校園綠化美化方案策劃（專業22篇）

在進行任何活動之前，制定一個詳細的策劃方案是至關重要的。以下是一份詳細的策劃方案范例，希望能給大家提供一些參考和思路。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇一

根據姜堰市《加強城區綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設改造任務計劃》，為全面實現城市園林綠化三年發展目標，我校今年進一步開展綠化、美化校園活動，為師生創建優美的工作學習環境，切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識，營造濃厚的校園寧靜氣氛，努力建設數量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優美、生態良好、個性鮮明的校園綠化生態體系，實現人與自然的和諧發展。

按照《江蘇省城市居住區和單位綠化標準》，全力將可綠化面積進行綠化、美化，充分利用花池，草坪及樹木，注重品種搭配，合理栽種，栽、管、護、育、移相結合，爭取擴大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。將我校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，完成建設拓展任務。同時在全校學生中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，宣傳與實際行動相結合，從而增強學生的環保意識、生態意識，為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境。

由校長統一領導，分管副校長組織實施，教學處、政教處、總務處分工負責。成立領導小組：由校長陳余根同志任組長，宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長，唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

積極行動起來，爭做護綠使者。

1.宣傳發動。

（1）由政教處、團委向全體同學發出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

（2）營造氛圍。在學校電子顯示屏上打出口號，在學校醒目的地方張掛橫幅標語。

2.主題活動。

（1）開展我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

（2）開展我為校園添綠：各班級成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。

（4）高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹，見證我們的成功路”大型專題活動。發動學生捐款買樹，栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。

（5）開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽，發動學生的進行校園綠化美化的創新設計大賽。同時開展“美麗校園，我的家”攝影繪畫展。

3.綠化養護管理。

（1）及時澆水、施肥、除草，加強植物修剪造型，科學防治病蟲害，保證植物長勢良好。大型項目承包給專業養護公司，小型養護工作總務處落實到人，并注意及時檢查和調整工作重點。

（2）定期檢查，及時補栽補種，做到不讓黃土外露；重點打造小景點；注重樹種的多樣性，根據實際情況，移栽補栽一些高大樹木。

（3）按照姜堰市要求，將學校東北角綠化進行擴栽，提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度，將校內鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。

整個綠化、美化工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與，增強學生愛護花草樹木的責任心，陶冶他們的性情，提高他們的素質。通過大家的努力，一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優雅環境。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“兩個提高、兩個延伸”為重點，在改變林場環境面貌上取得突破，追求科學健康文明的生活方式，進一步樹立“山美、水美、林場美、人更美”的新形象。

二、目標。

在林場主公路兩側、房前屋后種花植綠，提高綠化、美化檔次，變人為景觀為自然景觀，美在庭院，家家戶戶院落干凈整潔，屋內窗明幾凈，盆栽花卉爭奇斗艷。處處充滿春意，讓春的氣息永駐人間。

三、主要任務。

（一）強化林場管理，集中開展環境整治工作，基本實現“五化”標準，達到綠在林場、美在庭院標準。

1、道路沙化、路面平整、清潔通暢，兩側環境整潔美觀。

2、街道綠化：合理綠化布局，綠化樹種豐富，以榆樹墻、魚鱗松為主，派專人負責，基本達到了三季有花、四季常青。

3、廣場綠化：廣場平整，四周裝上宣傳牌，種植綠樹和鮮花。

4、庭院香化：各戶庭院種植果樹、鮮花，春季花香、秋季果香。

5、全場凈化：清除垃圾、排除污水，一年四季空氣清新，無死角死面。

（二）加強庭院管理，開展美在家庭評比活動。主要開展比庭院、比廁所、比廚房、比被褥、比室內和比個人衛生為主要內容的'“六比”活動。

1、庭院：房屋規整、門窗完好、無私接亂建，板杖子整齊劃一，物品擺放整齊，燒材不超儲，院內和房前屋后無垃圾，無私堆雜物。

2、廁所：搭建位置合理，造型美觀，定期清掃、消毒、無蠅蛆。

3、廚房：廚間通風良好，灶臺、廚具干凈整潔、碗筷定期消毒、墻面無油污和灰塵、無四害孽生。

4、被褥：經常清洗，晾曬除菌，干凈整潔，擺放整齊。

5、室內：室內通風和采光良好，定期粉刷，及時清掃除塵，做到窗明幾凈、空氣清新、物品擺放整齊，盆栽花卉不少于四盆，花香四溢，綠色盎然。

6、個人經常洗澡、理發，衣著整潔，養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，不隨地便溺，不亂扔垃圾。

四、方法步驟。

（一）精心謀劃階段（2—3月）立足本場實際，精心謀劃好全年的綠化美化工作，綠化以街道兩側、廣場四周種植榆樹墻和魚鱗松為主要樹種，巷道主要以波斯菊為主要品種；美在家庭以開展“六評比”為主要內容，庭院種植果樹，結合庭院經濟搭配美觀，屋內窗明幾凈，盆栽花卉，綠色植物爭奇斗艷。

（二）實施階段。

4—5月是集中清理階段。清除冬儲垃圾、亂堆亂放、拌子城，同時扶正夾齊板杖子。

6月份是綠化、美化階段。在主要街道兩側種植榆樹苗和花卉。

7—8月專題推進階段。主要整理庭院，修廁所，建設亮點。

9—10月鞏固提高階段。修建廣場，四周綠化，安裝宣傳牌。

11—12月是冬季治理階段。主要是合理治理垃圾點并用雪圍成美觀形狀。屋內窗明幾凈，盆栽花卉、綠化植物各顯奇觀，形成室外冰天雪地，室內春意盎然，并采取有效形式裝點節日氣氛。

五、成立領導小組。

組長：xxx。

副組長：xx、xxx。

成員：xxx、xxx、xx、

xx縣xxx林場。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇三

為了貫徹落實《臨潼區教育系統創建省級衛生城市實施方案》的文件精神，切實加強我校校園環境整治工作，凈化育人環境，動員全校師生全面綠化美化凈化學校環境。為確保此次校園綠化美化凈化工作取得實效，特制定本方案。

以建設社會主義新校園和全面提升校園環境質量為目的，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環境，加快推進城市現代化、教育現代化、城鄉一體化進程。以構建和諧校園為指針，創建優美環境為目的，創設整治靚麗、秩序井然、環境優美的校園為目標，充分調動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環境，使校園環境干凈、整潔、優美。

通過實施校園環境綠化美化凈化工程，集中整治學校環境存在的突出問題，健全和完善學校環境治理長效工作機制，進一步改善使我校校園環境建設，全力維護學生的安全與穩定，確保學校擁有良好的教學秩序，使教師的教學環境和學生的學習環境都能得到進一步改善，使科學完善的育人環境為廣大師生服務。

1、根據我校實際，組織召開環保工作會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環境綜合整治工作相結合，切實抓好。

2、采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養成愛護校園環境和養成良好衛生習慣為抓手，提高全校師生的環保意識。

3、通過校園環境的綜合整治，徹底改善校園內部環境衛生、一切用具的有序擺放、公共場地的禁止標志、外部環境的亂寫亂畫、亂貼亂掛等現象，做到綠化、美化、凈化、亮化達到標準，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

4、認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，對各學校門口食品銷售點的食品衛生安全進行整治，徹底排查整治校門外側隨意張貼、污水亂倒、懸掛各類標牌等影響學校環境的問題。加大對學校周邊食品衛生的監督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，要求在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

綠化美化凈化校園，創建優美的校園環境，在全面實施素質教育”的過程中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創建一種良好的花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況，校園的面積不斷擴大，作好今年學校的環境綠化美化工作。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇四

“創先爭優當先鋒，保護環境美校園”

信息時代的到來和知識經濟的飛速發展，傳統的人才觀念正發生著變化。21世紀對人才的要求更高了，社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才，作為培養人才的重要基地的學校就應該向社會輸送各級各類人才。21世紀，人才將是綜合素質高，動手能力強，文化內涵深的創新群體。而有著熏陶作用的校園環境，在素質教育方面有著天然的優勢，營造優美的校園環境，把育人提升到環境育人的高度，充分認識到優美的環境對提高學生的審美情趣、高尚情操和創造能力，及高尚人格的.培養有著重要的影響。

校園環境隸屬于校園物質文化，校園環境是由教育者和被教育者以校園為空間背景，圍繞教學活動和校園生活創設并共享的。校園環境是對學生進行潛移默化教育的重要外在因素，良好的校園環境建設能使人心曠神怡，賞心悅目，將有助于陶冶校園人的情操，對師生員工起到塑造美好心靈，激發開拓進取精神，約束不良風氣和行為，促進身心健康等起著重要的作用。因此，加強學校校園環境建設，是加強和改進教育工作的一項重要任務，創設良好的校園環境是青少年健康成長的需要，是推進素質教育的有效途徑。

在校園文化環境的建設中，讓教師與學生共同確立對校園環境的自覺保護意識，以主人翁的姿態愛護環境，綠化、凈化、美化環境，使學校和校園環境的建設得到不斷發展和完善。

作為學校的一份子，每個人都有責任有義務對學校的環境做出自己的貢獻，特此，為了營造一個更加美麗的校園環境，我們著手舉辦一次全院范圍內關于學校環境保護的問卷調研，以促進我們的校園環境更加的和諧。

造校園文明氛圍，構建節約型綠色校園，創造和諧育人環境。通過這次校園環境調查活動，激發學生愛環境，愛校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛護環境，愛護校園，為我們的學校環境貢獻出自己的力量。并通過最終的調研報告，向學校提議，對學校環境的一些弱區、盲區進行改善維護。

（一）、活動時間：12月20日12月22日。

（二）、活動地點：學校風雨操場。

（三）、活動對象：全校師生。

（四）、活動前期準備：

1、活動場地的申請：社聯負責。

2、活動橫幅的制作：社聯負責。

3、倡議書問卷調查表的制作：學院和各系學習部負責。

4、活動宣傳：

學院和各系宣傳部負責。

宣傳第一階段：

學院各個負責部門以橫幅、展板、倡議書問卷調查表的形式在活動地點對活動內容進行宣傳調研，直到12月22日活動結束。

宣傳方式：活動橫幅三條（橫幅分別放置于學校正門及校外宿舍正門），活動展板六張，倡議書問卷調查表的發放與回收。注：活動每天至少上交500份問卷調查。宣傳第二階段：五千人簽名活動啟動儀式。

宣傳方式：12月20日，將所有展板統一放置于，進行全天的簽名活動，于當日中午在舉行啟動儀式，并請校團委老師發表講話，同時邀請各團委老師與學院代表舉行共同簽名活動并合影紀念。啟動儀式結束后，可各個系輪流到展板前簽名。

（五）活動流程：

1、12月16日，參與活動的各個系的主席團成員與部長們于當日中午12點半在階梯教室召開活動交流會，以明確對后面活動工作的分工及注意事項。

2、12月17日，負責人員著手對活動物資的準備。包括3條橫幅，展板6張，1500份問卷調查表和100支簽字筆以及活動場地的申請。

3、12月18至19日，統一安排人分別在食堂與風雨操場間設點進行宣傳。另外還要安排人構思橫幅與展板的放置，并安排好人手負責進行全天值班和問卷調查。

4、12月20日，將活動所有展板有秩序地放置在風雨操場的各個點上，然后進行全天的簽名活動，簽名活動期間同時進行問卷調查，并于當日中午12點，舉行啟動儀式，并邀請校團委老師發表講話，然后請各團委老師與學院代表進行共同簽名儀式，并合影紀念。啟動儀式結束后，可各個系輪流到展板前簽名。

（六）、人員安排：

活動期間活動場地的值班時間均為上午8點至12點，下午2點至6點，總共有六個點，每個點每輪值班包括4名值班人員。

具體安排：

12月20日——由制藥系、食品科學系和醫療器械系各安排8人值班并做問卷調查。

12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學系和藥學系各安排8人值班并做問卷調查。

本次活動的所有參與人員在風雨操場進行閉幕式，由各團委老師和學院代表發表講話，最后由代表老師宣布活動結束。

注意事項：

1、活動期間六個點的值班人員的安排由各系秘書長統一調配，必須保證有足夠的值班人員進行問卷調查。

2、問卷調查過程中嚴格遵循填表人得自愿自主性，以保證制作的調研報告的真實可靠性。

安排專人整理統計所有的問卷調查表，科學系統地制作出一份調研報告，及時上交。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇五

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的校園綠化美化方案策劃（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇六

為進一步加強校園管理，促進校園的美化、綠化和文化建設，創設良好的校園環境，實現以優美的環境熏陶人、感染人、影響人和教育人，全面提升校園的形象，全面提升學校的育人水平和育人質量，根據市教育局《關于在全市教育系統開展“凈化美化綠化月”活動的通知》的要求，結合學校實際，決定在全校開展“凈化美化綠化月”活動。

二、時間安排。

本次“凈化美化綠化月”活動，從3月下旬-4月下旬開始，以后以此類推。

三、活動目標。

1、凈化目標。

建立完善的校園凈化管理制度，保持校園的整潔性、條理性，達到“十無”。即：地面上無雜物、無污水；墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃；門窗玻璃無塵土；窗臺桌面上無亂置；垃圾無亂扔亂倒；車輛無亂停亂擺；各類衛生工具無亂放。要扎實開展“愛我學校，美我校園”系列活動，在校園內開展“你的一彎腰、校園就潔凈”和“向不文明習慣告別”活動，形成人人參與、各負其責、共同創建和諧校園的良好局面。

2、美化目標。

美化活動要與校園文化建設緊密結合起來，增強校園的文化氛圍，積極建設書香校園、禮儀校園和文明教室。要有醒目的校風、校訓，有內容常新、版面活潑的黑板報；室內墻上有體現學生成長、進步的專欄和墻報；學校廣播站要按時播報，真正形成“點、線、路、面、空”結合的立體文化育人空間。

3、綠化目標。

四、重點部位。

教室、辦公室內物品擺放整潔有序，頂棚、四壁、門窗無灰塵蜘蛛網，地面干凈無痕跡，樓梯扶手無灰塵、臟物，過道門柜及墻角無蜘蛛網和痕跡。加強對學生室內外的衛生檢查和監督，積極創建文明衛生班級。公共廁所和水房必須做到清潔衛生，做到無蛆、無蠅，基本無臭味。

食堂的食品衛生要能保證師生的健康。對操作間、飯廳及食堂工作人員的個人衛生進行嚴格檢查。同時要利用這次活動，堅持貫徹《食品衛生法》等法律、法規。

五、保證措施。

1、加強領導，提高認識。要充分認識環境教育人、環境改變人的重要性，把凈化、美化、綠化校園環境作為服務于教學、提高育人質量、提升管理水平、展示校園風貌、樹立教育形象的'重要途徑和措施，作為近期的一項重點工作抓實、抓好、抓出成效。

2、認真搞好布局規劃。本著“經濟、美觀、實用”的原則，對環境進行實地規劃，制定符合校園實際、布局合理、搭配得當、特色鮮明的總體規劃。從點、線、路、面的設置和美化綠化物的選擇應用達到有機結合，實現生態、文化育人的完美統一。

3、建立健全責任制。實行領導責任制和分工承辦制，對凈化美化綠化區實行區域化管理，活動進程要具體到人、到天、到事，各項任務的完成要限時、限質、限量，落實責任追究制。對亂扔紙屑果皮、亂倒污水、亂倒垃圾者，要及時查處。對未達到要求的，視其情節，分別給予批評教育、限期改進至合格為止，堅決杜絕衛生死角，并按學校衛生規定進行嚴格考核，開展衛生班級、文明班級評選活動，切實做到獎懲兌現。

4、建立凈化、美化、綠化長效機制。凈化、美化、綠化建設的實質是管理，創建優美校園要靠優化管理。要著力建立健全衛生管理機制,完善和落實各種規章制度，形成校園凈化美化綠化長效機制。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇七

該綠化位于教學樓與宿舍之間。功能分區設有晨讀廣場區、中心廣場區﹑活動區﹑植物觀賞休憩區。整體地勢較為平坦。

二、校園綠化性質規劃指導思想：1﹑綠化性質：

根據校園綠化規劃范圍所處的地理位置及環境特征，以美化校園景觀，改善整個校園的環境質量，該校園綠化性質定為：以植物景觀為特色，中心廣場區，晨讀區﹑活動區及植物觀賞休憩區等功能為一體，具有濃郁校園文化特征的校園綠化。

2﹑劃指導思想：

2.1以“人”為本，突出綠化服務功能：

校園綠化本著為師生服務為主的原則，力求創造景色宜人、愉悅舒適的環境，為師生以及其他職工提供學習知識、交流思想、啟發智力、表達感情、休閑娛樂的人性化空間。2.2體現校園文化特色，突出“教書育人”的氣氛：

充分挖掘校園環境特色和文化內涵，體現校園景觀的文化特色，起到寓教于游的作用，來陶冶師生的情操，培養其健康向上的人生態度。2.3體現時代特色，突出時代精神：

通過小品等現代材料的應用，建筑造型等的現代化設計，體現時代特色；在景觀營造上，以植物造景為主，堅持喬、灌、草多層次復式綠化，堅持環境建設和功能建設同步，創造良好的生態環境和理想的讀書治學環境，體現人與自然和諧發展的時代要求。

三﹑基本原則。

結合現狀，合理布局調整，功能分區明確，創造一個功能完備、氣氛良好，井然有序的文化性校園綠地廣場。堅持以綠為主，注重保護校園生態環境，以植物造景為主。

四﹑設計構思。

根據整體景觀布局以及局部景觀設計的要求，先整體后局部，逐步設計，形成獨特的景觀效果。人工湖區：位于綠地北面位置，形狀呈現一個不規則形狀的人工湖，表面鋪有透水鋪裝，該區中心位置設有長廊和方亭，兩邊均有立體樹池，樹池兩旁有石凳﹑石桌，布局呈現規則式。植物上種植了桂花﹑櫻花﹑楊梅﹑紅楓﹑迎春﹑含笑等，目的是為了在春夏秋冬四季有景可觀。

人工湖區要是滿足同學晨讀﹑休憩觀景的需要，對提高學習效率有重要意義。

中心廣場區：位于綠地中心位置，形狀呈現一個圓形，表面鋪有彩色透水鋪裝。廣場中心設計了環形噴泉，周圍設計了環形的立體花壇，在往外設計了環形花架，周圍設計了立體樹池，座凳的設計可以使同學們一邊觀賞噴泉，一邊休息。在布局呈現規則式。植物上種植了櫻花﹑桂花﹑紅檵木﹑迎春﹑金葉女貞等，目的是為了在春夏秋冬四季有景可觀。

中心廣場區主要是滿足同學休息﹑觀景的需要。

植物觀賞休憩區：該區域分為石竹林﹑竹林﹑桂花林﹑楊梅林﹑文化墻景觀﹑櫻花林﹑銀杏林等。文化墻的運用引導學生做人、做學問和鼓勵學生勇攀科學高峰等方面尋找創作思路。該區突出環境應當是滿目蒼翠、鮮花盛開，以宜人的景觀來消除了學子們的各種壓力。創造宜人的室外學習﹑休息﹑娛樂環境。

五﹑植物配置。

樹種擬選用生長健壯，病蟲害少，易于養護品種，綠化栽種時擬成團、成叢并分層種植，同時根據配置的疏密搭配有意識地形成開放與郁閉的空間對比，選用各種不同的植物進行綠化，喬灌木的接合，分層2的種植，是整個綠化有著不同的層次感。常綠香樟，桂花，垂柳，落葉銀杏，櫻花，紅楓在不同的季節，有著不同的色相，和季相，讓人們可以感覺到不同季節的氣息。四季桂，杜鵑，茶花，迎春等，為校園廣場在不同的季節，有不同的韻味。同時滿足園林綠化的：“四化”原則。

小結：

綠化是一本書，是一本關于人類社會和自然交流的書；是一個故事，講述著人與人、人與自然的愛和恨、戰爭與和平的歷史與經驗；是一首詩，用精美而簡潔的語言表達人類最深層的情感；是一幅畫，展示自然與人類社會精彩的瞬間。因此，綠化需要人們去讀、去品味、去體驗，正如讀一首詩，品一幅畫，體驗過去與現在的生活。更因此，綠化需要人們去關愛、去呵護，就象關愛自己和愛人。當然，綠化也需要人們去設計、改造和管理，以實現人與自然的和諧。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇八

一、指導思想：

學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規劃原則：

我校在近幾年綠化美化已初具規模的基礎上，全力按可利用的綠化面積進行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事北京二手房裝修公司，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形，體現我校教育特色和農村特色，突出個性化特點的原則。

三，綠化、美化規劃內容：

保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。

20__年3—4月份：保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草。

20__年5—6月份：新增綠化項目，學校花壇栽月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種。

20__年，校園_漏地面一是鋪彩色轉二是用綠草覆蓋，不留_土地面。

四、具體措施：

1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理。養護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

5、科學規劃，突出特色。在“因地制宜，統一規劃，突出特色，注重實效”原則指導下，努力實現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合，體現班級特色，突出學校特點。

美麗的校園需要我們共同來維護，優美文明的環境需要我們共同來創設，讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。

活動主題：讓校園更加清潔美麗。

活動背景：

隨著經濟水平的提高，學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園，保護環境從我做起。

活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識。

2、讓學生明白他人勞動的辛苦。

3、培養學生養成愛護環境，保護環境的意識。

4、保護我們學校綠化以及周邊的環境，給我校師生一個干凈美麗的園。

活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程：

1、活動時間：11月中旬。

2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口。

3、活動對象：校內學生。

4、主辦：電藝1201班。

5、參加人員：電藝1201班部分同學。

具體活動：

流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環保行動中來，然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環保意識。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程三：組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

前期準備：

有關保護校園環境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環境的橫幅一條。

注意事項：

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環校園理的綠化以及設施。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇九

隨著時代的發展與進步，特別是進入二十一世紀后，國家加大了對義務教育階段校園建設的投入，我們的校園正變的越來越美，綠化、香化、美化已然成為校園建設的主旋律。為了幫助同學們認識、了解校園綠化的一般常識，特設計了這樣一節綜合實踐活動。

嘗試校園綠化設計，了解并學習有關常見花卉、林木、草皮等植物的形態特征、生理特性及一般常識，提高審美情趣，增強愛護校園綠色植物和熱愛學校進而熱愛祖國的情感。

1、每4—6人為一組，指定一人為小組長，以小組為單位開展活動。

3、到圖書館或利用互聯網資源查閱有關園林學和園藝學的書籍和相關知識；或者訪問附近環境優美的學校、社區、公園，吸取其中設計的優點，請園藝工人介紹經驗。

4、小組同學充分討論，設計出本組認為最理想的校園綠化、美化環境平面圖，制成模型或拍成dv。以利于課堂上交流。

1、設計時應考慮到學校的實際情況，盡量不要對校園環境布局做大的改動，最好不要選用名貴的且不適應本地區生存環境的花草樹木。

2、綠化樹種在形態選擇和空間安排上要注意高低、大小和色彩的搭配，力爭做到https:///疏密相間、協調自然。既要有平面綠化也應當兼顧垂直綠化。例如，教學樓臨窗不宜種植高大的喬木，以避免影響室內的通風、日照和采光。

3、應當充分了解花草樹木的生理特性和生長周期，盡量使校園：春有花開，夏有樹蔭，秋有花果，冬有綠景。

4、教學樓大廳及室內應注意盆栽花卉和觀業植物的配置，盆花和觀業植物種類的選擇，要根據不同植物的生活習性、室內環境特點及師生活動的需要等綜合因素考慮。

1、在課堂上進行展示，并討論哪些方案能使校園最美麗，哪些方案最合適、最經濟。

2、吸取其他小組設計的優點，選定。

一、兩個設計方案做進一步的修改完善。并派一位代表送交學校。也可以把全部設計進行展覽，廣泛征求其他同學、老師、專家的意見，進一步完善出最優方案。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十

校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。

為貫徹教育局的精神，倡導綠色校園文明，長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓，不斷擴大綠化面積，美化校園環境，把我校建成一所鳥語花香的美麗學校，進一步加強我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結合我校實際，制定本規劃。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的可持續發展觀，以加強學校校園生態環境建設為重點，以學校一把手抓校園綠化為切入點，以強化校園綠化規范化管理，以增強校園文化內涵，特色學校為結合點，積極創造適宜、優美的校園育人環境，為提高學校的教育教學質量奠定基礎。

總體目標：綠化品種以花、果、樹合理搭配，校園綠化與種植經濟相結合，能達到綠化、凈化、美化的.目的，通過幾年努力，校園綠化面積要達到校園面積的10%以上。

具體規劃：

20xx年上半年。

1、3月份對大門兩側綠化帶進行除草、松土、下肥，按規劃方案補齊四季桂、紅莖木，小葉女貞、保證修整到位。

2、校園內花壇補栽冬青，修剪到1.5米高，構筑一條綠色屏障，對4株大葉黃楊進行造型。

3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹。

20xx年下半年。

整理教學樓前花壇，新建的學生食堂前種植法國冬青，形成綠墻；并種植10棵桂花樹。認真規劃兩個花壇，學生宿舍樓前花壇造黃楊帶，金葉女貞帶，花壇內栽種常綠花草。更除紅葉落木帶，內植紅綠植物形成“進取”標志圖案。

綠化措施和經費投入：

1、學校綠化美化力求規范化、科學化，每年綠化都要設計，使綠化布局合理，搭配得當。

2、每年確保一定數額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學校工作計劃，校長親自抓。

1、我校在校園校舍的總體規劃布局上，根據地形地貌的實際，充分利用自然優勢，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。

2、充分挖掘我校土地資源，積極擴大綠地種植面積，進一步改善辦學條件。

3、校園綠化、美化因地制宜，講究風格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合，校園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。校園的綠化美化經過精心設計，精心養護。以達到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學生受到美的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力。

4、加強對綠化成果的管理，養護工作，落實工作責任制，依據植物的生物學特征，加強綠地養護管理。做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

1、學習其他學校綠化工作先進經驗，對學校綠化工作自查摸底，健全機構加強組織領導。校長對本校的綠化工作負總責，并召開會議進行動員部署。

2、做好宣傳，通過各種手段廣泛宣傳學校校園綠化的意義，動員全體師生積極參與校園綠化建設。

4、建立校園綠化工作機制。按照領導抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機制。

全校領師生要認真做好校園綠化工作，管理好校園綠化成果，早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。

組長：林順坤。

副組長：楊勇。

成員：萬江華、游益、田勁松、毛萬珍、涂新慧、周遠清。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十一

為高標準完成鎮造林綠化任務，全面提升造林綠化水平，特制定本方案。

一指導思想。

以黨的十八大重要思想為統領，以中共中央國務院《關于加強林業發展的決定》為指導，按照區委區政府創建生態型園林城區的要求，以保成活，提水準，快發展為主線，以哈綏綠色通道建設，三北四期工程，更新改造工程為重點，科學規劃，合理布局，實現我鎮造林綠化的新突破。

二目標任務。

區政府下達給我鎮的造林綠化任務為1000畝，其中新造800畝（含哈綏路400畝），更新造林200畝，育苗300畝，義務植樹8萬株。

三工程建設標準和重點。

1搞好哈綏綠色通道補植，善始善終地完成哈綏綠色通道建設。我鎮哈綏路段造林面積共計1177.4畝，今年需補植400畝，各村于4月中旬完成清坑任務，保證坑標準40*40cm，苗木由政府統一訂購，做到栽前澆低水，栽后澆植水，做到以水保成活，于4月18日完成哈綏路的補植任務。

2更新改造任務，歷年來的采伐更新造林欠帳和未達標的更新造林地塊，當年地一次完成更新任務。

2生態園林村建設工程，主要以哈綏路兩側可視范圍內的5村屯為重點，其它各村屯力求在本年度消滅“光腚屯”。

3水源涵養林工程，利用廢棄地、田間隙地和荒灘地，通過植苗和扦插的方法，營造片林，增加森林覆蓋。本年度主要以北大荒溝水源涵養林為主，總計造林面積為110畝。

4種苗基地建設工程，主要以小乘黑、小黑14、垂暴109等鄉土樹種為主，培育質量優良的苗木，確保造林的苗木供應，本年度完成新育苗300畝。

四保障措施。

（一）超前啟動，精心謀劃，認真做好造林前的各項準備工作。今年的造林綠化任務十分艱巨，重點突出，任務繁重，時間緊迫，要充分利用造林前有限時間，認真抓好五個落實。1地塊落實，2任務落實，要結合本鄉鎮實際，把造林任務合理分配到各村、落實到人，確保有人造林。3資金落實，保證資金足額到位，確保有錢造林。4苗木落實，今年造林苗木短缺，各村要提前訂購苗木。5造林機制落實，各村要動員廣大群眾參與造林，大力以展個體造林、承包造林、拍賣造林等多種造林形式。

（二）真抓實干，確保成活，全面提升林業生態工程建標準。我們要吸取xx年春季造林綠化的教訓，總結經驗，必須狠抓四關，一是整地關。二是苗木關以鄉士樹種為主，對各村訂購的苗木，林業站應現場檢疫，嚴禁使用a號品種和病、老、弱苗上帶造林。三是栽植關，做到深淺適宜，橫豎成線，栽正踩實，環節連續，避免脫節和涼曬苗木。四是澆水關，做到不澆水不造林，澆水要澆透，根據天氣情況，旱了就澆，做到活。

（三）加強領導，成立組織，確保全面完成造林綠化任務。我鎮于3月31日開完全縣林業工作會議后，成立了以黨委書記xxx，鎮長xxx為組長，主管林業鎮長xxx為副組長，林業站為成員春季造林領導小組下設辦公室，設在林業站。領導包片，鎮干包村，包地塊，責任落實到人頭，各村、屯對此項工作要提高認識，主要領導負總責，耐心細致地做好群眾工作，確保我鎮造林綠化工作的全面完成。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十二

市大建設，促進我縣社會經濟環境的協調發展，早日實現美麗、富裕、和諧、強盛社會主義新奮斗目標，特制定如下實施方案：

一、工作目標。

為打造最文明、最美麗的山水園林城市，創建最佳人居環境，在鞏固各項創建成果的基礎上進一步提升品位，全面落實凈化、亮化、綠化、美化的各項任務，確保“保潔到位、整治到位、裝點到位、增亮到位、補綠到位”，基本形成環境優美、和諧文明的城市環境，充分展現建設美而富、和而強的社會主義新良好態勢。

二、工作內容。

(一)凈化。

凈化工作目標：凈化地面，凈化墻體，凈化空間，消滅衛生死角。

1、清除城鄉結合部、社區結合部、居民居住區、湖濱地帶及有關單位的垃圾死角。(責任單位：街道辦、開發區、新寧鎮及相關單位)。

2、完善清掃保潔制度，主干道和主要街道實行全天候保潔，其它地段做到每日早、中、晚定時清掃三次。(責任單位：建設局、街道辦)。

3、認真落實“門前三包、門內達標”責任制，確保室內外環境整潔衛生。城管、街道辦和社區(居委會)要認真組織并督促責任單位切實履行“門前三包、門內達標”義務。(責任單位：街道辦、建設局)。

4、加強農貿、集貿市場和臨街門店的管理，嚴禁占道經營、亂設攤點和沿街叫賣行為。(責任單位：工商局、城管大隊及業主單位)。

5、加強對施工現場的標準化管理，全面禁止在街面上攪拌混凝土、帶泥上路、潑灑沙石土等違章行為，扎實抓好施工場地出入口硬化、圍墻標準化建設、施工場地違章廣告管理等工作。(責任單位：建設局)。

6、各業主全面清潔臨街建筑外立面，清除商業門面和建筑墻體、工地圍墻、花壇上非法張貼、涂寫、刻畫的“垃圾廣告”。清理空中零亂管線和吊掛物。(責任單位：建設局)。

7、清除電線桿、路燈桿、變壓器、電話亭、報刊亭、電纜分接線等專用設施上非法張貼、涂寫、刻畫的“垃圾廣告”。(責任單位：供電、電信、郵政、移動、聯通、網絡公司等)。

8、對交通護攔進行經常性清洗，確保整潔。(責任單位：交警大隊)。

9、城市建成區范圍內禁止警車、救護車、消防車濫用警報;整治生產、經營、施工等超標噪音，對鋁鋼材切割加工等噪音，要規定時限嚴加控制。(責任單位：交警大隊、環保局)。

10、要加強對文化演出、娛樂場所、宣傳車輛噪聲污染的監管力度。(責任單位：文化廣播電視局、環保局)。

11、加強餐飲業油煙治理，環保、衛生、工商等部門對從事餐飲經營的服務業要從嚴把關，未辦理環保審批手續的，工商部門在辦理證照時必須先征求環保部門意見。一經發現非法和超標排放油煙，要停業整改;對非法和超標排放油煙的行為人一年內不予辦理經營許可。(責任單位：環保局、工商局、衛生局)。

12、加強鍋爐煙塵污染治理。嚴禁在城區內新安裝燃煤鍋爐，對已有鍋爐進行關停取締，改用燃油、用電。對城區內工業采取“退城進郊或退城入園”方法逐步遷移，減少大氣污染，提高城區大氣質量。(責任單位：環保局)。

13、繼續抓好在城區禁養家禽家畜、禁止燃放煙花爆竹工作和果殼箱的維修、增補工作。(責任單位：建設局)。

14、對現有鋁鋼材加工業、修理業、廢品回收站及餐飲業等影響市容環境的行業，城管、工商等部門要加大力度，嚴格監管;對準備新開的，工商部門在辦理有關證照時須先征求城管部門意見。(責任單位：工商局、建設局)。

15、以各居委會管轄范圍為區域，全面實行物業管理。(責任單位：房管局、街道辦)。

(二)亮化。

亮化工作目標：增加城區亮度，增添城市色彩。

1、突出重點，打造精品。重點對“四個亮點、三個景點、六條主干道”實施亮化工程。通過設置輪廓燈、投射燈、泛光燈及多種光源組合變換，形成風格各異、層次分明、動靜結合、錯落有致的城市夜間景觀。

(1)打造“四個亮點”。即文化廣場(包括廣場四周建筑物亮化)、建昌十字路口、古艾十字路口和交通十字路口。(責任單位：文化廣播電視局及各建筑物業主)。

(2)突出“三個景點”。即____大橋景點、萬福廣場景點和湖濱路景點。(責任單位：____大橋開發公司、建設局)。

(3)抓好“六條主干道”。即建昌路、古艾路、交通路、人民路、豫寧大道、協和大道。(責任單位：沿街公共建筑物業主)。

2、加強路燈的日常管理，城區主要街道要通宵亮燈，消滅縣城偏街小巷的照明死角，確保道路亮燈率達98。(責任單位：供電公司、____大橋開發公司、開發區)。

3、整治廣告燈箱，按“一街一景”統一色調，確保和諧、美觀。(責任單位：工商局、建設局)。

4、按“節能實用、和諧典雅”的要求抓好小區亮化和。

庭院亮化。(責任單位：建設局及相關單位)。

5、各責任單位要加強本單位亮化工作的管理，加強亮化設施的維修保養，及時開啟亮化設施，確保每天按時亮燈(夏、秋季19:30至22:00，冬、春季18:00至21:30)。(責任單位：創建辦)。

(三)綠化。

綠化工作目標：增加綠量，提升品位。

1、高標準抓好建昌路和樟嶺路的綠化。

2、對朝陽路、人民路、豫寧大道、古艾路、新寧路等路段的行道樹缺株進行補栽。

4、抓好小區綠化工作，對已基本建成的小區，限期完成綠化;對在建和未建的小區，要高規格編制綠化專項規劃，并與主體工程同步實施。

5、抓好城區公共綠化養護，及時進行修剪、澆水、施肥，清除樹池花壇內的垃圾、余土和雜草。

6、各鄉(鎮)要認真組織開展“送綠進城”活動。

7、積極開展全民義務植樹活動，鼓勵單位(或個人)認養公共綠地，縣城周邊的荒山坡由林業部門負責實施綠化。

(四)美化。

美化工作目標：市容整潔，秩序井然。

1、對各類招牌進行全面清理整頓，確保規范、整潔、美觀。(責任單位：各包街單位)。

2、切實加強大型戶外廣告管理，合理設置信息發布欄，所有戶外廣告均統一規劃，合理布局，突出特色，提高標準，講求美觀，提倡采用科技含量高，節能耐用的新型照明燈飾藝術，提高城市街景品位。(責任單位：工商局、建設局)。

3、對有線電視、通信等弱電線路，進行全面清理，城市重要節點、主、次干道所有線路改為地下管線。(責任單位：電信局、移動公司、聯通公司、網絡公司)。

4、交通部門對公交車、出租車、蹬士外飾要統一進行設計、美化，確保車容車貌美觀整潔。(責任單位：交通局)。

5、除全縣性重大活動外，城區街道禁止懸掛橫幅標語。(責任單位：文明辦、建設局)。

6、規范沿街空調、防盜窗的安裝，拆除建筑物外安裝的水龍頭和水池等違章構筑物。(責任單位：建設局)。

7、拆除違章建筑物和影響城市景觀的建筑物、構筑物、圍墻、圍檔，徹底清理城區各類違章搭建物和巷道、樓院內亂堆亂放。對部分不宜拆除的圍墻(含建筑工地施工圍墻)要按要求進行美化。(責任單位：建設局、街道辦)。

8、搞好城區公共設施日常管護，及時完善街道、巷道硬化，修復破損路面和設施。加強對城區街道的開挖管理，為確保道路恢復質量，開挖路面應由專業部門統一施工。(責任單位：建設局)。

9、對豫寧大道三處交通島進行美化。(責任單位：交警大隊)。

10、臨街建筑有礙市容市貌的，進行“穿衣戴帽”。(責任單位：建設局及有關責任單位)。

三、工作步驟。

(一)第一階段(宣傳發動階段)：__年11月5日-30日。

制訂“四化”工作方案，宣傳發動，分解任務，明確責任。各單位具體實施方案11月30日前報縣"四化"工作指揮部辦公室。

(二)第二階段(組織實施階段)：__年12月1日-__年1月31日。

(1)設計“亮化、綠化”方案;。

(2)全面開展“凈化、美化”活動;。

(3)審查“亮化、綠化”方案;。

(4)全面完成“凈化、亮化、綠化、美化”各項任務。

(三)第三階段(驗收評比階段)：__年2月1日-10日。

(1)建章立制，實行長效管理，鞏固“四化”工作成果。

(2)組織縣人大代表、社區代表對“四化”工作進行檢查評比，并通報檢查評比情況。

四、工作措施。

(一)明確任務，責任到位。

1、堅持“誰主管、誰負責”的原則。各單位一要按照各自工作職能和方案要求，抓好檢查指導和督促落實。二要按照指揮部下達的任務，克服時間緊、任務重、壓力大的困難，認真落實“四化”工作的資金、隊伍和措施，按照起點高、行動快、效果好的要求，精心組織、周密安排好本單位和本系統的各項活動，為縣城“四化”工作帶好頭、做表率。

2、實行“單位包路段”責任制。全縣正科級以上單位各負責一個路段，確保完成責任路段內的店牌整治、衛生保潔和街道秩序等任務。

(二)強化考核，嚴格獎懲。

1、縣“四化”活動辦公室不定期召開調度會，及時解決有關問題與矛盾，每月召開一次“四化”工作進展情況匯報會，縣委、縣政府主要領導參加會議，及時解決“四化”工作難題。

2、縣“四化”活動辦公室采取每周一抽查，每半月一檢查的辦法，對各單位的“四化”工作進展情況進行檢查評比，每月排出前三名和末三名，并以通報的形式予以表彰和批評。對連續兩次排位末位的單位的主要領導到電視臺說明原因。

3、“四化”工作與年終考評結果掛鉤，對成績突出的單位，在“四化”工作總結表彰會上予以表彰，對工作不力且工作效果不好排位在后三名的單位年終不得評為綜合先進單位。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍。

加大對“四化”活動的宣傳力度。宣傳部門繼續深入開展“彬彬有禮過馬路”活動，教育部門組織開展“小手牽大手”活動，文化部門組織開展豐富多彩的文藝活動，工、青、婦聯合組織萬人簽名活動，廣泛宣傳“四化”活動的重要意義，激發廣大市民的工作熱情，把他們引導到支持、參與、監督此次“四化”工作中來。利用簡報、專題新聞和現有新聞媒體設立的專欄，對“四化”活動中表現好的予以表揚，對工作較差、行動遲緩的予以批評和曝光，形成濃厚的氛圍，促進“四化”活動順利進行。

(四)加強領導，保障實施。

為確?！八幕惫ぷ鏖_展得扎實有效，決定成立縣“四化”活動辦公室，辦公室設在縣創建辦，具體負責“四化”活動的日常工作，同時制訂考評辦法，完善督查機制，對“四化”工作開展情況進行督促檢查。

各單位要充分認識開展“四化”工作對提高我縣城市品位、改善投資環境，促進我縣社會經濟發展的重要意義，從建設美麗富裕和諧強盛社會主義新高度，切實加強組織領導，各責任單位黨政主要領導是本單位活動的第一責任人，要親自部署工作，每周進行調度，嚴格質量標準，把握工作進度，采取有力措施把“四化”工作抓好抓實，抓出成效，使其成為“民心工程”，把建設成為環境舒適、潔凈優美、出行便捷、規范有序的美好家園。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十三

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十四

按照郴政辦電(20__)6號文件精神，要求三月底前完成京珠高速公路、107國道、京廣鐵路及s212公路兩旁和城市節點大規模種植桉樹的造林綠化任務，打造綠色通道和城市綠化亮點，切實提高我縣人居生態環境和經濟社會發展環境，實現可持續發展戰略，現結合我縣實際，特擬訂本綠化造林方案。

一、指導思想。

為切實提升我縣城鄉綠化水平，建設生態文明，促進縣域經濟發展，構建人與自然和諧發展新永興，樹立郴州北大門良好形象。

二、實施原則。

1.保護好原有綠化樹種，因地制宜，適地適樹。

2.不占用基本農田及其它耕地。

3.點線結合，突出重點，快速綠化。

4.安全施工，維護社會穩定。

三.目標任務。

在我縣轄區范圍內的高速公路、國道、省道干線公路鐵路兩旁以及城市節點以桉樹種植為主(路兩旁綠化帶設計寬度為8米，武廣高鐵兩旁為15至20米)，全力推進城市綠化美化，增加城市綠量提升全縣造林綠化水平。本次造林綠化共分6個項目，即武廣高鐵、s212線、京廣鐵路、107國道、京珠高速公路及城區山頭。

四、實施步驟。

1.元月底前搞好規劃設計、資金籌備、工程招投標等相關工作。

2.2至3月下旬完成林地清理、整地，開展栽植月活動。

3.4月上旬由縣政府組織有關部門進行自查驗收，4月下旬迎接市政府檢查驗收。

4.5月份迎接市政府對樹木成活率復查驗收。

5.5月下旬至6月份迎接市政府現場會在永興召開。

五、技術要點。

1.調查規劃。采取實地丈量和1:1萬地形圖實地調繪，分段規劃設計，按實地核查配置綠化桉樹苗木及苗木規格數量;城市節點地段結合綠化美化重點設計，著力打造s212線樣板綠化路段。

2.樹種選擇。根據當地立地條件現狀，本次規劃造林綠化集防護觀賞為一體。路兩旁以桉樹大苗造林為主，節點地塊路邊綠化帶之外采用桉樹小苗造林(武廣兩旁以油茶種植為主);重點路段和城市節點的造林綠化同時兼顧美化效果，除采取桉樹大苗綠化外，再配置一些香樟、木芙蓉和花壇內其它觀賞樹種(包括杜鵑、紅繼木、鐵樹、扁柏等小苗)。

3.整地。路兩旁綠化帶采用人工大穴或機械整地;s212魯永段及京珠高速公路兩旁“三難地”以疏殘林改造提質為主，只進行墾復、施肥，清理場內一切茅草雜灌，采用大穴整地桉樹小苗造林或補植補造。整個項目整地規格統一為60×60×60(cm);株行距為2×1.5(m)?；▔匾栽O計書為準。

4.造林。選擇陰雨天土壤濕透后，由林業局組織專業技術人員現場指導和監督專業綠化施工隊伍完成。

5.管護。造林后由造林中標方專職管護人員撫育管護，專門撫育管護期限為3年，各相關鄉鎮在綠化造林的當年應建立健全屬地管護公約和當地村規民約，確保工程安全。

六、組織保障。

1.組織領導。成立永興縣道路兩旁造林綠化工作領導小組，領導小組由縣政府縣長謝春任組長，縣委常委、常務副縣長蔣利民，縣委常委、縣委辦主任陳曉云，縣委常委、縣政府副縣長李一萬，縣委常委、宣傳部長曹玉春，縣人大副主任郭傳洲，縣政府副縣長李華軍，縣政府副調研員何淼仁、陳國勇任副組長;耒宜高速公路管理處、縣政府督查室、縣財政局、縣林業局、縣交通局、縣公路局、縣廣播電視局、縣國土局、縣城管辦、縣鐵路維穩辦、縣“三創辦”等單位的主要領導為成員，下設辦公室，由縣林業局局長兼任辦公室主任。各相關鄉鎮應成立相應的工作班子，具體負責協調解決施工方與當地群眾的糾紛。

2.宣傳發動。一是召開縣、鄉專題會議做好宣傳發動工作。二是采用廣播電視、制作光碟等方式大力宣傳工程實施的意義和工程建設要求，達成全民共識。三是在重要路段樹立永久性宣傳牌以及項目工程責任牌，確保工程順利實施。

3.落實責任。林業部門負責做好初步規劃設計、檢查驗收，桉樹品種規格把關、樹木種植技術指導、外來苗木植物檢疫;縣國土部門負責協調解決樹木種植用地問題;財政部門負責做好資金籌措、資金兌現、參與檢查驗收、工程招投標等工作。項目業主單位負責其項目招投標、工程實施、監督管理等相關工作。各相關鄉鎮做好本轄區范圍內種植用地協調，保證工程施工安全。本次造林綠化共6個項目，縣林業局負責武廣高鐵、京珠高速公路、城區山頭綠化項目的實施，縣公路局負責做好s212線永興段、107國道永興段兩旁項目的實施，縣交通局負責做好京廣鐵路項目的實施，耒宜高速公路管理處負責搞好永興區域內所屬范圍的綠化。各相關單位按相應工作職責抓好有關工作。對鄉鎮、部門相關工作管理人員及專業技術人員實行技術責任和安全生產事故追究制。

4.檢查督促?？h政府督查室、縣林業局按照工程建設要求，組織相關單位人員依步驟分階段進行督查，并通報相關單位責任落實情況。對任務完成好的單位進行通報表楊，并給予獎勵;對工作不力、未完成任務的單位予以通報批評，限期完成，并追究相關人員的責任。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十五

校園綠化美化工作是學校工作的重要組成部分，良好的校園環境可以給全體師生創造一個舒適、整潔、優美的工作、學習、生活環境，可以把學校建成學生的樂園、家園、學園，不斷提升學校的品位。因此，做好學校的美化綠化工作具有特殊的意義?，F將我校一年來的工作進行匯報總結。

一、建立健全綠化、美化機制。

我校在本年度設立了美化、綠化專職管理員，落實管理責任制，加強管理，責任到班組、責任到人，切實提高了管理的效益。

二、抓住有利時機，對校園進行綠化。

植樹節來臨前夕，我校抓住植樹節前后的黃金季節，對主路兩側的綠化帶進行規劃設計，重新整平綠化帶，對黃楊進行移栽。學校及時購置了苗木，組織全體師生共同勞動，綠化美化校園，為我校的綠化、美化做出了應有的貢獻。我校的綠化用地率達到35％以上，覆蓋率達到50％以上。做到喬灌木結合，主路兩側有行道樹。逐步形成綠樹覆蓋、花兒常開的景象。

三、加強管理，保證苗木成活率和苗木生長旺盛。

綠化貴在養護。對新栽苗木按照規定標準挖坑、灌水、栽植，定期澆水。因春天風多、蒸發量大，新栽苗木易蒸發水分，只有充足的水分才能為苗木的成活奠定良好的基礎。

對苗木定期修剪、整形、施肥、澆水、防病蟲害，對管理工作突出的班級和個人給予表彰獎勵對。加強對學生的環保意識教育，讓學生愛護周圍的環境。班級和個人樹立“我為校園添新綠”的思想，共同創造一個美好的環境。

四、加強班級文化氛圍建設，提升文化品位。

各班室內設立文化專欄，每學期更換1至2次。班主任發動學生，自定專欄題目，自己進行創意設計，所需材料由學校統一采購。把班級建成文化氛圍濃厚，富有詩情畫意的班級，并把文化氛圍建設納入到班級量化評估中，提高積極性。

同時，我校發動師生集思廣益制定班級口號和班級誓詞，增強學生的凝聚力，讓學生受到文化的熏陶，樹立自信心，樹立“我自信，我能行，我成功”的理念。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十六

以發展觀為指導，堅持社會主義核心價值觀，以優美環境建設活動為載體，著力美化、凈化校園環境，培育特色校園文化，努力打造優美整潔，規范有序，文明高效，品味高雅的校園文化形象，做到以環境帶作風，以環境樹形象，以環境提效能，切實維護良好的教育教學環境，為教育教學服務為根本目的。

二、組織機構。

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

梁鴿翔。

2、實施小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任及后勤組全體同志。

三、工作任務。

1、綠化美化校園按照“能綠則綠”的要求，對校園進行全面綠化，科學搭配花草樹木的品種，針對目前學校的整體格局，充分開發每一塊能夠綠化美化的土地資源，充分調動全體師生的智慧，深入調研，全面謀劃，認真落實，實現三季有花，四季常青。

2、利用本土苗木種子結合本地實際，就地取材，充分發動全校師生捐獻花草苗木的種子和幼苗，用足用實用好本土資源，恰到好處地實現綠化、美化的目標任務。

3、積極創設景觀通過垂直掛綠，陽臺擺綠，欄桿繞綠等方式，增加校園綠量，提升校園綠化檔次，要求各班及處室，充分發動師生，獻策獻力，在教室及處室內栽培合適的花木，并安排學生專人管護，以此達成育花育人的雙重效果。

4、凈化美化校園定期開展衛生大掃除和環境大整治活動，消除校園內的垃圾和雜物，使校園衛生干凈整潔，在師生中開展“我為校園增綠”和“校園花朵我載植”系列教育實踐活動，培養全體師生“愛花、愛草、美化環境、美化校園”的思想品德和行為習慣。

5、立足現狀，大膽創新對我校現有花園、綠化帶重新進行修剪、整形。以求有新變化、樹立新形象、創設新環境。

6、針對我校今年校園、操場硬化的實際情況進行大謀劃、小調整。重在維護、修剪、整形。工程結束后全面實施校園綠化美化，改善校園面貌，優化育人環境，樹立學校新形象。

四、實施步驟。

第一階段：(3月1日―――3月20日)，宣傳動員。學校制定總體工作方案，宣傳動員全體師生參與綠化美化活動。

第二階段(3月21日―――4月10日)制定計劃。校工會和政教處、后勤處深入開展調研工作，結合我校實際，制定詳細的實施細則和要求。

第三階段(4月11日―――4月20日)組織實施。根據實施細則，按計劃有步驟地高質量地落實校園綠化、美化工作，各班組、各處室全力抓好落實，做到空地綠成苗，花園花常開。

第四階段(4月21日―――5月10日)總結匯報?！拔逡弧奔俸?，學校按照實施細則和工作要求，全面檢查，查漏補缺，確保面積達標，質量創優。

五、幾點要求。

1、提高認識全體師生要充分認識到校園環境的優化美化活動也是學校教育工作的一個重要組成部分，是轉變作風，提升質量的有效措施。因此，全體師生要人人參與，全員動手，積極完成此項工作。

2、科學謀劃校工會、政教處、后勤處要在全體師生中展開調研，廣泛聽取全體師生的意見和建議，制定出切實可行的學校綠化美化工作實施細則，為第三階段的具體實施當好參謀，當好指揮。

3、落實責任根據“誰的區域誰管護”的要求，落實好綠。

化美化區域的管理和維護責任，抓好抓實花木的日常施肥、澆水、修剪及除蟲防病害工作，做到個個參與，責任明確。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十七

為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求，切實加強我校校園環境整治工作，凈化育人環境，動員全校師生全面綠化美化學校環境，我校決定從20__年2月至20__年5月，對校園環境進行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定了《舜王初中20__年春季校園綠化美化工作實施方案》。

一、指導思想。

以建設社會主義新校園和全面提升校園環境質量為目的，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環境，加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧舜王初中為指針，創建優美環境為目的，創設整體靚麗、秩序井然、環境優美的校園為目標，充分調動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環境，使校園環境干凈、整潔、優美。

二、目的意義。

通過實施校園環境綠化美化工程，集中整治學校環境存在的突出問題，健全和完善學校環境治理長效工作機制，進一步改善我校環境建設，全力維護學生的安全與穩定，確保學校擁有良好的教學秩序，使教師的教學環境和學生的學習環境都能得到進一步改善，用科學完善的育人環境為廣大師生服務。

三、目標任務。

1、認真落實“教育局學校環境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質，根據我校實際，學校召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環境綜合整治工作相結合，切實抓好。

2、采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養成愛護校園環境和良好衛生習慣為重點，提高全校師生的環保意識。

3、通過校園環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

4、認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，加大對學校周邊食品衛生的監督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

四、組織機構(略)。

五、工作措施：

綠化美化校園，創建優美的育人環境，在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創建一種良好的花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學校的環境綠化美化工作。

(一)、加強領導，合理規劃，認真落實綠化美化要求。

學校領導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學校召開春季校園綠化美化工作會議，并與部分教師實地查看了我校校園環境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案，領導小組根據校園綠化美化工作的進程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內容和相關要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。

(二)、把綠化美化校園，優化育人環境作為學校建設與發展的大事來抓。

學校把校園綠化美化工作作為學?；窘ㄔO的重要內容之一來抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環境，我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

(三)、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。

創建花園式學校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長遠的進行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時，還要加強管理和養護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補栽差缺樹木，為防止病蟲和人為損壞，我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境的教育。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十八

隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展，xx學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年x月x日至x日教育部地方本科高校轉型發展座談會在xx店xx學院舉行，而預計在20xx年的x月份將在xx店xx學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把xx學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛xx創建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：

電子科學與工程系團總支。

電子科學與工程系組織部。

時間：20xx年x月x日。

地點：xx學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區。

大一學生。

1、在周x下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。

2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。

3、人員安排。

組織：組織部。

拍照：宣傳部。

4、區域安排。

xx負責清理黃淮學院校門口。

xx負責清理科技產業園周圍。

xx負責龍湖餐廳周圍。

xx負責宿舍樓區。

5、活動所需工具由本班學生自帶。

6、活動結束。

（1）、由各班負責人統計人數。

（2）、由各班負責人統計工具并送回。

（3）、宣傳部負責拍照，寫新聞。

1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

2、由于所分區域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發生矛盾。

xxxx元。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇十九

以黨的十九大大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全省、全市、全縣造林綠化動員大會精神，圍繞建設“綠色敖江、生態敖江”目標，推進我鎮“四綠”工程建設，全力抓好今冬明春造林綠化工作。

目標任務。

xx-xx年全鎮完成3964畝造林綠化任務，其中宜林荒山荒地造林3414畝、疏林地補植397畝、“四綠”工程等非規劃林地造林150畝。

造林綠化資金籌措及實施辦法。

1、宜林荒山造林總面積3414畝，分布在幕浦、青塘、山亭、岱云、下山五個村。省、市對宜林荒山荒地造林每畝補助苗木費120元，縣財政補助資金每畝80元。原則上由鎮政府為實施業主，選定造林工程隊統一實施，有關村居要密切配合，資金不足部分由鎮、村二級共同分攤。

2、疏林地補植總面積397畝，省、市對疏林地補植每畝補助苗木費120元，縣財政補助資金每畝40元。該項目由鎮政府指定造林工程隊具體實施。

3、非規劃林地造林150畝，由鎮政府結合“四綠”工程、新農村建設組織實施。按要求道路綠化每側種植綠化大苗2排以上，村莊綠化連片面積1畝以上，坡度25。以上的坡耕地退耕還林造林，在上級對非規劃林地造林每畝補助苗木費300元基礎上，縣財政補助資金每畝300元，綠色城鎮每個補助8萬元，綠色村莊每個補助2萬元，綠色校園每個補助3萬元。

保障措施。

（一）加強組織領導。

造林綠化就是造資源、造環境、造財富，各村居各有關單位要樹立正確的政績觀，切實把造林綠化、建設森林敖江作為踐行科學發展觀的重要內容來抓。

一是加強領導。鎮黨委、政府成立造林綠化工作領導小組（名單詳見附件1），相關村居主要領導對各自的造林綠化工作負總責，建立鎮、村二級黨政主要領導抓造林綠化的工作機制。

二是強化責任。鎮黨委、政府將今冬明春造林綠化任務和xx年、凈增森林面積與森林覆蓋率指標納入各村居績效考核內容，對未完成任務或未達標的予以通報批評和問責。

三是協同推進。1、林業站主要負責山上造林規劃、種苗供應、技術指導，掌握造林進度并及時通報，制定檢查驗收辦法，組織開展逐片檢查驗收；2、鎮直有關單位負責造林綠化的宣傳、及協助配合等工作。

（二）狠抓造林綠化工作落實。

今冬明春造林綠化工作涉及面廣，是一項系統工程，時間緊、任務重。要將其作為當前一項中心任務，采取積極有效措施加以推進，保質保量完成目標任務。

一要抓好造林綠化規劃工作。開展造林綠化工作，規劃要先行。要不折不扣按照鎮里分解下達的今冬明春造林綠化任務要求，在對各類造林地進行全面調查的基礎上，認真對今冬明春造林綠化工作進行規劃，并及時制定造林綠化工作方案。同時，要優化林種、樹種結構，體現樹種多樣化和品種珍貴化，努力多造混交林以及經濟價值高的名貴和優良鄉土闊葉樹種。要加大鄉鎮周邊、森林公園、重要交通道路兩側林相改造，不斷增加森林色彩。水庫周邊、通道兩側要多造保水、固土能力強的樹種，增強抵御洪澇災害的能力。

二要抓好林地和苗木的落實工作。林地和苗木的落實是做好今冬明春造林綠化工作的首要任務。要在符合土地利用總體規劃前提下，盡可能多爭取地塊用于造林綠化。要按照宜林荒山荒地造林、疏林地補植、采伐和火燒跡地更新、非規劃林地等造林類型，分門別類抓好各類造林地的落實。各相關村居要做好群眾的思想動員工作，確保綠化造林工作順利開展。

三要多形式扎實推進造林綠化工作。要繼續以“四綠”工程為載體，大力開展身邊增綠、添綠植樹活動，深入開展種植珍貴樹、新農村綠化、“軍民攜手共建”、林地綠地認建認養、志愿者植樹等活動。要積極開展“四旁”植樹和非規劃林地造林，突出抓好鄉鎮、村莊周邊一重山、工業園區和廠礦企業及道路、江河兩岸的綠化美化。要把造林綠化與綠色通道建設結合起來，大力開展“建設綠色通道，美化綠色家園”活動。要充分利用電視臺、宣傳欄等媒體，大力宣傳造林綠化工作，在全社會營造造林綠化的濃厚氛圍。要發動機關、企事業單位、部隊、社會團體、臺資企業外資企業、私營企業和個人，通過捐資、認養、義務植樹和租地造林等方式，積極參與今冬明春大造林活動。

四要加快造林進度提升造林質量。xx年12月底前完成山上造林地的整地工作，xx年1月底前完成針葉林裸根苗的造林任務，3月底前基本完成植樹造林任務。山上造林后每畝成活率必須達到85%以上，當年成活率不足85%的不計入當年造林綠化面積。“四綠”工程等非規劃林地造林綠化要在xx年3月底前完成，成活率必須達到90%以上，造林成活率達不到標準的，xx年10月開始補植，11月底必須全面完成。

（三）切實抓好資源保護和林權登記發證。

一要嚴格林地保護。要進一步強化林地保護和科學利用，合理地解決經濟建設與林地保護之間的矛盾。要嚴格控制征占用生態公益林地，盡量不征或少征。要加強對未批先占、少批多占、不批亂占林地案件的查處，防止林地非法流失，鞏固擴大林業生態建設成果。

二要強化森林防火工作。全面加強并落實森林防火責任，加大生物防火林帶建設，加強森林防火監測預警和火災應急處置，開展森林火災多發鄉鎮綜合整治，全面提升森林火災的防控水平，減少因火災造成森林消耗。要把防火責任落實與跡地更新造林相結合，確?；馃E地及時更新。要認真落實秋冬防火各項措施，確保全年防火取得更大成效。

三要加強林業有害生物防治。認真落實林業有害生物監測預警“三查三報”制度，全面加強生物防治為主的綜合治理，切實加強預防，重點做好枯死松木調查清理、松木包裝材料檢疫檢查、檢測鑒定，阻止疫情傳入。組織開展檢疫執法專項行動，嚴防外來有害生物入侵、傳播和擴散。

四要嚴厲打擊破壞森林資源違法犯罪行為。要切實加強木材采伐、運輸、加工的監督管理，充分發揮森林公安和林業執法隊伍的作用，嚴厲打擊盜砍濫伐、非法運輸和收購等破壞森林資源違法犯罪行為，確保森林資源安全，減少各類破壞行為造成資源損失。

五要深入開展林改“回頭看”。要認真按照省政府《關于開展林改“回頭看”進一步推進林權登記發證工作的通知》精神，結合實際，進一步做好林改“回頭看”工作，及時補缺補漏。要充分發揮村級組織主體作用，進一步明晰產權，加快林權登記發證進度，確保林權“回頭看”工作取得成效，充分調動群眾參與造林綠化工作的積極性和主動性。

（四）加強督促檢查和落實獎懲制度。

將今冬明春造林綠化工作列入xx年村居績效考評內容，并由鎮政府同有關村居簽訂xx-xx年度造林綠化目標責任狀。鎮黨委、政府成立專項工作督查組，不定期對各村居造林綠化工作進行督促檢查。

對全面完成鎮下達的造林綠化目標任務的村居，經檢查驗收合格的，予以表彰。對沒有完成年度造林綠化任務的村居，予以通報批評，并按未完成的面積予以每畝40元的經濟處罰，同時村居主要領導予以效能告誡。并將村主干工資發放同造林綠化任務完成情況掛鉤，未能完成任務的扣發30%的年工資。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇二十

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一、指導思想

為綠化、美化校園，為師生創建優美的工作學習環境，合理分配校園綠化美化分布，發揮環境育人的作用，全面實現“教育強鎮”目標，特制定本方案。

二、工作目標

全力將校園可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，努力使校園綠化面積達標。

三、工作重點

1、提高思想，統一認識

各校要結合中心學校關于開展綠化工作的有關要求，認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發展具有的重大意義，把植樹和育人結合起來，激發師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環境。

2、建立組織，加強領導

各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪制學校綠化平面圖，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程，落實措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。

4、檢查評比、獎勵先進

各校栽種樹木或者花草后，每周要結合環境衛生進行全面檢查，要加強管理，落實責任。每學期期末進行評比、獎勵，表揚先進。

四、實施步驟

1、栽種階段（20xx年3月23日至4月15日）

各校要結合校園綠化實際，做好規劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。

2、管護階段（20xx年4月16日至8月25日）

各校要將種植好的樹木、花草包干到人，精心管護，按時澆水，確保成活率，并形成長效管護機制。

3、驗收階段（20xx年8月26日至9月10日）

中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元，成活率達到90%以上學校獎勵300元，成活率達到80%以上的學校獎勵200元，成活率達到50%以下的學校罰款100元。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇二十一

為優化學校育人環境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校實際，制定20xx年度綠化計劃如下：

一、指導思想。

本著學校綠化與學校建設相結合，學校綠化與校園文化建設相結合，學校綠化與學校精細化管理相結合，學校綠化與教育現代化建設相結合的原則，加快學校綠化建設步伐，努力構建綠色、優美的學校生態環境，從而形成和諧、舒適的育人環境。

二、學校綠化現狀分析。

建校之初，校園內幾乎看不到綠色，經過幾年的努力，學校修建花園，在校園內種松樹、廣玉蘭樹等綠色植物及各種花卉，使校園三季有花，四季常綠。

三、加強綠色文明校園建設。

1、以提高師生文明素質和城市文明程度為目標，今開展4次以植樹護綠為主題的實踐活動，要求全校師生參加，師生愛綠護綠蔚然成風，環境意識有較大增強，無嚴重占綠毀綠現象。

2、學校綠化覆蓋率要達到20%以上，綠地率要達到15%以上。校院內所有閑置地都要進行綠化。

3、結合環境綜合整治，大搞綠化美化。在綠化品種和形式上做到設計科學，布局優美，植物配置合理，以喬木為主，喬灌花草合理搭配。植物品種豐富，單位面積綠地生態效益高。

4、重視綠地養護管理，做到無毀綠、占綠現象，樹木修剪及時，草坪、綠籬修剪平整，綠地整潔美觀，無雜草，植物長勢良好，無病蟲害。

5、加強環境綠化知識的教育和宣傳工作。向全體師生開展各種形式的綠化知識及綠化法律法規的宣傳和教育，增強全校師生履行植樹義務和愛綠護綠的意識。

1、對原校園的花草、樹木及花壇加強管理，責任到班、責任到人。使校園內四季長綠，三季有花。

2、請中心校在大門兩旁設計兩個花壇大約元。

3、在一年級教室前建一小花壇共計1500元。

4、硬化中間一排教室門前的地面大約1萬元。

5、本學年我們還要抓好育苗工作，力爭多育苗、育好苗，為新校園的綠化美化作準備工作。

校園綠化美化方案策劃（專業22篇）篇二十二

西堡鎮中心學校編寫20xx年5月29日西堡鎮中心學校“校園綠化、美化”階段性工作小結20xx年5月28日，西堡鎮中心學校組織各中小學校長、幼兒園園長、教學點負責人及中心學校成員19人赴全鎮各中小學、幼兒園、教學點參觀學習，下午在西堡學校聆聽了中心學校楊校長在門源縣參觀學習的感受體會，觀看了門源縣三所學校校園文化建設的圖片資料。本次活動參會人員重點參觀了我鎮各校校園綠化、美化及樓道、走廊特色文化創建工作的成果，其實也是20xx年中小學校園綠化、美化階段性工作的檢查驗收。

“一年之計”在于春，新學期開始我鎮各中小學將“校園綠化、美化工作”作為校園文化建設的重點工作，中心學校也確定了“打造精品教學點，創建幼兒成長樂園”的工作目標，近兩個月來，各中小學采取多項措施，扎扎實實開展了此項工作：葛家學校結合全縣“國學教育”現場會活動，在校園長廊、樓道等處制作文化墻營造了良好的“經典國學教育”氛圍，同時對操場周圍進行了綠化；西堡學校對校園綠化區重新進行了規劃，拆除了破舊的道牙石，擴大了綠化面積，用鐵藝護欄對公寓樓間的小廣場和操場西面的綠化帶進行了封閉；東兩旗小學針對校址面積小的實際，拆除了教學樓前花園并進行了硬化，在校園東西兩側用鐵藝柵欄圍成兩個綠化區；羊圈學校校園綠化、美化工作在20xx年基本完成，本學期該校對校園西區操場進行了平整，對教師公寓樓周圍和西區操場進行了綠化；偉青小學發動師生在校園花壇種植了各類花草，修整了花樹；各校在做好校園綠化、美化工作的同時，也對辦公室、樓道進行了綠化，截止目前葛家、東兩旗、西堡、羊圈、偉青等學校在辦公室、樓道擺放了鴨掌木、米蘭、非洲茉莉等多種大型盆栽，給師生創作了一個溫馨、和諧的工作學習環境。在各中小學緊鑼密鼓開展校園綠化、美化工作的同時，山區教學點師生也不甘落后，他們在中心學?！按蛟炀方虒W點，創建幼兒成長樂園”的號召下，學校面貌煥然一新，張李窯教學點對各室進行了粉刷，利用閑置校舍改建了教師辦公室、學生餐廳、活動室及電教室，購置了玩具柜、圖書館及鞋柜，在學生活動室、寢室鋪上了地毯，在電教室、學生餐廳鋪上了地板革，制作文化展板16塊，制作文化墻1面，校門口建成簡易花壇一個；青山教學點更換了活動室地毯，購置了玩具柜、書架和鞋柜，用鐵藝柵欄對綠化區進行了封閉，維修解決了屋面滲水問題；羊圈溝教學點在操場西側制作了護坡，在平臺上修建了花園，移植了丁香等花樹。佐署幼兒園發動教師在校園內外繪制了多幅卡通畫，制作了文化墻、園訓，建成了舞蹈室、活動室，統一購置了幼兒被褥，幼兒園面貌總體改觀；西兩旗幼兒園對新教學樓墻裙重新進行了粉刷，羊圈、西兩旗幼兒園將上學期購置的玩教具全部配發到師生手中。