開學(xué)第一天高三（精選13篇）

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開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

有備才能無患，做好充足的準(zhǔn)備會讓我們得高三路走得更穩(wěn)，更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點：

首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個差值分到六個科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實，盯住目標(biāo)，絕不放棄，力爭每一次考試都有一定進步。

其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴(yán)格要求自己。課余時間應(yīng)合理利用，查缺補漏，充實自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時總結(jié)，找出各科的問題所在，找準(zhǔn)突破口迅速補上，并在一下次考試前把問題解決掉，輕裝前進。

最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功，但在面對已有的成績，要給自己一個合理的評價，同時找出自己的不足及時改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會在高考這個最后的淘洗中實現(xiàn)自己的價值。

有人說高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們考驗自己的絕佳時機。而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將的風(fēng)度。的確，高三會教給我們?nèi)绾螉^斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁，我們會留下最美麗的拼搏的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的學(xué)期，新的打算。或許你的目標(biāo)是趕超對手，也或許是考上重點名牌大學(xué)，目標(biāo)可以不同，就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后，一定要為此付諸行動，全力以赴。距離高考還有九個月的時間，說它長可以蓋一棟樓，說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個月的時間做一件最有意義的事吧！

同學(xué)們，高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷。在此，真心向你發(fā)出邀請，讓我們在這最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn)，做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑，不要自負(fù)，保持清醒，堅持自信。我們是最有闖勁的一代人，讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧！

謝謝大家！

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇二

哈利的一家人穿過馬路來到了第九和第十站臺之間的檢票口。

“爸爸，什么時候我也能去學(xué)校呢?”一個紅頭發(fā)的小女孩問。“你還太小莉莉，過不了多久你也會去的。”哈利拉著小女兒莉莉的手說道，“快點兒，車廂就要關(guān)上門了，”阿不思和詹姆急急忙忙往隔墻跑去。“再見。”哈利和金妮擺了擺手，火車轉(zhuǎn)了個彎不見了。

“哇，好多人呢!”詹姆和阿不思推著小車找空車廂。“來坐這兒吧!”羅絲友好的伸出手。“哎呀，走這一趟可真不容易啊。”詹姆打量著車廂說。這時，馬爾福的兒子小斯科皮正在敲門。“我聽爸爸說這個小斯科皮一點都不友善，真想教訓(xùn)教訓(xùn)他。”阿不思不滿的說。“沒關(guān)系，你就等著看好戲吧!”羅絲邊說邊抽出魔杖調(diào)皮的笑著。

“一、二、三、開。”站在墻角的羅絲小聲的對詹姆說。小斯科皮大搖大擺的走了進來，根本沒有注意到羅絲。“倒掛金鐘!”羅絲大喊。“啊啊啊……”小斯科皮大聲的叫著。“嘻嘻哈哈……”阿不思和詹姆笑的前俯后仰，原來小斯科皮被羅絲的魔咒擊中，腳朝上頭朝下像個吊死鬼杵在那里。“快放下我!快放下我!”車廂上的同學(xué)們聽到叫聲后都跑過來看熱鬧，當(dāng)然，只看到的是愁眉苦臉的小斯科皮和笑做一團的阿不思、詹姆和羅絲。

“快放下我!”小斯科皮大聲的命令到。“對不起，我忘了魔咒的解除方法，所以我不能幫助你。”羅絲抱歉的說。“你——!”小斯科皮生氣的叫著。“再過5分鐘列車就到達(dá)霍格沃茨了，請你們帶好自己的行李。”這聲音在列車上回蕩著。“走吧!伙計們，讓他一個人在這兒好好地享享清福吧!”列車放慢了速度，最后終于停了下來。大伙們推推搡搡，鬧嚷嚷地離開了車廂。

他們沿著一條陡峭狹窄的小路走下坡去，小路兩旁一片漆黑，突然面前展開了一片黑色的湖泊。阿不思、詹姆和羅絲已經(jīng)穿上了嶄新的霍格沃茨校袍。他們撐著小船劃過波光粼粼的湖面來到一個隱秘的入口，又沿著一條漆黑的隧道來到城堡地下，終于到達(dá)了一處平坦潮濕的草地上。他們又走上一段石階，最后在一扇巨大的橡木門前停下了。“快點把門打開，我們是一年級新生。”阿不思大聲叫到。“砰!”城門頓時打開，出現(xiàn)了一個高大和一個瘦小的身影，“歡迎一年級的新生，歡迎你們來到霍格沃茨!”那個叫海格的巨人熱情的說。“好了，快進來吧，小心著涼。”我們小心翼翼的走進了城堡。“哇，好漂亮阿!”羅絲不禁贊嘆道。“羅絲，快看，他怎么也在這里?”阿不思瞪大眼睛吃驚的說。

阿不思到底看到了什么，為什么這么吃驚?敬請期待……。

今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。

踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的.教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!

一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。

朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇三

老師、同學(xué)們：

早上好!

每一屆高三老師和同學(xué)都是開啟學(xué)校新的學(xué)年的人，今天高三年級的開學(xué)典禮也推開了深圳中學(xué)20xx—20xx新的學(xué)年。

我們輕松一下，先請諸君猜一個謎語，用“兔子”打一個成語，知道的請大聲說出來。

對，就是“生龍活虎”，按十二生肖算，兔在龍前面在虎后面。

“生龍活虎”就是我今天演講的主題，也是學(xué)校對20xx屆的期待。

諸君或問，深中的師生以活力而著稱，還有必要提“生龍活虎”?

諸君或又問，高三年級，不是應(yīng)該提倡“苦教苦學(xué)”嗎，你怎么提出“生龍活虎”呢?

諸君可能會推論，是不是僅僅為了押韻順口呢?

“生龍活虎”，形容生氣勃勃，充滿活力;先人云“相由心生，境由心造”，因此“生龍活虎”是一個人和一個團隊精、氣、神的體現(xiàn)，是生命整體的狀態(tài)。

日本人在清朝后期發(fā)現(xiàn)中國人普遍麻木不仁，有本侮辱中國人的書叫《支那論》，說中國人“似蚯蚓這種低級動物，把一段身子給切斷了，其他部分沒有感覺，仍能繼續(xù)活著”。

甲午戰(zhàn)爭前，日本向中國派出了大批間諜，有一個間諜來到南方一處游藝場所，傾聽緩慢、悠長、哀傷的二胡演奏，良久，他說：“完了，這個大國完了。”他從音樂聲中看到了晚清中國人的精神狀態(tài)。

這就是日本人眼中晚清的精氣神。

那么，人生唯一的高三，怎樣才能“生龍活虎”?

一、目標(biāo)與任務(wù)能夠?qū)懺诩埳系娜耍赡苌埢罨ⅰ?/p>

只有在瓶中先放下大石塊，然后才能依次放下小石塊、碎石、砂子和水;大海中的船，如果目標(biāo)不明，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng);心理學(xué)研究說明，人無聊的時候最累，目標(biāo)不明確、或明確但不去行動的人最焦慮。

人的能力是怎樣培養(yǎng)起來的?一個新的任務(wù)，培養(yǎng)一種新的能力;任務(wù)越清楚，進步越明顯。

沒有過程的到位，就沒有結(jié)果的到位;培養(yǎng)自己每一天任務(wù)都合理，行動都都到位的習(xí)慣——就是培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣;而且還要學(xué)會獎勵自己——慶祝成功，就是欣賞自己。

高三必須做到：事事清楚，件件落實，天天堅持。

請欣賞一張試卷：

這是20xx屆校友高三考試時的英語試卷，她高三入學(xué)考英語107分，年級373名;高考144分，年級第2名。

讓我們分享她的體會：

《規(guī)范是一種高度》(20xx屆校友武漢大學(xué)陳偲)。

二、科學(xué)學(xué)習(xí)的人，可能生龍活虎。

德國“鐵血宰相”俾斯麥曾分別接待過中國和日本兩個代表團，后來有人問他對中日的看法，他指出，中國和日本的競爭，日本必勝，中國必敗。他說：“日本到歐洲來的人，討論各種學(xué)術(shù)，講究政治原理，謀回國做根本的改造;而中國人到歐洲來，只問某廠的船炮造得如何，價值如何，買回去就算了。”

20xx屆校友曾說：“學(xué)習(xí)就像是穿越森林。多做題，少總結(jié)，就像是在森林里面，試圖將條條小路預(yù)先走一遍，但總有沒走到的地方。而如果你掌握了知識的脈絡(luò)，就像是站在森林的上空俯視，每一條小路都看得清清楚楚，當(dāng)然能夠更有把握。而且這樣學(xué)，不用打疲勞戰(zhàn)，學(xué)得更輕松。”

高三復(fù)習(xí)需要特別注意兩種思維方式：

“學(xué)科樹狀結(jié)構(gòu)圖”，學(xué)科知識如同樹葉，思維是連接知識的枝條，思想是主干，本質(zhì)是樹根。學(xué)習(xí)具體知識的時候，要有“學(xué)科樹”的意識。每一個學(xué)科都有自己獨特的思想和思維，拿到拔尖的分?jǐn)?shù)的人，一定是深諳學(xué)科思想和思維的人。

高三不應(yīng)該沉沒在題海，高三復(fù)習(xí)不是簡單地重復(fù)，而是更高層次的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該像各個學(xué)科領(lǐng)域的專家一樣面對學(xué)科，你應(yīng)該像探究學(xué)問一樣去研究，那么高三的復(fù)習(xí)就會變成大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的預(yù)備和提前。

三、快樂地奮斗的人，可能生龍活虎。

高三，是人生第一場真正的奮斗;高三，是青春最美麗的燃燒;高三，你必須將淺塘挖成一口深井;高三，你必須將自己的一壺水燒開。

心無旁騖，力出一孔，不要幻想，不要回避，把該自己挑的擔(dān)子穩(wěn)穩(wěn)地放在自己肩上。

這樣的高三，就會成為人生真正的第一步，它會沉淀為人生深刻的記憶，成為未來力量的源泉，澆灌生命每一個季節(jié)的花朵。

20xx屆的幸一滔校友跟我們分享時說過：“既然我們避免不了高三，我們就來享受它，讓它變成一段美好的回憶。”

我認(rèn)為，不到十個月300天的時間，高三，我們可以把它當(dāng)做專業(yè)研究之前的準(zhǔn)備;高三，我們可以當(dāng)做未來飛翔的起點;高三，我們可以當(dāng)做讓我們更堅強的錘煉;那么我們不但不回避高三，而且會享受高三，我們會擁抱高三，我們會在心里說，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

四、把握好節(jié)奏和細(xì)節(jié)的人，可能生龍活虎。

高三是一個學(xué)習(xí)、鍛煉、營養(yǎng)、休息、安全、心理等等的系統(tǒng)工程。

高三，是一項長跑，你需要頂層設(shè)計，需要把握好節(jié)奏。私人定制自己的“生龍活虎”，養(yǎng)成自己的好習(xí)慣。每一天都是臺階，每一天都是作品。

高三有奇跡，但是沒懸念;有難度，才有高度;困難時的心靈狀態(tài)與行為狀態(tài)的“生龍活虎”，才是“滄海橫流，方顯出英雄本色”，才能練就臨門一腳的功夫。因此，我們應(yīng)該笑到高考，笑出人生，始終“生龍活虎”!

有一個故事，說當(dāng)年日本海軍為何敢對中國北洋水師開炮?是因為日本海軍司令從單管望遠(yuǎn)鏡里，看到了中國的巡洋艦的炮管上曬著北洋水師官兵的汗衫短褲，于是認(rèn)定這是一支不堪一擊的軍隊。

歷史，是一面鏡子!

20xx，生龍活虎!

一、目標(biāo)與任務(wù)能夠?qū)懺诩埳系娜耍赡苌埢罨ⅰ?/p>

二、科學(xué)學(xué)習(xí)的人，可能生龍活虎。

三、快樂地奮斗的人，可能生龍活虎。

四、把握好節(jié)奏和細(xì)節(jié)的人，可能生龍活虎。

為何只是“可能”?

你懂的??。

請讓我們欣賞兩則“生龍活虎”的案例：

曾擔(dān)任世界銀行副行長的北京大學(xué)林毅夫教授，在北大畢業(yè)典禮上的發(fā)言：

“只要民族沒有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾。”

《企業(yè)家宣言》：美國的《企業(yè)家》月刊代言企業(yè)界人士的心聲，每期都在目錄頁上全文登載下面這則“美國企業(yè)家協(xié)會的信條”：

我是不會選擇做一個普通人的。如果我能夠做到的話，我有權(quán)成為一位不尋常的人。我尋找機會，但我不尋求安穩(wěn)，我不希望在國家的照顧下成為生活有保障的國民，那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。

我要做有意義的冒險。我要夢想，我要創(chuàng)造，我要失敗，我也要成功。

我拒絕用刺激來換取施舍;我寧愿向生活挑戰(zhàn)，而不愿過有保證的生活;寧愿要達(dá)到目的時的激動，不愿要烏托邦式毫無生氣的平靜。

我不會拿我的自由與慈善作交易，也不會拿我的尊嚴(yán)去與發(fā)給乞丐的食物作交易。我決不會在任何一位大師面前發(fā)抖，也不會為任何恐嚇?biāo)?/p>

我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼。我勇敢地面對這個世界，自豪地說：在上帝的幫助下，我已經(jīng)做到了。

所有這一切都是一位企業(yè)家所必備的。

如此看來，“生龍活虎”，不僅僅是自我高三的精氣神，還是人生的精氣神，更是向社會服務(wù)與貢獻的精氣神!

“居高聲自遠(yuǎn)，何須籍秋風(fēng)”，高三，就是創(chuàng)造自己一年后的起點。

你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結(jié)果，未來沒有懸念。

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇四

《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書，在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則。

日記。

了。

這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報名的事。

看完這則日記，我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學(xué)們的期盼，媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。

安利柯天真，勇敢的去面對新的生活，他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任，準(zhǔn)備邁向他的未來。

他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺，一個四年級的小學(xué)生竟有那么強的責(zé)任心，那么作為七年級學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽!

小編為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇五

短短的假期過完了，開學(xué)了，我們就是開學(xué)的時候想放假，放假的時候想開學(xué)，簡直弄不懂怎么回事。

走進校園，校園里又聽見了往常的歡聲笑語，學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節(jié)，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進了童話的世界里。

開了學(xué)，就有開心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的知識，打掃衛(wèi)生，為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

已經(jīng)開學(xué)有一個禮拜，但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢中醒來。

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇六

老師們，同學(xué)們：大家好!

在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來了又一個新的學(xué)年。此時我能夠站在這里代表高三老師發(fā)言，感到非常榮幸!今天是開學(xué)典禮，但是我們部分高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個月，早已提前進入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨?只為了世界上最有魅力的兩個字：夢想!

一個人沒有夢想就沒有了生命力，一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力，一個民族沒有了夢想就沒有了戰(zhàn)斗力。馬丁?路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國和全世界，終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇“threedaystosee”表達(dá)了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想，使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望，夢想給人帶來勇氣，夢想給人帶來力量。因為夢想一定和未來相連，有未來在心中的人，不管現(xiàn)實生活多么艱難和痛苦，都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發(fā)。

我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績，考上理想的大學(xué)。在這里我想對同學(xué)們說：只要你們真心面對，夢想不會遙遠(yuǎn)，歲月不會有悔，勝利一定屬于你們。

但是，親愛的同學(xué)們，為了心中的夢想，你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦，看不完的書，寫不完的卷子，改不完的錯題，總結(jié)不完的規(guī)律，甚至沒有節(jié)假日和休息日，這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間，也許有的同學(xué)會抱怨，會不甘，會無奈。同學(xué)們，別害怕，別灰心，有問題找老師，請別忘了，在你們的背后，早已站好了一排整裝待發(fā)的老師，還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長。

希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，完善細(xì)節(jié)，講求學(xué)法，提高效率，你們要相信：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天;是駿馬，就要馳騁草原。

二戰(zhàn)的嚴(yán)峻時刻丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗。你們問：我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存。我要說：“來吧，讓我們同心協(xié)力，一道前進。”親愛的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài)，只要你有了夢想并為之付出努力，你就能夠過上有尊嚴(yán)的生活。

如果你荒廢了高一高二，那你就更應(yīng)該抓住這高三最寶貴的時間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，堅持就是勝利。從現(xiàn)在開始，用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧!相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。不要放棄希望，也不要錯過機會，奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。

從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。

從今天起,發(fā)誓做一個認(rèn)真的人,聚精會神,精益求精。

從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!

最后愿我們一起登極峰做強者揮灑青春熱血藐滄海磨利劍再創(chuàng)二高輝煌2。

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇七

《愛的教育》是一本傳播愛的小說，書中的每一個故事都充滿了愛，細(xì)細(xì)品讀之后，我深深地感受到了愛是無處不在的。在我們的生活中，處處有愛，只要我們用心體會。

愛是謙讓。在馬路上，一輛輛汽車總是爭先恐后地?fù)尩溃Y(jié)果，交通越來越堵塞。這時，只要人人謙讓一小步，交通方便一大步。

愛是幫助。在青海玉樹的災(zāi)區(qū)，卻有全國各地的人民在抗震救災(zāi)，這就強烈體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在別人急需幫助時伸出的援助之手，對別人來說，也許是最溫暖，最感動的。

愛是關(guān)心。在家人忙碌的身影背后，藏著的都是為我們默默付出的愛。在上學(xué)的路上，在廚房的鍋上，在陽臺的洗衣機上……都載滿了家人對我們付出的無私的愛。

愛是愛護。在擁擠的公交車上，站著一位老婆婆，車的顛簸差點讓她摔倒在地。一個年輕人站了起來，扶這位老婆婆坐在他的座位上，而他自己拉著扶手，站在座位旁。這不正是愛護老人的舉動嗎?書中的卡隆能愛護弱小的耐利，并且還成了他的保鏢了呢!

愛是真誠的，愛是溫暖的，愛是甜蜜的……愛就像空氣漂浮在你身邊，只要你有一顆善良的心，愛就棲息在你身上。

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開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇八

離開學(xué)還有幾天來著?哦，不!就剩一天了，你知道這對一個還沒有寫完寒假作業(yè)的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂地玩耍，只有我，要補一堆堆積如山的作業(yè)了。我又要自閉了。

經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，我終于在2月28日晚上的9點把作業(yè)完成了。

叮零零，叮零零，您的假期已結(jié)束，請快速起床。今天是3月1日。開學(xué)日在一個雪天里，大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云，我邁著沮喪的步伐一步一步地走向?qū)W校，在去學(xué)校的路上，我遇到了我的同類——苦瓜臉。一進學(xué)校，我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。

我回到了自己的教室里，竟然一個人也沒有，可以說，今天是我來校最早的一天了。我無奈地走向最后一排，忽然發(fā)現(xiàn)，我的桌子不見了。我恍然一悟，啊，我走錯座位了。是在右邊，接著，同學(xué)們一個個陸續(xù)來了。他們的樣子都變了，我忽然把目光轉(zhuǎn)到了一個同學(xué)的身上，他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。

我們開始討論一些感興趣的話題，比如考了多少分?有的同學(xué)則大膽說出來，有的則不敢說。這時候，語文老師進了教室。很快，整個教室變得鴉雀無聲，但是，一個語文老師怎么會能擋住我們42個人躍動的內(nèi)心呢?一會兒，我們就又說了起來。這時，數(shù)學(xué)老師來了，他說：“檢查作業(yè)!”

整個教室都沒聲了，像一個荒無人煙的地方一樣。我們無奈地拿出作業(yè)來，檢查到我的時候，我心驚膽戰(zhàn)，心里慢慢想：一定要過呀!可是，現(xiàn)實卻是殘酷的，老師檢查出我一道錯題，還好，只是讓我改正，沒有批評我。

最讓我們心驚膽戰(zhàn)的時候到了，公布成績了，語文71，數(shù)學(xué)99，英語92，科學(xué)37，社會43，太少了!但我還是很開心，因為我的假期作業(yè)做完啦!

數(shù)學(xué)課上，老師給我們講了很多他的故事，也講了很多哲學(xué)道理。讓我們好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負(fù)老師的。

美好的假期結(jié)束了，這意味著一個全新的開始，不再像以前一樣了。我要展現(xiàn)出全新的自己，再見啦，我的假期!

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇九

學(xué)校的變化——多日不見，校園有了幾處新變化，原本滿是水泥的，高低不平的加工層已被漆成了藍(lán)白相間，干干凈凈的乒乓館。

教室的變化更大，有了兩個空調(diào)，多媒體以及書柜。

變得寬敞，地板是木地板。

大掃除——隨著年級的升高，整潔區(qū)越來越多，有乒乓館，北側(cè)廁所，教室。

可我們的動作卻變快了，這是為什么呢?因為同學(xué)之間更加默契了，經(jīng)過五年的相處，同學(xué)之間彼此熟悉，已不計較多做一點少做一點，也沒有那么多的不愉快了。

就連平時不認(rèn)真的邵憶豪，許家豪也在仔細(xì)完成自己的任務(wù)，難能可貴。

哪些本來就好的更加一絲不茍。

新學(xué)期，新氣象!愿大家更上一層樓!

這教室真不愧是全校最好的教室!

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇十

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇十一

愉快的暑假一眨眼就過去了，暑假開心難忘的事要拋在腦后了，要把精神集中在學(xué)習(xí)上。

今天，是開學(xué)的第一天，我們懷著愉快的心情來到了學(xué)校。

我們五(7)班是在綜合樓4層，和別的五年級不在一起。

我想：我們的教室應(yīng)該高級一點吧!等我來到教室門口，被眼前的一幕驚呆了：教室真寬敞啊!里面聚集80個人還一點也不擠。教室真的是高級，電風(fēng)扇都變成了兩個空調(diào)，走進去十分涼爽。

教室真整潔呀!一張張桌椅擺放的十分整齊，地面和墻面很干凈，地面也是橙色的。

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇十二

光陰似箭，歲月如梭，愉快的寒假過去了，這意味著我們要迎接一個嶄新的學(xué)期。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進房間時，我就立馬坐起來，穿衣疊被，刷牙洗臉，為什么要起這么早?因為新學(xué)期新氣象嘛，可不能像放假那樣睡懶覺了!

這個燈謎我知道!我猛地扯下，躍下臺階，奔向隊伍。當(dāng)我看到隊伍長度的時候，我崩了。這是要等死我嗎?一條長龍啊，這要排到猴年馬月啊?可我仔細(xì)一想，學(xué)校應(yīng)該會考慮排隊時間吧?排隊是很漫長，可只要耐心等待，總會有收獲吧，我靜下心走向隊伍的最后。

到了隊伍中間，我開始左顧右盼，看看隊伍的長度，又胡思亂想，猜測著老師要講的事……終于我排到了第一個，我把燈謎交給大隊部時，又想：如果我猜錯了，豈不是白排了，我咽了咽口唾沫，最后，答案還是脫口而出。突然，我聽到一個天籟般的聲音："正確!”我呆了，從疑惑變?yōu)轶@喜，我?guī)е勂纷呋亟淌遥m然外表上看著很平靜，但心里開心得象開了場派對!

開學(xué)第一天，真是一個充實、快樂、美好的新開始!

開學(xué)第一天高三（精選13篇）篇十三

昨天開學(xué)了，我開開心心地來到學(xué)校。到校以后，我看到老師換了，教室也換了。我們以前在后樓，現(xiàn)在在中樓了。

新的班主任姓謝，她烏黑的.頭發(fā)黑亮的眼睛，特別有神，看上去很親切的樣子。

第一節(jié)課，謝老師就告訴我們：“你們已經(jīng)是四年級的大孩子了，不能像一、二年級那樣。上課要坐直不要亂動，要按時完成作業(yè)。”

下課時同學(xué)們說說笑笑，有的說自己暑假去了北京，有的說自己去了日照，還有的說自己去了青島，玩得可高興了。

我已經(jīng)是個中高年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要以優(yōu)異的成績，來回報辛勞的父母和可親的老師。

我一想起辛勤的老師，就會想起一句詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我想對老師說：老師您辛苦了！