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我心中的桃花源(模板15篇)篇一
在當今繁忙的社會里,人們通常都會感到疲憊匱乏,不少人心里總會蘊藏著屬于自己的桃花源,下面就一起來欣賞董繁同學寫的這篇《夢游桃花源》吧!
東晉太元年間。
我是個漁人,卻在無意間窺探到了一個仙境。事情的經過是這樣的。
那天久勞不獲,心下煩躁,我拋下同伴,胡亂劃船順流而下。小溪下游兩岸竟是我從未見過的一片桃花林。此時正逢日暮,火燒的煙霞浸染了天邊,微風吹拂,落英繽紛,芳草鮮美不可言述。那桃花暈著稀薄的暮光,憑空增添了幾分艷麗,更有甚者,似燃起了烈焰般亮麗。我癡迷了,忍不住想走到桃花林的盡頭,一探究竟。
我發現了一座小山,還有一個隱蔽的洞口藏在山腳,隱隱透著絲光亮。我決定進去探尋一番,以滿足我的好奇心。跌跌撞撞,在朦朧的黑暗中,我艱難地前行,洞壁上的棱角尖刺劃破了我身上的粗布衣服。正惋惜著,我一腳踏入了那個仙境——桃花源。
眼前所見的土地平坦廣闊,田中鎏金谷物已成熟,風吹涌起陣陣浪花。谷穗在風中一點一點地搖晃著腦袋,好似在向我這個外來者致意。放眼遠望,樸素的房屋整整齊齊,一列一排分散在各個角落。小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,蓮葉在水面上安靜地舒展青澀的身體。時不時躍出幾條魚兒,身上的鱗片閃著銀光。田壟上更不缺乏桑樹、竹子之類的景觀,青翠欲滴。阡陌間小路交錯相通,村落東家的雞鳴犬吠,西家也能聽見。
再看在田間來來往往的男女老少,他們的穿著與外界并無兩樣。日出而作,日落而息,遵循著最自然的作息時間。孩童在小路上嬉鬧玩耍,老人們臉上洋溢的是幸福滿足的微笑。很顯然,他們的生活溫飽無恙。不,不僅是這樣,他們是在自由自在地享受生活。男女老少,人人都有的笑容說明了一切。
這里,平靜樸素而美好。外界,卻是天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。
我貪戀地看著眼前這幅景畫,怔忡間,一位老人和藹地向我問話:“年輕人,你是從外界來的吧。我們這兒與外界四季相錯,是不是很震驚啊。哈哈哈……”說罷老人竟笑起來,“這里是桃花源,說是仙境也不為過。我們在這里,安恬自在,實在是再美好不過了。”
村民們聽說我來自外界,紛紛想我打聽外界的情況。桃花源與世隔絕,人們不知漢朝,更別說魏晉了。我在桃花源中停留了數日便離去了。
同行的漁人發現我消失了幾天后,又出現了。覺得很是驚奇,于是報告了太守,我驚聞此事,連忙帶著我的妻子兒女搬家,拋下世俗間的紛紛擾擾,在桃花源中安居。搬家之后,我便擦去了記號,太守前來,尋找數日不成才放棄。
自此,我和家人生活美滿,安恬自足。
文|董繁。
薦|朱珠。
我心中的桃花源(模板15篇)篇二
“芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》后,我深深地被陶淵明筆下那個風景優美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在這樣一個人間仙境。
然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉小村,還是游戲樂園?似乎都不是。
春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯后或活動課,漫步校園,或倚著欄桿,或靠著石頭,或坐著木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風拂面,沐浴著柔和的陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢著校園,亭榭上的對聯,湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂園,更是心靈的凈地。
“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!
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我心中的桃花源(模板15篇)篇三
我心中的桃花源是綠色的。小草悄悄地從土里探出了頭,像剛落地的娃娃沖著你微笑。柳樹冒出了新芽,嫵媚地拂動著它的胳臂。我走進了春的世界,走進了綠色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的。花朵展開了笑臉,蓮花也綻開了冬眠的身軀。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”不錯,蓮也有著它獨特的美麗。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”真不愧是“水中仙子”。小溪歡快地跳躍著,不停地向前奔流。我走進了夏的世界,走進了五彩的桃花源。
我心中的`桃花源是金色的。麥子在田野里一波一波翻涌著,如洶涌的海浪。果實高高興興墜地,農民伯伯們收割著稻谷,臉上洋溢著幸福快樂的笑容。“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”菊花們也驕傲地抬起頭。我走進了秋的世界,走進了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼瞼上。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”岑參這句詩將白色的冬天描繪得栩栩如生、活靈活現。但我卻看到了另外兩種顏色,梅花和青松傲然佇立著。我走進了冬的世界,走進了白色的桃花源。
這時候,我才發現桃花源并不只是有那優美的景色,更多的是我們美好的心靈,更多的是我們對自由與快樂的向往。教室里,朗朗讀書聲,聲聲回蕩;草坪上,孩子們高高興興地嬉戲、玩耍;大樹下,老人們在一起聊天、下棋。不再有了責罵聲,不再有了訴苦聲。家長們也都不再盯著考試分數,而是讓孩子們快樂成長。
這時,柳樹更加嫵媚迷人了;蓮更加純潔了;梅和松也更加挺拔了。
我心中的桃花源(模板15篇)篇四
從電視上看到汶川、舟曲發生的無情的災難,看到海上石油泄漏、外國的戰火紛飛、非洲的饑餓兒童……我想,絕不是這樣的。
是和平的,沒有戰爭,不會民不聊生,也不會有什么天災人禍。那里的人們很善良、很淳樸、很快樂。
環境是優美的,處處充滿了鳥語花香。湖中水波蕩漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷葉上有悠閑的蜻蜓,荷葉下有魚兒在自由自在地游弋,在湖邊,綠樹成蔭。樹林里小動物們快樂地生活著。還有很多已經滅絕的動物也在此出現在了我們的生活中。海洋再也沒有石油泄漏的現象,海水像天空一樣湛藍、純凈。人與動物、植物和諧美好地共同生活著。
在這里沒有考試,所以也就沒有那些因為考試成績差而自卑傷心的兒童。這里的孩子都很聰明,學習很努力,而且也很懂事。他們從小就會做很多就家務活,幫助大人做很多事情。這里的兒童還心靈手巧,他們喜歡動手動腦。他們的發明創造還獲了不少諾貝爾獎呢!
最重要的是這里有很多圖書。有文學類的、科普類的、數學類的、歷史類的……應有盡有,非常豐富。這里不光大人們喜愛看書,就連不愛學習的孩子也喜歡看書,無論到哪里都有書刻看。沉醉書中,其樂融融。
就是這樣,雖然我知道它離我還很遙遠,但我會努力的,我要從現在做起,讓早日成為現實。
我心中的桃花源(模板15篇)篇五
如今少有人聽戲了。
記得家鄉曾搭過幾次戲臺,請來戲班子,唱的多是《梁山伯與祝英臺》類的本子,難有新意。臺上藝人花冠彩裳,顧盼生姿;臺下老頭子敲著老式的長煙管吞云吐霧,老婆子在云霧縈繞中責罵著故事里的負心男。
我打小就愛聽戲曲。
在老家,祖輩帶大的孩子大抵聽過戲,當然也大多會不耐煩,沒聽兩句就跑開了。我卻是愛極了的。祖母愛聽歌仔戲,每每電視上播戲了,她總坐在沙發正中央,招呼我:“乖乖,快來聽曲嘍!”我便邁著小步跑到她跟前,爬上沙發端坐在她身邊,安安靜靜地看戲。
“大王,將寶劍賞與妾妃。”
“孤大事去矣!”
英雄末路,不甘和無奈,摧肝裂膽,蕩氣回腸。
或許從那時起,我命里注定會藏有一方凈土,存放那些刻骨銘心的戲曲。
時值青春,我著迷上了昆曲,如癡如醉。纏綿柔曼的吳儂軟語,唱出了人生因果與世間百態。水磨腔與花腔唱出《牡丹亭》,驚嘆叫絕的《思凡》,無一不是千回百轉又獨具風格。《思凡》里色空開頭“正青春,被師傅削了頭發”一段,無論看多少遍也不會膩,我總會情不自禁的隨著那“年方二八,一心不愿成佛”的小尼姑,一步一回頭,走到哪里唱到哪里。
戲曲里有親親子子有矜寡孤獨,有生旦凈丑有喜怒哀樂,有善惡,有正邪,有千姿百態。一曲折子戲,妝飾終將脫落,蒙冤也會昭雪。那浮世繪背后,是人間的一切美好你要相信天道酬勤,要相信善惡有報,要相信有情人終成眷屬,要相信世界盛大燦爛一切皆值得。
只可惜,少有人聽戲了,少有人能有耐心能靜下心來,去聽一聽傳承千年的國粹了。
我曾想,會不會有那一天,中華傳統文化將泯滅消亡?我們會不會再也聽不見一曲戲腔,吟不出一句古文,撫不出一聲古琴?優秀的中華傳統文化無人繼承,老藝術家們帶著憾恨與不甘闔然離世,身后是即將失傳的藝術瑰寶。我希望,漢服穿在身上,所有人都習以為常,不再收獲異樣的目光;隨手一把古琴,能奏出幾聲雅樂音階;臺上故事如歌如泣,臺下有人拍手叫好甚至還會落淚;秦腔一聲吼,仍能激起人心里的勇氣與豪情,人們可以靠著它走過所有寒冬。
流傳千古的,豈可失之于今朝?
我心里的桃花源,便是這姹紫嫣紅亙古長新的中華傳統戲曲。她依舊在燃燒,在發光,永遠不會熄滅,永遠在宇宙中盛放。
我心中的桃花源(模板15篇)篇六
桃花源,在我心中,是一個純潔、無瑕的地方。在那里,人無貴賤之分;無美丑之分;無貧富之分。
既然沒有戰爭,大家也就都不用比先進了,先進的這,高科技的那,人們越來越懶,倒不如用樹枝子編起來的掃帚,還能強身健體,居家必備啊!
不用先進的科技,又哪里來的授田英才、第六中學、北鎮中學、牛津、哈佛呢?誰還用得著上學,只有體校:強身,健體。
到時候,我就去踢足球,去一個一天除了玩電腦,吃泡面,就剩練足球的地方,不布置任何除玩以外的作業,網費二十元包年,不限流量,網速刷刷的,一個人最高五十元終身試玩。電腦的硬件也是剛剛的,除了蘋果就是梨。
到時候,把球練好了,就去山東的魯能,或者廣州恒大也將就,主踢中超一身阿迪,球也要阿迪達斯最好的。
服裝免費,有供貨商免費提供,我踢球時,場下掌聲還不能斷,我方進球觀眾要尖叫聲一片。
還有房子,人人別墅,情侶入住,房價減半,水電全免,不要管理員天天早上叫早,拉開窗簾,也沒有任何垃圾要打掃。地面上永遠比口袋還干凈。
咋樣,這就是想來你就報名吧,十元一位,前一百個半價,無,太高級。
火爆辦理中。
我心中的桃花源(模板15篇)篇七
“禹錫之齋”喔,原來是劉禹錫先生的書房,只見其正拿起筆,揮手寫下山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底……那字個個似蒼松翠柏。見我,你微笑著:你肯定想問我為何隱居吧!告訴你,這兒青山綠水環繞,安閑自在,無憂無慮,沒有外面吵雜,爭鬧。剎那間,我明白了:桃花源是一個寧靜美好的地方。
前方還有屋宇眾多,可我卻認為沒有必要再前去探訪,因為我已經明白了自己心目中的桃花源:那是個承載著夢想,陶冶人生,寧靜而美好的地方。
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我心中的桃花源(模板15篇)篇八
世人眼中的桃花源或許是平靜悠閑,寂靜安寧;或是樹木繁蔭,清幽秀麗;亦或是良宵爛漫,繁星點點。而我所向往的,不過是那溫暖人心,溫潤如玉的母愛。
這香甜的牛奶緩緩流過我的心里,蕩漾著綿長的母愛它難道不是我心中的那片桃花源嗎?
午夜,月亮高掛在平靜的天空,不似中秋時的明亮,周圍的星星點點忍不住探出頭來,點綴著無垠的夜空。“吱呀”門與門框細微的摩擦發出聲響,在寂靜中唱著歌。腳尖點地的聲音微乎其微,不奈夜寂靜無聲,細微的聲響都顯得格外清晰。我緊閉雙眸,身上卻感覺到了輕柔的動靜,被子被輕輕的掖了掖,被沿殘余著點點溫暖,在我心中化開。
一絲醇香,一點溫暖,一抹光亮,一片恬靜溫暖的桃花源躍于心上。
我心中的桃花源(模板15篇)篇九
我身著布衣,在溪邊的桃樹下搗藥。桃花紛紛揚揚的落在溪中,隨著蜿蜒的水流遠去。樹下的青石上,睡著我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打漁了,留下我照顧小妹妹。她手中采集的桃花揚了一身,臉上露出燦若桃花的笑容。我猜,她一定是夢到又在劃船了吧。
站在溪邊眺望,遠處,漁舟,飛鳥,桃花,流水,構成了一幅美麗的風景。這就是我的家——掩藏在群山深處的桃花源。我信手揚出一陣花雨,遠處的燕子早就看到了漫天花雨,一個靈巧的翻身,將我散在空中的桃花啄起。
閑的無聊。我提起裙邊,邁著輕盈的步伐朝淺水溪走去。溪里搖曳生姿的水草散發著柔和的光芒。有不少怕熱的孩子已經下水了,調皮地掀起層層水花。水花反射著陽光,七彩光斑印在我的臉上。
一陣小小的水聲傳來,我循聲一看,原來是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我們劃著小小的船,駛過熙熙攘攘的船道,駛過花雨漫天的桃花林。我們天籟般的歌聲盤旋在純藍色的`天空,引來了無數鳥兒駐足停留。
我心中的桃花源(模板15篇)篇十
不一定有隱秘的入口,與世隔絕的環境;不一定有美麗如畫的風景,整齊的房舍與肥沃的良田;不一定有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也不一定有“雞犬相聞,往來種作”的怡然自樂。
附屬學校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那里有著最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識的海洋里,向我徐徐地傾瀉書香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。
陽光穿梭于微隙的氣息,呢喃著美好。筆尖摩擦于密麻的筆記中,那么勤奮。不知何時陽光窩上枝頭,照耀在那張稚嫩卻堅定的面孔上。“復行數十步,豁然開朗”,初中過去一半了,小中考將至,同學們都有了明確的目標,眼神變得堅定明亮。
尊敬的八(5)班,我在你的氣息下擇水而居了兩年,渴望你成為我賴以生存的精神樂園。
友愛的八(5)班,是你,讓我在這無窮的緣分中收獲了最純粹的友誼;讓我們在朝陽照耀的跑道上,共同揮灑汗水,相視一笑。
美好的八(5)班,我幸運,能夠在這個如詩如歌的天然牧場中,自由自在地拾掇紛亂的心;能夠在這個如綿如畫的精神樂園里,無拘無束地整理跳躍的思緒,這是多么值得慶幸的事啊!
親愛的八(5)班,我渴望你永遠鮮花盛開,我希望你永遠朝氣蓬勃。揣懷一個夢想,執著地站在這里等待,我相信,所有勤勞必將在這里得以回報。
八(5)班,我心中的桃花源。它并不是人間仙境,但是,里面卻充滿了和諧與愛。我感激,在這個桃花源中,能夠發揮夢海所有的潛能;我感激,在這個桃花源中,能夠結識一些真誠相待的朋友,我感激我心中的桃花源!
我心中的桃花源(模板15篇)篇十一
從古至今,世人都不停地尋找“桃花源”,這樣的世外桃源,人間樂土,那里沒有硝煙,沒有紛爭,那里有和平安定,有淳樸民風,人們過著簡單自在的生活。
其實,我們所向往的桃花源并不是虛無的,那時我們心中的一片凈土。
在喧囂的城市之外,在自然深處,有人喜歡在風景優美,鳥語花香的地方偷得半日閑,這是他們的桃花源。
在高樓中,在茫茫人海,有人喜愛熱鬧,喜歡在這其中拼搏,這又怎么不是他們的桃花源?
在我心中,桃花源不是一個固定的環境,而是人們心之所向。每個人的追求各不相同,但在這浮華中,我們要學會享受生活,停下腳步,去找我們心中的桃花源。
我心中的桃花源(模板15篇)篇十二
夏天的綠葉掛在樹枝上來回搖擺,我喜歡伸手去碰它們,那嘩啦嘩啦的聲音,充滿整個小巷子。那是我愛的地方,是我人生中最美好的時光。
踏著輕快的步子,背上的書包一顛一顛的。走進那條小巷子,便看見一條小黃狗坐在青石板路上,兩只眼睛黑黑的,望向巷子口。
它叫旺財,它一見我便搖著尾巴跑到我身邊,我開心的將它抱起。晚風許是有些涼,吹到身上還有些瑟瑟發抖。
現在正是最熱鬧的時候,大人們都下了班,小孩們都放了學,老人喜歡三兩個一起,坐在一戶人家的門前,聊著天。
青色的石板路,青色的瓦,青色的磚。家家戶戶都挨著很近,近到只有一墻之隔。
一家院子里有棵桂花樹,桂花樹長大了,樹枝就伸到鄰家院子里去了。到了桂花盛開的季節兩家都可以欣賞到桂花。
疾跑到家門前,將旺財放下,喘了兩口氣,輕輕地推開了門。我示意旺財不要叫,輕輕地走進屋里。可還沒到門口便聽到西屋里傳來了熟悉的聲音:怎么又回來這么晚,又跑去小園子里聽相聲啦!母親掀開簾子,從西屋走出來。我笑了一笑,想要逃進屋內。母親一把將我拽住,想要擰我耳朵,卻被我一歪頭躲開了。
說過多少遍,不要放學就去聽,想聽放假聽不可以嗎!
我笑嘻嘻的往后退兩步說:今天的好聽,放假人多聽不到。說完便趕緊一溜煙的跑進屋里,關上了門,將門一鎖,就將屋外人的嘮叨拋在耳后。
打開書包,將作業拿出來,一邊哼著小曲,一邊寫著作業。不久,就聽到有人在拍我的門,不用想也知道是誰。打開門,看見一個流著哈喇子的小孩站在門口,兩個手還停留在拍門的動作上。他是我的弟弟,每次寫作業他總喜歡來搗亂。我把他抱到書桌的一邊,給他一本書讓他在那里玩。等到上燈了,一輪大月亮又站在天空正中央。我們一家人坐在屋里吃晚飯。父親總喜歡在這時教育我,我一邊答應,一邊狼吞虎咽地吃完飯,好可以少聽一點嘮叨。
吃完了晚飯便跑到外面去玩。小巷子里的幾個孩子喜歡來回跑,家家戶戶的門前都有燈,所以就算黑了天,在小巷子里玩也不會害怕。我們在一起跑來跑去,不只是又撞到誰家的自行車,哐啷一聲車子倒了,嚇到了旁邊的貓,它驚悚地叫了一聲跑到別處去。我們也趕緊逃,因為自行車的主人肯定會出來罵我們。等到玩累了各回各家,各找各媽。一天也就這樣過去啦。
到了天才蒙蒙亮時,我已穿好了衣服,拿著青色的外套躡手躡腳地走出去。
小巷子里的人很好,偶爾碰到熟人叫個叔叔,嬸嬸,笑一笑就跑走了。終于到了小園子前,因為來的太早還沒有開門,我買了點早飯來打發這悠閑的時光。
等到小園子開門,我第一個跑進去,找到座位坐下。等著臺上的人到來。我喜歡這里,也喜歡相聲,看著臺上的人穿著大褂,說著那趣事,引得臺下一片歡笑。他們將扇子一開,一笑,唱著不同的戲曲。我微微笑了,半瞇著眼聽著曲子,想著這個曲子的故事。
到了返場,角兒們都在臺上,一邊聽著觀眾的問題,一邊笑著回答,有時還會懟回去。中間總有一些意外,比如一位角兒在調話筒時,不小心磕到了下巴,引得下面一片歡笑。
聽完走出小院子時已經正午啦,我急忙匆匆地跑回家以免趕不上中午飯。
那是我向往的生活,那是我向往的地方,那是我的桃花源,那也是我遙不可及的'夢,夢醒時分,一切皆空,我還是我,從未改變。
我心中的桃花源(模板15篇)篇十三
故鄉的歌,是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。
題記。
寧靜,是故鄉清晨的味道。
不像大都市的燈紅酒綠,故鄉的清晨是寧靜的。耳邊傳來電線桿上麻雀的叫聲,亦或是女人們準備早餐時鍋碗瓢盆的敲擊聲,它們可能并不著調,但那又何妨?推開窗子,露水躺在綠葉的懷里,晶瑩剔透,芬芳彌漫,溫柔的海風輕撫臉頰,慢慢閉上眼,排名和成績都是昨日之事。嶄新的一天開始了,捧上一本龍應臺的《目送》,沐浴在這清晨的寧靜中。這就是我心中的桃花源。
慵懶,是故鄉下午的味道。
故鄉第八市場的下午,在上午匆忙的趕集聲中放慢了腳步,幾個攤頭的老大爺支上幾把小木椅圍在一起,泡上一壺白奇蘭,搭配果子、蜜餞或餡餅,閑談江湖。從遠古人類談到唐太宗驚險玄武門事變,從孟姜女哭長城到劉鄧大軍挺進大別山太陽快要落山,他們的話題也漸漸變為退休工資拿多少,最近又有什么社區活動,以后活到一百五、上天入地攬星辰。緊張的工作或身心的疲憊都能在這慵懶的下午時光中消逝。這就是我心中的桃花源。
溫柔,是故鄉晚上的味道。
待月光慢慢織上樹梢,織上對面屋子的房頂,一切都沉寂在柔和的夜色里,昏暗的街燈在夜色中搖曳,遙聞深巷有犬吠,后屋林子里的昆蟲音樂會開始奏起交響曲,此起彼伏。海邊小巷的貓兒們墊起腳、弓著腰,踏上屋頂,卷起胖乎乎的身子,神情自若的檢閱著村舍。溫柔的月光灑滿整個故鄉,忙碌的人們閉上眼,任海浪打進夢鄉。這就是我心中的桃花源。
或許是前世有緣,才讓月老搭橋引線,使我出生在這詩意的故鄉。她沒有黃山的高大雄偉,沒有江南人家的小橋流水,但故鄉,卻是我心中的桃花源。
我心中的桃花源(模板15篇)篇十四
在當今社會上,雖然已經沒有了戰爭,但還是會有大大小小的爭吵。例如,有一個女生不小心撞到另一個女生,但是撞人的女生卻沒有道歉,而且還罵那女生不長眼,于是兩個人便吵了起來。暫且不說外面的,就連一個家庭里每天都有發生爭吵。我家也不例外,大的弟弟想看武打片,小的弟弟則想看動畫片。而誰也不想讓誰,最后的結果就是被媽媽打了一頓,把電視關掉,誰都別想看。
我心中的桃花源就是:每個人都能夠和平相處,和樂融融。每個人都能寬容別人、真誠對待他人,而不是因為一件小事就可以吵起來的。希望那些對我們身心有危害的東西全部銷毀,不會再有人沉迷網絡游戲。而且不會再有乞丐、小偷之類的,因為他們都改邪歸正,找一份正當的工作去做了。因此,就算我們半夜不關門也不會有人來偷東西。每個人都去領養一只貓或狗,使得大街上再也沒有流浪貓、流浪狗了。在大街上,隔三四米就有一個垃圾箱,這樣走在大街上,不會有任何垃圾。空氣也清新起來,沒有工業污染,人們也不會很容易就得病。
這就是我心目中的桃花源。我堅信這樣的生活總有一天會實現的',只要我們肯努力的話,世界上是沒有辦不到的事。
我心中的桃花源(模板15篇)篇十五
每一個人眼中的桃花源都是一種不同的景象,世外桃源卻只有一個,可能并不存在于這個世界上,但是桃花源卻成為了人們精神上的眷顧。
學生眼中的世外桃花源似乎是沒有作業、沒有考試、沒有學習的世界,但這是不可能的,更好的學習是為了更好的生活,更好的生活為了一種更為舒適的環境。并且,我們在無時無刻不在學習,學習正確的握筆姿勢、學會吃飯、學會觀月……每一個都有一門重大的學問,只是在于我們有沒有精研。
我心中的桃花源,就是我們社會的環境,我想改變的只人們心中的理念,想讓人們心存善念,就與那大同社會一樣。讓這樣的'善念充沛著人腦,人們沒有破壞,心里只有保護。
所有的桃花源都是讓人覺得不可能實現的,但我的桃花源卻是有可能實現的,即使不能全部,也可以大部分。這樣,我們的社會才能進步的更快、發展的更快。