元旦晚會初二（專業18篇）

優秀的作文需要有獨特的思維和觀點，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

元旦晚會初二（專業18篇）篇一

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

元旦晚會初二（專業18篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在現實生活中，我們使用元旦節演講稿的機會很多。一夜春風到，元旦花枝俏。愿新的一年里，每個人都能不斷完善自我，不斷拼搏。你是否在找正準備撰寫“初二元旦晚會勵志演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

各位領導、嘉賓、同仁們，大家午時好!

笑語歡歌辭舊歲，喜慶祥和迎新春!時光匆匆，我們迎來了2021年元旦，值此佳節來臨之際，請允許我代表醫院班子團體向前來參加元旦晚會的各位領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎!…向全院職工及家屬致以節日的祝福;同時，向今日依舊堅守在自我的工作崗位而不能參加晚會的同事們表示衷心的感激和誠摯的問候!

_年是深化醫藥衛生體制改革的關鍵一年，又恰逢改革開放40周年，40年，彈指一揮間，阿旗醫院緊緊圍繞改革、創新、發展的主題和全心全意服務患者的工作目標，奮力拼搏，各項醫療衛生工作取得顯著成效。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。回顧即將過去的_，我們感慨萬分!一年里，阿旗醫院全體職工勤勤懇懇、腳踏實地的工作，取得了累累碩果;確定了“規范化、精細化、標準化”的管理模式為長遠目標，進一步深化對外協作，促進了醫療服務本事快速提升，新技術新項目不斷涌現，全體員工以飽滿的熱情，激昂的斗志，在醫院發展史上寫下了輝煌的一頁。

過去的一年里，努力打造醫院品牌，各項工作得到全面有效推進。社會效益和經濟效益同步增長，各項目標任務圓滿完成：_年總收入近1.6億元，同比增長7%。總診療人次19.85萬，同比增長1.6%，入院人次1.78萬，同比增加2.5%;門診人次19萬，同比增長2.7%;手術例數7573人次，同比增長27.7%。

經過全院干部職工的共同努力，門診、住院人次均創下歷史新高，業務量持續增長，醫院綜合實力穩步提高，同時，全旗胸痛中心、卒中中心、影像診斷遠程會診平臺的成功籌建與落實，成功搶救多例重大危急病人。實施特色優質服務、合理收費，進一步緩解了城鎮居民看病難、看病貴的問題。為未來實現“大病不出縣”奠定了堅實的基礎。

人心凝聚宏圖展，憧憬明天更輝煌，_年，我們感到豪情滿懷，展望新的一年更覺任重而道遠。_年，我們面臨的形勢將更加嚴峻、任務將更加艱巨，我們要樹立全新的管理理念，全力維護醫院“品牌”。我們即要堅持高速的發展勢頭，又要為今后的可持續發展夯實根基。新時代、新醫療、新起點，新的任務在向我們召喚。阿旗醫院全體同仁將在新的一年里，一如既往地為患者供給最精湛的醫術、最優質的服務和最舒適的就診環境，以此回報患者、回報社會!

我們堅信：在新的一年，經過全體員工的共同努力，醫院必須能實現新的飛躍、新的輝煌。最終恭祝大家身體健康!合家幸福!萬事如意!祝晚會圓滿成功!多謝!!

ad：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好。

ab：新的鐘聲。

cd：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b：20__年的鐘聲即將敲響。

c：回首往事，我們滿懷豪情。

d：展望未來，我們重任在肩。

ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

cd：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a：今夜無眠。

b：今夜有夢。

c：讓我們手牽手。

d：讓我們肩并肩。

合：我們宣布20__年元旦聯歡會正式開始。

a：尊敬的各位領導，b：各位來賓，c：親愛的廣大職工朋友們。

合：大家新年好!

a：金牛奮蹄已遠去，寅虎飛躍報春來。光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天，我們金華雙匯員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!

b：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

c：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發，更大的市場等著我們去征服，更壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為金華雙匯默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候!向為金華雙匯做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經離開金華雙匯為金華雙匯奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福!

b：讓我們用歌聲寄托對金華雙匯的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對金華雙匯的信念永恒。

c：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

a：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

b：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們金華雙匯的春天，這更是我們每個人的春天。

c：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

林：尊敬的各位領導。

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長。

馮：親愛的同學們。

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：__分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請__校長至新年祝辭。

公司全體員工、各位嘉賓朋友們：

大家晚上好!

隨著20_年璀璨陽光的到來，我們告別了充滿挑戰、奮發有為的20_年，迎來了充滿希望、奮發進取的20_年。在此，公司向在過去一年來為公司發展付出了辛勤勞動和默默奉獻的全體同事們表示衷心的感謝和祝福，并致以最誠摯的新春問候及深深的敬意。

回顧過去的一年是不平凡的一年，也是我們奧龍堡公司成立以來具有里程碑意義的一年，更是我們奧龍堡公司成立十一周年的大喜日子。

站在新的起點上，我們攜手一致，展望20_的奮斗目標和發展藍圖，我們堅信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通過全體同事們的共同努力，我們的奧龍堡公司一定能實現新的飛躍、開創公司新的輝煌。20_年將為我們征戰開拓市場的旅途撐開一片蔚藍的天空，前進的號角已經吹響，我們奧龍堡強大的聯合艦隊已經起航。大海碧波，百舸爭流，催人奮進。

新年的陽光是揚帆起航的呼喚，更是催人奮進的號角。風起揚帆時，能者立潮頭!同事們，讓我們一起努力吧，在新的征程上乘風破浪，再接再厲!我們不否認，我們也必須充分認識到，在新的一年里我們將面臨更多、更新的困難和挑戰，但充滿挑戰的市場也同樣蘊育著新的發展和契機。危機與機遇并存，壓力和動力同在。我們堅信：只要我們公司全體同事能團結一致，同心同德謀發展，互為協作勇向前，我們就一定能在新的一年里開創我們奧龍堡公司新的成就和輝煌。

最后，在此新年之際，公司再次衷心地祝福公司全體同事們新春愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂、新年吉祥!

元旦晚會初二（專業18篇）篇三

我們班獲得了“綜合素質優秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終于盼來了!

這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應有盡有啊!看到這些，我都險些流了口水。

我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑，好緊張呀!

終于，鈴聲響了，也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是，節目照常進行沒有人嘲笑我們。

在這些節目中，最好玩的就數“心有靈犀”。這個游戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。

最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復做著那一個動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。

在這次的晚會上，節目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會，鍛煉鍛煉自己的表達能力。

元旦晚會初二（專業18篇）篇四

20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

1、擊鼓傳氣球。

獎品：獎品相冊，總數為4個。

2、動作模擬。

獎品：只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽。

4、情侶配對。

5、球拍托乒乓球跑。

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

6、現場抽獎。

獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。

7、猜謎。

獎品：紀念獎一支筆，數量50個。

注意：剩余獎品整理好，以備后用!

游戲規則細節。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪?，F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包。

獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲。

球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

獎品預算：第一名發一等獎相冊，其余發二等獎文件夾。

現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。

道具：抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆。

總獎品計數：抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

元旦晚會初二（專業18篇）篇五

20xx年12月31日，求是競舟小學舉行了聯歡會。五（1）班教室里張燈結彩，喜氣洋洋。參加聯歡會的不僅有老師、同學，還有家長，總數達五十幾人。

教室布置得格外喜慶，增添了節日風光：門上系起了五顏六色的彩帶，它們隨風歡快地飄動著；桌椅圍成了u字形，中間留了一塊空地，那是大家表演的“主舞臺”；美麗的窗花，雖然不說話，但它紅彤彤的臉為新年增添了幾分喜慶；黑板上用五顏六色的粉筆寫著“慶祝元旦，迎接新年”，“祝”字的口彎成了一張“嘴巴”，那張嘴巴嘴角微微上揚，仿佛在笑哩！

表演還沒有開始，但是大家都已經很興奮了，不停地嘰嘰喳喳，有的在指指點點教室的布置，有的人討論等會兒要表演的節日，有的在猜想待會兒會表演哪些節目……主持人王品月、李論進場了，高聲宣布“聯歡會開始！”大家一陣歡呼，那聲音，都快把玻璃窗震碎了。

首先上場的是趙梓棋，他表演笛子獨奏。那笛聲悠揚入耳，引人入勝。全班同學陶醉在美妙的笛聲中。突然，一個刺耳的聲音鉆入了我們的耳朵?！斑?？怎么回事？”正當我們疑惑的時候，趙梓棋歉意地向我們笑笑：“吹錯了?！比嗳吮l出一陣善意的大笑。

接著，唱歌、跳舞、彈琴等節目輪番上場，我們看得“眼花繚亂”。最神奇的莫過于王闖表演的小魔術了。他先拿出一瓶可樂，倒在幾個杯子里，邀請幾位同學品嘗。大家甭提多高興了，一拿起杯子，就“咕咚咕咚”喝得一干二凈，讓那些飲料都去他們肚中旅游了！喝完后，還滿意地一抹嘴角，好像在說：“真好喝！真好喝！可惜不能再要了。”可王闖呢？一口也沒喝，杯子里卻是空空的——他把飲料“變”沒了！其實，他壓根兒沒往自己的杯子倒。只不過，大家都在注意王闖會請誰喝飲料，所以沒發現。嘿嘿，可沒瞞過我的“法眼”。

最后，一段熟悉的旋律響起。猜猜是什么？——當然是現在最流行的騎馬舞《江南style》。表演者一會兒把手放在前面擺幾下，一會扭著腰，一會跳著怪異的步子，一會兒把手放在頭頂上面做套馬動作……笑得我們肚子都要破了。

聯歡會拉下了帷幕，我們卻不想說“拜拜”。

文檔為doc格式。

元旦晚會初二（專業18篇）篇六

在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。下面是小編為大家收集的關于20xx初二寫元旦文藝晚會的。

作文。

隨著時間的流逝，日歷的翻動，當日歷翻到最后一頁，20xx年的元旦悄然地來到了。今天和平時一樣,沒有一點節日的氣氛,吃過早飯，姥爺帶我到顧鄉公園賞雪。

我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了!像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我。

也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長廊里有幾個老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。遠遠的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。

我在雪上奔跑著，白白的路不由的發出了“吱吱”的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊“劈雪斷玉”;一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶;一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了20xx年第一天的歲月足音。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。

新年的第一天，我和爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡，我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節奏抖了起來。

離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好!

很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜!

我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”。

元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續續來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

活動開始了，我們四個小主持人上臺念。

主持詞。

下臺后我們把包著的飯菜打開這是我們大家眼前一亮各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切。

在20xx年的最后一天，我們班舉辦了一場元旦晚會。

那天下午，同學們都懷著激動的心情，早早地來到學校。我一走進教室，就聽到了同學們的高聲贊美。原來，在教室的門上、窗戶上、電扇上，貼滿了好看的裝飾品，掛上了亮閃閃的色彩艷麗的彩帶和五顏六色的氣球。就連黑板上都用彩筆畫滿了圖畫，整個教室到處都洋溢著節日的歡樂氣氛。

晚會開始了，作為晚會的一名主持人，在大家的掌聲中，我和其他三位主持人面帶微笑地來到講臺上。然后我們用響亮的聲音向大家致新年賀詞。當我們高聲宣布：“五(3)班慶元旦晚會開始了”的時候，教室里掌聲如雷。

首先上場表演的是關柳煜，她表演的節目是古箏演奏《幸福渠水到俺村》。只見她用十指指尖輕輕的撥弄，那一串串美妙的音樂就如同潺潺的溪水之聲順著她的指尖流淌不絕。關柳煜低頭認真彈著，可見她是多么認真。大家都沉浸在了這天籟之音中。不知不覺，一曲終了，但大家還癡迷在美妙的音樂中。

接著王光遠為大家吹奏了葫蘆絲《映山紅》。王光遠吹響葫蘆絲，美妙的音樂從葫蘆絲中飄蕩出來。大家又如癡如醉了。有的同學還閉上了眼睛拍手合著節拍，教室里沒有一丁點的噪音，同學們都陶醉在了這美妙的樂曲聲中。結束后，教室里掌聲雷動，大家紛紛稱贊王光遠吹得好，王光遠看到自己節目如此受大家歡迎后，臉上也是喜笑顏開的。

接下來的節目也很精彩豐富，有唱歌跳舞的，有彈電子琴，還有變魔術的……真是讓人眼花繚亂。最后晚會在大合唱《中國功夫》中結束了。

這次晚會不但有趣，也給了大家展現才華的機會，更增進了同學們之間的友誼。這真是一次難忘的晚會呀!

“新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。

教室中間是我和王柔寒：兩位風度翩翩的主持人。

接著由汪老師致新年賀詞：同學們，你們好，20xx年在我們的付出中遠去了……在此也預祝同學們的活動取得圓滿成功!

然后，我們進行了第一個游戲：搶板凳。道具4個凳子。規則是：5人參加，去搶4個凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個凳子，搶到者勝!

首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令?！?、2……”號令未發完，他們就搶跑了?！胺敢幜?”全班大喊。他們只好回來。我重新發令“3、2、1……”還沒喊“go”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了?！罢l再犯規，直接淘汰!”汪老師下了一個死命令!我無奈又一次發出號令“3、2、1……go!”號令發出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發號令呢!我無奈，只好再次發令“全場安靜，全體注意：3、2、1、go!!!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點，準備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手雷智強敗下陣來，取得了最終的勝利!

之后，我們還進行了“擊鼓傳花”等游戲，時間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂的片段，也有了我們對未來的渴望。因為我們相信：明天更精彩!

元旦晚會初二（專業18篇）篇七

組員：xxx、xxx、xxx。

a、學生節目統籌：xx。

b、教師節目組統籌：xxx。

任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組。

組長：xx。

組員：xxx、xx、xxx、xx、xxx。

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組。

組員：xxx、xx、xxx、xx。

為了喜迎元旦佳節，xx中學初二xx班定于20xx月xx日x時開始，在本教室舉辦元旦聯歡晚會。

晚會分兩個階段：

第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動;。

地點：教室;。

時間：x：xx——x：xx。

活動內容：

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段：自由聯歡活動;。

地點：教室;。

時間：x：xx——x：xx。

活動內容：

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

游戲規則細節。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲項目。

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪?，F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包。

獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲。

球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

獎品預算：第一名發一等獎相冊，其余發二等獎文件夾。

現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克克牌作廢。

道具：抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.

各項獎品設置。

總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲項目。

1、擊鼓傳氣球。

獎品：獎品相冊，總數為4個。

2、動作模擬。

獎品：只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽。

4、情侶配對。

5、球拍托乒乓球跑。

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

6、現場抽獎。

獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。

7、猜謎。

獎品：紀念獎一支筆，數量50個。

注意：剩余獎品整理好，以備后用!

節目程序單。

1、主持人開場白。

2、介紹到場嘉賓。

班主任講話(征求意見)。

班長講話(征求意見)。

3、節目開始。

第一階段：7：00——8：30，

節目順序：

1、獨唱《xxxxx》表演者：xxx。

道具：麥克風一個。

2、獨唱《xxxx》表演者：xxx。

道具：小麥克風一個。

4《xxxxx》表演者：xxx。

5、擊鼓傳氣球。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

6、獨唱《xxx》表演者：xxx。

7、托乒乓球跑。

道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。

8、動作模擬。

道具：書包、8張凳子。

9、歌曲接力賽。

道具：六首歌曲。

10、抽獎。

道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子。

為豐富我校師生的文娛生活，推進學校的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，在20xx年將要來臨之際，我校初一年級組舉辦活動豐富的元旦晚會。

一、活動主題：

xx中學初二年級組師生三、匯演時間：

xx中學禮堂

元旦晚會初二（專業18篇）篇八

元旦晚會初二（專業18篇）篇九

我校初二年級20xx年元旦聯歡晚會已于12月28日在教學樓8(5)班教室圓滿落下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：

本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在年級主任張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉xx的高度負責、初二全體同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!

元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學，創造性的布置會場，使整臺晚會效果非常好。生活委員王xx為同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉xx盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。

整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始，年級主任張雅凝蒞臨觀看了演出。晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，余xx為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參與，610帶著全場合唱《和你一樣》。顧xx和沈xx合唱《最美的太陽》，606全體和劉xx跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!何xx帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢xx、劉xx、姜xx熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個游戲《搶凳子》，班里同學積極參與，玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高xx、魏xx的演唱中帶給人全新的感受。楊xx和6班胡xx、劉xx帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興，最后一個游戲《真心話大冒險》驚險刺激，讓人樂在其中。最后在主持人劉xx的話語中晚會勝利結束!

本次元旦晚會直至結束，我們都取得了不錯的成績!同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與，同學們也都亮出自己的才藝，帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意，玩的很盡興!

但我們也深知失誤所在。美中不足的是：

1.有部分同學一直在玩手機，積極性不高。

2.由于時間倉促，準備不夠充分，以至于設備準備不全：電腦未提前準備好。

我們將以本次晚會為范本，在以后的活動中揚其所長，并在失誤之處查找原因。創造性開展工作，爭取取得更加輝煌的成績!

元旦晚會初二（專業18篇）篇十

為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發學生的學習熱情、激情，迎接新的一年。

安全，文明，和諧，低碳安全熱鬧迎新年。

堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養的目的，讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

1.選送節目上一定要本著對聯歡會負責，本著新、變、精的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題，創意新、構思巧、品位高、質量優，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。

3.活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品;。

5.活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。

7.活動結束，各班要清掃整理好教室和環境。

樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脫口秀，雙簧，有關低碳的廣告，游戲，老師表演的節目等。

元旦晚會初二（專業18篇）篇十一

元旦節就要到了，森林里要舉行一個，并且準備邀請大熊擔任晚會的主持人。

大熊高高興興的答應了。

大家聽了這話，也非常著急。

不得已，大家只好請羊伯伯上臺主持了。

羊伯伯聽了，有些生氣的說：大熊，做人一定要言而有信呀！

大熊羞愧的點著頭，說：是，羊伯伯您說得對，下次我一定不再遲到了！

元旦晚會初二（專業18篇）篇十二

伴著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——2013年。

在2013年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了2013年。

元旦晚會初二（專業18篇）篇十三

歲月的腳步匆匆，轉眼間一年過去了，我們迎來了2019的最后一天。我們班決定開一個熱鬧的元旦聯歡會迎接新年的到來。

當天下午，我一走進教室，頓時覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球，下面寫著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花，在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球，使整個教室像一個漂亮的游樂園。

我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕，教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學，她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。

俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。

緊接著，是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久，可當主持人王佳彤大聲宣布：“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》!”時，我還是腿發軟，心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間里，我已經經歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來，認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。

后面又有許多同學上臺表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來越濃，同學們興奮地談論著聯歡會，憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了，和我們一起開心地歡笑。

元旦晚會初二（專業18篇）篇十四

帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向2019揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向2020。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。

開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹?！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的`口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！

精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

元旦晚會初二（專業18篇）篇十五

昨天是元旦，為了迎接元旦的到來，我的家舉辦了。

寒冷彌漫在我的家外，涼颼颼的風在門外呼呼作響，可是我的家里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。

家庭即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著“演員”們演出讓人難以忘懷的節目，“演員”們在認真的準備，我們更是激動了!

快樂的時光總覺得很快，一眨眼的功夫，就結束了，我們用歡笑送走了舊的一年，家里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一個人都從快樂中度過，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年。

元旦晚會初二（專業18篇）篇十六

1主持：尊敬的各位老師，各位同學，大家晚上好(合)!軟件工程·2015《走近春天》元旦歌會正式開始!我是主持人，我是，我是(依次介紹)。

3主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。明德，一個精彩的教育平臺，一個充滿真誠溫馨的學習家園，一個聯系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。就在今天，無論我們天各一方，都通過緣分向她走來。

4主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

2主持：風兒輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請xx老師為所有朋友和來賓祝新年賀辭。(老師祝詞)。

3主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里!(有請xx老師為所有朋友和來賓祝新年賀辭，xx祝詞)。

4主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，，祝大家身體好,工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?請出本次晚會的第一個節目——大合唱“愛因為在心中”，演唱112701班。

晚會結束語：

a：今宵縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意。

b：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福。

c：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

d：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!

a：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!

b：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

c：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在明德的蒼穹下，我們辭別2014，迎來充滿希望2015。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

d：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《軟件工程·慶新年·元旦晚會》到此結束!

合：同學們晚安!

元旦晚會初二（專業18篇）篇十七

今天的元旦晚會真開心，真愿意永遠停留在這個時刻！

青年路小學五年級楊蕊本文系（.）用戶原創文章，未經允許禁止轉載！

在我看來，元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分，然后幾天前開始買彩紙，自己制作拉花，張燈結彩，連燈也用彩紙包起來買氣球，掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開心。當然，如果班費不夠的話，我們自發地湊錢，不過不多，每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢的。男生忙著拉桌子，收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本，女生找個地方聚在一起，對買來的種種道具進行精心地加工……當然，也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學，有心的同學自己動手制作……那樣團結，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪！

今年的元旦晚會是月考后的第四天，大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛?！靶§`通”告訴我們這個消息，把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費（我是班委，可以有這個權利，西西~~~），說要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。

這次晚會不是我主持的，我一再推辭，讓我們班的“歌手”當了主持人，我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了，爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會的歌都拽出來唱了一句。由于他的歌聲實在太“優美”，在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》，真的很動聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》，簡直比歌手唱的還好聽。怎么會不好呢？打開學起就開始練習了。

班主任到底還是沒唱，任憑我們怎么喊也不給我們露一手，可能是他不愛表現的個性吧，這個班主任，最后一個晚會了還計較什么呀，也不唱首歌，這看來是我們最大的遺憾了。

晚會在歡呼聲中落幕，誰的心都不能平靜。我收到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家帶的，跟隨我很久的，我想這應該更真摯一點吧。所以我忘著近乎空了的壁櫥，沒有任何遺憾跟后悔。

12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。

你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

在一片歡聲笑語中，聯歡會結束了。

歡度元旦。

歡度元旦。

今天，是新一年的開始，有一年的結束，也是冬的結束，春的開始；今天，我們要翻開一幅嶄新的畫卷；今天在這個歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節的到來。

今天，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校，只見黑板上寫著四個大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學圍著桌子，開心極了。

第二個節目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費。

本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結束，時間老人今天也太勤快了，走的也太快了吧！晚會結束了，但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

難忘的元旦夜柯橋小學教育集團2006辭舊迎新聯歡晚會主持詞。

男：各位花枝招展的小姐女士，女：各位英俊瀟灑的先生小伙，齊：大家好！男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；女：伴隨著雪花般飄來的祝福賀卡，2006元旦如約而至；。男：今晚，我們相約在這里，洗去一年的風塵；女：今晚，我們相聚在這里，享受這段美好時光；齊：今晚，這里將成為歡樂的海洋，請快樂給我們指南！（舞蹈：快樂指南）女：鮮花曾告訴我你怎樣走過，男：大地知道你心中的每一個角落，女：甜蜜的夢啊誰都不會錯過，男：終于迎來這歡聚時刻。（長笛小號：同一首歌）男：我們柯小是個大家庭，女：大家庭中有許多小家庭。男：據調查，我們校區內同事聯姻的就有11對，也就是22位之多，女：那不正是一生一世，成雙成對了。男：是啊，今天良辰美景，我們特別設置了一個游戲，考驗他們愛情的力量。女：游戲的名稱是：豬八戒背媳婦。男：我們將這十一對伉儷佳偶的名字事先已經裝入了十一個心形氣球，分成大紅、粉紅兩組。我們將從這兩組中分別抽取4對佳偶參加考驗。女：考驗的內容就是請男士背起你心愛的人，請身上的她拿好兩個字，從起點背到終點，女士中途雙腳不能落地，到終點后才能放下，將兩個字按要求貼整齊后再背上返回，與后一對擊掌后完成愛情接力，先拼好的組勝出！男：接下來我們邀請馬書記、李校長為我們分別抽取兩組的參賽佳偶。（游戲：豬八戒背媳婦）女：恭喜你們，我們再次邀請馬書記、李校長為勝出的佳偶頒發愛情紀念品。男：一個杯子一輩子，一對情侶杯，愿大家一輩子成雙成對，和和美美。女：開心快樂是孩子的向往，男：幸福健康是家人的向往，女：繁榮昌盛是國家的向往，男：默默耕耘了一年的柯小人，齊：你向往的是什么？（詩朗誦：柯小人的向往）女唱：輕輕地，我將離開你，請將眼角的淚拭去；男唱：歸來吧，歸來喲，浪跡天涯的游子；女唱：樹上的鳥兒成雙對~~~~；男唱：不要談什么分離，我不會因為這樣而在意，那只是昨夜的一場游戲。女：你怎么老是跟我過不去？男：今天難得的機會，我想唱兩句，大家說我唱得好不好??？女：就你會吹，大家說我唱得好不好？你看，我們這樣是分不出勝負的。男：那我們找找后援團吧！老鮑，你帶的超男呢？女：胡老師，咱們的美女都來了吧？（拉歌）女：經歷了一場激烈的男女拉歌pk，相信大家在競爭中更增進了彼此的了解，拉近了心靈的距離，男：接下來我們趁熱打鐵，來一次“親密接觸”，游戲的規則如下：請15名參加者在場內站好，適當保持距離，等候主持人口令。聽到主持人說的身體某個部位，請馬上找一位合作者，互相接觸主持人說的部位，沒有找到合作者的朋友將被淘汰出局。女：當臺上人數為偶數時，我們將有一位主持人參與其中，直至決出最后兩位親密合作者勝出。(游戲：親密接觸)男：今天風柔，雨潤，女：明天東去，春來，男：我們這里是熱鬧喜氣，引得天上的仙子也耐不得寂寞！女：是啊，告訴大家一個好消息，尤其提醒在場的未婚男士豎起耳朵，今天有嫦娥仙子下凡來征婚，機不可失，大家抓住機會啊！男：請欣賞小品:：《嫦娥征婚》，有請嫦娥仙子?。ㄐ∑罚烘隙鹫骰椋┠校悍曳嫉能岳?，是飛舞的音符，以真情譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們靜靜聆聽這永恒的美麗：茉莉花。（弦樂：茉莉花）男：一家和和睦睦，一年開開心心，女：一生快快樂樂，一世平平安安，男：美好的祝福要我們要用自己的雙手來創造，接下來的游戲就是：情意拼拼拼。女：游戲規則是這樣的：我們要請現場8位朋友來各拼出兩句相同的祝福，四人一組，每組8個字，友情提醒：每兩個字的拼板是混合在一起的，而且建議你們在地上拼好后再貼上去，看那組先正確地貼好祝福語。男：看來這濃情厚意不是一時半會就能釀成的，其實今天我們每人都是帶著祝福來的，每個笑臉代表了一份祝福，現在我們邀請現場16位朋友來當一回幸福使者，您將得到五個笑臉，請你在規定時間內把這些祝福盡快送出，我們來看看誰留在身上的笑臉最少，你就是今晚最快樂的人。（游戲：情意拼拼拼，快樂貼貼貼）祝賀你，你把笑臉都送給了別人，你的慷慨讓你成為最快樂的人；我們再來看看誰是今晚最幸福的人。恭喜你，你得到的笑臉最多，你就是今晚最幸福的人。男：今天精彩的游戲給我們帶來了快樂的時光，而這些快樂的游戲都來自我們自己的創造；女：接下來，最激動人心的時刻就要到了，我們請大家把自己身上的笑臉作為選票投給你最喜歡的游戲，有請禮儀小姐。男：朋友們，我們看，游戲獲得今晚最多的選票，他們就是本次晚會的最佳游戲，有請為游戲設計者頒獎。（最佳游戲評選）男：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；女：心存感恩，才會使我們道德的根基長存；男：吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，齊：讓我們永遠懷著一顆感恩的心。（合唱：感恩的心）男：寫下足跡，寫下思想，已成為我們生命的印記；女：歌唱夢想，歌唱奉獻，在我們的期待中綻開笑臉；男：朋友們，祝大家齊：明年更比今年好！再見！

又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印?？纯瓷砗蟮?3個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲?；氐诫娨暀C前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著20的到來。

終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動著。是的，進入了最后一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄：

“二！”是的，2013年也是二。在2013年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

現在，電視里是一片歡樂的海洋，主持人后的屏幕上寫著“2013”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程。讀這篇文章時，我感覺特別興奮?？吹绞ダぴ诖宋闹杏幸庾R地運用聯想的技巧，過去、當下、未來，三位一體，打成一片，我真為圣坤感到高興。

作文的最高境界當然是“真”，真誠之真。然而，空有理想、沒有技術，光有生活體驗、沒有精思妙筆，是絕難將這種“真”寫好寫實的。

反過來說，這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡，但這些技巧都緊密地圍繞著作者的情思而團結在一起，它們不是孤立存在、為巧而巧的。

非常好！

來源：m.201501/。

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元旦晚會初二（專業18篇）篇十八

激動，激動，真激動！盼望已久一年一度的開始啦！可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準備閃亮登場。

早上八點五十分，激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了，她們會兒翻跟頭，一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。

我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個系著五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接著，在歡快的樂曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭，現場比賽摔跤呢！“好！好！”臺下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！