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    最新植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案(5篇)

    時(shí)間:2025-07-06 作者:儲(chǔ)xy
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    前臺(tái)工作心得體會(huì)篇一

    綠一方凈土,多一份溫暖。

    澆一棵小樹,放一顆童心。

    松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——4月12日

    活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)

    活動(dòng)班級(jí):幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

    活動(dòng)具體安排:

    植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

    第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

    第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

    第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

    第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹造林、綠化幼兒園”。

    活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

    活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

    活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

    活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

    活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

    活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”,心愿樹祝福活動(dòng)。

    活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

    幼兒園小班主題活動(dòng):幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)

    設(shè)計(jì)意圖:

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

    2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

    活動(dòng)過(guò)程:

    植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情

    1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

    2、夸樹(植樹對(duì)人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

    激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

    2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

    3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。

    幼兒園小班主題活動(dòng)方案:“國(guó)慶節(jié)”

    活動(dòng)名稱:歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

    活動(dòng)意圖:每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

    活動(dòng)目的:

    1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國(guó)慶節(jié)。

    (1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

    (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

    (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給“祖國(guó)”。

    活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

    活動(dòng)反思:幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

    通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

    幼兒園小班主題活動(dòng):慶“三八”主題活動(dòng)方案

    本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

    小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

    3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

    4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

    2、提問(wèn):今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?

    1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?

    2、出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

    3、母子集體操作。

    4、掛心愿卡。

    1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

    2.體驗(yàn)用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。

    準(zhǔn)備:

    1.幼兒有在家做過(guò)沙拉的經(jīng)驗(yàn)。

    2.教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

    3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

    4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

    過(guò)程:

    1.討論如何制作水果沙拉。

    ?提問(wèn):你吃過(guò)的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

    ?了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說(shuō)明注意事項(xiàng)。

    2.制作水果沙拉。

    ?選擇自己所需的水果,能說(shuō)一說(shuō)自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

    ?完成后請(qǐng)同伴互相觀賞、品嘗。

    建議:

    1.教育幼兒注意安全,既不把刀對(duì)著別人,也不弄傷自己。

    2.幼兒可以回家親自動(dòng)手做,請(qǐng)家人品嘗。

    評(píng)價(jià):

    1.親自動(dòng)手試一試,積極性很高。

    2.愿意將自己制作的沙拉請(qǐng)同伴品嘗。

    幼兒園小班主題活動(dòng)--水果串

    設(shè)計(jì)意圖:

    小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)。可是如果改變一下水果的吃法,讓幼兒親自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過(guò)《水果串》這一活動(dòng),讓幼兒在動(dòng)手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.嘗試與同伴共做水果串。

    2.知道水果有多種吃法。

    3.樂(lè)意與人分享食物。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。

    過(guò)程建議

    1.找一找――活動(dòng)室里藏有許多好吃的水果,請(qǐng)小朋友找出來(lái)。

    3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

    6.品嘗自己做的果串,說(shuō)一說(shuō)是什么味道。

    延伸提示

    建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。

    前臺(tái)工作心得體會(huì)篇二

    為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。1929年2月中國(guó)五屆第六次會(huì)議決定將每年3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,保護(hù)環(huán)境、珍惜綠色的責(zé)任感,_應(yīng)科院青協(xié)與_各大高校青協(xié)聯(lián)手前往__風(fēng)景園參加植樹活動(dòng)。

    地球是我家,綠化靠大家。愛心植樹,爭(zhēng)做綠色使者

    植樹不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,同時(shí)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

    __風(fēng)景園

    1、準(zhǔn)備好工具(水桶、鐵鍬);

    2、確定好時(shí)間和地點(diǎn)后由外聯(lián)部的人踩好點(diǎn);

    3、制作一些愛心卡片,可以增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí);

    5、全院范圍內(nèi)招募志愿者。

    1、活動(dòng)當(dāng)天8:30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合簽到并按組有序出發(fā);

    2、分組坐校車達(dá)到預(yù)計(jì)地點(diǎn),等全部人員到齊再向植樹地點(diǎn)集合;

    3、由專業(yè)人士給我們講解一下植樹的技巧,提高我們植的樹的成活率;

    4、由干部帶領(lǐng)本組成員開始種樹;

    5、植完樹清點(diǎn)工具后合影留念,并組織會(huì)員返回學(xué)校。

    1、總結(jié)材料(照片,活動(dòng)心得,等);

    2、做好活動(dòng)成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來(lái);

    3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系,為下次活動(dòng)做好鋪墊。

    一些急救藥品,制作關(guān)于植樹節(jié)的橫幅。

    (1)理事通知時(shí)要清楚的告訴會(huì)員集合的時(shí)間和地點(diǎn),要求會(huì)員帶小紅帽。

    (2)制作的愛心卡片時(shí)可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護(hù)。

    (3)各協(xié)會(huì)干部要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,要團(tuán)結(jié)互助,積極負(fù)責(zé)。

    (4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來(lái)。特別注意人身安全,可以帶一些創(chuàng)可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。

    _市團(tuán)委

    _理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

    青年志愿者協(xié)會(huì)

    _理工大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_環(huán)境工程學(xué)院_教育學(xué)院

    前臺(tái)工作心得體會(huì)篇三

    增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色

    3月1日――3月31日

    (一)宣傳動(dòng)員階段

    1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

    2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。

    (二)活動(dòng)階段

    1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

    2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。

    3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

    (三)總結(jié)階段

    1、開展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。

    2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

    前臺(tái)工作心得體會(huì)篇四

    在我國(guó)第x個(gè)植樹節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.12

    (二)活動(dòng)目標(biāo)

    1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

    2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

    3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

    (三)活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)種植園地內(nèi)

    (四)活動(dòng)具體內(nèi)容

    1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

    2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

    3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

    4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

    5.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。

    (五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

    1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

    2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

    3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

    前臺(tái)工作心得體會(huì)篇五

    為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    3月14日

    機(jī)電學(xué)院青年志愿者

    動(dòng)員全院的志愿者分班行動(dòng)

    植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!

    活動(dòng)開展

    1、聯(lián)系場(chǎng)地(2月28日―3月5日)

    2、確定植樹地點(diǎn)、訂購(gòu)樹苗(3月7日)

    3、活動(dòng)宣傳(3月9日出海報(bào),并召開各班團(tuán)支書會(huì)議)

    4、招募志愿者、籌備費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單(3月9日)

    5、召開志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的`“禮物”),植樹時(shí)將“禮物”掛在樹上。

    6、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。

    7、橫幅制作

    由秘書組做好活動(dòng)橫幅,內(nèi)容包括活動(dòng)主題(“讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林")以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

    8、借相機(jī)

    秘書組干事在3月10日―3月11提前借到兩臺(tái)相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

    b、活動(dòng)期間

    1、集合

    3月14日7:00全體志愿者在室內(nèi)籃球場(chǎng)集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。

    2、出發(fā)

    7:30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費(fèi)自付。乘車期間注意財(cái)物安全。干事提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。

    3、到達(dá)場(chǎng)地

    8:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向志愿者說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。

    4、開始植樹

    9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。

    5、合照留影。

    10:30植樹結(jié)束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

    6、集隊(duì)回校

    11:00集隊(duì)點(diǎn)名,一起坐車回校。

    7、后勤工作

    青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。

    8、醫(yī)療服務(wù)

    青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊(duì)成員,帶上醫(yī)療箱,準(zhǔn)備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預(yù)防有志愿者擦傷,皮膚過(guò)敏,頭暈等。

    9、掛橫幅及照相

    由外聯(lián)組的干事尋找一個(gè)便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。

    前臺(tái)工作心得體會(huì)篇六

    3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色

    3月1日——3月31日

    (一)宣傳動(dòng)員階段

    1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

    2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。

    (二)活動(dòng)階段

    1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

    2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。

    3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

    (三)總結(jié)階段

    1、開展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。

    2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

    前臺(tái)工作心得體會(huì)篇七

    3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

    為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

    通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

    1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料。

    2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

    3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

    3月11日上午。

    大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名。

    1.介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

    2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))

    a由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。

    b隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解。

    (先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)x人一組xx人到校外宣傳。)

    3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

    4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。

    (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

    5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。

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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。寫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編帶來(lái)
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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