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    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    我們的生命是寶貴的,我們要好好珍惜。動(dòng)物植物的生命也非常寶貴,它們也努力地保護(hù)自己的生命。

    那是一件在我家附近的菜市場(chǎng)發(fā)生的事。一天,我和爸爸步行回家,我發(fā)現(xiàn)一些向日葵的種子在小菜堆的后面,我拿了一顆準(zhǔn)備把它放到有泥土的地方,看它能不能發(fā)芽。老爸說;“把它放到石頭縫里,過幾天看看有什么變化。”我半信半疑地把種子放到了路邊的石縫里,就回家了。

    過了幾天,我路過時(shí),發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)出了兩根綠色的小“電線桿”。又過了幾天,我過去觀察,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)出了許多小荷包,只是很小,不仔細(xì)觀察注意不到。

    我慢慢地淡忘了它,很長(zhǎng)時(shí)間沒有再去看它。一天,我經(jīng)過時(shí)留意了一下,它竟然結(jié)瓜子了!我非常驚喜,連忙跑回家告訴了爸爸。爸爸也跟我一樣驚喜,他高興地說:“植物的種子生命多么頑強(qiáng),即使被丟在石縫里,也不放棄,真厲害!”聽到爸爸這樣贊嘆向日葵,我也跟著贊嘆起來。

    是呀,種子的生命力多么頑強(qiáng)啊!它只要有一絲生命,不管落在那里,都要頑強(qiáng)拼搏,努力生長(zhǎng),克服重重困難堅(jiān)強(qiáng)的開花結(jié)果,這真讓我感動(dòng)萬分。從這件事,我明白了一個(gè)道理。人的生命除了要愛護(hù)珍惜以外,我們可以從生命里面表現(xiàn)出不一樣的.東西――那就是堅(jiān)強(qiáng)。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    在眾多油畫,我只熱衷于梵高的《向日葵》,1888年2月,已35歲的梵高從巴黎來到阿爾,來到這座法國(guó)南部小城尋找他的陽(yáng)光,他的麥田,他的向日葵……梵高創(chuàng)作了大量的作品。這幅是其中最著名的,現(xiàn)藏于倫敦國(guó)家畫廊。它就是被譽(yù)為世界最名貴的的二十幅畫之一的《向日葵》。梵高作畫時(shí),懷著極狂熱的沖動(dòng),追逐著猛烈的即興而作,這幅流芳百世的《向日葵》就是在陽(yáng)光明媚燦爛的法國(guó)南部所作的。梵·高筆下的向日葵,是那樣艷麗,華美,然而,在這種粗厚和單純中卻又充滿了智慧和靈氣。觀者在觀看此畫時(shí),無不為那激動(dòng)人心的畫面效果而感應(yīng),心靈為之震顫,激情也噴薄而出,無不躍躍欲試畫面上朵朵葵花夸張的形體和激情四射的色彩,使人頭暈?zāi)垦!?此拼植冢瑢?shí)則細(xì)膩,每一個(gè)筆觸都運(yùn)用的恰到好處。有人說這是“梵高的向日葵”,因?yàn)槟鞘撬麅?nèi)心火熱感情的寫照,是他精神力量的外露。

    《向日葵》中的瓣有的大,有的'小,有的明亮,有的陰暗,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)奇斗艷,花蕊畫得火紅火紅,就像一團(tuán)熾熱的火球;黃色的花瓣就像太陽(yáng)放射出耀眼的光芒一般.畫家用奔放不羈、大膽潑辣的筆觸,仿佛使其中的每一朵向日葵都獲得了強(qiáng)烈的生命力,這一朵朵普通的向日葵在著名畫家梵高手中卻如此的活靈活現(xiàn),就像在電影院里看3d電影似的,給人產(chǎn)生幻覺,在這里你用“栩栩如生”來描繪這些向日葵,已經(jīng)顯得軟弱和淺薄,因?yàn)槟腔鹧姘愕南蛉湛路鹗且欢涠淙紵纳路疬@些向日葵就在你的眼前似的,觸手可得。在這些向日葵身后還躲著一群可愛的小姑將,她們就是綠葉,所謂鮮花還需綠葉襯,向日葵也是如此,假如沒身后那翠綠欲滴的葉子,那這幅《向日葵》也難免會(huì)有一些枯乏無味。

    在這副著名的油畫背后有著一位成功的畫家。

    梵高全名文森特·威廉·梵高是一位荷蘭畫家,主要生活在法國(guó)。他是后印象派的三大巨匠之一。1890年7月29日,梵高終因精神疾病的困擾,在美麗的法國(guó)瓦茲河畔結(jié)束了其年輕的生命,時(shí)年他才37歲。梵高敏感易怒,聰敏過人,卻一直貧窮潦倒,幾乎沒有受過什么正規(guī)的繪畫訓(xùn)練。他1881年開始繪畫,1886年在巴黎初次接觸了印象派的作品。梵高,作為一位用生命創(chuàng)作的畫家,他將自身的主體創(chuàng)作意識(shí)、內(nèi)心的情感意識(shí)與東方繪畫的因素加以巧妙融會(huì),在最慘烈的生活境遇和對(duì)藝術(shù)狂熱執(zhí)著的追求中,樹立起了劃時(shí)代的豐碑。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    秋后,大姨來我們家時(shí),拿了一些生葵花籽,說讓我們炒著吃。

    我和弟弟偷偷抓了一把,跑到院子里嘗了嘗,還挺好吃。正在吃得津津有味的時(shí)候,哥哥突然跑過來說:“干嘛呢?”

    我們嚇了一跳,把葵花子撒了一地。

    媽媽看見了,嫌它太礙眼,就想把它拔掉,我拽住媽媽的手,連忙說:“這是去年大姨拿來的葵花籽長(zhǎng)成的向日葵,我們留著它吧,也許它也能長(zhǎng)出和去年一樣好吃的葵花籽呢!

    媽媽答應(yīng)了。

    秋天到了,向日葵開花了,金色的大圓盤每天沖著太陽(yáng)微笑,真的結(jié)出了好吃的葵花籽。

    我服了!我服了他堅(jiān)韌執(zhí)著的精神!

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽(yáng)花”。因?yàn)樗幸粋€(gè)驕傲的.性格,每當(dāng)萬物生長(zhǎng)的時(shí)候,它總是第一個(gè)見到太陽(yáng),而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

    “向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng),它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開眼睛,看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

    “向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    姨媽家的菜園里郁郁蔥蔥的長(zhǎng)著許多蔬菜:有玉笛似的空心菜、有火焰似的紅辣椒、有紅球似的西紅柿、有彎月似的紫茄,還有一株傲立的植物最引人注意了。

    站在遠(yuǎn)處你瞧,細(xì)細(xì)的桿大概有二米多高,上面稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾片帶莖的綠葉子好像奶奶手里搖著的小蒲扇。頂端長(zhǎng)著一個(gè)直徑大約20多厘米金黃色的大花盤,它的像一輪金光閃閃的太陽(yáng)。走近一看,圓圓的綠桿和葉片上都長(zhǎng)著粗硬的白色細(xì)毛,用手輕輕一摸,還有點(diǎn)扎手,卵圓形的葉片邊緣長(zhǎng)著粗鋸齒。

    大花盤在層層疊疊的細(xì)尖葉片包裹下微傾著頭好像一個(gè)害羞的小姑娘。花盤的邊緣生著二層金黃色的舌狀花,挨著花瓣的根部密密麻麻的排列著棕色的圓管狀花,中間同樣密密麻麻的排列著倒卵狀的棕果。我好奇的問媽媽:“這是什么東西呀?”媽媽走過來對(duì)我說:“這是葵花,中間的棕果成熟后可以做成我們最愛吃的葵瓜子,還可榨出低膽固醇的高級(jí)食用葵花油。葵花為了讓中間的果子早日成熟,它從早到晚總是一刻不停地向著太陽(yáng),因此人們又叫它向日葵。”

    走出姨媽家的菜園,回首望著那在晚風(fēng)中隨風(fēng)輕輕搖擺的向日葵,好像在對(duì)我說:“等我的葵籽熟了,你再來嘗嘗我美味的果子吧!”我忽然覺得這向往著光明的花朵,雖然沒有其他花朵的艷麗,卻給人帶來了美好的希望,它更有一種純樸美。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    在我們的世界里,有許多花朵,有玫瑰、茉莉花、月季花和丁香花……我最喜歡向日葵,他是我的“朋友”。

    向日葵的葉子像芭蕉扇!葉子上面有花骨朵,一天天的開花。有十多個(gè)密密麻麻的花朵,像幾雙小眼睛在一眨一眨地看著我。在風(fēng)中時(shí),它們就開始了舞蹈,向日葵的花瓣也在舞動(dòng)。

    每一到秋天這個(gè)豐收的季節(jié),向日葵開始成熟了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),向日的高度快到我了。葉子變黃了,花瓣掉了下來,但是花盤上的瓜子是多么可口,多么香甜。我們把好的瓜子給榨成了油,另一些留著到冬天。

    冬天到來了,親朋好友到了家里。我們把瓜子拿了出來,給他們吃,他們笑的樂呵呵。到了晚上,媽媽用秋天好瓜子榨的油給我們,把一些瓜子給我們做飯。當(dāng)我們吃了飯后,感覺口里都有瓜子的味道。

    向日葵向往太陽(yáng)、人也一樣要有夢(mèng)想,要向自己的夢(mèng)想陽(yáng)光前進(jìn),要是陽(yáng)光模糊了,也千萬不要放棄。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng),在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。

    我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲?yáng)光,向往被陽(yáng)光照耀的溫暖。

    一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的山岡上,周圍長(zhǎng)滿綠油油的野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽(yáng)光。

    我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的生靈,

    沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽(yáng)光,

    閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,

    登上山頂,做我期待已久的向日葵。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    仍然是個(gè)寧?kù)o的夜,本是寧?kù)o的小屋卻異常喧鬧,而兇手是一支筆。

    感慨無奈,歌頌悲哀。我變的有些悱惻,盲目地亂翻著可以翻到的東西,我不想最后來傷悼筆的命運(yùn)。

    兩個(gè)小時(shí)過去了,神筆依然過著隱居的生活,我又翻遍了整個(gè)玩具箱,找遍了整個(gè)書桌,就是找不到它的身影,卻意外發(fā)現(xiàn)了許多從前沒找到的東西。我失望地躺在床上,正想著筆還可能在哪里時(shí),爸爸進(jìn)來了。我一看見爸爸,莫名的傷感就涌上了心頭,我傾訴般地說:“爸爸,你送我的神筆丟了,怎么辦?還有嗎?”爸爸和媽媽一樣也笑了,他用手抹去了我快往下落的淚水,說:“傻孩子,那筆不是什么神筆,只是一支普通的筆罷了。”“不!那是神筆!最近我用它寫的作文都很好啊!”我理直氣壯地喊著。爸爸連忙捂住了我的嘴,但他臉上依然是笑容。“這么晚了,別吵到鄰居。”爸爸坐在了我旁邊,“那筆其實(shí)是我在附近的文具店買的,不是什么神筆。你最近作文寫的好是因?yàn)檫@筆,但不代表這筆神奇,而是因?yàn)槟愕淖孕拧!薄白孕牛渴裁词亲孕牛俊蔽覞u漸好奇了。但爸爸沒有回答,他從口袋掏出一支筆遞給了我:“拿著吧,這還有一根神筆,你先去寫寫今天的作文吧。”“哦,這筆也是神筆啊!那我去試試。”我興奮地拿起稿子寫作文,爸爸也在一旁看著我。

    就這樣又過去了一小時(shí),我自豪地拿著完成的作文告訴爸爸:“爸爸,這真是神筆,我對(duì)這篇作文很滿意哦。”爸爸聽完又笑了,接過稿紙仔細(xì)地看了一遍,然后就拿回我手中的神筆說:“你感覺怎么樣?”“我就是在寫作文時(shí)感到很輕松,不像過去那樣犯愁而已。”我笑著回答。爸爸把神筆又給了我,說:“你仔細(xì)地看看,這是什么筆。”我擺弄著手中的神筆,突然發(fā)現(xiàn)原來這筆在校門口的文具店有賣。我遲疑了一會(huì)兒,不解地問:“爸爸,為什么這神筆可以買的到,我學(xué)校門口就有賣啊?”爸爸站了起來,說:“兒子,這筆也不是神筆,世上也沒什么神筆,你只要記住你剛剛寫作文的感覺,那就是我說的自信。你不能只依靠所謂的神筆,要靠自己去積累,去吸取,才能寫出好文章。爸爸還有事先出去了,你繼續(xù)寫作業(yè)吧。”之后,我又躺在了床上,回味并思考著爸爸的話,也偶爾看看手中的筆,想想剛剛寫作文的感覺――自信。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    七八月,是個(gè)五彩斑斕的時(shí)節(jié)。在這個(gè)時(shí)節(jié)里,一叢金黃,一叢火紅,向日葵悄悄地跑出來了。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),幾十片花瓣圍坐在一起。瞧!它們是那么的金黃,像清晨的太陽(yáng)。花蕊是棕褐色的,像棕熊的皮毛。

    走近一看,向日葵的梗直立,葉子多棱角,邊緣鋸齒狀。向日葵的小腦袋望向太陽(yáng),像正在吮吸著夏天的美妙。我輕輕地摸摸向日葵那“閃著金光”的花瓣,滑滑的,怎么摸都摸不夠。雖然向日葵沒有什么氣味,但是那花蜜很甜的喲!蝴蝶、蜜蜂每天都繞著它飛來飛去。

    向日葵的種子是葵花籽,人們休閑的時(shí)候吃點(diǎn)葵花籽是最好不過的事情了。它不但可以當(dāng)零食吃,還可以作為糕點(diǎn)的原料。

    向日葵——向著太陽(yáng)的精靈。我很欣賞它這種積極向上的精神。

    我愛你,向日葵!

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    我是一粒很平常的向日葵種子。春天來了,我伸了個(gè)懶腰,拼命地扒開土壤,揉了揉眼,呀,外面的世界好美呀!

    太陽(yáng)公公輕輕地?fù)崦业念^說:“孩子,你好呀!快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,結(jié)出飽滿的瓜子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗使勁。

    雨婆婆唱著輕柔的曲子對(duì)我說:“孩子,我來幫幫你”“沙沙沙,沙沙沙”小水珠輕輕地從空中落下來,落在我的頭頂上,落在我的衣服上,落在土壤中,好舒服呀!

    小蚯蚓仰著頭用細(xì)細(xì)的聲音對(duì)我說:“向日葵姐姐,我來幫你松土”只見她扭動(dòng)著身子,鉆進(jìn)土里,拱呀拱呀,一會(huì)兒功夫,我周圍的土地松軟松軟的,吸起水來,真順心。

    我舒展著筋骨,拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀。哎呀,不好了,身上好癢呀。七星瓢蟲飛來了,說“向日葵姐姐,別怕,我來幫你”。只見它左一口,右一口,不一會(huì)兒,我身上的蚜蟲吃的光光的。

    陽(yáng)光沐浴著我,春雨滋潤(rùn)著我,小蚯蚓、七星瓢蟲幫助著我,我知道,用不了多久,蜜蜂姐姐就回來,幫我傳播花粉了。我對(duì)自己說“向日葵呀向日葵,快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,結(jié)出更多更香的瓜子吧。”

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    人活著要學(xué)會(huì)紀(jì)念,才能更加堅(jiān)定信念。

    讓我們來紀(jì)念向日葵,紀(jì)念像向日葵一樣永遠(yuǎn)向陽(yáng)的梵高。

    梵高的一生是偉大的,但他的一生也伴隨著挫折,他的家鄉(xiāng)容不下他的才華,于是他離家出走,當(dāng)時(shí)他的家庭也算得上是社會(huì)名流,他決然放棄那安適的環(huán)境,獨(dú)自找到了一條充滿荊棘的理想之路。他依靠弟弟的接濟(jì)慘淡地生活了幾年,或許在別人看來他就是一個(gè)瘋子。

    他一生渴望知已,一生都在創(chuàng)作中度過。他不氣餒,對(duì)藝術(shù)瘋狂地?zé)釔郏环嬐诋嫼玫拇稳毡闼簹А榱水嫹卯嫞蒙碛谌魏螝埧岬沫h(huán)境,不惜用生命為畫潤(rùn)色,磨難沒有冷卻他熱愛藝術(shù)的心,反而成就了那一幅永恒的向日葵。

    我們無法知道永遠(yuǎn)到底是多久,一百年,一千年還是一萬年,但梵高做到了,他讓向日葵的精神永遠(yuǎn)保存了下來,他值得我們紀(jì)念。

    幾個(gè)世紀(jì)后,他的畫成了當(dāng)世最有名的畫,人們終于發(fā)現(xiàn)了他的成就,他在天堂或許只是淡淡地一笑。

    好一株常開不敗的向日葵,因?yàn)樗行拍睿男拍钣肋h(yuǎn)不滅。信念是什么?是沙漠上那一片綠洲,讓絕望的人充滿希望;是懸崖上那一棵松柏,讓失望的人再燃希望;是冰山上那一朵雪蓮,讓生命之花永開不敗;是航道上那一點(diǎn)航標(biāo),引導(dǎo)人不再迷霧、迷路……或許還是那一棵永遠(yuǎn)朝陽(yáng)的向日葵。

    讓我們一走來紀(jì)念梵高吧,面向向日葵深深地鞠躬……。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    我曾贊美過出淤泥而不染的荷花,也欣賞過綻放在冰天雪地的梅花,還有那聳立在懸崖峭壁上的蒼松,以及那百折不撓的小草,但我更贊美那在風(fēng)雨中永不低頭的向日葵……小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧。

    向日葵有比較粗壯的莖,毛絨絨的,好像撒了一層白粉,手掌形的葉子,翠綠欲滴,圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子,細(xì)長(zhǎng)的花瓣呈橢圓形,微微下卷,有黃色、金色、橙紅色,真是美麗極了!中間是葵瓜子,密密麻麻緊挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友圍在一起,竊竊私語,更像是一群快樂的小精靈聚在一起,盡情的舞蹈,奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽(yáng),多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉!風(fēng)兒吹過,她彎下腰,好像在給風(fēng)姑娘敬禮,真有禮貌啊!

    清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,小小的向日葵便抬起了頭,臉向著太陽(yáng)公公燦爛地笑。太陽(yáng)轉(zhuǎn)到哪兒,它也跟著轉(zhuǎn)到哪兒。向日葵總是那么生機(jī)勃勃、燦爛多姿。(動(dòng)態(tài))。

    限。

    微風(fēng)吹來,向日葵微微擺動(dòng),好像蓮花在水面上蕩漾,像是穿著綠裙子的少女,在輕輕地舞蹈。(風(fēng)中之態(tài))。

    那一片片花瓣像是用水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚。花心淡黃柔嫩而花瓣淡淡,透出鵝黃,好像被輕紗籠罩著,美得叫人擊掌叫絕。(細(xì)致描繪)。

    秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

    子卻日漸飽滿。這時(shí)候的向日葵不再似嬌羞的姑娘,它低著沉甸甸的頭,輕擺著搖曳多姿的身軀,在初秋的田野上,在鄉(xiāng)居人家小小的院落里,在村邊,在田埂,向日葵傳達(dá)著豐收的消息。(多修辭)。

    我再看看向日葵旁邊的植物:南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓;牽牛花正努力地收縮著,想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽(yáng)下依舊笑得那樣燦爛的`,只有向日葵。

    (對(duì)比)。

    向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央,筆直筆直的,顯得特別精神,格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。

    (抒情)。

    藍(lán)天下,一朵一朵的向日葵笑得像個(gè)孩子,嫩嫩的黃色在風(fēng)中傳送著。

    陽(yáng)光下那一叢金黃金黃的向日葵永遠(yuǎn)留在我腦海中,風(fēng)雨中那昂首挺胸的向日葵永遠(yuǎn)深深地印在我心中。

    那是一個(gè)陰沉的午后,我走在回家的路上。心里的憂愁如蜘蛛絲般纏繞著我。走著走著,我不禁停住了腳步,眼前亮了起來。

    眼前這是一叢盛開的向日葵,它開得是如此的茂盛。彼此推著擠著,都分不清那大片大片的葉子是哪一朵花上的了。一陣微風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就像是一片金色的海洋向西流去,又像是一張大大的金色毛毯。每一株向日葵都形態(tài)各異。有的大如車蓋,有的還只是個(gè)含苞欲放的小花苞。有的葉子大片大片的,綠得耀眼,綠得有生氣,有的葉子卻已經(jīng)枯黃了。但他們還是有個(gè)共同點(diǎn),那就是微笑地面對(duì)太陽(yáng)。

    “朝著太陽(yáng)走。”它們?cè)谛Α?/p>

    “朝著太陽(yáng)走。”它們?nèi)氯隆?/p>

    不知不覺,陽(yáng)光漸漸隱退了。烏云翻滾于天際,狂風(fēng)怒吼,但向日葵仍面朝天空,決不被大風(fēng)擊垮。緊接著豆大的雨滴噼里啪啦地砸了下來,我趕緊跑開。但我被這眼前的一幕給吸引住了,又停下了腳步。那向日葵在狂風(fēng)大雨中始終沒低下頭,而是傲然地在風(fēng)雨中抬著頭。

    我愣住了,突然心頭一震。一株小小的向日葵竟有著如此堅(jiān)定的信念和意志。難道我比不上向日葵嗎?不,我也是一棵不被擊垮的向日葵,不管有多大的困難和挫折,都不會(huì)讓我倒下。我要勇敢闖過風(fēng)風(fēng)雨雨,朝著風(fēng)雨前進(jìn),絕不低頭,決不放棄我想,那些成功人士都是一顆向日葵,他們的心中都有那么一個(gè)太陽(yáng)。

    我的“小帥哥”是一顆顆優(yōu)質(zhì)的向日葵種子,那是我過生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。

    我把兩頭像易拉罐一樣10分鐘,接著把“小帥哥”放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它吸收充分的陽(yáng)光,向日葵的初步種植工作就大功告成啦!我興致勃勃地看了一會(huì)兒,心想:“小帥哥”,爭(zhēng)口氣,快點(diǎn)發(fā)芽吧!

    過了四天,我在看我的向日葵,它已經(jīng)破土而出了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,根土黃土黃的,正在吸收燦爛的陽(yáng)光,它好像在呼喊:“新世界,我來了!”

    又過了幾天,其它的小芽也長(zhǎng)得很高,超出了10厘米,它們好像在比誰高呢!我心想:過不了幾個(gè)月一定能開花的,我心里特別期待!

    令人沒想到的是,要開花時(shí),經(jīng)過了一場(chǎng)雷雨,我的向日葵根部被折斷了。很可惜,幸虧還有備用種子,我的信心又回來了!

    原來的向日葵已經(jīng)上天堂了,可我又把新的種子放了進(jìn)去,它過了幾個(gè)月又長(zhǎng)成了高高的向日葵了!莖,直直的;葉,綠綠的,真希望它能開出金燦燦的花,結(jié)出香噴噴的瓜子。

    我想向日葵是要我們耐心的培養(yǎng)才會(huì)發(fā)芽的,只有我們耐心的培養(yǎng),才會(huì)長(zhǎng)得更高更粗壯的!

    精彩點(diǎn)評(píng):只有親身經(jīng)歷過才會(huì)寫出這么真切的文字!明霈筆下的向日葵帶給主人成長(zhǎng)的希望,也帶給他毀滅的遺憾!可他并未就此放棄,擁有向日葵精神的他重新再來,并懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想!希望這次經(jīng)歷能給你面對(duì)任何困難的力量!

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    最近,長(zhǎng)江邊出了一個(gè)網(wǎng)紅打卡圣地――一片向日葵海,為湊個(gè)熱鬧,我們?nèi)乙糙s著去打卡了。

    來到那片向日葵海,撲鼻而來的是陣陣清香,頓時(shí)讓我忘記了暑熱,打起了精神。放眼望去,一大片一大片的向日葵在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光,成了金黃色的花海,有如哪位仙子在這撒下了一把金粉,又似片片金色的晚霞從天邊飄來。看著這般美景,我深深陶醉其中,不由地跑入花海,更加投入地欣賞起來。

    細(xì)看,向日葵千姿百態(tài)。有的已經(jīng)完全綻放,結(jié)出了鮮嫩的瓜子,像個(gè)功臣一樣,矗立叢中,向人們展示自己豐碩的果實(shí);有的雖已開花,還沒有結(jié)果,個(gè)頭也要矮一截,只是站在哥哥姐姐的旁邊,隨時(shí)蓄力待發(fā),準(zhǔn)備超越同伴;有的還是花骨朵,淡黃色的花瓣緊緊合攏著,好像一個(gè)做工精美的鈴鐺,又如害羞的少女不愿讓他人看見自己的容貌。每朵向日葵都有一個(gè)碩大的花盤來盛自己的果實(shí),花盤外圍有二十多片橢圓形的花瓣,為了能支撐起花盤,向日葵的花莖特別粗壯,連葉子也比其它的花大。雖然一朵向日葵最主要的是花莖和葉子,但是這樣的比例卻也顯得十分協(xié)調(diào),也許這就是所謂的綠肥紅瘦吧。

    時(shí)至中午,驕陽(yáng)似火。火辣辣的陽(yáng)光曬得我抬不起頭,但那一株株向日葵卻依然昂首挺胸,面向太陽(yáng)。我恍然大悟,原來向日葵之所以深得人們喜愛,不僅僅是因?yàn)樗拿利悹N爛,更是因?yàn)樗肋h(yuǎn)面向太陽(yáng),永遠(yuǎn)跟隨著太陽(yáng)的步伐,變化著不同角度的美。我再次望向那一棵棵花兒,它們依舊在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光,但我卻感覺比之前更加耀眼奪目。

    向日葵,不像玫瑰那樣熱情奔放,不像水仙那樣婷婷玉立,也不像梅花那樣冰清玉潔,但是它永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng),面向著陽(yáng)光,展現(xiàn)著自己獨(dú)特的美麗。

    那片向日葵海將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,揮之不去。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    從她身上散發(fā)出來的氣息,清香刺鼻,她是一株帶刺的純白色的植物;她是我的姐姐。

    從小我就知道她是倔強(qiáng)的孩子。她對(duì)任何人都冷淡,似乎沒有一樣?xùn)|西是她在乎的。她總是不聽爸爸媽媽的話,對(duì)他們時(shí)有違逆,這樣叛逆的性格使她時(shí)常挨罵,但她的性格卻不曾因此而改變半分,依然我行我素。她不會(huì)對(duì)誰低頭,因?yàn)樗淖宰鸩辉试S。

    她是家里最大的孩子,在我還是一個(gè)需要人照顧、愛撒嬌的小孩時(shí),她已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧自己,照顧比她小的弟妹們,在后來的日子里,她一直是個(gè)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她并不關(guān)心我們這些弟弟妹妹,每次爸爸媽媽說她,她都很冷淡地說:“小時(shí)候我被她們跟煩了。”

    她很優(yōu)秀,從小學(xué)起她一直擔(dān)任班長(zhǎng),成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先,這一點(diǎn)總是令我又羨又妒。在我還不懂事的時(shí)候,她已經(jīng)能寫出一手好文章了。她寫的文字很美,有一種寂寞冷清的氣息,常常在比賽中獲獎(jiǎng),這也是我嫉妒她的原因之一。可是,驕傲如她,或許從來都不知道我嫉妒過她,就算知道,也從來沒有在意過吧。

    真正了解姐姐是在她三年那年,在此之前我沒有了解過她。

    三年的時(shí)光她過得很辛苦。我知道,妹妹知道,任何有眼睛的人都看得出來。她給自己的壓力很大,如果不是因?yàn)槲覀兌际遣簧蒲赞o的人,我很想對(duì)她說一句:“姐,你不要給自己那么大的壓力,何必呢。”前面已經(jīng)說過,她是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,再苦也不跟別人說。她不說,可我知道她的心里不好受,真的。每天晚上她都熬到很晚才睡覺,有時(shí)半夜起來,還看到她在書桌前孤獨(dú)的背影,看得心里空蕩蕩的。因?yàn)樗某煽?jī)下滑,爸爸很生氣,總是責(zé)罵她,她也不回駁,就這樣默默地忍受著。可我知道,無論再怎么忍受,憤怒、悲傷……當(dāng)這些情緒積累到一定程度時(shí),它們需要宣泄。

    我從來沒有看到姐姐哭過,在我的`心里她是無比堅(jiān)強(qiáng)的人,好像沒有軟弱的一面,我甚至懷疑她不會(huì)哭。可那一次她真的哭了。

    那一個(gè)夜晚是灰色的。因?yàn)槌煽?jī)的事情,也因?yàn)榻憬愕牟环模职稚鷼獾亓R了她,他的聲音很大,我從來沒有看到他那么生氣的樣子。我在隔壁的房間里聽著客廳里的喧囂,心里空落落的,那些打罵落在她身上,就像落在我身上一樣疼。如果可以,我多么想為她分擔(dān)那些痛苦啊。

    后來她哭了,倦縮在墻角里,全身顫抖著,發(fā)出像小獸一樣委屈的嗚咽聲。聽到她逼著自己去做那些題,聽到她顫抖著聲音叫自己不要哭,我覺得好難過,像要死掉一樣地難過。

    后來看到姐姐的一篇文章,她說自己不是個(gè)好姐姐,她說這一切都不是她想要的,她說她心里的委屈……于是我明白了,姐姐并不像我看到的那么堅(jiān)強(qiáng),她也有脆弱的一面,也有自己的委屈和疼痛。但是,無論怎樣,姐姐只是姐姐。

    我只希望姐姐幸福快樂。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    這是冬季的第一場(chǎng)雪,它給人們帶來了快樂。

    潔白的雪花悠悠的飄落下來。我懷著急切的心情打開窗戶。嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!它們像柳絮,像蒲公英的種子,他們像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤(rùn),親吻這久別的大地。它們像蝴蝶一樣淘氣,一會(huì)兒落在屋頂上,一會(huì)兒落在樹枝上,還不時(shí)的撞在行人的臉上。地上像鋪了一張柔軟的地毯,一棟棟房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱。天地一色,蒼蒼茫茫。近出,一棵棵樹的枝條上都挑上了一串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"啊!長(zhǎng)青松柏,也戴上了皇冠。

    我被著銀裝素裹的景色陶醉了,此時(shí)此刻,寒冷仿佛飛到了九霄云外。我懷著驚喜而迫切的心情,在覆滿白雪的大地上踏下了第一個(gè)深深的腳印。地上的雪是那么松軟,那么純潔啊!

    我佇立在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花,沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上。冬雪像一位化妝師。一會(huì)兒功夫,便將我化妝成了一個(gè)步覆蹣跚的“白雪公主”。我情不自禁的伸出雙手去擁抱著美麗的雪花。雪不停的下著,下著。。。。。。粒變成了粒,大雪粒又變成了大雪花,大雪花又變成了片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。抬頭遠(yuǎn)望,白蒙蒙的雪幕籠罩了整個(gè)城市,籠罩了遠(yuǎn)處的天山,好像籠罩了全世界。

    幾個(gè)戴帽子、戴手套的小朋友再用舌頭舔雪,一邊舔一邊歡快地直叫;“呀,好冰!”“好甜!”“好吃極了!”他們好像忘記了冰天雪地的寒冷,倒像在廣寒宮里吃冰糖。大樹變成了一簇簇碩大的白菊花。湖上的橋好像一座白色大理石雕成堆疊在那里。

    我見過春天鮮花盛開、夏天驕陽(yáng)似火、秋天瓜果飄香,但我更愛冬天這美麗的雪景,勤勞的農(nóng)民們看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,一定會(huì)喜笑顏開的說;“瑞雪兆豐年啊!”

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    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    我有一個(gè)倔強(qiáng)的媽媽。

    有一次,媽媽帶爾到萬達(dá)廣場(chǎng)我望中了一塊美麗的腕表我佳想領(lǐng)有它。我就說:“媽媽,你給我買一塊手表吧。”媽媽卻說:“不能隨意購(gòu)貨色,錢是爸爸、媽媽含辛茹苦掙來的,不是地上掉下去的。”我說;“媽媽,我實(shí)的惡愛好,怎么才干給我買呢?”媽媽說:“除非你給我考個(gè)100分。”

    替了這個(gè)欲望,我盡力的教習(xí)著。我忽然想伏媽媽說功的話:“假如,你能把小大意改掉你必定會(huì)更棒!”這一次,我考了99分,離我的`目的只有一步之遠(yuǎn)。我對(duì)媽媽說;“媽媽我努力了,你就給我買一個(gè)吧!”“不言!”媽媽說。“買菜還能夠討價(jià)討價(jià)呢!”我不愉快的說。可倔強(qiáng)的媽媽仍是不批準(zhǔn)。最后我的愿看還是不名現(xiàn)。

    我會(huì)持續(xù)努力,讓倔強(qiáng)的老媽看瞅,我不會(huì)廢棄的!

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    向日葵,黃色的花瓣,黑色的內(nèi)部,成熟的時(shí)候會(huì)有小瓜子。

    向日葵愛沖向太陽(yáng)。

    它的葉子象一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的人們的小母指一半大,慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包,象一個(gè)小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀音菩薩的座墊,花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又象一個(gè)小娃娃。

    向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽(yáng)一出來它就臉朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。

    美麗的向日葵呀,我愛你,更愛你向上的精神!

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    在上校本課的時(shí)候,老師送給我們每人一個(gè)禮物,是什么呢,我一看,原來是營(yíng)養(yǎng)土和向日葵種子,是讓我們種向日葵。

    一到家,我趕緊打開盒子,挖好一個(gè)小坑,把種子種進(jìn)土里,不過,我遇到了一個(gè)難題:向日葵的種子就是瓜子,瓜子到底用不用撥開呢。研究了一會(huì),我還是決定不剝開,然后,我澆好了水,等待向日葵發(fā)芽。過了兩天,當(dāng)我來給向日葵澆水時(shí),我收獲了一個(gè)驚喜,向日葵竟然發(fā)芽了,土中間很明顯的鼓起來一塊,我知道那底下就是向日葵。到了第三天,向日葵已經(jīng)破土而出了,頭上戴著一個(gè)瓜子殼,就好像帶上了花帽子。向日葵的生長(zhǎng)速度很快,又過了兩天,三個(gè)向日葵已經(jīng)都出來了,而且把瓜子殼給頂破了。這讓我不禁感慨:種子的生命力真頑強(qiáng)呀!能從堅(jiān)硬的果殼中頂出來,并且從土壤里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來。到了第五天,向日葵長(zhǎng)出了兩片小葉子,可愛極了,就像穿上了綠色的裙子。第六天,第七天,向日葵越長(zhǎng)越高,還長(zhǎng)出了第三片葉子,小罐子已經(jīng)裝不住她了,我們又把她移到了土地里,他可以盡情的成長(zhǎng)了。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    我最喜歡的花是向日葵。你知道的,她總是沿著陽(yáng)光生長(zhǎng),總是追隨陽(yáng)光的腳步。

    如果我——就是一株向日葵。我知道,我追隨的就是愛的陽(yáng)光,親情,友情。我知道,我會(huì)很執(zhí)著,低低的蔓延在底下,執(zhí)著的吐蕊,含苞到盛開,也許學(xué)不會(huì)含蓄,只是赤裸裸的懇求。親情,友情,我以為我只是學(xué)不會(huì)成熟,只是一種過分的熱情,但,其實(shí)這是自私,對(duì)光明的崇尚與膜拜,還是,其實(shí)是不愿割舍放棄的溫暖。成長(zhǎng),我會(huì)為我的光明,我的陽(yáng)光而付出的吧。

    你知道嗎,有陽(yáng)光就會(huì)有影子,選擇陽(yáng)光就需要默默接受陰影。你看到我金黃燦爛的笑臉嗎?那么,有看見過我的哀傷嗎?是的,你我都天真的以為成長(zhǎng)中的仰望可以很高,成長(zhǎng)的追求可以很遠(yuǎn),都忘了,也許是要用凋零的韶華紅塵,還是逐漸覺得心酸的哀傷。追求本無錯(cuò),執(zhí)著勇敢地愛本無錯(cuò),但是,有了太多的執(zhí)著,就會(huì)有影子。

    猛然間,我卻又想起了一句話“夢(mèng)能走得多遠(yuǎn),并不重要,只要有夢(mèng)就夠”。那個(gè)璀璨光明的時(shí)代,不會(huì)走遠(yuǎn),她默默駐足于我的心,我默默沉淀于此。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    我們家的院子里長(zhǎng)了幾株金燦燦的向日葵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在晃來晃去。向日葵的葉子只有一層,不像太陽(yáng)花有好幾層,更沒有太陽(yáng)花那么多的顏色,一陣風(fēng)吹來就像小朋友的臉蛋。向日葵中間有著黑黑的瓜子,是它的種子,炒熟以后就是我們吃的瓜子。

    向日葵的臉龐是太陽(yáng)的金色,所以這種植物一直面對(duì)太陽(yáng)一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像不知疲倦。向日葵的莖也是毛絨絨的,其中一株向日葵在發(fā)芽的時(shí)候被小鳥啄了,我用了復(fù)合肥把它“復(fù)活”了;媽媽又用反光條把小鳥嚇跑了,小鳥再也不會(huì)回來了。向日葵的花一般長(zhǎng)在莖上,有時(shí)候像一個(gè)可愛的又害羞的小姑娘,沒有太陽(yáng)的時(shí)候就會(huì)害羞地垂著頭。我現(xiàn)在培育的向日葵充滿了生機(jī),每一片葉子都是那么的飽滿,充滿水分。

    向日葵越曬太陽(yáng)越美麗、漂亮,向日葵“你”是我最愛的植物。

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    狀物,是指以描寫物體或景色為主的文章。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧。

    葵花,又名向日葵。為什么叫它向日葵呢?這是因?yàn)榭ǖ幕ūP會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。每天早晨,太陽(yáng)剛出來,葵花的花盤就面向太陽(yáng),從早到晚,不論太陽(yáng)在什么位置,花盤始終都朝著太陽(yáng)。

    那么,葵花的花盤為什么總是面向太陽(yáng)呢?有這么一個(gè)傳說:太陽(yáng)神原來有好幾個(gè)兒子,他們輪流在天上值日。其中有一個(gè)兒子偷偷溜到人間來玩,可他一從天上下來就不能發(fā)光了。于是,也只好落在一棵小樹上。日久天長(zhǎng),他就和樹長(zhǎng)在一起了,成了一株葵花。這時(shí),他想回天上去了,卻怎么也飛不起來,從此,他只能在地上看著太陽(yáng)兄弟輪流值班了。

    查閱了大量資料,我對(duì)葵花為什么總是向陽(yáng)有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。原來,葵花的花盤背后,有著一種對(duì)光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng),為了避免受到光照,這種物質(zhì)使葵花盤的正面不斷改變方向,永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

    葵花是一種一年生的草本植物。葵花和大多數(shù)植物一樣,也是春種秋收,它一般在芒種前后播種。到了成熟的季節(jié),葵花足有三米高,甚至超出這個(gè)數(shù)。粗粗的莖稈上頂著一個(gè)金燦燦、沉甸甸的大花盤。花盤四周有一圈金黃色的大花瓣,相比之下,盤中的小黃花就遜色得多了。待它完全成熟了,這些大花瓣和小黃花就會(huì)脫落,露出里頭黑色的葵花籽來。

    向日葵,是我最愛的花,母親為了滿足我,所以買了一幅凡高的《向日葵》的畫,無限的激動(dòng)在我心頭噴涌著,但是,必須要小心翼翼。

    花在淡黃色的花瓶里凌亂地插著,花朵即將面臨死亡。幾朵花,在陽(yáng)光的照耀下,它們正在凋零,但又快活著,嬉戲著,玩鬧著。看那朵挨著花瓶的,花朵已漸漸枯了,但它仍不低頭,挺立在花瓶上,上面那朵好像已經(jīng)枯萎,但花型還在。花啊!你真像一位戰(zhàn)士,在臨死之前還昂首挺胸。

    清晨,我剛睜開朦朧的睡眼,隱隱約約,一縷柔和的陽(yáng)光灑向日葵上,它們面對(duì)陽(yáng)光,好像在和久違不見的陽(yáng)光父親敬禮。怎么記得它們已經(jīng)枯萎呢?現(xiàn)在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也應(yīng)該變得更好!花瓣還是依舊,那么金黃,那么耀眼;花蕊還是依舊,飽含著水份又帶著甜蜜。啊!如果我能變身,我愿作凡高筆下的一朵向日葵,永遠(yuǎn)昂首挺胸,永遠(yuǎn)帶著希望,永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)。

    又搬家了,但我還是帶著這幅向日葵。只不過,它總是在一瞬間又煥發(fā)生機(jī),煥發(fā)著青春,因?yàn)槲抑溃嬒裰械南蛉湛怯啦坏蛄恪?/p>

    夏天到了,可房間里和院子里的色彩卻都是那么單一,讓人心生一般煩躁,莫名地渴望色彩,于是,我便想到了種花。

    種什么花好呢?全家人圍在一起七嘴八舌地討論。有的人說種桃花,有的人說種梨花,還有的人說種梅花。這時(shí),爸爸拍著桌子站了起來說,“種向日葵”。我和媽媽相互對(duì)視,都笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    說干就干,我們把銀粒兒一般地種子種了下去,澆上了水。可一個(gè)星期過去了,它沒動(dòng)靜。二個(gè)星期過去了,它還是沒動(dòng)靜。到了第三個(gè)星期,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),它竟伸出頭來。剛發(fā)的芽,細(xì)的像針。過了幾天,便抽出了嫩嫩的葉。

    終于在某天清晨,太陽(yáng)花開了,在一層滾圓的綠葉上,閃出了三朵嬌嫩的小花,小巧玲瓏,或紅,或黃,或紫。最初的花朵,像彩霞一樣耀眼,像長(zhǎng)虹般絢爛,像寶石般奪目。

    陽(yáng)光越是熾熱,它就開得越燦爛。看到這美麗的太陽(yáng)花,我們?nèi)耶惪谕暤卣f:“來年我們一定還要種更多的太陽(yáng)花。”

    初三狀物向日葵(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    那一天我和表姐打算一起種“花仙子”向日葵。我拿起那袋種子:一顆顆小種子宛如一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃,身穿烏黑的禮服,躺在它的家中,沉沉地睡去了。表姐用手輕輕地在土里鉆了一個(gè)小洞。瞧呀!這就是小種子的新住宅了。我們先把“小娃娃們”放進(jìn)住宅里,它們仿佛正開心地笑呢。接著我用土給它們的住宅做了一個(gè)小門。然后表姐拿出了一個(gè)小盆子,里面放著一些種子愛吃的食品水。表姐把水輕輕地灑上去,她是那樣仔細(xì)、認(rèn)真呀。我又拿來了一些肥料,準(zhǔn)備把這些肥料放入土里,我想:“這樣種子們就會(huì)有更多的營(yíng)養(yǎng)了吧”

    最后我們把土扒開,放好肥料,再把土放回原位。大功告成!我們輕輕地站起身,生怕把小娃娃們從夢(mèng)中叫醒,表姐說:“小娃娃們,你們一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!”“對(duì)呀,快點(diǎn)長(zhǎng)大!”我也興奮地說。

    過了十幾天左右,我們約好一起來這兒看它們,只見種子們的小苗兒長(zhǎng)了五六厘米,嫩綠的葉子舒展開來,上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠,像一顆顆珍珠似的,美麗極了!一棵棵小苗綻放在我們的面前,我們覺得很有成就感。時(shí)間慢慢地過去了,花兒也開了,那一朵朵淡黃色的花朵承載著我們兩個(gè)人的夢(mèng)想和快樂。

    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的美好時(shí)光。

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    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。我校認(rèn)真貫徹《x
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性,能夠幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)效果。以下是一些值得關(guān)注的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂
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