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厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《儉以養德》。
不久前微信上有一個視頻感動了很多人。一個去餃子店吃飯的中年大叔，沒有點餐，而是在周圍人的指指點點中非常坦然的吃完了同桌一對小情侶留下的半盤餃子，然后從錢包里掏出一百塊錢放進店里的捐款箱里，最終贏得了所有人的尊重。
這位大叔之所以贏得尊重，用他的行為感動萬千網友是因為他用節儉書寫了一個大大的人字，最好的詮釋了：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
無獨有偶。英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節水。
一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。
當然，我們的身邊也有一些不和諧的音符。有一些同學可能還沒有意識到節儉也是人品德修養的體現。學校倡導大家做高品質的金東方人，讓我們從節儉做起。
避免指尖上的浪費。在生活和工作中，有許多小事都是舉手即可完成的，比如：節約每一度電，做到隨手關燈、人走燈滅、人走電器關;節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，杜絕滴漏水現象;節約每一張紙，復印紙、公文紙統一保管，按需領取，盡可能雙面打印或復印等等。
拒絕舌尖上的浪費。拒絕浪費是尊重大自然賜予我們的陽光、空氣、水和糧食;是尊重父母的勞動成果的表現。糧食是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，是我們最辛苦，可收入最低，但卻最無私的農民們在田地里辛勤耕作的結晶。在日常的校園生活中，我們要努力做到不浪費糧食。希望孩子們對師傅們的工作多一份包容，對飯菜口味少一些苛責，對糧食多一份珍惜。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這兩句話用在節儉養德層面是再恰當不過了。切莫小視一度電、一滴水、一粒米、一張紙，對一個人成長的潛移默化，成大事者在任何事情上都對自己嚴格要求，量變積累到一定程度就會發生質變。“節儉”非小事、它體現著一個人良好的素質和修養，關系到一個家庭、一個國家的長遠利益，切不可小視。
讓我們從今天開始，做一個處處節儉的人，做一個高品質的金東方人。謝謝大家!
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇二
親愛的老師們、同學們：
你是否正在享受清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。然而，就在我們的日常生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的家園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上黑黑的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；看看飯后碗里有多少剩下的.飯菜被倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表。
作為祖國未來建設者的少年，我們應該從小樹立儉以養德的好習慣。在此，我們倡議：
一、節約每一度電。
二、節約每一滴水。
三、節約每一張紙。
廢舊書本再循環，捐給低年級的同學；筆記本用雙面紙，避免浪費。
四、節約每一粒糧食。
吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。
五、注重細節，從生活點滴做起。
盡量減低電器播放時的音量；不吸煙；塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站；愛護花草樹木，保護綠色校園。
節約是美德，節約是品質，節約更是責任。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。”親愛的同學們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別！讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇三
領導們老師們：
大家好！我是來自齊齊哈爾醫學院的實習生xxx，很榮幸能來這里學習和交流。
今天，我就本次活動的主題---《儉以養德》，淺談一點自己的感想：
勤儉節約自古以來就是中華民族的傳統美德。璐璐姐也給我們列舉了歷史上很多勤儉節約的例子，但是在物質生活日益富裕的今天，人們的節約意識卻越顯淡薄，社會上甚至出現了一種比闊斗富的不良之風。
有的人把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定；有的人則認為，反對鋪張浪費不過是刮一陣風，“風頭”一過，照樣可以山珍海味肆意揮霍。這種想法顯然是很危險的。
而作為大學生的我們，更應該清醒地認識到――儉以養德，不是一句口號，而是一種責任和信仰！這需要我們每個人積極參與，共同為祖國的繁榮富強助力添彩。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。節儉習慣的養成需要我們從細節入手――我們出入教室寢室做到節約用電；進出洗手間做到節約用水；平時作業做到節約用紙；一餐一飯做到不浪費糧食，合理規劃自己的生活費，合理分配和利用自己身邊的資源，以自身的行動帶動身邊的每一個人，使勤儉節約理念真正轉化為人們的思維方式和生活方式。
我覺的我們應該共同行動起來，將勤儉的美德內化于心，外化于行！
謝謝大家！
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇四
1)披著破大氅的，往往是個好酒徒。
2)精打細算，有吃有穿;大吃大喝，當屋賣鍋。
3)糧收萬石，也要粗茶淡飯。
4)民生在勤，勤則不匱。
5)興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。
6)以儉立名，以侈自敗。
7)一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。
8)儉，德之共也;侈，惡之大也。
9)儉則足用，儉則寡求，儉則可以成家，儉則可以立身。
10)儉節則昌，淫佚則亡。
12)母親，人間第一親;母愛，人間第一情。——字嚴。
13)有錢時擺闊，沒錢挨餓。
14)布袍草履耐風寒。——諺語。
15)奢侈乃德義之滅亡(瑞士)。
16)世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹。
17)家有萬石糧，揮堆不長。
18)一粥一飯，當思來之不易。
19)奢侈和淫靡只是一種社會腐化的現像，決不是原因(魯迅)。
20)身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇五
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：靜以修身，儉以養德。
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這句《誡子書》中的名言，能讓我們更好地學習生活，培養品質，陶冶情操，終將使我們終生受益。
在生活節奏越來越快，學習任務越來越重的今天，心中難免會多一點煩悶和焦慮。然而，浮躁是學習的大敵，正因浮躁，我們不能冷靜清醒地自我檢查，更不會去耐心改正自身的問題。一個人如果不在失敗中總結經驗并加以改正，那么其思想就不能得到完善。所以，“靜”字對于我們來說十分重要。想擁有才識就要學習，而學習必須靜心。沉迷滯遲就不能勵精求進，偏狹躁進就不能冶煉性情。讓我們在緊張的學習中做到“吾日三省吾身”，“靜以修身”，做一個平靜踏實的人。
在生活水平越來越高，家庭條件越來越好的現在，追求時尚和潮流已成為人們生活的一部分。但，盲目追求時尚會使同學們在人生之路中迷失方向而不思進取，不分輕重。“儉以養德”正是要告誡大家做到儉樸節約，純真樸實。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學生，儉樸大方就是學生該有的美，讓我們在潮流生活的雜亂中反璞歸真吧!
以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉樸節約培養自己的高尚品質。讓我們銘記這句話，靜以修身，儉以養德，做一品質高尚，平靜踏實，全面發展的青少年!
謝謝大家!
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！我是中州大學經濟貿易學院20xx級物流管理1班的甘道祥，今天很榮幸能作為學生代表在莊嚴的國旗下發言。上周四，也就是10月31日，是由聯合國確定的“世界勤儉日”。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的`資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。
取，不分輕重。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學生，儉樸大方就是學生該有的美，讓我們在潮流生活的雜亂中返璞歸真吧！勤儉是一種品德的修養，你的一舉一動都會被無形的記錄下來。在物資匱乏的年代理應勤儉，在物資富足的時候同樣不能忘記“勤儉”，看似關乎物資，其實關乎精神，勤儉也不僅關乎空間，更關乎時間，當你有條理的做事時，你的生命在延續，正如儉以養德的古訓和當下流行的“低碳生活”每一點的節儉都是地球生命的延續，我們的生命也因此而精彩。
同學們，讓我們行動起來，以勤奮踏實使自己盡善盡美，以儉樸節約培養自己的高尚品質。讓我們銘記這句話，“勤以修身，儉以養德”，努力做一名勤儉節約、品質高尚，勤奮踏實，全面發展的當代大學生！
我的演講完畢。謝謝大家！
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇七
1)地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。這可不是小麻煩，而是大災難。
3)社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。
4)合理的安排時間，就等于節約時間。——-培根。
5)節儉本身就是一宗財產。
8)小富由儉，大富由天。
9)家有萬石糧，揮堆不長。
10)成家子，糞如寶;敗家子，錢如草。眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。
11)奢侈的必然后果風化的解體反過來又引起趣味的腐化。
13)錢幣是圓的，所以容易滾走。——托里安諾。
14)從儉入奢易，從奢入儉難。
15)精打細算，有吃有穿;大吃大喝，當屋賣鍋。
16)興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。勤儉永不窮，坐食山也空。
17)眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。
18)君子以儉德辟難，不可榮以祿。——《易傳否》。
19)侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非。
20)一切節約，歸根到底都是時間的節約。——馬克思。
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厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好，本次班會的主題是《儉以養德》，
自古以來，勤儉節約便是我們中華民族的優良傳統文化。我們兒時便早已學過:四海無閑田，農民猶餓死。這足以體現糧食的重要性。然而在物質資源豐富的今天，我們仍應當秉執節儉的觀念，珍惜每一粒米飯，每一張紙，每一點資源。
我們要無時不刻得把節約二字銘記于心間，以浪費糧食為恥，以勤儉節約為榮。當你在要扔棄某個還有利用價值的東西的時候，想一想這個東西還有著千千萬萬的人需要，而你卻要棄之于垃圾桶。許多的人，他們沒有足夠的食物，沒有可以保暖的衣服。每一粒米飯都來之不易，他需要耗費大量的人力，物力才出現在我們的餐桌上。錦衣玉食不一定是好的，我們都是追求完美上等的心，但如果造成浪費，即使再美麗的外表下，內心也是丑陋的。
我們要從小就將節約養成習慣，自然也就可以將習慣內化于心，外化于形。節儉不只是說說而已，必須落實到行動，將節儉的美德傳遞到每一個人身上。網絡熱詞大胃王，相信大家一定聽說過吧，大胃王的直播視頻無疑都是浪費的體現，當然了，現在這類視頻已經受到大眾的抨擊，所以這類視頻也愈來愈少，證明了節儉不浪費是我們眾多人心中的好品質。
我們要將節儉的傳統美德傳承下去。十年樹木，百年樹人，傳統文化有著教化人心的作用，我們要做高素質的中國人，勤儉節約從我做起，從現在做起。節約不僅關乎個人的品質，還影響著社會風氣，更影響著國家的發展和進步。每節約一份資源，或許更會有人不在受冷挨餓了。如果人人有著勤儉節約的觀念，那么貧困人口就會越來越少，國家繁榮的目標便會越來越近，我們的美好生活便會越來越好。
同學們，讓我們吹響勤儉節約的號角，讓節儉的風氣無處不在，為社會昌盛盡一份綿薄之力吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生發出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。
崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳，為建設“節約型校園”獻計獻策。
積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起；廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
（一）節約用電。
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，晚自習結束之后做到人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。
3.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室等處私自使用電電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
（二）節約用水。
1.珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2.自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。
（三）節約辦公用品。
1.辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量。
2．辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
3．盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
（四）節約糧食。
1.在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節約每一粒糧食。
2.食堂工作人員要強化節約意識，在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。
（五）愛護公共財物。
1．愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2．不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3．不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4．遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。希望全校師生行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧！
***縣第三高級中學。
20**年6月18日。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十
親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《儉以養德》。
同學們，儉，是我國的傳統美德。從《左傳》的“儉，德之共也；侈，惡之大也”到李商隱《詠史》的“歷覽前賢國與家，成有勤儉敗有奢”；從諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”到朱子的“一粥一飯，當是來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”……無不是在告訴我們中華民族的一個傳統美德――節儉。
同學們，浩浩中華，上下五千年，從來不缺乏儉以養德的人，而勤儉節約一直以來都是中華民族的傳統美德。
我們始終稱頌著這樣的一種美德――克勤于邦，克儉于家。
古有蘇軾，今有馬旭。“少小離家，鄉音無改，曾經勇冠巾幗，如今再讓世人驚嘆，以點滴積蓄匯成大河，灌溉一世的鄉愁，你畢生節儉，只為一次奢侈。耐得住清貧，守得心靈的高度”，這段話是20xx年感動中國人物――馬旭的頒獎詞。20xx年，馬旭夫婦向家鄉黑龍江省教育局捐贈1000萬元，而這筆是她與她丈夫一分一厘幾十年積累而來。這1000萬元不僅是他們給家鄉的奢侈，更是對傳統美德――儉的完美闡述。
親愛的同學們，傳承勤儉節約的美德，需要我們以歷史人物的勤儉美德的品質為指引，以滿足基本生活為準則。節儉不只是一種傳統美德，更是一種生活的方式，我們要向蘇軾他們學習。
同學們，傳承節儉的美德關鍵還是在于我們自己。在此，我呼吁全體同學們：勤儉節約，從我做起，從小事做起，節約每一粒糧食、節約每一滴水、節約每一度電……新的時代，無論是個人、社會還是國家，都需提倡節儉，因為節儉是幸福之本。
我的演講完畢，謝謝大家！
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十一
老師們同學們:。
大家早上好!我是高一9班劉媛媛。
今天，我國旗下講話的主題是《儉以養德》。
勤儉節約自古以來就是中華民族的傳統美德。諸葛亮在《誡子書》中曾言道，“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以有致遠。”北宋著名的文學家、書畫家蘇東坡，同樣以節儉來提高自身修養，他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境，他不僅辭退了身邊所有的仆人，而且還給自己制定了一份完整詳細的開支計劃。他把所有的收入都集中起來，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節”度過了難關。古人尚如此，作為新時代的接班人的我們是否更應該躬身自問“今天的我們是否繼承了“勤儉節約”傳統美德?”
在物質生活日益富裕的今天，人們的節約意識卻越顯淡薄，社會上甚至出現了一種比闊斗富的不良之風。有的人把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定;有的人則認為，反對鋪張浪費不過是刮一陣風，“風頭”一過，照樣可以山珍海味肆意揮霍。
而作為高中生的我們，更應該清醒地認識到--儉以養德，不是一句口號，而是一種責任和信仰!我國當前社會資源緊缺，要實現可持續發展最有效的辦法就是利用好自己身邊現有的資源。如果一個國家、一個民族一味沉迷于奢侈浪費、大手大腳之中，不去珍惜和展望現有資源的長遠設想，那么這個國家或民族就已經悄悄地走向自毀滅亡之路了。節儉不僅是在倡導一種作風，引領一種文明風尚，更重要的是彰顯一種民族精神，這需要我們每位同學積極參與，共同為祖國的繁榮富強助力添彩。
"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。節儉習慣的養成需要我們從細節入手--出入教室寢室做到節約用電;進出洗手間做到節約用水;平時作業做到節約用紙;一餐一飯做到不浪費糧食，合理規劃自己的生活費，合理分配和利用自己身邊的資源，以自身的行動帶動身邊的每一個人，使勤儉節約理念真正轉化為人們的思維方式和生活方式。
讓我們共同行動起來，將勤儉的美德內化于心，外化于行!
謝謝大家!
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！節約是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當；節約是一種遠見，是一種智慧，是對自己和子孫負責的身體力行。
然而，在我們的學習生活當中，與節約相違背的現象——浪費，卻是隨處可見，例如：有的中學學生每學期用的圓珠筆竟達40多支之多，大部分的筆芯只用了三分之一就扔了，目的是為了外觀新潮。
有的中學食堂一個月的一次性飯盒竟達一千個左右，吃剩的饅頭、米飯到處皆是。
有的教室白天陽光充足卻照開燈，學生外出時，電風扇照轉，遍地紙張，有些同學桌上還有紙飛機。
書。
更常見的是，用完水不關水龍頭的現象，公共衛生間更是如此。
年可以滿足需求的僅為6種。資源是一個世界性的問題，面對當前嚴峻的資源形勢，世界各國家為了走上可持續發展的道路，都在提倡節約的行為。而對于。
中國。
來說,這一點顯得更為重要和緊迫。
前不久，國家發改委、中央文明辦、中央電視臺便共同發布了《公民節約行為準則》，號召全民節約，以達到創建節約型社會的目的。建設節約型社會的核心就是節約資源。資源節約型社會是指在生產，流通，消費等領域通過采取法律，經濟和行政等綜合性措施，提高資源利用率，以最少的資源消耗獲得最大的經濟和社會收益，保障經濟社會的可持續發展。
因此，我們中學生作為公民，就要在日常的生活中用實際行動為建設節約型社會做出點滴貢獻。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十三
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！勤儉節約是一種美德，是我們生活中應該堅持的原則。現在，在追求生活品質和生活品味的同時，要意識到節約資源的重要性。作為小學生，要從小事做起，從點滴做起，自覺塑造干凈的性格，存一滴水，存一粒米，“滴水成河，粒米成筐。”“勤不窮，食山空。”任何國家，任何民族，如果是浪費，那么這個國家，這個民族就沒有希望了。
我們會永遠記住！
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十四
為把建設節約型校園工作落到實處，不斷提高資源利用效率和辦學效益，促進學校各項事業全面、協調、可持續發展，根據中共江油市委辦公室《“儉以養德，從小做起”主題教育實施方案》等相關文件精神，我校積極開展創建節約型校園工作，取得明顯成效，現總結如下：
一、廣泛宣傳，加強教育。
充分利用學校廣播臺、led等輿論陣地，宣傳建設節約型校園的重要性、必要性和緊迫性，強化廣大師生節能、節水、節電和資源綜合利用的.意識。通過發放倡議書、宣傳橫幅、宣傳欄、開展以節約為主題的團日活動等多種形式的宣傳，營造良好氛圍，教育學生要懂得節約是一種修養，是一種文明的生活方式，更是做人的一種社會責任。
二、舉行“勤儉節約愛我雙小”主題板報評比活動。
各班級出版一期以“勤儉節約，愛我雙小”為主題的黑板報。黑板報內容必須包括：主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。通過黑板報的.評比，同學們對于勤儉節約有了更深入的理解。
三、舉行“厲行勤儉節約，建設節約型校園簽名活動”
學校利用20日課間操時間舉行了“厲行勤儉節約，建設節約型校園簽名活動”，活動期間郭校長帶領全體師生進行了“勤儉節約，愛我雙小”的宣言。
四、各班通過班隊會活動宣傳“勤儉節約、從小做起”
各班級以“厲行勤儉節約、創建節約校園”主題活動為契機，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責任感，爭做節約的表率，增加班集體的凝聚力，把學生的自我教育和實際行動相結合，營造學校的節約氛圍，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有了一個質的提高。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十五
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是xx，很是榮幸可以在這里講話，節約是一直以來都提倡的，節約本就是一個好習慣，是我們一直都在提倡的，現在我也一直都在認真做好自己的事情，我們應該要堅持節約，在這方面還是應該要有自己的判斷，我們應該從自己的做起，節約有很多，節約糧食，節約用水，節約用電等等，我們應該養成這樣的一個習慣，這是我們大家一起的事情，不是指某一個人的事情，在這一點上面還是應該要堅持去做好，這讓我感覺我們還是應該主動起來的，同學們讓我一起行動起來吧，節約就在我們周圍的每一件小事，這是我們應該去做好的'，這段時間我也一直在不斷的要求自己嘗試去做好這些。
我也一定會努力去做好這些，經常能夠在學校看到一些不好的現象，這樣下去實在是不好的，感覺還是有很大的問題，我現在還是感覺我們每個人都有責任去做好這些，在食堂的時候是能夠看到浪費糧習慣，很多同學都是沒有把飯吃完就倒掉了，實在是感覺這樣的現象非常的不合適，繼續下去肯定是會有很大的問題的，我真的是感覺我們作為一名學生就應該帶頭去做好這些，這一點是毋庸置疑的，節約往往就在我們周圍，只有我們認真的去做好這些才能夠保持好的習慣，浪費水的現象也是有出現，實在是影響很不好，平時在洗手池能夠看到有些同學，在洗手的時候，開著很大的水，其實是沒有必要的，然后也是持續很久，這確實是一種浪費的現象，關水龍頭的時候還是應該關緊一點，避免浪費的現象出現。
做到節約糧食，能吃多少就吃多少的量，包括在家，在飯店也是一樣，我一定會堅持去做好這件事情，一定要認真的去做好分內的事情，還有節約用水，在用完水之后一定要記得關水龍頭，把水龍頭關緊，還是應該要好好的去落實，包括用電的情況，我們應該養成隨手關電的習慣，一定要養成這方面的習慣，節約就是從生活的點點滴滴做起，這一點是一定的，也是我們需要去維持的，我們應該認真的養成一個好的習慣，生活當中節約，這樣也是能夠影響到周圍的人，大家一起行動起來才能夠做的更好，這是毋庸置疑的，同學們我們一定要養成好的習慣，做好節約，認真的去做好這些才好。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！
家在世界上站穩腳跟，從現在起，必須發揚勤儉節約的傳統美德，因為只有節約，幸福之花才能永放光華；只有節約，中華民族才能屹立于世界民族之林！
勤儉節約是中華民族的傳統美德，
中國。
古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的同學會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎？”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種。
精神。
它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說“當知爾父起家如此也。”
我國西部地區和一些偏遠的山區，經濟比較落后，生活在同學勤儉節約，為改變自己和家鄉的命運而奮斗。
隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的。
精神。
內涵更加豐富，繼承這種。
精神。
要從現在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說，節約是美德中的美德，奢侈是邪惡中的邪惡。如果我們從現在起，節約沒一滴水，那么日積月累，我們就可能節約一個江河；節約沒一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林；節約每一度電，我們就可能節約一個小型發電站！那么，既然節約這么重要，就讓我們從現在起，為了使我們的國家更加富強，幸福之花用放光華而努力奮斗，養成勤儉節約的好習慣吧！
謝謝大家！
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十七
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中，艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。艱苦奮斗史一種迎難而上、堅韌不拔、克勤克儉、頑強拼搏、不畏艱險、不達目的誓不罷休的精神風貌和道德品質，它是把理想轉化為現實的重要條件。作為一名初中生，艱苦奮斗應成為我們約束自己的原則。
為尋找大油田，當年的王進喜的他的戰友們，懷著一顆火熱的心，以高度的主人翁責任感奔赴茫茫荒原，用革命加拼命的勁頭，向地層深處奪油!數萬名石油大軍集結到這亙古荒原，遇到的困難是難以想象的。王進喜帶領戰士們，人拉肩扛運鉆機，破冰端水保開鉆，跳進泥漿池制服井噴……以他47歲的短暫人生歷程，在其平凡的石油鉆井崗位上，創造了震古爍今的輝煌業績和偉大的“鐵人精神”。
作為新一代青少年，我們要在思想上樹立樂觀進取，迎難而上，開拓創新的意識，克服畏難，懶惰的思想。在學習上努力學習，刻苦勤奮，勤于思考，善于創新，不畏難題，勇于實踐。在生活上勤儉節約，艱苦樸素，不追求時尚，不講究名牌，不與同學攀比，將零用錢用在關鍵的地方。
在當今社會飛速發展的進程中，我們更應該堅持艱苦奮斗的優良做風，在競爭中學會迎難而上，在逆境在學會堅持不懈、尋求生存發展的空間，抵制一切外來的誘惑，爭做一名與時俱進的優秀學生。
“沒有艱苦奮斗精神的民族難以自立自強，沒有艱苦奮斗精神的國家難以發展進步，沒有艱苦奮斗精神的青少年難以擔當重任。青年要干成一番大事，就必須不畏艱難，矢志奮斗”
一位經濟學家說：“你省下一元錢，大于你賺進的一元錢，其實簡樸的人生也是富裕的人生。”少年強，則國強;少年富，則國富;少年志，則國志。青少年們，讓我們用激情為祖國美好的未來，為祖國進一步的發展，艱苦奮斗，勤儉節約。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十八
現在，創新引領著新時代，科技迅猛發展、社會不斷進步、國家日益強盛，人民自是不必再過精打細算的日子了。于是就慢慢形成了一種不良的社會風氣——鋪張浪費。
生活中鋪張浪費的事例不勝枚舉，但也不乏反對鋪張浪費，踐行勤儉節約的人和事。
浙江杭州一家生意火爆的餐館一位年邁的老人緩緩走進餐廳坐在空空的椅子上并沒有點餐只是等著等著……在老人的對面坐著一對打扮時尚的情侶他們面前的桌子上擺滿了各種餐點色香味俱全葷素搭配合理煞是誘人。
食物無論多么豐富，但腸胃的容量總是有限的。實際上他們沒吃多少就走了。這時，老人不緊不慢地走到那些留余很多食物桌前，從上衣口袋中掏出一雙筷子，開始進餐。
周圍的小伙、阿姨們對著他指指點點，隨后昂首挺胸地從老人身邊走過，高傲的不可一世。
約摸過了20分鐘，老人走到收銀臺，帶有褶紋的粗糲大手從褲子里左翻右翻，終于，翻出來一個黑色布料的手工松緊錢包。隨后，老人用微顫的雙手從里面掏出了幾張皺巴巴的錢，約莫有四百七十八塊錢，放入了收銀臺前一個大大的紅色箱子，這是餐館做慈善，號召前來就餐的客人們向貧困山區捐錢的箱子。
皺巴巴的錢緩緩滑進箱底，老人舒展了眉頭，嘴角漾起一抹笑意，牽動著臉上的褶皺，在光照下，顯得是那樣的安詳與滿足。
這段視頻很快就在網上爆紅，標題是“高大的背影”。
是啊!勤儉節約歷來是中華民族的傳統美德，需要每一個黑眼睛黃皮膚的國人來發揚光大，躬身傳承。老人尚且如此，那么作為新時代的接班人，民族的未來和希望，我們就更責無旁貸!
因此，我們首先要擁有一顆崇尚節儉的心，更要學會尊重每一個踐行節儉美德的人。人們只有真正消除心中的炫耀、攀比之意，才能更深刻地領悟節儉的真正內涵和現實意義。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇十九
古人云：“靜以修身，儉以養德”。節儉是一個人德行的體現，是一個城市素質的體現，更是一個國家文明的一種體現。
節儉不分貧富。我們從小就接受這樣的教導：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。日子拮據的人會精打細算，勤儉持家，這固然無可厚非。可是，身為中華人民共和國的開國領袖毛主席一生粗茶淡飯，生活節儉，一件睡衣穿了二十年，大大小小補了73次，可主席仍不愿意更換。一雙舊拖鞋，鞋底磨出了洞，鞋幫穿裂了線，他縫補后繼續穿。這就是一國之尊的真實生活。正因為有了他們的艱苦與節儉，才有了今日的甘甜。日本的豐日公司實行節儉治理的管理理念，勞保手套壞了要一只一只地更換，辦公紙用了正面還得用反面。正式節儉，讓豐日成為了享譽世界的跨國公司。一位一國之尊與一家跨國公司，他們厲行節儉的行為讓人稱贊。
如今國家富強了，人們仿佛忘掉了節儉，大行奢靡之風。官員大肆鋪張，公款消費。這股歪風邪氣也吹進了校園。許多同學競相攀比，穿名牌、高消費，不斷向父母伸手要錢。一個生日宴會一擲千金;新買的文具不加珍惜，隨意丟棄;剛買的橡皮一會兒就不見了;學校禁用的手機偷偷地換了一款又一款，越換越高檔。絲毫不懂得節儉與珍惜。他們是被金錢蒙蔽了雙眼，還是被拜金主義、官僚主義所侵蝕，忘卻了“當用則萬金不惜，不當用則一文不費”的正確消費觀。他們拜倒在金錢的浪潮中，憧憬著未來富足的生活。泰戈爾曾說過“當鳥系上了黃金，這鳥永遠不會上天翱翔。”是啊!被金錢所淹沒的他們肆無忌憚地浪費，毫無節制地耗費資源。這樣的人難道會有大的成就嗎?殊不知貧困地區的孩子還正為區區幾十元的生活必需品而嘆氣，還為一件新的學習用品而渴望。
奢靡之風也吹走了原本就不充裕的寶貴資源。廁所里細水長流的浪費，空無一人的教室里燈火通明，垃圾桶里還剩一半的本子到處都是。食堂里，餐桌上僅吃了幾口的飯菜被不屑一顧地倒掉;酒店里，好面子的客人點了大大一桌菜，撐也撐不下了還要點。臨走時，誰也不打包走。因為誰打包了，誰就沒有面子。據不完全統計，每年在餐桌上浪費的糧食價值億元，相當于2億人一年的口糧。這是一筆多么大的浪費啊!這是多么令人觸目驚心的浪費啊!遺憾的是，我們國家有貪污罪，卻沒有浪費罪!
“成由節儉敗由奢”。節儉對國家大有裨益，節能更是造福后輩。正所謂“前人栽樹，后人乘涼”。“光盤行動”的開啟，開啟了我國對奢靡之風的一次洗禮。每當我面對碗里精美可口的食物時，我總會想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦，總會想起母親在廚房忙碌的身影，總會想起父親“面朝黃土背朝天”的情形，我不禁會淚眼婆娑。這凝結了父母血汗的飯菜是來之不易的，我有什么資格去浪費呢?“光盤行動”是一個人的涵養，是一種社會責任，也是一個民族文化的傳承，道德的發揚。
“國以儉得之，以奢失之”。我們作為新時期祖國的接班人，應該明白“靜以修身，儉以養德”的道理，應該積極投身環保事業，主動參加“光盤行動”、“地球一小時”等活動，厲行節儉、以身作則，推動美麗家鄉宜賓，美麗國家中國的建設。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇二十
開展“儉以養德，從小做起”主題教育總結勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。為認真貫徹落實江油市教體局《“儉以養德，從小做起”主題教育》精神，切實培養學生勤儉節約意識，養成勤儉節約的良好行為,在本學月中，我校德育處組織學生積極開展“儉以養德，從小做起”主題教育實踐活動，取得良好的效果。
在今后，學校還將通過廣泛宣傳和密切聯系家長等方式，讓學生在校外也要隨時保持勤儉節約的習慣，使學校開展的“儉以養德從小做起”的主題教育成果得到鞏固。
勤儉節約，不是一時的、而是永恒的話題，勤儉節約從孩子抓起，就是要從現在抓起、從點滴小事抓起，引導學生從身邊的一點一滴做起，自覺養成勤儉節約的良好習慣。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇二十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！我是來自七（9）班的。
xx。
今天我國旗下演講的主題是：提倡勤儉節約反對鋪張浪費。
中正日漸淡化，甚至遺忘。取而代之的則是擺闊奢侈、鋪張浪費，過去日子的觀念已經淡化，講排場，比闊氣，揮霍浪費的現象卻有所抬頭。
隨著社會的發展、生活水平的不斷提高和生活條件的日益改善，我們過去所說的那種“新三年舊三年，縫縫補補又三年”的觀念便慢慢退去。人們在過上優異生活的同時，或多或少將曾經“節約光榮、浪費可恥”的優良品德漸漸忘卻，就在發達國家的家庭為怎樣節能而不懈努力時，我們的小康家庭卻并不在意生活中浪費那一點一滴的資源，特別是對公家的財產，更是浪費的厲害。那么，我們現階段的這些浪費現象就值得深思了。
現在，我國的水，電等資源是非常緊張的，所以國家也提出了建設節約型社會。而建設節約型社會是要靠我們大家共同努力的。在日常生活中：節約每一滴水，我們做到了嗎？我們能否讓辛苦了一天的水龍頭夜晚能夠得到充分的休息？節約每一度電，我們又做的怎樣？不用的時候隨手關電器，使用空調時，在不同的季節打高或打低一度都能夠節約用電；節約每一張紙，使每一頁紙都能夠正反兩面充分得到利用；節約每一粒米，我們是背著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”長大的，其中的道理必然很清楚，但關鍵是看我們能否做到。
且不說所有人都能夠做到這些小事，但從現在開始做你我都能夠做到這些小事，節約的將是我們的資源，得到的將遠遠不止我們節約的。而在我們七（9）班，就有許多勤儉節約的好榜樣。
讓我們從點點滴滴的小事做起，營造“人人講節約、事事講節約”良好氛圍，從自身做起，從身邊事做起，從節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一滴油、每一分電話費做起，自覺爭做勤儉節約的模范。
我們提倡節約，反對浪費，應該像提倡奧運。
精神。
一樣，“重在參與”，如果光說不做，那么一切將沒有任何意義。
總之，我們要將“節約光榮，浪費可恥”銘記在心，時刻提醒自己，在生活中的每一件小事中都做到節儉，不浪費。
我的演講到此結束，謝謝大家。
厲行節約儉以養德演講稿（實用22篇）篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《愛護公物，厲行節約》。
我校經過三年來的勵精圖治，奮發圖強，學校不斷發展壯大：管理規范，教育教學設施先進，教學成績不斷攀升，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上被涂畫的亂七八糟；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；教寢室門，電扇開關，經常遭受同學們的拳打腳踢。“人無德不立，國無德不興”。同學們，愛護公物是一個高尚品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個學生的道德水準，同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗！愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木；愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴！
一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜，不抽煙，不用小刀、打火機破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。
二、愛護學校花草樹木，不隨意進出花壇，草坪,不攀折花木。
三、愛護學校環境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環境衛生。愛護校園內所有教學設施，學校公共設施,體育器材等。
四、節約用水用電，放學后隨手關閉教室、公共場合等各種電源，愛護校
園內的水籠頭，不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源。
五、節約糧食，不亂倒飯菜，不吃零食。
老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。讓我們厲行節約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園！讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！