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    最新禁毒班隊活動方案及流程(8篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    禁毒班隊活動方案設計篇一

    為促進教師對課程、教材、教法的研究,提升教師專業發展水平,結合縣教研室大集體備課活動宗旨,開展語文組教師教學設計評比活動。

    加強教師教學基本功訓練,引導教師認真學習現代教育理論,鉆研課程標準和教材,積極探索教法改革,促進教師業務水平提高。

    一年級語文全體老師

    一般應包括以下基本內容:

    第一、教材分析。所選教材的基本情況和基本特點;選擇該教材的依據和實際教學效果;教材的重點難點、結構體系;本課時所講授內容在教材中的地位等。

    第二、本課時教學目標。體現知識與技能,過程與方法,情感與態度三個維度。

    第三、本課時教學的重點與難點。確定、分析本課時教學的重點、難點并說明依據。

    第四、教法和學法。說明選擇的教學方法、教學手段、學生的學習方法及依據。

    第五、教學過程安排。

    第六、板書設計。

    (1)在教學過程設計時,要說明所設計教學環節的意圖及理論依據。

    (2)教學設計中盡量體現先進的現代教育理念和思想,體現教師本人的教學理念和觀點。

    20xx年11月6日。

    禁毒班隊活動方案設計篇二

    班級作為學校的基層單位,班級文明化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級建設,對于營造良好的學習成才環境,促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。本期結合學校創建文明禮儀示范班級活動,以學校少先隊工作計劃為指導思想,按照"全隊抓基層,全隊抓落實"的工作思路,以養成教育和文明禮儀培養為重點,以建設特色班級為目標,堅持"三個加強",既加強常規管理、加強班風學風建設、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質;努力建設一個適合學生身心健康發展的育人空間。

    (一)加強養成教育和學生行為習慣的培養

    (1)明辨是非,有錯就改。

    (2)自我管理,遵守紀律。

    (3)孝順父母,努力學習。

    (4)文明玩耍,懂得謙讓。

    (5)校內校外,言行一致。

    2、養成教育融于活動中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育的系列活動。

    3、設立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

    4、設立文明監督崗,由專門的小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。

    (二)加強班級特色建設,認真擬定好實施計劃、步驟、方法,調動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛生角、學習角、讀書角、學習園地的建設,形成良好的育人環境。

    (三)"弘揚民族魂,體驗新三好"德育主題教育活動的深入開展。

    1、組織隊員學習《德育規范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規范》。

    2、按照本班的"在校做個好學生""在家做個好孩子""在社會做個好公民"的要求規范自己的言行,期末根據這三項要求評選班級新三好學生。

    (四)開展"班級之星"的評比活動。

    1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件,并且上墻。

    2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在"我最亮"光榮榜中。

    3、在班級之星中選出優勝者參加校園之星的評比。

    (五)加強班干部的培訓工作

    1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導和總結。

    2、定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

    3、每學期半期和期末評選優秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵,進一步激發他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設。

    4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風.

    集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信,又使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

    (六)建立健全的班級管理制度。

    班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應負責的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。

    (七)、制定班級的奮斗目標:學會自我管理爭創文明班級

    文明班級創建口號:誠實守紀、熱愛勞動。

    班風:我愛祖國?我愛集體?我愛父母我愛學習我愛勞動

    學風:勤奮、踏實、樂學、創新

    工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養學生的自覺性,實現學生的自我管理。

    為了幫助學生學會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展"優秀小組"的評比活動,讓學生在小集體中規范自己的言行,在爭創優秀小組的活動中培養集體主義感。優秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。

    (八)開展好專題教育活動

    ?本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。

    (九):建立家校聯系制度

    我認為平時加強和家長的聯系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。將設立家校練習本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

    九月

    感恩教育

    1、班級文化布置。

    2、制定本學期班隊工作計劃。

    3、競選班干部并確立名單召開班干部會議,明確各自的職責。

    4、確定好精英計劃的成員。

    5、做好開學的各項準備工作,檢查和反饋假期作業情況,寫好暑假工作小結。

    6、結合中秋節和教師節開展慶祝活動。

    十月月

    愛國教育

    文明禮儀教育

    1、班干部例會。

    2、結合"國慶節"開展主題班隊活動。

    3、圍繞重陽節開展"孝親敬老"活動。

    4、感恩教育行動。

    十一月

    素質教育

    法紀教育

    1、班干部例會。

    2、組織學生進行年級學習習慣評比活動。

    3、11月9日消防安全日,組織觀看消防安全知識專題片,了解消防知識。

    十二月

    ?體驗教育

    藝術教育

    1、班干部例會。

    2、組織"慶圣誕迎新年"活動。

    3、以"慶圣誕迎新年"為主題出好板報。

    4、反思教育行動。

    一月

    ?創佳績?、結碩果

    1、期末復習迎接考試

    2、評選"優秀學生干部"、"東小好學生"、"東小出色好學生"等。

    3、學期班務工作總結。

    4、搜集、整理各類資料,展示自己的檔案盒。

    禁毒班隊活動方案設計篇三

    以科學發展觀為指導,以創建無毒校園為抓手,以全面貫徹落實《禁毒法》為目標,層層推進,通過一系列宣傳教育活動,尤其是國際禁毒日大型主題活動,掀起禁毒宣傳新高潮,再造禁毒宣傳新聲勢,使廣大師生員工進一步認清毒品的危害,提高禁毒法制觀念,增強參與禁毒的自覺性,推動禁毒工作全面深入開展。

    組 長:彭光喬

    副組長:皮業書

    下設辦公室,由董志忠任辦公室主任。

    1、開展不讓毒品進校園活動。充分發揮學校主陣地作用,按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求,分階段開設禁毒課程,把預防毒品教育作為學校德育的重要內容,切實做到教學計劃、教學材料、課時、師資四到位,學生要有心得筆記,裝訂成冊。根據不同階段學生心理特點和毒品認知能力,通過宣傳櫥窗、黑板報、校園電視臺、廣播站、校園網站等宣傳陣地,以主題班會、學生入隊、入團、成人宣誓、畢業典禮等形式,開展禁毒宣傳教育活動,創建無毒校園。

    2、開展社會青少年遠離毒品行動。積極配合共青團組織開社區青少年遠離毒品行動,積極參與無毒社區創建和社區禁毒宣傳教育工作,組織禁毒宣傳教育輔導員積極參與禁毒教育進社區活動。

    3、開展不讓毒品進我家活動。以單親家庭、流動人口家庭、涉毒家庭為重點,通過家長學校、家長會和給家長的一封信等形式,積極引導家庭成員開展防范涉毒的自我教育、自我管理,推動父母對未成年子女進行毒品預防教育。

    4、開展職工拒絕毒品‘零計劃’行動。加強對行政干部、教職工的禁毒宣傳教育,廣泛開無毒單位活動。要將禁毒教育作為職工崗前培訓、崗位培訓的重要內容,利用宣傳櫥窗、學校網站、校報校刊等宣傳陣地,廣泛開展多種形式的禁毒宣傳教育活動。

    5、開展禁毒流動課堂活動。一方面采取請進來的方式,聘請禁毒專家、法制副校長、戒毒成功人員走進校園,為廣大師生開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣讀,通過戒毒成功人員現身說法,宣傳毒品危害,增強師生禁毒意識。另一方面采取走出去的方式,組織學生參觀禁毒宣傳教育基地或禁毒宣傳教育展室。

    6、開展學生禁毒宣傳志愿者服務活動。發動青年學生積極參與禁毒社會實踐活動,建立健全青年學生禁毒宣傳志愿服務組織體系和工作機制,成立禁毒志愿服務小分隊,深入社區、街道、居委會開展禁毒知識宣傳志愿服務活動。

    7、開展關愛生命〃呵護家庭—媽媽禁毒聯盟行動,尋找和發現禁毒媽媽,收集、整理禁毒媽媽的感人事跡,加強宣傳報道,按時上報有關材料。

    ①利用6月1日《禁毒法》實施紀念日開展《禁毒法》的宣傳學習活動;

    ③利用6月26日國際禁毒日,開展我們拒絕毒品,2013年青少年在行動為主題的宣傳教育系列活動。主要開展十個一活動:讀一本禁毒書籍;聽一場禁毒講座;看一部禁毒專題教育片;出一期禁毒板報;作一塊永久性禁毒廣告牌;建一個禁毒教育宣傳陣地;開展一期禁毒征文比賽;開展一次不讓毒品進我家活動;組織一次自覺抵制毒品簽名活動;組織一次禁毒宣傳教育基地參觀活動。

    1、加強領導,落實責任。

    禁毒宣傳教育活動領導小組將禁毒宣傳教育活動納入重要工作日程,高度重視并抓好落實。

    2、精心組織,確保各項活動取得實效。

    加強對活動全程的督導,及時協調解決活動中遇到的困難和問題。要避免形式主義,防止過走場,做到活動形式、活動內容、活動效果的有機統一。要根據不同年齡的學生特點,通過各種形式的教育活動,讓廣大青少年學生充分認識毒品的危害性,從心靈深處厭惡毒品,遠離毒品。要積極探索禁毒志愿者組織機構建設、活動方式創新和獎勵保障機制建設等問題,推動志愿者服務活動常態化。

    3、認真總結,及時上報宣傳教育活動情況。結合學校實際,制定具體活動實施方案。對舉辦的宣傳活動及時做好情況的收集、拍照、攝像等工作,提高禁毒宣傳教育活動的覆蓋面和影響力,營造全面貫徹落實《禁毒法》的氛圍,將活動方案和活動總結、資料圖片整理裝訂后報教育局綜治辦。

    禁毒班隊活動方案設計篇四

    以《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》和《2014年全國毒品預防教育工作要點》為指導,以青少年、吸毒人員和合成毒品為重點,以宣傳普及毒品知識和《禁毒法》、《戒毒條例》為內容,結合我校禁毒工作實際情況,整合各方資源,通過深入校園的形式,全面開展禁毒宣傳進學校活動,營造濃厚禁毒工作的濃厚氛圍。

    藍結行動第四季——禁毒宣傳進學校

    20xx年10月10日至2014年12月31日

    組長:文星星

    副組長:羅銀盆

    成員:華瑟黎少軍陽智娟

    (一)時間:10月——12月底

    (二)具體工作及活動內容

    1.利用學校各種宣傳平臺開展禁毒宣傳教育,并辦一個禁毒宣傳專欄、出一期黑板報。

    2.開展禁毒主題教育宣講活動; 組織學生觀看《合成毒品危害》禁毒警示片。

    3.組織學校全體師生開展“遠離毒品、陽光生活”簽名活動

    4.組織開展“小手拉大手”活動,要求每一名學生對家庭親屬中的涉毒人員或外出務工人員或熟悉的涉毒人員寫一封禁毒信。

    禁毒工作,預防為主,教育為本。要動員好、部署好、組織好、實施好,要將此次活動作為落實禁毒宣傳職責的重要措施強力推進,抓出實效。要結合實際,制定實施細則,責任到人,確保工作落到實處。

    禁毒班隊活動方案設計篇五

    “弘揚法治精神,促進和諧校園”。

    20xx年12月

    1、法制教育宣傳月啟動儀式

    形式:升旗儀式國旗下講話

    安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。

    2、邀請法制副校長作法制講座。

    3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。

    4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。

    5、各班開展一次以法制教育為主題的.主題班會活動。

    請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。

    6、法制教育宣傳月總結儀式

    形式:升旗儀式國旗下講話

    安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。

    同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的'道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年,還有的犯罪情節更加嚴重被執行了決,有的現在還在監獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

    而法律水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。隨著市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。

    隨著開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

    禁毒班隊活動方案設計篇六

    通過活動,使學生認識到學習交通法規的重要性,增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,做文明行人。

    1、排練快板、小品、兒歌等節目。

    2、活動用具:道路交通標志。

    (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

    1、一主持讀新聞。

    2、另一主持:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

    3、同學們議論,各抒己見。

    4、主持小結:

    生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

    (二)小品表演:

    (人物:a、b。時間:放學路上。準備:皮球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

    a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

    b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

    a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

    b:現在?

    a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

    b:這可是在公路邊,不行呀。

    a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

    b:好吧!(a、b踢球兩個來回)

    a:看球!(球被踢到公路中間)

    b:怎么辦?我的球……

    a:沒關系,我去撿。

    b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

    a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

    主持人提問:

    同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

    主持人小結:看!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

    (三)快板表演《走路守“規矩”》

    主持人:隨著交通事業的發展,道路上來往的車輛越來越多,交通安全問題嚴峻地擺在每一個人面前,引起了大家的重視。請看甲、乙、丙、丁表演快板:《走路守“規矩”》。

    馬路是虎口,大意禍臨頭。

    走路守“規矩”,大家須牢記:綠燈行,紅燈停,

    綠燈閃閃快快行。橫穿馬路危險大,千萬不能行。

    主持人:一點不錯,了不起!你們懂得可真多呀!

    (四)找朋友

    主持人:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要給道路交通標志找朋友。

    1、出示以下標志名稱及標志圖案。

    禁止掉頭標志禁止貨車通行標志禁止非機動車通行標志

    非機動車道標志人行橫道標志停車場標志

    步行標志地點識別標志方向、距離識別標志

    交叉路口標志反向彎路標志注意危險標志

    禁止行人通行標準事故易發路段標志慢行標志

    2、活動方法:

    選出30位同學,15人手拿標志名稱,另15人手拿相應的標志圖案,分別站在不同的位子,然后請同學給標志圖案找朋友(標志名稱)。

    主持人:這些同學真棒!

    (五)全班齊背兒歌《交通安全記心中》

    經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

    行人須走人行道,機動車道勿來往,越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

    行經十字馬路口,綠燈為你導方向,列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,

    候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!

    (六)輔導員講話:

    同學們,今天的中隊活動很成功,有深刻的教育意義,內容豐富,形式多樣,寓教于樂,增強了大家的安全意識。愿我們今后人人遵守交通規則,做文明行人,成為交通小衛士。

    禁毒班隊活動方案設計篇七

    以科學發展觀為指導,以創建?無毒校園?為抓手,以全面貫徹落實《禁毒法》為目標,層層推進,通過一系列宣傳教育活動,尤其是國際禁毒日大型主題活動,掀起禁毒宣傳新高潮,再造禁毒宣傳新聲勢,使廣大師生員工進一步認清毒品的危害,提高禁毒法制觀念,增強參與禁毒的自覺性,推動禁毒工作全面深入開展。

    二、成立禁毒宣傳教育活動領導小組

    組 長:彭光喬

    副組長:皮業書

    下設辦公室,由董志忠任辦公室主任。

    三、活動內容

    材料、課時、師資?四到位?,學生要有心得筆記,裝訂成冊。根據不同階段學生心理特點和毒品認知能力,通過宣傳櫥窗、黑板報、校園電視臺、廣播站、校園網站等宣傳陣地,以主題班會、學生入隊、入團、成人宣誓、畢業典禮等形式,開展禁毒宣傳教育活動,創建?無毒校園?。

    2、開展?社會青少年遠離毒品?行動。積極配合共青團組織開?社區青少年遠離毒品行動?,積極參與?無毒社區?創建和社區禁毒宣傳教育工作,組織禁毒宣傳教育輔導員積極參與禁毒教育進社區活動。

    3、開展?不讓毒品進我家?活動。以單親家庭、流動人口家庭、涉毒家庭為重點,通過家長學校、家長會和?給家長的一封信?等形式,積極引導家庭成員開展防范涉毒的自我教育、自我管理,推動父母對未成年子女進行毒品預防教育。

    4、開展?職工拒絕毒品‘零計劃’?行動。加強對行政干部、教職工的禁毒宣傳教育,廣泛開?無毒單位?活動。要將禁毒教育作為職工崗前培訓、崗位培訓的重要內容,利用宣傳櫥窗、學校網站、校報校刊等宣傳陣地,廣泛開展多種形式的禁毒宣傳教育活動。

    5、開展禁毒?流動課堂?活動。一方面采取?請進來?的方式,聘請禁毒專家、法制副校長、戒毒成功人員走進校園,為廣大師生開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣讀,通過戒毒成功人員現身說法,宣傳毒品危害,增強師生禁毒意識。另一方面采取?走出去?的方式,組織學生參觀禁毒宣傳教育基地或禁毒宣傳教育展室。

    6、開展?學生禁毒宣傳志愿者服務?活動。發動青年學生積極參與禁毒社會實踐活動,建立健全青年學生禁毒宣傳志愿服務組織體系和工作機制,成立禁毒志愿服務小分隊,深入社區、街道、居委會開展禁毒知識宣傳志愿服務活動。

    7、開展?關愛生命〃呵護家庭—媽媽禁毒聯盟?行動,尋找和發現?禁毒媽媽?,收集、整理?禁毒媽媽?的感人事跡,加強宣傳報道,按時上報有關材料。

    8、開展?全民禁毒宣傳月?活動。以6月的?全民禁毒宣傳月?中重大紀念日為契機,開展禁毒宣傳系列活動:①利用6月1日《禁毒法》實施紀念日開展《禁毒法》的宣傳學習活動;②利用6月3日虎門銷煙紀念日,開展?牢記歷史、振興中華?禁毒專題教育片觀看活動;③利用6月26日國際禁毒日,開展?我們拒絕毒品,20xx年青少年在行動?為主題的宣傳教育系列活動。主要開展?十個一?活動:讀一本禁毒書籍;聽一場禁毒講座;看一部禁毒專題教育片;出一期禁毒板報;作一塊永久性禁毒廣告牌;建一個禁毒教育宣傳陣地;開展一期禁毒征文比賽;開展一次?不讓毒品進我家活動?;組織一次自覺抵制毒品簽名活動;組織一次禁毒宣傳教育基地參觀活動。

    五、活動要求

    1、加強領導,落實責任。

    禁毒宣傳教育活動領導小組將禁毒宣傳教育活動納入重要工作日程,高度重視并抓好落實。

    2、精心組織,確保各項活動取得實效。

    加強對活動全程的督導,及時協調解決活動中遇到的困難和問題。要避免形式主義,防止過走場,做到活動形式、活動內容、活動效果的有機統一。要根據不同年齡的學生特點,通過各種形式的教育活動,讓廣大青少年學生充分認識毒品的危害性,從心靈深處厭惡毒品,遠離毒品。要積極探索禁毒志愿者組織機構建設、活動方式創新和獎勵保障機制建設等問題,推動志愿者服務活動常態化。

    3、認真總結,及時上報宣傳教育活動情況。結合學校實際,制定具體活動實施方案。對舉辦的宣傳活動及時做好情況的收集、拍照、攝像等工作,提高禁毒宣傳教育活動的覆蓋面和影響力,營造全面貫徹落實《禁毒法》的氛圍,將活動方案和活動總結、資料圖片整理裝訂后報教育局綜治辦。

    禁毒班隊活動方案設計篇八

    以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    行動起來,爭做護綠小使者。

    20xx.3.12――20xx.3.15

    ※植物節宣傳活動:

    1、學校在3月13日在中南之聲廣播會中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    ※環保護綠活動:

    按照護綠小隊,愛護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

    1、在各班衛生區域內清理雜物

    2、給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

    3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

    ※3月15日下午班隊活動課內容

    1、“綠意角”的設計評比:

    在植樹節前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日班隊課時間放在班級圖書角或者講臺上,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

    2、班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的'貼在教室的墻報上。

    3、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

    4、交流大家收集的環保宣傳標語。

    5、欣賞詩歌朗誦。

    6、班主任做總結!

    7、高唱《春天在哪里》或者別的歌曲,結束這次主題班會! 活動延伸:

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