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    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)

    時間:2025-07-06 作者:GZ才子

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇一

    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗,最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科,我帶著朋友 老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學,由于我當時報志愿是不怎么明白,所以報了化學專業,但是我想學什么并怎么重要,并不能改變你的夢想。

    我喜歡讀書,我在還小的時候,在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有.因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天,我明白那是一種渴望,一種需要,就像上癮一樣離不開那些精彩的世界.我知道我是一個有聰明頭腦的人,我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想;我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內向。不喜歡那么出眾,但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經歷的人,防暑假我會去經歷不同的人生,了解不同人的性格,明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發怒.這些,都會是做為一名成功商人的死穴.我看不慣某些老師的無能,我會跑去跟他拍桌子......這些,都不是一個好學生該做的事情,也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為.我會努力的去改正。

    現在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了認真,也學會了為自己好好的做一份人生規劃。

    大學學科能力和學習成績盤點

    我的專業是一個理科性比較強的專業,很多東西都必須要發散自己的思維,甚至很多數值都是很難求得,這樣會讓我煩,因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等,我從不懷疑自己的智商,我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。

    參加社會活動的態度和收獲:

    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性,還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤,但經過同事的幫助及自己的努力,我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤??傊?,我認為:工作,只有認真的參與進來,用心學習,才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業相離太遠,但我認為這卻是個機會,讓我在包括能力在內的各方面的提高,我也堅信這在將來對自己會有用!

    我的優勢與劣勢盤點

    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情,我對自己都要求嚴格,一般不允許失敗。性格豪爽。

    劣勢:對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見,但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內項。不會太交往人,但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優勢,我會繼續下去,而劣勢呢,我認為江山易改,本性難移,雖然想法與眾不同,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的朋友,兄弟們,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。

    二、大學期間

    長期目標:在大學期間,考完英語四級,考過計算機二級(要加強基礎操作的熟練度,加快打字速度,),多看心理相關書籍,學習社交禮儀,看一些名著,研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業知識。

    短期目標:

    暑期:復習鞏固上半年知識,預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞,在社會實踐,在打工中學習社交能力、心理調試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假:回家過年,再忙家也的回,家是每個人最溫暖的地方。

    大二:考過英語四級,考過計算機二級,學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業的基礎知識,為以后做準備,多參加各種實踐活動,結識朋友,為以后創業做準備,去圖書官多看書。

    大三:學習好專業的化學知識。因為無論做什么都要會一手。化學也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。

    大四:有一定的經商能力,學會做初步的小本生意,學回證書。

    畢業后五年內

    畢業五年后

    三、職業生涯規劃 調整

    俗話說:計劃趕不上變化,無論是國家形式的改變還是自身條件的變化,都需要適應,需要改變在學習階段我做過這樣的調整:在中考后,我面臨就業和高中的選擇,我選擇了后者,因為這是學習的需要,是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后,那是我要開拓我性格,完善我知識的選擇,更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識,開拓創新,向著國家更需要的方向發展。在職業生涯發展變化與社會需求的變化中,也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進,靈活調整,不斷修正、優化職業生涯規劃選擇對自己最有利的形式,主動適應各種變化,積極發展職業生涯規劃。職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調整的人才是一個有頭腦的人,一個有準備的人。

    四、定期評估

    深入的自我批評與反省發覺內部原因與經驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上,而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。

    五、寫在最后

    做了職業生涯規劃設計書,并不意味著自己就能象

    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰,需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。盡管現實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到,但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄,而應該及早地發現自身的不足之處并改正之。

    也許,在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執著追求的過程中,會有收獲和快樂,也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗,因為成功不是輕而易舉就能實現的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強拼搏和積極的打拼。

    正所謂“每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想.信念.追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果,而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心滿意足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場,永不言敗是我無畏的永恒的誓言!任何目標,只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力,一定能夠達到我所要求的高度,甚至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢。

    一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    五、 社會環境分析

    1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    六、角色建議:

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    七、職業生涯規劃

    1、學習生活規劃

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I有關有用的證書。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗, 大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標

    2015~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    2015~19年:貯備資金,積累經驗;

    2020年:了解市場行情;

    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    3、求職計劃

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    八、結束語

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    一.給自己一個理想

    俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

    三.努力實現自我 實現人生計劃不一定是一步到位的,也許要走很多的彎路,古人言“曲線救國”是有道理的。如可以先就業解決基本的生活保障,同時學習實踐,積蓄力量,“先稱王后稱帝”這個道理就是要指導和應用的。

    然后發展自己的組織,達到經濟和政治地位,或競選進入政治領域,有經濟地位就要有相應的政治地位,這個道理適應任何的時代,在中國的未來更顯突出。

    做主席不一定要自己建立一個國家,開創事業也是如此,如基因帝國的創立,就是建立在別人的基礎上開拓出來自己的事業。

    大事需要遠謀 ,《三國演義》中講的劉備志向是“中興漢室”“成就霸業”,但是缺乏正確決策,處處受阻,像個喪家之犬無處著落,但是有了諸葛亮的隆中決策,同時有諸葛亮的有力事實,就沒有近憂可言。

    總之,給自己的未來做規劃,讓我的行駛有了方向,盡自己最大的努力,對自己充滿信心,把握現在的一切,對自己說加油,有信心的地方,夢想就不會遠。

    懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因為我曾經無數次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因為這是我第一次真實地踏進大學的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!

    但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發現,其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向,雖然自己在不停的學習著。

    這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學生職業生涯規劃》這門課程后,內心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學生了,世界在發展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環才會發光,才能實現我們人生的價值!

    那麼現在就要對我將來的職業生涯做出規劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經過認真的思考,終于給自己定下了目標:打造自己的運動帝國。

    二、自我分析.

    我的性格:我的性格屬于內外兼修型,既可以沉默寡言無動無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內心深處還是偏向于內向的。心胸比較開廣,不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實,待人真誠,人際關系較為和諧。辦事也很認真負責,喜歡追求完美。

    興趣:政治、經濟、軍事、運動,是我的'四大愛好,另外,還喜歡在閑暇時候看一些書籍,以充實吧自己的精神世界。

    價值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。 自身能力:本人擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關系;身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;吃苦耐勞,情趣樂觀,能以積極的心態解決生活、學習及事業中出現的問題,不抱怨生活,能夠在經歷中吸取經驗和教訓;性情堅韌,百折不撓,有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規劃中,看到事情發展的態勢,并及時調整自己的策略及計劃;生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現象;具有領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并能廣泛傾聽大家的建議和意見,帶領大家團結合作,完成既定的目標和任務;熱愛自己的祖國,政治立場分明,平時努力了解國家大事及政策走向,并能與現實的日常生活與學習緊密相連,緊緊把握住時代的脈搏,能在政策的調制下,安排自己的事業。

    .三、專業就業方向及前景分析.

    就業方向:自己的未來職業方向定位在體育市場,具體指的是體育用品器材市場。 前景分析:由于自己身為體育生,學習體育專業,對國家體育事業的基本情較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發展水平還相對落后。但也正是由于這點,我們的起點較低,所以發展空間才很大。我國體育事業也是如此,現在我國體育基礎設施建設還遠不能滿足社會發展得的需要,尤其在占我國人口大多數的農村,公共體育基礎設施建設還處于相當低的水平,發展潛力是巨大的,誘人的。即使在城市地區,很多體育基礎設施已經相當陳舊,繼續更新換代,以滿足廣大人民群眾的健身需求。

    現在我國社會經濟發展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,而且我國體育事業發展步伐迅速加之北京奧運會對廣大人民群眾體育熱情的推動作用,廣大人民都有了提高生活質量,追求健康生活方式的意識。

    .四、職業分析.

    個人的職業選擇:

    本人打算在將來的職業選擇中,建立起自己的體育器材公司,為我國的體育市場提供必要的體育設施,以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴大公司的規模,形成全國性的市場。

    選擇理由:

    我國的體育設施相對落后,不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說,城市里的小區或農村縣、鎮里的公共體育器材存在明顯的老化現象而且數量眼中不足。杠、雙杠、民用吊環、雙輪蹬等等,都很缺乏,對人們的體育健身活動造成了不良的影響。

    工作內容和勝任條件

    首先,要解決的是資金問題,資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學生自主創業提供良好的優惠政策,可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金,親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次,要構建一個高素質的領導隊伍,并不斷從外界吸收高素質的專業人才。這些人不僅要具有高水平的專業技能還要具有一流的道德水平,具有合作精神、吃苦耐勞、踏實肯干、務實求真的作風。再次,要不斷掌握、引進國內外的先進技術,并消化吸收,加以創新,形成自己的技術優勢。再次,要建立起市場營銷網絡,不斷拓展市場,爭取更大的市場份額。適應市場的變化而不斷改變公司的經營策略。為適應市場的需要,努力開發質量上層的新產品,滿足人們的需要,建立自己的品牌及公司文化。經過四年的大學學習和專研,自己已經掌握了必的理論知識,通過參加社會的各種實踐活動中開闊了自己的視野,增強了與人溝通的能力與實踐經驗,經過各方面的調查與考察,做出詳細的、可行性的規劃,這些都為公司的開辦提供良好的基礎與保障。

    與職業選擇目標的差距.

    首先,資金缺乏。大學生創業過程中,任何一個好的項目、一項有市場前景的發明創造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。其次,缺乏對企業的管理經驗。一個企業要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質的企業管理與經營的知識和理論,更重要的是要在投身企業管理的實踐中才能發生。華中理科大學李玲鈴談創業過程中因為缺乏企業管理經驗使他走到了十字路口而徘徊不定時,就是一個典型的例子。最后,缺乏市場的銷售渠道和營銷經驗。營銷渠道的建立對一個企業的發展至關重要,但學生創業者既沒這方面的經驗也缺乏這方面的社會關系,建立營銷渠道有一定困難。

    .五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年).

    貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高-干部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。 .4.、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效。大概的計劃如下:

    1、每天堅持學習英語一個半小時,并在入睡前聽英語聽力。現在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學二年級的上半年要加強英語的學習,爭取在十二月份的四季考試中,取得理想的成績。

    2、每周要打網球至少兩次。一方面可以鍛煉身體,另一方面也能使自己的網球技術得到提高。此外還要到健身房去兩次,觀察學生們喜愛的體育活動,自己也可以鍛煉出健美的身體。身體是本錢,在未來的創業中,一定會遇到這樣或那樣的困難,沒有一個好的身體,就沒有創業的基礎。所以一定在大學的生活中為自己積攢下一個良好的身體基礎。網球是個很熱門的活動,因為自己十分喜愛網球,多了解點這方面的知識,對自己的體育器材公司的創辦有很大的好處,也會在運動中找到志同道合的朋友。

    3、加強計算機的學習。計算機已經成為我們生活中必不可少的一部分,計算機的運用不僅可以提高我們的工作效率,而且是我們了解外界信息的窗口,在互聯網上,我們可以知道很多情況,比如:大家喜歡什么樣的體育活動,需要什么樣的器材,還可以在網上與生產廠家直接訂貨,也可以在網上出售產品,所以好的計算機技術是我們取得成功的有利因素。本人打算在完成學校的技術機學習之外,還要參加計算機培訓,提高自己的計算機技術,爭取在大學三年級的時候,考過計算機二級考試。

    4、參加一些學校和社會的活動,提高自己的實戰能力。多了解一些社會,使自己在各方面盡快的成熟起來。

    六、結語.

    .這就是我的職業生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但最關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。.相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇二

    日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們又將開啟新一輪的工作,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?下面是小編為大家整理的社會體育專業大學生職業生涯規劃范文,歡迎大家分享。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的`白紙。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇三

    座右銘:自信是成功的第一秘訣

    二、大學畢業后的十年總體規劃時間

    大學生職業生涯規劃書(社會體育專業)

    前言

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    二、大學畢業后的十年總體規劃時間

    美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

    職業方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

    三、自我盤點 :

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為

    止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    五、 社會環境分析

    1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2017奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    六、角色建議:

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    七、職業生涯規劃

    1、學習生活規劃

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I有關有用的證書。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗, 大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

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    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇四

    我們對進行自己的職業生涯規劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。以下是我個人體育專業職業生涯規劃設計書。

    姓名:xxx。

    性別:男。

    出生年月:19xx年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的第一秘訣。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;。

    優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    1、學習生活規劃。

    在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~xx年:3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~xx年:貯備資金,積累經驗;。

    20xx年:了解市場行情;。

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;。

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的'證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇五

    大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。以下是小編整理的關于體育專業大學生職業生涯規劃書精選范文。歡迎大家參考!

    姓名:###。

    性別:男。

    出生年月:1992年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘。

    :自信是成功的第一秘訣。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。

    (4)學習能力:領悟性較強;。

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著20xx奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~16年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~23年:貯備資金,積累經驗;。

    20xx年:了解市場行情;。

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;。

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把。

    簡歷。

    制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    姓名:

    性別:

    出生年月:1988年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的秘訣。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。

    (4)學習能力:領悟性較強;。

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著20xx奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡的努力考英語4級??家恍└约旱膶I有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~19年:貯備資金,積累經驗;。

    20xx年:了解市場行情;。

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;。

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇六

    本人一直從事體育教學工作,教了一年數學,在這9年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時獲得了國家一級足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自己感覺對體育教學比較了解,個人簡歷,已積累了一定的教學經驗,可教學理論水平欠缺,雖然平時也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識來指導自己的教學實踐。加之平時懶于動筆,不能及時地反思、總結、整理自己的教育教學心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。

    在教育教學新理念的學習中,我還不夠主動,雖然能按時參加學校組織的各種培訓并寫好筆記,但那仍只是一種驢推磨轉的被動學習方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是星星點點,不成體系。

    這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面,只要認真去做咱還是可以成功的。

    置身于課改前沿陣地,我結合個人實際,經過全面的深入的思考,決定近三年在以下幾個方面努力發展。

    (一)積極投身于教育改革中,力爭做出點讓自己滿意的成績來。

    眼下,教育改革已經有一段時間了,我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進去,使其融合到我的教學過程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進理念的教師學習,以及在這方面做的比較好的教師學習,聽聽他們的課,走進他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進行思想方面的探討,提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時間內,做出另人滿意的成績。改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。

    (二)堅持參加中小學繼續教育學習。

    新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。優秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

    (三)學習信息技術,動手制作較復雜的課件。

    電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大提高了效率,推進了社會的發展。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而,能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的.課件是我的又一個發展規劃。

    (四)積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極撰寫論文。

    作為一線教師,更應該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質高水平的人師。積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極的撰寫論文,能在市區的教學比賽中展示自己的能力和優秀的教師領導交流學習是我的又一個規劃。

    (五)做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。

    知識在于積累,厚積而薄發是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

    反思是自己提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己深入觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

    目前,學校領導為了提高教師的綜合素質,為我們提供了許多學習和培訓的機會。這也正是我學習、反思與提高的機會。

    (六)強身健體,提高自己的身體素質水平至少要保持現在的狀態,只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應該做到這一點。規劃出自口,落實靠行動。在落實規劃的過程中,必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力,讓自己教過的學生因為自己而覺得精彩和健康。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇七

    微電子學專業學生主要微電子學的基本理論和基本知識,受到科學實驗與科學思維的基本訓練,具有良好科學素養,掌握大規模集成電路及新型半導體器件的設計、制造及測試所必需的基本理論和方法,具有電路分析、工藝分析、器件性能分析和版圖設計等的基本能力。

    現學專業:微電子

    現有外語計算機水平:cet--4、計算機二級 2 . 社會中的自我評估 他人對你的看法與期望:

    2).人才供應狀況與就業形勢分析

    目標swot分析

    既然認清自己的弱點,那么定要實際行動改變一切。計算一下大學剩下的時間:只有兩年半多一點。但是自身存在很大的不足,那么必定要通過研究生階段的學習來進一步提高。

    具體的安排如下:

    1,一年的目標:大二是及其重要的一年,充分利用這一年讓自己的英語水平有一個質的飛躍。在此同時,法律也不能落下。所謂質的飛躍是指在聽力,寫作,口語能夠得到全方位的加強。衡量標準是通過看英文電影或是閱讀文章。語言性的學科進步是很慢的,但是語感卻能夠在不斷的進步中得到提高。所以衡量的方式也可以從每日在做相同的板塊的時感受到的難易程度來判斷。比方說口語,如果經常性地聯系,那么每次開口時就不會感覺別扭或不自然。再則,專業四級考試也是一個衡量標準。同學們相同的測試能讓你對自己有一個準確定位。民法和刑法分則涉及到對法律的具體運用,在以后對案件的大致判斷有很重要的影響。國際法也是一門比較有意思的法律,好好學習能夠讓我們收獲很多,比如能拓寬知識面和視野等。

    2,一月的目標:認真完成作業,保障學習順利進行。積極鍛煉身體,能夠堅持跑完兩千米。著手復習法律,一個月后能復習完一遍。練習專四習題,爭取兩周完成一套。語法和閱讀部分需要經常看找感覺,一個月后能比以前更明白是文章的主題意思。聽力方面能夠對新聞基本詞匯有一定積累,可以大致聽清楚講的是什么。

    3,一周的目標:做好一周要做的功課。每周讀完一本短片英文小說,可以是書蟲或是雜志。聽七篇標準英語和三篇特別英語。周末看一步英文電影。法律發面只需掌握好基礎知識即可。時間若更充裕的情況下閱覽一般法律雜志。

    4,每日安排:完成作業。早上六點二十分起床,在七點以前吃完早飯,然后讀標準英語或是特別英語一小時。上課認真聽老師講,快速做筆記,并同時盡力消化新知識。放學后把當天所學的過一遍。晚飯后開始做自己計劃做的。比如對照一下早上聽的新聞的中文意思。對于容易忘的短語或單詞要用詞匯本進行收錄。沒有聽清的某些部分要精聽,仔細分辨發音。或者看一篇英語文章或是瀏覽英語網站。下自習后回宿舍和室友用英語交談。然后利用一些時間預習第二天要上的課程。晚上十二點準時入睡。

    以上就是我在職業生涯規劃課所學到的。沒有目標的生活就如沒有燈塔的小船。如何才能有效地生活,目標與規劃可以給我們答案。當然,目標定的很好,規劃做的很嚴謹,若是缺少堅持的勇氣和不達目的不罷休的毅力,我們仍舊離期望很遠。但是目標和規劃永遠是成功的基石。對于我們大二學生來講,我們應該明確自己的奮斗方向,不管以后是就業還是考研,在為大方向做準備的基礎上努力按照預定的計劃走下去不失為良方。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇八

    姓名:張蓮秀。

    學號:36018。

    為自己擬定一個職業生涯規劃,給自己制定一個科學的、合理的目標,使自己的學習和生活更具有針對性和目的性,更具地里,有所指引,所以,制定這樣一個規劃是非常必要而且迫切的。因為對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?。

    1.我的職業興趣。

    生活型:強調工作與生活的整合,喜歡平衡個人、工作、家庭的需要,喜歡彈性的工作環境,不希望承擔超出最低工作要求之外的其他工作,甚至可以犧牲工作中的某些方面來換取三者的平衡,對成功的定義比職業的成功更廣泛。

    分析。

    strengths:(優勢)。

    1.對所學專業有很濃厚的興趣。

    2.自身性格適合深造該專業。

    weaknesse:

    1.考慮問題不夠全面。

    2.不喜歡處理復雜的人際關系,思想過于單純。

    3.能用到的資源不豐富。

    opportunitie:

    1.國家對該類型人才的需求量大,

    2.國家對農業行業的支持,

    3.中國農村、農業人口龐大,市場廣闊。

    4、國家大力支持三農問題的解決。

    5、該行業尚不完善,活動空間大。

    threat:

    1.畢業后涌向該行業的畢業生太多,競爭激勵。

    2.由于多數農民的知識程度不會太高,對新事物的接受能力弱,工作難以進行。

    3.職業分析和職業前景展望。

    農業保險的現狀。

    農業保險是指為農業生產者在從事種植業和養殖業生產過程中,對遭受自然災害和意外事故所造成的經濟損失提供保障的一種保險。近年來,農業保險在各級政府政策的大力支持下保持了較快發展勢頭。目前,農業保險的'承保險種明顯增多,業務規模不斷增大,覆蓋領域逐步拓寬,保險主體日益多元,功能作用逐步發揮,各項試點逐步推進,具體表現在以下幾個方面。

    (一)政策性農業保險試點工作逐步推進。

    (二)政策性農業保險服務領域不斷拓寬。

    (三)政策新農業保險組織形式向多元化方向發展。

    (四)政策性農業保險的功能作用逐步發揮。

    但是現階段政策性農業保險發展中存在許多問題,主要問題有:

    (一)對政策性農業保險的認識不夠明確。

    (二)農民收入水平低,保險意識淡薄。

    (三)保險公司經營管理技術水平落后。

    (四)缺乏完善的法律法規支持。

    (五)地方政府對政策性農業保險的財政補貼缺乏長效機制。

    (六)巨災風險分散體系和農業保險再保險機制的缺失。

    (七)目前政策性農業保險保費補貼方式存在諸多隱患。

    從供給看,保險公司對農業保險的供給不足。保險機構少、覆蓋面低,農業保險險種單一,農業保險人才匱乏;從需求看,農牧民對農業保險的有效需求嚴重不足。農牧民農業保險意識淡薄。地處經濟較發達地區的廣大農牧民,通過保險機構的保險宣傳,對農業保險知識有一定了解,但存有僥幸心理,致使投保積極性不高。不發達地區農牧民則受收入、經濟與市場環境等因素影響,又缺乏專業保險機構開展宣傳,基本沒有農業保險意識。由此觀之,農業保險雖然有一定的風險可能,但前景是美好的。在工作中為自己補充所需的知識和技能。

    4.畢業后的十年規劃(---2022年)。

    我的職業方向:保險經紀人、保險公估人。

    經濟目標:年薪8萬。

    成功標準:個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇九

    中西醫臨床醫學專業的就業前景還是不錯的,如果你能夠掌握中西醫學基本理論和基本技能,并有良好的人文素質和社會適應能力,可以從事醫藥衛生行業的醫療、科研、教學、社區保健、衛生防疫、衛生行政事業管理等工作。并且本專業碩士研究生招生量較大,可繼續求學深造。尤其隨著國民經濟發展,人民生活水平提高,全面建設小康社會的奮斗目標的確立,中西醫臨床醫學就業前景良好。

    我的性格。

    我的興趣。

    對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

    我的價值觀。

    雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己的力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

    我的能力。

    我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

    優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

    劣勢與缺點:英語成績還不是非常的,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

    職業現狀。

    由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的`各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚,汽車制造業市場調研報告得知,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業研發,制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

    就業方向。

    現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業。

    畢業生可在國家機關或企事業單位工作。

    從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。

    在汽車制造企業從事操作或技術類工作。

    從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。

    從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。

    從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。

    swot分析。

    strength:汽車行業正在飛速發展,帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長,汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

    weaknesse:20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期20xx年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內經濟受到沖擊,美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發力,20xx年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

    threat:現在求高素質人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇.生活壓力變大。

    千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的20xx年做好規劃,希望可以走好步,為以后更長的道路打下堅實的基礎。

    總體目標和規劃。

    一)、20xx年到20xx完成大學本科學業,并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

    (二)、利用一年的時間熟悉并適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。

    (三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續跟老員工學習技巧,及一些專業知識。

    時光飛逝,在我寫自己人生規劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規劃從我的現在開始。

    (一)在20xx年6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書。

    (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業之前加入共產黨。

    (三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。

    (四)認真學好專業知識,取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

    (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養團隊意識和合作意識。

    以上是我對未來20xx年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

    阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十

    個人基本信息:

    姓名:孫欽平 性別: 男 生源地: 山東 所在學院: 體育學院 專業: 體育教育班級:體教二班 擔任的職務: 班級的學習委員 體育學院青年志愿者協會社團團長 院學生會紀檢部副部長。

    前言:

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    當代大學生正在面臨這個方面的挑戰,現在的社會屬于強人的社會,大多人都屬于綜合能力過硬,在大學主要是鍛煉我們綜合能力,大學是一個是我們無限接近于當代社會的學習階段,在大學的生活中我們不能只看眼前,要著眼于現實社會著眼于未來國家發展,,時刻關注外面的世界,無限的提升自己的綜合能力這樣我們在大學四年之后走向社會才可也在現代社會站穩腳步,不至于被這個社會所淘汰,現在就來為我打大學以及以后畢業做出我人生的第一部規劃,為了適應當今社會,我將為自己打造一篇完全適合自己的規劃,讓自己在以后的生活和學習中更加自信,大膽的向前邁步。

    第一部分 自我認知

    1.職業興趣:在我的人才素質測評中,職業興趣的前三項(霍蘭德代碼:常規型

    (c): 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規則,嚴謹細心。實際型(r): 對操作、技術很感興趣,喜歡用工具解決問題,腳踏實地。調研型(i):希望日后能在科研方面工作。1、公務員 2、健身教練 3、教師 (得分依次降低)

    2.職業能力:在人才素質測評的報告結果顯示,我的邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

    3.職業性格:我是一個相對來說比較內向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關個體(職員)或教育研究方面的工作。

    4.職業價值觀:

    基于家庭條件,首先考慮發展前景較好的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

    5.勝任能力:

    1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

    6.個人專業與社會的自我盤點:

    司開展個人運動會,或者集體趣味運動會之類的小活動,這樣就可以使整天忙碌的大眾在集體活躍中達到健身的效果,既不乏味也不覺得累,帶領廣大人民積極參與體育運動中來,達到健身的目的。從而使我所學的專業有用武之地。 自我分析小結:

    1.家庭環境分析:

    家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,哥哥從教,姐姐職員,父母親均未完成九年義務教育,但支持我與哥哥完成了大學教程。父母對自己的期望較高,希望能在畢業能夠找到穩定的工作。

    2.學校環境分析:

    我就讀于石河子大學體育學院,生活環境挺好的,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率比較高;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

    3..社會環境分析:

    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視中小學學生的體質健康,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

    4.專業分析:

    在我們國家,體育教育事業已經達到了飽和的狀態,經了解我們體育教育專業已經列入黃牌專業。有些院校不重視體育課程,一味追求成績,而忽略了學生的體質健康,國家政策的改變,也許正是這個契機,體育教育事業能夠蓬勃發展。

    5.專業環境分析:

    1)考研繼續深造,攻讀碩士學位5%

    2)進入中小學擔任體育教師30%

    3)支援大西北,考取公務員5%

    4)從事其他相關職業10%

    5)靈活就業的學生5%(比例為占應屆畢業生人數。數據來自:體育教育專業學生就業和社會需求現狀調查分析)

    6.社會環境分析

    在新疆中小學中,少數民族的孩子們尤其喜歡體育項目,缺少的是比較專業的體育教師,政府給予了較大優惠政策。當地居民的文化程度普遍較低,但是人民都很熱情,現在的中國在飛速的發展,產業也更新的很快.今天的熱門專業明天可能就成為了冷門.但是幸運的是體育是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己.從事將來的體育事業必須有過硬的知識和技能才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

    7.職業分析:

    8.職業生涯規劃的重要性

    在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

    條件分析小結:

    通過以上的各個影響因素,應該對本專業抱有信心,抓住機遇,正如一句話所說“生活中不是缺少機遇,而是你是否能抓住機遇,識別機遇?!弊プ‖F在新疆本地教育水平不是太高,師資力量薄弱,鞏固自己基本能力,全面發展自身能力。為以后工作打下基礎。

    第三部分職業目標定位、路徑選擇及實施

    1.職業目標定位:

    結論:職業目標——將來從事體育教師或公務員

    職業發展策略——將來計劃選擇事業單位到新疆本地有可能去南疆

    職業發展路徑——管理路線

    2.對本人職業定位進行swot分析:

    內部因素

    優勢因素(s):尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,富有自我犧牲精神。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,較為謙虛。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,做事保守,較為謙虛。思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博,有學識才能??紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的能力。

    弱勢因素(w):缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,不善言辭,做事保守,缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事,不善于領導他人.

    外部環境因素

    機會因素(o):現在中小學體質健康普查中,身體素質連續十年一直下降,肥胖率的增加,近視率的升高。我們抓住這一現狀努力學好自己的專業課程,提高自己身體素質,為以后工作打下良好的基礎。

    威脅因素(t):如若在南疆工作環境方面,另一方面是安全問題等

    3.職業目標的分解與組合(制定短期、中期、長期的計劃)

    職業生涯規劃總表:2012——2022年規劃表

    計劃名稱:十年規劃,約束自己!

    時間跨度:十年

    總目標:十年后有車有房過著幸福的小日子。

    短期目標:2012——2016年

    通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要體育技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力??偨Y出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:

    1、思想政治及道德素質方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。

    2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

    3、科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

    4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內

    社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。

    5、技能培訓方面:本學期(即大三上半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第二學期參加實習,通過實習的過程中,努力提高個人能力,并努力學習拿到駕照。

    6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、有事請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

    中期計劃:2016年——2022年

    1.個人職業的選擇: 2016—18年:

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上走。響應國家號召,努力培養大家健身的認知,帶動廣大群眾積極參與到體育鍛煉中來,提高人民整體素質,增加群眾健康指數。

    2.選擇理由

    隨著當今社會大發展,越來越多的人只為上班掙錢從而忽視了我們最重要的本錢,那就是身體健康,緊跟社會大眾的步伐,人民的生活節奏不斷的加快,甚至沒有時間來參加體育鍛煉為自己有一個良好的身體負責,帶動廣大人民群眾積極參加體育運動是我們每一個體育人都義不容辭的,響應國家號召,帶動廣大人民群眾投生到體育鍛煉中來是我們的本職工作,也是為了適應我們這個專業應該做的努力,把現代人從懶惰中解救出來,是人人都有一個健康的身軀,我們也不枉是對我們所學的這個專業的負責。

    2017—2019年:貯備資金,積累經驗;

    2016年:了解市場行情;

    2019年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    在這中間也會考慮到個人問題,如有機會能夠找到合適的女孩,她樂意陪我走下去的話,我們會組建一個幸福的家庭,可能在此之間會比較困難,我們一起克服,一起努力,共度難關。

    第四部分 評估調整

    1.評估內容:

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

    職業適應是一個關鍵環節由于我們社會經驗與工作經驗不足,學習的內容還不全面,工作能力不完善等我想會給我以后的工作帶來很大困難,所以在以后的三年半中我應努力學習科學文化知識,首先讓自己順利從師大走出去,積極參加社會實踐,努力增加人際交往,鍛煉自己的社會實踐能了,多方面與老師交流,學習教學經驗,提高自己各方面的能力,使自己的綜合能力及一步加強,為以后的工作和學習中增加經驗。

    根據工作的實際情況以及自己當時的想法,是否重新選擇職業,以及自己的興趣方向,對于工作的人來說考慮的因素會更多,也會約束自己的部分抉擇,我會現在中小學建立起自己的關系網,以及鍛煉自己的必要能力,也是在教學之余有更多的時間去閱讀、走訪、,當地人的需求,以及所缺乏的東西。以后更有利于自己的發展。自己健身俱樂部的創立。

    修正反饋

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

    2. 評估的時間:

    在一般情況下,在半年內評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。

    3. 規劃調整的原則:因時而動、隨機應變

    4. 結束語

    要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!微笑的面對一切才不是自己有那么大壓力,做好自己本職工作,按計劃一點一點向前邁進,成功的大樹很快就會碩果累累!“梅花香自苦寒來”,只有拼搏才會達到目標;只有拼搏才會使自己成就理想,逆風的方向并不可怕,只要勇敢去追求,再大的風雨都會成為云煙! 在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    引 言

    你過去和現在的情況并不重要,你將來想獲得什么成就才是最重要的。有目標才會成功,如果你對未來沒有理想,就做不出什么大事來。設定目標后訂出中長期計劃來,而且還要懷著迫切要求進步的愿望。

    成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所從事的職業中去,才會有成功的一天;只有全身心地熱愛你的生活,才會有成功的一天。 正如拿破侖.希爾說的:“如果你具有確定的目標、正確而清晰的思考,創造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和真正的洞察力,將這些滿懷熱情和信心地應用起來,你就有把握取得和保持積極的心態。

    自我評價

    1 個人基本情況

    我應該是一個比較特別的男生 ,我在與體育有關的事情中比較外向,而在體育外的事情中又比較的內向。但是我自己肯定說自己對待朋友特別的好,只要你有困難,我絕對會百分之百全力幫助你。

    自我分析小結

    根據以上方面的分析總結,我很大程度上重新認識了自己,自己有很多的優點,也有不少的不足,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的職業,對自己的職業生涯做出合理、正確的規劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業是一生的事情,因而,首選必須選好真正適合自己的職業,之后,在以后的生活中,要不斷的進步,不斷的學習,不斷的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然,工作生活與日常普通生活必須協調好,身體將康也不容忽視,總而言之,認知自我,正確選擇.

    2.職業環境分析

    1家庭環境分析

    家里人對于我成績非常的重視,不論家里什么情況下第一選擇都是支持我讀書。我的家庭經濟情況不是非常優越,但家里的態度對我學習上有很大的助力,所以無論我從事什么工作,我的家人絕對的給我絕對支持。

    2學校環境分析

    如今的社會,金融危機幾乎讓各個行業都遭受了不同的沖擊,就業形勢的嚴峻行令人堪憂,不少企業做出了大面積的裁員,大多數企業則選擇大幅度縮減招聘人數,這對大學生就業來說無異于火上澆油。農民工、本科生、研究生都在為著各自的工業激烈的競爭著,不過因為我國經濟的基本局面并沒有改變,經濟增長的動力依然強勁,這為大學畢業生順利就業提供了保障。金融危機的確影響了全球經濟,但可以看到國際影響較大,國內形勢還比較穩定的,依然可以通過自己努力,謀得一職半位的。危機帶來了困擾,既是挑戰,更是機遇,等待我們這些大學生去面對去挑戰,而戰勝危機之后,則是更明朗的前途。當前國家出臺了各種政策,大力解決大學生就業問題,通過各種途徑解決學生就業難的問題,也因為經濟危機的原因,各個企業的競爭也愈加激烈,要求也更加嚴格,因而必須確實加強自己的各種能力,只有這樣才能可能在這種惡劣的環境下占得一席之地。

    4培養目標

    3.職業目標定位及其分解組合

    職業定位

    1優勢因素

    我的最大優勢就是自己的實踐能力,我比較容易接受新的知識,而且也比較的掌握住新的知識。所以說我的優勢在于起跑線線上。我還比較能吃苦耐勞,因為我深刻的理解:刻苦的訓練才能拿到成績(努力的工作才能做上更好的位置)還有一點是我比較自信,不管是對于現在還是未來。

    2弱勢因素

    做事情一般只有3分鐘熱度。不太對某件事情抱太多的恒心。我應該找密的朋友或者同學監督,改掉這個毛病。當然,自己肯定還有很多不足的地方,只是自己不能更深的理解,只希望在今后的過程中慢慢改正過來。

    3機會因素

    4威脅因素

    沒有任何一個職業不存在挑戰因素,敢于迎接挑戰,才能不斷在挑戰中讓自己成長,首先是自己在工作的過程中,肯定會遇到許多具有挑戰性的問題,這都會會對自己構成極大的挑戰,對自己工作能力的一種考驗,所以,必須充分認識這些挑戰因素。只有了解了問題才能解決問題。

    4具體執行計劃

    5五十歲 成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風云人物.

    5評估調整

    1職業目標的評估

    2 職業路經評估

    目前我國就業形勢比較嚴峻,大學生就業壓力大,面對就業難的局面,我們應及時迅速地調整自己的實施計劃,努力適應社會的發展,為自己謀求功能更多的就業機會。

    3實施策略評估

    在激烈的競爭中??赡軙行┳児?。只要不與自己的本質相反,可以適當的調整自己的策略方向。

    4其他因素評估

    在我們的發展過程中,必定會出現很多意料之外的事情,比如身體、家庭、經濟狀況等,當一些不可避免的事情發生時,我們不得不對計劃進行適度的調整。

    結 束 語

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    一、自我認識

    我的背景;

    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗,最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科,我帶著朋友 老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學,由于我當時報志愿是不怎么明白,所以報了化學專業,但是我想學什么并怎么重要,并不能改變你的夢想。

    我喜歡讀書,我在還小的時候,在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有.因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天,我明白那是一種渴望,一種需要,就像上癮一樣離不開那些精彩的世界.我知道我是一個有聰明頭腦的人,我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想;我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內向。不喜歡那么出眾,但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經歷的人,防暑假我會去經歷不同的人生,了解不同人的性格,明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發怒.這些,都會是做為一名成功商人的死穴.我看不慣某些老師的無能,我會跑去跟他拍桌子......這些,都不是一個好學生該做的事情,也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為.我會努力的去改正。

    現在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了認真,也學會了為自己好好的做一份人生規劃。

    大學學科能力和學習成績盤點

    我的專業是一個理科性比較強的專業,很多東西都必須要發散自己的思維,甚至很多數值都是很難求得,這樣會讓我煩,因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等,我從不懷疑自己的智商,我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。

    參加社會活動的態度和收獲:

    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性,還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤,但經過同事的幫助及自己的努力,我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤。總之,我認為:工作,只有認真的參與進來,用心學習,才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業相離太遠,但我認為這卻是個機會,讓我在包括能力在內的各方面的提高,我也堅信這在將來對自己會有用!

    我的優勢與劣勢盤點

    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情,我對自己都要求嚴格,一般不允許失敗。性格豪爽。

    劣勢:對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見,但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內項。不會太交往人,但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優勢,我會繼續下去,而劣勢呢,我認為江山易改,本性難移,雖然想法與眾不同,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的朋友,兄弟們,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。

    二、大學期間

    長期目標:在大學期間,考完英語四級,考過計算機二級(要加強基礎操作的熟練度,加快打字速度,),多看心理相關書籍,學習社交禮儀,看一些名著,研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業知識。

    短期目標:

    暑期:復習鞏固上半年知識,預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞,在社會實踐,在打工中學習社交能力、心理調試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假:回家過年,再忙家也的回,家是每個人最溫暖的地方。

    大二:考過英語四級,考過計算機二級,學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業的基礎知識,為以后做準備,多參加各種實踐活動,結識朋友,為以后創業做準備,去圖書官多看書。

    大三:學習好專業的化學知識。因為無論做什么都要會一手。化學也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。

    大四:有一定的經商能力,學會做初步的小本生意,學回證書。

    畢業后五年內

    畢業五年后

    三、職業生涯規劃 調整

    俗話說:計劃趕不上變化,無論是國家形式的改變還是自身條件的變化,都需要適應,需要改變在學習階段我做過這樣的調整:在中考后,我面臨就業和高中的選擇,我選擇了后者,因為這是學習的需要,是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后,那是我要開拓我性格,完善我知識的選擇,更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識,開拓創新,向著國家更需要的方向發展。在職業生涯發展變化與社會需求的變化中,也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進,靈活調整,不斷修正、優化職業生涯規劃選擇對自己最有利的形式,主動適應各種變化,積極發展職業生涯規劃。職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調整的人才是一個有頭腦的人,一個有準備的人。

    四、定期評估

    深入的自我批評與反省發覺內部原因與經驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上,而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。

    五、寫在最后

    做了職業生涯規劃設計書,并不意味著自己就能象

    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰,需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。盡管現實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到,但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄,而應該及早地發現自身的不足之處并改正之。

    也許,在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執著追求的過程中,會有收獲和快樂,也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗,因為成功不是輕而易舉就能實現的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強拼搏和積極的打拼。

    正所謂“每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想.信念.追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果,而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心滿意足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場,永不言敗是我無畏的永恒的誓言!任何目標,只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力,一定能夠達到我所要求的高度,甚至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢。

    一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    五、 社會環境分析

    1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    六、角色建議:

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    七、職業生涯規劃

    1、學習生活規劃

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I有關有用的證書。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗, 大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標

    2015~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    2015~19年:貯備資金,積累經驗;

    2020年:了解市場行情;

    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    3、求職計劃

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    八、結束語

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十一

    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將開啟新一輪的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?以下是小編收集整理的社會體育專業大學生職業生涯規劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    姓名:xxx。

    性別:男。

    出生年月:1992年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的第一秘訣。

    前言。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    大學畢業后的十年總體規劃時間。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。

    (4)學習能力:領悟性較強;。

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~xx年:貯備資金,積累經驗;。

    20xx年:了解市場行情;。

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;。

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十二

    姓名:xxx

    性別:男

    出生年月:

    性格:內外向兼之

    學歷:大學本科一年級

    專業:社會體育

    座右銘:自信是成功的第一秘訣

    前言

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    美好愿望:

    希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

    職業方向:

    公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

    (1)性格品質:

    自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

    (2)個人素質:

    興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;

    具有一定的工作能力:

    在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

    (3)氣質:

    自己形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:

    領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:

    目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:

    學習要認真,最好要考研。

    老師:

    聰明、機靈古怪。

    同學:

    有較強的工作能力。

    1、學習生活規劃

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標

    20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~20xx年:貯備資金,積累經驗;

    20xx年:了解市場行情;

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    3、求職計劃

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十三

    轉眼間,我已經在由一名大學生變成了一名人民教師,回顧自己短暫的教書歷程,才意識到這段我沒有從宏觀的角度分析過自己,沒有給自己的職業再度專業化,一直以來,我對職業規劃的理解就是簡單的為自己做一個計劃,經過張校的提醒和多方查找資料我才明白:每一個人都希望在自己的職業生涯中,能夠限度地發揮自己的潛能,有效地實現價值,從而在事業上取得更大的成就。為此,我做了一份職業規劃如下:

    1、熱愛本職工作,對于自己所選專業和工作一直抱著樂觀積極的心態。教學積極性高,和學生的交流比較有耐心。

    2、善于采集教學資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學,并能熟練的運用現代化的教學手段來輔助教學。

    3、能完成自己的本職工作,并能與有教學經驗的教師保持頻繁、有意義的支持流。

    4、考慮問題能從多角度去思考,周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點,創新意識強。

    5、年輕,接受新事物迅速,并有很強的適應能力,這對于適應新課改常有利的。

    1、對學生的了解還不夠深入,這對我自身的教學經驗的積累是不好的。

    2、直接肇事者和孩子時太過嚴厲方法方式太單一。

    3、常規管理工作缺乏相應的經驗。至今為之,我還沒有班主任工作經歷,只是做副班主任,因此對學生和班級的常規管理缺乏相關經驗。

    (一)、加強理論學習,提高自己的理論水平

    工作之余,閱讀書籍、報刊,提高自己的理論水平,將歷史知識與當前的聯系起來。真正做到與時俱進。自身的不斷“充電”,參加自學或班或繼續教育學習,加強自己在歷史學、教育心理學、管理學等方面的知識積累。教師的發展依賴于自身知識水平的不斷提高。

    (二)、明確責任,提高認識。

    教師的職業發展是促進全民族素質的不斷提高,人才的不斷發展必須依靠教育的發展與提高,教師要明確自身所肩負的,提高認識,明確責任。

    (三)、提高教育教學水平

    1、深入鉆研教材,積極參加材培訓,提高自己的知識水平和教學能力。

    2、完善與不同學生的溝通方式,積極主動地加強對學生的了解。積極向老教師請教班級常規管理方法,增加在管理方面的經驗。

    3、積極參加教科研活動,要向有經驗的教師,要向同組的教師虛心請教,經常聽課,參與評課,寫好教學反思多與歷史教研組的老師進行交流,互相學習,互相促進。

    4、指導學生學習,提高學習能力。多與學生進行溝通與交流,根據學生不同的層次,進行分層指導,大面積提高教學質量。

    5、經常制定短期計劃,以激勵自己斗志。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十四

    個人基本情況:我現在是大學專業大三的一名學生,學學習態度端正,認真努力,多次獲得學校獎學金,在學習好專業知識的同時不斷的的擴展自己的知識面,不斷的發揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動,加入學生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,積極參加社會實踐活動,豐富自己的見識,增加社會經驗。能明確自己的學習與生活目標,決心畢業后出國深造,努力使自己的學業更加優秀的同時不斷提高自己的英語水平,為實現自己的理想不斷的奮斗。

    職業興趣:作為專業學生我偏向于調度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業,但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。

    其他技能:團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

    價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

    職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

    1、家庭環境分析

    我的父母就職于國有企業,他們也希望我以后能擁有與專業相關的一份穩定的工作,所以在專業知識和從業經驗上,我的父母都能給我一定的建議和專業上的輔導,我相信有家庭的支持和幫助,我的職業之路會走的稍加平坦。

    2、學校環境分析

    學風好,環境好,教學質量高。我的專業是人力資源管理專業,屬于管理學的一大分支。

    3、社會環境分析

    就現代社會來說,現代社會更需要專業素質強、品德素質高、具有創新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業還是外企還是私營企業都想讓他的職工在短時間內創造更大的效益,并且要想成為一個優秀的人,就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網。

    從管理行業的發展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業人員也是相對高薪的。

    確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,現在根據自己的實際情況我將目標分為短期目標、中長期目標。中長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

    中長期職業目標:

    1、回國后在國企或者跨國企業找到與人力資源專業相關的工作。

    2、在五年之內成為人力資源主管。

    調整及原因:

    俗話說"計劃不如變化快",所以在任何的時候都要根據實際情況對所定出的計劃做出及時的調整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標。

    大學期間行動計劃:

    要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。對比我的最終目標,已經我目前距離目標的差距有:專業知識不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實踐經驗匱乏......

    大三階段:

    1、大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,加強本專業的專業能力和素質。多閱讀專業相關書籍拓展自己的知識面,同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍。

    2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務英語測試,人力資源規劃師二級、銀行從業證書。

    3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學金,寫好學年論文;

    4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實踐,了解目標職業的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

    大四階段:

    1、寫好畢業論文,充分準備畢業答辯。

    2、在大四學習的過程中多參加社會實踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學的專業知識運用到自己的社會實踐工作中來,在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網,以便對以后的工作有幫助。

    3、在外語的.學習中注重口語和與專業知識聯系在一起的英語部分。

    社會實踐經歷:

    在上大學以后的每個暑期我都會到企業參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協調能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    金融學專業大學生職業生涯規劃職業規劃

    中長期發展規劃:

    1、回國后在國企或者跨國企業找到與專業相關的工作。

    2、在五年之內成為主管。

    現實并不可能像想象中的那樣一帆風順,整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善,盡量不改變自己的目標與方向。任何事情都應該有兩手準備,這樣才能更好的適應社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現偏差之后及時修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經過自我認知、環境分析、確立目標、決策執行和反饋修正后最終確定了最終目標,確立奮斗的方向、努力的目標,執著的支撐點,通過嚴謹的分析和積極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!

    每個人都有懷抱夢想的權利,每個人都有享受奮斗的勇氣,每個人都有實現夢想的執著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規劃人生可以幫助我們實現自己的夢想,實現自我價值,欣慰父母,報效國家。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰自己!永不言敗!

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十五

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

    我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

    四、未來人生職業規劃目標與行動計劃。

    根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

    1、20xx-2009年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    2、20xx-2012年。

    熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    主要完成內容:

    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

    (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十六

    姓名:

    性別:x。

    出生年月:19xx年12月5日。

    健康狀況:良好。

    畢業院校xx藝術學校。

    長春幼兒師范學校。

    主要學科:聲樂鋼琴舞蹈教法。

    1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。

    2、喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強。

    3、幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。

    4、反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定。

    2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我。

    3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。

    4、實踐較少,經驗不足,

    社會環境,職業環境分析。

    1、社會環境。

    社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。

    教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。

    2、職業環境[學校與教師]。

    學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行。

    改革教育,首先要改革教師(教改的'問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來。

    我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛。

    3、自我完善。

    我的目標是做一名音樂教師。

    我的理想是做一名合格的音樂教師。

    為了實現我的人生目標,必須努力做到:

    1、努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。

    2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。

    3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質。

    4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格。

    5、進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力。

    6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰。

    結束語。

    能力與機會并存,機會總是給有準備的人。

    社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十七

    才儲分析報告:我的性格類型傾向為“enfp”(外向直覺情感知覺),enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創造性和自信,具有獨創性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發明人。enfp型的人不墨守成規,善于發現做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關心他人的發展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關系。

    職業性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。

    人才素質測評報告。

    社會型:喜歡與人打交道,善于領會和理解別人,外向陽光。

    事業型:喜歡影響和說服別人,具有組織培訓才能,健談樂觀、有活力。

    常規型:做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規則。

    現實型:對管理培訓很感興趣,喜歡腳踏實地。

    研究型:求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。

    藝術型:追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術細胞和想象力,喜歡創新。

    我的人才素質測評報告顯示我的職業興趣主要體現在社會型和事業型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關心社會問題,喜歡冒險,為人務實。

    職業價值觀測試。

    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術/職能型;m:管理型;o:挑戰型;i自主/獨立型;d:服務/奉獻型;c:創造/創業型;s:安全/穩定型。)。

    序號。

    價值觀類別。

    符合程度。

    一、分析。

    自我分析小結:

    通過各種有關性格,價值取向和興趣發面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發展自己,做一個有用的人。

    三、職業分析。

    家庭環境分析。

    父母雖然都是農民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學,我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經工作,而且在他們所從事的領域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。

    學校環境分析。

    臨沂大學是一所以師范專業為特色的大學,雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優秀的同學和老師,他人的一些好的品質只要是我沒有的都是我學習的`好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。

    社會環境分析。

    現代社會,經濟發展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?,F實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業數量的劇增,每年高校畢業生的就業工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰。解決現在大學業生就業問題,現在也成了社會輿論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。但是現在隨著金融風暴的減緩與平息,根據各種媒體的報道可以看出,將來的就業機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。

    在比較多的就業機會下,我們要贏得競爭優勢,就必須做好充分的準備工作,機會青睞有準備的頭腦,我們就必須從現在做起,提高自己的綜合素質。

    職業環境分析。

    從地域上來說,我還是比較適應北方的,因為我的成長環境是北方,我適應那里的氣候環境和人文特征;而南方呢,則距離我成長求學的環境較陌生。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十八

    1、職業規劃測評結果

    職業人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術型(5分)研究型(5分)常規型(3分)實際型(2分)

    個人風格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。

    職業個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。

    適合的職業特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業性質的職業。

    適合的職業概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經理,地產管理員,飯店經理,房屋管理員,服務經理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經理,廣告商,廣告銷售代理。

    2、綜合素質測評結果

    職業能力水平:言語能力(6分)數理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(7分)

    個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環境,會努力取得并保有掌控他人的權力。很自信。

    價值追求:享用權力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環境的拘束。

    能力優勢:善于領導統御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰。

    適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰的開創者,不安于室的企業家。

    適合從事的職業(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權有實的領導人,業務代表,創業家。

    3、職業能力傾向測評結果

    由于結果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。

    除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。

    在職業適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。

    4、職業價值觀測評結果

    職業價值觀類型(按得分順序排列):經營取向(6分)自我實現取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經濟取向(1分)

    在此列出得分前三的類型:

    (1)經營取向:

    工作優勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機

    工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執

    (2)自我實現取向:

    工作優勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識

    工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感

    (3)才能取向

    工作優勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創意,學識廣博,樂于助人

    工作劣勢在于:可能表現得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局

    1、個人職業規劃分析

    把測試前自己心目中最理想的職業來跟測評結果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業是國際金融,而在此次的職業規劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業,加之此行業相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結算、信貸等業務);并且在目前中國的銀行業中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響,而個人對于這種結構不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質測評中可看出)。再者,銀行金融業要求穩定勝于冒險,而個人的職業風格偏向于冒險和挑戰,這也說明了本人不適合銀行金融行業。第三,本人的職業特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結算等銀行業務。最后,在適合的職業概述中,也沒有提到與銀行金融行業相關的職業。

    從職業規劃測評結果中還看出,本人適合從事營銷管理類的職業,富冒險和挑戰精神,對于一成不變的工作或職業缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在),所以本人更喜歡在電信、網絡、it企業、影視娛樂行業從事營銷管理工作,因為上述行業比較多變和靈活(尤其在營銷的手段上,如前一段時間湖南衛視“超級女聲”的營銷和管理)。再者,在適合的職業概述中所列舉的職業也符合上述情況。

    結合自己個人以往的學習及社會學生工作情況,首先,自己曾在學校擔任英語俱樂部的會長,擔任期間內多次策劃大型活動并管理該社團從而使其得到優秀社團,并且個人也獲得“優秀社團負責人”的稱號,在這里集中體現了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學術創新的“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎跟省的三等獎,也表明本人有著不錯的創新能力,這對于本人從事市場營銷這種比較注重動態創新(如營銷手段和市場策略)的職業有著很大的正面作用。第三,本人曾經在大三初召集兩位工管系和一位會計系的同學共同撰寫大學生創業計劃,在撰寫的過程中取得了很不錯的成績,但由于創業隊伍的某些策略錯誤和一些客觀原因導致沒能進入最后的答辯賽。但這也從一個側面反映本人有著一定的管理領導能力。

    但目前唯一的缺憾就是本人目前的專業為國際金融而不是市場營銷,但在后文的職業目標和路徑中本人會提出解決辦法,盡最大努力把專業跟興趣或個人特長統一起來。

    所以在這個個人職業規劃分析后得出的結論是,從職業的類型偏向上來說,本人適合營銷管理類的職業,并且在電信、網絡、it企業、影視娛樂行業更容易獲得成功。

    2、個人綜合素質分析

    綜合素質測評的結果基本上符合本人的情況,但本人對測評中人文素質測評的準確度提出懷疑,個人并不認同單憑幾道本人認為文化和人文含量不高的題的測評結果,因為本人對中國傳統文化及世界文化的認識有一定深度。雖然本人在人文素質這項的得分為7分,但個人對此項的測評準確度有所保留,所以在下面的分析中將不會考慮該項的分數。

    在職業能力水平測評的結果中,除了資料分析能力一項得分較低外,其他幾項得分都比較高。對于資料分析能力在這里分兩方面來分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規型的職業(在本人的個人職業規劃測評結果中可看出)。二,資料分析能力在相當一部分的職業中都要應用到,雖然說本人并不適合常規型的職業,但一些管理型和社會型的職業還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學習和加強。

    在個性風格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業,也很自信。

    在價值追求中,本人希望個人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨到,也正因為如此,本人比較注重突破與改革,反對一成不變、保守和固守墨規。這也是在文章開頭所列出的心目中三個理想職業當中沒有和政府政治相關的職業的原因,這是因為本人并不認同現在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對保守和做事流于形式多于實際的作風,也不愿意被“工作比較穩定”――公務員的這種職業環境約束了自己的敢于冒險、挑戰和創新的精神。

    在能力優勢一項中也表明本人具有相當的領導和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業。并且熱愛挑戰,而在這方面本人曾多次參加校內外的各種比賽并獲獎也能證明這一點。

    在最后的適合的職場特點和適合從事的職業中(如老板、有權有實的領導人、創業家),則更加有力的'表明了本人的樂于挑戰、突破與改革。

    所以在這個個人綜合素質分析后得出的結論是,從能力素質和價值追求上來說,本人適合營銷管理類的職業,并且在電信、網絡、it企業、影視娛樂行業更容易獲得成功。

    3、職業能力傾向分析

    在這個測評的結果中,本人對“新聞編輯為很適合”這一結果有所保留,具體個人對新聞編輯這一行業并不感興趣,但此行業的營銷管理工作卻可能適合本人。

    由于結果繁多及各項結果相差不遠,在此不作更多的深入分析,但在此基礎上,個人還是比較偏向營銷管理類的職業。

    所以在這個職業能力分析后得出的結論是,各職業能力相差不遠,但個人還是比較偏向營銷管理類的職業。

    4、職業價值觀分析

    該測評結果基本上符合本人情況。經營取向、自我實現取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項的測評結果的正確和一致。主動行動,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識都表明了本人的敢于冒險、挑戰、突破和改革精神,而且此項所有的測評結果均跟本人適合營銷管理型職業沒有任何沖突。

    所以在這個職業價值觀分析后得出的結論是,以經營取向、自我實現取向和才能取向為主,表明了于之前三項測評結果的一致,也基本上符合本人的情況。

    體育專業大學職業生涯規劃書(通用19篇)篇十九

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    姓名:xxx

    性別:男

    出生年月:1988年1月

    性格:內外向 兼之

    學歷:大學本科一年級

    專業:社會體育

    座右銘:自信是成功的第一秘訣

    美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

    職業方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的`學生就業就好了。

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