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    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)

    時間:2025-06-30 作者:薇兒

    幼兒園教案是幼兒教育規(guī)劃的重要組成部分,包含了具體的教學(xué)目標(biāo)和方法。如果你正在為編寫幼兒園教案而犯愁,不妨參考以下范文,或許能找到一些靈感。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇一

    結(jié)合“119”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。

    20xx年11月9日(星期五),具體時間不定。

    xx市xxxx幼兒園內(nèi)

    xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

    總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

    通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

    現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

    疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

    1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;

    2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員xx發(fā)布疏散通知;

    3、現(xiàn)場指揮員xx與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

    小(1)、小(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;

    小(3)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;

    小(4)、小(5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;

    中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

    中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

    大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;

    大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。

    要求:

    (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

    5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。

    6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

    7、各班回活動室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇二

    2022年6月11日至17日是我國第二十八個全國節(jié)能宣傳周,人人參與節(jié)能減排,共建碧水藍(lán)天。為營造節(jié)能減排的良好氛圍,近日,__幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題,積極開展節(jié)能宣傳周活動。

    首先通過小黑板、向陽花平臺、櫥窗欄等形式,宣傳開展節(jié)能減排工作的重要性,召開家長會征集節(jié)能金點(diǎn)子,請家長代表園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗;其次在教職工中倡導(dǎo)綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,倡導(dǎo)紙張雙面打印等;倡導(dǎo)節(jié)約用水,循環(huán)用水;倡導(dǎo)每天下午下班后,要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉,做到人走電斷。

    各班級開展形式豐富的宣傳教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約和能源再利用,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒自己制作了《環(huán)保小報》,并設(shè)計環(huán)保節(jié)能標(biāo)識,張貼在水龍頭、電燈開關(guān)、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;中班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動,并創(chuàng)辦主題墻;小班幼兒學(xué)習(xí)了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣傳活動深入有效。

    通過深入開展節(jié)能宣傳周活動,全體師生的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但保護(hù)環(huán)境是一項長期而艱巨的工作,需要大家一起行動,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)、崇尚環(huán)保,讓節(jié)儉新風(fēng)在幼兒園永存,讓節(jié)約行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇三

    今年11月9日是全國第22個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

    1、開展一次消防安全大檢查。

    在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知識課。

    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

    3、更新學(xué)校led內(nèi)容及布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

    4、利用學(xué)校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

    5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

    6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

    7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

    我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇四

    為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力,檢驗幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效,20xx年11月29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。

    此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險情如何做到:不驚慌、不害怕,學(xué)習(xí)自救常識,達(dá)到全員掌握電話報警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實、做出成效,營造一個安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況,特制定本消防演習(xí)預(yù)案。

    總指揮:

    副總指揮:

    醫(yī)療小組:

    演習(xí)指導(dǎo):海口市金盤消防中隊準(zhǔn)備材料:

    1、準(zhǔn)備3個擴(kuò)音喇叭,各樓層一個。

    2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。

    3、后勤員工負(fù)責(zé)每個樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

    4、準(zhǔn)備消防車,2個火盆,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。

    5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。

    設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標(biāo)志,應(yīng)急燈完好,消防通道暢通無阻。

    疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的'班級為先,遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。

    聽到報警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。

    1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。

    2、聽到消防報警音后,各班教師立即停止當(dāng)前一切活動,集中學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊一個跟著一個,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況(個別學(xué)生無法馬上撤離的),要及時告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況,由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救,撤離至指定安全地點(diǎn)。

    3、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

    疏散前的注意事項:

    a、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

    b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

    疏散時的注意事項:

    a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

    b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

    c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

    接到警報后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):

    接到警報后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):

    接到警報后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。

    四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):

    接到警報后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。

    另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇五

    為深入貫徹上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《本市教育系統(tǒng)深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動實施方案》,結(jié)合閔行區(qū)教育局、七寶鎮(zhèn)人民政府有關(guān)要求,我園作為閔行區(qū)首批“閔行區(qū)消防安全教育示范學(xué)校”,在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強(qiáng)了我園師生防控火災(zāi)的意識與能力,達(dá)到了宣傳、教育、演練的三效目的。

    我們的具體活動與做法如下:

    一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點(diǎn)消防知識,多一份安全保障,認(rèn)真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

    二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

    三、11月9日消防日當(dāng)天,全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí),周園長對本次演習(xí)做出高度評價,指出在毫無準(zhǔn)備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災(zāi)突發(fā)事件的'應(yīng)對能力、組織能力以及逃生能力。

    四、11月14日分上下午,幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災(zāi)常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。

    春欣119消防系列活動,又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感,使命感,意義深遠(yuǎn)。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇六

    11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動,將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

    消防知識教育宣傳。

    11月6號—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標(biāo)志認(rèn)識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

    消防作畫。

    11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

    消防演習(xí)。

    11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個步驟,用滅火器滅火。

    走進(jìn)消防基地。

    11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

    經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

    為了增強(qiáng)全園的消防安全意識,提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20__年x月8日下午15時,__新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

    幼兒園為了模擬演練的真實性,加深老師和幼兒對消防安全的認(rèn)識,本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話,詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時對受傷人員進(jìn)行了臨時救助...整個過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。

    安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。

    今年是"12.4"全國法制宣傳日第十四周年,也是實施"六五"普法規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年,根據(jù)中共洛陽市委宣傳部、洛陽市司法局和洛陽市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(洛治市辦〔20xx〕7號)要求,結(jié)合我局審計法制宣傳教育工作實際,開展以"大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢"為主題活動。現(xiàn)將我局的宣傳工作情況總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。審計局黨組高度重視"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳"活動,把其作為法制宣傳工作的一項重要內(nèi)容,積極安排、精心組織、周密部署。成立了"12.4"全國法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任分工,制定了《洛陽市審計局開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日活動方案》(洛審辦〔20xx〕21號),并召開全局職工大會進(jìn)行動員,對"12.4"全國法制宣傳活動時間安排、宣傳重點(diǎn)、工作要求等做出了具體部署,切實做到了思想重視、組織健全、領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、措施有力。

    二、強(qiáng)化宣傳,形式多樣。我局充分利用局門戶網(wǎng)站、辦公大廳滾動顯示屏幕、短信平臺、展板、信息簡報等載體,廣泛宣傳省、市"12.4"全國法制宣傳活動的意見、方案,切實把"12.4"法制宣傳活動各項工作落到實處。

    一是12月4日上午全局組織一次專題培訓(xùn)活動,大力宣傳黨的xx大和習(xí)近平總書記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

    二是組織處級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法無紙化統(tǒng)一考試。本次考試共有9名領(lǐng)導(dǎo)干部和50名公務(wù)員參加,領(lǐng)導(dǎo)干部的平均成績?yōu)?5分,公務(wù)員平均成績?yōu)?3.9分,為100%。

    三是12月4日法制宣傳活動展板在周王城廣場參展;并設(shè)立審計咨詢臺,解答群眾提出的疑難問題,共發(fā)放宣傳資料150余份,講解"審計法"相關(guān)知識100余人次,切實解決廣大群眾身邊的涉法問題。

    四是在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著"依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù),依法維護(hù)權(quán)益"滾動"12·4"全國法制宣傳活動標(biāo)語。

    五是向全局干部職工,群發(fā)一期"辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法"的法制短信,擴(kuò)大全國法制宣傳日的知曉度和影響力,為審計法制工作的深入開展提供保障。

    三、圍繞主題,務(wù)求實效。我局在開展"12.4"全國法制宣傳日活動中,以"法律宣傳"為抓手,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高依法行政能力,促進(jìn)依法行政、依法審計的進(jìn)程,為"六五"普法營造良好的宣傳氛圍。

    一是加強(qiáng)法制宣傳,提高依法行政能力。該局把依法行政工作作為規(guī)范審計行為、提高審計質(zhì)量的重要抓手,制定年度法制工作要點(diǎn),指導(dǎo)全市審計依法行政工作。根據(jù)各個業(yè)務(wù)部門的職能,將法律法規(guī)賦予審計監(jiān)督的職責(zé)和權(quán)力分解落實到相關(guān)部門,要求其嚴(yán)格執(zhí)行,從而形成認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、保障有力的依法行政工作機(jī)制。

    二是完善各項制度,規(guī)范審計執(zhí)法力度。在推動依法行政工作中,重視制度對依法審計執(zhí)法行為的約束作用,用制度來管人、管事、管權(quán),提高依法審計水平。局制定《審計項目質(zhì)量控制制度》和《執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度》等制度,將審計時間、審計方式、審計內(nèi)容等以審前公告形式向社會公開,讓審計監(jiān)督權(quán)力在陽光下運(yùn)行,增強(qiáng)審計執(zhí)法的透明度。

    三是履行執(zhí)法職責(zé),規(guī)范行政執(zhí)法行為。嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé),擴(kuò)大審計覆蓋面,從單純的監(jiān)督性審計轉(zhuǎn)入監(jiān)督服務(wù)性審計,從單純查處問題轉(zhuǎn)入查處與整改落實并重,增強(qiáng)審計工作的主動性,從源頭上采取措施,預(yù)防和減少問題的發(fā)生。充分發(fā)揮審計的"免疫系統(tǒng)"功能,為洛陽發(fā)展當(dāng)好經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士,為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)保駕護(hù)航。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇七

    _幼兒園于_月6日下午,對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

    孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

    本次演習(xí),我園還特邀了消防專業(yè)人員,演習(xí)結(jié)束后,消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程,還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

    通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,_幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

    為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強(qiáng)化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護(hù)方法,10月23日,_幼兒園開展消防安全演練活動。

    活動前,該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析,讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。

    上午10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負(fù)責(zé)前面照顧疏散,一個負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒,演練活動結(jié)束后,張老師對本次演練活動進(jìn)行了小結(jié)。

    活動結(jié)束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。

    通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護(hù)能力。

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動。

    活動中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時,應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內(nèi)的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

    通過本次實戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

    為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:

    一、幼兒園在11月2日召開了全體教師大會,強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性,同時安排部署了“11.9”消防宣傳周具體工作。并進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn)。

    二、我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

    三、幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、教職工宿舍存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

    四、我園利用晨檢時,在學(xué)校門口發(fā)放消防安全小知識一百余份,使消防安全走出校園走到家園,將消防安全落到實處。

    五、幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。

    六、結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢嚴(yán)峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

    七、我園于11月5日組織全園教師及幼兒開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練。通過活動強(qiáng)化了教職工的安全意識,提升了在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力。

    通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇八

    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

    組長:xxx。

    組員:xxx、xxx。

    “人人參與消防、共享平安生活”

    1、營造宣傳氣氛。

    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

    1、明確職責(zé)。

    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

    2、查改到位。

    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

    3、宣傳到位。

    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

    4、消防宣傳——周一全園晨會。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇九

    隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

    在11月4日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知識課。

    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

    3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

    4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

    5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。

    此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的.消防知識,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇十

    6月8日至14日,按照__市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20__年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(_市政管發(fā)【20__】_號)文件精神和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(_管發(fā)【20__】_號)文件精神,安澤縣人社局結(jié)合工作實際,緊緊圍繞全國節(jié)能宣傳周“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的活動主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實。

    為貫徹落實好節(jié)能宣傳周相關(guān)工作,我局積極成立了以任志勇局長為組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各股室、中心、執(zhí)法隊負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時學(xué)習(xí),并向全體干部職工傳達(dá)了安澤縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件精神,根據(jù)我局實際部署了此次宣傳活動周的工作要求,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張使用等進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范細(xì)化,對管轄區(qū)域的節(jié)能宣傳工作落實到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

    二、制作標(biāo)語,大力宣傳。

    為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局組織全體干部職工在五樓會議室開展了節(jié)能知識學(xué)習(xí),普及了辦公生活節(jié)能常識,推廣了節(jié)能新技術(shù),培養(yǎng)了節(jié)能行為習(xí)慣,并倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。另外,我局在各辦公室及樓道內(nèi),堅持以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點(diǎn),制作了宣傳專欄和標(biāo)語,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

    三、營造氛圍,增強(qiáng)憂患意識。

    通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》《山西省“十二五”工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī),提高全體干部職工的節(jié)能認(rèn)識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

    四、加強(qiáng)管理,落實監(jiān)督。

    我局利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實。

    節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,我局將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇十一

    20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

    上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

    市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、ppt以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。

    在以后的教學(xué)及一日活動中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇十二

    今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。

    一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識,強(qiáng)化師生、家長消防安全意識。

    二是消防知識送入校園,活動周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。

    三是消防宣傳進(jìn)企業(yè),在彭州幾個消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識。

    四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

    通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強(qiáng)了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的'良好形象。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇十三

    為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第x個全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

    11月6日,利用周一國旗下講話活動,大一班宋小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識。

    11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。

    11月9日下午,當(dāng)警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結(jié)束后,鮑慧副園長為本次活動作了總結(jié),對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。

    此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇十四

    為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動。

    下午14:30警鐘突鳴,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場,老師們清點(diǎn)人數(shù),匯報疏散情況,以確保每個孩子安全撤離。

    針對此類活動幼兒園高度重視,xx園長特別邀請了縣消防大隊xx隊長到園對活動進(jìn)行了指導(dǎo),并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。

    演練結(jié)束后,xx隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動的“安全第一課”,孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看,學(xué)到了許多的安全常識。

    通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識,做到遇事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的能力。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇十五

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師幼消防安全意識,我園在119消防宣傳日當(dāng)天,各班開展了以消防安全為主題的安全課活動。

    為了提高師幼的.緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園下午3:00,舉行了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。3:00整,警報聲響起,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。

    很快孩子們集中到大廳安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告,整個疏散活動只用了2分40秒。

    這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。

    幼兒園消防宣傳日活動教案(專業(yè)16篇)篇十六

    12月8日上午,xxx幼兒園組織全體師生開展了一次消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。

    幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實加強(qiáng)幼兒園消防安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,我園于12月8日上午9點(diǎn)45分,舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。隨著發(fā)令聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場,整個演習(xí)用了2分鐘,演練活動緊張有序。

    通過演練,提高了全園師生的安全防范意識和科學(xué)自救能力,同時也提高了教師應(yīng)付突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,取得了預(yù)期效果。今后,xxx幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

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