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    描述夏天的演講稿(通用16篇)

    時間:2025-05-20 作者:XY字客

    利用演講稿范文,我們可以更好地傳達自己的觀點和理念,贏得聽眾的認同和共鳴。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能為大家的演講增添一些色彩和亮點。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    夏天,可真是一個五彩斑斕的季節!

    粉色。

    你看那遠處,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花池中充滿了生機,荷葉下的小金魚成群結隊地在水中嬉戲,蜻蜓在花葉間流連,蝴蝶閃著彩色的翅膀,在陽光下煞是好看。粉嫩嫩的荷花,像一位亭亭玉立的少女,這少女又稍稍帶有點羞澀,粉中透著一絲絲的白,微風吹來,荷香陣陣。閉上眼,就仿佛做了一個粉色的夢。

    綠色。

    不僅是粉色的,夏天還是綠色的。碧綠的荷葉多種多樣,有大有小,真像一把把綠傘!荷葉間藏著幾只正在玩捉迷藏的'小青蛙,有的藏在碧綠的荷葉下,有的躲在池塘邊的石頭下。沒有加入這場游戲的青蛙們也有他們的“樂子”。瞧,他們正“呱——呱——”地唱起了歡快的樂曲。

    紅色。

    放學了,紅領巾們一臉燦爛地從校門口走出來。他們的臉紅彤彤地,天氣這么熱,他們肯定正迫不及待地想跑回家去吃大西瓜。紅紅的西瓜瓤,一看就讓人口水直流。等到回到家,他們一拿到甜甜的。西瓜,就像看見了許多值錢的寶物一般,睜大雙眼,張開大嘴,便狼吞虎咽地吃起來。紅色的汁液滴濺到衣服上,他們可不管,樂呵呵接著吃!

    夏天不只粉色的、綠色的、紅色的,還是黃色的、紫色的、藍色的……。

    我真愛這五彩斑斕的夏天!

    謝謝。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    夏天來了。男孩子們都換上了薄薄的短袖短褲,女孩子們都穿上了漂亮的裙子。

    池塘里面的`荷花也盛開了,里面有粉紅色的荷花,有白色的蓮花。雷陣雨過后,圓圓的荷葉上面蹲著一只只可愛的小青蛙,它們仿佛把綠油油的荷葉當成了表演的舞臺,在上面唱歌跳舞開心極了。蜻蜓也立在尖尖的含苞待放的荷花上面,美麗極了!還有水里面游來游去的小魚,它們把荷葉當成了一把把大大的涼傘,在傘下面歡快地嬉戲。

    水上樂園也異常熱鬧,里面有很多水上的游戲項目。有長長的滑梯,里面都是水,人們從高高的滑梯上面滑下來,水濺了旁邊觀看的人一身,但是大家都非常開心。還有游泳池里面,小朋友都在學游泳,大人們都在旁邊耐心的指導著,游泳池旁邊還寫著一些警示用語:“此處水深,注意安全,兒童應在大人的陪伴下嬉水”等等安全用語。

    夏天是個玩水的季節,但是大家都要在安全的環境下游泳或者嬉水哦。

    謝謝。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好:

    夏天來了,綠色滿眼,又是一個生動的夏天。

    夏天的驕陽十分炎熱,就像火碳一樣,很刺眼。夏天的風也熱熱的,感覺不到涼爽的氣息。夏天也是個多雨的季節,夏天的暴雨細細密密的,像硬幣那么大,低頭一看,哇!地面的雨水像河一樣,在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。

    夏天的山,崇山峻嶺,連綿起伏,非常壯觀,真是山清水秀!夏天的樹非常茂盛,郁郁蔥蔥,也是乘涼的好地方。夏天的草長得很高,都沒過我們小朋友的頭了,真驚奇,小草一點點生長,變得越來越茂盛。

    夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛,玫瑰、百合、馬蘭等等,尤其是馬蘭花,有比鋼筆水還要深的藍色,非常好看,莊稼長勢喜人,玉米又高又大,小麥也已經長高了,看到了這幅畫面,簡直太美了!

    小動物們都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戲水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一個浪漫的夏天。

    夏天很炎熱,很多小朋友不喜歡玩,也有很多小朋友玩一玩游戲,寫一寫作業,也可以乘涼、游泳等。

    夏天,你真美啊!你是一只五彩繽紛的蝴蝶,我愛夏天。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇四

    敬愛的教師,親愛的同學:

    大家好。

    當日夜不休的蟬鳴聲不再響起時,夏天也就走進了尾聲。我喜歡夏天,但夏天就像是花開花謝一般,總有凋謝的時候。好在夏天還會再綻放,那么現在就來好好和夏天說再見吧!

    再見夏天,你的炎熱以及你的美麗,都已經像花朵一樣來過。在你來的時候,我穿著花裙子去迎接了你,在你走的時候,我也穿上了秋天的衣服,以莊重的形象去送你,希望你能記得夏天里曾有一個女孩兒,她歡喜著你,她留戀著你,她在你的天空里舞蹈到,也絢爛過。她采摘過你清晨的露滴,也品嘗過你藏在西瓜里的甜美,她向人展示過她的可愛,也向人講述過你的美麗。現在你要走了,她揮著手向你說再見,她說她還想見到你的炎熱以及你的美麗,在明年你到來的時候。

    再見夏天,明年的你還會依舊美麗,這是我早就知道的事兒。雖然夏天你來了還會走,但我也知道你走了也還會再來。明年的你,來時,還是會帶著蟬鳴和陣雨,還是會穿著漂亮的花衣裳,拎著美麗的`花籃,讓人忍不住想要將籃子里的花朵都據為己有,帶回家收藏。明年的你,還會依舊美麗,喬木會更加高大,花朵會更加艷麗,西瓜地里的西瓜會甜過了小孩的微笑,天空里的云朵會美過了我們這里看的姑娘。

    再見夏天。倒也樂意你來了還會走,這樣可以讓我生出許多對你的思念,在你還未來時,在期待里學會等待,在等待中學會喜愛。我喜歡夏天,正如我喜歡花朵一般,早就知道夏天會開也會謝,我不擔心夏天的凋謝,我只需要在夏天綻放時,將夏天的美都印在腦海中,留在心上,這樣夏天的來去就不再是我的遺憾,而是我期待中的幸事。

    謝謝大家!

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好:

    “小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。“這是楊萬里詩《小池》中的名句,它描繪的是初夏時節,荷花池中的景色,讓人感覺到初夏是那么恬靜、淡雅。可夏天的氣象卻是變化無常的,剛剛還烈日當頭,忽而又陣雨突降,讓人難以揣測。

    蘇軾也曾寫下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來突吹散,望湖樓下水如天。“這樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。

    人們總認為,夏日是奔放的,就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的,太陽盡情地把所有的熱量泄瀉給大地,夏日的炎熱更是讓人難熬的,稍動一下就會汗流浹背,難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。

    其實夏天也有它獨特的魅力。

    夏日的風,沒有秋風的凄美,春天的溫柔,它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風給湛藍的晴空拽來白白的紗巾,幽幽地飄逸聚散,夏風給清澈的湖水掀起圈圈漣漪,水晶般的湖面閃動粼粼的波光。

    夏日的雨,沒有秋雨的浪漫,春雨的纏綿,它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止,來得粗獷,去的豪爽,它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱,拭去胸中的憂郁。

    “夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡,層迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風光無限。

    夏日的“綠”蒼翠濃重,更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人,但“采綠,采綠,不盈一掬,”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。

    夏日的綠,是和平鴿銜來的橄欖枝,晴朗、安定。人類厭惡戰爭,因為戰爭是恐怖,是災難,是使人不寒而栗的惡魔。看看那些戰火紛飛的國家,硝煙彌漫,鮮血橫流,人民流離失所,餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號,人們的眼里閃爍著的是絕望。“夏日的綠”正是和平的象征,它以獨特的魅力在每個人心田栽下萌生和平的幼苗,讓天空重現湛藍,讓花朵再次吐艷。

    也許,夏獨具的魅力,就在于它的濃烈,勃發,在于它的興盛,充沛。

    哦,生機勃勃、催人奮發的夏阿!我不想再沿襲春曲秋意的舊題,盡管那永久令人沉迷,而愿為你放歌譜曲,抒發我心中的禮贊之意!

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:夏日炎炎,牢記安全。

    夏天是個美麗的天節,大地草木繁盛,處處郁郁蔥蔥,但夏天也是自然災害多發天節,傳染病多發天節,因而同學們比平時更易發生溺水、中毒、觸電等安全事故。所以同學們要小心謹慎,確保夏天平安,提高安全意識,掌握安全避險技能。

    夏天極易打雷,當發生強雷電時,同學們應做好以下幾點:

    1、不要站在樹底下,因為樹高大極易被雷擊中,就會殃及到樹底下的人。

    2、不要放風箏,高高的風箏也極易引來雷擊。同時不要拿高的東西。

    3、不要站在門窗旁邊,更不要將身子接觸到門窗,因為鐵的物品更容易引起雷擊。

    4、不要在打雷時洗澡,自然水管也易引起雷擊。

    同學們,夏天天氣炎熱,游泳和水中嬉戲是大家喜愛的運動和玩樂方式。同時,夏天雨水多,池塘、河流、沙坑水位上漲,積水較深,游泳和水中嬉戲的安全隱患增加,很多水域不適合學生游泳和玩耍,因為水中可能有旋渦,極易將人卷入水底,同時深水中的水面溫度高,而水下溫度低,人在水中易造成抽筋而無力游動從而造成溺水。

    同學們,夏天氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發霉變質,非常容易發生食物中毒事故,所以同學們在吃食品時要注意觀察食物,從食物的顏色、生產的時間等方面判斷食物安全才食用。同時,在夏天同學們要經常洗手,防止細菌由手入口而生病。

    中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、行走的時候。可以從以下幾點來預防:

    1、課間活動量不宜過大,要避免長時間的劇烈運動和戶外活動。

    2、養成經常喝水的`習慣,特別是體育活動后大量出汗,更要及時補充水分。

    3、午睡能夠有效地補充睡眠,不僅對健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學習中去。一旦發生中暑癥狀,采用適當方法散熱,并及時就醫。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇七

    敬愛的教師,親愛的同學:

    大家好:

    當日夜不休的蟬鳴聲不再響起時,夏天也就走進了尾聲。我喜歡夏天,但夏天就像是花開花謝一般,總有凋謝的時候。好在夏天還會再綻放,那么現在就來好好和夏天說再見吧!

    再見夏天,你的炎熱以及你的美麗,都已經像花朵一樣來過。在你來的時候,我穿著花裙子去迎接了你,在你走的時候,我也穿上了秋天的衣服,以莊重的形象去送你,希望你能記得夏天里曾有一個女孩兒,她歡喜著你,她留戀著你,她在你的天空里舞蹈到,也絢爛過。她采摘過你清晨的露滴,也品嘗過你藏在西瓜里的甜美,她向人展示過她的可愛,也向人講述過你的美麗。現在你要走了,她揮著手向你說再見,她說她還想見到你的炎熱以及你的美麗,在明年你到來的時候。

    再見夏天,明年的你還會依舊美麗,這是我早就知道的事兒。雖然夏天你來了還會走,但我也知道你走了也還會再來。明年的你,來時,還是會帶著蟬鳴和陣雨,還是會穿著漂亮的花衣裳,拎著美麗的花籃,讓人忍不住想要將籃子里的花朵都據為己有,帶回家收藏。明年的你,還會依舊美麗,喬木會更加高大,花朵會更加艷麗,西瓜地里的西瓜會甜過了小孩的微笑,天空里的云朵會美過了我們這里最好看的姑娘。

    再見夏天。倒也樂意你來了還會走,這樣可以讓我生出許多對你的思念,在你還未來時,在期待里學會等待,在等待中學會喜愛。我喜歡夏天,正如我喜歡花朵一般,早就知道夏天會開也會謝,我不擔心夏天的凋謝,我只需要在夏天綻放時,將夏天的美都印在腦海中,留在心上,這樣夏天的來去就不再是我的遺憾,而是我期待中的幸事。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇八

    親愛的老師,親愛的同學們:。

    大家下午好!

    在一年四季的雨水中,春雨連綿,秋雨細密,冬雨斷斷續續,而夏雨可以說是最獨特的。

    剛才,陽光明媚。突然,天空布滿了烏云,好像拉上了一個巨大的灰色窗簾。幕后,一場大雨正在醞釀。狂風怒吼,電閃雷鳴,然后豆大的雨點從天而降,天更黑了。雨點有節奏地打在地上,起了水泡,一眨眼就消失了。

    遠處,青蛙呱呱地叫著,享受著大自然帶來的天然陣雨,歡快地唱著夏日圣歌。剛剛還無精打采的花草,因為吸足了甘甜的雨水,挺直了腰板,在風中歡快地起舞。

    黑暗的天空中不時閃過金色的閃電,雨聲越來越大,幾乎蓋過了其他所有的聲音。一,天地之間只有這一聲雷雨聲。之后風刮得更大了,于是雷雨夾雜著風聲和樹葉的沙沙聲,組合成了獨特的夏日四重奏,真的別有一番風味。

    云層開始快速移動,翻滾,像幾條黑龍在一起角力。雷聲漸漸遠去,風漸漸小了,雨滴也開始變小了,云層之間出現了曙光。雨停了,太陽出來了,藍天上掛著一道美麗的彩虹。鳥兒在高高的藍天白云下歡快地鳴叫著,翱翔著。經過風雨的洗禮,樹和草更加旺盛,花更加嬌艷。

    啊!夏雨,好奇怪的雨!

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇九

    xxx:

    大家好!

    溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開了,可愛而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來到大地,向世間萬物宣告“:夏天,就要來臨了!”我走進了六月,一個童話般熱鬧美麗的世界,走吧,讓我們一起去聆聽夏天來到的聲音。

    一場雨,化作夏天的使者,綠了芭蕉,紅了櫻桃。叮叮當當地奏著一串串歡快的音符。像是在為人們講述著一個個動人的故事。一場雨,不僅喚醒了萬物,還讓讓人們領略了大自然的神奇秀麗。一陣陣微風吹來,平靜的湖面泛起了層層漣漪,仿佛是河流聽到了夏天的歌聲,在輕輕地微笑呢!太陽光照射在湖面上,湖面上就像是灑滿了金銀珠寶,閃閃發光,把人們帶入無限的遐想……這是屬于夏季的珍貴“珠寶”。湖邊小徑兩旁的野花也被這場雨淋得翩翩起舞,任憑雨滴浸透自己的全身。這是一場精彩的舞會,花兒們漂亮的禮服在雨中搖擺。遠遠望去,這些搖擺不停的野花仿佛是一條條長長的彩帶,成為了夏雨中又一道獨特的風景線。

    其實,初夏的雨是很溫柔的,它仿佛是把自己全身的營養都在投入給大自然。看,荷花池里的荷花在經歷過一場雨的滋潤后猶如一位美麗的少女含苞待放,亭亭玉立的把自己閉月羞花的美貌展現給我們。碧綠的荷葉上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,像鉆石般格外耀眼,這時的荷花顯得婀娜多姿,特別迷人。

    一場雨過后,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,人們邁著輕輕的步伐,仿佛不忍破壞這安逸的時刻。這時的天格外的藍,藍的似乎能滴出水來,使人沉醉在這舒適的景象中,幾朵淡淡的白云襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸摸一番。

    陽光燦爛的夏天,我走進了一個如此美麗的世界。如此可愛的世界,大自然的神奇秀麗深深的吸引著我,我愛熱情率真的夏。

    謝謝大家!

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好!

    我已經漸漸習慣了春夏秋冬的交替,它們的變更已不能像兒時那樣使我欣喜了。也許是什么將它們同化了吧,像被砂輪磨去了原有的獨特的棱角,變得越來越相似。而當我離開故鄉的夏天又回來時,才發現,我還是那么的留戀,留戀它獨有的味道,是我無論在草原還是海濱的夏天都沒有找到的味道。

    過去最愛的是屋后的那座花園,盡管它此刻已失去了那分野趣,變得精致、美麗,卻揮不掉以往的影子,尤其是在夏日。土地上長滿厚厚的草,柔軟溫暖,擁簇著躺在草中的人兒,翻個身,驚動了懶懶的曬著太陽的蟋蟀,于是它便開始了不絕于耳的歌唱,為那悄然逝去的歡樂時光。

    走在并不古舊卻布滿綠色地衣的石板路上,空氣中飄來陣陣不知名的花香,既而便感覺到蜜蜂呼喚同伴的信號聲。花園中自然是有池塘的,琥珀色的水上漂著幾朵潔白的雪蓮,在魚兒們游戲中蕩起的波浪里輕輕搖擺,那些令人憐愛的魚兒啊,一嗅到夏天的味道便歡欣雀躍起來了,唉,真想扎進清澈的水中做一只身姿輕盈的彩鯉,和它們一齊同大朵大朵白云的倒影嬉戲。

    天空的藍,藍得比湖水更清,比海水更純。云朵們拉起手聚攏來了,連成一大片鉛色,布滿天空。感覺不到絲毫空氣的流動,凝重得像一根散著絲絲霧氣的棒冰。它慢慢下垂,一點一點,最終,雨滴落下來,在空中織起了一張密密的、無形的大網,將一切都裝了進去。眼前的一片綠葉被雨擊打著,一下一下,將它一點點打落,飄走了,跟隨著微涼的風和土地的清香,它落在小溪里,那流淌的綠色,流進了眼睛,流進了心里。

    在云彩化成雨水流盡了之后,夜也接踵而至,黛藍色的天穹中升起一輪月亮,是如此親切又如此明亮,像一個神采奕奕的精靈,將柔光遠播四方,溢滿了整個寧靜幽深的夜空。夜晚的微風輕輕哼唱著搖籃曲,哄著大地上的生靈進入夢鄉,樹枝上的蟬兒也乖乖地降低了鼾聲,惟恐將夏夜的寧靜打碎了。

    我整夜在夜空中徘徊,貪婪地嗅著夏天的氣息,我想用手把清晨的霞光遮住,因為第二天,我的故鄉的夏天將揮手與我告別,等待下一次相遇。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好:

    我最喜歡的夏季最終到來了!說到夏天,就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰,那真是人間一大享受。

    在夏日的陽光就像烤箱一樣,讓我們烤焦,也有時像火山一樣爆發出巖漿,將我們一一都融化。同時夏天的熱,也使人變得更暴躁,更容易生氣。

    在陽光的照射,大地干裂、植物都彎下腰,罵高懸在天空的太陽;而這時的人類,不是正在海邊、游泳池盡情地玩水,就是在家里一邊吹冷氣,一邊看電視。而我最喜歡到娛樂中心,不但有免費的冷氣能夠吹,還能夠買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運氣好的話還有可能開放室內游泳池吶!

    我喜歡盛夏的滋味,這滋味就像大口吃冰品,把熱氣都消下去,變得更涼爽。當明年的夏季再度來到時,我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時光。

    盛夏就像一間間的烤肉店,把人都烤成干了,但一個個冰品也成為盛夏的另一個特色。熱到爆的夏天,讓我汗流浹背,但它也成為讓我能夠吃冰的恩人,所以我會很期待夏天下一次的來到!

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇十二

    敬愛的教師,親愛的同學:

    大家好:

    夏日的濟南驕陽似火,熱浪滾滾;偶有薄云遮日,陽光漫散開來,樹蔭處也如火烤一般,令人無處躲藏。

    炎熱的濟南幸虧有了泉水的滋潤和清涼,給酷暑中的人們營造了一個舒適的去處。我想,當初古人選取在那里生活,大概是因為依戀此處的泉水:能夠想象,當人們又熱又渴,忽然看到了清澈、甘甜、冰涼的泉水,那份欣喜是能夠想見的。

    濟南有著豐富的泉水,不單是黑虎泉的虎頭吐出的水流嘩嘩作響,趵突泉噴涌而出的水柱能“聲震大明湖”,就連剪子巷一帶的石板路上,每每就有泉水從石縫間涓涓流出。這些冰涼的泉水注入了護城河,使得河水清澈見底,并且透著一股清涼:這種流淌著地下泉水的河流,在所有城市的河流中,難得一見。

    濟南夏日的生活場景因不一樣的年代而有不一樣的特點,其實真正能夠反映夏日濟南泉水文化的生活畫卷,就應是上世紀七十年代之前的濟南。那個時候,在大明湖、東流水、趵突泉、黑虎泉一帶,居住著“家家泉水,戶戶楊柳”的眾多“濟南土著”。他們住的都是平房,屋里的地面大都是磚鋪的,滲透出地下的濕氣和涼爽,抵御著南部山區吹來的熱風,使居民在酷暑中感到一些舒適。

    而院子里都有一眼水井,早晨,人們把買來的西瓜、西紅柿、黃瓜等水果放到籃子里,籃子把上系上繩子,然后把它續到水井里,讓冰涼的井水冰鎮著,到了炎熱的午后,想吃的時候就提上來。經過井水浸泡的瓜果,帶著泉水的甘甜和清涼,清脆可口,好吃極了。也有喜好喝茶的男人,從井里取來水,燒開泡茶,一面聽著柳樹上蟬的歌唱,一面細細品嘗,透露出一種生活的恬淡和悠閑。

    那個年代,濟南人夏日的晚餐大都吃涼面。下好的面條用冰涼的井水浸過,然后配上切碎的香椿芽、胡蘿卜咸菜,拌上黃瓜絲,澆上蒜泥,淋上醋,調上芝麻醬,復雜的程序像調配一服中藥。可是,這種沁人心脾的涼面在炎熱的夏天吃到肚子里,渾身透著一股涼意。

    晚飯后的女人們,在院子里鋪一涼席,和孩子們躺在上頭仰望星空;而男人們,則手里搖著一把蒲扇,光著的脊梁、肩膀上搭著一條毛巾,到街上走走。醬油螺螄是濟南人的最愛,地攤上坐著一片赤膊上陣的食客,他們喝著低檔白酒,吸溜著醬油螺螄,不富有,但歡樂著。

    也有到護城河一帶納涼的人們,還隔著挺遠,就已經感到了泉水的絲絲涼意。男人們赤條條地跳進泉池里游泳,冰涼的泉水凍得他們發抖;女人和小孩則在清泉石上流的詩情畫意中享受著夏日里的清涼。

    如今的濟南,護城河一帶那些平房小院已不復存在,取而代之的是拔地而起的水泥森林和耀眼的玻璃墻幕。中央空調里吹出涼爽的風,在里面坐著的是穿著講究的白領,他們每日都在勞心傷神,精打細算,渴望做出業績,以求獲得升遷。

    在赤日炎炎似火燒的馬路上閑逛的人稀少,而到了夜晚,濼源大街上車水馬龍,擁擠的私家車睜亮了眼睛,與街道兩側高大的寫字樓上閃爍著的霓虹燈交相輝映,顯示出城市的喧囂和浮華。

    泉城廣場成了人們消夏納涼的好去處。音樂噴泉的水柱隨著優美的節奏翩翩起舞,戀愛中的男女在河邊的石階上依偎親吻,年輕的媽媽帶著可愛的孩子在水邊嬉戲。不時有身著性感的美女從廣場上款款走過,身后留下了一串男人貪婪的目光。勞累了一天的民工,到那里看看夏日里特有的風景,聊解心中的苦悶。

    到了7月中旬,濟南的雨季就到來了。從“高處不勝寒”的地方飄灑下來的冰涼的雨滴,一掃夏日的燥熱,使得干熱的風不再無休止地肆虐,濟南的夏日在雷雨后的涼爽與雨過天晴后的濕熱中拉開了帷幕。

    夏日濟南的炎熱,受到了一些人的抱怨。其實,人對炎熱的感受完全出于一種習慣,土生土長的濟南人沒覺得夏日的濟南有多熱;而應對炎熱的心態,也基本由心境決定,所謂“心閑自然涼”。

    當那些家有空調,出有小車,在單位里吹著涼風的人們,看看那些在滾燙的馬路上騎著三輪汗流浹背地匆匆走過的送水人,還有在烈日暴曬下的建筑工地上那些揮汗如雨的農民工,以及在街頭巷尾冒著酷暑守著一車西瓜叫賣的農民兄弟,實在沒有理由抱怨天氣的炎熱。

    到了8月下旬,常有北風帶著秋天的凄涼和空曠,從遙遠的地方吹來,它讓人感受到一種空蕩蕩的感覺,濟南已經變得很涼爽了。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇十三

    敬愛的教師,親愛的同學:

    大家好:

    金黃色的月亮掛在黑暗的天空,周圍明亮了許多。街道上,一盞盞明燈慢慢開啟,人們行走在夏天的街道上,好像一條條小魚盡情暢游在小池塘里。馬路上,一輛輛汽車快速的行駛著,好像一只只兔子奔跑在大地媽媽的懷抱里。

    在往遠處看,一座座高樓便成為了一幅美麗的作品,高大的樓房一棟之后一棟,好像一座座大山一座之后一座。

    再仔細聽,知了奏起了自我的交響樂。

    再仔細聞,荷花綻開了笑臉,香味撲鼻而來。

    再仔細看,一個個又圓又大的西瓜結滿了一地。

    夏季,是一幅美的圖畫,而夏天的夜晚,就是圖畫中最美的一部分。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    盛夏正值,美景不勝收。寧波,這個浙江的“眼睛”,此時此刻,正體現出一派綺麗的景象。

    隨著刺眼的陽光催人起床之后,夏季的新一天開始了。話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,同學們自然要抓住早晨這個大好的時光,開始一天的學習!城市里一時少了少年們的身影,只有上了年紀的老人,提著或挎著一個個五顏六色的菜籃子,裝著沉甸甸的魚蝦蔬菜,滿懷對子孫們的慈愛回家做飯,還有在街頭巷尾、小區里的陰涼角落里,那些還未記事的小孩兒玩著只有他們自己才懂的游戲。

    在夏季的一天當中,中午便是最炎熱的時候了。太陽高高地掛在天空中,焦烤著天穹之下的每一寸土地;可就在這個艷陽高照的時候,不知道同學們有沒有發現?其實我們身邊的每一寸土地上的小草,每一棵大樹上的嫩葉,也在這個時候慢慢地變得翠綠,變得碩大,也變得茂盛起來,每一寸土地都變得生機勃勃,夏日盎然。這時,荷花葉開始綻放,我們小區的河道里的荷花,雖然沒有西湖的那么繁多、碩大,卻也展現了一種只屬于我們這里的美麗,只屬于寧波荷花的獨有氣質。簇擁在河道兩旁,亭亭玉立的荷葉與淡妝濃抹的荷花,配合的.天衣無縫,恰到好處,好比一位含情脈脈的少女,等待著人們的欣賞。

    隨著一陣又一陣突如其來的太陽雨,夏天的夜晚慢慢地變得涼爽起來,不再有“轟隆隆”的空調外機的聲音。在各個學校的操場,充滿著同學們在足球場、籃球場上活躍的身影,老遠望去,像一個個小精靈,如音符般跳動著。

    這就是寧波的夏天,我熟悉的夏天。

    謝謝。

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好:

    幸福的農民有四個可愛的孩子,他們就是春夏秋冬四季。農民左手拉著春天,右手拉著秋天,懷里抱著夏季,背后背著冬季。沒有冬天,大地得不到喘息;沒有春天,大地將失去生機;沒有秋天,農民將沒有豐收的果實,也將沒有勞作的動力;而沒有夏天,大地將失去精彩,人生將沒有青春,花朵將在寒意里凋零,果實將過早地凋落,也無法迎接豐收在望的秋季。

    所以,農民對四個孩子都倍加疼愛,十分珍惜。在這四個孩子當中,冬天比較樸實,是個堅強的小伙子;春天朝氣蓬勃,是個花枝招展的小姑娘;秋天比較勤勞,是個會過日子的莊稼漢;夏天,在春與秋之間,既活潑好動,有熱情好客,既多姿多彩,又不失天真純潔,既熱烈奔放,又充滿深情,是一個如花朵一樣鮮艷似火焰一樣燃燒的少女。

    花兒悄悄地開放,太陽一天天變暖,在不知不覺之間,春天像個一蹦一跳的小學生,去了遠方的學校。夏天來了,火紅的太陽在天地間升騰,把大地變成金黃,把白云變成熱浪,把和風變成火焰。她跳躍,她奔跑,她歌唱,她有著磅薄的氣勢,帶著無限的活力,懷著繽紛的夢想,充滿無窮的活力,在天地間盡情抒發。一片片草原是她寫下的詩篇,一叢叢樹林是她染綠的畫卷,一座座青山是她譜寫的樂譜,一條條河流上她真情蕩漾的波瀾,一陣陣稻香是她汗水的芬芳,一波波麥浪是她裙裾的舞蹈……青春,使她五彩繽紛;感情,使她柔情萬千;活力,使她活力澎湃;魅力,使她風華絕代。

    夏天,在花朵的海洋里,在綠色的森林間,在火紅的活力中,在純潔的感情里,在追求的夢幻中,在渴望的遐想里。白色,是夏天的連衣裙;紅色,是夏天的比基尼;綠色,是夏天的清涼襯衣;金色,是夏天的心愛外套;五彩繽紛,是夏天的美麗長裙;萬紫千紅,是夏天的斑斕內衣。外表上多彩華麗,內心里深情無限;行動上迅速果斷,感情上濃烈真摯。

    來時懷抱著美麗的花朵,走時留下豐富的果實。剛開始含羞無語,漸漸地開朗大方。笑的時候,百鳥歡唱,芳香四溢,哭的時候雷鳴閃電狂風暴雨。愛的真誠,恨得劇烈。

    小鳥在林間歌唱,農民在樹蔭小憩,小河在山谷蜿蜒,瓜秧在田園延伸,綠葉在陽光里輕搖,枝干在火熱中充實,花兒羞澀低下了頭,蝴蝶與蜻蜓在蓮與水之間嬉戲,玉米張開了碧綠的懷抱,小麥抱滿了金色的種子,水稻露出了金黃的微笑,西瓜綻開了油綠的花紋——一個多姿多彩的夏季,一個輝煌燦爛的夏季,一個如夢如幻的夏季,一個熱情奔放的夏季!

    描述夏天的演講稿(通用16篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    夏天像一位慈祥的母親,像一位神奇的魔術師,像一個頑皮的孩子,還像……現在,就讓我們一起走進夏天,用心感受夏天。

    夏天像一位慈祥的母親,你看,下午是一天中最熱的時間,而夏天母親是知道的,為了讓我們在夏日也能感受到涼爽,為了給大地洗澡,她特意下起了傾盆大雨,屋外的.大雨,密集在一起,那是用她的淚水織成的屏障,把我們與熱氣隔開。現在,大地已經洗完了澡,雨過天晴。不,不是雨過天晴,夏天母親收斂了陽光,用朵朵白云擋住了太陽刺眼的陽光,讓清涼持續不斷。

    夏天像一位神奇的魔術師,無論在什么時候,只要她一揮衣袖,清涼的雨點隨之落下,她再揮衣袖,輕柔的風兒翩翩起舞;她有時用手一指,太陽就發出光芒,照耀大地……魔術師的精彩表演令人嘆為觀止。

    夏天既慈祥,又頑皮;即神奇,又天真。她不像春天花枝招展;不像秋天襟飄帶舞;不像冬天沒有生機。她,是綠色的使者,動物的樂園,質樸的代表。我愛夏天!

    謝謝。

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