考是外部知識內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時，我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過細(xì)微的不知道，在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少，書到用時方恨少，在黃金的年紀(jì)要多多涉獵，我們無法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學(xué)習(xí)，多走多看。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書，豐富多彩，感性的認(rèn)識可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。我是個不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園，心情總會放開很多。用一顆開放的心，睜開求知的雙眼，打開聆聽的雙耳，讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。
四、對實(shí)習(xí)的一些思考
為期半周的認(rèn)識實(shí)習(xí)給我們提供一個非常好的機(jī)會，了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣，非常有意義。十分感謝學(xué)院老師和接待我們的工作人員，他們的付出給我們創(chuàng)造了很好的氛圍使我們得到了很多言語不能表達(dá)的收獲。對于實(shí)習(xí)總覺得有些不足，我們看的多聽的多，動手的機(jī)會卻幾乎沒有。倘若能有些模型，倘若能有些互動，我們應(yīng)該不只是一些感性認(rèn)識，動態(tài)的實(shí)物演示會激發(fā)我們的思考。特別在看船閘的過程中，我就思考了船閘的運(yùn)作原理，水位調(diào)控的手段等。表觀的走馬觀花只能使認(rèn)識實(shí)習(xí)停留在觀光的地步，也不能徹底激發(fā)我們的興趣。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備過少，對要參觀的對方?jīng)]有概念，也不清楚到那里可以看到什么，應(yīng)該看些什么，顯得盲目了。老師對我們的啟發(fā)還需要加強(qiáng)，互相間交流也需要加深。同學(xué)間的協(xié)作沒得到多少鍛煉。
以上是我對認(rèn)識實(shí)習(xí)的一些想法，只是表達(dá)自己的所感所思，沒有更多的目的。