認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
格林童話讀后感格林童話讀后感篇一
我在格林童話里看了一篇值得我們學習的故事，叫《特露得夫人》。
情節大概是這樣子的：從前有個小姑娘，她非常頑皮又固執。有一天，她不聽爸媽的話，自己去找特露得夫人了。結果卻被特露得夫人變成了一塊木頭。
這個故事告訴我們不能任性，還不能不聽爸爸媽媽的話。俗話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。
我也經歷過這種事：上次我們一家人出去玩時，爸爸叫我不要背背包，但我還是堅持要背，于是爸爸拿我沒辦法，只好讓我背了。結果在回家的路上我才發現背包不見了，原來是游玩時落在那邊了。背包中有兩只筆和一本本子。哎，到了今天我還是好后悔啊。
我真是太喜歡格林童話了！因為這本書里的故事富有想像力。如果童話缺少了想像，就像鳥兒沒有了翅膀。
童話，是人們不可拒絕的。童話，是人們所盼望的。每個人都希望自己生活的世界像童話般不可思議，像童話般的幸福與美好。我喜歡童話，我希望我以后的生活會像童話一樣美好。
格林童話讀后感格林童話讀后感篇二
《格林童話》是與女兒同讀的一本書。這本書小時候讀過，但當作為母親與女兒一起再次細細品讀的時候，它又帶給我別樣的收獲。
每天女兒都會纏著我給她講故事，聽完一個還要聽另一個，也許對她來說并不太懂故事的內容，不過這有什么關系呢？當看著女兒幼稚的小臉隨著我講述的故事的脈搏呈現喜怒哀樂的時候，她是快樂的，我也是快樂的，這就夠了。孩子的心是純凈的，但需要植入真善美的種子，需要有精神和道德的初步教育，而格林童話正是適合走進孩子心靈的好教材。
《格林童話》它是一個至純至真的世界。在這個世界里，善良的人最終都會有一個完滿的結局。可憐的灰姑娘歷經折磨后住進王宮過上了幸福的生活；不斷遭到追殺的白雪公主最終被王子救出水晶棺材；睡美人在多年沉睡后被王子喚醒。一個個善良的人最后也總是得到最好的待遇。在這個世界里，作惡的人最終都逃不過懲罰。不斷加害白雪公主、窮兇極惡的王后被處死；一心想吃小紅帽的大灰狼掉進河里淹死了；嚇死繼子的后媽被磨盤砸死。
《格林童話》故事情節曲折，是一個完全開放的想象世界。在這個世界里，你可以看到、聽到、體味到只有在夢中才會見到的東西。吃下就能聽懂各類小動物聲音的白蛇肉；會變出各種美味的小桌子；能拉出金子的驢子；藏著金銀珠寶的寶藏；聰明的大拇指；灰姑娘的紅舞鞋；善良的七個小矮人。《格林童話》帶著我和女兒一起去體味窮弟弟發現寶藏的快樂；感受隱士受到得精神教化；體驗灰姑娘穿上水晶舞鞋的快樂；領教王后的辛辣。我們和故事里的主人公一起跳動在真善美的世界里，和主人公們一起體驗人世的艱辛，體味做人的意義。
《格林童話》讓我和女兒在故事中得到教育，在故事中得到做人的啟迪。在潛移默化中她感受到真善美的偉大力量。一本好書可以引導一個人的成長。我希望我的孩子在這本書中盡享真善美帶來的快樂，希望她可以在這本書中形成一種對真善美的追求韌勁，盡管她現在并不知道。
再讀這本書，是一種不同于小時候的感覺。讀《格林童話》不僅是帶給我真善美的一次精神洗禮，更重要的是讓我知道了如何與女兒在共同閱讀中一起去感受和收獲。在這本書中，我和女兒分享著《格林童話》中千奇百怪的故事，感受著故事之中的精神震懾。說真的，這是一種妙不可言的感受。
格林童話讀后感格林童話讀后感篇三
今年暑假，黃老師為了讓我們擴大閱讀面、提高鑒賞與寫作能力，安排我們讀《格列佛游記》并要求寫岀讀后感。
作者喬納森·斯威夫特是英國十八世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家。斯威夫特晚年久病，擱筆多年后于1745年去世。他除了把大部分私人財產留給慈善事業以外，更為后世留下了一大批精彩的諷刺作品。其中最廣為人知的傳世名篇當然還要推訊格列佛游記》。
作者極富想象力地把我帶入到幻化世界，《格列佛游記》實在是一部美妙的兒童讀物：它讓我能有機會擴大視野、了解社會，從新的視角看人與事;格列佛仿佛是一個天真、調皮的孩子;他隨心搬移小人國的人和物，像是在擺弄玩具;漂流到大人國布羅卜了奈格后他又像幼兒在成人世界里一樣無能為力。
格列佛歷險的第一地是小人國利立浦特。小人國實在小，格列佛一手就能拖動他們的整支海軍艦隊。大致說來，這是個二十分之一的縮微國度。作者不厭其煩地描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊，喝了多少桶酒……等等，一遍遍地提醒讀者牢記這個比例。例如，小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，制造了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的大木架。
在如此這般的玩具世界里，“高跟黨”和“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立;相鄰倆國都想戰勝對方，他們互相指責乃至開戰，爭論吃雞蛋應先敲破大頭還是小頭。國王用比賽繩技的方法來選拔官員，于是候選人及指望升遷的滿朝文武紛紛冒著摔斷脖子的危險研習這種雜耍技藝;為了獲得國王賞給的幾根纏在腰間的絲絨，官員們做各種可笑的表演。
格列佛到來到了大人國，自己也成了“小人” ，置身大人國，自己仿佛變成了一個利立浦特人。他用自己微不足道的幾片小金幣向那里的巨人討好;他擺弄刀劍，展示自己的勇敢;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心眼。但他討好主人的舉動又是，迫不得已，甚至他企圖向國王貢獻有關火藥槍炮秘訣的動機都是如此可憐。
格列佛在小人國和大人國的宮廷的雙重經歷使他對國王的恩寵和地位的升遷有了新的體驗和見解。他曾被大人國一農民拿來展覽、出售——恰似當初小人國的牛羊在他手里的遭際——于是他看出主人靠他“賺錢越多就越貪婪”，哪管他累死累活，小命難保。自己成了受剝削的犧牲品。
《格列佛游記》是深受我喜愛讀的兒童文學讀物之一。它說的栩栩如生而又極富想像。它以諷刺為主，借助尺度改變而產生的陌生感、新奇感、對這些熟悉的事物景象生出想不到的新見解，明明白白地看到了它們可笑的本相。
格林童話讀后感格林童話讀后感篇四
《格林童話》是一本關于德國民間文學的書，它產生于十九世紀初，是威廉格林兄弟創作的。自從我讀了這本書之后，想想變得更加豐富了。
有一次，語文卷子上有一片讓你動腦筋續編童話的作文，我給這篇作文加了一個題目叫聰明的小烏鴉，老師說過，要讓別人在念完你題目的時候，就知道你講的這是一個什么樣的故事。我從作文欄里面知道這是讓你續編狡猾的狐貍想要騙小烏鴉嘴里銜著的一塊肉。
故事的開頭是這樣的：一只老烏鴉給一只小烏鴉講自己被狐貍騙走了肉，還說這是烏鴉族莫大的羞恥，讓小烏鴉以后小心點狐貍。我續編的是：一天，小烏鴉銜著一塊肉碰上了狐貍，狐貍對小烏鴉說:“老烏鴉快不行了。”小烏鴉知道這是狐貍的詭計，就銜著肉回過頭去，故意把肉掉下去，說：“老虎大哥，這是我孝敬你的。”狐貍聽了趕緊跑了。
《格林童話》這本書能提高想象力，希望大家都來讀這本書。
《格林童話》產生于十九世紀初，是由德國著名語言學家，雅格 格林，和威廉 格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。
格林兄弟以其豐富的想象、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事，帶有濃厚的地域特色、民族特色和時代特色。富于趣味性和娛樂性，對培養兒童養成真、善、美的良好品質有積極意義。
《格林童話》這本書有漂亮的白雪公主、心眼很壞的女巫、驕傲的狐貍、學會三種動物語言的伯爵兒子、謎語王子等許多故事，讓我們知道了什么叫壞、善良、驕傲、聰明。
《格林童話》這本書能讓廣大兒童學好語言、提高閱讀理解能力、豐富想象、開拓視野提供有益的幫助。
這本書非常好看，大家快來買一本吧!
格林童話讀后感格林童話讀后感篇五
我很喜歡童話，特別是《格林童話》。我希望每個人都和我一樣喜歡童話。
前不久，媽媽給我買了一本書——《格林童話》，我很高興。《格林童話》是格林兄弟寫的，他們用一生寫了這本書。
我最喜歡《格林童話》里的“白雪公主”這篇童話了。它主要寫了一個在寒冷的冬天，王后生了一個女孩，起名為白雪公主，但是沒過多久，王后死了。第二年，國王又娶了一個王后，這個王后有一個神奇的鏡子，每次照鏡子時，她都問：“全國的女人誰最美？”鏡子說：“您最美。”王后知道鏡子說的是正確的。白雪公主長到七歲時，美麗非凡。
有一次，王后又問鏡子，鏡子說：“白雪公主最美。”王后很生氣，就叫來獵人，讓他把白雪公主殺死。獵人把白雪公主帶到森林，不忍心殺她，就把她放了，并告訴她真相。白雪公主知道后，跑到了一個小房子面前，進了房子，里面的東西很亂，善良的白雪公主就整理起房間來。過了一會，七個小矮人回來了，便留白雪公主住在了這兒。
一天，小矮人出去了，王后知道白雪公主還沒死，就自己去殺她。王后找到了白雪公主住的地方后，就變成了一個賣蘋果的老奶奶，王后讓白雪公主吃蘋果，白雪公主就不由自主地吃了蘋果。小矮人回來后，看見白雪公主死了，都哭了起來。他們把白雪公主放到了一個透明的棺材里，抬到山上，每天換一個小矮人陪白雪公主。不久有一位王子看見了，讓人把她抬回來，走了一會兒，棺材撞到了樹上，白雪公主嘴里的蘋果吐了出來，她活了。最后王子和白雪公主舉行了婚禮，而兇惡的王后也得到應有的報應。
這篇童話很感人，它告訴人們：善有善報，惡有惡報。
格林童話讀后感格林童話讀后感篇六
其中比較有趣的《六好漢走遍天下》，講了從前有一個兵，他勇敢善戰，立下了很多大功，但他退伍時，國王只給他三個銀豪子當伙食費，退伍兵滿腔怒火地走進森林，隨后他分別遇到了大力士、神槍手、狂風鼻、飛毛腿和寒冷帽，他們有各自的本領。然后他們來到了一座城市，那里的國王說“誰跑贏我國的公主，我就給他榮華富貴。”飛毛腿應戰了，并且贏得了比賽。從而過上了幸福的生活。
我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個故事都告訴我們，只有誠實和善良才是美的體現，外在的美并不是真實的，而內在的美才是最真實的、最實際的，這才是美的體現。在生活中也的確如此：一個人的外表非常漂亮，但他的內心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實的體現。一個人，外表很丑陋，但他的內心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自己來完成，這就是實際的體現。我們也應該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實地的走下去。
格林童話是我們必讀的經典故事，它里面有許多精彩的語句和優美的詞語，我們看了以后又會增長許多知識，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會一代一代的傳承下去。我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生，一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說，人生最初的幾本書尤為重要。
我從小就愛看童話和寓言故事，因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另外一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園！
格林童話讀后感格林童話讀后感篇七
;今年暑假我讀了一本書名為《格林童話精選》。
這本書是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。
他的故事素材來源于三種，第一種是巫術/神魔童話，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等；
第二則是動物以及動物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等；
第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類作品。
他寫作的特點也有三點。首先，格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來；
一睡就是一百年；
胖仆人能一口將大海的水喝干……。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》……。最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個主題敘述的。好有好報，惡有惡報；
誠實守信；
貪心貪婪；
心地善良。善有善報，惡有惡報典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠實守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因為漁夫妻子無止境的貪婪，最后還是使自己一無所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀！
?????????? 相關熱詞搜索：;
格林童話讀后感格林童話讀后感篇八
西西和丈夫的恩愛與浪漫在朋友中也是有名氣的;是您為我撐起一個溫暖的家。讀《格林童話》有感作文可以呀,我說,一月800。1200字作文有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我;他說怕走遠了我找不到會著急，他說習慣了就無所謂了，其實他是念念不忘唯一的一次。16.我唯一沒有做好的事，就是說了“我愛你”。
格林童話是由格林兄弟寫的童話故事。格林兄弟就是雅克布·格林和他的弟弟威廉·格林，他們都是德國赫赫有名的學者，他們的研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。由于格林兄弟盡量保留的民間艷，不妄加刪改和潤色，所以格林童話的語言淳樸、粗曠、幽默，充滿了各種諺語、俗語、新穎的比喻，富有濃厚的民間色彩和韻味。
比如《貓和老鼠交朋友》中的“你整天呆在家里，穿著深灰色的厚外套，拖著長辮子，心里煩悶，所以想不通，你要是白天出去走走，就不會這樣了。”幾句話就形象生動地勾勒出老鼠的外形特點，同時又透露出貓的狡猾，可以說是妙筆生花。
在我看來格林童話分三種：第一種是巫術/神魔童話，這些童話主要通過奇妙的巫術或著神魔力量來推動整個童話的發展，如：《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》等；第二種則是動物與人以及動物之間的故事。如：《小紅帽》《狼和七只小羊》《貓和老鼠交朋友》等；第三種是比較接近現實生活的故事，在中國這種童話被叫做“民間故事”這種童話用風趣、幽默的語言來嘲笑人類的丑行和弱點，如：懦弱、貪婪、吝嗇等，《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。同時格林童話還充滿了浪漫詩意的想象。
格林童話讀后感格林童話讀后感篇九
我們每個人都在很小的時候讀過童話，我們都相信童話里的事情，比如王子變成青蛙，沉睡百年，都是真的。隨著年齡的增長和閱歷的增加，那些精彩的童話故事已經慢慢從每個人的心中淡忘。從童真到童話化為飛灰，也許你的午夜恐慌就根源于此。
最新的心比較躁動，每天晚上空閑的時候總喜歡捧著這本書，一本厚厚的書，卻固執地想把它全部讀完。剛開始可能只是一種堅持，但看完之后發現童話里有一種安靜的體驗。
格林童話是為孩子們寫的書。通過短篇小說，反映了對真善美的頑強追求。公主和王子雖然歷經千辛萬苦，但總有一個英雄會懲罰壞人，讓好人幸福。好人總會得到天使的幫助；魔鬼和上帝成為人們生活中的鄰居。在閱讀中感受童年簡單的快樂。
回過頭來看，我們的孩子，如果從懂事的時候就受到教育，孩子怎么會粗魯，怎么會庸俗，怎么會徘徊在邪惡的邊緣？孩子本身沒什么問題，但是我們的教育在面對孩子的時候缺乏這些文化的滋養，讓我們的孩子在幾百個題庫里努力學習。結果孩子不愛讀書，讀書完全是為了考試。
在幫助孩子糾正個別單詞發音的過程中，用我們失傳已久的童話思維幫他梳理復雜的故事脈絡，一家人其樂融融，一起沐浴在心靈中，增添了不少樂趣。
如果你給我一盞明燈，我愿意點亮孩子們的腳步。關愛孩子，從現實關懷開始，從思想關懷開始，從讀書開始。