每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)演講班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇一
大家下午好!
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。還記得，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，這才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)演講班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇二
看到成績(jī)的那一刻，也許不該驕傲，但我突然多了一份自信。我終于也可以讓大家重新認(rèn)我了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我想要改變了。也許從馬老師開(kāi)學(xué)初說(shuō)我學(xué)習(xí)狀態(tài)好了開(kāi)始；也許是從上黑板做數(shù)學(xué)題能夠獨(dú)立思考開(kāi)始；也許是從主動(dòng)舉手講物理題開(kāi)始。我很高興自己的努力終于有了回報(bào)，有了一股能夠打破自己內(nèi)心自卑的力量。但同時(shí)，另外一種矛盾的心情也隨之涌上心頭。成績(jī)單下發(fā)的那一天，當(dāng)于文博說(shuō)：“你竟然把我擠出前十了?！蔽也林诎宓氖滞蝗煌Ｗ×耍乙淹浟水?dāng)時(shí)自己的臉上是一種怎樣的表情，“竟然”兩個(gè)字也許是輕描淡寫(xiě)的被說(shuō)出，確深深的刻在了我的心里。自從進(jìn)入一班開(kāi)始，我也許一直都是一個(gè)默默無(wú)聞的人。我沒(méi)有成績(jī)，沒(méi)有貢獻(xiàn)，甚至沒(méi)有值得老師表?yè)P(yáng)、大家學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)習(xí)成績(jī)上，我已經(jīng)漸漸用自己的落后讓自己成為了一個(gè)被忽略的人，每次下發(fā)成績(jī)單，我都要從后往前看，數(shù)一數(shù)自己是倒數(shù)第幾，而前十甚至前二十的位置都是我看來(lái)可望不可及的。
我很欣慰自己能生活在這樣一個(gè)集體，也正是周?chē)藢?duì)我的影響才讓我逐漸有了奮斗的力量。
首先我感謝姜鳳怡，在學(xué)習(xí)上，她是一個(gè)總能帶給我正能量的人。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，但她總是很坦然，很平靜的接受任何挑戰(zhàn)。最讓我敬佩的是，當(dāng)有些人一心只想挑戰(zhàn)難題時(shí)，她卻能安安靜靜的花時(shí)間認(rèn)真梳理基礎(chǔ)知識(shí)，她的臉上從來(lái)沒(méi)有毛躁與不耐煩，也正是從她身上，我明白靜下心的重要性。在與馬老師的談話中，老師說(shuō)了這樣一句話，想要學(xué)習(xí)和真正學(xué)進(jìn)去根本就是兩回事。以前的我就是這樣，每天腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)遍“我要學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)”可真正拿起筆來(lái)卻無(wú)從下手，練習(xí)冊(cè)平均2分鐘就翻一頁(yè)。成績(jī)下來(lái)后自己還糊涂，怎么我學(xué)了還沒(méi)有成績(jī)呢？相信在座的也有一些同學(xué)和我一樣，曾錯(cuò)把“想學(xué)習(xí)”當(dāng)成了“學(xué)進(jìn)去”。能坐在一班教室的都是好學(xué)生，沒(méi)有誰(shuí)不想學(xué)習(xí)，但我們要把內(nèi)心的火撲滅，讓心平靜下來(lái)，讓真正學(xué)進(jìn)去代替“我想學(xué)習(xí)”才會(huì)有意想不到的收獲。
我還要說(shuō)說(shuō)胡家欣，論年齡她比我小很多，但論學(xué)習(xí)，她卻比我成熟很多。就舉數(shù)學(xué)的例子，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)難題越來(lái)越多，面對(duì)困難，我也見(jiàn)她哭過(guò)，但那眼淚只是代表了她的不服氣，眼淚過(guò)后，她又開(kāi)始遨游題海，絲毫沒(méi)有喪失信心。從她的身上，我明白了學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)強(qiáng)，需要擁有一顆強(qiáng)大的心，曾經(jīng)多少次我都因?yàn)轭}目太長(zhǎng)而直接放棄了，曾經(jīng)多少次我因?yàn)閿?shù)學(xué)老師批評(píng)了我而開(kāi)始討厭數(shù)學(xué)，同學(xué)們，所有老師的批評(píng)都是善意的，批評(píng)就意味著老師很在乎我們，也很看得起我們，相信我們能好。我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)學(xué)習(xí)之路，不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都是對(duì)我們的洗禮，我們都需要欣然接受。
舉個(gè)例子，平時(shí)上課老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人舉手，但隨便點(diǎn)幾個(gè)都能答出來(lái)，我自己也是一樣，說(shuō)白了還是膽小，不自信。
我們都是年級(jí)的佼佼者，沒(méi)有必要低調(diào)的刻意地隱瞞自己的才能，自信的笑容是最美的，有好的學(xué)習(xí)方法也要敢于同大家分享，有自信善于表達(dá)自己是得到機(jī)遇的必要充分條件，也許我們怕說(shuō)錯(cuò)、怕別人笑話、被別人看不起，但請(qǐng)相信那只是我們的猜測(cè)，高三了，大家都在各忙各的，沒(méi)人會(huì)故意挑你的毛病笑話你，相反，在大家都不舉手時(shí)你表達(dá)了自己，反而會(huì)成為大家敬佩的對(duì)象。有時(shí)候，學(xué)習(xí)也需要甩開(kāi)包袱，不受外界干擾，把雜念都拋開(kāi)，一心向著目的地就能學(xué)好。
只剩三百多天就高考了，所以課堂上的時(shí)間就更為寶貴了。物理課上，我們要學(xué)習(xí)孫曉凡、陶春潤(rùn)等人積極思考；數(shù)學(xué)課上，要學(xué)習(xí)周林博等人舉一反三，多角度思考；語(yǔ)文課上要學(xué)習(xí)楊永利不浪費(fèi)任何一秒，認(rèn)真地跟著老師的腳步。
就像電子一樣，忽然的躍遷反而會(huì)帶給我更多能量，為了讓別人相信我的實(shí)力，我必須給自己更大的壓力，下次依然保持這個(gè)成績(jī)甚至更好才能證明自己。
希望接下來(lái)的一年，我可以和同學(xué)們共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
教師節(jié)演講班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是我國(guó)第--個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿--附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢(qián)看，而作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺?ài)戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來(lái)，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位--附小的老師，正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)！
最后，讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
謝謝大家！
教師節(jié)演講班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇四
大家好！我是六班的團(tuán)支書(shū)。今天，很榮幸能作為高二六班的學(xué)生代表發(fā)言，首先，我對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，將決定我們終身命運(yùn)的高中三年已經(jīng)過(guò)去了三分之一，在高二這舉足輕重的一年，各位家長(zhǎng)將您的孩子們送到了六班，將您的希望和期待交給了六班，將您滿(mǎn)心的希翼寄托在了六班，在此，我冒昧的代表六班的老師和班委對(duì)你的信任表示衷心的感謝！
六班是一個(gè)不一般的班級(jí)，對(duì)外低調(diào)謙虛，而對(duì)內(nèi)卻是斗志昂揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈！六班積蓄著強(qiáng)悍的力量，強(qiáng)悍到任何一個(gè)瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學(xué)生是最優(yōu)秀的，聰明、靈活，雖然倔強(qiáng)但是堅(jiān)強(qiáng)，雖然叛逆但是通達(dá)事理，六班的每一位學(xué)生體內(nèi)都蘊(yùn)藏著無(wú)盡的潛力，都會(huì)厚積而薄發(fā)！六班的老師是最優(yōu)秀的，知識(shí)淵博光芒四射，可以把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái)，可以為我們嘔心瀝血，把我們當(dāng)做親生的孩子！叔叔阿姨們，請(qǐng)相信我們的老師，這是我們最好的老師，最美的老師，最敬愛(ài)的老師！把孩子交給這樣的老師，您可以放心六班得天獨(dú)厚的條件為六班的學(xué)子創(chuàng)造了幾近完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，各位家長(zhǎng)的諄諄教誨、以身作則同樣也是對(duì)我們莫大的激勵(lì)！當(dāng)每晚的家長(zhǎng)與我們坐在一起的時(shí)候，我們總能深深體會(huì)到，您與我們同在，您在我們身邊！
叔叔阿姨們，高二的我們改變了不少，更認(rèn)真、更自覺(jué)、更努力、更懂事，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量，一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。叔叔阿姨們，請(qǐng)相信我們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)懂得自己的命運(yùn)掌握在自己手里，已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過(guò)前方道路上的荊棘。請(qǐng)您放心，請(qǐng)相信我們，請(qǐng)相信您的孩子，他一定會(huì)變得更優(yōu)秀！
叔叔阿姨們，我們感激你們，愛(ài)你們。知道你們是比我們自己還關(guān)心我們的人，是可以為了我們而獻(xiàn)出一切甚至是鮮血和生命的人，是在考前會(huì)比我們還焦躁和激動(dòng)的人，是因?yàn)閻?ài)我們所以有時(shí)會(huì)怕我們、因?yàn)閻?ài)我們所以會(huì)打罵訓(xùn)斥我們的人，是在我們高興時(shí)欣喜若狂、在我們失利時(shí)痛徹心扉的人。叔叔阿姨們，你們奉獻(xiàn)給我們的永遠(yuǎn)是我們無(wú)以報(bào)答的心血，你們承受的永遠(yuǎn)是我們無(wú)法理解而你們又無(wú)法言明的壓力和苦楚，你們對(duì)我們的期待深的讓我們永遠(yuǎn)感受到壓力，但更多的，是激勵(lì)！我們深知自己是你們的唯一，是你們后半生的動(dòng)力和支柱，是家庭100%的希望！所以，請(qǐng)相信我們！在高二，我們會(huì)改變！
叔叔阿姨們，高二的我們改變了不少，更認(rèn)真、更自覺(jué)、更努力、更懂事，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量，一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。我們是最優(yōu)秀的，是最堅(jiān)韌的，是強(qiáng)悍到最猛烈的風(fēng)都刮不倒、最強(qiáng)勁的磨礪都撕不裂的！我們都志存高遠(yuǎn)，志在遠(yuǎn)方。都向往著終有一天會(huì)站在巔峰俯瞰一切，我們將是未來(lái)的王者，將是最后的贏家，將是你們永遠(yuǎn)的驕傲與榮耀！
請(qǐng)您放心，您的最優(yōu)秀的孩子們，都將是一顆最耀眼的明珠！謝謝大家！
教師節(jié)演講班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇五
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
老師!敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水，澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花，讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為一中的驕傲!
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!
教師節(jié)演講班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇六
同學(xué)們，下午好！很榮幸能夠代表26班同學(xué)就班干部的工作和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)發(fā)表一些建議和意見(jiàn)。
首先，來(lái)說(shuō)一下班干部的工作問(wèn)題。
對(duì)于班干部的工作，同學(xué)們都看在眼里，記在心上，也都給予了充分肯定。同學(xué)們都很感謝開(kāi)學(xué)以來(lái)你們?yōu)榘嗉?jí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)所做出的努力與貢獻(xiàn)。可以說(shuō)，如果沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和任勞任怨，班級(jí)的各項(xiàng)工作不會(huì)開(kāi)展的那么順利。這一點(diǎn)很值得表?yè)P(yáng)。但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時(shí)，我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問(wèn)題。比如：有同學(xué)反映有時(shí)候個(gè)別班級(jí)干部對(duì)同學(xué)下達(dá)一些安排或要求時(shí)，態(tài)度比較生硬,給人一種居高臨下的感覺(jué)，希望班干部們?cè)谶@方面能夠注意一下。
接著，再來(lái)談?wù)劙嗉?jí)各項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)的情況。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)組織了許多有意義的活動(dòng)，比如說(shuō)男女籃球賽，大蜀山之游，這些活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是希望同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的風(fēng)采。希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個(gè)豐富[本文來(lái)自多彩的生活。但是，并不是所有的同學(xué)對(duì)所有的活動(dòng)都有興趣。同學(xué)們不想被強(qiáng)制性要求參加這樣或那樣的活動(dòng)，這樣做的結(jié)果只會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒。當(dāng)然，作為26班的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到我們是一個(gè)整體，我們要有集體責(zé)任感，要積極參與，配合班級(jí)干部的工作，為26班的未來(lái)共同奮斗。
總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)干部和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都挺好的。
教師節(jié)演講班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇七
調(diào)謙虛，而對(duì)內(nèi)卻是斗志昂揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈！六班積蓄著強(qiáng)悍的力量，強(qiáng)悍到任何一個(gè)瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學(xué)生是最優(yōu)秀的，聰明、靈活，雖然倔強(qiáng)但是堅(jiān)強(qiáng)，雖然叛逆但是通達(dá)事理，六班的每一位學(xué)生體內(nèi)都蘊(yùn)藏著無(wú)盡的潛力，都會(huì)厚積而薄發(fā)！六班的老師是最優(yōu)秀的，知識(shí)淵博光芒四射，可以把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái)，可以為我們嘔心瀝血，把我們當(dāng)做親生的孩子！叔叔阿姨們，請(qǐng)相信我們的老師，這是我們最好的老師，最美的老師，最敬愛(ài)的老師！把孩子交給這樣的老師，您可以放心六班得天獨(dú)厚的條件為六班的學(xué)子創(chuàng)造了幾近完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，各位家長(zhǎng)的諄諄教誨、以身作則同樣也是對(duì)我們莫大的激勵(lì)！當(dāng)每晚的家長(zhǎng)與我們坐在一起的時(shí)候，我們總能深深體會(huì)到，您與我們同在，您在我們身邊！
量，一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰
攀登，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。叔叔阿姨們，請(qǐng)相信我們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)懂得自己的命運(yùn)掌握在自己手里，已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過(guò)前方道路上的荊棘。請(qǐng)您放心，請(qǐng)相信我們，請(qǐng)相信您的孩子，他一定會(huì)變得更優(yōu)秀！
生的動(dòng)力和支柱，是家庭100%的希望！所以，請(qǐng)相信我們！在高二，我們會(huì)改變！
叔叔阿姨們，高二的我們改變了不少，更認(rèn)真、更自覺(jué)、更努力、更懂事，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量，一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。我們是最優(yōu)秀的，是最堅(jiān)韌的，是強(qiáng)悍到最猛烈的風(fēng)都刮不倒、最強(qiáng)勁的磨礪都撕不裂的！我們都志存高遠(yuǎn)，志在遠(yuǎn)方。都向往著終有一天會(huì)站在巔峰俯瞰一切，我們將是未來(lái)的王者，將是最后的贏家，將是你們永遠(yuǎn)的驕傲與榮耀！
請(qǐng)您放心，您的最優(yōu)秀的孩子們，都將是一顆最耀眼的明珠！謝謝大家！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
有這些好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。首先我要感謝中恒職校，感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件，她以她良好的校風(fēng)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；我也要感謝我的老師，是他們用諄諄教誨讓我在知識(shí)的海洋里找到了前進(jìn)的方向；我還要感謝我的同學(xué)，能與你們，這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活，使我受益匪淺。
成績(jī)的取得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。在此，我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。
首先，是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè)，學(xué)習(xí)則是為了更好的求知，因此，面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè)，我們更應(yīng)以一種快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
第二，在學(xué)習(xí)上，遇到困難是難免的。此時(shí)，我們不應(yīng)該放棄，應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹-的了解。如果是實(shí)在解決不了的問(wèn)題，應(yīng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，并認(rèn)真做好記錄，方便以后的復(fù)習(xí)，不能不懂裝懂。
第三，是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考已日益臨近，各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃，合理的復(fù)習(xí)，相信一定會(huì)取得很好的效果。
第四，就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，不僅要有大目標(biāo)，更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只有這樣，才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我，追求新的自我。
獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓勵(lì)，又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后，我會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校的期望。
一片蔚藍(lán)天空！
謝謝大家！
二〇一四年十一月六日
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心-
地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后，再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快，工作順利、再創(chuàng)佳績(jī)！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，早日成才！祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
“五四”的火炬，喚起了名族的覺(jué)醒；壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。今天是“五四”運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日，在這個(gè)青春活力，激情洋溢的美好日子里，能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)和無(wú)尚光榮。
爭(zhēng)做“除陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”、六創(chuàng)聯(lián)動(dòng)的宣傳者。
輝煌的成就是我們共享的歡樂(lè)，燦爛的明天是我們執(zhí)著的最求。同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧，攜手并肩，齊心協(xié)力，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明智慧和踏實(shí)行動(dòng)，為六創(chuàng)成功共同譜寫(xiě)壯麗輝煌的新篇章！
謝謝大家！
2014年5月4日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)以及學(xué)長(zhǎng)們：
大家好！
我是來(lái)自初xxxx的xxx，很榮幸能成為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先向剛?cè)雸F(tuán)的同學(xué)表示祝賀 , 祝賀你們成為一名光榮的共青團(tuán)員!
養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大家庭。
1 遵守紀(jì)律，增強(qiáng)組織意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)，積極參與團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
2 認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)模范意識(shí)。我們既要認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，又要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提高實(shí)踐操作能力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3 更加尊重師長(zhǎng)及父母，學(xué)會(huì)以愛(ài)去團(tuán)結(jié)同學(xué)，追求善良 誠(chéng)實(shí) 勤奮，做到全面發(fā)展。
4 心里始終懷揣著理想，樹(shù)立起正確的信念和人生觀、世界觀、價(jià)值觀。5 積極參加各種有益活動(dòng)或勞動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏意識(shí)，力求將來(lái)成為一個(gè)有用之人。
同學(xué)們，五四的火炬已經(jīng)點(diǎn)起，就由他來(lái)照亮我們接下來(lái)的人生路，在過(guò)去，我們是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，但未來(lái)，我們將向著成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員而努力奮斗。在此，我代表新團(tuán)員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)宣誓：我們決心成為光榮的共青團(tuán)員，按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織決議，充分發(fā)揮模范帶頭作用，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為學(xué)校 社會(huì) 國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!”我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
印象。記得第一天，每人都懷著復(fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)了班級(jí)，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營(yíng)生活的開(kāi)始，彼此之間漸漸地熟悉起來(lái)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。隨著軍訓(xùn)的開(kāi)始，懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營(yíng)中少了許多嬌嫩，多了一點(diǎn)吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營(yíng)管理的要求，像個(gè)軍人一樣，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，整隊(duì)迅速，意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
同學(xué)們，軍訓(xùn)即將結(jié)束，初中三年的緊張生活就要開(kāi)始。在此，我告誡大家，要把軍訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)和培養(yǎng)起來(lái)的、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、優(yōu)良的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣，帶到班集體，帶到學(xué)習(xí)中。要自我文明、以身示范，樹(shù)立初一新形象，展示學(xué)校新座標(biāo)，用持久的行動(dòng)，去營(yíng)造優(yōu)秀的班風(fēng)，去造就輝煌的集體、去發(fā)展學(xué)校的文明。
同學(xué)們，九0團(tuán)學(xué)校為你們創(chuàng)造了成才條件，搭建了發(fā)展平臺(tái)，準(zhǔn)備了馳騁疆場(chǎng)，讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，三年以后以?xún)?yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)！
最后，讓我們最熱烈的掌聲、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和教官表示謝意。
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