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    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)

    時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

    在工作中,總結能夠發現問題、找出改進措施,并提高工作效率。接下來,我們將為大家呈現一些范文范本的亮點和特點,希望能對寫作有所啟發。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇一

    放假了!我哼著歌坐著車到奶奶家玩。

    現在正是春天,百花盛開,姹紫嫣紅,老家的花都開了,紅的、黃的、紫的,漂亮極了!

    我在草地上,享受著春天的美麗。

    我在草地上奔跑著,看見了一朵特別小的花。花是金黃的,有一點像雛菊。那么小那么可愛。旁邊還有一些雪白的東西。我蹲下身去一看,原來是一朵蒲公英。小時候,媽媽經常把蒲公英的絨毛吹到我臉上來逗我玩,我也常常把蒲公英的絨毛吹到媽媽臉上。我摘下蒲公英,一吹,白色的絨毛一下散開,像四方吹去。

    我帶著疑惑跑回家里,問媽媽:_媽媽,為什么蒲公英的絨毛會飛那么遠?_媽媽也不知道,讓我去電腦上搜索一下。看見媽媽也不知道,我只好自己來解決了。我跑到草地上,摘了一朵蒲公英,仔細觀察,發現蒲公英的絨毛像降落傘一樣,絨毛向外張開,我心中有了三四分答案。為了更好的解決這個問題,我跑回家打開電腦來尋求答案。

    原來,蒲公英會飛的部分是它的種子。一個一個的小傘,黑黑的小粒就是它的種子。上面白白的毛是長在種子上的纖毛。種子很輕,成熟后脫落,稍有微風就被纖毛帶著四處漂流去了。直到遇到好地方就停下來,環境合適時就生根發芽,生生不息。

    生活中處處都有科學,只要你用心觀察、善于思考你就會有所發現,讓我們每個人都做生活中的有心人吧!

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇二

    近年來我處緊緊圍繞省、市企業職工基本養老保險經辦服務工作要點和下達的各項指標,積極爭取省、市補助資金,確保企業養老保險待遇按時足額發放,堅持以便民服務為主線,不斷提升企業養老保險經辦服務水平,開展養老社會保險經辦風險管理自查評估,全面完成各項目標任務。

    一、近三年主要工作指標完成情況。

    _年度我縣企業養老保險實際參保人數萬人,期末繳費人數萬人。基金總收入為40320萬元,其中當期征收企業養老保險費29145萬元。基金總支出為49498萬元,其中養老金支出為47622萬元,本期結余-9178萬元,累計結余18270萬元。

    20_年度參保人數萬人,實際繳費人數萬人。基金總收入60911萬元,其中當期企業養老保險費收入49060萬元。基金總支出55535萬元,其中養老金支出53343萬元,本期結余5376萬元,累計結余23647萬元。

    20_年度參保人數萬人,實際繳費人數萬人。基金總收入65445萬元,其中當期企業養老保險費收入51300萬元。基金總支出62163萬元,其中養老金支出59736萬元,本期結余3282萬元,累計結余26929萬元。

    按文件精神調整企業退休人員養老保險待遇,_年至20_年月人均養老金分別增加元、元、元,20_年調整后企業退休人員平均養老金達到元/月,企業退休人員養老金全部通過郵儲銀行按月足額發放,社會化發放率達到100%。

    二、主要工作情況。

    1、穩步推進企業退休人員社會化管理服務工作。以退休人員活動中心為平臺開展多種形式活動,中心設立棋牌室、乒乓球室、戲劇票友室、舞蹈排演廳等活動場所,每天接待前來活動的退休人員150人次左右。中心連續兩年舉辦退休人員摜蛋比賽,退休老同志們都踴躍報名參加。由退休人員組建的“百合花藝術團”還代表我縣參加在海南舉辦的全國老年人健身舞比賽活動,全省第二屆退休人員書畫展我縣選送的退休人員繪畫作品還獲得一個二等獎的好成績。對外展現了退休人員的良好精神面貌。每年重陽節我處都開展對高齡、患病、殘疾退休人員走訪慰問活動,切實關心退休人員生活,讓他們感受到黨和政府的關懷和溫暖。

    2、開展防范非法集資宣傳活動。根據省社保中心和縣處置辦關于做好防范非法集資宣傳有關文件精神,我處在20_年、20_年3次對全縣企業離退休人員開展防范非法集資宣傳活動。一是印制公益宣傳資料3萬份,在經辦服務窗口、各鄉鎮勞動保障所窗口及在縣退休活動中心退休人員活動時發放宣傳資料,進行防范非法集資宣傳教育。二是印制公益宣傳橫幅60條,在縣人社局、退休活動中心、各鄉鎮勞動保障所醒目位置進行懸掛。三是在社會保險經辦服務大廳led顯示屏連續播放防范和處置非法集資宣傳標語;編制移動字幕社保處友情提醒:辛苦工作幾十年,看緊自己養老錢;健康快樂享晚年,謹防上當受人騙。”在縣有線電視臺播放一周。四是在微信公眾號刊登宣傳圖片和宣傳標語,進行廣泛宣傳。五是通過短信推送平臺向企業離退休人員發送短信提醒。通過多種宣傳方式提醒廣大離退休老同志注意遠離非法集資,拒絕高利誘惑,引導老年朋友理性投資。

    3、創新服務手段,實行“寓認證于無形”的認證服務新模式。圍繞“便民、快捷、精準、安全”的目標,積極探索企業離退休人員資格認證新路子,啟用社保“人臉+指靜脈”認證系統,20_年度完成全縣企業離退休及領取定期生活救濟費人員指靜脈和人臉建模采集萬人,采集率達到,對125名高齡、患病等行動不便人員開展上門采集信息認證服務,220_籌集資金16萬元通過政府采購購置18臺采集認證設備,配置給鄉鎮人社中心,方便退休人員就近完成資格認證工作,開發使用手機自助認證app,在微信公眾號提供自助認證服務接口,讓退休人員尤其是居住異地及行動不便人員通過人臉識別自助認證方式,即可實現足不出戶,全天候、跨地域的資格認證服務。對高齡、病重、孤寡等行動不便者且無法進行人臉自助認證人員,由其親友申請社保處安排工作人員上門進行認證服務。積極采用多元化的認證服務方式,切實提升人民群眾的滿意度,讓越來越多的群眾享受到“幸福社保”的服務成果。

    4、開展社會保險經辦風險自查,提升社會保險經辦服務水平。按照部、省下發指標所列5大類57小項檢查要點逐項對比,查找不足,進行整改。一是修訂完善了內部控制制度,完善操作規程,為社會保險風險管理提供了全面的制度保障。二是重新設立以適應社保經辦工作開展的職能科室,按照崗位設置不兼容、職權相分離原則對工作崗位進行分工,進一步明確科室崗位工作職責。三是嚴格基金管理,做好預(決)算及收支管理,完善基金對賬機制。四是重抓業務運行控制,完善待遇計算、初審、復審等相關業務手續,健全待遇支付審批程序。五是加強經辦服務標準化、規范化建設,積極探索退管工作新思路、創新服務新方式,為離退休人員提供親情化服務。六是認真查擺工作中存在的突出問題,采取切實有效措施加強整改,樹立社會保險部門誠實守信、依法行政、務實高效、服務優良的良好形象。

    三、存在問題。

    1、養老金保發放壓力不斷增大。隨著退休高峰的來臨和20_年以來企業退休人員養老金連續14年漲,我縣企業離退休人員養老金的支出壓力也在不斷加大。_年、20_年、20_年末我縣企業離退休人數分別為23017人、24444人、26057人,目前我縣企業養老保險負擔系數已達到。截止2019年2月養老保險基金累計結余30966萬元,基金備付能力6個月,實際主要是依靠我縣納入省困難補助縣以來的省級補助收入和失地農民參保等一次性繳費因素,保證了我縣企業養老保險基金收支平衡略有結余。今年中央提出要為企業減負降低企業養老保險繳費費率,企業退休人員養老金第15連漲增幅要達到5%,再加上產業區企業停產造成當年養老保險繳費減少,預計2019年養老金支出同比20_年增加8000萬元以上,基金面臨收不抵支的風險,保發放壓力不斷增大。

    2、社保經辦專業技術人員缺乏,人員流動頻繁。按經辦風險管理工作的要求,需要科學合理設置崗位配備人員,不相容崗位分離,部分崗位不得兼職,這樣就要求社保經辦機構需要足夠的專業技術人員。我處編制13人,一直處于空編狀態,主要原因還是由于事業單位待遇不高,晉升空間有限,好多新畢業的年輕人考入事業單位都存在臨時過渡的思想。2009年以來通過公開招考入編我處9人,目前只有20_年下半年招錄2人在崗,其他人員通過重新考試、調出離開我單位,有的甚至自動放棄沒有辦理入編手續。人手不夠、人員的頻繁流動,不能滿足崗位設置總體要求,制約社會保險經辦內部控制工作的開展。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇三

    科技活動的總目標是擴大學生的知識面,提高學生的科學素養,培養學生的探索精神和創新意識,讓學生成為學科學、愛科學、用科學的一代新人。

    作為三年級的小學生來講,本冊課本是科技活動課的起始冊,學科認識尚沒有形成,更無從談起科技活動興趣和科學的思維方式、方法,故此對學生的知識教育應居其次,更重要的是對學生科技活動興趣的培養和簡單實用的科學思維方式的灌輸。要培養學生課堂上的科學的思考習慣,逐步養成預見、測量、分析、探究、記錄數據等一系列的科學習慣,以及小組探究的活動方式。

    科技活動教材包含了實驗探索、科技制作、科技應用、專題研究和創新發明等方面的內容。由此希望能從不同的角度引導學生初步學會科學研究、科技發明、制作科技作品的方法,了解科技知識在日常生活中和工農業生產中的應用,了解我國歷史上的科技成果及現在科學技術發展狀況。每方面的內容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動內容的安排上注重以學生為主體,突出科學性、創造性、趣味性和地方性,有利于學生綜合運用各學科知識解決實際問題。特別是一些反應現代科技成果和與人們生活、生產緊密聯系,操作性強的內容,讓學生親自參與社會調查、開展科學研究、進行科學探索和制作,從而加強對學生創新精神和創新意識的'培養。

    1、知識層面:通過學生的實踐和探究,豐富自身的知識積累。

    2、能力層面:培養學生獨立思考能力和發現問題、分析問題、解決問題的能力;培養學生搜集信息和處理信息的能力;培養學生的實踐能力和人際交往能力;培養學生的口頭和書面語言表達能力;培養學生的創新能力。

    3、情感、態度、價值觀層面:激發學生實踐、探索的興趣;培養學生求真務實,大膽質疑,勇于開拓的學習情操,構建學生關心他人、關心社會、關心地球、關心生態環境的道德堡壘。

    1、把科技活動課程的總目標落實到每一節課。

    2、把握小學生科學學習特點,因勢利導。

    3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。

    4、讓探究成為科技活動學習的主要方式。

    5、樹立開放的教學觀念。

    6、悉心地引導學生的科技活動學習。

    7、充分運用現代教育技術。

    8、組織指導科技興趣小組。

    1、聽話的氣球。

    1課時。

    2、冷與熱。

    1課時。

    3、觀察身邊的小動物。

    1課時。

    4、自制簡易灑水器。

    1課時。

    5、不會墜落的小鳥。

    1課時。

    6、自制過濾器。

    7、絢麗多彩的塑料。

    8、指紋研究。

    9、飛機的奧秘。

    10、螞蟻的飼養與觀察。

    11、交通工具。

    12、發明創造并不神秘。

    1課時2課時2課時2課時1課時2課時3課時。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇四

    我叫__,女,1986年_月出生,__族,20__年6月畢業于__大學,xxx黨員,大學本科文化。20__年10月通過國家公務員考試分到__鄉人民政府工作,20__年3月至今任黨政辦主任、鄉團委書記、鄉紀檢監察室主任等職務。本人認真學習和貫徹落實科學發展觀,遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作,得到群眾的認可和鄉黨委、政府的好評。20__、20__連續兩年被評為嘉獎。__鄉位于__區西北部,是一個比較偏遠落后山區,我來到以后,并沒有感到悲觀,反而以極大的熱情投入到工作中,現將三年來的工作情況匯報如下:

    一、加強學習,完成角色轉變。

    我知道,要想從一名大學生轉變成一名優秀的公務員,特別是鄉鎮干部,需要不斷的加強學習,完成理論與實踐的結合。認真鉆研各種業務知識,并向工作經驗豐富的老同志虛心請教,在工作中不斷鍛煉和提高自己,堅定不移的執行黨的路線及方針政策。此外,還積極參與各種業務培訓和與工作相關的知識學習。通過系統的學習,達到了學以立德、學以增智、學以致用。現在已基本適應了現任工作,順利完成了角色的變化。

    二、嚴于律己,以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己。

    黨政辦公室是__鄉黨委、政府的參謀,是一個窗口單位,擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責,加班加點,占用雙休日、節假日是常事。對此,我能以事業為重,正確對待,毫無怨言,始終保持嚴謹認真地工作態度,以一個優秀黨員的餓標準嚴格要求自己,扎扎實實對待每一項工作;無論大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自己壓擔子,不給領導添麻煩,做到嚴密周到,科學安排,確保每一項工作落到實處。始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,兢兢業業,受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識,廉潔自律,始終做到自重、自醒、自信、自立,時刻銘記自己的歷史使命,自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。

    三、任勞任怨,扎扎實實做好本職工作。

    (一)做好群眾的接待工作。

    對來訪群眾,我都做到了熱情接待,對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復,不能當場答復的給領導匯報后再給予答復。三年來,共接待群眾三百余批六百多人次。

    (二)做好上級領導的接待工作。

    __是中國民間文化藝術之鄉,各級的檢查、考察以及采風特別多,辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自己,辦公室工作無小事,做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失,所以我都盡心盡責做好每一件事,以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉檢查指導工作,我都能夠協同各部室認真準備接待,重大的接待還擬定接待計劃,注意接待細節,確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象,提升了辦公室接待工作水平。

    (三)做好機關內務工作。

    辦公室事多人少,無論是領導的材料、會場的衛生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成,每次會議的召開,我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上,我注重強化服務意識,切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平,保證服務到位嚴格按章辦事,做好車輛、飯堂、機關設施等后勤工作的管理。

    (四)做好公文處理、材料起草工作。

    進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作,嚴把行文關、政策關、校對關,保證了行文的嚴肅性,提高了公文質量,較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務,沒有出現大的紕漏。準備每一次大會的領導講稿,上報各種信息、材料,編發《__工作》,傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路。做好黨務、政務信息公開,保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。

    (五)做好其他本職工作。

    幾年的基層工作,讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責,村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調解;民調工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來,共查辦黨員違紀案件6起;圓滿完成了2_年度鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作,又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。

    三年來,在鄉黨委、政府的正確領導,以及全體干部職工的支持配合下,我的思想和業務上有了一定的提高,工作也取得了一些成績。今后,我將繼續認認真真學習,兢兢業業工作,老老實實做人,勤勤懇懇做事,切實履行好崗位職責,努力完成各項工作任務,不斷爭取更大的進步,決不辜負組織、同志們的信任和期望。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇五

    經過幾天的思考,我決定做一個發光音樂電鈴。說干就干,我翻出工具箱里的電子積木,動手做了起來。裝到一半,發現有的零件是壞的,還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽,跑到商店買齊了配件,這才繼續開工。好不容易組裝好了,我迫不及待地打開開關一試,卻發現電鈴既不發光也沒有聲音。媽媽開玩笑說:“原來你裝的是‘啞鈴’!”我沒空理會,仔細地檢查著電路,問題找到了!原來電池正負極被我裝反了。重新裝好后,悅耳的音樂終于響了起來。

    望著自己的作品,我特別開心。不管能不能得獎,這個制作的過程都讓我有小小的成就感。

    隨著科技創新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發生了很大的變化。

    走進校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的教學樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經過現代科技改造了。走到課桌前,你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛。考試的時候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里,方便同學查找和復習。

    雖然這些都是我的夢想,但是,只要靠我們的努力,一定會打造出未來的校園。

    讓我們一起努力吧!只要發展科技,科技創新,沒什么是不可能的'。

    在科技節中,我校特地請來了曾經去過南極考察的極地研究專家劉雷保叔叔,他為我們詳細地介紹了南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識和在南極遇見的一些有趣的事物或事情。

    在我校的科技周里,同學們紛紛開動腦筋、發揮創意,做出了許多科技小制作。我校是乒乓特色學校,我班又是乒乓特色班,因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課,有許多外校的老師來聽課。心靈手巧的同學們在班主任徐老師的指導和帶領下,利用一些廢棄的乒乓球制作成了小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術品”。雖然作品不算十全十美,但是看到同學們辛勤“勞動”的成果,老師欣慰地笑了。我覺得,通過這次地鍛煉,我們豐富了想象力,加強了團結協作能力,提高了動手能力。我相信,同學們今后一定會做出更好、更棒的作品!

    我認為科技一直在伴隨著我們成長,正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。我們應該學習科學,熱愛科學。

    我們是祖國的花朵,是祖國培養的下一代接班人。我們要好好學習,天天向上,將來為祖國的科技事業做出貢獻。

    最近我們學校搞了一場活動,名字叫做“科技節”。科技節里面很多的項目,比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。

    我們以飛快的速度搞好了開幕儀式,接下就是排隊參觀科技節的項目了。首先我們來到了科技小制作的區域。我急忙跑向自己班的“領地”,只見有十幾個人圍在了那里參觀,其中還包括校長。走進一瞧,我們班的解說員王鵬和代芳賓同學正向校長解說個個“產品”。但我對小制作不感興趣,于是就跑向主席臺,那里的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了,因為十分的有趣。

    雞蛋裝地球的規則是:從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去,沒有爆開的就進入第二輪,輸的就會被淘汰。跑到那里,擠進了人群中,正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子,原來是參賽選手扔下來的,很快一輪下來,五年級各個班的成績都是挺不錯的,而我們班中只有一名同學的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時,六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是我們班的三倍多。

    這時,好象有人在叫我.....

    平時,我總發現別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產生了夢想。

    夏天的時候,墻紙變成一片深藍色,藍天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫中,真可謂,舟行碧波上,人在畫中游。

    秋天的時候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風吹來,它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

    啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發明出來。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇六

    中國的古稱是九州,這是歷史中最古老最神秘的東方國家。中國不再是一個落后且任人擺布的國家,科技之光已經照耀九州。現在,它是一個嶄新而充滿活力的國家。

    中國高鐵是一項令世人為之一振的項目。京滬高鐵是世界上一次建成路線最長,標準最高的高速鐵路。在中國國土上四通八達的高鐵網,讓你可以不再像以前一樣,花大量時間外出去另一個地方。你只需要花幾小時,甚至于半小時的時間就可以去到你想去的地方。走在大街上,你可以看五彩繽紛的“共享單車”。這種綠色又保護的“速度”,亦讓人喜愛。無論是哪種速度,這都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐。

    從前,我們還在吃不飽穿不暖中渾噩度日。在沒有糧食的時候,人們挖野菜,吃樹皮,去吃一切能吃的東西。而現在,我們不再擔心這個問題。“雜交水稻之父”袁隆平的出現,將這徹底解決。為了讓人民吃飽,袁隆平先生開始研究水稻。即使他經歷了各種磨難,他還是一如既往的苦心研究。最終,他成功地解了人民的溫飽問題。雜交水稻的成功,讓人民不再挨餓。他用他的知識推動了國家的發展。

    科技之光,讓我們在生活中更加便利。移動支付,只需一部手機就可以支付的方式,滲透在人們日常生活中的每一處,為人們帶來了極大的便利。只需要拿出手機一掃,你就可以購買你需要的物品。更可以走上高鐵,騎上單車,購買糧食。移動支付就像是大樹上的脈絡,將它們一一連接,為其帶來無限活力。中國這顆大樹,正在迅速生長。

    這正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言:“日出東方,其道大光。”如今的中國因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。而我們青少年,更應該向那些前輩、先人學習,學習他們的研究精神,學習他們的能吃苦耐勞。刻苦學習,將中國的科技推向更高的境界。科技之光,照耀九州,眾者合力,成就科技中國!

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇七

    我以后想發明一種東西叫微型的小空調,是因為我們小朋友特別愛玩,玩了之后,就會流很多汗,很難受臉也紅紅的,像一個紅紅的蘋果,就會不停的喘氣,不停地叫著:“熱~熱!”所以,我以后要發明出來的話,那就好多了,每天帶在身上又不會累。它會想一塊橡皮擦那么大,隨便放在哪里都可以,放在袋子里,或者把繩子吊起來,掛在脖子上,那樣的話就可以盡情的玩了,都不會流汗,想怎么玩就怎么玩,都可以。

    我要知道怎么做的話,我現在就可以做出來。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇八

    今天,爸爸帶我去科技館玩。我們先拿著學校發的票進了那個展區。誰知,一進門就險些撞上一只大蜥蜴!我壯著膽上去摸了摸那粗糙的皮膚,巨蜥趴在那兒,嘴邊有一根不知是誰放的肉腸,反正它不感興趣。

    我們又轉了轉展廳內的其它角落,到處都是一些蛇、化石和幾只像老鼠卻沒有尾巴的小家伙。它們的籠子里都有一個小巧而精致的小沙發和小房子,蛇的房間里都有一個淺淺的水盆。

    玩夠了,我們走出展區。請注意,我們只是在這兒“玩夠了”,可不是說我們在科技館里玩夠了!所以,我們又上二樓去玩嘍!

    走進二樓科技展區,我第一眼看到的是一面墻,墻上有許多小洞,洞里插頭一根根小木棒,我看了說明,連忙投奔其中一面的人群里,我和我這面的人瘋狂地把我們這兒突出的木棒按下去,對面的木棒立刻鼓起了一大片。他們也不甘示弱,也瘋狂地按起來。左邊的木棒剛按下去,右邊又鼓起來。我們隊采用戰術,一些人被派去打左下角,一些人又專門打右下角,高個兒的專門打上面。果然,“戰爭”了一會兒,我們隊贏了!

    在“時光隧道”里,我徹底暈了。到底是我們在轉,還是屏幕在轉?我趴在地上,連滾帶爬地逃了出去。“光學迷宮”讓我更暈,到處都是鏡子,我本想從一個地方出去,“啪”的一聲,我一頭撞在了玻璃上!我們又玩了一些地方,我還用手搖把手發了一度電呢!

    今天真開心!

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇九

    中國,古稱九州,是歷史長河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中,但今天——科技的火炬高高舉起的時代,科技之光早已遍布神州大地,在你們面前的,是一個嶄新而又充滿活力的中國。

    科技之光催生了“中國速度”:中國正如版圖上的雄雞,昂首闊步;著眼在大處,你會看到中國國土上遍布的高鐵網,四通八達;將目光落在身邊,你會看到橙黃藍五彩繽紛的“共享單車”,綠色環保;回到你手中,不如拿起你的手機,嘗試移動支付,輕松便捷。在飛速掠過的中國高鐵中,你可以看到“高速”舒適;在共享單車,你看到的是“慢速”環保;在移動支付中,你看到的“快速”便捷。無論是哪種速度,都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐,而惟有讓科技之光更加明亮,“中國速度”才有保證。

    科技之光帶米“大速度”,是飛馳的高鐵。高鐵,對世界,對中國而言都是新面孔。然而在中國,你看到的是世界上最多最發達的高鐵網。你們也許在無法想象,早在一百多年前的中國,鐵路上慢如馬拉火車的場景,而一百多年后的今大,高鐵所展現的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來,你們或許只以為中國是“制造大國”,可今天我們已奮力跨向“制造強國”,更是由“中國制造”轉型為“中國智造”,向世界交出了一張漂亮的`名片。

    科技之光帶來的“小速度”,是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見,口號為“實現出行最后一公里”的共享單車公司們,正逐步實現他們的目標。橙色的摩拜、黃色的ofo、小藍單車……一列又一列,構成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風景線。我們在“高速”快速發展的同時,也能在“最后一公里”慢下來,筑建“生態中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活,更代表了中國對減輕碳排放的承諾:中國是高速的,更是綠色的!

    科技之光,讓我們在支付高鐵和共享單時時都更輕松。只需手機即可完成得移動支付。這是滲透在人們日常生活每一處的便捷,也是“中國速度”下細致的關懷。掏出手機,走上高鐵,輕輕掃碼,騎走單車。高鐵如樹干,單車如枝葉,而移動支付如同其中脈絡,為樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹,是迅速生長的,也是綠意盎然的。

    正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方,其道大光。”如今的中國,因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。科技之光,照耀九州,三者合力,成就科技中國。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇十

    我們來到科技館,一進大門就看見頭上有球上下擺動,聽一位叔叔說,這是風力發電帶動的,真好玩!老師買好票帶我們進入展廳,告訴我們有四層,可以自由看。

    我們從第一層‘華夏之光’開始,里面有各種各樣的古代發明,我和媽媽進入星星屋,看著一閃一閃的應該是星空,我的眼都看花了。我們來到第二層‘探索與發現’看到高高的恐龍化石,我驚呼著:恐龍真大呀!看到星球運轉、聲音之韻,我感覺真難理解,人們是怎么發現的?當我們走進第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺游列車后,來到飛機模型展,看到各種飛機模型我很激動。我從書中看到過很多介紹飛機的,但從來沒有上過飛機更沒進過駕駛艙,我掙脫媽媽的手坐進駕駛艙時,手有點出汗發抖,看過每個按鈕,開始操縱飛機了。前面的顯示屏出現機場跑道,天空的情景,我好像真的在天上一樣,好開心呀!我終于飛上藍天啦!

    我還沒玩夠,集合時間到了,我很不開心的離開科技館去下一個景點參觀。

    在路上我問媽媽:“第四層有什么呀?”媽媽說,她也不知道,也想象不出來。媽媽說:“人類發展文明很快,科技知識很多,你好好學習就會知道更多的。”我心里想,下次我要把科技館都看遍了,學到更多的知識!

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇十一

    南京科技館好玩又刺激,剛進門就看到好多好玩的東西。

    第一層是創造天地展區和兒童科技樂園。

    第二層是地球萬象展區和智慧主人展區。

    負一層是公共安全教育觀館和4d電影院。

    接下來,我們隨便找了一家,小餐廳吃了點東西,然后,就繼續上路了。

    到了一樓,我看這些我去年我都玩過了,所以我們就去了二樓。“哇真大呀!”看著這么大的二樓我興奮極了我便開始四處游玩,首先看到的是由影像做成的地球看得見卻摸不著真是神奇然后我們還參觀了地球以外的星球,我好希望在每個星球都住上一天那該有多好啊!

    誒呀,時間不早了,我們要回去了,這里的電影,美麗的星球,和好玩的游戲真讓人留戀往返啊!

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇十二

    這個星期,我們學校舉辦了一年一度的科技節。

    科技節里有很多好玩的實驗,每天都會有許多新鮮的東西,比如:從紙中穿過去、會跳遠的乒乓球……可是我最喜歡的還是“土電話”。

    老師告訴我們說:“制作土電放,大家先要把一次性杯子、線繩、牙簽等材料準備好,再在杯子的底部穿個洞,接著把繩子穿進去,這樣就大功告成了。還有做土電話的話,線越短效果越好。”我想:哎呀!糟糕,我帶的繩子粗得不得了,這次肯定拿不了獎了。

    土電話總歸還是要做的,于是我便左右開工起來。先用牙簽在兩個紙杯的底部各戳了一個洞,再把繩子往里邊一穿,可是這樣繩子會掉了,于是我眼睛一亮,在里面打了個結,這樣就萬事大吉了。找人試了一下,對面同學小聲說的話,在我耳邊震耳欲聾,看來效果不錯!馬上到周老師那邊去評獎,沒想到居然拿了個一等獎!太棒了!

    本屆科技節其實還有很多很多數都數不清的新鮮活動,真想知道下一年的科技節會干什么?我期盼著!

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇十三

    科技節到了,學校在這個星期五舉行了科技節的活動。我們年級舉行的是紙飛機比賽。

    下午第一節課,參加比賽的好同學先去準備了,不參加比賽的好同學也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽,我們當拉拉隊,給好同學加油。剛一坐下,遠遠的看見了許多風箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍色、綠色。風箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級的好同學在放風箏。紙飛機比賽分為兩種,直線和留空,直線是比誰的飛機飛得遠,留空是比誰的飛機在空中留得時間長。

    直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的,手上拿著紙飛機,神態鎮定的把紙飛機向空中使勁一扔,紙飛機好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機在遠處落了下來。后面的好同學也不差,都表現得很好。

    接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個好同學參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機往空中一扔,飛機就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機大約在六秒鐘后落在遠處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結果出來了,我們班得了團體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎和留空飛行的金獎及銅獎,好同學們既興奮又有點遺憾。

    這次我沒有參加科技節的活動,沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節中,為我們班貢獻一份自己的力量。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇十四

    這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學披上了節日的盛裝。一進校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學們的科技論文,操場上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終于開幕了!

    先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載著我們飛翔的夢想。多年以后,我們一定會把這飛翔的夢想變為現實。

    那么再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強,他獲得全校一等獎。

    我參加的是四驅車組裝比賽。在一個星期以來,我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了,我以為自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身的,他已經在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情的,不能慌,要沉著!我不再用余光看對手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。

    后來,我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時沒有放棄,差點與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

    這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇,讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了。科技節已經結束了,但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。

    三年級科技小論文三年級科技小論文(專業15篇)篇十五

    3月17日上午第二節課剛下課,李老師就帶著我們去看科普大篷車,我們高興得一蹦三尺高。科普大篷車已經來學校兩天了,我們老想著來看看,現在終于如愿以償了。

    大篷車像一口黑色的鍋,我懷著好奇的心情走進去。里面好寬敞啊,足以容得下六七十人。開始放電影了,伸手不見五指,我和我的好朋友手拉著手,生怕走丟了。電影里放的`是火山噴發的畫面,我們猶如身臨其境,一會兒在火山口,一會兒又在恐龍嘴里,一會兒又在下雨天里,電影放映了大概一節課的時間。隨后,我們又看了恐龍蛋、恐龍化石及恐龍的還原影像,其中讓我印象深刻的是甲龍,它長著一身鎧甲,就連霸王龍也怕它三分。參觀完畢,我還意猶未盡。

    科技的力量是無比強大的,它影響著我們的方方面面,科技又是無窮盡的,還有很多未知等待著我們去探索、去研究,我一定發奮學習,做科技的探索者、研究者。

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