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    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到自己的寫作中。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇一

    家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

    紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了下來,它告訴人們:涼爽的秋天已經(jīng)過去,現(xiàn)在主角改換為冬天了。

    大地好像在舉行盛大的宴會(huì),禮花也飄下來助興,只不過飄下來的禮花是白色的。我也高興極了,成為參加宴會(huì)的一員。我在家門口散步,腳踩到厚厚的雪花上,“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音,而我最喜歡聽這優(yōu)美的旋律了。

    我只注意了近處的耀眼光彩,而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去,小村莊像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí),人們也穿起了棉襖,準(zhǔn)備度過美麗而又寒冷的冬天。

    河水也停止了歌唱,也許唱了三個(gè)季節(jié),想小睡一會(huì)兒吧!樹枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽到樹枝被壓折的聲音,是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所,突然“咔”地一聲響,我第一反應(yīng)就是:媽呀!鬼來了,快溜!我跑到屋里跟爺爺一說,爺爺說沒有鬼。接著我倆拿著手電筒去找,可是并沒有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過,才長(zhǎng)舒了一口氣,也不覺一笑。

    在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。我也成了其中的一員,此時(shí)此刻,我們都仿佛覺得寒冷已飛到了九霄云外。

    不知不覺中,冬天慢慢流逝著,我懷著留戀之情向它揮手告別。

    春,夏,秋,冬,這四個(gè)季節(jié)是四幅絢麗的圖畫.繪就春的'是花叢;勾畫夏的是青翠欲滴的葉子;素描秋的是無限的金色稻田;上色冬的則是冬天的使者_(dá)小雪花.我家鄉(xiāng)卻非比尋常,與眾不同.

    獨(dú)具韻味.在飄雪的初冬,我家鄉(xiāng)卻只有一粒粒雪花籽從天而降,像一個(gè)個(gè)愿望的種子,潔白無暇,帶著各自的使命,來到人間,搜尋人們心中的愿望,寄給出差的春.在我家鄉(xiāng)的冬天,看不到銀蝶般翩翩飛舞的冬的雪花,不能讓它在我的手上,在感受我的溫暖后,融化成晶瑩剔透的小水珠.可能你會(huì)認(rèn)為這樣的冬天很無聊,但是你不了解它,無法感受那與眾不同的感覺.其一是愛,請(qǐng)看那路上,并非人煙稀疏.反之,行人川流不息.

    這里有著五彩,盡管天氣寒冷,但是家鄉(xiāng)依然那么美麗,圣潔.它大方的撩開自己的面紗,在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后,變成了花枝招展的公主那萬家燈火,繽紛大廈,縱橫大廈,青翠四季樹等.紅的,白的,藍(lán)的,綠的等,好多顏色扭在一起,卻色澤分明,令人產(chǎn)生美感.

    這時(shí),旌湖的邊的燈發(fā)出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也變得更加寧靜了。整個(gè)德陽又沉沉欲睡了。

    家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的,更是美麗的。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇二

    虎山雄峙,金雞高唱;須江盤繞,江郎佇立,千年古道,錦繡江山。

    我的家鄉(xiāng)是浙江西南部的一個(gè)小城市,說小其實(shí)也不小。60萬江山人在這片土地上過得是有滋有味,近幾年來,江城的發(fā)展更是突飛猛進(jìn)。

    來到江山,首先不得不提的就是江郎山了,三片參天的巨石直插云霄,如今更是以丹霞地貌成為了世界非文化遺產(chǎn),每年無數(shù)旅客慕名而來,千里迢迢只為一睹神峰風(fēng)采。江郎山,如今便是江山的標(biāo)志。

    江山,顧名思義,有山亦有江,這江山便以須江最負(fù)勝名,奔騰的江水,曲折婉轉(zhuǎn),彎出了江山的神韻,轉(zhuǎn)出了江山的風(fēng)采。沿江兩岸,綠樹環(huán)繞,綠意盎然;更有彩虹橋等連架兩岸,須江樂園等為來往游客的市民提供了一個(gè)娛樂休閑的好去處,同時(shí)也是一道靚麗的風(fēng)景線。

    江山的奇山異水孕育了杰出的人才。江山清漾便是偉大領(lǐng)袖毛澤東的祖居地,自從領(lǐng)袖尋根之路在江山鋪就之后,清漾毛氏便成為江山的另一道標(biāo)志。偉人故居也成為了江山的代名詞,如此盛名,每個(gè)江山人都打心里感到驕傲。如今重磅推出的毛氏文化節(jié)更是贏得社會(huì)各界廣泛的關(guān)注,江山毛氏,已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)起來。

    江山也擁有悠久的歷史文化,其中廿八都古鎮(zhèn)便是一個(gè)典型的例子。古鎮(zhèn)如今仍保持著明清的古坊模樣。古宅飛檐,古風(fēng)老街,漫步其中,仿佛進(jìn)入時(shí)光隧道,依稀可見過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為歷史文化悠久的古鎮(zhèn),廿八都古鎮(zhèn)特意保留了這些明清古宅,并斥資修建古街坊市,才讓這些先祖的文化精華得以保留發(fā)揚(yáng)光大,它們見證了江城的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月風(fēng)華。

    家鄉(xiāng)是在外游子夜里的明月,

    家鄉(xiāng)是兒女們?nèi)找沟臓繏欤?/p>

    家鄉(xiāng)是漂泊孤帆的港灣。

    我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一切,我會(huì)用自己的努力,去建設(shè)更美好的家鄉(xiāng),向所有的人都知道這個(gè)響亮的名字-江山。

    我的家鄉(xiāng)2。

    “世間有佛宗斯佛,天下無橋長(zhǎng)此橋。”在我的家鄉(xiāng)有一座歷史悠久的橋——安平橋。它既有“臥龍”的雄姿,又有“長(zhǎng)虹”的氣勢(shì),令人心馳神往。

    時(shí)隔四年,當(dāng)我回到安海老家,爺爺約我去安平橋散步,想起記憶中的安平橋,我連連拒絕。爺爺笑著說:“安平橋已經(jīng)有了巨大的變化,現(xiàn)在成了一個(gè)風(fēng)景迷人的公園了,不信一起去走一趟。”于是我便半信半疑地跟著爺爺出門了。

    那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)甜甜的夢(mèng):我夢(mèng)見自己化成一只美麗的白鷺,守護(hù)著祖國(guó)的綠水青山。

    我的家鄉(xiāng)3。

    “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”說起桂林和陽朔秀麗的山水,人們就會(huì)有一絲心動(dòng),想走近它……但是我的家鄉(xiāng)——秦皇島與桂林不相上下。不服氣的我來跟大家介紹下我美麗的家鄉(xiāng),一起來感受秦皇島的美!

    秦皇島市位于東北地區(qū)、冀東北部。簡(jiǎn)稱秦,又稱港城,河北省地級(jí)市。中國(guó)首批沿海開放城市,中國(guó)海濱城市。國(guó)家歷史文化名城,因秦始皇求仙駐蹕而得名。秦皇島曾協(xié)辦過北京亞運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì),是中國(guó)協(xié)辦過奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的地級(jí)市。它面積不大,風(fēng)景卻如詩如畫。

    首先來給大家介紹秦皇島地名由來。古時(shí)候有人給始皇出主意:“若想萬壽無疆,為什么不尋些長(zhǎng)生不老的仙藥呢?”秦始皇聽后便把酒朝拜仙山。后來,人們?cè)谇厥蓟收玖⒌男u的巖石上,立碑為記,碑刻“秦皇求仙入海處。”而這美麗的小島,幾經(jīng)滄桑,漸漸與陸地連在一起,人們?yōu)樗鹈小扒鼗蕧u。”這時(shí)有人問我“我想去秦皇求仙如海處。可它的地點(diǎn)在哪兒呢?”別著急,聽我講。秦皇求仙入海處位于秦皇島市海港區(qū)東南部,夏秋兩季更宜游玩。

    秦皇島有一座名山——祖山,它位于秦皇島青龍縣境內(nèi),由于渤海以北、燕山以東諸峰都是由它的分支綿延而成,故以“群山之祖”命名。其峰天女峰,海拔1428米,略遜于泰山。登上天女峰,東觀日出,南追帆影,西望長(zhǎng)城,北俯群山,美景盡收眼底,這些卻是泰山所沒有的。游人回來說祖山有奇險(xiǎn)的山景和明秀的水景,當(dāng)代詩人臧克家老先生以“畫境詩天”贊之。然而祖山卻名不見經(jīng)傳,或許它的美正是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去印證。走在綠蔭長(zhǎng)廊里夏天感覺不到炎熱,避暑勝地。

    介紹完秦皇島的山,下面我來介紹秦皇島的水。當(dāng)你漫步走在棧道上,聽著浪濤聲迎面吹來的海風(fēng)。讓你頓時(shí)忘掉一切煩惱……海邊看日出這是我的最愛。都說太陽是從大海上升起的,我卻半信半疑。決定去海邊看個(gè)究竟。果真,太陽公公從家里探出頭來,它就像一位畫家,把周圍的天空畫的絢麗多彩。畫完畫后太用公公就背著包高高興興地“上班”去了,大海看見太陽公公“上班”高興不已。便使出渾身力氣讓海面上的波濤更加洶涌,迎接初升的太陽和新的一天。

    海邊夜景:

    秦皇島的春天到處盛開鮮花,漫步在大街上撲鼻而來的花香帶領(lǐng)你進(jìn)入花的海洋;秦皇島的夏天避暑勝地——美名北京的后花園;秦皇島的秋天——是一幅畫、一首歌、更像一個(gè)美麗的童話;秦皇島的冬天——像一位魔法師,送給你我冬日的美景,讓孩子在這冬天里盡情地玩耍、打鬧……。

    我的家鄉(xiāng)4。

    我的家鄉(xiāng)——臨安,這兒群山環(huán)繞,風(fēng)景如畫,是一個(gè)非常美麗的地方。

    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)的旅游勝地,有天目山、大明山、太湖源等等,還有著“森林中的城市”的美譽(yù),吸引了許許多多的中外游客。

    在我的眼里,青山湖是最美的地方,沿著湖邊小道前行,薄薄的霧氣在湖面上繚繞,使青山湖又增添了一份神秘的面紗,當(dāng)太陽發(fā)出萬丈金光時(shí),天水之間已經(jīng)沒有絲毫的霧了,陽光把湖水給照亮了,整個(gè)湖面像一面清亮無比的大鏡子,把藍(lán)天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,這簡(jiǎn)直像人間仙境一般。

    湖面上不時(shí)有些小船緩緩駛過,激起一道道波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣闊的湖面上波光粼粼,顯得格外美麗。湖岸邊,有一些休閑的人們靜靜地釣著魚兒,還有一些人站在一邊觀看著,就像古詩中描寫的“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”

    路邊,草坪里剛發(fā)芽的小草隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,你看,那些小花紅的似火,黃的像金,白的像雪,朵朵盛開,五彩繽紛。有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲,好像在給隨風(fēng)舞動(dòng)的小花小草伴奏呢!

    啊!我的家鄉(xiāng)真美呀!假如你來到我的家鄉(xiāng),你一定會(huì)被它的美所深深地陶醉,我愛我的家鄉(xiāng)!

    我的家鄉(xiāng)5。

    春天,屋前的柳樹穿上嶄新的綠衣裳,迎著春風(fēng),向人們炫耀自己美麗的身姿;屋后的竹林是小鳥的天堂,它們的歌聲催著我們起床,傍晚歸來,它們的交流一天的收獲,使我們產(chǎn)生無限的遐想;小竹筍也不甘寂寞,它們從土里探出小腦袋,向人們展示自己的可愛,幾場(chǎng)春雨過后,就變成了翠綠而又新鮮的嫩竹,它們長(zhǎng)得實(shí)在是太快了。

    夏天,從11點(diǎn)至下午3點(diǎn),很少見到人的影子,因?yàn)檠谉幔藗兿碌馗苫罨径荚谠缟希_實(shí)活兒多,下午3點(diǎn)后下地。雖然如此,菜園子里卻是一副欣欣向榮的景象:茂盛的鮮嫩的蔬菜把菜園遮蔽的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),西紅柿有的紅,有的青,有的半青半紅。我常常去奶奶的菜地摘幾個(gè)嘗嘗,味道好極了。遠(yuǎn)看像黃豆的“梅豆”最有意思,雖然個(gè)子不高,卻結(jié)的很稠,給人一種壯實(shí)小伙子的感覺,它是我們的下飯菜,好吃得很。辣椒紅的似火,做川味菜,非它不可,一看就會(huì)流下涎水。黃瓜綠得快要滴下來……如果你來到昭君故里,品嘗鄉(xiāng)下綠色蔬菜美食,你會(huì)終身回味,甚至產(chǎn)生到鄉(xiāng)下定居的想法。

    秋天,果園里特別熱鬧:蘋果紅彤彤的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉,使人一見就生愛慕之心;梨子像成千上萬的銅鈴在涼爽的風(fēng)中搖擺;柑橘碩果累累,像一個(gè)個(gè)燈籠,黃燦燦,在墨綠的樹葉里閃閃發(fā)光。

    冬天,白雪覆蓋著大地,光禿禿的樹枝上開滿了白色的小花,松樹穿著羽絨服,像士兵一樣在刺骨寒風(fēng)中站崗,這是最難見的一幕,每每見到,舒心無比。

    家鄉(xiāng)的山山水水,一草一木都是那樣可愛。我能夠生活在山美水美的地方,感到十分幸運(yùn)。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇三

    我的家鄉(xiāng)在郭村,聽老人說,家鄉(xiāng)以前不像現(xiàn)在這樣走的是水泥路,住的是兩到三層的樓房,而是只有一層的土房子。路也是土路,人走上去都?jí)m土飛揚(yáng),要是路過一輛汽車什么的就會(huì)都圍上去看個(gè)不停,直到車子開走了,才各自回去干自己的事了。而現(xiàn)在過一輛汽車也不為稀奇了。

    現(xiàn)在的'郭村公園、魚池、花壇已經(jīng)隨處可見了。不像以前,這些東西聽都沒聽過,更別說看過了,老人們說,現(xiàn)在的變化真是太大了,要是這些東西能在過去出現(xiàn)的話,那時(shí)候的人一定會(huì)高興死的,一定會(huì)天天去,一直玩兒到很晚。

    我的家鄉(xiāng)變化可真大呀!我們一定要珍惜眼前的美好時(shí)光啊。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇四

    涿州是一個(gè)人杰地靈的地方,我就出生在這的具有兩千三百多年的歷史文化名城。我的家鄉(xiāng)就是涿州。

    走在涿州大地上,感受她的心跳,仿佛還能看見軒轅在這里大戰(zhàn)蚩尤的慘烈,所以才有唐朝詩人胡曾的:“涿鹿茫茫百草秋,軒轅曾此破蚩尤。丹霞映祠前水,疑是成川血尚流”吧!

    涿州是三國(guó)文化發(fā)祥地,《三國(guó)演義》中“桃園三結(jié)義”就是在涿州。走進(jìn)三義宮,好像還能感受到劉關(guān)張三人那份不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情誼。

    北魏的地理學(xué)家酈道元的故居也在這里,他就是從這里出發(fā),游歷祖國(guó)大大好河山,完成巨著《水經(jīng)注》。在酈道元故舊,我似乎還能看見他即將遠(yuǎn)行,感泣辭母,依依惜別的場(chǎng)景。

    此外,劉關(guān)張三人中的劉備,張飛就是涿州人。涿州還出宋太祖趙匡胤、東漢政治家盧植、六祖禪師慧能、易學(xué)大師邵雍以及唐代詩人盧照鄰、賈島等。幾乎所有姓盧的人,他們的祖籍都應(yīng)是涿州。難怪清朝皇帝乾隆御筆到:“日邊沖曜無雙地,天下繁難第一州。”“天下第一州”的美譽(yù)也就此而來。

    身為一個(gè)涿州人我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,我可以大聲的,自豪的喊出:“我的家鄉(xiāng)是涿州!”

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇五

    背井離鄉(xiāng)好多年,現(xiàn)在想想小時(shí)候,突然有點(diǎn)想念家鄉(xiāng)了。今日小編就為大家整理了關(guān)于懷念家鄉(xiāng)作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!

    我的心里有很多話想對(duì)我的故鄉(xiāng)——螺陽錦東村說,她是我的故鄉(xiāng),是她哺育了幼時(shí)的我,我在她的搖籃里度過了那充滿童真的兒時(shí)。

    故鄉(xiāng),我想對(duì)你說,你可知道,我懷念你那座古老的寺,那座寺如果我沒猜錯(cuò)應(yīng)該是我們錦東人的驕傲。但是我有愧于你,因?yàn)槲易噪x開后回來只僅僅再去過那么的幾次,而那幾次,是以一個(gè)游客的身份去,且匆匆來。匆匆去。

    故鄉(xiāng)。我想對(duì)你說,你可知道,我懷念你那兩座校,那其中一座是小學(xué),幼時(shí)的我就是在那里讀幼兒園,上一年級(jí),以及在那里結(jié)交三個(gè)真心朋友,以及在那里舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式成為一名真正的少先隊(duì)員,第一次唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌,以及在那里宣誓。雖然我只在那讀到一年級(jí)。還有一座是中學(xué),雖然我只隨讀過那里的姑姑去過那么的一次,但我還是很懷念。

    我想我想對(duì)你說,我是多么的懷念你;故鄉(xiāng),我想對(duì)你說,我是多么的懷念你那座寺;故鄉(xiāng),我想對(duì)你說,我是那么的懷念你那兩座校;故鄉(xiāng),我想對(duì)你說,我是多么的懷念你的村民我的朋友;故鄉(xiāng),我想對(duì)你說。千銀萬金,也不能買我對(duì)你的愛;也買不了我對(duì)你的懷念!

    秋天的涼爽把夏天的炎熱“送”走了,它留下的“秋風(fēng)大使”正在到處“巡查”,它走過的地方落葉紛紛飄落,蘋果像風(fēng)鈴一樣搖來搖去,這勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

    每當(dāng)我心情開心時(shí),想起家鄉(xiāng),總是一副春意濃濃,鮮花怒放的情景,我的臉上總會(huì)露出一副欣慰的臉容;每當(dāng)傷心難過的時(shí)候,想起家鄉(xiāng),又是一幅落葉飄落,鮮花枯敗的情景,我總會(huì)深深地嘆一口氣。

    我的故鄉(xiāng)在江西玉山,坐車需要三四個(gè)小時(shí)才能抵達(dá)目的地。所以,每年只能回故鄉(xiāng)一次。每一次我都異常興奮,每一次回杭州,心情都有一些低落。

    在家鄉(xiāng),看到了那條清澈見底的小溪,就想起:小時(shí)候跟球球姐姐和姐姐一起去小溪里捉小魚、小蝦,把它們捉在手中感受他們動(dòng)時(shí)的那種感覺。但是,結(jié)果我們還是把它們放了回去,因?yàn)樗麄儺吘故且粭l小生命,我們不能因?yàn)樽约合矚g玩兒,就拆散了它們的家庭。那是我們的生活過得可真是無憂無慮啊!

    看到故鄉(xiāng)的那棵老得已經(jīng)不成樣子的古榴樹,又使我想起小時(shí)候,我、姐姐還有媽媽坐在古榴樹下面,我和姐姐坐成一排,然后,媽媽把他那時(shí)讀的語文書拿出來,把語文書里的課文讀給我們聽,那時(shí),我們聽得可認(rèn)真了,生怕把任何一個(gè)字聽漏了。

    回想起這些事情,我不禁笑了起來,想起那時(shí)我在戲水時(shí)的笑容,想起我在聽故事時(shí)的那些認(rèn)真樣兒……我真想回到那時(shí)候去,再做一遍這樣的事。

    若故鄉(xiāng)是一座小島,我愿作為這島上的一份子;若故鄉(xiāng)是一片大海,我愿做一只小魚,陪你共度一生。家鄉(xiāng),我想你了!我想你了!!

    我的家鄉(xiāng)是太倉的一個(gè)江邊小鄉(xiāng)村。記憶中,像棋盤似的田野里散落著風(fēng)格相似的一群群二層小樓,白墻灰瓦,簡(jiǎn)樸實(shí)用,這是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)居。每當(dāng)家家房上冒起裊裊炊煙的時(shí)候,飯菜之香和著田野之中的花香與草香就會(huì)撲鼻而來,煞是令人陶醉。偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥在枝頭、瓦上婉轉(zhuǎn)的鳴叫,更是為這幅田園風(fēng)光平添了幾分意趣。這份景象,正是占據(jù)我整個(gè)心靈的那幅最珍惜、最不忍揉皺的田園風(fēng)光畫。

    我家的老房也是這樣,靜靜地坐落在一條通向長(zhǎng)江的小河邊,綠樹掩映,很是給人以靜謐安詳?shù)母杏X。聽爺爺說,到我懂事時(shí),我家的老房子已經(jīng)建了有十多年了,它和邊上人家的房子一樣,也是二層樓,普普通通的那種。房子很陳舊,有的地方甚至已經(jīng)有些斑駁,但它給人以質(zhì)樸的感覺,雖然遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在的家那么舒適豪華,但那時(shí)的我可以在墻上、地上亂畫亂貼,與現(xiàn)在在家處處需要小心謹(jǐn)慎相比,反而能給我更多的自由和自在。房前有一塊水泥場(chǎng)地,主要是爺爺奶奶用來攤曬收獲的稻谷和麥子的。場(chǎng)地邊上種上了各種果樹,有春天早早開花的粉粉的桃樹和“遙知不是雪,為有暗香來”的梨樹,有夏天一樹紅霞的石榴樹,到了秋天,更有那被金黃果子壓彎了腰的柿子樹……再外面,就是那條不寬的小河和河那邊那滿眼碧綠的田野了。還記得小時(shí)候,一有空閑,我就邀上幾個(gè)小伙伴在屋里屋外嬉戲、玩耍,餓了,哪家煮了湯圓就到哪家去吃上幾個(gè),哪家燒了餛飩就上哪家去嘗上一碗,更多的是就地取材,到樹上去摘長(zhǎng)熟的果子吃,雖然不要花錢,但一直要當(dāng)心大人們充滿著愛意的呵斥。累了,便坐在自家院子的水泥地上,喝上一口甜甜的井水,而此時(shí)碧藍(lán)的天空、忙碌的螞蟻、歌唱的小鳥、戲水的鴨子、打鬧的小狗們……,都能給我們帶來一陣一陣的歡笑。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我離開了爺爺奶奶,離開了留有我歪斜足印的田埂,離開了我兒時(shí)的伙伴,離開了承載我童年時(shí)光的老房子,隨爸爸媽媽在城市里生活著。身邊鱗次櫛比的高樓大廈、寬敞筆直的馬路、七彩迷離的霓虹燈、川流不息的汽車和比肩接踵的人群,時(shí)時(shí)給我?guī)磴裤胶拖蛲惨恢痹趩酒鹬覍?duì)兒時(shí)家鄉(xiāng)的懷念。我的家鄉(xiāng),雖然沒有什么繁華的景象,但它的清樸和恬靜卻是深深地感動(dòng)著我,影響著我,而且隨著我的閱歷的豐富,這種感覺也越來越濃烈了!

    這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的小鄉(xiāng)村!

    水流千里歸大海,人流千里歸故鄉(xiāng)。可是,故鄉(xiāng)對(duì)我只是幻影,閉眼深思,近似神化的天空蔚藍(lán),碧綠的草原,牛羊嘶叫,蒼鷹低吟。奔流不息的河水。還有那數(shù)不勝數(shù)的野果、花草、排山倒海地四溢飄香。

    尤如身臨其境千里之外的新疆。

    親愛的朋友,你一定想知道。你是新疆維吾爾族嗎?

    很遺憾地告訴你,我是漢族,準(zhǔn)確說,烏魯木齊那只是媽媽生長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。但是,美麗的天山,紅通通的火焰山使我有一股更強(qiáng)烈的思念涌入腦海。真真切切的想念――我的家鄉(xiāng)新疆。

    俗語:吐魯番的葡萄,哈密的瓜。庫爾勒的香梨甲天下。

    我卻對(duì)巴扎上金燦燦的烤馕、嫩嫩的羊肉串和香噴噴的烤包子情有獨(dú)鐘。更讓我念念不忘的是,剛從牛肚子里擠出來帶著體溫的牛奶,然后用鍋煮開,放涼過后,上面有一層厚厚的奶皮子香濃細(xì)膩,奶皮子下面的白色乳汁使我饞涎欲滴。

    來去匆匆,使我未能等到千里冰封,萬里雪飄的景象,那是即將上小學(xué)的前一年,我賴到冬季11月都沒有實(shí)現(xiàn)我的心愿,在爸爸一個(gè)接一個(gè)電話的催著下,帶著遺憾回到深圳。但我想:長(zhǎng)大后我會(huì)自己去新疆,那時(shí)我有充裕的時(shí)間和自由,慢慢地領(lǐng)略戈壁灘的神曠,登上潔白的冰山上去采擷那純潔與神奇的紅白雪蓮花。

    想念,家鄉(xiāng)的哈薩克姐姐,懷念,美味佳肴;記住,永恒的甜蜜,思念,家鄉(xiāng)的親人們。

    我的家鄉(xiāng)——陜西省紫陽縣向陽鎮(zhèn)座落在崇山峻嶺之中,有巍峨大山的氣勢(shì),也有小橋流水的秀麗;一條柏油馬路穿過小鎮(zhèn),彎彎曲曲地伸進(jìn)任河,通向西川;馬路兩旁新建的樓房和舊式的泥瓦房相映成趣;小鎮(zhèn)的全貌構(gòu)成一幅引人入勝的國(guó)畫!

    春天,綠草如茵,柳吐新芽。一棵婀娜多姿的幼柳,被一簇牽牛花緊緊地纏著,她那迷人的身材和細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),無疑構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。夏天,被綠化的蒼翠群樹,新興的新農(nóng)村,在燦爛的陽光下,生機(jī)蓬勃。秋天,稻田在微風(fēng)中翻著金浪,高粱挺著健壯的身軀,玉米張開金燦燦的臉龐,大雁排著整齊的隊(duì)伍威武南下,這就是家鄉(xiāng)農(nóng)民繪制的膾炙人口的宏圖美景。冬天,大地被雪姑娘披上新衣,銀裝素裹,熠熠生輝,美麗極了!

    家鄉(xiāng)的生活是那樣的充實(shí)、美滿、無憂無慮。大自然賜予我們山珍美味,其樂無窮:林中的板栗,田野的桑葚,菜地的黃瓜,莊稼地里的玉米棒,應(yīng)有盡有;野菜花,酸菜,芝麻餅,羊肉泡饃,不勝枚舉的美味佳肴,想著令人垂涎;夏天口渴的時(shí)候,用干凈的樹葉卷成筒狀,盛上石縫里流出來的清澈的泉水,喝一口,爽極了!世上哪有這樣既好喝又免費(fèi)的山泉水?天然的雨露,清涼而甘甜!

    我想,也許現(xiàn)在我的爸爸媽媽正在一起放鞭炮吧。“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。爸爸,媽媽,故鄉(xiāng),親人,此時(shí)此刻,遠(yuǎn)在江南求學(xué)的我正面朝家鄉(xiāng)為你們祝福!

    7.【小籠包作文】家鄉(xiāng)小籠包作文600字。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇六

    我的家鄉(xiāng)雖然不是城市,但那里青山綠水,一片景秀。

    春天的時(shí)候,春風(fēng)吹拂大地,樹木在春風(fēng)中抽出了新的枝條,小草長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海r花露出了燦爛的笑臉。叮咚!叮咚!溪水彈著歡樂的樂曲。村子里的小伙伴們脫掉棉襖,沖出家門,奔向草坪,大家在草坪上快樂的奔跑,聽著鳥兒在嫩綠的枝頭唱著歡樂的歌兒,常常忘記回家。

    夏天的時(shí)候,樹木長(zhǎng)得更加茂密了,到處綠油油一片。小伙伴們?cè)诖髽湎伦鲇螒颍笕藗冊(cè)诖髽湎鲁藳觥渖系镍B兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“抬頭望,抬頭望,大樹伸出綠扇兒,為你把那太陽遮,只要春天愛護(hù)它,夏天它就報(bào)答你。”

    秋天的時(shí)候,樹葉變黃了,慢慢地落下來了,秋風(fēng)吹來,黃葉在空中飄來飄去,就象一只只黃色蝴蝶在天空中翩翩飛舞著。秋天也是各種水果成熟的季節(jié),果園里的果樹上掛滿了香甜的水果,那濃濃的香味傳到了我們小朋友的鼻子里,我們都忍不住流出了口水。

    冬天的時(shí)候,樹葉落光了,大樹變得光禿禿的,雪花在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著。慢慢地,慢慢地,樹枝上蓋了一層厚厚的雪,再過一些時(shí)候,當(dāng)大地被白雪覆蓋后,快樂的小伙伴們穿著棉襖,戴著圍巾和帽子飛快地跑到雪地上去玩耍。有點(diǎn)掃雪仗,有的堆雪人……玩得可開心啦!

    我的'家鄉(xiāng)一年四季都這么美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!

    家鄉(xiāng)雖然沒有城里發(fā)達(dá),但景色特別美麗。

    春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿生機(jī),香飄萬里;茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,每天都能看到鳥兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿,聽著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋,聽聽鳥語,聞聞花香,定是你在嗅覺中產(chǎn)生愉快,能消除因整天的工作而帶來的疲勞,從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

    夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過;常常會(huì)看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來游去,時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤(rùn)著沿途的數(shù)萬群眾。那是我們兒時(shí)的天然樂園,我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

    秋天是豐收的季節(jié),一望無際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風(fēng)拂過稻浪滾滾,那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

    冬天,山間、樹枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

    家鄉(xiāng)的氣候新鮮,使人感到無比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情,它無時(shí)不在。

    我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的河,更愛家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情!

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇七

    我來到了二十年后的家鄉(xiāng),我看到了許多新科技,一起來看看吧!

    走在大街上,處處都有新能源的懸浮汽車,十分環(huán)保。道路兩旁綠樹成蔭,還有機(jī)器人在打掃小道,道路兩旁有許多高樓大廈,高聳入云,走在道路旁,呼吸著新鮮空氣,還時(shí)不時(shí)的有機(jī)器人給你食物和飲料。

    二十年后的學(xué)校變成了自動(dòng)的,我到學(xué)校去看了一下,學(xué)校變的可真大,學(xué)校分成了兩個(gè)部分,一個(gè)是上體育課用的,一個(gè)是下課時(shí)同學(xué)們用的,有一個(gè)電梯,電梯是看不見的,只要喊一聲電梯就會(huì)出現(xiàn),電梯會(huì)帶你進(jìn)入上體育課用的或下課用的。上課時(shí),每一個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦,電腦很小,課桌也是透明的,哪一個(gè)同學(xué)做什么小動(dòng)作老師都能看見,我喜歡我故鄉(xiāng)的學(xué)校。

    二十年后的房子都是跟這個(gè)人走的'。比如一個(gè)人特別想搬家,可是又覺得搬家特別的麻煩,這時(shí)家就會(huì)跟走,這樣搬家又不麻煩哦!我特別喜歡我的家。

    二十年后的房租特別的便宜,以前好房子要一千多元錢,而現(xiàn)在的房子只要幾元錢就可以了,以前的一般房子要幾百多元錢,而現(xiàn)在的一般房子只要伍角錢。

    二十年后的家鄉(xiāng),變化真大啊!科技給城市增添了光彩,讓我們的生活變得更方便!

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇八

    當(dāng)我經(jīng)過火星一家有名的學(xué)校時(shí),碰巧聽到了同學(xué)們?cè)诶首x《9月9日憶山東兄弟》不經(jīng)思念寫自己的家鄉(xiāng),還記得當(dāng)時(shí)是因?yàn)椤-h(huán)境污染,所以才移居到火星。如今都離開家鄉(xiāng)了。是該去看看我那心心相系的故鄉(xiāng)了!

    我按了一下手表,召喚來了,我的極速鳳凰,海陸空三用飛車。想那地球的山川出發(fā)。

    不一會(huì)兒,我便來到了熟系的土地上。剛下了車便大吃一斤!之前的小平房全不見了。呈現(xiàn)在我面前的是一座座高樓大廈,但他們與平常的并不相同。他們形狀,有的像蘑菇,有的像大樹,有的像……路燈也沒有了,換成了發(fā)光植物。

    我來到了家,發(fā)現(xiàn)哥哥早已等候多時(shí)!哥哥穿著一身紅色服,腳上穿著一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋,若不細(xì)看還真認(rèn)不出來!聽了他的介紹才知道這身衣服,不僅能調(diào)溫度,變大小,還能預(yù)知未來。

    進(jìn)入家里后,我又問了一下電腦在哪里,他拿出一個(gè)手機(jī)大小的東西,指向玩具說變電腦那個(gè)玩具不知哪兒去了,變成了一個(gè)電腦,后來還是從哥哥那里得知那是個(gè)多變器,指向什么東西。就會(huì)按你的要求,變成什么東西。

    這時(shí)我的心里突然感嘆了!家鄉(xiāng)變化可真大!火星都無法趕上。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇九

    在星期六的上午,我登上噴氣式飛機(jī)帶著機(jī)器貓就回了故鄉(xiāng)。

    我到了故鄉(xiāng)后,我看見了路的兩邊種了很多大樹,以前草房子變成了高大的房子,而且每一個(gè)房的第一層都是車庫。說到車庫,我就想到了汽車,后來我看見了一輛汽車,它并沒有輪子,是懸浮式的,它排氣的時(shí)候會(huì)通過一個(gè)過濾管,之后排出來的氣不會(huì)對(duì)大自然的空氣有影響。我非常喜歡這樣的設(shè)計(jì)。

    我又想汽車都有了,那手機(jī)長(zhǎng)什么樣呢?我走在回家的路上,我看見一個(gè)人拿著手機(jī),這個(gè)人的手機(jī)是透明的,我當(dāng)時(shí)還以為他在拿著空氣。之后我看見一個(gè)人在拿著手機(jī)玩兒,他的手機(jī)可以隨時(shí)折疊成各種形狀,而且還不會(huì)壞。

    正當(dāng)我好奇的時(shí)候,突然看見一個(gè)機(jī)器人扶著老人在散步,這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得很一般,長(zhǎng)得跟人差不多。之后我旁邊一人還帶著機(jī)器狗出來溜。機(jī)器狗一看見我的機(jī)器貓就打。機(jī)器貓現(xiàn)在非常害怕,經(jīng)過我的安慰才冷靜下來,沒過一會(huì)巧遇一只機(jī)器貓跟我的機(jī)器貓玩得非常好,都不想走了,可我還是把我的機(jī)器貓給拉了回來。

    不久我到家了,我終于和家人團(tuán)聚了,我聽著他們講述著其他有趣的故事。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,在這20年間,我經(jīng)歷了許多,我從一個(gè)小屁孩變成了一個(gè)旅行家,到過許多地方,可是,在這20年間我一次未回國(guó)家鄉(xiāng),所以我決定回家鄉(xiāng)看望父母和同窗好友。

    飛機(jī)到達(dá)家鄉(xiāng)時(shí)我不禁驚嘆道:“哇!機(jī)場(chǎng)怎么大了幾倍!”我在機(jī)場(chǎng)中尋找出口,卻怎么也找不到。突然,一個(gè)機(jī)器人走了過來,禮貌的說:“先生,有什么需要幫助的嗎?”“機(jī)場(chǎng)出口在哪兒?”我一臉茫然的問道,只見它指了一個(gè)方向?qū)ξ艺f就在那邊,我順著他說的方向果然找到了出口。

    我上了一輛的士的士上沒有司機(jī),只有一臺(tái)平板電腦,電腦上讓我寫出要去的地方,我輸入地址汽車就出發(fā)了。

    來到華豐村,一切都讓我感到很陌生,平矮的房屋變成高樓大廈,羊腸小道變成了廣闊的大道,只有那兩個(gè)身影讓我感到熟悉。“啊!是爸媽!”我激動(dòng)地跑了過去,緊緊地抱住久久不松開。來到家中,還是那樣美好,我看見了一堆兒時(shí)的`玩具,不禁令我回憶童年的趣事。

    在家鄉(xiāng)的時(shí)間快結(jié)束了,我又要回去了,望著天空的鳥兒自由飛翔,我多么想我也是一只鳥兒,可以飛翔在家鄉(xiāng)啊!離別的淚水伴著我離開我熱愛的家鄉(xiāng)——杭州。在飛機(jī)上我深情凝望下面這片生我養(yǎng)我的土地,凝望著,凝望著。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十一

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就過去了.此時(shí)的.我已經(jīng)成立了一家大公司,當(dāng)上了大老板.盡管這樣,我還是思念家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾翰攀俏业牡胤?那兒才有我童年的美好回憶.我忙碌了幾個(gè)月,終到了國(guó)慶節(jié).難得有一個(gè)假期,我也應(yīng)該回故鄉(xiāng)看看了.于是我吩咐機(jī)器人保姆照看好家,便即刻出發(fā)了.

    我架著折疊式飛機(jī)回到了思念已久的家鄉(xiāng).啊!我回來了,終于回來了.這時(shí),我心曠神奕、思緒萬千,絲絲暖流淌進(jìn)我的心里.家鄉(xiāng)是多么的溫暖,多么的親切啊!

    到達(dá)江北新城的奮進(jìn)廣場(chǎng).記得小時(shí)候,我經(jīng)常在這個(gè)廣場(chǎng)上和同學(xué)們追逐、嬉戲、打鬧……是多么的天真,多么的快樂啊!如今,卻不知昔日的伙伴都在哪兒忙碌去了.唉!真該去找找他們.現(xiàn)在,這里新建了很多新型娛樂設(shè)施,有水上溜冰場(chǎng)、水中沖浪、海盜船、彈力蹦極跳床等等,已經(jīng)成了孩子們玩耍的天堂.

    接著我又到街上閑逛,抬頭仰望,哇,原來的普通樓房如今都被雄偉壯觀的智能高樓大廈所代替.工作人員帶我參觀了房屋,房間寬敞明亮,空氣清鮮.主人只要坐在沙發(fā)上,動(dòng)手按一下銨鈕,想要什么就有機(jī)器保姆呈上什么,方便極了.想不到我的家鄉(xiāng)的變化如此神速,簡(jiǎn)直可以媲美英國(guó)的倫敦啦!

    原來的汽車排放廢氣會(huì)污染環(huán)境,現(xiàn)在,每一輛車的尾部都安裝了一個(gè)“煙氣消除器”,它會(huì)點(diǎn)滴不漏的把廢氣吸收掉.讓人們生活在優(yōu)雅寧靜的環(huán)境中,真是幸福.

    我愛二十年后的科技家鄉(xiāng)。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十二

    我的家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;我的家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;我的家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;我的家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。

    回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競(jìng)相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的我的家鄉(xiāng)。

    再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們?cè)跇湎鲁藳觯『冊(cè)跇湎骆覒颉C艿臉淙~,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的我的家鄉(xiāng)。

    回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對(duì)似的。現(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時(shí)又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的我的家鄉(xiāng)。

    我的家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,我的家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變?cè)胶每矗覐男难劾餆釔畚业奈业募亦l(xiāng)。

    回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競(jìng)相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的我的家鄉(xiāng)。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十三

    《秋天的懷念》是史鐵生寫的一篇懷念母親的散文。作家用凝重的筆觸回憶了母親在自己雙腿癱瘓后的幾件平常小事,由一個(gè)個(gè)平凡的細(xì)節(jié)為讀者詮釋了母愛的內(nèi)涵。課文是作家對(duì)母親的追憶與懷念,更是一篇充滿人生哲理的感人作品,課文語言平實(shí)含蓄,情感真摯細(xì)膩。

    《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞、評(píng)價(jià)的能力。”“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力”等。本課教學(xué)貫徹“以讀為本”,綜合運(yùn)用精讀、略讀、瀏覽等閱讀方法,力圖體現(xiàn)“在速讀中整體感知,在品讀中感悟感動(dòng)”的特色。

    本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生研讀文本,從中感悟蘊(yùn)含在字里行間的那份毫不張揚(yáng)的母愛,引發(fā)學(xué)生對(duì)生活態(tài)度的積極思考,關(guān)注對(duì)“好好兒活”意義的探尋。學(xué)生對(duì)于這一人文內(nèi)涵的領(lǐng)悟,必須要與工具性相統(tǒng)一,在識(shí)記語言、理解語言、積累語言的過程中,加以實(shí)現(xiàn)。為此,教學(xué)中設(shè)計(jì)的生字學(xué)習(xí)、初讀感悟、理清脈絡(luò)、研讀細(xì)節(jié)、資源拓展等,都意在引導(dǎo)學(xué)生憑借語言文字,披文入情,受到母愛的熏染,樹立樂觀向上的生活信念。

    二、教學(xué)目標(biāo)。

    1.學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解課文內(nèi)容。

    2.引導(dǎo)學(xué)生梳理文章脈絡(luò),初步領(lǐng)悟文章表達(dá)特色,潛心會(huì)文,提高學(xué)生閱讀能力。

    3.有感情地朗讀課文,體會(huì)文中深沉無私的母愛和所蘊(yùn)含的自強(qiáng)不息、熱愛生活的精神。

    三、教學(xué)準(zhǔn)備。

    1.查閱作家史鐵生的資料;熟讀課文。

    2.制作多媒體課件。

    四、教學(xué)過程。

    第一課時(shí)。

    (一)讀題解題,披情入文。

    簡(jiǎn)介寫作背景,指導(dǎo)學(xué)生朗讀課題,突出對(duì)母親的懷念之情。

    (二)快速讀文,初步感知。

    學(xué)生自讀課文,達(dá)到文通字順。

    (三)揣摩字詞,走近人物。

    1.學(xué)習(xí)生字“癱”與“瘓”,由字至詞,將“癱瘓”與史鐵生內(nèi)心的痛苦聯(lián)系起來。

    2.學(xué)習(xí)生字“憔”與“悴”,由字至詞,將“憔悴”與母親內(nèi)心的痛苦聯(lián)系起來。

    3.“憔悴”的母親面對(duì)“癱瘓”的兒子,最想做的一件事是什么?請(qǐng)學(xué)生在瀏覽課文的基礎(chǔ)上概括。

    (四)借助表格,理清文路。

    師生共同完成如下表格:

    (五)研讀文本,感受形象。

    1.結(jié)合表格捕捉人物形象:看到了怎樣的兒子,怎樣的母親?

    2.研讀課文第一自然段,通過“暴怒無常”“砸”“摔”“捶”等體會(huì)史鐵生的痛苦與絕望;指導(dǎo)朗讀,體會(huì)史鐵生的內(nèi)心。

    3.研讀關(guān)于母親的描寫,從“躲”“忍”“擋”等細(xì)節(jié)描寫體會(huì)母愛的無私與深沉;指導(dǎo)朗讀,進(jìn)一步感受母親的平凡、堅(jiān)強(qiáng)、寬容和無私。

    (六)升華情感,感悟人生。

    1.母親為什么如此急切地想帶兒子去看菊花?引發(fā)學(xué)生對(duì)“好好兒活”的思考。

    2.“好好兒活”是怎樣的活?結(jié)合課文最后兩個(gè)自然段深刻領(lǐng)悟。

    3.引進(jìn)“華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)組委會(huì)”為史鐵生撰寫的頒獎(jiǎng)詞,深化對(duì)“好好兒活”的理解。

    第二課時(shí)。

    (一)朗讀全文,內(nèi)化情感。

    1.結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)文中四個(gè)省略號(hào)所表達(dá)的意思,并試著說一說省略的內(nèi)容。

    2.如果你是課文中的“我”,你會(huì)有什么感受?請(qǐng)你帶著這種感受朗讀課文。

    (二)隨文練筆,加深感悟。

    結(jié)合課后問題:你想對(duì)文中的母親、“我”和妹妹說點(diǎn)什么?引導(dǎo)學(xué)生同人物對(duì)話,并寫下來。

    (三)背誦語段,豐富積累。

    1.按照課后要求背誦課文的最后兩個(gè)自然段。

    2.學(xué)生可在此基礎(chǔ)上選擇自己喜歡的段落背誦。

    (四)拓展延伸,推薦閱讀。

    1.引進(jìn)史鐵生懷念母親的有關(guān)文摘。

    母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運(yùn),堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛,隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻。

    2.推薦閱讀史鐵生相關(guān)作品。

    (1)閱讀《我與地壇》《合歡樹》《有關(guān)廟的回憶》,進(jìn)一步體會(huì)史鐵生對(duì)母親的懷念。

    (2)閱讀《病隙碎筆》《命若琴弦》《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》,進(jìn)一步體會(huì)史鐵生對(duì)人生的思考。

    作者簡(jiǎn)介:

    孫世梅,女,1974年4月出生,東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)教育研究部主任,中學(xué)高級(jí)教師。榮獲全國(guó)科研型教師、吉林省科研型名教師、吉林省骨干教師、吉林省學(xué)科帶頭人、吉林省教學(xué)新秀、長(zhǎng)春市小語名師等榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任吉林省小語常務(wù)理事、長(zhǎng)春市小語常務(wù)理事。在國(guó)家、省、市級(jí)教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。教育專著《教痕》于9月由長(zhǎng)春出版社出版。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十四

    1、一夜思親淚,天明又復(fù)收。恐傷慈母意,暗向枕邊流。

    2、紀(jì)叟黃泉里,還應(yīng)釀老春。夜臺(tái)無李白,沽酒與何人?

    3、野蔬充膳甘長(zhǎng)藿,落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬,與君營(yíng)奠復(fù)營(yíng)齋。

    4、相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。

    5、玉骨那愁瘴霧,冰肌自有仙風(fēng)。海內(nèi)進(jìn)遣探芳叢,倒掛綠毛么鳳。

    6、藤床紙帳朝眠起,說不盡,無佳思。沉香斷續(xù)玉爐寒,伴我情懷如水。

    7、耕夫召募愛樓船,春草青青萬頃田。試上吳門窺郡廓,清明幾處有新煙。

    8、春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

    9、閑坐悲君亦自悲,百年都是幾多時(shí)。鄧攸無子尋知命,潘岳悼亡猶費(fèi)辭。

    10、重過閶門萬事非。同來何事不同歸。梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。

    11、縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。

    12、惟有恨,轉(zhuǎn)無聊。五更依舊落花朝。衰楊葉盡絲難盡,冷雨凄風(fēng)打畫橋。

    13、謝公最小偏憐女,自嫁黔婁百事乖。顧我無衣搜藎篋,泥他沽酒拔金釵。

    14、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    15、同穴窅冥何所望,他生緣會(huì)更難期。惟將終夜長(zhǎng)開眼,報(bào)答平生未展眉。

    16、城上斜陽畫角哀,沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。

    17、路近城南己怕行,沈家園里最傷情;香穿客袖梅花在,綠蘸寺橋春水生。

    18、城南小陌又逢春,只見梅花不見人;玉骨久成泉下土,墨痕猶鎖壁間塵。

    19、昔日戲言身后事,今朝都到眼前來。衣裳已施行看盡,針線猶存未忍開。

    20、塵滿疏簾素帶飄,真成暗度可憐宵。幾回偷拭青衫淚,忽傍犀奩見翠翹。

    21、原上草,露初曦。舊棲新垅兩依依。空床臥聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣。

    22、尚想舊情憐婢仆,也曾因夢(mèng)送錢財(cái)。誠(chéng)知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀。

    23、陌上鶯啼細(xì)草薰,魚鱗風(fēng)皺水成紋。江南紅豆相思苦,歲歲花開一憶君。

    24、夢(mèng)斷香消四十年,沈園柳老不吹綿。此身行作稽山土,猶吊遺蹤一泫然。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十五

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間過去了,世界雖然很大,但我總想回家看看。

    十月的杭州,丹桂飄香,我終于回到了夢(mèng)中時(shí)時(shí)出現(xiàn)的家鄉(xiāng)。二十幾的前我們一起栽下的那棵桂花樹還好嗎?我開著車迫不及待地來到到我的母校。那塊刻有“杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的碑石依然屹立在那兒,學(xué)校的建筑仍然保持著磅礴的氣勢(shì),那臺(tái)三腳鋼琴雖然有點(diǎn)舊了,但仍然能發(fā)出悠揚(yáng)悅耳的琴聲......

    我恍如回到了二十年前。在一陣陣沁人心脾的桂花香中,跳蚤市場(chǎng)正如火如荼地進(jìn)行著,琳瑯滿目的商品,盡力買賣的吆喝聲,成功交易的歡笑聲。我們班的義賣結(jié)果不錯(cuò),大家一致決定為校園增添一棵桂花樹。我們一起抬水,一起松土,在學(xué)校一樓西側(cè)種下了那棵班級(jí)桂花樹。

    我看到它了,它就像我們一樣茁壯成長(zhǎng),枝葉茂密,還掛滿了金燦燦的小燈籠,散發(fā)著清香。

    沿著熟悉的走廊來到了操場(chǎng),一聲聲口哨聲在我耳邊回蕩,眼著瞬間浮現(xiàn)出一年一度校運(yùn)會(huì)時(shí)我們?cè)谶@里揮灑汗水,奮力拼搏,敬愛的胡老師拍紅了手掌為我們吶喊助威的情景。

    我不得不感嘆時(shí)間如流沙,20年過去了,我是多么想念我的家鄉(xiāng),想念我的母校、老師、同學(xué)啊!

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十六

    “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”時(shí)間過得真快,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)了。我乘著舒適的私人飛機(jī),載著濃濃的回憶,回到了我朝思暮想、魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)。

    我下了飛機(jī),乘坐著太陽能的兩棲無人汽車游覽著這座城市。我驚訝地發(fā)現(xiàn)空氣明顯地變好了,記得20年前這里的空氣總是夾著一道灰塵的味道;而現(xiàn)在的'空氣里彌漫著新鮮的。

    我走進(jìn)家門,此時(shí)一個(gè)萌呆機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,“你好,小主人,你的爸爸媽媽去爬泰山了,明天早上會(huì)下山。”那好,趁爸媽不在,我先去學(xué)校看看,剛進(jìn)校門,就看到一個(gè)熟悉的身影,原來是我們的老師。老師見到我說:“洋洋,你回來了,走,我?guī)闳タ纯丛蹅兊膶W(xué)校。”走進(jìn)五年級(jí)二班,只見同學(xué)們面前每人一臺(tái)電腦,教室里非常安靜,只能聽到同學(xué)們觸摸屏幕的聲音,原來,學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué),老師在辦公室、在家里都可以遠(yuǎn)程授課。下課了,同學(xué)們翻出自己喜歡的電子書,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。

    第二天一早,爸爸媽媽回來了,我看到他們精神矍鑠,感到很高興,真沒想到二十年后故鄉(xiāng)會(huì)變成這么發(fā)達(dá)。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十七

    教材解讀:

    課文講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去的故事,歌頌了偉大而無私的母愛。作者借助對(duì)幾件平常小事的細(xì)致描寫,表達(dá)了母子之間的似海深情。

    寫作背景:

    在他二十一歲的時(shí)候,突然得了一次重病,導(dǎo)致高位截癱,也就是在那一年,他的母親也去世了。后來,在他的許多文章里都寫到了他的母親,縱觀他的成長(zhǎng)之路,其實(shí)就是母親用生命代價(jià)鋪就的。《秋天的懷念》便是懷念母親的的文章。在此文中,作者借助對(duì)幾件平常的小事的細(xì)致描寫,來表達(dá)母子之間的似海深情,歌頌了偉大而無私的母愛。

    學(xué)情分析。

    對(duì)七年級(jí)學(xué)生而言,還不可能深入理解作者在本文中所流露的痛苦、失望、反省、內(nèi)疚、自責(zé)······這樣負(fù)面的情感,因此在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生抓住教材中人物的語言、動(dòng)作、神情,體味人物的內(nèi)心情感,并以此點(diǎn)燃學(xué)生情感,引發(fā)真情,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。

    教學(xué)目標(biāo):

    有感情地朗讀課文。

    通過母親的表情、動(dòng)作、語言,體會(huì)人物的心情,感受偉大而無私的母愛。

    深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛,聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。

    教學(xué)重難點(diǎn):

    在品讀重點(diǎn)語句中,感受偉大而無私的母愛。

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入。

    1、贊美母親的古詩導(dǎo)入。

    師:“兒行千里母擔(dān)憂”,母親永遠(yuǎn)牽掛著兒女的安危,永遠(yuǎn)包容著兒女的過失,永遠(yuǎn)理解兒女的一切。因?yàn)橛辛四赣H,我們才倍感幸福。就像歌曲《世上只有媽媽好》里唱的那樣:有媽的孩子,像塊寶,沒媽的孩子,像根草。今天,我們一起認(rèn)識(shí)這樣一位作家,在最青春年華的年紀(jì)21歲因病雙腿癱瘓,就在這一年,他最親愛的媽媽罹患肝癌永遠(yuǎn)的離開了他,他就是(幻燈片:史鐵生)。

    今天就讓我們一起學(xué)習(xí)史鐵生的文章《秋天的懷念》(板書課題)。

    二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    1、我能有感情地朗讀課文。

    我能通過母親的語言、表情、動(dòng)作,體會(huì)人物的心情,感受偉大而無私的母愛。

    深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛,聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。

    三檢查預(yù)習(xí)生字詞。

    生:為什么懷念秋天?秋天懷念的是誰?

    師:通過預(yù)習(xí),誰能回答這些問題?

    生:因?yàn)槟赣H在秋天去世,懷念母親。

    四、初讀課文,整體感知。

    我的脾氣是怎樣的?

    生讀課文,標(biāo)句子,說體會(huì),指導(dǎo)朗讀。

    五、品詞嚼句。

    一個(gè)21歲的年輕人突然雙腿癱瘓,可想而知,他的脾氣變得暴怒無常。誰來讀一讀,體會(huì)體會(huì)他的脾氣怎么暴怒無常。生讀第一自然段。(生讀到“我活著有什么勁!”言外之意,我想不想活?)。

    如果你是他的弟弟、妹妹、朋友、同學(xué),你會(huì)怎么勸他?生說。師讀“我活著有什么勁!”那么最了解他的母親又是怎么做的,才能讓兒子從心里改變。生讀“咱們娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

    1親撲過來,抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”區(qū)分:母親走過來,拉住我的手,止住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”(原文更能體現(xiàn)母親的焦急、擔(dān)心。母親“撲”住的是兒子想死的念頭,“抓”住的是兒子的命)。

    2親“忍”住的僅僅是她的哭聲嗎?再讀第一自然段,小組交流(預(yù)設(shè):兒子的壞脾氣、自己的病痛、兒子的打擊……)再讀這一句。

    母親還忍住了“我”的壞脾氣。再讀課文,文中哪些地方寫出了母親忍住了“我”的壞脾氣?生讀。

    這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅地,看著我。(圈出其中的疊詞)。

    文中還有一處“悄悄地”:……她比我還敏感。她又悄悄地出去了。(品味“悄悄地”,體會(huì)母親的這份“忍”:小心、耐心、關(guān)心、心疼。)“悄悄地、躲、偷偷地”看出了母愛是寬容、母愛是理解。。請(qǐng)帶著母親的小心、理解再讀這三句話。

    母親自己活著苦,兒子的病讓她苦上加苦,她對(duì)兒子卻是用心良苦。她希望自己的做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,教會(huì)兒子也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的讓你。

    她忍著兒子的壞脾氣、忍著自己的病痛,還勸兒子“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

    3母親還忍住了什么(病痛)。

    “母親病重”你從哪看出來的?讀一讀。(簡(jiǎn)單介紹肝癌。抓住“整宿整宿、翻來覆去、大口大口地吐著鮮血”理解母親的堅(jiān)強(qiáng)與無私。)師讀“母親常常肝疼……睡不了覺。”送這位母親一個(gè)字“忍”!

    再讀課文。母親想讓兒子怎么“好好兒活”?

    2、母親為了讓我“好好兒活”,她總是想方設(shè)法讓兒子去看菊花。

    懷念家鄉(xiāng)五年級(jí)小學(xué)(熱門18篇)篇十八

    春天來了,小溪里也變得熱鬧了。

    家鄉(xiāng)是山城,所以小溪也是在山間。不過,小溪應(yīng)該就是在山間的比較多。其實(shí)山里的孩子,應(yīng)該都挺羨慕小溪水的。畢竟是水,可以到處流,說不準(zhǔn),最后還會(huì)流向汪洋大海,是多么幸福啊。

    在我們老家的孩子,大都很樸實(shí)。雖然河也有,但是我就是喜歡小溪。而且喜歡春天的小溪。因?yàn)樵谏介g,所以小溪的水,總是很清涼。春天的時(shí)候,難免有倒春寒的時(shí)候,我最喜歡這個(gè)時(shí)候,林間都像是開了冷氣一樣,地上的石頭也是冰涼涼的,小溪的水也受了影響。但是又不像冬天那樣凌寒,凍的人發(fā)紅,是很涼爽又帶著冰涼的感覺,就是一顆熾熱的心,火辣的性格,也會(huì)被小溪的水給同化的。同樣變成一個(gè)柔情似水,又活潑可愛的存在,有奔向大海的雄心,有柔軟的心靈,還有包容萬物的肚量和勇氣。那不只是一條小溪,它的力量,可大哩!

    別看是小溪,流動(dòng)的速度,可不差。小溪就是這樣,一直在跑,不像是靜靜的湖泊和河面,不要下雨的時(shí)候,根本就沒有什么兩樣,需要很靜的仔細(xì)觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)水在活動(dòng)。我喜歡小溪,喜歡溪水下在石床,喜歡小溪?jiǎng)倓偤脹]過腳踝的深度。更喜歡小溪流發(fā)出的聲響。尤其是激起石頭的時(shí)候,和溪水流動(dòng)的聲音,山林間的鳥叫聲,一切自然的聲音,都讓人仿佛像是到了瑤池仙境一般美妙。

    要是碰上霧濃的時(shí)候,大多是不愿意上山的。可是,我就喜歡摸到小溪邊,感受這種仙氣飄飄的感覺,就好像自己置身仙境。不過,我也確實(shí)不敢自己一個(gè)人來,所以,總是偷偷叫著小伙伴兒一起,幾個(gè)人一起,云里霧里的感覺,也更加奇妙了。天然的摸瞎子游戲,是別的地方,體會(huì)不到的快樂。小溪見證了這樣的快樂。不僅僅是和伙伴一起玩的快樂,還有我和家里人吵架的難過,和我考試考不好的時(shí)候,那種失落。我對(duì)未來的憧憬,我想要和小溪一同奔向大海的各種心情,小溪都知道,都傳達(dá)到外邊的世界了。

    不知道在小溪的另一頭,又是怎樣的人,在說著怎樣的話,又是怎樣的表情,過著怎樣的生活呢?真想要知道啊。

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    在小班教案中,教師會(huì)根據(jù)幼兒的發(fā)展階段和興趣愛好進(jìn)行內(nèi)容選擇和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。以下是小編為大家搜集的小班教案參考,供大家學(xué)習(xí)交流。活動(dòng)目標(biāo):2、激發(fā)幼兒喜歡小動(dòng)
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    月工作總結(jié)有助于我們學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為未來工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。我鎮(zhèn)黨委自20xx年換屆以來,堅(jiān)持以鄧小
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    月工作總結(jié)的主要目的是為了提高工作效率和質(zhì)量,找到問題所在,及時(shí)改進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感
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    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以回顧過去的努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考。接下來,小編將為大家分享一些寫學(xué)期工作總結(jié)的技巧和方法。一.指導(dǎo)思想.全面貫徹學(xué)校
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來
    開學(xué)典禮是學(xué)生和教師們熱烈歡迎新學(xué)期的場(chǎng)合,也是展示學(xué)校文化和教育理念的時(shí)刻。請(qǐng)看以下幾篇優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié),體會(huì)作者對(duì)于典禮意義的深刻理解和感悟。
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    應(yīng)急預(yù)案的編制需要充分調(diào)研和了解現(xiàn)場(chǎng)情況,避免出現(xiàn)漏洞和疏漏。了解以下的應(yīng)急預(yù)案范文,可使我們更加深入地認(rèn)識(shí)應(yīng)急預(yù)案的重要性。公司領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備良好的組織管理能力和靈活應(yīng)變能力。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。本學(xué)期我擔(dān)任七
    我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行合理規(guī)劃和組織的基礎(chǔ),可以提高教學(xué)效率。借鑒他人的教學(xué)工作計(jì)劃是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,以下是一些經(jīng)典的教學(xué)案例,供大家參考。
    讀后感是我們對(duì)書籍的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的歸納和總結(jié),既能展示我們的閱讀水平,同時(shí)也能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的知識(shí)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感范文,希望
    承包合同的簽訂是雙方共同達(dá)成的協(xié)議,既保護(hù)委托人的合法權(quán)益,也保障承包人的合法權(quán)益。在下面,你將看到一些常用的承包合同條款和格式,希望對(duì)你有所幫助。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
    在寫作過程中,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí)
    崗位職責(zé)可以幫助員工明確自己在工作中的責(zé)任和任務(wù),有助于提高工作效率和工作質(zhì)量。希望通過這些崗位職責(zé)范文的分享和學(xué)習(xí),能夠提高每個(gè)崗位的工作質(zhì)量和效能。
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    策劃方案可以起到指導(dǎo)作用,使工作更加有計(jì)劃、有條理。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案,我們可以提升自己的策劃能力和創(chuàng)造力。活動(dòng)地點(diǎn)。xxx連鎖店。活動(dòng)時(shí)間。x月x——x日(
    幼兒園中班是孩子們勇敢探索世界的階段,他們開始獨(dú)立思考、解決問題,并逐漸培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)的能力。以下是一些幼兒園中班學(xué)生的創(chuàng)作作品,希望能給大家?guī)盱`感。
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    在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議是保護(hù)各方利益并規(guī)范交易行為的重要工具。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。2009年1月l0日,甲公
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
    一篇好的發(fā)言稿應(yīng)該具備清晰明確的主題,具有引人入勝和打動(dòng)人心的語言表達(dá)。通過閱讀以下的發(fā)言稿范文,我們可以了解到一些常見的發(fā)言技巧和寫作技巧。同志們:防汛防旱事
    教師工作計(jì)劃是教師對(duì)自身工作的規(guī)劃和安排,對(duì)于提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量具有重要意義。以下是一些成功教師的工作計(jì)劃案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。1、通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),小
    計(jì)劃書不僅僅是一份工具,更是一種思維方式,能夠幫助我們更好地組織和管理。小編為大家整理了一些可借鑒的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和支持。1.為了開拓幼兒新
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