寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式，可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇一
只有誠(chéng)實(shí)待人才能得到別人的信賴，這是我們都知道的道理。我讀過(guò)一則關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。講的是列寧小時(shí)候不小心打碎姨媽家一只花瓶的事。有一天，父親帶列寧到姨媽家玩。列寧和表兄妹一起作游戲，不小心打碎了一只花瓶。大家都說(shuō)不是自己干的。回家后，列寧認(rèn)為自己騙了姨媽，便把這件事告訴了媽媽，讓媽媽寫信給姨媽道歉。
在我身上也有過(guò)和列寧差不多的一件事。在一次星期天作文班里，我忘記了帶鋼筆，只好向別人借。正好吳玲玲有一支便借給了我。這筆真漂亮，筆桿上有一幅美麗的畫，兩個(gè)可愛(ài)的小女孩在綠油油草地上放養(yǎng)。吳玲玲再三叮囑我要小心不要弄壞了。我連聲答應(yīng)，一下子就喜歡上這支筆。我寫完作文將筆放在桌子上，不料鋼筆從光滑的桌子上滾落到地上發(fā)出“啪”的聲音。我急忙把筆撿起來(lái)，壞了，筆尖摔壞了，寫不出來(lái)了。我回頭看看吳玲玲，還好，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但我怎么還她的鋼筆呢？放學(xué)了，我裝著若無(wú)其事的樣子把鋼筆還給了她。看到吳玲玲擰開鋼筆時(shí)，我心跳得很快，特別緊張。只聽(tīng)她叫到“徐璐，你怎么把我的筆弄壞了？”我搖搖頭說(shuō)：“不是我，我寫完的時(shí)候還好好的。現(xiàn)在這樣子跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有”。說(shuō)完，我迫不及待的逃出了教室。以后再上作文課的時(shí)候，我再也不敢看她美麗的笑容。
有一天，老師給我們講小學(xué)生守則，做一名小學(xué)生就要誠(chéng)實(shí)。我聽(tīng)了很慚愧。再上作文班時(shí)，我低頭把事情的真相對(duì)吳玲玲講了，并請(qǐng)求她的原諒。吳玲玲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事我早已不放在心上了”。從此，我們成了最要好的朋友。
這件事讓我明白：只有一生誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信賴。
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最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇二
她是我的姐姐，她可漂亮了，而且為人誠(chéng)實(shí)，下面我就給大家講述我們倆的故事吧！
記得有一次，我們?nèi)ネ馄偶彝妫瑤Я它c(diǎn)水果，外婆高興的說(shuō)：“呦！這倆丫頭可真乖，來(lái)，一人獎(jiǎng)1元”姐妹倆高興的'跑出去了。走到橋邊，姐姐突然停下腳步，“呀！外婆多給了一元，我們回去還給外婆吧！”姐姐說(shuō)。“別去了，外婆知道了也不會(huì)向你要的，你急什么？”我并不樂(lè)意，可是姐姐卻硬拉著我往回跑，后來(lái)我們把錢還給了外婆，外婆夸道：“呦！真好，你們倆姐妹真乖！”面對(duì)外婆的夸獎(jiǎng)，我的內(nèi)心里并不高興，因?yàn)槲也⒉皇峭馄畔氲哪菢印?/p>
還有一次，爸爸叫我們?nèi)ベI報(bào)紙，我和姐姐馬上沖下樓去，買了兩份報(bào)紙，一共一元三角，我們只付了一元，便走了，剛到樓上，才想起來(lái)，還有三角沒(méi)付，“妹妹，我們還有三角錢沒(méi)付，走！”姐姐真是的，都走了一大段路了，還付什么，何況就那么點(diǎn)錢，誰(shuí)稀罕呀？我說(shuō)：“姐姐你別浪費(fèi)精力了，沒(méi)人稀罕。”“那又怎樣，人家賺那點(diǎn)錢太不容易了，我們應(yīng)該付給人家。”說(shuō)完，一溜煙跑下去了。從那次起，姐姐說(shuō)什么我都聽(tīng)，因?yàn)樗f(shuō)的總是對(duì)的。
這就是我的姐姐，即漂亮又誠(chéng)實(shí)。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇三
這個(gè)故事發(fā)生在1988年4月7日，美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音飛機(jī)意外地爆炸，后來(lái)波音公司面對(duì)危機(jī)，以誠(chéng)相見(jiàn)，不僅沒(méi)有損害公司形象，反面得到客戶的進(jìn)一步認(rèn)可信賴。
波音公司在困難面前并沒(méi)有束手無(wú)策，該公司在保持良好心態(tài)的前提下，最終克服了困難，也使波音飛機(jī)的銷量得到猛增。說(shuō)明了波音公司對(duì)購(gòu)買飛機(jī)的買家是以誠(chéng)相見(jiàn)的，很愿意和買家做朋友，讓人們覺(jué)得這個(gè)波音工資是信得過(guò)的。相反，那些飛機(jī)制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在別人背后大肆渲染，乘機(jī)發(fā)難，那么陰險(xiǎn)的事都做得出，人們就會(huì)覺(jué)得這些公司會(huì)耍什么詭計(jì)，信不過(guò)，人們就不會(huì)和這種陰險(xiǎn)的人做朋友，更不用說(shuō)做生意上的伙伴。
誠(chéng)實(shí)的力量就是這樣偉大。就算一個(gè)人擁有了一切物質(zhì)上的享受，但如果他失去了誠(chéng)實(shí)的美德，他的心靈也將陷入巨大的空虛，他的內(nèi)心也將倍受煎熬。生命不可能從謊言中綻放光芒，生命是短暫的，只有真誠(chéng)能使它變得永恒。只有在任何時(shí)候都保持正直、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，遵守道德原則，我們才不愧被稱為一個(gè)大寫的人。在生活中，我們也應(yīng)努力做到言出必行、信守承諾，這樣才能贏得他人的信任和尊重。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇四
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)與我同行五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
100分誰(shuí)都想得，但在一次語(yǔ)文考試中。，我放棄了100分。
上課鈴打響了，老師表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)今天進(jìn)行第三單元的測(cè)試。我立即緊張起來(lái)，怎么辦呢？一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)呀！但過(guò)了會(huì)，我平靜了下來(lái)，該怎么考就怎么考吧。
我做完后，按照慣例，我要檢查三遍，我認(rèn)認(rèn)真真地看、仔仔細(xì)細(xì)地想。正當(dāng)我想把考卷拿上去時(shí)，耳朵里清晰地聽(tīng)到，旁邊幾個(gè)已經(jīng)交了卷地同學(xué)，在議論著對(duì)著答案。我一看試卷，呀！怎么辦？我頓時(shí)腦袋上露出了許許多多地小汗珠，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊做完地同學(xué)的答案與我不同。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地再做一遍后，我果然錯(cuò)了。我迅速地拿起橡皮準(zhǔn)備改，可耳邊卻想起這么一句話“要做誠(chéng)實(shí)地孩子”我遲疑了，但這道題有6分呀！“改還是不改？”這兩個(gè)答案在我腦海里不停的交換著，如果我改，那我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)地孩子，自己平時(shí)不是一直想要自己誠(chéng)實(shí)守信嗎！但不改的.話，我就會(huì)失去6分。我的心在跳，手在顫抖，100分在引誘我。“堅(jiān)持住啊”我對(duì)自己說(shuō)。
“叮零零”鈴聲打響了，不改就是不改，改了就不是自己真實(shí)的成績(jī)了，心中的“兔子”也不跳了。
在這次考試中，我雖然放棄了100分，但我用再多金錢特買不到的——誠(chéng)實(shí)。我仿佛看到了94分在向我致敬，而100分正在向我招收，在向我微笑呢！
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇五
星期一，有一節(jié)體育課。上課了，老師來(lái)了，說(shuō)：“要注意安全，好了，同學(xué)們，去玩吧。”
聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的打籃球，有的跳高，還有的踢足球。小明和小剛最喜歡踢足球。你瞧，他倆踢得多起勁呀！他們一不小心把球踢到了王奶奶家的窗戶上，玻璃碎了，落了一地。小剛害怕地說(shuō)：“趕快走吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”小明想了想，說(shuō)：“不行”。小明敲了敲門，王奶奶出來(lái)了，小明誠(chéng)懇地說(shuō)：“王奶奶，對(duì)不起，我們打碎了您的玻璃。”王奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買一塊安上就是了。以后你們踢球要小心。”小明和小剛聽(tīng)了都不好意思地笑了。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇六
今天，作業(yè)早早的就做完了，因?yàn)闆](méi)別的課外作業(yè)，感覺(jué)很輕松。看見(jiàn)表哥在玩電腦，所以就去跟表哥要飯，哥哥，給我玩會(huì)兒，行不？你幫我買倆包辣椒片，就給你玩。表哥對(duì)我提出了條件。你有錢？我很奇怪的問(wèn)。那當(dāng)然！他揚(yáng)起頭，邊說(shuō)邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂，馬上跑下去，那個(gè)速度啊，嘿嘿！劉翔都沒(méi)法比。
只用了7秒鐘，商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下，再扔硬幣，然后又胡亂抓了幾包，就跑出去了，跑回家時(shí)，我感覺(jué)手里抓的不是兩包，而是三包，一看，果然多了一包，還是開的，我又急忙跑回去，以少先隊(duì)員的名譽(yù)跑回去，把多的那包扔了回去，心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
回到家，表哥一個(gè)勁的夸我對(duì)！少先隊(duì)員就是這樣做的！我甜甜地笑了。
原來(lái)，誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂(lè)。夸張地說(shuō)：如果你沒(méi)有這種快樂(lè)，走人生的路就像走在淤泥路里那樣，隨時(shí)都可能會(huì)被活埋！
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇七
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開了步子。
男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。
在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成人。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇八
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拿什么來(lái)走進(jìn)人生最美麗的心靈，誠(chéng)實(shí)就是一把金燦燦的鑰匙。
我對(duì)足球有與生俱來(lái)的愛(ài)好，每天我放學(xué)回家都要抽時(shí)間踢足球。可是，有一天下午，它偏離我腳下，踢向了鄰居家的玻璃。“咔嚓”一聲玻璃碎了，它打破了午后的寂靜，也敲碎了我平靜的心情。我驚慌失措地站在原地，環(huán)顧四周，見(jiàn)空無(wú)一人，心里暗暗歡喜，趕忙抱起那只闖禍的足球，溜回家里。也許無(wú)人看到，可是有靈魂作證，有一種呼喚在心頭響起“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”在經(jīng)過(guò)心靈的彷徨之后，我拿出5元錢，在阿姨回家之后，我敲開了阿姨家的大門，請(qǐng)阿姨諒解，滿臉桃花的阿姨不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而向我豎起了大拇指，夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我的心靈這才得到了安寧，靈魂得到了解脫。
誠(chéng)實(shí)是人生一個(gè)小小的善，可是它卻像一粒種子，播撒在我生命的原野，綻放出文明的花朵，讓我后來(lái)的人生因?yàn)檫@顆種子而變得花雨繽紛。
感謝這才砸玻璃，它讓我因此懂得了誠(chéng)實(shí)的.可貴。
誠(chéng)實(shí)是春風(fēng)，吹開人生的鳥語(yǔ)花香，誠(chéng)實(shí)是道德的堅(jiān)守，堅(jiān)守著美麗的夢(mèng)想。沒(méi)有道德的人生，就如一朵紙花，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人生，就如一片荒野開不出五彩繽紛，結(jié)不出金色的海洋。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇九
在我記憶的大海里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，有些快樂(lè)和悲傷我逐漸淡忘。但我每當(dāng)想起一個(gè)人時(shí)，我都會(huì)對(duì)她肅然起敬，她就是我們班上的劉芳同學(xué)。在她身上，我看到了一朵正在盛開的誠(chéng)實(shí)之花。
十歲的劉芳個(gè)子跟我一般高，瘦瘦的，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她喜歡體育活動(dòng)，每次在操場(chǎng)上跑步時(shí)，那飄起的長(zhǎng)發(fā)可美了！
有一天中午，我和劉芳在操場(chǎng)上踢足球，我們正踢得起勁時(shí)，突然，“呯！”的一聲，玻璃從我們教室的窗戶上掉了下來(lái)，劉芳先是站在那兒發(fā)呆，緊接著蹲在地上“哇哇”大哭起來(lái)，“怎么辦怎么辦呀！爸爸媽媽知道了一定會(huì)罵我的”，劉芳哭得很傷心，我焦急地走過(guò)去安慰了劉芳，然后又走到窗戶邊查看，發(fā)現(xiàn)打碎了兩塊玻璃。劉芳得知這一情況時(shí)，突然，她的哭聲更大，“碎了兩塊，那得賠多少錢呀？”看到她這副傷心的模樣，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人，這時(shí)，我大腦里閃過(guò)一念頭后就悄悄對(duì)她說(shuō)：“劉芳，反正沒(méi)人看到，要不我替你保守秘密，這樣你就用不著賠了，爸爸媽媽也不會(huì)罵你的。”劉芳聽(tīng)后，先是一愣，然后帶著哭腔質(zhì)問(wèn)：“這樣能行嗎？”很快她停止了哭聲，似乎默認(rèn)了我的建議。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴一陣響過(guò)，我坐在教室里裝著沒(méi)事一樣跟同學(xué)們一起唱歌，而劉芳則像個(gè)沒(méi)睡醒的樣子，無(wú)精打采地唱著。“那兩塊玻璃呢，是誰(shuí)打碎了？”教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們朝著老師手指的`方向看了看后，都不由自主地?fù)u頭示意不知道，稍膽大的同學(xué)便轉(zhuǎn)身掃視四周，你看著我，我看著你，似乎想幫老師察覺(jué)出誰(shuí)是“兇手”。“既然沒(méi)人承認(rèn)，那就是被風(fēng)吹掉摔碎的。”聽(tīng)到老師這樣的說(shuō)詞，我暗自慶幸劉芳很幸運(yùn)，總算躲過(guò)了三劫：即不會(huì)被老師批評(píng)，也不會(huì)挨爸爸媽媽的吼罵，更不要賠償。“老師，我錯(cuò)了，是我打碎的。”話音剛落，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都扭頭觀看劉芳，還有幾位調(diào)皮的男同學(xué)干脆站起來(lái)轉(zhuǎn)身看她，或許在大家心里都不敢相信：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，且膽小又不愛(ài)說(shuō)話的人，會(huì)在這樣嚴(yán)肅、緊張的場(chǎng)合上承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。最后老師三言兩語(yǔ)作了一番教育后，教室又恢復(fù)了往常上課的那種氣氛。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十
家訓(xùn)，就是家里祖祖輩輩傳下來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)。
家訓(xùn)有很多，如勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、積極向上……然而我們家的家訓(xùn)之一就是——誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)實(shí)守信”讓我們一家過(guò)得無(wú)比充實(shí)、快樂(lè)。
爸爸是個(gè)釣魚愛(ài)好者。一個(gè)星期一，我榮幸報(bào)上了參加野外生存的訓(xùn)練，但需要一名家長(zhǎng)陪同。老爸知道后，趕緊打電話給我，說(shuō)參加活動(dòng)的那天，要陪我一起去野外生存。
可到了星期六早上，老爸接到一個(gè)電話，是爸爸的一個(gè)同事打來(lái)的，電話那頭說(shuō)：“喂，袁業(yè)務(wù)長(zhǎng)，你看今天這么陽(yáng)光明媚的，咱們上哪兒釣魚去吧！”老爸猶豫了一會(huì)兒，憋出幾個(gè)字“待會(huì)再說(shuō)。”緊接著，他在沉默。他正在面臨著一個(gè)抉擇：到底該不該去釣魚，如果不去，這個(gè)大好機(jī)會(huì)就浪費(fèi)了；如果去，星期一許下陪兒子野外生存的承諾就不能兌現(xiàn)了，到底怎么辦？一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，老爸還在沉默著。過(guò)了十三分鐘，他仿佛下了一個(gè)決心，回?fù)苤峭碌碾娫挕Ｎ衣?tīng)著他對(duì)同事說(shuō)：“不去了吧，今天要陪兒子去野外生存訓(xùn)練，周一就答應(yīng)他了，君子一言，駟馬難追……”那個(gè)叔叔再三勸說(shuō)，但老爸還是拒絕了，最終陪著我去了野外生存訓(xùn)練，那一天因?yàn)橛辛死习值呐阃疫^(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
以前的我和其他小朋友一樣，是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷，有時(shí)為了玩電腦還會(huì)不擇手段地用計(jì)。有一次，媽媽出去整頭發(fā)，據(jù)我了解，整頭發(fā)不到兩個(gè)小時(shí)絕對(duì)不會(huì)回來(lái)。于是，我就有了偷玩電腦的打算。可是我還被“周記山”壓著。到底玩不玩呢？不玩，今天這個(gè)大好的時(shí)機(jī)就白白浪費(fèi)了。玩的話，媽媽回來(lái)見(jiàn)我作文只動(dòng)了幾個(gè)字，一定會(huì)懷疑我的。幾經(jīng)猶豫之后，我還是決定寫周記，并把自己的心理斗爭(zhēng)寫在了周記本上。兩個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，看完我這篇周記，連聲夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，并專門獎(jiǎng)勵(lì)了我三十分鐘玩電腦時(shí)間呢！
“誠(chéng)實(shí)守信”，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，成為我的人生格言，并且把它代代傳承下去。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十一
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該有的品格，我卻因?yàn)橐淮尾徽\(chéng)實(shí)的行為而得到了教訓(xùn)。
記得那是一年的暑假，我和哥哥一起去公園玩耍，玩得又累又餓，這時(shí)正好哥哥給了我二十塊錢讓我?guī)退I東西，剩下的錢就留給我買零食，我高興極了，一蹦一跳地去小吃攤子買了五支烤魷魚。我給了老板十塊錢。因?yàn)樯饷Γ习逶诖颐χ姓伊宋沂逶Ｎ野l(fā)現(xiàn)以后想把多余的錢還給老板，但突然之間，一個(gè)念頭涌上心頭，哥哥那句話不斷在腦中閃現(xiàn)“剩下的錢你拿去賣吃的。”就在這幾秒猶豫之間，我選擇了沉默，一轉(zhuǎn)身就飛快地跑，心跳得“蹦蹦”直響。
一路上，我都很心慌，總是害怕有個(gè)人追上來(lái)說(shuō)“你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，怎么拿不該拿的錢。”回家之后，我忐忑不安，吃飯吃不好，總是想著這件事情，甚至到了晚上都遲遲無(wú)法入睡。就這樣，心里不舒服了好幾天，我終于把這件事告訴了一個(gè)好朋友，她對(duì)我說(shuō)：“還是趕快把錢還給老板吧，做人要誠(chéng)實(shí)，我們不能這樣。”聽(tīng)了好朋友的.話，我鼓起勇氣去了公園，把錢還給了老板。
在從公園回家的路上，幾天的沉重感突然就消失了，我感到無(wú)比的輕松，心里還有說(shuō)不出的愉快。
是啊，雖說(shuō)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，但是我受到了來(lái)自自己內(nèi)心的懲罰，做人要誠(chéng)實(shí)，這樣才會(huì)輕輕松松，坦坦蕩蕩。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十二
誠(chéng)實(shí)是金。這句話大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧？看似簡(jiǎn)單的道理，你說(shuō)起來(lái)十分容易，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
打開記憶的大門，一件件往事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，只有一件事卻令我銘記在心，久久難以忘懷。
費(fèi)老師發(fā)下學(xué)平險(xiǎn)的資料，讓我們一一填好，回到家，我就把學(xué)平險(xiǎn)的事忘了。
于是，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走了上去，沒(méi)想到費(fèi)老師的火眼金睛那么厲害，一眼看穿了我的心虛，說(shuō)：“我要給***媽打個(gè)電話，大家都報(bào)，就你們家不報(bào)，而且沒(méi)寫理由。”我想認(rèn)錯(cuò)，可又期待電話打不通，算了，賭一回吧！聽(tīng)到電話“嘟嘟嘟”的忙音，我心里的大石頭落了地。
糾結(jié)了一下午，我還是不敢跟老師談話。后來(lái)，老師叫我去辦公室，慘了慘了，回家要吃“竹筍烤肉”了，早知今日，何必當(dāng)初，我不應(yīng)該撒謊的，這下鑄成大錯(cuò)了。果然，老師對(duì)我說(shuō)道：”秦適哲，你是個(gè)聰明的孩子，媽說(shuō)，學(xué)平險(xiǎn)是報(bào)的。你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這么一句話，誠(chéng)實(shí)是金，這句話說(shuō)的輕松，可實(shí)踐起來(lái)卻是十分難的。你今天這個(gè)行為，是屬于撒謊，懂嗎？”
回到家后，我躺在床上，腦海里一遍遍地回想老師的話，如果我坦誠(chéng)相告的話，會(huì)怎么樣呢？也許會(huì)批評(píng)我，但不用整天擔(dān)驚受怕，也不用再被人在背地里指點(diǎn)。我似乎明白了：誠(chéng)實(shí)是金。只有坦誠(chéng)待人，才能贏得他人的尊重與信賴，否則，謊言揭穿的那一天，便是顏面掃地的時(shí)候。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十三
從記事起，父母就總是教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，什么“言必信，行必果”，“民無(wú)信不立”，什么“精誠(chéng)所至，金石為開”，我都聽(tīng)了千萬(wàn)遍。那時(shí)候我總會(huì)想：爸爸媽媽真是啰嗦，干嗎跟我說(shuō)這么多廢話。可是有一件事，改變了我的看法。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小伙伴們?cè)谖壹彝妗Ｎ覀冏哌M(jìn)了書房，一位好友望著書柜里一排排的書，問(wèn)我：“可以借你家的書看看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以。”她們便津津有味地看了起來(lái)。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，便對(duì)她們說(shuō)：“天不早了，你們?cè)摶丶伊恕！贝蠹疫B忙把書放下，走出了門。
大伙走后，我忙著收拾書房。為了省事，我雙手抱了一大摞書，用腳去拖開書柜旁邊的椅子“哐當(dāng)——”，玻璃被碰碎了！原來(lái)椅子一倒砸在玻璃門上。怎么辦？爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆的！我忐忑不安地想：為什么這么倒霉呀！怎么跟爸爸解釋呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我故作鎮(zhèn)定地坐在沙發(fā)上。爸爸走進(jìn)書房，馬上傳來(lái)他嚴(yán)厲的聲音，“是誰(shuí)把玻璃弄碎的？”我忙來(lái)到書房，小心翼翼地答道：“今天有幾個(gè)朋友來(lái)家里玩，她們一不小心把玻璃碰碎了。”“是真的嗎？”爸爸嚴(yán)厲的目光掃過(guò)我的臉，令我渾身不由一緊。“是真的。”我囁嚅著。
爸爸走出書房，拿起電話咨詢修玻璃的叔叔。我心里很不是滋味，撒謊的感覺(jué)可真不好！
我就這樣在心虛和不安中熬過(guò)了一晚。第二天早晨，我鼓起勇氣，來(lái)到爸爸臥室，他還沒(méi)起床，我支支吾吾地說(shuō)：“爸爸……其實(shí)……那塊玻璃是我自己碰碎的……”爸爸看了看我，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，很好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比地輕松。
通過(guò)這件事，我領(lǐng)悟到：誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)的人能得到別人的尊重和信任。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十四
在我們童年的腦海里，有很多的有趣的啟示，那些事使我們懂得了道理。下面我就一吐為快吧。
在我正讀著幼兒班的時(shí)候，我家就有了一臺(tái)稀奇的電腦。一個(gè)星期天我請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友到我家玩電腦游戲。我們玩了一個(gè)“躲避障礙物”的游戲，前面十三關(guān)我們都順利地通過(guò)了，到了第十四關(guān)我的好伙伴們也都過(guò)去了，可我就是躲不過(guò)去。于是我生氣了，把電腦重重地推了一下，出乎意料，竟把桌子上的水瓶也撞倒了，水嘩嘩的流了出來(lái)，流到了鍵盤上，小伙伴們都驚呆了，我也大驚失色趕忙用抹布擦去了水。那時(shí)我還小，只有五六歲，由于我太迷戀電腦了，我大方地對(duì)伙伴們說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊。”忽然有個(gè)小伙伴喊道：“不行！水進(jìn)入鍵盤就不能玩了，再玩的話會(huì)導(dǎo)致全盤死機(jī)的！”我用堅(jiān)定的聲音對(duì)他說(shuō)：“那是不可能的。”過(guò)了一陣，媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谕骐娔X游戲提醒說(shuō)：“已經(jīng)到了要吃午飯的時(shí)間了，快別玩了。”小伙伴們異口同聲地回答：“好的。”然后一個(gè)個(gè)都意猶未盡地回家了。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)電腦在嗒嗒的響就走了進(jìn)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么回事呀？”我吱唔著說(shuō)：“沒(méi)…..沒(méi)事。”媽媽用半信半疑的.眼光望著我，我馬上跑到房間，在房間里我心里既害怕又特別難受，好像心里塞了一塊石頭，很不舒暢，我是該向媽媽勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤還是這樣隱瞞下去呢？這時(shí)我想起媽媽平常對(duì)我的教誨：不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后我還是低著頭向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，犯錯(cuò)并不要緊，重要的是要知錯(cuò)改錯(cuò)。今天媽媽不罵你了，但下次不允許再這樣貪玩了。”我小聲地答應(yīng)著：“好的。”在那一瞬間我感到心里壓著的石頭終于著地了，心情也變得輕松多了，心里有一種說(shuō)不出的暢快。
通過(guò)這件事，我明白了每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，這樣你才會(huì)輕輕松松開開心心地度過(guò)每一天。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十五
“誠(chéng)實(shí)”兩字讀起來(lái)很容易，可做起來(lái)卻非常難。誠(chéng)實(shí)就在你選擇的一剎，做出錯(cuò)誤的選擇就會(huì)得到相應(yīng)的代價(jià)，可是做出正確的選擇就會(huì)獲得回報(bào)，這就是誠(chéng)實(shí)的本質(zhì)。
記得去年的5月份，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是心驚膽戰(zhàn)的下午，此時(shí)在學(xué)校里，一個(gè)恐怖的分?jǐn)?shù)降臨在我頭上，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，我緊皺雙眉，眼神盯著那張考了75分的卷子，手緊緊握著卷子，身上不禁冒出了冷汗，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里就想有什么東西在打鼓，無(wú)情的擊打著，始終都無(wú)法平靜下來(lái)，心想：這……這是我的卷子嗎?怎么會(huì)考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我用疑惑的眼神盯著試卷。就這樣一分一秒地過(guò)去了，一陣鈴聲打破沉默，我會(huì)過(guò)神來(lái)，原來(lái)是放學(xué)了。
放學(xué)回家的路上，一陣陣溫暖的風(fēng)向我吹來(lái)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)這風(fēng)無(wú)疑是寒風(fēng)刺骨。當(dāng)我來(lái)到家門口時(shí)，腳在顫抖，手在發(fā)軟，邁著沉重的教向上抬著，心想：我到底選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)還是撒謊呢?如果選擇撒謊的話，就會(huì)逃過(guò)一劫，可終究會(huì)被打。如果選擇誠(chéng)實(shí)的話有可能不會(huì)被罵。嗯，還是選擇誠(chéng)實(shí)吧。于是我挺了挺胸敲敲門，走進(jìn)屋里，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天考的怎么樣了?”“對(duì)不起，媽媽，我讓您失望了”，我抽泣的繼續(xù)說(shuō)“我只考了七……七十五分”母親頓時(shí)拉下臉來(lái)，拿起旁邊的棍子氣沖沖的'跑到我面前，準(zhǔn)備砸下來(lái)，就快打到頭時(shí)，母親突然停下來(lái)，心想：這孩子怎么這么誠(chéng)實(shí)，不對(duì)呀?他什么時(shí)候變得這么誠(chéng)實(shí)了，我是打他罵他還是原諒他呢?我恐懼的問(wèn)：“媽媽怎么了?”母親疑惑地說(shuō)：“你為什么要告訴我實(shí)話，撒個(gè)慌不就過(guò)去了嗎?”我無(wú)比冤枉的看著媽媽說(shuō)“你教我的，做人要誠(chéng)實(shí)。”母親放下棍子，激動(dòng)地說(shuō)：“你終于明白了做什么事都要誠(chéng)實(shí)，分?jǐn)?shù)并不重要你，重要的是明白明白誠(chéng)實(shí)在生活中改怎么寫。這次考的不好不要緊，下次考好就行了。”我默默無(wú)聞的看著試卷，看了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，那一會(huì)我仿佛看懂了“誠(chéng)實(shí)”是多么的重要，然后我充滿信心的說(shuō);“媽媽我明白了，明白你所說(shuō)的一切，以后我做什么事都會(huì)誠(chéng)實(shí)的。”
誠(chéng)實(shí)是多么簡(jiǎn)單的一件事，只要你誠(chéng)實(shí)面對(duì)，比得錯(cuò)誤就會(huì)得到回報(bào)，而你撒謊的話，就會(huì)付出代價(jià)。“對(duì)人以誠(chéng)實(shí)，人不欺我，對(duì)事一誠(chéng)信，事無(wú)不成。”這句話是我一生受益。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十六
孔子早在多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
曾子也是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的'品德。
秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說(shuō)“得黃金百斤，不如得季布一諾”。
舊時(shí)中國(guó)店鋪的門口，一般都寫有“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。
在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認(rèn)真踏實(shí)，實(shí)事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人，互相信賴；表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十七
背著期中考試試卷，像是背著千斤巨石。不知怎么的，平坦的小路變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的`花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槟强蓱z的八十四點(diǎn)五分。
離家越近，我的心越亂。仿佛看見(jiàn)爸爸那寬大的巴掌朝我打來(lái)，我哭泣著，考卷被扔在一旁…...我越想越怕。到了家門口，我的心怦怦亂跳，我推開家門，一切像往常一樣平靜。奶奶在煮飯，爸爸在看報(bào)紙。我像遇見(jiàn)了貓的老鼠迅速鉆進(jìn)屋里，心里十分矛盾，考卷是讓家長(zhǎng)簽字還是不簽?簽吧有可能挨打，不簽有可能蒙混過(guò)關(guān)。一晚沒(méi)睡好，最后還是決定不給家長(zhǎng)看。
第二天一進(jìn)教室，老師就問(wèn)：“考卷簽字沒(méi)有?”我小聲回答說(shuō)：“我爸媽不在家，奶奶不識(shí)字。”一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“胡說(shuō)!我昨天明明看見(jiàn)了你的媽媽的。”老師摸了摸我的頭說(shuō)：“你還撒謊，撒謊不是好孩子，考試的卷子讓家長(zhǎng)簽字，不是為了打罵你們，是讓家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所了解，。重要的是好成績(jī)應(yīng)該更自信，不驕傲。差成績(jī)不能逃避，要努力趕上。這樣才是一個(gè)好學(xué)生，知道嗎?”我羞愧地回答：“知道了。”
今天學(xué)習(xí)了關(guān)于守信的名言警句，我更加認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。雖然開學(xué)第一天我對(duì)爸媽承諾過(guò)要好好學(xué)習(xí)，期中考試一定要上九十分。但是失敗了也不能否認(rèn)啊，應(yīng)該坦誠(chéng)地告訴父母，找自己失敗的原因。回家后我把試卷遞給爸爸，承認(rèn)了自己沒(méi)有兌現(xiàn)諾言，并且還對(duì)老師說(shuō)謊。爸爸不僅沒(méi)有打我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信乃為人之本，失去了誠(chéng)信，就等同于自己毀滅了自己。可守的前提還是要誠(chéng)實(shí)啊。
最新誠(chéng)實(shí)的我五年級(jí)（精選18篇）篇十八
但在生活中，其實(shí)也有一些不誠(chéng)實(shí)的想象，而我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，在歷經(jīng)這些問(wèn)題時(shí)，還是覺(jué)得城市的極為可貴，沒(méi)了誠(chéng)實(shí)，似乎感覺(jué)什么都沒(méi)了。
誠(chéng)實(shí)是中華民族歷代的傳統(tǒng)美德，是我們面向文明不可缺少的基本功，有了誠(chéng)實(shí)，你就將是一個(gè)不一樣的自我。
我也就說(shuō)過(guò)謊，曾聽(tīng)古人曰“說(shuō)謊不打草稿”，是啊，說(shuō)謊的時(shí)候沒(méi)有想到后果，被媽媽發(fā)現(xiàn)之后，結(jié)果不堪設(shè)想。
記得有一次，媽媽叫我在星期六之前把作業(yè)寫好，雖然那次的作業(yè)不多，但因?yàn)槭欠偶伲耙靶摹碧亓耍谑窃谛瞧诹埃茨馨炎鳂I(yè)完成，等到媽媽下班回來(lái)，問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)，“寫完了”這句話不知不覺(jué)的脫口而出。在回答這句話的時(shí)候，最害怕媽媽說(shuō)出“拿出來(lái)給我看看，”晚飯過(guò)后，我出去散散步，在樓下欣賞并且跟著節(jié)奏跳起了舞蹈，那優(yōu)美的舞蹈，歌曲讓我流連忘返，回到家里都情不自禁地跳了起來(lái)。看到媽媽在那兒做手工，我也去幫忙，結(jié)果不出乎我的意料，媽媽叫我把作業(yè)拿出來(lái)給她看看，我也不得不把作業(yè)拿出來(lái)給她看，那兇惡的眼神似乎決定了一切，感覺(jué)天氣不妙，一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你不是說(shuō)做完了嗎?這是怎么回事?給我解釋一下。”媽媽那堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎有一股“殺氣”，我于是把事情的來(lái)龍去脈全部講給媽媽聽(tīng)，聽(tīng)了之后，她說(shuō)：“下次不能這么做了，該寫作業(yè)就寫作業(yè)，該玩就玩。”我連忙點(diǎn)頭。
從這件事中，我明白了：只有做誠(chéng)實(shí)的人，才能擁有成功的饋贈(zèng)。
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