優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照，是作者用文字展現自己獨有的表達方式。掌握一些優秀作文寫作技巧和方法，相信你也能寫出出色的作品。
你在我眼中最美（模板19篇）篇一
那年我五歲。
正是一個純真無瑕的年齡，我和一群小伙伴玩過家家，將家里翻箱倒柜，玩得不亦樂乎。突然，一位小伙伴竟翻出了一張你年輕時的照片。照片里的你，約二十出頭，正是一個女孩最美的年華。那時的你，長發飄飄，烏絲一瀉千里，身材姣好，風姿猶綽，穿著亮麗時髦的衣服，臉上掛滿了燦爛的笑容，像一朵明媚的向陽花。
伙伴們都一擁而上，互相搶閱照片，還一邊不停地夸贊你的魅力，羨慕我有一個世界上最美的媽媽。
竟想不到，此時的你卻推門而入，看著滿地狼藉，哭笑不得。而天真的我此刻卻忘了自己制造的“餐具”，迫不及待地沖上去抱住你單薄的身影，使勁地向你搖著手里的照片，激動地沖你喊著：“媽媽！媽媽！你好美啊！”
你笑了，露出了潔白的牙齒，用纖細白嫩的雙手抱住我。
如今，我已長大成為一個花季少女，而你卻和歲月一同老去了。
一日，和你去逛街，幫你挑選衣服。你好不容易挑了一件順眼點的衣裳，卻又嫌棄衣服顏色過于亮眼，款式太花俏……在我和賣衣服的阿姨的鼓動下，你還是去試穿了。
站在試衣鏡面前的你顯得特別不自信——它將歲月在你身上留下的深深的烙印一展無遺——開始松垮的皮膚，層層疊疊的皺紋，發福的身體，因經常操持家務而變粗糙的手，營養不良憔悴的臉……這些印跡無一不在提醒著你，你已經老去的事實，同時也在告訴我，這些年你為我、為這個殘破的家，無怨無悔的付出。于是，我像十年前那樣，心疼地走上去，抱住你臃腫的身體，在你耳邊輕輕地說：“媽媽，你在我眼中是最美。”
你笑了，用滿是皺褶的手抱住我。
當歲月帶走了你的青春，艱難的生活奪去了你曾經美麗的容顏，我也依然會真誠地對您說：“你在我眼中是最美！”
你在我眼中最美（模板19篇）篇二
雨，如珍珠落入玉盤，叮叮咚咚，恰似無數愁緒縈繞心間，揮之不去。我憶起你吟的《鄉愁》，若一江纏綿的秋水，久久蕩在我心中，倒映出最美的你。
我與你的交集，不過是偶然。你，個子不高，總是神采熠熠，還有著一頭天生的黃發。我曾和你戲說：我有幸成了你的學生，你卻不幸成了我的老師。
你絕對是個好老師，我第一次上你的課就知道。你讀課文時抑揚頓挫，富有情感，有時竟會將我帶入課本中的世界。你的語言幽默風趣，同學們總會因為你的話而前俯后仰。只要是你在的地方，就會充滿了歡聲笑語。
老師，你喜愛朗誦。每當你朗誦時，你就像變了個人，全身心地投入其中。你曾給我們觀看過，你的輝煌的、引以為傲的過去。你站在偌大的舞臺，身著黑色的衣服，一頭黃發被染成斑駁的白，在憂郁悲戚的藍色燈火下訴說時間的無情。你微微躬著身子，滿目的憂，滿目的愁。我看得入迷了，教室里亦是鴉雀無聲，仿佛面前就是一位老人如泣地訴說心中的愁緒，悲痛。哽咽的聲音，極哀的嘆息全都擊中我的心。一詩終，大家無言了許久。
老師，你可知，我此刻的心情也正如你那時的悲痛？
你始終盡職盡責，直至那日的忽然消失，大家都疑惑不已。雖然同學們嘴上說著你偷懶，但大家都會找機會向其他老師詢問。似乎是過了很漫長的時間，我們才得知，你病了。那一瞬間的寂靜，令我害怕。我不知道是什么病，但我知道，你一定是因為常常為我們的成績而生氣，所以才會生病吧！
此刻，《鄉愁》中的詩句又斷斷續續傳來。我望向朦朦的細雨，隱隱約約看見了你戚戚的身影。這江南的雨，橫斜著交織出我眼中最美的你。
你在我眼中最美（模板19篇）篇三
美是四季如畫的山水，讓人如癡如醉；美，是天際如詩的白云，讓人無限遐想；美是暮春如絲的柔雨，讓人清爽舒適。
——題記。
周日的清晨，炫紅的太陽爬上天際，我睜開朦朧的雙眸，一張顯眼的字條放置在床邊：起開后先吃飯再看會兒書。這歪七倒八的字跡一看就知道是媽媽的。媽媽不在家嗎？這么早去哪了？在好奇心的驅使下，走到窗前，從窗口望去，一切是如此明媚。乍看，一個熟悉的身影奔忙著，如銀絲般的發絮在微風中飛舞著，凌亂了。我漫步至門外：她彎著背，瘦削的手臂上挑著裝有垃圾的袋子，她看上去是如此的疲憊，又是如此欣慰。她緩緩地轉過身，向垃圾箱走去，我看清了她布滿皺紋的臉——是媽媽。媽媽怎么在收垃圾啊？是出了什么事嗎？精神也不好，媽媽碰見我，遲緩的把手中的垃圾放下揮了揮手，示意我進屋去。我茫然的點了點頭，懷著疑惑與猜測走了。
待媽媽滿頭大汗的回到家，我趕緊跑上前急切地問：“媽媽，你怎么會去收垃圾呀？”媽媽見我那急迫樣，喘了喘氣，扯了扯背后濕透粘在身上的衣服，含笑說道：“沒事兒，我是看那每天早上都來收垃圾的老媽媽太辛苦了，想幫她把垃圾都收在一起，這樣就省事多了。”“可是，你很累啊”我為她打抱不平。媽媽見我焦慮的很，扶著我的黑發說：“但媽媽很快樂。”
霎那間，我為自己的自私感到慚愧，但這都源于我擔心你，媽媽。你要是累壞了，那該怎么辦，你總是替別人著想，不多為自己考慮一下。媽媽的嘴角微微上揚，道道皺紋彎弧著，似如彩虹：“孩子，人不可以總是自私的，我們之間要相互幫助，扶持，不是嗎？”我看得出媽媽的確很快樂，我又何必去打攪這份來之不易的快樂呢。這番話也是我豁然開朗：幫助別人，可以獲得快樂，我們又何樂而不為呢！
又是一日清晨，這一天山水特別的壯美，白云特別的潔美，柔雨特別的和美。媽媽，我想為你高歌：你在我眼中是最美，你是上天賜給我最美好的禮物，讓我懂得幫助的意義，理解了為人之美。
旭日下，你行色匆匆，晶瑩的汗珠滑落在你的發梢，你不畏艱辛，滿載歡樂。這時，一陣風刮過，卷起地上的泥沙，塵土飛揚，迷離了視線，也刺痛了我的雙眼。
你在我眼中最美（模板19篇）篇四
我想象，如果老師是一根蠟燭，我們就是蠟燭上的燈火，照亮世界;如果老師是一片藍天，我們就是藍天上的云朵;如果老師是雄偉的高山，我們就是高山上的一草一木。如果老師是辛勤的園丁，我們就是被園丁照顧著的花草樹木……是您，把知識傳授給我們;是您，無微不至的關心著我們;是您——我們的語文老師。
老師，在我心中您最美!老師，您雖相貌平平，但你人很和氣，也很愛和學生溝通交流，我們問你問題時，你總是細心的給我們講解，從不厭煩。
記得有一次，我們在寫第五單元習作——最熟悉的地方。我打草稿的時候卻寫了去爬山的一件事情，您批閱后，把我叫到了辦公室，跟我細心講解該注意的地方，還鼓勵我繼續加油。我開心的點了點頭。經過您的指導，我的作文被刊登在了《衢州晚報》上面。
老師，在我心中您最美!您無微不至的關心，在我心中架起了一道美麗的彩虹。
去年的“六一”兒童節，我們表演完舞蹈，心情特興奮。您讓我們一起合影留念。拍完了照，我蹦蹦跳跳，一下子摔在了地上，您看見了，連忙跑過來，先是臭訓了一頓。然后摸著我的小腦袋，用輕柔的聲音問我：“沒事吧，有沒有摔傷?”我搖搖腦袋，您有繼續叮囑我：“以后一定要小心點。”我開心的點了點頭，您又再一次摸了摸我的小腦袋。頓時，我覺得您對我的關心就像媽媽一樣。
還有一次，您布置了很多的作業，還要抄課文，我嘮叨了一句：“今天的作業可真多呀!”您一下子就說：“今天的課文不用抄了。”是您聽了我的話才會少一樣作業的嗎?到現在我還不明白。
老師，在我心中您最美!您的無私，讓我敬佩。
三年級下學期的一天，鈴聲響了，我們一直坐在教室里安靜地等待您來上課。但，我們等了好一會，也沒等到您的出現。我們都很奇怪，您為什么沒來呢?下午上課的時候，您出現了，您的臉色慘白，看上去很勞累。您給我們道歉說：“對不起，老師身體有些不適，今天早上去掛點滴了。”您是帶病上課的，帶病的人應該休息呀!可是您，沒有休息，依然為我們努力講課。我多么想我就是一張柔軟的沙發，讓您坐在上面!那一節課，我們大家都無比認真!
啊，周老師，我還是想對您說：“在我心中，您最美!”
你在我眼中最美（模板19篇）篇五
雖然“最美英雄”的職業不同、事跡各異，但他們在關鍵時刻所作出的崇高選擇以及透過這種選擇所體現的“最美精神”是相同的、一致的。這種“最美精神”集中體現為：熱愛祖國、熱愛人民的思想境界，助人為樂、無私奉獻的高尚品格，立足平凡、追求崇高的美好情懷，忠于職守、愛崗敬業的優良作風，見義勇為、奮不顧身的英雄氣概。這種“最美精神”的實質和核心就是愛國愛民、無私奉獻。正是靠著這種精神，“最美教師”張麗莉才能在失控客車沖向孩子們的瞬間一把推開學生，自己卻被車輪碾軋；正是靠著這種精神，“最美司機”吳斌才能在你在我眼中是最美作文鐵塊從天而降直刺腹部的情況下，強忍劇痛完成了換擋、剎車等一系列艱難操作將車輛停穩，保全了車上24名乘客的生命，而他自己卻沒能再站起來；正是靠著這種精神，“最美戰士”高鐵成才能在煤氣爆炸的瞬間三次勇闖火海去關閉煤氣罐閥門，而自己卻被烈火燒傷……試想，如果沒有這種愛國愛民、無私奉獻的“最美精神”作支撐、作動力，英雄們能在這種面臨生死考驗的緊要關頭作出如此崇高、如此偉大的“最美”選擇嗎！
“最美精神”的形成并不是偶然的，它是數千年中華民族精神和時代精神長期孕育的結果。
你在我眼中最美（模板19篇）篇六
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家還沒吃，我的口水都要流出來了。媽媽笑著叫我別急，把瓜抱進廚房里切了。媽媽切好瓜后，先給了我和爸爸每人一塊一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。我們吃的很盡興，搞得西瓜水滴的到處都是。吃完后，瓜皮還亂扔。此時，是媽媽默默地撿起每一塊我們亂丟的西瓜皮扔進了垃圾桶，是媽媽用抹布擦干了流的到處都是的西瓜水。最后，媽媽自己才拿起那一塊瓜子最多，瓜肉不熟的一塊，走到一邊默默的吃了起來。
但母愛有時也會是嚴厲的。在上小學時，我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的女兒，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”此刻，我想對我的媽媽說：“媽媽，你在我眼中最美。”
你在我眼中最美（模板19篇）篇七
你是我人生路途上友誼的第一桶金，是我青春歲月里最重要的朋友。十二歲便相識，之后相交、相知、相伴，彼此見證了對方的成長。同快樂，共煩惱。有時少不更事，為賦新詩強說愁；有時憧憬未來，抒發那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。還記得那句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”嗎？一一我們都喜歡的佳句。更多時候互訴一些小兒女的心事，說著友誼地久天長。
那一年，你輾轉得到我的電話號碼。撥通后喚了一聲我的乳名，便哽咽了，之后一句“你現在好嗎？”我無語，淚水已蓄滿雙眼，我知道你問候里的關切有多深，“我好”，聽著你在那頭的抽泣，我輕問，“你呢？”“我挺好的。”我忘不了那一天，那個電話。我們都有意回避了一些話題，你的，我的，欲言又止。
有人說：懷舊，不是你現在的生活不如意，就是你老了。我不管什么原因，我就是懷舊了。但我慶幸的是，在我的青蔥歲月中，有你這么一道美麗的風景。使我的懷舊生動而美好。你是我見過的最美的女子，從女孩兒到女人，一直都是。
這幾天和你聊的不多，看到你的頭像在閃，心里就很踏實。不想說太多一一多少話語也難以表達我的心情。不必說太多一一我相信我們能彼此體會。不能說太多一一說了，問了，怕勾起你的傷感，我的心會痛。
我在你的空間駐留，讀了每一篇日志，每一個內容。感受著你的快樂與憂傷。還是那個清高而孤傲的你！
記得年少的你喜歡那才高而悲情的林妹妹，而我私下里覺得善意通達的寶姐姐平和親切。少時的那句戲言你一定忘了吧一一“你要是男的多好啊。長大了，我嫁你。”現在想來，如若真的我為男來你為女，你會不會嫁我？我想，不會了。我會不會娶你？也許會，那樣你就免了許多在外的情傷。也許不會，我怕，怕我即使將我的心傾其所有仍愛你愛得不夠深刻、不夠細致，你會因此而流淚。你呀，我心疼的你！
一個人的生活，你要好好照顧自己。一個人的日子，你一定要珍重！珍重！珍重！
你在我眼中最美（模板19篇）篇八
從幼兒時開始我對你的印象就是臭美。在家里，每天照鏡子是你的必修課，衛生間的化妝品也是堆成堆的。你英文不好，但在面對這些印滿了“天文”的瓶瓶罐罐時倒是毫不含糊。
要在以前，若有人問我你在家中最愛呆的地方是哪兒?我一定脫口而出——更衣間。
可如今，卻好像不一樣了。
這一年，我離開了家鄉來杭州上學，我們原本每天的見面一下變成了一周一次。而我們每日的聯絡也只剩了睡前那短短的五分鐘了。
我倒沒覺得有什么不適應，你卻總說不大習慣了。
上周，你照常來接我，回到家時，本以為你會像以前一樣開始忙自已的事情，可你卻一反常態地開始詢問最近我在班中的情況。
或許是因為考試考砸了的緣故，這個周末我的心情一直很低沉。或許你也看出來了。空的時候，你會時不時地與我聊一些話題，甚至還玩笑地向我詢問最近班里的八卦新聞。
我回答得很敷衍，但也似乎在那若有若無中體會到了你的用心。
周日時，你忽然說身體不舒服。中飯早飯都只意思了一兩口就過去子。本想勸你多吃點，可終究是沒有說出口。
雖然嘴上沒說，但心中卻是很擔心的，看到臉上憔悴，心中總有股莫名的心酸。
前兩日翻相冊的時候，看見年輕時候你笑起來的模樣，忽然覺得，歲月真的在無形中帶走了許多——你的如花笑靨，你的少女年華。
記得有一次你問我：“如果媽媽老了你會不會嫌棄我啊!”
那時，我答得隨意，可我也在心中暗下了一個決心，許下了一永不動搖的誓言。
不管多少年過去，不管時間會帶走些什么，但它帶不走的，是親情。
你在我眼中最美（模板19篇）篇九
炎熱的夏天是殘酷的，它的酷熱會讓許多植物枯死。我家陽臺上的那些花兒，不是枯死就是泛黃。我轉過身子，發現角落里有一顆仙人球，我高興極了，因為這是我家所剩的最后一抹綠色。
我小心翼翼地把仙人球從角落里搬出來，它的身上落滿灰塵，泥土也干裂了，看起來好長時間都沒有澆水了。我把它放在水池里，給它清理灰塵，順便給它澆點水。當灰塵被水沖刷掉時，我驚呆了：我以為仙人球在那么炎熱的天氣下，應該被曬得發黃了，可是我眼前的仙人球翠綠挺拔，好似沒有經過陽光暴曬一樣。我把它移到陽光下去寫作業了。
第二天上午，我發現那盆仙人球又比昨天精神了。我開心極了，想把它拿下來觀賞觀賞，可能是我太激動了吧，手一滑，“咔嚓！”花盆被我摔的粉碎。“天哪！這花盆質量也太差了吧！”我小聲叫道。我只好無奈地把碎片和泥掃起來，倒進垃圾桶。我又去把一個大飲料瓶剪成兩半，又去樓下挖土，最后把仙人球栽在了大飲料瓶里，忙得我好不辛苦！但我最擔心的是那個仙人球會不會枯死。
又一天過去了。清晨，我去看了看仙人球，發現它長的很好，我很驚訝，仙人球的'生命力竟如此頑強，那么它一定有一個堅強的心，人也要像仙人球一樣學會堅強。
你在我眼中最美（模板19篇）篇十
在歷史的長河里有那么一個人，他在有限的三十多個春秋里，寫下三百多首詩篇，供人吟唱，而這些優秀的詩篇讓我深深地沉醉其中，認為他在眼中是最美的。
也許是從聽到“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。”開始；也許是從讀到“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”開始；又或許是從夢到“花落正啼鴉，鴉啼正落花。”的那一刻……我便沉浸在他勾畫的世界中。
“春云吹散湘簾雨，絮黏蝴蝶飛還住。人在玉樓中，樓高四面風。柳煙絲一把，暝色籠鴛瓦。休近小闌干，夕陽無限山。”輕風慢慢吹散了天上的云彩，簾外的春雨已、停下，身上黏著柳絮的蝴蝶依舊在飛，寂靜的高樓上有人在風中默默獨立。柳煙迷蒙，斜陽殘照，一切都籠罩在蒼茫的暮色中。初看到著首詞，我不由自主的被這寂靜一片的景色迷住了，塵世喧囂，如今要到哪里才會再看到這沉靜的暮色呢？“十里湖光載酒游，青簾低映白蘋洲。西風聽徹采菱謳。沙岸有時雙袖擁，畫船何處一竿收。歸來無語晚妝樓。”迎著風，在小舟上飲酒，有采蓮曲在湖面上悠揚而過，沙岸上有人水袖翩然，一片精測美不勝收。一湖，一人，一曲，構成了最美的景色卷。
你在我眼中是最美，那些景色讓人心醉。
“殘雪凝輝冷畫屏，落梅橫笛已三更，更無人處月朧明。我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”落雪了。遠遠近近的白，殘雪凝輝，原本溫柔的畫屏也變得冷落了好多。這個時候，梅花也一瓣兩瓣的隨涼風飄落，開與落都是在這寂寞黃昏里。夜，靜了，涼了，想起自己的生平禁不住惆悵了。世間的人可以分為兩種，一種喜怒哀樂形于色，開心了就大聲好美的笑，不開心了就淚灑在衣裳上。而另一種他們把所有的情感埋在心里，不哭也不笑。有一種比前一種更加可憐。這首詞短短42字卻道出傷感無數。
你在我眼中是最美，那些情感讓人回味。
“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”在這風雪交加夜晚，最幸福的莫過于一家人的團聚。此時的納蘭遠在塞外宿營，夜深人靜，風雪彌漫。路途遙遠，衷腸難訴，輾轉反側，臥不成眠。對家的思念，永遠是這樣的熱切，在他的筆下更是令人感同身受。
你在我眼中是最美，那些情感讓人心碎。
“最美不過納蘭詞”想必這句話都不陌生吧，事實上也的確如此。你在我眼中是最美，你的美無聲無息，不知不覺讓我追隨。
你在我眼中最美（模板19篇）篇十一
又是一年秋，今年的寒似乎比往年來得晚。我坐在教室里，感覺不到任何秋的氣息。陽光輕輕穿過窗，斜射進來，留下了一紙金黃。我望向窗外，看著落日的余暉，印染在天空，好似一幅流光溢彩的畫卷。安靜的教室，美麗的夕陽，一個人，靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠……。
“來，嘗嘗奶奶親手做的糍粑！”“好！”我興奮地跳下椅子，依偎在奶奶溫暖的懷里，“真好吃，我還想要。”夕陽金燦燦的，照在祖孫兩人幸福的笑容上，格外耀眼。
漸漸地，我也越來越大，爸媽把我接到城里上學。喧囂的.鬧市，沒有家鄉的寧靜，也沒有奶奶做的糍粑。
沒過多久，我便被帶到鄉下，我沒能再看到奶奶，只看見擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對著我笑，笑得那樣美好，但這種美好已被帶到遙遠的天國了。
秋天，我們站在一塊木碑前，陽光照著奶奶墳前的一朵小花，那朵藍色的小花在陽光下顯得十分美麗。
我坐在教室里，依舊是那樣的靜。
夕陽已逝，昔陽仍存。奶奶，在我眼中，你，最美。
你在我眼中最美（模板19篇）篇十二
老師，您就是一位辛勤的園丁，細心地培育著我們這些——祖國的花朵；您猶如一把把金鑰匙，給無知的我們開啟了知識寶庫，帶來了無窮、豐富、永遠都讀不完的知識。
還記得，您——小學語文老師，在同學錄的留言框里寫了那么幾個字。但我知道，雖然只有短短的幾個字，而里面卻蘊含著很多道理，很多您對我這六年來學習情況的評價。即使，我現在還不懂，還不明白您寫的這幾個字的含義，但我一定會永遠記在心中，慢慢地體會！
正巧，昨天是教師節，是屬于您的節日。在這里，我滿懷深情地對您說一聲：“老師……教師節，快樂！感謝您這么多年對我的諄諄教導，還有，您那種孜孜不倦、嘔心瀝血的教學態度，使我的學習成績，有了很大的提高，在班級上成績常常名列前茅。當然，這也離不開您對我們嚴格的教育和課后對我們細心的輔導！”
還記得，半夜的.時候，我們都已經進入了甜美的夢鄉。而你，還不知疲倦地坐在臺燈下，一字一字地寫著明天上課要教的內容，一筆一畫地批改著我們的作業。然后，到了隔天，您那雙水汪汪、稍微內陷的大眼睛下，出現了熊貓般的黑眼圈，可見您昨晚又熬夜了。可為什么每次我們下課問您的時候，您總會氣定神閑地回答我們：“沒事！”啊，老師，您這種精神，就如那默默無聞、無私奉獻的小草，只懂得付出，不求回報！
老師，我向您保證：我以后一定好好學習，爭取成為一個向您這樣的好教師。
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你在我眼中最美（模板19篇）篇十三
老師，您就是一位辛勤的園丁，細心地培育著我們這些——祖國的花朵；您猶如一把把金鑰匙，給無知的我們開啟了知識寶庫，帶來了無窮、豐富、永遠都讀不完的知識。
還記得，您——小學語文老師，在同學錄的留言框里寫了那么幾個字。但我知道，雖然只有短短的幾個字，而里面卻蘊含著很多道理，很多您對我這六年來學習情況的評價。即使，我現在還不懂，還不明白您寫的這幾個字的含義，但我一定會永遠記在心中，慢慢地體會！
正巧，昨天是教師節，是屬于您的節日。在這里，我滿懷深情地對您說一聲：“老師……教師節，快樂！感謝您這么多年對我的諄諄教導，還有，您那種孜孜不倦、嘔心瀝血的教學態度，使我的學習成績，有了很大的提高，在班級上成績常常名列前茅。當然，這也離不開您對我們嚴格的教育和課后對我們細心的輔導！”
還記得，半夜的時候，我們都已經進入了甜美的夢鄉。而你，還不知疲倦地坐在臺燈下，一字一字地寫著明天上課要教的內容，一筆一畫地批改著我們的作業。然后，到了隔天，您那雙水汪汪、稍微內陷的大眼睛下，出現了熊貓般的黑眼圈，可見您昨晚又熬夜了。可為什么每次我們下課問您的時候，您總會氣定神閑地回答我們：“沒事！”啊，老師，您這種精神，就如那默默無聞、無私奉獻的小草，只懂得付出，不求回報！
老師，我向您保證：我以后一定好好學習，爭取成為一個向您這樣的好教師。
您在我心中永遠最美！
你在我眼中最美（模板19篇）篇十四
老師，您就是一位辛勤的園丁，細心地培育著我們這些——祖國的花朵；您猶如一把把金鑰匙，給無知的'我們開啟了知識寶庫，帶來了無窮、豐富、永遠都讀不完的知識。
還記得，您——小學語文老師，在同學錄的留言框里寫了那么幾個字。但我知道，雖然只有短短的幾個字，而里面卻蘊含著很多道理，很多您對我這六年來學習情況的評價。即使，我現在還不懂，還不明白您寫的這幾個字的含義，但我一定會永遠記在心中，慢慢地體會！
正巧，昨天是教師節，是屬于您的節日。在這里，我滿懷深情地對您說一聲：“老師……教師節，快樂！感謝您這么多年對我的諄諄教導，還有，您那種孜孜不倦、嘔心瀝血的教學態度，使我的學習成績，有了很大的提高，在班級上成績常常名列前茅。當然，這也離不開您對我們嚴格的教育和課后對我們細心的輔導！”
還記得，半夜的時候，我們都已經進入了甜美的夢鄉。而你，還不知疲倦地坐在臺燈下，一字一字地寫著明天上課要教的內容，一筆一畫地批改著我們的作業。然后，到了隔天，您那雙水汪汪、稍微內陷的大眼睛下，出現了熊貓般的黑眼圈，可見您昨晚又熬夜了。可為什么每次我們下課問您的時候，您總會氣定神閑地回答我們：“沒事！”啊，老師，您這種精神，就如那默默無聞、無私奉獻的小草，只懂得付出，不求回報！
老師，我向您保證：我以后一定好好學習，爭取成為一個向您這樣的好教師。
你在我眼中最美（模板19篇）篇十五
每一個人心中可能認為有一個人最美，可能是哪位偉人？可能是哪位明星，還是你的新朋好友，可我心中認為有一個人最美——一個陌生的小女孩兒。
炎熱的大夏天人們大都不愛出門，可我還是得去上補習班，沒辦法只好拎著書包出了家門走在大街上車輛來來往往卻很少有行人，我一邊嘆氣一邊走著隨走在樹蔭下可還覺得像被火烤著一樣，樹上的知了也在叫不停，好像整個夏天都在開音樂會一樣。
當那個男生走后，后面跑來一個小女孩像是小學生，還戴著紅領巾，只見他跑帶飲料瓶前撿起它往前走了不遠扔在一個垃圾箱里，就飛快地走了我也怪乖乖的把瓶子扔在垃圾箱里。
那兩個人雖然都是人垃圾，但他們的做法截然不同，影響也不同如果我們都想那個男生學習，我們的城市只會越來越臟相反如果我們每一個人都想小女孩學習我們的城市就會越來越干凈整潔。
那個下女孩在我心中是最美。
你在我眼中最美（模板19篇）篇十六
那個人雖然不好看，可是她卻有一顆善良而美麗的心！那個人就是“李俊佳”！
她長這單眼皮！不大也不小的嘴！還有小小的鼻子！短短的頭發！個子也不算高也不算矮！
可是卻有人在背后，說她的壞話！罵她！有的時候她哭了，可是往往沒幾個人回去哄她！
可是，也是往往有些人只看她的外表，可是有一次，我卻不這樣，因為我從這件事情中發現她的內心是美的！
事情是這樣的：“有一次，是在下午的時候，我的嘴唇不小心流血了！可是，那是我沒有紙，去擦呀！我就去找我的同桌，可是她卻不借給我，我再去找找被人，可是他們都不給我，可是就在這時，她出現了，還雙手那張紙說：“紫嬋！這是給你的！”那之前，我和她，我們倆又吵了架，就從這時我就覺得她是一個美麗也純潔的心。”
她卻有一顆善良而美麗的心！我真心的感謝她！從這時，我就覺得一個人是不能看外表的！
你在我眼中最美（模板19篇）篇十七
尹晨枘。
世界上有很多人都很美，有的人是外表美，而有的人確實心里美。俗話說心里美的人才是真正的美，你光外表美心里卻不美，你這個人就不是真正的美，及時你外表再美，也沒有人覺得你美。
在我們學校就有心里美的老師，就是生活老師，在我眼中餐廳的生活老師和宿舍的生活老師都是很美的。
我們的宿舍生活老師是蘇老師，蘇老師以前是我的校車老師。蘇老師很關心學生，哪位學生生病了，蘇老師就會一直的關注這個學生，到晚上老師該休息了，蘇老師還給夜班老師說一聲，讓夜班老師多注意生病的學生。有一次，我生病了，睡覺之前我量了一下體溫三十七度多，蘇老師讓夜班老師多注意我，等蘇老師走了以后，到了晚上十點多的時候，夜班老師再給我量體溫，量的體溫是三十八度多，然后夜班老師就告訴了蘇老師，蘇老師沒有抱怨，而是犧牲了自己睡覺的時間帶著我去醫務室拿藥，拿完藥打完針以后，老師還囑咐我讓我喝一杯熱水就睡覺，一會就上來。
我們的餐廳生活老師是陳老師，四年級的時候是我們的宿舍老師，當時也是樓長，現在也是，陳老師總是盡心盡力的為我們服務，從來都沒有喊過累，陳老師還特別的關心學生，每個學生不吃什么，不能吃什么，不愛吃什么，老師都記得很清楚。我就不愛吃肉，吃肉的時候還有股血腥味，所以我就不愛吃，我一吃就想吐。學校常吃肉包子，而我卻每次吃包子的時候吃素的，老師記得很清楚，老師知道我不愛吃肉所以，每回吃包子的時候總是去給我拿素的，有時候我吃的多老師得一次又一次的去前面拿，老師也不嫌累。
張涵琪。
世上有很多美的事物，有外表美麗；心靈美麗；事物美味……也有很多人美，比如：同學、老師、宿舍老師、餐廳老師，等等她們都出現過一些美麗的作為。
讓我最印象深刻的是一名男生，他叫：薛志浩。他就屬于行為美，他在我們班級只是一個普通的人，好似沒有人去注意他，他在數學上可是被老師評為：金字塔尖的男人！我很敬佩他，不光這一點。
薛志浩是我們餐廳的一名成員，我每次都能看到他起來走向水管關緊水管，這小小的舉動在其他人眼里不算什么，應該是人人都會做的是，但他這樣舉動卻讓我深深懷念與敬佩。
一次中午吃大米飯的時候我們都狼吞虎咽地吃了起來，吃完以后，我便往右看，我看到了，我又一次看到了。他站起來走向有滴水的水光，正方兩面都來擰。然后就回到位置上，為什么別人不來做這件事情呢？他難道不怕被老師說嗎？我心里充滿了疑惑。我聽校長在一次大會上說：“水損失的是最多的！”薛志浩就做到了這種節約水，珍惜資源的。他是真的為這英華為這地球而著想的！
一個個小小的舉動也會讓別人看出來，你這人有多么的美。薛志浩，你是行為美，你是我的榜樣！你也是我們六一班的驕傲！
張家軒。
“你在我眼中是最美，每一次關心都讓我沉醉。”這句話，我要送給蘇老師。她是我們班男生的生活老師，每次看她，就能從眼神和表情中看出滿滿的慈祥。
你的眼中可能會有許多美：美麗的山水、樂于助人的同學、愛崗敬業的警察叔叔等等。蘇老師在我眼中就是最美的。
她真的是盡職盡責，而且她對待我們從來沒有過憤怒，總是很慈祥的說。就拿那一次李浩發燒來說吧。李浩發燒了，發燒38度多，那時候正好在宿舍，蘇老師見到了，馬上急了起來，立刻叫個人，把他扶到醫務室去。回來，我們對田老師也講述了這件事。田老師叮囑他喝水，也告訴了蘇老師，讓她多提醒李浩喝藥喝水。蘇老師真的是從來不忘，一直會提醒他。經過兩天，李浩終于好了一些，但是還是久久低燒不退。一次大晚上，李浩發了高燒，蘇老師連夜給田老師打了電話，讓李浩回家了。就算如此，也不停的問我，李浩怎么樣，他回來了沒有，燒退了沒。我想，蘇老師可真是一位盡職盡責的好老師啊！
蘇老師對待我們總是和藹可親，從來沒有生氣的訓斥過我們，讓我們感覺是那么平易近人。對待我們，也是從來和我們交流，一起討論，讓我們感覺是那么親近。
上學期的時候，老師正在用手機做看圖猜。
成語。
呢。老師喊我起來的時候，還跟我討論了一番，那個圖到底是什么成語，我左思右想，想不起來，老師又問了問其他人，一起討論，我們顯得也分外高興。等我出去拿鞋時，看到老師正和503的人討論呢。這時的趙泊昊說了一聲：“老師，可能是左右為難。”老師一摁，果然做對了，老師就豎起了大拇指，還夸了夸趙泊昊真棒。這時，趙泊昊還充滿了自豪感。
你在我眼中最美（模板19篇）篇十八
那里是偏僻、落后的山區，那里有無比惡劣的生活環境，那里有一雙雙渴望知識的眼睛，那里更有一個個甘于寂寞，陪孩子度過美好童年的最美老師！
當我觀看那一個個感人的畫面時，早已是淚流滿面。其中讓我記憶深刻的是馬復興老師：他用斷了手的雙臂托起了一個個孩子的夢，他用無比頑強的意志詮釋了什么是堅強，他用灑落在講臺上的血汗教會了孩子什么是堅持，他用最樸實無華的情感告訴孩子們什么是愛，他用最美的姿態宣告了“德高為師，身正為范”的誓言！
還記得那陡峭的懸崖嗎？還記得那湍急的河流嗎？還記得那行走在飛沙走石中的身影嗎？還記得那風雪中為孩子筑起的人墻嗎？他們就是以阿里甫夏老師為首的護送學生回家的團隊，他們是孩子與親人聯系的重要紐帶，他們是孩子入學求知的保障，他們是行走在帕米爾高原上的天神！
在班里看完時，學生們都沉默了，他們心中感情澎湃，寫下了一篇篇發自肺腑的觀后感；在大禮堂里和老師們一起看完后，我們有沉默也有議論，但是我知道每個人心中都有難以遏制的情感。我聽到好多老師說他們就是神，無所不能的神！他們不是神，他們是真真實實的人，他們是靠著一股信念，靠著對工作的熱愛，靠著對孩子們的愛，走出了一條通向知識、通向孩子心靈的天路。
在那閉塞的地方，是這些老師給他們帶去了精神的食量，是這些老師給他們帶去了充實快樂的童年，是這些老師讓他們明白的山外的美麗，是這些老師讓他們有的走出大山的渴望。
這些老師用自己青春引領者孩子們純潔的心靈，用自己的熱情澆灌著偏遠地區的一顆顆幼苗，用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學習的典范，同樣作為老師的我們又該如何面對自己的學生，是我值得深思的問題。我心中最美的老師，希望你們越來越好！
你在我眼中最美（模板19篇）篇十九
我們眼中最美的都不一樣，有的是環衛工人，有的是醫生，有的是老師……在我眼中最美的當數警察叔叔，因為警察叔叔曾經幫助過我。
那一次，是我在上幼兒園的時候我就在鄉下上的。一天我媽媽打扮了一下，又把我、爸爸、哥哥好好的打扮了一下，好像要迎接一個人似得，我好奇的問媽媽：“媽媽，我們是要干什么啊？”“哦，你還不知道，你有一個大姑姑在天津生活，今天要回來了。”天津，我從來不知道有這個地方，“媽媽，天津是什么地方啊？”“天津是一個很大的城市。”
大姑姑回來了，在我寫好了作業之后大姑姑就給我說在大城市的一些東西，如：高樓、電影院、游戲廳、動物園……我聽了很羨慕，因為我們鄉下沒有大姑姑說的那些。大姑姑要走了我也十分的想去，爸爸媽媽答應了，我的爺爺奶奶也給這一起。在這里果然看見了我大姑姑說的所有東西。
那天我的表姐說：“弟弟我們一起逛逛超市吧。”“好。”我們來到了超市見了許許多多的東西，我們也買了很多的東西。我看見了玩具，就蹲在櫥窗外看著，可是我的姐姐走遠了我也不知道。我回過神來姐姐早就走遠了，我想：我還是回家吧。我走回家，一個叔叔見了我問：“孩子你的家長呢？”“我和我的家長走散了。”“你給我來一下叔叔幫你找家長。”我見他們的車上寫著：警車。我就知道他們是警察。我被帶到了警察局，我在這里他們先問了問我的名字，我說了后就聽見了一聲巨響過了幾分鐘我姐姐來了。
現在回想起來這也算是我的運氣很大遇見了警察否則我就徹底的離開了這里。我在這里好好地謝謝那位警察叔叔。