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    最新教師演講比賽的意義和重要性(四篇)

    時間:2025-05-16 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師演講比賽策劃案教師演講比賽活動策劃方案篇一

    每位參加者演講時間規定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。

    評分標準

    附:評分標準如下:滿分10分

    內 容評 分 標 準分 值

    主題基本鮮明,聯系實際一般,扣題不緊。1——2分

    演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。2分

    手勢、動作、表情與演講內容配合得體,自然大方。1分

    演講效果(4分)完全脫稿2分

    儀表大方得體1分

    有較強的感染性和教育意義1分

    教師演講比賽策劃案教師演講比賽活動策劃方案篇二

    為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

    地點:學校大會議室

    時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。

    1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

    2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。

    3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

    4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。

    5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

    1、活動主持人及攝影:陳德超

    2、活動評委:全體教師;淦方虎、鄢文龍(負責統分)

    1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

    2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。

    1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。

    教師演講比賽策劃案教師演講比賽活動策劃方案篇三

    為了豐富教師的文化生活,努力營造快樂教育,使之逐步形成一種校園文化,成為學校可持續發展的文化底蘊,最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創設了一個展示、鍛煉自己的平臺,同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶,讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設,特舉辦此次比賽。

    4、演講題目自擬。

    1、演講主題明確、突出,立意高遠、觀點正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴謹。

    2、要求演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵性、激勵性,說服力、感召力強。

    3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。

    10月28日(周三)晚上7:00——8:30

    滿分100分,由評委打分(不保留小數),由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分、一個最低分,算出平均分,為該選手的最后得分。

    1、演講內容:

    觀點正確、鮮明,內容充實具體、有真情實感,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意高遠,富有啟發性。(30分)

    2、語言表達:

    普通話標準、語調自然優美,抑揚頓挫、表達流暢,語言生動,富有激情,感染力和號召力強,引發“聽眾共鳴”。(40分)

    3、表情儀態:

    感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。(20分)

    4、整體效果:

    時間能控制在5分鐘之內,結構緊湊完整 。(10分)

    統計:楊子勝

    照像:

    音箱設備:

    主持:

    本次比賽單獨設獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    1、主持人致開幕詞。

    2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。

    3、正式比賽,參賽選手順序按抽簽進行。

    4、公布比賽獲獎名單。

    班主任做好安全紀律教育、環保教育,嚴禁學生在會場吃零食,大聲喧嘩等。

    教師演講比賽策劃案教師演講比賽活動策劃方案篇四

    為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質,培養英語素養,塑造良好的`青年英語教師形象,激發青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

    1、參賽對象:小學3周歲以下(包括3周歲)青年英語教師。

    2、參賽名額:

    1、各校內部準備階段(x月1日---x月1日);

    2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

    3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

    4、x月3日下午3:3,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;

    5、x月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

    1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的熱愛,贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

    2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

    3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

    4、時間不超過3---5分鐘。

    1、比賽采用1分制,其中:

    (4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

    2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

    3、聘請 市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

    4、各小學校報名費1元。

    1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

    2、獲獎選手頒發榮譽證書。

    希望廣大3周歲以上的青年教師積極報名,3周歲以下的青年教師認真準備,確?;顒淤|量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。

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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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