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    2023年最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排(5篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排(5篇)》。

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排篇一一、總目標

    本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、歡樂地發(fā)展。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際情景,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,趣味的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施

    (一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。

    1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和。

    2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知本事的發(fā)展。

    3、根據(jù)幼兒對游戲的,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

    4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,、知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準備。

    (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

    1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。

    2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

    3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

    (三)加強班級常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下:

    1、根據(jù)本班的情景,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    2、運用標記,等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

    3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。

    最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排篇二周主題目標:

    在這個主題下,孩子們可以愉快地歡迎新朋友,開始為進一步的學(xué)習(xí)做準備,這樣每個人都更明智。這個主題的目的是讓孩子充分體會到成長的喜悅,在成長的同時學(xué)會關(guān)心和愛護比自己小的人,成為中小班級孩子羨慕的哥哥姐姐,成為老師和家長眼中優(yōu)秀的成年人。

    每周目標:

    語言:了解愚蠢從膽怯到勇敢的成長過程。感受故事人物的心理變化,學(xué)會量力而行。

    科學(xué):學(xué)會用繩子和羊毛來測量人的身高、胖瘦,學(xué)會簡單的比較和記錄方法。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序號、倒數(shù)、序號、倒數(shù)。

    藝術(shù):

    1.用自然的聲音唱歌,并正確地唱歌曲中的其余部分和虛線音符。借助游戲捉迷藏,反復(fù)練習(xí)歌曲,掌握歌曲中的難點,唱高音,唱自然。

    2.配合繪畫展示幼兒園建筑、運動器材、花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和風(fēng)景位置,學(xué)會合理安排畫面。注意屏幕整體布局和人物比例。

    社會:知道長大后要學(xué)會關(guān)心弟弟妹妹。帶著熱情大方的小主人態(tài)度,我會帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,簡單介紹一下。

    健康:感受自己的成長和變化,了解自己的事業(yè),自己做。

    周總經(jīng)理要求能圍繞暑假生活、新教室、新老師,主動與同伴或老師用一致的語言交流,愿意表達自己的真實感受。

    1.讓孩子及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過渡;

    2.用完整的文字訴說暑假的興奮,學(xué)會靜靜地傾聽別人;

    3.知道自己長大了,是幼兒園大班孩子,有兄妹之榮耀;

    4.熟悉新教室的環(huán)境,了解各個區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?,和新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信任感;

    5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成一絲不茍、有條理的工作習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園常規(guī);

    6.熟悉班上的標志。腳小的地方不能亂跑,要遵守規(guī)章制度;

    7、能清楚地口述10以內(nèi)的順序,知道順序和倒數(shù)。

    二、集體活動

    會話活動:快樂暑假語言活動:我們新的課堂社交活動:值日學(xué)生分工音樂活動:值日學(xué)生唱歌數(shù)學(xué)活動(動:倒數(shù)計時)

    英語活動:復(fù)習(xí)簡單的.問候語

    戶外活動:復(fù)習(xí)排隊,對基本密碼做出及時反應(yīng)(立正,稍息,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))

    游戲活動:一起玩以前的游戲,學(xué)習(xí)新游戲,穩(wěn)定孩子情緒,引導(dǎo)孩子加入活動(以舊帶新);漢語拼音:單元音a

    安全工作:帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每個角落,談?wù)摬话踩牡胤?,這些地方我們不能用手觸摸;

    第三,其他工作

    1.環(huán)境布局:布置新的教室環(huán)境

    2.日常生活:帶領(lǐng)孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。

    3.正規(guī)教育:繼續(xù)對孩子進行“三輕”教育,即走路、說話、輕放東西。

    4.父母的工作:

    (1)為孩子準備日常用品。比如換衣服和毛巾

    (2)為孩子準備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆,課外書,繪本,筆記本等。

    (3)進入大班,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    (4)與家長溝通,堅持送孩子去公園

    最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排篇三一、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

    二、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標,面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。

    三、協(xié)助園長制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計劃和總結(jié),并入班檢查落實情況。做好檢查記錄的同時,及時督促各計劃的完成效果。

    四、負責(zé)幼兒園招生工作。

    五、負責(zé)幼兒園網(wǎng)站工作。

    六、協(xié)助園長管理幼兒園的教育教學(xué)工作。

    七、站在全園角度認真制定、實施全園業(yè)務(wù)工作計劃、總結(jié)工作、組織教研組學(xué)習(xí),做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評估,組織好全園的教學(xué)觀摩活動,幼兒各種競賽活動。

    八、加強自身修養(yǎng),事事先思于人,先說于人,協(xié)助園長抓好骨干教師隊伍的自身建設(shè)和精神文明建設(shè)。

    九、深入保教研究,每周要有進班時間,能及時發(fā)現(xiàn)各種工作問題,及時采取解決措施,并做好相應(yīng)記錄。

    十、深入教學(xué)教研活動,隨堂聽課每周1-2次,并及時做好評估反饋工作。

    十一、有計劃培養(yǎng)骨干教師,開展多種形式的培訓(xùn)工作、評比工作、使她們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。

    十二、根據(jù)園務(wù)工作計劃,做好家長、社會工作,組織好大型主題活動(如:半日活動、親子活動、主題活動等),取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。

    十三、關(guān)心、了解教師和保育員的保教工作情況,有計劃有目的開展保教工作,保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。

    十四、負責(zé)教師的'調(diào)休及代課安排。

    十五、協(xié)助園長進行園文化建設(shè)工作,園所環(huán)境布置工作。

    十六、協(xié)助園長負責(zé)管理幼兒園日常工作,同時整理好檔案,并做好各項工作記錄。

    總的來說,園長助理的責(zé)任、工作量更大、更多。其實它就相當(dāng)于副園長的職務(wù),要搞好業(yè)務(wù),組織教研。整理好檔案,做好會議記錄,人事記錄。安排好一些工作,園長批下來的事情都是由助理去解決的。其實重要的是穩(wěn)定好師資隊伍,抓好教師的教學(xué)質(zhì)量,做好家園溝通工作。

    最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排篇四《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

    1、活動安全教育。

    幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    2、進餐、午睡安全。

    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

    3、生活安全教育。

    幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

    4、接送安全。

    來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

    5、家庭安全。

    向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

    6、簡單的自救方法。

    熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保 護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

    最新幼兒園學(xué)期工作計劃安排篇五工作目標:

    以“全教會”精神為指導(dǎo),認真貫徹幼兒教育的兩個法規(guī),依法治教,優(yōu)化教職工隊伍,不斷改變教育觀念,深化改革,開拓進取,全面推進幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養(yǎng),以良好的姿態(tài),迎接上級對園衛(wèi)生、保健等各項工作的評估。

    一、 依法治教,強化管理:

    1. 以《幼兒園工作規(guī)程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標體系》管理和調(diào)整我園幼兒教育工作、完善辦園條件,提高辦園水平,力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。

    2. 完善幼兒園內(nèi)部管理體制,全面實施園長負責(zé)制,實行職工合同制,和全員聘任制,增強辦園活力,提高激勵機制的作用。

    3. 結(jié)合本園實際,進一步完善“保教質(zhì)量量化”,“保教質(zhì)量考評”等各項制度。做到認識到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法從教,促進教改工作的開展。

    4. 履行和規(guī)范家長學(xué)校工作,發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能,提高家長的素質(zhì)和育兒觀念,形成幼兒園與家庭教育目標的一致性,教育的連續(xù)性和教育的互斥性,促進幼兒健康成長。

    二、 科學(xué)管理,優(yōu)化隊伍:

    1. 加強行政隊伍建設(shè),規(guī)范園務(wù)委員會及教代會工作,發(fā)揮其骨干、核心的作用,使園管理更民主,更完善。并繼續(xù)實施中、青年教師的培養(yǎng)計劃,以“團結(jié)、務(wù)實、奉獻、進取”的精神,統(tǒng)率幼兒園的保教、保健、后勤、衛(wèi)生等工作,實現(xiàn)本學(xué)期的工作目標。

    2. 加強保教隊伍的的素質(zhì)建設(shè),以園訓(xùn)精神(勇于開拓、敢于競爭、樂于奉獻、精于教藝)和激勵機制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并發(fā)揮層級管理的作用,提高全員高觀能動性。

    3. 加強師職德教育,明確教職工職責(zé)提高自身的素質(zhì),樹立起良好的教師形象,規(guī)范教工的行為,增進教職工對幼兒教育的自豪感和責(zé)任感,提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

    4. 轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教育行為,用“園丁”精神創(chuàng)造適合幼兒成長的教育,優(yōu)化教育行為,教育過程,提高教師的綜合素質(zhì)。

    5. 切實抓好推普工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運用普通話教學(xué)的能力和水平,從而促進幼兒講普通話,運用其思維、交往和學(xué)習(xí)的能力。

    6. 支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類不同層次的進修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),提高保教隊伍的整體素質(zhì)。

    7. 增強黨、團組織建設(shè),發(fā)揮起保壘的作用,豐富教職工的文娛生活,提高和改善物質(zhì)待遇,增強集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念,讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業(yè),為培養(yǎng)好幼兒貢獻自己一份力量的職業(yè)風(fēng)尚。

    8. 鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學(xué)工作能力,教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核,選拔較優(yōu)秀的教師參加區(qū)幼教新星的競選。

    三、 科教并進,保證質(zhì)量:

    1. 貫徹全教會精神,實現(xiàn)從思想觀念到教育實踐的根本轉(zhuǎn)變,按照“越秀區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標”根據(jù)我園實際,確立教育目標,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,以科研促教研,在教學(xué)活動實踐中,以科學(xué)的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力,培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習(xí)慣,把素質(zhì)教育落在實處,以提高幼兒的綜合素質(zhì)。

    ① 全園按“區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標”制定教育教學(xué)計劃,并運用多種教育手段,努力完成目標,以實現(xiàn)提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高思維能力和動手操作能力,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

    ② 以大三為點,實現(xiàn)點上深化,推動各班科學(xué)啟蒙教學(xué)工作的開展。

    ③ 深化“幼兒心理健康教育”課題研究,主、副班教師相互配合,在組織幼兒整天生活中,抓好教育的契機,言傳身教,培養(yǎng)幼兒健全健康的人格,促身心和諧發(fā)展。

    ④ 健全和完善保教工作和環(huán)境衛(wèi)生隨機考核的制度(常規(guī)工作)行政人員堅持進行不定期,不指定科目的檢查,促全園形成良好工作規(guī)范,全面提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平。

    ⑤ 各年齡班按幼兒的發(fā)展水平,開展普通話聽,說能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高幼兒語言表達能力。鋪開嬰幼兒科學(xué)漢字教育的研究,提高幼兒語言藝術(shù)。

    ⑥ 活動室合理設(shè)置各種幼兒活動的區(qū)域,給幼兒提供自

    不錯的由活動的空間,提供適合本班幼兒年齡特點的活動材料,發(fā)展幼兒動手操作和積極參加活動的能力。

    2. 重視開展游戲活動,把游戲貫穿在幼兒整天生活當(dāng)中,以促進幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展,把各類游戲有機滲透在教育教學(xué)實踐中。

    3. 重視對幼兒發(fā)展的評價,形成“目標——執(zhí)行——評價——修正目標”的循環(huán)往復(fù),以提高教育教學(xué)技能的提高。

    4. 堅持保教并重,把保育工作放在前位,落實各項工作措施,組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動,豐富幼兒的整天生活。

    大二班、中二班開展“三浴”鍛練,深化和完善“三浴”課題研究;小班繼續(xù)進行“赤足”鍛練;其余各班堅持組織二小時以上的戶外活動,全面提高幼兒的身體素質(zhì)。

    5. 發(fā)揮優(yōu)勢,繼續(xù)探討計算機教學(xué)的組織,實施拓寬教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,同時讓投影機、幻燈機、電視機、視頻儀等電教媒體,發(fā)揮起教育功能,以多種形式,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。

    6. 配合當(dāng)前社會性要求,深化環(huán)境教育工作,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識,使幼兒懂得從我做好,為保護人類生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力,當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士。

    7. 不斷探討社區(qū)教育的組織活動形式,發(fā)揮幼兒園、社區(qū)育人的功能效應(yīng),培養(yǎng)幼兒良好的群體意識,交往能力和良好的道德品質(zhì),良好的行為規(guī)范。

    四、 后勤工作:

    1. 加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

    2. 貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予指導(dǎo)和評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。

    3. 保證給幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛(wèi)生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。

    4. 搞好幼兒伙食和教職工的伙食,營養(yǎng)搭配合理,花色品種多樣,增進食欲,提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴格分開,帳目清楚,開支合理。

    5. 規(guī)范固定資產(chǎn)的管理,全庫管理,財務(wù)管理等工作,嚴格執(zhí)行收費規(guī)定,??顚S茫吭孪蚣议L公布幼兒膳食費開支,接受家長和社會的監(jiān)督,以提高服務(wù)的質(zhì)量。

    6. 以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預(yù)算,結(jié)算工作。狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品、愛護公物等工作。健全日常用品評估、定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等管理。

    7. 做好全園后勤工作的調(diào)配,發(fā)揮服務(wù)部的積極作用和工作效率,做到各盡所能,滿負荷工作。

    五、 家長工作:

    1. 認真履行家長學(xué)校工作職責(zé),加強家園的溝通,增強家長的育兒觀念和育兒的責(zé)任感,提高教育的質(zhì)量。

    2. 做好新學(xué)期普訪工作,了解孩子家長的環(huán)境和情況,做好記錄。必要時做好隨訪工作。

    3. 健全家長委員會會議,利用期初、期末及臨時性的會議,聽取家長代表征詢對園教育工作的意見,促進園的教育管理工作。

    4. 期初舉行新生家長會,期中舉行“如何促進孩子健康”等二至三個家長講座,開設(shè)二個家長接待日,讓家長進一步了解幼兒園的教育教學(xué)工作情況,明確幼兒園的規(guī)章制度,以利家長配合園方做好工作。

    5. 堅持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊,期末做好幼兒身體、學(xué)

    不錯的習(xí)情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛(wèi)生宣傳、家園之橋的出版工作,并以各種形式,發(fā)放家長問卷,了解家長的心聲和意見。

    六、 各月中心工作:

    八月份:

    ① 做好幼兒桌、椅翻新工作;

    ② 調(diào)整及設(shè)置各種功能室;

    ③ 新、舊幼兒的普訪工作;

    ④ 環(huán)境布置工作;

    ⑤ 評估自查自評工作;

    ⑥ 召開教代會;

    ⑦ 漢字教育研究試點園掛牌,暨家長講座。

    九月份:

    ① 加強師職德及法規(guī)學(xué)習(xí);

    ② 以新姿態(tài)迎接新學(xué)期;

    ③ 參加區(qū)的幼兒園義務(wù)講座;

    ④ 慶祝第19個教師節(jié);

    ⑤ 教育環(huán)境檢查評比;

    ⑥ 認真學(xué)習(xí)《廣州市幼兒園評估標準》;

    ⑦ 家長委員會會議;

    ⑧ 迎接衛(wèi)生保健工作評估;

    ⑨ 幼兒看電影。

    十月份:

    ① 加強安全教育和規(guī)章制度學(xué)習(xí);

    ② 參加市綠色幼兒園復(fù)評;

    ③ 環(huán)境教育工作觀摩;

    ④ 早操活動評比;

    ⑤ 為一類一級園復(fù)評做好準備工作;

    ⑥ 開展餐后活動工作互檢;

    ⑦ 家長講座;

    ⑧ 幼兒秋游。

    十一月份:

    ② 參加區(qū)組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動現(xiàn)場會

    ③ 展開類級園復(fù)評工作;

    ④ 幼兒分區(qū)活動組織工作互檢;

    ⑤ 安全防火教育,走火疏散演習(xí);

    ⑥ 衛(wèi)生保健工作咨詢活動;

    十二月份:

    ② 開展社區(qū)教育活動。

    ③ “三浴”、“赤足”觀摩;

    ④ 學(xué)期保教工作考評;

    ⑤ 各類家長開放日;

    ⑥ 普通話朗誦比賽。

    一月份:

    ① 學(xué)期考評工作;

    ② 學(xué)期工作總結(jié)。

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