優秀作文應該具備深入思考的內涵，富有感染力的情感，以及富有創新的表達方式。以下是一些優秀作文的精彩片段，希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇一
我們都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。
校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說：“好舒服呀！”小樹們也起床了，它們交談著昨夜的美夢，花朵張開了笑臉。最動人的是綠色的操場，在操場的兩邊種著：綠蘿、仙人球、小菊花……正因為有了這些植物，才讓校園彌漫著芳香。
校園的早晨是富有希望的。金色的陽光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室里早已書聲瑯瑯，每間教室被老師和同學們打掃得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲，為我們打開學習知識的大門，成為我們掌握知識的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲游知識的海洋。
校園的早晨是寧靜的。薄霧迷人，籠罩校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄霧之中。
校園的早晨是美麗的，是可愛的，是富有希望的，是知識的海洋，我愛你――美麗的校園。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇二
一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長，她正在細心的給一年級的孩子們戴好紅領巾，話語中滿是對孩子的愛與期盼。
這是我們的六年級級長何未迷老師，烈日炎炎，她也加入了迎新的隊伍，細心的給孩子們引導方向。
除了教師團隊，同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們，他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標兵們的精神風貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長和孩子們，青園正是有他們每天按時準點的定崗，才能讓青園的禮儀之風在校園中回蕩。
在校園外側，我們低調卻認十分認真的環保糾察員在默默的堅守崗位，他們早早的就來到了青園小學的門口，舉著“禁止垃圾落地”的牌子，無時不刻提醒著家長和孩子們——保護環境，人人有責，讓我們為四1,、四2班6位恪盡職守的環保糾察員點贊!
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇三
今天輪我當值日生，早晨，我比平時到校早。
一進校園，一下子被美妙的景色陶醉了。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園。教學樓隱沒在晨霧里，顯得那么寧靜，那么幽美。我深吸一口氣，覺得空氣涼爽而清新。
小花壇里的花草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃的珍珠。火紅的雞冠花和嬌艷的月季花爭芳斗艷。一陣清風迎面而來，花香襲人。漸漸地，紅日從東方升起，薄霧消散了，整個校園被染成了金色。
我們幾位值日的同學剛剛收拾完衛生，同學們陸續走進校門，老師們也走向教室，校園里開始熱鬧起來。座座教室里，朗朗的讀書聲越來越響，像奏響了動聽的音樂。
晨曦、花香、讀書聲，校園的早晨多么美麗啊！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇四
早晨，當我走進校園時，是一片寂寞，不一會陽光灑滿大地，花兒更美了，嫩草更綠了，樓，也像被涂了一層金色的顏料。
鳥醒了，它們開始叫喚。它們有的在樹上唱歌，有的在藍色的天空上飛來飛去，有的在樹上嬉戲。
這是我們已經奔向各自的衛生區。看到這些花花草草，聽見小鳥這歡樂的叫聲，我不禁的想起一首歌，春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀！這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……我邊唱著歌邊掃著地。啊！校園的早晨真美啊！同學們贊嘆到。
校園的早晨真美麗！我愛校園的早晨，我也不會忘記校園的早晨。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇五
今天早晨，太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，公雞喔喔直叫，大樹爺爺在做運動，小草睡醒了，從地里鉆出來，花兒又露出了笑臉。
我背著書包哼著歌兒，邁著矯健的步伐，高高興興地走在上學的`路上。瞧！蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們在練太極拳。甭說，肯定是為了強身健體。
校門口，站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進校門，一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發出的。花兒萬紫千紅、爭奇斗艷。同學們正在勤勞地為校園打掃衛生。，把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下，豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎小朋友把校園打掃得那么干凈。
“叮呤呤…”，鈴聲響了。同學們飛快地跑回教室。一會兒，教室時傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇六
淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校，它坐落在龍湖北路，交通便利。天蒙蒙亮時，清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。
校園的早晨是安靜的。晨風吹拂著長廊里的柳樹，輕輕的柔柔的，花壇里的花靜靜的撒發著淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝里遙遙相望，當太陽把金色的光芒灑向校園，教學樓里的一間間教室和一扇扇門窗，顯得那么整潔那么干凈。早來的值日生輕輕把門打開，整理桌椅，等待同學們的到來。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇七
我愛我們校園的早晨，因為它太可愛了；我愛我們校園的早晨，因為它太美麗了。
清晨，我走進校園那華麗的大門時，一股鮮花的清香迎面撲來，那花香――清新，那花香――新鮮，深深吸口氣，真是最好不過的了，讓人直來精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動著一絲光亮，似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動聽的歌兒，好聽極了！太陽漸漸伸出頭來，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團錦簇，還有那些形態各異的樹木，美極了，讓你仿佛像是走進了一幅美麗的畫卷似的。
新的一天，又從這兒開始了……。
也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠是那顆最亮的星星，永遠是最美麗的。我愛我的母校！
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇八
清晨六點，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒有。同學們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經在前往學校的路上了。
七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準時在校園上空蕩漾。校園的早晨開始了一天勤奮的學習，同學紛紛端坐于教室，捧著書，仔細地讀著，整個校園書聲朗朗。
早讀課過后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學們都在認真地聽著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結束了，伴隨著雄壯的進行曲，同學們拍著整齊的隊伍，踏著鏗鏘的步伐，來到了操場，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！
校園的早晨既安靜，又忙碌，它時時催促著我們要珍惜時間，要努力學習。我愛校園的早晨！
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇九
平時活潑好動的芒果樹，它經常向風婆婆彎腰點頭。可現在呢？它卻毫不動聲色。
花園里的景象，更有一番景致：平時經常綻開笑臉的花兒，現在還在甜甜入睡。往日在花叢中邊歌邊舞的蝴蝶、蜜蜂，還在做著甜蜜的美夢。
隨著時間的變化，校園里開始熱鬧起來。所有的景物仿佛都蘇醒過來了。芒果樹也恢復了原來的樣子。同學們在樹下寫生，做游戲，開展各種各樣的活動。
這時候，太陽已經高高地掛在天上，給校園披上了一件金黃色的外衣。蘇醒后的校園顯得格外精神，各種景物像一個英俊的小伙子。
“鈴鈴鈴……”讀書鈴響了，同學們都回到教室里讀書，校園立刻安靜了下來。這時候，校園就像一個多愁善感的姑娘。喜、怒、哀、樂，瞬間即變。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇十
早晨的校園，被擠滿了同學們的身影。一個個小學生從校園的門口奔到了教室里，以最快的速度把書包放好交上作業。
從7：55開始，我們的早讀開始了。從校園的外面，可以聽到流利的英語，有感情的朗讀聲。早讀結束，我們的做操鈴聲響起，我們飛快的在走廊里排隊，到操場上做操。做操之后，我們就開始上課了，朗讀的聲音充滿了整個校園。
下課后，校園里充滿了同學們的對話，我聽到了，“對不起，是我昨天不好！”“沒關系，我昨天也不好！”“我們還是可以做好朋友，對嗎？”接著，我聽到了一陣歡快的笑聲。
太陽從東方緩緩升起，給整個校園又增添了一層光輝。這時，小草、小花都仰起了頭，顯得格外精神。
“一日之計在于晨”，怪不得早晨的校園里充滿了生機。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇十一
早晨，太陽壓在樹枝中間，慢慢地突出自己的小臉蛋。突然，太陽咳嗽了一聲，喚醒了沉睡中的校園。
紫藤花一串串地垂下來，有的像小姑娘扎的辮子，有的像鞭子，還有的像一根根紫色的絲帶。
茶花是粉紅色的，花瓣上面布滿了晶瑩透亮的露珠，好像在睡覺呢！茶花們有的全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的花瓣給緊緊包住，可是花骨朵兒拼命的往外擠，終于露出了一點紅紅的花瓣兒。
當同學們來到操場紅色的跑道上跑起步來。跑了沒一會兒功夫，同學們就已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。有些同學在教室里讀書，朗朗的讀書聲從教室里傳出，來回蕩在校園。有些同學在掃地。只見他們干得熱火朝天，把地面掃得一塵不染。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇十二
我們都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。
校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說：“好舒服呀！”小樹們也起床了，它們交談著昨夜的美夢，花朵張開了笑臉。最動人的是綠色的操場，在操場的兩邊種著：綠蘿、仙人球、小菊花……正因為有了這些植物，才讓校園彌漫著芳香。
校園的早晨是富有希望的。金色的陽光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室里早已書聲瑯瑯，每間教室被老師和同學們打掃得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲，為我們打開學習知識的大門，成為我們掌握知識的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲游知識的海洋。
校園的早晨是寧靜的。薄霧迷人，籠罩校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄霧之中。
校園的早晨是美麗的，是可愛的，是富有希望的，是知識的海洋，我愛你――美麗的校園。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇十三
我愛校園的早晨，因為她美麗而動人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣我愛校園的早晨！
這是一個夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她是乎熟悉了這里的環境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。
隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐終于把陽光肆無忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上。
校園如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂的花兒。
我愛校園的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。
三年級校園的早晨（優秀14篇）篇十四
今天早晨，我們301班來了一位圓頭圓腦、細手細腳的“客人”——一只大蜘蛛。
這位“客人”是從掃帚的地方爬出來的。它的八條腿比竹竿子還要細，眼睛小得可憐，我都找不到，身子雖然有些肥胖，但爬起來卻有一手，看，它走走停停，竟然爬到了王寧頭后面的墻壁上，王寧正要交作業，看到蜘蛛嚇得尖叫著跑回了座位，惹得我哈哈大笑。蜘蛛爬到哪，哪兒就會傳出驚叫聲或有同學受驚后而坐到別人的座位上，讓人非常害怕。而離蜘蛛比較遠的那些同學就會好奇地看著蜘蛛，尋找它的特點，也有個別同學可能會在想：蜘蛛，蜘蛛，快點掉下來，砸中一個同學的頭！可是蜘蛛就是不掉下來，好像在故意掃他們的興。