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    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)

    時間:2025-06-17 作者:薇兒

    夢想是人們內(nèi)心深處的渴望和追求,它能夠給予我們前進的動力和目標。以下是一些實現(xiàn)夢想的案例,讓我們共同分享他們的成功經(jīng)驗。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇一

    丑小鴨塑造了一個豐滿的童話形象。丑小鴨出世以后,它就被人看不起,哥哥、姐姐咬,公雞啄,養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它,除了鴨媽媽,誰都欺負它。可憐的丑小鴨只能離家出走,但仍然擺脫不了小鳥譏笑,獵狗追趕的厄運。盡管遭遇如此凄涼,但它仍然沒有忘記對美好理想的追求,誰能想到,原來他不是丑小鴨,竟是一只美麗的白天鵝。故事寫得十分感人,貼近兒童生活,符合兒童的年齡和心理特征。我在教學(xué)中充分利用教材的趣味性和直觀性,指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀,使學(xué)生的感情得到升華。

    本課內(nèi)容淺顯,故事性強,情節(jié)引人入勝,具有較強的可讀性,文中的字詞極富表現(xiàn)力,詞匯豐富,理解課文內(nèi)容主要靠自己讀書,自己意會。教學(xué)中我給予學(xué)生充分的自由朗讀時間和吸收內(nèi)化時間,以生動、形象的多媒體課件激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,引發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。

    小學(xué)低年級學(xué)生對直觀形象的圖畫比較感興趣,生動活潑、形象新穎、色彩鮮艷的刺激物最容易成為他們注意的對象。好動愛玩、富于想象、表現(xiàn)欲強是我班學(xué)生另一顯著特點。但他們雖然聰明活潑,卻缺乏認真細致,讀起書來往往留于形式,沒有深入到課文內(nèi)容表達的思想感情。我在教學(xué)中充分利用生動、形象的多媒體課件激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀,使學(xué)生的感情得到升華。

    1、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累好詞佳句。

    2、啟發(fā)式、討論式、以讀代講式。

    3、通過丑小鴨的故事,培養(yǎng)學(xué)生從小和善待人、互相尊重和正確地認識自己的思想行為,即:面對別人的嘲笑不要灰心、不要自暴自棄;別人遇到不幸,不要嘲笑的道理。

    1、圖文結(jié)合,理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生從小和善待人,互相尊重;同時要正確地認識自己。

    2、從丑小鴨出生后的不幸遭遇,理解為什么丑小鴨會變成一只美麗的白天鵝。

    多媒體課件、丑小鴨圖片、白天鵝圖片。

    1、師:小朋友們看,是誰來了?(出示丑小鴨圖片1)。

    生:想。

    生:有。

    師:瞧,丑小鴨帶著字寶寶來了(復(fù)習生字課件3)。

    生:開火車讀生字。

    師:生詞寶寶也說了,只要你們記得它們的名字,它不但要給你們讓路,還要送給你們一個個漂亮的氣球(復(fù)習生詞課件4)。分組讀,指名讀。

    生:讀詞語,并找出特殊讀音。

    1、師:同學(xué)們讀得真好!闖關(guān)成功,我也等不及了,現(xiàn)在就來聽聽丑小鴨的故事吧!(動畫朗讀5)。

    2、學(xué)習1、2自然段。

    生:第2自然段。

    (出示丑小鴨樣子課件7)他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。

    師:你們能讀出他的丑模樣嗎?

    生讀:毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。

    “我會說”(練習課件8、9)。

    師:(出示課件10)為什么大家叫他丑小鴨呢?

    生:交流回答。

    3、師:(課件出示11)丑小鴨來到這個世上,他的處境如何?讀3—4自然段。請用筆在書上畫出相關(guān)的詞句。

    想象一下,除了書上寫的,還可能會有誰怎么欺負丑小鴨?

    為什么大家都討厭它,只有鴨媽媽疼愛它呢?

    生:交流討論。

    生:心里。

    師:是呀,自己的心被深深的傷害了,這時的丑小鴨感到非常孤單。

    師:受到這樣的遭遇,它有了什么想法?它是怎么做的?(課件出示14)。

    生:就鉆出了籬笆,離開了家(出示課件15并理解籬笆)。

    師:如果你就是這只被人欺負的丑小鴨,此刻你的心情怎么樣?你能用這種心情讀出來嗎?

    生:指名讀第3自然段。

    師:鄭老師聽出來了,你很同情這只丑小鴨!

    師:是啊,沒有親情,沒有友情,感受不到家的.溫暖。這是一種怎樣的孤獨啊!讓我們再次感受丑小鴨孤獨的心情吧!(齊讀)。

    2、指導(dǎo)學(xué)習第4—6自然段:

    生:不好。(出示課件16)他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃的。

    生:交流討論。

    快速朗讀第四自然段,去感受一下。誰來讀?(指名讀)。

    師:“譏笑”什么意思?

    生:譏笑就是嘲笑。

    師:你能想象小鳥是怎樣在譏笑他嗎?

    生:能!

    師:你來演一演!

    生:唧唧,快來看啊,這只鴨子真丑!

    生:你真是一只丑鴨子!﹍﹍。

    師:這樣的譏笑會讓丑小鴨的心里————生:更加難受!

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇二

    每個人都有夢想,丑小鴨也不例外,哪怕曾經(jīng)站得再低,也不要忘了飛翔的夢想,下面是本站小編為你精心整理的丑小鴨的夢想二年級。

    作文。

    供大家參考!

    人們常說教師就像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,我最大的夢想就是做這樣一支紅燭。可是作為一名老師,自信、大方、善于演講是必須具備的條件,但我從小就是一只靦腆、怯場的丑小鴨,為了這個夢想,我堅持不懈地努力著。

    幼兒園中班時,班里舉行了故事大王擂臺賽,這是我第一次參賽,雖然在家里反復(fù)練習了許多次,但沒料到站在臺上,面對著這么多小朋友和家長,內(nèi)心的恐懼還是一下子涌了上來。我面無表情,兩手使勁攥著小花褲,手心都攥出了汗,故事講得磕磕巴巴的,聲音也越來越小,不過最終還是堅持把故事完整地講了下來,臺下響起了一片鼓勵的掌聲。此后,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的表達能力,每周都會讓我準備一個小故事,站在他們面前,鄭重其事地講給他們聽,長期堅持下來,我的口齒伶俐多了。

    小學(xué)二年級時,我參加了在全市范圍內(nèi)舉辦的“小海豚故事大賽選拔賽”,面對三位評委,雖然有些緊張,但因為講的是自己原創(chuàng)的故事,早已爛熟于心,所以還能做到從容自若地講述,最后評委點評說我的整體形象很好,故事也編得不錯,就是面部表情需要改善,聲音還沒有完全放出來。雖然最后無緣決賽,但以小組第一進入復(fù)賽已經(jīng)是對我訓(xùn)練成果的肯定。

    自我介紹。

    一氣呵成,語言流利,聲音洪亮,面帶微笑,給評委留下了很好的印象,后面的環(huán)節(jié)也表現(xiàn)出色,最終取得了全校第一的優(yōu)異成績!

    說起丑小鴨,我們再熟悉不過了,它是一個從絕境中奮起的典型;那受人欺辱的日子里,他站起來了,向著自己的夢想走去。

    平嘴的小鴨,尖嘴的小雞,野鴨的鮮血,齜牙的獵狗,持槍的獵人,愚蠢的母雞,高傲的貓等等這一切的一切它都記憶如新,在它成為白天鵝的過程中,他們也算立了一功。

    我們好比就是丑小鴨,但是我們誰敢大聲說,我為追求成功,追求夢想付出了百分之百的汗水。我很慚愧,我沒有為夢想去拼搏、去付出,這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。雨水的沖刷,暖風的拂過,仿佛是上天讓我改變。這是的我可以說我為理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也丑小鴨相比簡直是小巫見大巫,不知悔改的我的命運終將會一事無成。我想成為一個聞名中外的名人,不想成為一個平庸的普通人。我要改變,我要付出,我要努力!未來的世界里會出現(xiàn)有一只“丑小鴨”,他會像前輩一樣飽經(jīng)風霜,歷經(jīng)艱辛萬苦,而不低頭,不屈服,向著夢想奔去,不知疲憊,不怕困難的努力成為白天鵝。

    魯迅說過:“單說不行,要緊的是做。”是的,說誰都會說,但是會像說的那樣做的會有幾個人呢?這不能不引起我們的深思。告訴大家成功有一個知易行難的奧秘就是堅持。“堅持”多么簡單的兩個字,他成就了多少偉大的人物;“堅持”多么簡單的兩個字,它又毀掉了多少人!

    現(xiàn)在的我造就未來的我,未來的我等查查過去的我。

    說起丑小鴨,我們再熟悉不過了,它是一個從絕境中奮起的典型;那受人欺辱的日子里,他站起來了,向著自己的夢想走去。

    平嘴的小鴨,尖嘴的小雞,野鴨的鮮血,齜牙的獵狗,持槍的獵人,愚蠢的母雞,高傲的貓等等這一切的一切它都記憶如新,在它成為白天鵝的過程中,他們也算立了一功。

    我們好比就是丑小鴨,但是我們誰敢大聲說,我為追求成功,追求夢想付出了百分之百的汗水。我很慚愧,我沒有為夢想去拼搏、去付出,這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。雨水的沖刷,暖風的拂過,仿佛是上天讓我改變。這是的我可以說我為理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也丑小鴨相比簡直是小巫見大巫,不知悔改的我的命運終將會一事無成。我想成為一個聞名中外的名人,不想成為一個平庸的普通人。我要改變,我要付出,我要努力!未來的世界里會出現(xiàn)有一只“丑小鴨”,他會像前輩一樣飽經(jīng)風霜,歷經(jīng)艱辛萬苦,而不低頭,不屈服,向著夢想奔去,不知疲憊,不怕困難的努力成為白天鵝。

    魯迅說過:“單說不行,要緊的是做。”是的,說誰都會說,但是會像說的那樣做的會有幾個人呢?這不能不引起我們的深思。告訴大家成功有一個知易行難的奧秘就是堅持。“堅持”多么簡單的兩個字,他成就了多少偉大的人物;“堅持”多么簡單的兩個字,它又毀掉了多少人!

    現(xiàn)在的我造就未來的我,未來的我等查查過去的我。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇三

    我家養(yǎng)了一只可愛的小鵝,自從它來到我們家,便給我們?nèi)規(guī)砹藷o限的快樂。

    它圓鼓鼓的頭上鑲著兩顆黑寶石樣的眼睛,別看它眼睛小,卻能準確地看清周圍的事物,只要逃離了籠子的束縛,它就跟著主人到處跑。一旦找到了獵物,它就會猛地伸出又細又長的脖子,準確地啄在獵物的身上。它圓鼓鼓的肚子上長著白絨絨的細毛,摸起來軟乎乎的非常舒服。肚子兩側(cè)長著一對小翅膀,當它快速地跑動時,翅膀就會不由自主地張開,撲閃著竟然飛了起來。它還有一雙橘黃色的大腳掌,像一把扇子,走起路來大搖大擺,神氣十足。

    和它一同來我家的是一只小黃鴨,它們倆經(jīng)常在籠子里嬉戲、玩耍。有一天,我?guī)鼈z在院子里玩,我想讓它們玩捉迷藏。我先把小鵝放在花壇的一側(cè),再把小鴨放在另一側(cè)。我剛把小鴨放下,一抬頭就看見小鵝已經(jīng)飛奔過來,尋找小黃鴨。我又想測試它倆能不能互相說話,就又把它們分別放在大石頭的兩邊,讓它們互相看不見,只聽見小鴨尖銳的嘎嘎聲,小鵝焦急的.呷呷聲。不一會兒,它倆又跑到了一起,看來小鴨小鵝可真是一對鐵哥們啊!我把它倆裝進籠子帶回家,他倆便同時嘎嘎、呷呷地叫起來,仿佛在說:“我還沒玩夠呢,快把我們放出來,我們還要玩!”這種快樂持續(xù)了沒幾天,小鴨子就生病了,第二天早上離開了小鵝。那幾天,我常聽見小鵝痛苦地呷呷叫著,仿佛要喚回小鴨的生命。我真想再給它找一個伙伴,讓它不要這么痛苦。

    周末我?guī)※Z來到河邊,讓它學(xué)習游泳。我先把它放進水里,讓它接觸水,可誰知它竟然一下子從水里跳出來,跑上了岸。可能是它第一次下水,有些害怕吧,我又把它放進籠子里,再把籠子放進水里,一點點降低深度,籠子里的水深了,小鵝這才放開膽子浮在水里游了起來。我又把它取出來放進小水坑里,這回它自由自在地暢游起來,只見它伸長著脖子,不時拍動著小翅膀,向遠處游去,時不時還把嘴伸進水里……小鵝可愛的樣子,引得周圍的小朋友都來圍觀,這個摸一下,那個抱一下,驚訝聲、贊嘆聲、歡笑聲,連成一片。

    我太喜歡這只可愛的小鵝了,它給我?guī)砹藷o限的快樂!

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇四

    自懂事起,我就開始埋怨起上帝來。他塑造了那么多美貌女孩,卻偏偏將我塑造成一個丑小鴨。

    家中別無他人,我對著鏡子自我欣賞。看著自己的丑摸樣,再想想那亭亭玉立玉的姑娘站在自己面前,她們那銀鈴似的笑聲在耳畔想起。心想,如果這個世界沒有鏡子該多好,一想到她人那如花似玉的面孔,再看看自己這摸樣,我就開始討厭鏡子,不愿看到自己的摸樣。

    我最討厭自己的眼睛。唉,爸媽眼睛都不小,上天卻賜給我一雙小眼睛。想想上天對我還是公平的,讓我擁有雙眼皮,如果是單眼皮再加一雙小眼睛,那不就成了一對耗子眼了嗎?嘻嘻,上天對我還是公平的。

    上帝賜予我最好的禮物就是讓我擁有矮個子女孩羨慕的身材。也許是上天補償與我的吧!

    在媽媽眼中我是一只慢慢吞吞的“蝸牛”,早晨,天蒙蒙亮,鬧鐘就開始叫個不停,一向愛睡懶覺的我便把它塞進被窩,照睡不誤。媽媽急了一而再,再而三的叫我,我就當沒聽見,繼續(xù)做我的美夢。每當這時,老媽便揪我的耳朵,疼的我吱吱直叫,只好乖乖的起床。

    在爸爸眼中,我就是一個“開心果”。每當爸爸媽媽因一些瑣事而劍拔弩張的時候,我便會巧施妙計,化緊張為歡樂。前幾天,老爸老媽為了點家務(wù)事爭得不可開交。我一看情勢不對,“暴風雨”可能隨時降臨,就跑進他們的房間里,捂著耳朵喊:“別吵了,別吵了!小心咱家發(fā)‘口水災(zāi)’。別忘了你們的寶貝女兒不會游泳。”爸媽聽后“撲哧”一聲笑了。

    這就是一個丑小鴨的我!

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇五

    一個人的一生將會因為有了它變得更加有價值。

    它就是夢想。

    很多時候,我會疑惑,夢想是什么?也許當我們前進的時候,會有一些茫然,疑惑自己的初心是為了誰。走的太遠了,才想起來去思考為什么要走。夢想說白一點就是興趣的滿足,可是對于我來說,卻是我的生命。

    也許我并不算什么大人物,我也沒有多大的成就,但是我始終堅信著,未來的我會更加美好。所以我馬不停蹄地走著,直到越走越遠無法收斂。

    夢想其實是一種很奇妙的東西,它是惟一一個會讓你瞬間憂傷,瞬間難過或者瞬間喜笑顏開的東西。沒有人弄明白這個神奇的東西,但是它卻逼迫著我們一定要去追逐去努力。甚至,見不得別人的好。

    我曾經(jīng)夢想著當一名作家,當然現(xiàn)在也是。可是這兩種時代的欲望和感知是不一樣的。曾經(jīng)我以為,我只要會寫作,我就是作家我就有錢。但是當我舉步文田的時候,我發(fā)現(xiàn)這里是那么擁擠。一旦有一丁點放棄的念頭,那么,請真的放棄吧。用現(xiàn)代人的話就是,大神太多了。

    我會成功的,會的。我始終堅信一句話,你若不離,我便不棄。

    夢想,這奇妙的東西啊!也唯有你可以牽動我的心弦了...

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇六

    “校園里來了新四軍!”這個消息很快在同學(xué)中炸開了鍋,大家奔走相告,我也好奇地湊上去探究竟。只見幾個哥哥姐姐身穿新四軍軍服,戴著軍帽,打著綁腿,身姿挺拔地站著。難道真的是新四軍戰(zhàn)士來我們學(xué)校了?原來這是我們孝豐小學(xué)教育集團小小新四軍講解員,專門為前來參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。

    我的思緒被陣鏗鏘有力的聲音拉回來了:“長眠地下的英雄啊!你們拋頭顱、灑熱血,換來新中國的光輝前程。你們的偉大業(yè)績,永遠是催人奮進的`號角!”為了更好地完成解說任務(wù),哥哥姐姐們次次練習,次次模擬,次次糾正,他們沒說聲累,聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士的身影!

    回到家,我的耳邊還 在回蕩著:我們是紅領(lǐng)巾,我們要像你們樣忠誠堅定,像你們樣英勇頑強。踏著烈士的足跡,繼承革命傳統(tǒng),開創(chuàng)美好未來。

    媽媽說:這是我們的中國夢!

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇七

    那天打開手機,看到班長發(fā)了一條消息,說是開學(xué)之后,有一個新的實踐活動需要我們?nèi)竺麉⒓印?/p>

    也許一開始來到這里的時候,大家會對這樣的消息很感興趣,但是時間長了,習慣之后就會見怪不怪了。就好像剛來到這個學(xué)校里,每天都有很多場講座需要我們?nèi)ヂ牐械臅r候沒有人愿意去聽的話,就會強制幾個人去湊人數(shù)。

    剛開始我也想不明白為什么會有湊人數(shù)這樣一個操作。學(xué)校里花了那么多錢,請了那樣知名度很高的專家,來為我們講解很多知識點或者是經(jīng)驗。而我們卻不愿意去聽,甚至覺得那是一種折磨,或者是災(zāi)難。

    后來我才覺得可能是因為他們講的實在是沒有意思,因為我也聽過幾場講座,根據(jù)這幾場講座的經(jīng)驗來看,那些知名度的專家和教授講出來的東西并不是真正有用的,有些東西只是在走場面,或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷,講解自己平時的工作,但是和我們都沒有多大的關(guān)系,也更談不上是給我們分享什么經(jīng)驗。

    原來是同學(xué)們早就已經(jīng)明白了這個道理,所以才不愿來這里浪費時間,根本就不能學(xué)到什么東西嘛,與其用這個時間來聽兩個多小時的講座,還不如去圖書館里自己學(xué)點自己想學(xué)的東西呢。

    也是從這件事情當中我明白了很多的道理,并不是每一個機會都是適合自己的,也許我們確實不應(yīng)該浪費時間浪費機會,讓那些機會白白的和自己擦肩而過。但是我們在甄選機會的時候,也應(yīng)該看的清楚這些是不是適合我們自己的長足發(fā)展。

    如果不適合我們長足發(fā)展的話,只不過是和我們的夢想背道而馳。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇八

    我很喜歡一位歌手的一首歌,其中有一句是這樣的:“每一次我都在孤單中徘徊,每一次我都失敗,我相信我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛越絕望……”

    曾有這樣一個哲人說:“上帝給每個人苦酒和甜酒,但卻只給人一個杯子。如果你不把杯子里的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢?”摔倒真的很痛,苦酒真的很苦,但人生就是這樣,不是么?不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

    蓮出淤泥而不染,我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌,含弱柳扶風之勢”,但我們往往只看到她的嫵媚,笑靨如花,卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了,那世人怎么會發(fā)現(xiàn)她的存在呢?當她沖破污泥時,天地便開朗了。微風拂過,暗香浮動,搖曳生姿,如一裙舞姬般妖媚,如此迷人,但我們應(yīng)該看到的是本質(zhì),成功的背后是失敗筑就的長城。

    他,小時侯相貌丑陋,說話口吃,因為疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,耳朵失聰。為了矯正口吃,含石練話,看著嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子,母親懇求他不要練了,懂事的他為媽媽拭去眼淚,說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的,我要做一只美麗的蝴蝶。”

    他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓。克雷蒂安。我們注定要經(jīng)歷挫折,成敗在于自己,而克雷蒂安選擇了揮動化蛹成碟的生命之劍,選擇穿破命運之繭。

    飛越失敗,飛越夢想,每個人都可以這樣,去成功吧,讓你和妖媚的蓮一樣沖破污泥,讓你和讓。克雷蒂安一樣沖破繭,插上翅膀,飛越失敗!

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇九

    每個人都有夢想,雖然它很遙遠,但只要你去努力,就會一點點向它靠近。這樣離我們并不是那么遙遠了。

    從小到大,我有過很多夢想,隨著時間而改變,可是當我六年級時,我突然特別想做一名室內(nèi)設(shè)計師,我的內(nèi)心特別激動,甚至有過幻想。

    我的這個夢想起源于一個游戲。我三年級起開始玩一個游戲,是用貼花組成一個王國,可以請同學(xué)參加,而每個參加的人在玩的過程中會送他一些東西,房子是最經(jīng)典的,然后就是人物,房子是要靠畫圖的,而我就是從那時開始畫房子的,然后到設(shè)計室內(nèi),開始的設(shè)計是普通差勁,慢慢地畫多了,我就產(chǎn)生了各種想法。

    從那以后,我開始畫不同的房子和室內(nèi),越畫越喜歡,一直到我把它當成了新的夢想,不知道是不是新鮮勁一過,就沒有了,過了兩年我再也不玩這游戲了,我才發(fā)現(xiàn)這個夢想依然沒變。

    夢想一直伴隨著我,而我也努力學(xué)習,只為了能靠近夢想,這個夢想已經(jīng)不會改變了,他將伴隨著我直到實現(xiàn)的那一天,有夢想就有動力,就好像有夢想的人,會在清早起床,在我們青春成長中,我們需要有動力,動力將會推動我們成長。

    現(xiàn)在,我有青春有夢想,所以有夢想,要不怕困難去實現(xiàn)它。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十

    過去一年我一直很痛苦。

    你想追求什么,夢想在哪里?于是我就在這么慌張的一天放下了筆。

    我回想起很久以前夢的形容詞:幼稚、庸俗。好像這兩個字只是給尖子生定制的,應(yīng)該只屬于他們。所以我嘲笑那些有夢想的人,嘲笑那些為了理想或者如何成功而奮斗的人。我覺得他們是應(yīng)試教育的同一個產(chǎn)物,是不屑的,是輕蔑的。

    這里我想做一集。從小培養(yǎng)的興趣依次是美術(shù)、寫作、音樂。這些是小學(xué)的。說起前兩個,我可以不臉紅的說我有一點成就,但是說到音樂,對我來說從小就是心臟病。

    一年級印象,正式班干部競選前,班主任叫我去辦公室。那時候我還小,性格內(nèi)向,不敢說話。我敢小步走進辦公室,心里慌得跳了起來。班主任笑著對我說:“我想讓你當音樂干部。你應(yīng)該先唱首歌。什么都可以。”當時我嚇得說不清楚話。我半天一個字也擠不出來,還敢大聲唱歌。所以我只用手抓褲子。漫長的沉默讓氣氛有點凝固,我手心全是汗。后來我忘了我是怎么走出辦公室的。只記得第二節(jié)課的時候,一個清脆響亮的聲音在我按門鈴的時候慷慨地唱了起來:“閃爍的星星,一,二!”然后大家一起唱:“閃爍的星星,滿天都是小星星……”班里只有我一個人沒開口。我看著這個開朗活潑的女孩,臉上帶著微笑,心里充滿了羨慕和失落。

    沒有人知道我當時有多渴望唱歌,我可以克服內(nèi)心的恐懼,大膽地唱歌。每個人都不會在乎這樣一個女孩的存在,也不會認為這個女孩的夢想是成為一名歌手。那個女孩的活力,像一顆耀眼的星星,遮住了所有的光芒,就像她唱歌一樣,但我是最黑暗的那個。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十一

    我看了一本關(guān)于夢想的書后,我問我自己:“你的夢想是什么呢?”是啊,我的夢想是什么呢?我久久沒有回答。

    上學(xué)時,我問我們的班長:“班長,你的夢想是什么呢?”班長聽到了我的聲音后,把頭從厚厚的書本中拔出來。看著我認真地說:“我的夢想啊?我的夢想就是努力學(xué)習,考到第一并把第一這個成績保持住,讓我的爸爸媽媽為我感到驕傲。”我聽到這個回答搖了搖頭,這不是我的夢想,我的夢想不會這么呆板,這個夢想或許會更貼近家長的心思,但不是我要的。

    我又去問了我的同桌:“唉,你的夢想是什么?”說完我一臉期待的看著她,希望她能給我我想要的答案,她疑惑的看著我:“為什么要問我這個問題?”我解釋說:“我想做個調(diào)查,調(diào)查一下大家的夢想。”“哦~原來是這樣啊。那你聽好了,咳咳,本小姐的夢想就是,掙好多好多錢過最好的生活!同時也要讓我的親人們也過上好生活,還有那些窮人,我也要幫助他們,讓小孩子都上得起學(xué),怎么樣這個愿望夠偉大吧。”“額很偉大。”是很偉大,但也不是我想要的。

    走著走著,我走到了教學(xué)樓頂,看著那廣闊的天空,看著天空中正在飛翔的鳥,我明白了,我的夢想并不是要多么偉大,把我想做的事做到最好,這就是我的夢想,沒有班長那么呆板努力,那么貼近家長的心思;沒有那么偉大;也沒有老師那樣貼近實際。因為我就是我,我有自己的夢想。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十二

    一個人仰望星空,從古到今天,不知有多少人面對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的達成。

    人類剛開始的夢想是純真無邪的。看見鳥兒在空中飛翔,大家的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是大家人類世界有了飛機;看見魚兒在水中游來游去,大家的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋,于是大家人類世界有了船舶。

    正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開翅膀。

    雖然非常艱難,但我想做那其中的一個。

    我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光可以照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅漂亮的畫。

    做到這非常難嗎?不!其實非常簡單,只須向著一個你認定的方向、夢想。執(zhí)著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。

    追尋夢想的途中,孤單、寂寞一直每時每刻不在圍繞著你。不要感覺傷心難過,當你有一點點的放棄,你的角逐對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:即使全世界都不可以給予你任何幫,你也可以堅強地一直走下去!

    追夢,請勿停下你的腳步。夢想超越極限,讓大家努力超越大家心中的極限。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十三

    看快樂的小鳥,正沖向天空,追逐夢想,在追夢的日子里,它漸漸結(jié)實了翅膀;聽自由的小溪,正奔向大海,追逐夢想,在追夢的日子里,它慢慢壯大了身軀。而我,正準備進入中考的大門,追逐夢想,在這追夢的日子里,酸甜苦辣,卻也豐盈充足。

    終于走進了初中的大門,一切都像我想象中那么美好。莊嚴的教學(xué)樓,寬敞的教室,辛勤的老師,朗朗的書聲,帶給我的印象都是那么深刻明晰。總是偷偷的想:初中生活會是什么樣呢?是同學(xué)們圍在一起激烈的討論問題?是女生們忙前忙后的布置班會?還是在大會議室里為演講捧場?我總是這樣天真的想,邁進中考大門時的我會什么樣呢?在追逐夢想的日子里,心中的好奇總是往外冒,那滋味,酸酸的。

    升入初中的第一次考試,成績還算理想,拿著那寫著工整的字和醒目分數(shù)的試卷,想起自己兩個月以來所付出的努力沒有白費,不由得抱著考卷,飛奔到媽媽面前,看著她的笑容,不禁在心中暗喜。在追逐夢想的日子里,總會有勝利的喜悅在腦海縈繞,那滋味,甜甜的。

    已經(jīng)升入初三了,學(xué)習幾乎已經(jīng)成為了每天面對的全部事情。五點起床,11點睡覺,今天要語文測試,明天英語達標。每個人都卯足了勁兒去努力,恨不得連上衛(wèi)生間的時間也節(jié)省下來做數(shù)學(xué)題。白天學(xué)得筋疲力盡,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。在追逐夢想的日子里,那滋味,苦苦的。

    不管我喜歡不喜歡,愿意不愿意,中考終究要來的,僅僅三天的中考,這一年,不,這三年的努力就會被檢驗的透透徹徹。看著同學(xué)們個個精神抖擻,昂起頭去迎接,似乎也傳遞給了我無窮的力量。把我的心燃燒,充滿激情。在追逐夢想的日子里,那滋味,有些熱辣。

    終有一天,中考大門會向我敞開,帶著自己的努力,帶著自己的的信心,邁向它!

    在追逐夢想的日子里,我付出了努力,我相信,當夢想的花朵綻放,我會成為第一個欣賞者。

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十四

    什么是夢想?夢想是一盞路燈,照亮人們前進的道路;夢想是一個五彩繽紛的花環(huán),點綴著我們現(xiàn)在甚至未來幸福美滿的生活……每個人都有自己的夢想,而我的夢想是成為一名能說會道的好老師!

    從小我就有一個夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當我看見老師站在講臺上,對著同學(xué)們講課,受著同學(xué)們的崇拜和家長們的尊重,我就羨慕不已,我也想那樣得到大家的贊揚,得到社會的重用。

    我早就想有一次站在講臺上講課的機會,終于有一天機會來了,班里舉行商品展銷會,我們每一個人都會準備一個物品上臺講說,而我那天帶了一個密碼存錢罐,迫不及待地走上了講臺,一開始的時候有些緊張,但同學(xué)們一直鼓勵我,給我信心,我也就像吃了一顆“信心丸”一樣,漸漸大膽起來,等我講解完,班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的眼睛充滿期待地望向老師,老師向我點了點頭,這一瞬間,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”

    還有一個事件,是老師一次布置了一個實踐活動作業(yè),大家都積極地準備了匯報,依次的上去講說,當老師問道:“還有哪位同學(xué)還沒講嗎?”這時有兩個小個子的同學(xué),高高的舉起了手,別看她們個子小。,口才倒非常不錯,等到她們講完后,老師情不自禁地夸贊道:“以后真是一個當老師的料!”,別人有好的地方,我當然要學(xué)習,于是一下課我就前去請教,就這樣,我們也學(xué)習到了一塊。

    誰都有自己的夢想,而我們要做的就是努力學(xué)習,奮發(fā)向上,靠著自己的努力,朝著那個方向不斷的前進,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事開始,堅持不懈,勇往直前,夢想的彼岸就不會遙遠!

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    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十五

    讀書,這是我最熟悉的詞語了,也正是它,讓我有了自已的夢想。也正是它,使我加緊了追逐夢想的步伐。

    于是,我?guī)е@個疑問去問爸爸,沒想到爸爸當時就給我潑了一盆冷水,說:“小孩子只要把學(xué)習搞好就行了,讀什么歷史,再說,歷史及其復(fù)雜,要記住很多東西,需要超強的記憶力和理解力,一般的人是看不懂的,等你長大后再說吧!”聽完這番話后,我本想放棄,但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣后,我要證明給他看,我,是能行的!

    從此后我便擬定了看史書的計劃,天天讀,刻刻讀,一有時間就讀。看完一本書后,又向同學(xué)借了很多本書。

    就這樣,一個月后,爸爸看我那么勤奮,決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力,我更加勤奮,更加愛讀史書。

    但我覺得還是不夠,于是我萌生了當歷史學(xué)家的夢想。但是再為自已的前途想一想,20年后的今天,競爭該會是多么的殘酷!爸爸知道了后對我說:“一件事情的結(jié)果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多。”聽完后,我信心百倍,便開始追逐自已的夢想。

    如今我已讀四年級,早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍,使我領(lǐng)悟到讀書與夢想的震憾力!

    讀書就像一位良師,載培著夢想。讀書就像一位點燈人,用他點的夢想的燈,永遠照耀著我們的人生!

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十六

    或許我們從未實現(xiàn)過夢想,但我們的青春,從未停下追求的腳步。

    ——題記

    我一路走來,不曾因迷離而放棄,不曾因彷徨而自責,不曾因困難而逃避。

    我一直追尋著自己的夢想,為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它,用稚嫩的聲音呼喚它,用虔誠的心靈珍藏它。

    我從來都沒有放棄自己的理想,那些光是想想都會泛出微笑的夢境,總會使我打起精神。面對困難,我會將它通通克服,用最堅強的信念向前沖。

    是啊,快初三了。都不知道這些年是怎么過的,我不知道自己這條路能走多久,能走多遠,最起碼,沿途的風景要最燦爛,最美麗。

    也許我還不夠釋然,終點還很遙遠,還需要我去努力拼搏,用自己最有朝氣的歲月,留下最難忘的回憶。

    夢想不曾遠去,腳步從未停息。

    生活為了夢想,夢想又為了生活。

    要想實現(xiàn)夢想,就要不斷的追求自己的夢想。把成功化解為一步一步的距離,然后一次又一次的向前邁進,通過艱辛與努力,最終夢想就不只是夢想,把它攬入懷中,不讓它從身邊溜走。

    記得有部小說叫《麻雀要革命》,講述了主人公從被人瞧不起的小麻雀,變成了一個光彩四射的鳳凰。曾經(jīng)膽小懦弱的她,總是想放棄。最后,勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,收獲了成功與愛情。轟轟烈烈又蕩氣回腸。

    人生沒有終點,就讓我們在路上,為夢想加油!

    丑小鵝的夢想初中(匯總17篇)篇十七

    有人問我:“你的夢想是什么呀?”

    “我的夢想是做一名記者。”我一直如此回答。

    相比于其他孩子做科學(xué)家、總統(tǒng)之類的崇高夢想,我的夢想簡單、實際多了。從第一次在電視上見到報道新聞的記者,小小的我便堅定了這個夢想——將來要做一名記者。

    記者對我而言是知識和才思的象征。我非常羨慕他們能用獨特的眼光去發(fā)現(xiàn)身邊的故事;用敏捷的思維去聯(lián)系各種社會現(xiàn)象;用豐富的語言去描繪這個世界。

    做記者辛苦呵!父母經(jīng)常如此勸我。的確,風雨來雨里去的工作強度不是一般人能承受。況且記者要與形形色色的人打交道。記者遇害的新聞也時有發(fā)生,不良商家收買記者,若記者堅持正義,更會遭到他們的一頓毒打,極有可能喪失性命。遇到自然災(zāi)害,記者幾乎就奔波在一線,與消防員一樣危險。寶貴的休假的時間也許會因為一條重要報道而無情地離去。如此危險的職業(yè),做父母的自然不希望孩子選擇。

    但如此,我并沒有放棄,我一直在追逐這個夢想的道路上。這個理想也一直指引著我的學(xué)習。對現(xiàn)在的我來說,首要任務(wù)就是努力學(xué)習,主動參與,勤思多想。我要像海綿一樣不斷的吸取各種知識。打好堅實的語言基礎(chǔ);開發(fā)我的邏輯思維能力;開拓我的國際視野;認識更多的自然科學(xué)現(xiàn)象;掌握更多的現(xiàn)代化操作技術(shù)……當然要實現(xiàn)我的理想,強健的體魄也是必不可少的條件,我要在體育課上學(xué)習更多的運動技巧,在每天進行適當?shù)腻憻挕?/p>

    我也知道要實現(xiàn)這個夢想的道路十分坎坷,亦遙不可及。但是,我每前進一步,離終點就會更進一步。只要我持之以恒,永不放棄,夢想是始終在終點等我。我到達終點的那一刻,就是我最幸福的一刻。

    謹在這里,以一種開朗的﹑愜意的姿態(tài),寫下獨白似的我所愛的文字,殷勤說與我的夢想。期待著,十年后,電視上也有我的一席之地。

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