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    傷心的一刻(模板19篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

    傷心的一刻(模板19篇)篇一

    前天早上,我聽媽媽說由于三阿姨身體姐不舒服,她的孩子紫薇會(huì)在我家住幾天。聽到這個(gè)消息后,我高興極了,盼著姐姐早點(diǎn)來。

    當(dāng)天晚上,姐姐終于來了,那一晚我陪姐睡。在家這幾天,我們倆就象是一對親姐妹一樣形影不離。紫薇姐姐的背后總有我調(diào)皮的身影,我的身旁總有紫薇姐姐燦爛的笑容。我們玩捉迷藏,我會(huì)像小貓一樣靜悄悄地來到姐姐身后嚇?biāo)惶?;我們玩飛行棋,姐姐會(huì)耍賴說自己拋到“六”……一陣陣歡快的笑聲經(jīng)常從房間里傳出。這幾天我們真快樂啊,我真希望姐姐能永遠(yuǎn)住在我家,永遠(yuǎn)跟我在一起。

    天底下沒有不散的宴席,朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)在一起,雖然我知道這個(gè)道理,但那一刻,我還是傷心到了極點(diǎn)。

    傷心的一刻(模板19篇)篇二

    我經(jīng)歷過許多時(shí)刻,有的時(shí)刻我會(huì)銘記一生,有的也許我轉(zhuǎn)頭就忘,但細(xì)細(xì)回憶起來,最令我難忘的,是親眼看見親人離世的場景。

    誰也想不到,我平日里那個(gè)和藹的爺爺,因?yàn)楦忻半x世了。醫(yī)院里機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音像催命符一樣,在為爺爺下達(dá)最后的忠告,他自身有感應(yīng)一般,在最后的時(shí)間里睜大了雙眼,一動(dòng)不動(dòng),我當(dāng)時(shí)提心吊膽地默默祈禱這一切都能過去,可在機(jī)器上顯示心跳停止的那一瞬間,那長長的一聲“滴”永遠(yuǎn)在我腦海中回響。想忘卻怎么都忘不掉,目睹親人在你眼前離世是多么的殘忍,你不舍卻無能為力。

    那個(gè)前一天還在囑咐我上學(xué)路上注意安全的老人不在了!

    爺爺心跳停止那一刻,所有人都屏住了呼吸一般,那一刻出奇的靜,仿佛所有人的心跳也都停止了一樣,仿佛只有這樣的方式才能表達(dá)對他的離去表示惋惜。現(xiàn)在回想,一切又都是那么的美好,美好地讓你覺得那好像是個(gè)夢。那天天很藍(lán),某個(gè)親戚送的花還放在床頭,水果籃已在旁邊爺爺?shù)氖直磉€在運(yùn)作,只是白色床單上的人卻永遠(yuǎn)地離開了我們。

    那一刻我想放聲哭,但又沒有,只是在默默流淚,我不知道沒了思想上的領(lǐng)導(dǎo)人要怎么辦。姥姥失了魂一樣的跪在床邊撕心裂肺地哭著,我也是第一次見到堅(jiān)強(qiáng)的姥姥哭成了淚人,爸爸媽媽跑去叫醫(yī)生。倒流的輸液管被護(hù)士一把抓下,我正打算問醫(yī)生爺爺還有沒有搶救的可能時(shí),爺爺?shù)拇参灰呀?jīng)被拉了出去,可我還不想放棄那個(gè)昔日里有一肚子道理跟我談天說地的老人。

    我拉著爺爺冰冷無力的手,最后仔細(xì)端詳了一番平日里我從不仔細(xì)觀察的爺爺?shù)哪?。眼皮上的血管十分明顯,耳朵上那兩道被眼鏡印出來的印跡,兜里的那塊兒藍(lán)色手帕,襯衫的領(lǐng)子整齊的立著,有那么幾秒鐘,我感覺我的爺爺只是睡去,幾分鐘前的那一刻像極了玩笑??墒牵且豢虆s是真真切切的,誰也無力回天了,爺爺再也回不來了!

    斷了線的機(jī)器停止了運(yùn)轉(zhuǎn),爺爺?shù)睦匣ㄧR放在床頭,花束和水果整齊地立在柜子上,我很慌亂地站起來張望,我也不知道自己在張望什么。我多希望那一刻不曾到來,希望那一刻的那聲“滴”只是一個(gè)玩笑,甚至希望那一刻是個(gè)夢,希望上天可以把那個(gè)和藹的爺爺還給我,我把那傷心的一刻還給上天,一切都還可以和往常一樣繼續(xù)。

    任老師點(diǎn)評:

    死亡是個(gè)很沉重的話題,李夢宸同學(xué)在作文中記錄了親人離世時(shí)的過程和自己的感受,真摯地表達(dá)了對姥爺?shù)牟簧?,把自己在姥爺離世的那一刻的心理活動(dòng)真實(shí)寫出來,真情實(shí)感令人動(dòng)容。

    傷心的一刻(模板19篇)篇三

    “你又干什么去了?”媽媽狠狠地說。

    媽媽所說的事是今天放學(xué)后我回家的晚了許多??蓩寢尭静宦犖业慕忉?,就劈頭蓋臉地說:“你怎么回事?又和同學(xué)出去玩了?”我聽出媽媽的生氣,沒有說話。而媽媽卻以為我默認(rèn)了。便咆哮般的怒吼:“下次再這么晚的回來,小心我收拾你!”“我沒有出去玩?!蔽也辶艘痪?。爸爸這時(shí)剛剛到家,靜靜地說:“聽孩子解釋一下吧。”雖然是冷不丁的一句話,卻帶著一家之主的威嚴(yán),就連媽媽也不得不退避三舍。

    “今天等菲菲來的,他們班拖堂了,所以就回來晚了?!蔽椅恼f著。而媽媽壓根沒聽進(jìn)去,自顧自地說道:“那你是不是五點(diǎn)放學(xué)啊,這都快七點(diǎn)了,這一個(gè)多小時(shí)你干嘛去了?”

    我無話可說,把求助的目光投向了爸爸。爸爸卻也無可奈何的搖了搖頭。繼而,我想了想又說:“菲菲他們老師拖堂,我就等了她一個(gè)多小時(shí)......”“你干嘛不先回來,再說了,什么老師拖堂拖那么久?”我徹底無語了,但就算是擱我,也很難相信老是拖堂能拖一個(gè)多小時(shí),可這確實(shí)就是事實(shí)啊?!澳侨思彝咸媚阍趺床幌然丶野??”“我倆不一直都是一起回來的么?!蔽倚÷暤泥止玖艘痪?,媽媽聽后,大聲嚷嚷道:“你就不會(huì)變通一下嗎?”我忍住哭腔,想到以前。

    我和菲菲從小學(xué)就在一起了,上學(xué)放學(xué)都是一起??缮狭顺踔幸院?,我倆沒有分在一個(gè)班,所以時(shí)間就不再統(tǒng)一了。有時(shí)他們班放得早,他就在門口等我。反之,我也會(huì)等他,這已經(jīng)是一種不用語言溝通的事了。

    可惜媽媽她不知道。我望了望窗外已經(jīng)擦黑的天空,還有那些星星散散的亮點(diǎn)。收回了剛剛的委屈。而媽媽卻突然開竅了,看著我,靜靜的說:“媽媽誤會(huì)你了,不過下次得先給媽媽打個(gè)電話,讓媽媽放心啊。”“嗯!”我贊同的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。而空氣中的“硝煙”也消散了。云開霧散的感覺真好!站在一旁的爸爸也輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    又到了第二天,我早上早早的出來。懷著滿心的歡喜,踏著輕松的步子,沿著彎曲的小路,忘記了那傷心一刻,眼前,我覺得路邊的大樹都變的比以前更加的蔥郁了。

    傷心的一刻(模板19篇)篇四

    今天,是期末考試的最后一天。

    早上,我早早地來到了學(xué)校。由于昨晚復(fù)習(xí)了語文和數(shù)學(xué),我信心滿滿。有點(diǎn)迫不及待地想考試了。

    一個(gè)上午很快就過去了,一出校門,看到媽媽來接我,我還高興的對媽媽說,我感覺考的還可以,應(yīng)該都可以及格。媽媽聽后有點(diǎn)放下心來,畢竟最近考試我都沒考好。

    到了傍晚,媽媽下班回來,看到媽媽的臉色,我心里咯噔一下。果然,媽媽臉色難看的對我說:“你這次考試怎么回事,怎么每門都考的那么差,你不是說題目都認(rèn)真做了,也認(rèn)真檢查了嗎?”聽著媽媽的話,我無言以對,默默地低下了頭。

    一進(jìn)房門,媽媽看到我很傷心難過,就安慰我說:“這次過去就算了,現(xiàn)在開始你自己先反思下自己,然后給自己定個(gè)目標(biāo),把上冊的再復(fù)習(xí)一遍,可以嗎?”我在一邊默默的點(diǎn)了下頭。

    當(dāng)媽媽去做飯的時(shí)候,我一個(gè)人來到了房間里,面對這白色的墻壁,流下了眼淚。

    作者:王梓峻。

    那天,語文作業(yè)考試,那鮮紅的分?jǐn)?shù)令我難以忘懷。

    雖是陽光明媚,但我的心理卻是“怦怦”直跳,如同只淘氣的小鹿,一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)兒跳到哪兒。

    語文考試開始了,拿到卷子時(shí)我的心中不禁一陣歡喜,哈哈!這么簡單,真是天助我也,我紅彤彤的臉兒不禁露出了燦爛的笑容。

    我拿了起筆,做上了卷子,剛過一會(huì)兒我卻被一道微不足道的填空題給難住了,這下我可急壞了,急得直跺腳,一滴滴豆大的汗珠從臉上落下了,我心想:還是先做其他的吧!可不要因小失大,于是,我便往下做了做。

    剛交完卷子,一個(gè)不祥的預(yù)感向我涌來,我耳朵紅了,臉龐也紅了燙燙的,真難過,放學(xué)了今天是奶奶接我,我坐在電瓶車上心理忐忑不安,“今天有沒有考試??!”奶奶慈祥地問道,我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“考……考了,但——沒報(bào)成績”這兩個(gè)假日,我總是膽戰(zhàn)心驚的。

    時(shí)間飛逝,星期一當(dāng)老師報(bào)成績時(shí),我不禁發(fā)抖,而且還打了一場寒戰(zhàn)。試卷拿到了那鮮紅的成績:81分刺穿了我的雙眼,在我心靈之上撒上了絕望之鐘。

    這件事,告訴我不要猖狂、自傲自大而要謙虛再謙虛。

    傷心的一刻(模板19篇)篇五

    這個(gè)事,過去很久了,但我一直銘刻在心。

    記得有一次,覺睡了過頭了,早飯也沒吃,匆匆忙忙去學(xué)校,快到學(xué)校了,才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和校牌沒帶,我說:“爸爸,對不起,我紅領(lǐng)巾和校牌沒帶,就這一次,最后一次……”爸爸沒吱聲,到了學(xué)校我一直叫爸爸給我買,爸爸嘲我大吼:“你有錢自己買,我不管你!”說完,他把車停在校門口,生氣地朝我看了一眼,并走進(jìn)了學(xué)校。

    我站在校門口號(hào)啕大哭,引起了很多人注意,突然有一位阿姨向我走來,對我說:“孩子,阿姨給你買,下一次不要犯這樣的錯(cuò)誤了。”于是,那位阿姨給我買了紅領(lǐng)巾和校牌,讓我戴上,當(dāng)我想說謝謝的時(shí)候,那位阿姨卻急忙走了。

    也許那紅領(lǐng)巾校牌并不貴,也許不會(huì)再見到那位阿姨,但真心想再次見到那位阿姨,好好謝謝她,并且告訴她我以后一定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做事不再丟三落四。那一刻,我一直銘刻在心。

    文檔為doc格式。

    傷心的一刻(模板19篇)篇六

    “嗚……嗚……”一陣哭泣聲從鄰居家傳出,只見許軍臉上滿是淚水跑了出來。

    奇怪,她平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭,今天怎么會(huì)大哭起來呢?我很好奇,連忙隨她來到院外。

    外面還下著小雨,她淋著雨跑到外面的墻角邊,坐在一把椅子上。只見她坐著一動(dòng)不動(dòng),淚水也不斷地從她的眼睛流下來??粗齻牡臉幼?,我的鼻子也酸酸的,眼淚也快流了出來。

    我走過去坐在她旁邊,輕輕的問:“你怎么了?”她低著頭沒有回答,她的兩眼有些紅腫,盡管她在克制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。

    我又問:“有什么事兒嗎?”她抽噎著回答:“沒有……這……不關(guān)你的事兒?!蔽蚁攵核_心,可是她絲毫不為所動(dòng)。我心想:她應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧,要不然怎么會(huì)哭的這么傷心呢,而且怎么都停不下來。

    經(jīng)過我的再三詢問下,她終于帶著哭聲說明了原因:“我表妹今天來到我家,她看到我的機(jī)器人非要拿走,我當(dāng)然不愿意,可媽媽說我是大姐姐,就應(yīng)該讓著妹妹。最終,還是被拿走了?!笨吹綑C(jī)器人被搶走了,許軍傷心的摔門而出。

    傷心的一刻(模板19篇)篇七

    “哈哈“自習(xí)課上發(fā)出了一陣笑。結(jié)果讓老師罰站出去了,我猜你一定要問是為什么。別急讓我來告訴你吧!

    一個(gè)自習(xí)課上同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè)只有我不想寫,我扭臉一看原來我后面那一位“老陳”也在閑著我就對他說:“我們真是同甘共苦的好兄弟呀!”他說:“去你的誰跟你同甘共苦了!”我笑嘻嘻的說:“我們不都是沒是干嗎!不如我們倆來說智力題吧!”“on小樣就你還想給我出呢!”他神氣的說,我想了一下又對他說:“我知道你的腦子不如我?!薄安蝗缒愠?,就出怕你不成!”我心中暗暗得意,因?yàn)樗辛宋业募⒎ā?/p>

    我就說我先出幾個(gè),我出完了你再出?!靶小彼f,我說:“你一定要快一些不快……”他還沒等我說完就說:“你說吧,我知道了。”我說:“我開始說啦,你準(zhǔn)備好!”“老鼠老鼠……貓最怕什么?”“老鼠”“哈哈”這聲音讓老師聽見了說:“你要干什么?李留路站出去”我只好站出去了。

    事情的來龍去脈就是這樣了。

    傷心的一刻(模板19篇)篇八

    xx,一個(gè)陌生而有熟悉的朋友。明明我們已經(jīng)在那還留存著一絲暖陽的冬日已變?yōu)閾从?,為何卻在那看似溫暖的夏日里忽然形同陌路。那一刻,我真的很傷心。

    我與你相識(shí)在冬日里的和我學(xué)習(xí)吧,第一次見你就有了想和你交友的沖動(dòng)。沒想到,愿望真的實(shí)現(xiàn)了。從那以后,你我每天在學(xué)校里遇見時(shí)都會(huì)熱情地打招呼。有時(shí),你還會(huì)給我?guī)眍~外的驚喜——偷偷地在我的口袋里塞點(diǎn)零食??桑瑥哪且豢唐?,一切美好都破滅了。

    那是六年級(jí)的九月,因?yàn)槟菚r(shí)你我已不在同一個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí)吧了,所以在開學(xué)后看到你,我格外地興奮。本想沖上去像以往一樣跟你打招呼。卻發(fā)現(xiàn)你看我的表情很冷很冷,就像失去了溫暖的太陽一樣讓人感到寒冷。那冰冷的眼神里甚至還帶有一絲嫌棄。

    就在你看向我的那一刻——那短短的幾秒內(nèi),我的心也冷了,徹徹底底地冷了。我開始回想著自己是否對你做錯(cuò)了什么,是否是因?yàn)槲覜]資格做你的朋友。

    心碎了,就像一只玻璃壞從高高的柜臺(tái)上墜落,離地面越來越近,最終也只能是“怦”的一聲破碎。碎得零零散散,難以復(fù)回,只回蕩著那讓人久久不能忘懷的傷心。

    難道我們的友誼就這樣破碎了嗎?那一刻,我終干體會(huì)到了什么叫“友誼的小船說翻就翻就翻。”那時(shí)天很熱,卻不如那個(gè)與你相遇的冬天溫暖。我知道有的友誼會(huì)變得很快,可沒想到真的那么快。

    我沒有停下來跟你問好,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我不敢再次面對你。就這樣,你我擦肩而過,一段看似漫長的友誼就走到了盡頭,你與我的那些歡悅的時(shí)光也成為了歷史。而“**”這兩個(gè)字,我也再?zèng)]有那么親切地喊過。或許這一切是真的過去了吧!

    之后,我也曾幻想過自己能再次和那個(gè)帽壓半檐劉海,名叫**的女孩重新交朋友。卻發(fā)現(xiàn)只能是想想而已,因?yàn)槟阄乙呀?jīng)越走越遠(yuǎn)——曾經(jīng)的友誼煙消云散,那一刻的傷心刻骨銘心。

    但我依舊愿意等著那個(gè)女孩,等著那一位野百合似的女孩重新釋懷,等著我們之間重開友誼之花的那一天。也許遙遙無期,也許就在明日。

    我希望,我能在下一個(gè)溫暖的冬日等到你。

    傷心的一刻(模板19篇)篇九

    “各位同學(xué),回到自己位置上。”劉老師走進(jìn)教室,讓我們坐好。我看見老師的神情十分嚴(yán)肅,看來我們又讓老師生氣了?!暗谒膯卧臏y驗(yàn),老師說題要加書名號(hào),說了多少遍了,有多少人沒有加?”老師生氣地說,“粗心大意的同學(xué)一大堆?!笨粗蠋熒鷼獾臉幼?,全班同學(xué)都默不出聲。“現(xiàn)在開始念分?jǐn)?shù)。龔泰79。5,陳健樂85。5,候華珍94。5……”老師的叫聲讓我有一種莫名其妙的恐懼。“豪開鋒92,張梓樂94。5,張曉晴96……”學(xué)霸的分?jǐn)?shù)是多么好聽。連我的同桌豪開鋒都考這么高分,我也要?!胞滆鳠?2?!蓖蝗?,我的心好像跌入谷底一樣,垂頭喪氣地去拿試卷,我越來越傷心。

    回到家看見試卷就有想哭的感覺,我的眼框濕潤的,眼球紅彤彤,鼻涕不斷流出。我想:連陳健樂都比我高分,我這個(gè)成績,排前25名都很難。我擦干眼淚,拿著試卷仔細(xì)看,還是閱讀題錯(cuò)最多。前三個(gè)單元也是一樣,我想:我還是要多閱讀,多理解文章,深層含義的句子我根本不會(huì)做。我平時(shí)要多寫日記,提升作文能力,還要認(rèn)真做題,考出我的實(shí)力,考出我應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。

    那傷心的一刻,看出了我目前實(shí)力,還是很差,我相信我實(shí)力不是目前這樣,下次考試吸取這一次傷心的教訓(xùn),考出“開心的一刻”,要和“傷心的一刻”說再見!

    傷心的一刻(模板19篇)篇十

    今天我過得很不好,因?yàn)槲矣行﹤摹?/p>

    星期五晚上,爸爸突然對我說:“明天我們出去玩吧,看你平時(shí)挺辛苦的,難得有時(shí)間放松一下,我聽了老爸這一句話眼睛頓時(shí)一亮,心想:“這幾天我確實(shí)很累明天剛好有時(shí)間,我一定要約幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺去了。”在夢里我夢見了我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上跳繩,跑步,跳遠(yuǎn),跳高的情景,玩的不亦樂乎!

    星期六早上我起床一看,外面天氣看起來不太好,本以為今天是個(gè)大晴天,沒想到外面天空灰蒙蒙的,感覺隨時(shí)都會(huì)下起雨來,想到等會(huì)兒下起雨來就不能出去了,我急忙叫醒爸爸:“爸爸,爸爸!快醒醒,要不然等會(huì)來就不能下去了!”這時(shí)爸爸迷迷糊糊的回答道:“等會(huì)兒我們再下去玩。”說完又呼呼地睡著了。

    我回到自己的房間,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)開始下雨了!我急得都快哭出來了,這時(shí)有很多種情緒交雜在一起,我非常傷心,心想不是說今天帶我出去玩的嗎?怎么能不守信呢?!唉!同時(shí)我也很失望,呆呆的坐在沙發(fā)上,看著那灰朦朦的天空想著雨快點(diǎn)停吧。到中午了雨還沒停,這場雨下個(gè)沒完沒了,打亂了我所有的計(jì)劃。到了下午雨終于停了,爸爸這時(shí)才說帶我下去玩,可是現(xiàn)在外面地很潮濕容易滑倒,我不想下去了。

    爸爸這時(shí)說話了:“如果不去玩的話,那我們就去看電影吧?”我一聽看電影,頓時(shí)精神抖擻。等看完電影我感覺自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的!

    傷心的一刻(模板19篇)篇十一

    以前我曾為很多小事而傷心,傷心過后便忘了這些事。可有一件事,我傷心過后卻怎沒也忘不了。

    那是我一年級(jí)(下)時(shí),我家、姥姥、小姨家,都住在一起。有一個(gè)星期五的中午,小姨去姥姥家吃飯。吃完飯后,小姨對姥姥說:“媽,重新買一些煤,這煤的煙氣很大?!?/p>

    姥姥用蒼老的聲音說:“不用了,煤用完了在買,要不浪費(fèi)錢。”我吃完飯后就出去玩了,要上學(xué)了,姥姥像往常一樣,把我送到新月廣場后就走了。我對姥姥說了聲再見也走了,姥姥走了一會(huì)兒我轉(zhuǎn)身看了看姥姥,我停下來,一直望著姥姥,知道姥姥的身影漸漸消失在人群中。

    下午放學(xué)后,我和張倩一起會(huì)家她家到了,而我繼續(xù)走。到了姥姥家,我看見姥姥家的門已經(jīng)鎖了,我覺得很奇怪。因?yàn)?,每次我回到家,門大敞開著,門簾搭在門的最上面,而姥姥在家中做飯、干家務(wù)。而這次門卻鎖著,但我以為姥姥在睡覺,就敲門,可我敲了好長時(shí)間還是沒人答應(yīng)。于是我走到小姨家,也敲門,也沒人來開門。然后鄰居對我說:“你們小姨你回你們家?!蔽一氐郊?,看到媽媽正在炒菜,唯一不同的是——媽媽的眼圈紅紅的,像是哭過了。我便問媽媽:“媽媽,你怎么了呀?!?/p>

    媽媽傷心的說:“你姥姥去逝了?!?/p>

    我仿佛不相信自己的耳朵,我、媽媽流淚了。姥姥今天中午,還給我做飯,和我一起吃飯,送我上學(xué)。下午,姥姥不在了,永遠(yuǎn)不存在了。我感覺天仿佛在旋轉(zhuǎn),地仿佛在震動(dòng)。

    晚上,我默默地流淚,不知是什么時(shí)候,才睡著的。

    第二天早上,我像平常一樣穿好鞋子準(zhǔn)備去姥姥家,腳一出門又收回來了。對了,姥姥去逝了,即使去了姥姥家也空無一人。想到這,我的淚水有充滿了眼眶,好像大聲哭。

    脫下鞋子,躺在床上,我又流淚了,人生就是這樣,好自私,好殘忍。

    一連幾天,都好想姥姥,不知流過多少眼淚。

    這幾天我真正嘗到了思念的滋味,傷心的滋味。好傷心,好傷心······。

    ……。

    傷心的一刻(模板19篇)篇十二

    ?。∨叮业纳系?!我們班又換老師了,——鐘睒睒。

    起初,我不太喜歡這個(gè)老師。她是梁新秋老師無法比擬的。她只在教學(xué)圈上課。問問題的時(shí)候,如果沒人舉手,她自己會(huì)說。在課堂上,學(xué)生們非常吵鬧。她只是說“安靜”,所以我們幾個(gè)同學(xué)都給她寫信了。

    最近發(fā)現(xiàn)對她沒什么看法。我一直覺得她教的很好,可能吧!我可能愛上她了。她以前給我們玩——腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語……我們多幸福啊。甚至很多同學(xué)都愛上了她的課,但我們總是辜負(fù)期望,期中考試拿到了“第一”——倒計(jì)時(shí)。

    今天是她在我們班的最后一節(jié)語文課。一開始我們不知道,就聽課了。班上總是有很多人吵架?!柏悹枴毕抡n后,她對我們說:“我告訴你們一個(gè)消息,就是我不再做你們的語文老師了,也就是說,這節(jié)課是我教你們的最后一節(jié)課?!薄盀槭裁??”她解釋了一英寸。但是她說的理由她一聽就是假的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都知道原因。我們班轟動(dòng)一時(shí),誰也不想老師走。即使校長剛走過,我們也應(yīng)該叫他進(jìn)來問問題。結(jié)果呢。

    當(dāng)我第一次聽到這些的時(shí)候,我的心是如此的悲傷和痛苦。梁也流下了眼淚。

    老師,你很堅(jiān)強(qiáng)。她知道了很久。但她只是在最后一刻才告訴我們。她為什么不早點(diǎn)告訴我們?讓我們安靜而正式地上課。給她一個(gè)好形象??赡馨桑∷幌脒@樣。她想再次看到我們活潑的一面。我不想像正文《最后一堂課》那樣難過。她懂這個(gè),自然是最好的。

    老師,她走的時(shí)候,我們都看著她的背影。

    傷心的一刻(模板19篇)篇十三

    今天是我期盼已久的籃球賽,我們練了很久很久很久,終于到了這場籃球賽了!

    首先,我們下去一練了,一會(huì)兒球,球賽馬上開始了,由于我方隊(duì)員非常興奮,一下子就耗盡體力,導(dǎo)致我們?nèi)姼矝],這時(shí)對手直接就沖上了籃筐下一投,就投進(jìn)了,這時(shí)我的左右兩邊都有人在防守,我只好像拋物線一樣,扔給隊(duì)友,這時(shí)裁判突然吹起了哨子說“上半場結(jié)束,中場休息,中場休息的時(shí)候,我跟隊(duì)員們說,我們要打好配合,要不然這場比賽根本就不能贏。

    下半場比賽開始,隊(duì)友把球給我,不過每一位敵人火速跑到三分線,一桶我心里非常緊張,怕不會(huì)投中,結(jié)果聽見教練吹起哨子502班三分球,中了!我萬萬沒有想到,我居然中了一條三分,對手雙眼對著我目瞪口呆,女生們大聲的說“,你真厲害,你好帥哦!”別這么說嘛,我都快緊張了,后來我防守一個(gè)敵人我像一只獵豹一樣請跟隨在他們背后生怕他們投中一球他走神了趁現(xiàn)在趕緊搶他的球我立馬沖到兩分線一投都投不中我一直在補(bǔ)非常疲勞,我最終還是選擇了放棄盡跟在隊(duì)友后面搶斷了一個(gè)對手又飛快的跑到三分線在投一球還是沒投進(jìn),差一點(diǎn)這一時(shí)聽見窗外的同學(xué)在為我加油我只能拼盡全力去投一球但還是沒有投中。

    我們班和對手他們班的實(shí)力都非常強(qiáng),但是我走了神只能跟自己說,下次再繼續(xù)加油隊(duì)友一給我球,我拼了命似的,沖到籃筐前一個(gè)扣籃隊(duì)友補(bǔ)球還是不進(jìn)。

    我當(dāng)時(shí)跪在地上問自己為什么,不好好投進(jìn)一首,如果我們投進(jìn)一球就可以追上比分了。

    我非常傷心,回到家里痛哭了一場,自己為什么不堅(jiān)持一會(huì)兒,我非常傷心。

    傷心的一刻(模板19篇)篇十四

    有一次,我聽了老師的那句話,使我受到了教訓(xùn),讓我深受啟發(fā),不會(huì)再犯錯(cuò)。

    星期二的第二節(jié)課開始數(shù)學(xué)考試,考完試過了幾天,出成績了我興奮地心臟一直在跳,當(dāng)組長把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慢慢地把試卷掀開結(jié)果是個(gè)9字尾,我以為是99結(jié)果是79,這霎時(shí)間我整個(gè)心都要破滅了,在老師評講時(shí)老師說要家長簽名,我馬上想一想該怎么應(yīng)付爸爸,我腦海突然想出一個(gè)辦法就是模仿爸爸的簽名,我回到家沒有對爸爸說試卷的事情,我趁爸爸不注意把爸爸的名子寫上了。

    過了幾個(gè)星期數(shù)學(xué)考試又來了,這次我復(fù)習(xí)好了考了一個(gè)100分,我就拿給爸爸看,爸爸看了發(fā)出疑問說:“兒子,你上次給我看的試卷是第一單元,這次怎么是第三單元呢?”我對爸爸撒了個(gè)謊說:“老師把試卷收上去了?!卑职挚闯隽宋业男奶摚驼f:“你不拿出來,我去問一下老師有沒有收試卷?!蔽抑缓冒言嚲砟贸鰜斫o爸爸看,爸爸看了一會(huì)兒,面孔越來越嚴(yán)肅,我開始有點(diǎn)心虛害怕爸爸批評我,果真爸爸真的批評我,爸爸就一直說我考不上平均分……那一刻我的眼淚流下來,可是爸爸說待會(huì)要把錯(cuò)題重新寫一次,我只好把心情平靜下來,聽了爸爸的評講,我把錯(cuò)題都理解了,爸爸再出一次我也會(huì)做。

    自從過了那件事,我每次考砸了,我都會(huì)勇敢地把試卷拿出來給爸爸看勇于面對。

    傷心的一刻(模板19篇)篇十五

    在成長的路上,總有許多另人傷心落淚的事,這些事給了我一個(gè)難忘的經(jīng)歷。

    前幾天,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上完后,數(shù)學(xué)老師布置了六道應(yīng)用題給我們做,并且在課堂上分析了題目,雖然好像有點(diǎn)難,但最近的數(shù)學(xué)課我都有認(rèn)真聽,知識(shí)點(diǎn)掌握的也還可以,所以對今晚數(shù)學(xué)作業(yè)的正確率還是有把握的。

    回到家,我拿出數(shù)學(xué)作業(yè),信心滿滿的做了起來。做的時(shí)候,還把每道題都驗(yàn)算了一遍,一絲不茍地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)??偹阕鐾炅?,我做得那么認(rèn)真,明天應(yīng)該可以有一百分吧,我心想。

    “拿出昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè),同桌交換,現(xiàn)在評講?!睌?shù)學(xué)科代表走上講臺(tái)對我們說。我把作業(yè)本遞給同桌,對自己的作業(yè)滿懷信心。“第一道題答案是……”終于改完了,我搶過自己的作業(yè)本,以為自己六道題都是對的,第一道題是對的,第二道題是錯(cuò)的,沒事兒,只是錯(cuò)了一道題而已,我自我安慰道,第三道題也是錯(cuò)的,有六題呢,錯(cuò)一兩題也很正常,但我翻到下一頁后,便無話可說了,第四題和第五題我也錯(cuò)了。

    等于說,一共六道題我做錯(cuò)了五道題,怎么會(huì)呢?是不是同學(xué)改錯(cuò)了?我把題目又重新看了一遍,應(yīng)該沒有改錯(cuò),可是為什么會(huì)錯(cuò)那么多呢?我昨晚很認(rèn)真的做,沒有一點(diǎn)馬虎,不應(yīng)該呀!我無法接受這個(gè)事實(shí),為什么我努力了,沒有回報(bào)?想著想著我的鼻子開始有點(diǎn)酸,我趕緊跑去洗手間,把門關(guān)上,哭了起來。我沒有比別人笨呀,可是為什么別人做對了,我卻做錯(cuò)了?我的態(tài)度也沒有不好,為什么就錯(cuò)這么多呢?我很傷心。哭了一會(huì),我的心情比剛才舒暢了許多,我擦干眼淚,回到課室。

    回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽告訴我,并不是我的態(tài)度問題,而是我真的不明白怎么做,或者是誤解了老師的意思,最好的解決辦法就是明天去問老師,請老師給我解答。聽了媽媽的話,我覺得有些道理。第二天放學(xué),我拿著數(shù)學(xué)書去找數(shù)學(xué)老師解答,數(shù)學(xué)老師知道后,詳細(xì)的給我做了講解。

    就這樣,我不懂的題都弄明白了,上課也更加認(rèn)真聽了。

    那一刻,我很傷心,很崩潰,但時(shí)候想起來,也算是成長路上的一個(gè)經(jīng)歷吧。

    傷心的一刻(模板19篇)篇十六

    ?。∥业奶彀?!我們班又換老師了——鐘珊珊老師。

    最開始,我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡直無得比,她上課只在教壇上。提問時(shí),如果沒有人舉手,她自己就說。上課同學(xué)們很吵,她只是說“安靜”,因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫信。

    最近,我發(fā)覺我對她已沒有意見了??傆X得她教得很好,也許吧!我可能愛上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜謎語……我們玩得多么的開心。甚至很多同學(xué)已愛上了她上的課,但我們總是不爭氣,中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。

    今天,是她上我們班的最后一堂語文課。開始,我們都不知到有這事,照樣聽課。課堂上總是有很多人吵?!扳彙毕抡n了,她給我們說“我告訴大家一個(gè)消息,就是我不再做你們的語文老師了,也就是說這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的,因?yàn)樵蛭覀兠恳粋€(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了,誰也不想老師離開。連校長剛剛走過,我們也要喊他進(jìn)來問個(gè)清楚。結(jié)果。

    我剛聽這話時(shí),心是多么傷心,疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。

    老師,你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們,為什么她不早說,讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧!她不想這樣,想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心,她明白這點(diǎn),自然是最好的。

    老師,當(dāng)她離開時(shí),我們都看著她的背影。

    傷心的一刻(模板19篇)篇十七

    最近的一堂語文課上,語文老師帶著改好的試卷走進(jìn)教室。

    老師威嚴(yán)的目光掃了掃全班,班上立刻就變得鴉雀無聲,而我卻不以為然,心想:那張?jiān)嚲砟敲春唵?,再加上我每次考試都名列前茅,這次肯定也能上前五名!

    開始發(fā)試卷了,我拿到時(shí),先遮住了前一個(gè)數(shù),因?yàn)槲覉?jiān)信成績肯定是九字頭,一看,“哇!”是“6”,我十分激動(dòng),但當(dāng)我打開另一個(gè)數(shù)字時(shí),傻眼了,這個(gè)數(shù)字不是“9”,而是一個(gè)大大的“8”,老師還在86分旁邊寫了幾個(gè)大字:退步了!我看著這史上最低分,我原來的好心情掉到了深淵里,臉上燦爛的笑容消失了,感覺周圍一片黑暗,沒有一絲陽光。我看了看別人的成績,發(fā)現(xiàn)很多人都比我高分,就連一些平常成績比我差很多的人這次也略勝一籌。這些成績?nèi)缪┥霞铀?,我變得更加傷心了?/p>

    課后,語文老師叫我去辦公室,我以為老師要狠狠批評我一頓,忐忑不安,連腳都在發(fā)抖。我到了辦公室,老師卻沒有批評我,而是拿著試卷,給我耐心地講解我扣分嚴(yán)重的地方:“這一題你全錯(cuò)了,是因?yàn)槟闾中奶笠饬?,沒認(rèn)真審題,要求用橫線,你卻用了打勾……”我聽完老師的講解,恍然大悟,不要只會(huì)用一個(gè)角度去看問題,要學(xué)會(huì)多方面解答。

    俗話說:吃一塹,長一智。雖然這次我沒考好,但總結(jié)了問題,吸取了教訓(xùn),說不定下次能考得更好。

    傷心的一刻(模板19篇)篇十八

    我經(jīng)歷過許許多多的事情,有些已經(jīng)被記憶融化,有些已經(jīng)被記憶沖淡,但是,送別他的那一次,讓我記憶猶新。

    他,就是我的好朋友——周子睿。五年級(jí)的下學(xué)期,他突然告訴我們班一個(gè)壞消息:他即將要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽了這個(gè)壞消息,我們班大驚失色,都非常舍不得周子睿。特別是我,我一直以來都是周子睿的最好的朋友,但今天周子睿準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)了,讓我十分傷感。我們班主任萬老師決定,給周子睿來個(gè)送別的儀式。

    在送別儀式上,我的心突然一酸,十分傷心,淚珠子就隱隱約約的從眼睛里掉了下來。我和周子睿在上一年發(fā)生的事情就歷歷在目了。

    那一天上我的生日,但是當(dāng)時(shí)我并不知道周子睿即將要轉(zhuǎn)學(xué)。在我的生日會(huì)上,我邀請了周子睿。我們在肯德基里面聊天、吃飯、玩游戲,玩的不亦樂乎。我對周子睿說:“周子睿,你可是我在一年級(jí)的時(shí)候第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)呢!你還記不記得,我們在二三年級(jí)的畫的漫畫???”“我還清楚的記得呢,哈哈!”周子睿笑了笑,拍了拍我的肩膀。

    忽然,周子睿想到了什么,臉上的笑容消失了,皺起了眉頭。我百思不解的問:“周子睿,你怎么啦?”“現(xiàn)在,我有一個(gè)壞消息要跟你說?!敝茏宇@了一口氣說。

    “什么壞消息?”

    “我…我在六年級(jí)的時(shí)候就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”

    “啊……”我沉默了。我最好的朋友就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。我問周子睿:“那你要轉(zhuǎn)到哪個(gè)學(xué)校?”

    “我要轉(zhuǎn)到華附去讀?!?/p>

    ……。

    “周子睿,再見!”我向周子睿道別。我心如刀割,就像自己的肉被割了一樣。我目送著周子睿,望著周子睿的背影,心底里暗暗的對周子睿說:“明年再見!”

    這就是我最傷心的一件事情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

    傷心的一刻(模板19篇)篇十九

    “世上沒有不散的宴席”,四年同窗,說長不長,說短不算短,但四年的同學(xué)之情是無法用尺來衡量。

    那是一個(gè)我無法接受的事實(shí)。我的同窗好友——袁禹謙要離開我們了,要去香港讀書了。袁同學(xué)上臺(tái)講話時(shí),他毫無準(zhǔn)備,說得斷斷續(xù)續(xù):“啊……我很高興能和你們在一起……。。希望我們再會(huì)!”這時(shí),袁同學(xué)的控制不住自己,眼淚像一條蚯蚓彎彎曲曲地爬到下巴尖,滴落在地上。此時(shí)此刻,我感到我的視線也模糊了,臉上似乎有一條毛毛蟲在緩慢地爬行著?!澳袃河袦I不輕彈”,但此情此景,想到朝夕相處的這么一個(gè)平易近人,可愛而幽默風(fēng)趣的同窗四年同學(xué)即將與我們分開,以后相聚的機(jī)會(huì)少之又少。越想越傷心,越傷心越想哭。面對同學(xué)的分開,真的不知所措!

    我想起了以往的小事,這些事雖小,但卻是我們友誼的象征。當(dāng)我被同學(xué)拋棄時(shí),他總站在我身旁,與我同在;在他學(xué)習(xí)有困難時(shí),我總是會(huì)為他解答;打籃球時(shí),我們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

    放學(xué)了,我依然站在教室的走廊邊望著袁同學(xué)離開,他那步伐十分不舍,那神情非常無奈,他每走幾步回一次頭,他對這個(gè)學(xué)校的留戀,對老師們的感恩,對同學(xué)們的不舍。他那時(shí)的心情應(yīng)該與我們一樣,夾雜著復(fù)雜的滋味,說不清,理還亂!漸漸地,他的身影已經(jīng)消失在我的視線中。剎那間,我感到我身體里有什么東西“啪”的一聲碎了。

    相聚總會(huì)離別。我的同窗好友袁禹謙,愿你也能在香港那邊也能收獲友誼。

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    我意識(shí)到,在人生的道路上,總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。1929年的古田,風(fēng)
    通過寫心得體會(huì),我們可以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。接下來是一些針對不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。初夏時(shí)節(jié),富平縣高一高二同課異構(gòu)數(shù)學(xué)教學(xué)觀
    在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。以下是一些別人的心得體會(huì),它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。到了寒假,寬裕的
    黨員思想?yún)R報(bào)是對自己黨性修養(yǎng)和思想作風(fēng)的一次自我檢視和自我完善。以下是小編為大家整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。
    感恩是一種積極向上的情感,能夠讓我們更加珍惜身邊的一切。以下是一些真實(shí)的感恩故事,讓我們一起來感受一下他人的善意和幫助。親愛的老師和同學(xué)們:大家好!一滴水,感謝
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,促使我們進(jìn)行自我改進(jìn)和成長。小編為大家整理了一些寫月工作總結(jié)的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能幫到大家。一是加大宣傳力度。通
    小學(xué)教案的編寫還需要考慮學(xué)生的個(gè)體差異,靈活應(yīng)用不同教學(xué)策略和方法,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些適用于小學(xué)教學(xué)的教案范文,供大家參考和借鑒。1、通過復(fù)習(xí),
    工作匯報(bào)還可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示個(gè)人能力和價(jià)值,提高自己在團(tuán)隊(duì)中的地位和影響力。接下來,請大家一起閱讀一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒。為進(jìn)一步嚴(yán)格土地管理,
    通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法?,F(xiàn)在為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。(5)報(bào)警后要派專
    年終總結(jié)是一個(gè)反思的過程,通過總結(jié)和梳理,能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。接下來,我將向大家介紹一些優(yōu)秀的年終總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確
    在幼兒園教案中,教師可以詳細(xì)描述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,以便更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒熟悉散文
    心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長的見證,通過總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提
    優(yōu)秀學(xué)生具備很高的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力,他們能夠快速有效地掌握新知識(shí)。以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn),希望對大家提供一些思路和啟示。因?yàn)樽约罕旧硭鶎W(xué)專業(yè)屬于非師范類,而
    演講稿可以是學(xué)生積極參與社會(huì)活動(dòng)的一種方式,也是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作思路和表達(dá)技巧。
    年度總結(jié)不僅是對自己的梳理,也是對所處環(huán)境的認(rèn)知和理解,有助于我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀年度總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作提供
    教學(xué)計(jì)劃是教師對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)先設(shè)計(jì)和組織的有力工具。下面是一些備受好評的教學(xué)計(jì)劃示范,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思路。本冊教材共布置了14課,其中有賞識(shí)課2課,繪
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對軍事訓(xùn)練中所遇到的各種情況和困難進(jìn)行思考和總結(jié),為今后做好準(zhǔn)備和改進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)。在下面我將分享一些同學(xué)們在軍訓(xùn)中的體會(huì)和心得,希望能給大家一些啟示
    講話稿的撰寫能夠幫助演講者更好地選擇語言、詞匯和修辭手法,以增強(qiáng)演講的藝術(shù)感。最后,祝大家在寫講話稿的過程中取得好成績,并在演講中獲得滿意的效果。各位家長、同學(xué)
    我們不能只憑一時(shí)之念發(fā)表言論,發(fā)言稿則是我們策劃和執(zhí)行的重要一環(huán)。這些范文展示了不同演講風(fēng)格和演講目的,適應(yīng)了不同的場合和受眾需求。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我很高興也很
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以有助于合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果。針對不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。2.會(huì)應(yīng)用二力平衡
    心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,通過總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。以下是各行各業(yè)的專家學(xué)者的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐和進(jìn)步提供一些有益的借鑒。
    活動(dòng)策劃是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而系統(tǒng)規(guī)劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程。小編為大家整理了一些精心策劃的活動(dòng)案例,一起來研究一下吧。1、少兒遙控車大賽:5
    通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更深入地思考和分析培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方案。小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    通過教學(xué)工作計(jì)劃的編寫,教師能夠提前預(yù)判學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,針對性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。大家可以閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中汲取一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。1.會(huì)認(rèn)烘等14
    策劃方案的核心內(nèi)容包括目標(biāo)設(shè)定、策略制定、資源調(diào)配、風(fēng)險(xiǎn)分析等。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的策劃方案,它們通過科學(xué)的方法和策略,有效地推動(dòng)了項(xiàng)目的實(shí)施。
    優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。路邊的小草,你何必與偉岸的
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。教學(xué)要求:通過理解課文,學(xué)習(xí)魯迅先生
    通過研讀范文范本,我們可以了解不同類型的作品,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的范文范本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。年華如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)結(jié)業(yè)在即,回首
    讀后感是讀書后對所讀內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書籍內(nèi)涵。接下來是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。我最近看了一本書名
    演講稿可以通過言辭和肢體語言來激發(fā)聽眾的興趣和共鳴。以下是一些成功人士的演講稿范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事能夠給我們帶來很多啟發(fā)。親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我不知道
    通過教學(xué)反思,我們可以將教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些教學(xué)反思的典型案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?。本班幼兒雖然對樹很熟悉,但
    感謝各位的到來,我將用我最好的狀態(tài)為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我們一起來看一看下面這些優(yōu)秀的主持人的表現(xiàn),為我們帶來了怎樣的震撼和感動(dòng)?;顒?dòng)中,社區(qū)的工作人員和
    作文是一種文字的魔法,通過優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。利用國慶假期,爸爸、媽
    入黨積極分子應(yīng)具備較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠在各種環(huán)境下有效地組織和協(xié)調(diào)工作。接下來是一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得,希望能對大家有所啟發(fā)。
    公益事業(yè)需要每個(gè)人的積極參與和支持,才能取得更好的效果。小編為大家收集整理了一些公益活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒。部門:技術(shù)部現(xiàn)崗位:技術(shù)工程師申請崗位:社區(qū)保安以
    教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的基本依據(jù),它對于教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法的選擇有著重要的指導(dǎo)作用。推薦一些教學(xué)計(jì)劃范文,供教師參考并提供不同思路的選擇。幼兒語言教育的內(nèi)容和
    教案是教師在備課過程中根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況制定的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。以下是小編為大家收集的五年級(jí)教案范文,希望能夠給廣大教師提供一些參考和借鑒。
    愛國是對國家形象和聲譽(yù)的塑造和守護(hù),是為了展示更好的中國形象向世界展示我們的自信與魅力。以下是一些關(guān)于愛國的文章,希望能夠讓大家對愛國意義有更深入的認(rèn)識(shí)。
    租賃合同是雙方就租賃物的出租和使用條件等事項(xiàng)達(dá)成的書面協(xié)議。以下是一些常見的租賃合同模板,您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行適當(dāng)修改和調(diào)整。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及
    讀后感是閱讀過程中的思維碰撞和心靈共鳴的凝結(jié),是對書中精髓的一種體驗(yàn)和領(lǐng)悟。以下是一些對經(jīng)典作品深入解讀的讀后感,希望能給大家?guī)硇碌乃伎冀嵌取Wx好書成就人才,
    通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地了解英語國家的歷史、社會(huì)和制度等方面。英語是世界上使用最廣泛的語言之一。學(xué)好英語對于我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。如何在短時(shí)間內(nèi)記住大量的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師銳化教學(xué)重點(diǎn)、合理安排教學(xué)過程的必備工具。下面是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤,希望對大家有所幫助。2、對探索動(dòng)物過冬方式感興趣,知
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下的思想?yún)R報(bào)范文是小編為大家精選出來的,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)有所幫助,并引發(fā)更深入
    山東素有“齊魯之國”的美稱,是中華文明的發(fā)源地之一。山東的藝術(shù)家們獨(dú)具匠心,以下是小編為大家推薦的山東藝術(shù)作品和文藝演出,讓我們一起欣賞。大家都聽說過“八仙過海
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)有助于歸納和梳理所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而更好地運(yùn)用在實(shí)際工作中??偨Y(jié)是一種重要的思考方式,通過總結(jié)我們可以更好地梳理和整合所學(xué)知識(shí),進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)能力和
    幼兒園中班注重培養(yǎng)幼兒的社交能力,教會(huì)他們與他人互動(dòng)、分享和合作。幼兒園中班教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對于孩子們的發(fā)展起著重要作用,以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)心得分
    思想?yún)R報(bào)是我們與自己對話的過程,通過記錄下來的思考和感想,可以更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。思想?yún)R報(bào)是對個(gè)人思考和心路歷程的一種書面記錄,可以幫助我們反思和總結(jié)自身的成
    無論身處何地,國旗下講話稿都是我們對祖國的情感宣泄和思想啟示??缭綍r(shí)空的溝壑,我們站在國旗下,感受著歷史流淌的力量,我們要懷揣著愛國情懷,傳承紅色基因,為祖國的
    年終總結(jié)是一個(gè)集思廣益、凝聚共識(shí)的過程,可以通過團(tuán)隊(duì)討論和交流的方式進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍┲笇?dǎo)作用。
    在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的發(fā)言案例,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和思維方式,提高自己的發(fā)言水平。下面是一些著名演講家的發(fā)言片段,他們的講話方式和技巧值得我們借
    教學(xué)工作計(jì)劃起到指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)和監(jiān)控教學(xué)過程的作用,有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文為教師們提供了很好的借鑒和思考。搞好班級(jí)衛(wèi)生。1、通過本次班會(huì),明
    辭職報(bào)告的撰寫需要慎重考慮,要避免過于直接或負(fù)面的言辭,以保持良好的職業(yè)形象。小編特地為大家整理了幾篇寫得非常出色的辭職報(bào)告,讓我們來一起欣賞一下。
    生日是一個(gè)值得慶祝的時(shí)刻,是我們向愛和關(guān)心我們的人表達(dá)感激之情的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的生日慶?;顒?dòng),希望能給大家一些靈感和參考。道路交通傷是一個(gè)全球公
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供
    通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。以下是一些歷年來被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的
    在我留學(xué)的過程中,我對很多不同的領(lǐng)域都產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以我決定寫一份更多申請書,來申請一份能涉及多個(gè)學(xué)科的獎(jiǎng)學(xué)金。希望這些申請書范文能為大家提供一些靈感和指
    思想?yún)R報(bào)是對思維過程的總結(jié)和反思,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足、提高自我。探究思想?yún)R報(bào)的各種寫作方法和技巧,可以從范文中找到一些啟示和借鑒。敬愛的黨組織:12月份即將過
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在社會(huì)實(shí)踐中的不足之處,促使我們不斷完善自己。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型范文,希望能給大家提供寫作的參考和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文可以通過對細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。一陣悠揚(yáng)的鈴聲又在耳畔響
    在幼兒園大班,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。接下來是一些幼兒園大班總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=虒W(xué)。工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就
    辭職報(bào)告是我為了更好地發(fā)展個(gè)人事業(yè)而帶來的一份新起點(diǎn)。尊敬的人力資源部:我在此提交辭職報(bào)告,表達(dá)我對公司文化和團(tuán)隊(duì)的感激和尊敬。尊重的xx經(jīng)理:自從我進(jìn)到了酒店
    國旗下所散發(fā)的激勵(lì)力量,使我們更加堅(jiān)定了為國家繁榮發(fā)展而努力奮斗的信念。以下是小編為大家整理的國旗下的短文欣賞,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎肌?月25日,西方的圣
    畢業(yè)論文是對學(xué)生在特定專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新和發(fā)展的推動(dòng)和促進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的摘要和關(guān)鍵詞,大家可以通過閱讀和分析,了解一些成功的寫作經(jīng)驗(yàn)和方法。
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,從而在未來的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的表現(xiàn)。以下是一些小編為大家精選的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
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