感恩是一種美德，能夠讓我們更加懂得感激他人對我們的支持和幫助。以下是小編為大家收集的感恩范文，希望能夠給大家一些啟示，一起來看看吧。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇一
尊敬的各位領導、親愛的看老師們、同學們大家好!
今天我能作為文明學生代表在此發言，感到非常高興，今天我發言的題目是《讓“文明、感恩、奉獻”之花，開遍一中校園》。
“老師，你好!”“老師，你辛苦了!”，聲聲親切的問候，甜甜的微笑，標準的隊禮;“老師，我幫你拿!”“老師，這是我送給你的節日禮物!”精美的賀卡，鮮艷的花朵，表達對老師由衷的感激，這些都成為一中校園里一道道亮麗的風景，也顯示出“文明、感恩、奉獻”德育主題教育月活動的累累碩果。
國旗下，“文明、感恩、奉獻”德育主題教育月啟動儀式的隆重舉行，揭開了德育教育活動的序幕，也吹響了“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”嘹亮號角。主題班會課上，班主任老師精彩詮釋了“文明、感恩、奉獻”的內涵，讓我深深地懂得文明是做人之本，感恩是人生真諦，奉獻是快樂源泉。同時讓我理解了文明不是響亮的口號，而是實實在在的行動，是豐富精神世界的外在體現。從我做起，從身邊小事做起。我們都可以成為一個文明的中學生。“你好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”文明十字用語，成為班級的流行語，成為同學們的口頭禪，融洽了師生之間的關系，密切了同學們之間的友誼。課間活動，靜靜地站在走廊上，欣賞著遠處生機盎然的景色，耳畔響起高山流水的經典名曲，心靈感到愜意和舒暢。雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅擺放，一切都讓人感到賞心悅目，心懷感動。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”創建文明校園，構建文明社區，“小手拉大手”活動的深入開展，充分發揮校園的輻射帶動作用。
“為什么我的眼中常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”感恩大地給我活動的場所，給我提供生命的必須。感恩藍天給我提供馳騁想象的空間，讓白云帶給我繚繞的思緒。
感恩老師，正是無數老師的薪火相傳，才使我從一個牙牙學語的孩童，成長為知書達理風華正茂的少年，感恩老師，就要尊重老師的辛勤勞動，努力做到“見面問候最真誠，上課聽講最專心，回答問題最積極，完成作業最認真，班級事務最熱心。”窗明幾凈的辦公室，講桌上新沏的綠茶，褲兜里悄悄放置的金嗓子，那都是我們最真誠的表達，再優美的語言表達不了我們對老師感恩的心。
感恩父母，是父母給了我生命，是父母含辛茹苦把我撫養大。我成長的每一個印記，都記載著父母默默的付出。學校開展的我讓父母露笑臉，“七個一”感恩實踐活動，讓我們美好的情感得到表達。給父母一張自制的賀卡;和父母一次親切的交流;為父母洗一次頭和腳;做一天代理家長;做一次力所能及的家務勞動……在活動中體會到父母的辛勞，理解了父母的希望，給予我面對困難奮然前行的力量。
知恩圖報是中華民族的傳統美德，古語說“滴水之恩，當涌泉相報”。奉獻愛心，從我做起。猩紅的旗幟迎風招展，青年志愿者小分隊深入敬老院，男同學打掃衛生，翻地除草，女同學給老人梳頭、捶背，陪老人聊天拉家常，消除他們的孤獨寂寞。歡快的音樂響起，精彩的文藝演出，給老人送上了豐盛的精神大餐。同學們拿出自己用零花錢給老人買的禮物是時，老人們感動的熱淚盈眶，雙手顫抖。紛紛稱贊這是一群有愛心的好孩子;古會期間班級設立的愛心服務站，為過往行人免費提供開水，義務充氣，服務社會，方便群眾;開展結對幫扶活動，校文藝隊同學深入周家河小學，進行演出，結對幫扶，為山區孩子送去了溫暖，奉獻了愛心。
東方風來滿眼春，春回大地生機盎然，帶來了自然界的春天;德育主題教育月活動，帶來了同學們心靈深處的春天，樹文明之風，修感恩之德，譜奉獻之歌。加強德育建設，培育“講文明、有道德、懂感恩、比奉獻”一代新人，是時代的召喚，也是青少年健康成長的內在要求。
育文明之根，開感恩之花，結奉獻之果。從我做起，持之以恒，讓“文明、感恩、奉獻”之花，開遍一中校園。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇二
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
今天我要演講的題目是，學會感恩，懂得奉獻。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲優美的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花對根的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。正因為心懷感恩，才會懂得奉獻。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現在的我，見證了我的成長和進步；心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色；心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為房管局一名普通職工，心懷感恩，就要擔得起人民群眾的信任和重托，愛崗敬業，甘于奉獻。愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；奉獻，是我們崇高的追求。在這日新月異的年代，我們時時要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在房管服務崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業業；群眾無小事，面對客戶、群眾的咨詢和服務，始終堅持“細心、耐心、專心”，靠服務樹形象，靠服務贏認同，群眾的滿意和尊重是我們最好的回報。不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們房管人的本色。堅持原則，秉公辦事，恪盡職守，是我們房管人的做人原則。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，才能“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，才會有肝膽相照，患難與共；感恩生活，才能熱愛生活，回報社會。
一行，愛一行，專一行”，把自己的全部精力投入到火熱的工作中去，做好本職工作，立足崗位作奉獻；學習他公道正派、維護正義。堅持原則、嚴守紀律，秉公執法，打假治劣，維護正常市場經濟秩序，在與行政相對人接觸中，不高人一等、不輕漫無禮，熱情服務，自覺維護質監部門良好形象。
打假治劣，懲處質量、計量違法，維護市場經濟秩序；這也是我們的神圣職責。
我們應該心懷感恩，感恩為我們提供揮灑青春、展現自己的舞臺的單位，是它讓我們有了精彩的人生。
去年xx月份，我們征繳中心全體員工廢寢忘食，放棄了中午回家吃飯、休息的時間，默默地奮斗在崗位的第一線，付出與奉獻讓他們收獲了感謝與感動，收獲了尊重與敬佩。同時也換來了參保者臉上那滿意的微笑和全社會的廣泛贊譽。不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們社會保障人的本色。堅持原則，秉公辦事，恪盡職守，是我們社會保障人的做人原則。
樂于奉獻的xxx人踏遍了xx的山山水水，xx的每一寸土地都留下了我們的足跡。正是由于我們艱苦的努力，xx集團三聚磷酸鈉產品獲得中國名牌產品稱號，烤煙標準化示范區順利通過國家級驗收，產品質量和食品安全專項整治取得較好成績，長效監管機制正在逐步建立?……這些都凝聚著xx質監人辛勤的汗水。
心懷感恩首先要感謝我們身邊的人，這是做人的基本準則。要感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝同事的幫助之恩，感謝領導的教誨之恩，感謝組織的培養之恩，在我們的成長過程中，一步一行，無處不傾注著他們殷殷的汗水與深切的關懷。有這樣一個故事，一個小女孩，她母親靠替別人做清潔工供她上學讀書，因為成績沒考好，母親僅僅說了她幾句，她便摔門而去，晚上餓了，站在飯店門口久久不肯離去，飯店的老板端出一碗面條，說：“孩子，是不是餓了，吃碗面吧。”小女孩狼吞虎咽地吃完面條，噗通一聲跪在老板面前，哭著說：“謝謝你，叔叔，你比我媽媽好多了。”老板說：“孩子啊，就沖你說的這句話，這碗面我就不該給你吃啊！我才給你一碗面條你就對我如此的感謝，你媽媽含辛茹苦地養了你十幾年啊！”小女孩聽后幡然悔悟，立刻向家中跑去。回到家，才發現母親正坐在家門口等著她，看到母親在寒風中飄動的絲絲白發和哭紅了的眼睛，小女孩悔恨不已，她撲向母親的懷里，放聲痛哭。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自八（x）班的xxx，我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。
現在，“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前，總會出現教師教是無味、學生學得無趣，教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題，而自從開展了高效課堂，開始了小組合作學習，這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學習，共同進步。在合作中承擔責任，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。
高效課堂，改變了傳統的教與學的方式，突破了教與學角色的界定。它不再是老師一味地教，學生一味地記，而是要求學生自主學習，能達到舉一反三的目的。教師是課堂教學的引導者、參與者，我們學生才是學習的主體。高效課堂它更要求我們學生合作學習，將自己融入一個小組、一個集體，與小組成員共同學習，一起進步，敢于承擔起自己的一份責任，也感恩組員的努力付出，同時也為小組奉獻自己的一分力。
當你絞盡腦汁仍解答不出難題時，是小組成員幫助你。別人幫了你，你難道會無動于衷嗎？我想肯定不會。當你發言時，別人來質疑你，說你不對，你會埋怨在心嗎？我想肯定不會。我們會感激，感激他們雪中送炭，感激他們直言不諱。慢慢地，我們就學會了感恩，感恩每一個同學，感恩我們的小組，感恩我們的班級。于是，我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂，對學習的興趣也就越來越濃厚了。
每次討論結束發言時，第一句總要說：“我是x組成員”或“我代表第x小組”，這能培養我們的集體榮譽感，時刻提醒我們是集體中的一員，在集體中我們茁壯成長，我們要感恩集體、回報集體。
同學們，我們是新時代的少年，我們要學會感恩。感恩老師，感謝老師的啟迪與關懷，感謝老師的付出與教誨；感恩對手，也就是朝夕相處的同學們，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰，感謝對手給予我們學習與成長的動力；感恩集體，感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事，在感恩中學會奉獻，讓別人因我的存在而幸福！
如果我們人人都能這樣做，就會營造溫馨和諧的殊死搏斗，我們就能快樂的學習，愉快的成長。
同學們，從現在起，我們要學會合作，學會奉獻，學會感恩，讓我們在感恩與奉獻中攜手共進，學會承擔責任，感受分享的喜悅，品嘗努力付出的甜蜜！
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇四
尊敬的各位領導，各位評委以及在座的各位來賓：
有人說奉獻是一種感恩，也有人說奉獻是一種向前的精神力量，還有人說奉獻就是一種責任……曾幾何時，在眾說紛紜中領悟并感知著奉獻的真諦，而如今我卻享受著那份奉獻之后帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白：奉獻不僅是一種感恩和責任，更是一種生活的心態，一種人生的境界！
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日志扉頁上寫下的那段話：“茫茫戈壁，一望無垠，我愿做戈壁上的那棵綠草，頑強而又堅定地扎根在這里，用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘，精誠奉獻，一頂安全帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了，我相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水，戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢！”時隔至今，每每還因這段豪言壯語而深感嘆息，為現實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感，然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間，在我喊累的時候給我無限的精神力量，在我意志動搖的時候給我堅定如磐的信念！
某個工人多次提醒后還不按規范操作而心存不快；亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風吹日曬沙飽肚的日子，上著每月沒有休息日的長班，我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領導的表揚，也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友，或許你還在為此而糾結、彷徨；或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下，付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當你要為此離開這片土地的時候，你就應該好好地想一想，難道我們的一生就只是為了追求金錢？只是為了索取更豐厚的回報嗎？我們的一生真的很短暫，如果我們執著于索取，對自己得到的回報耿耿于懷，那樣我們會活得很累，我們的生活將會變得索然無味。
的確，總有一種力量讓我們因之而積極進取，奮發向上，也總有一種幸福與滿足感讓我們回味，難忘。那不是金錢和物質的力量，而是奉獻所散發出來的魔力！
我的演講完畢！謝謝大家！
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇五
各位領導，親愛的老師們：
大家好！我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！
作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業；知足于學生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機的校園氛圍；知足于人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁！
人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難，帶來絕望，但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。世界的主宰———人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會，報答自然。
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校，給我提供了工作的平臺；感謝領導，給了我無微不至的關心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學生，給我自信，激發我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續。親愛的朋友們，請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧！
謝謝大家！
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇六
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔；雖平凡，但我甘于奉獻；雖平凡，但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺！
10年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。于是，我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。
從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺，我甘于平凡。“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情；“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻的是一種力量，一種催人奮進的力量；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣，為了讓平凡的三尺講臺不再平凡，我人生價值的天平上，有了一個永遠不變的砝碼，那就是奉獻。十年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻當作自己神圣的職責，不僅順利地完成了工作任務，也贏得了領導和學生家長的認可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹，我無悔于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號。我自豪，因為我是一名人民教師！我驕傲，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺！為了教育的最高境界，為了學生的發展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻，讓自己的青春在三尺講臺上閃光！
我的演講完了，謝謝大家。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇七
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家好！
陽光如箭，日月如梭。轉眼間，我已經從小學穿越到初中，但最讓我懷念的是默默奉獻給我們的數學老師。
她很高，大約1.7米。八歲左右，瘦瘦的，一直對我們微笑。雖然他不是我們的班主任，但他比一個“爸爸”好。總是關心告訴我們很多真相。他工作非常努力。
那一次，鈴響了，老師匆匆走進教室，順手打開練習冊，開始講話。每次他輸入一個問題，就把那個問題的答案寫在黑板上。一道選擇題，一道判斷題，一道口算題都很重要，你得先找個同學說說。你說錯了，說錯了，老師不怪，只是輕輕的說：“聽我說，你就知道錯在哪里了。”一道實際問題，但老師盡力解釋。對于坐在第一桌的學生來說，這是一種罪過。老師嘴里的標點符號很容易浮動。他非常嚴厲地對待班上的每個學生。比如上課作業一定要干凈整潔，上課一定要全身心的投入，不能三心二意，老師布置的作業一定要認真完成……不做就要被板炸肉處罰。因為我總是把作業寫得整整齊齊，這就足夠老師表揚了。但是上課要認真聽講，這個我沒做好。當時老師把火車從班里第一輛推下來，一個人說了個問題，就在我面前。她說的問題和我要說的是一個類型的問題，老師也特意解釋了那個問題，但是我當時正忙著思考。輪到我了。我看到自己慢慢站起來，嘴角抽動，卻說不出那個問題的思路。老師意識到我沒認真聽，就給了我“板上炸肉的味道”。我手疼！
他很關心我們，喜歡告訴我們一些真相。六年級第二卷，我們每天的任務都很重，不僅要學英語，還要背知識和科學材料。數學老師比班主任負責得多。他每天七點半前去學校監督我們背數據。我也和我們一起吃了早餐。如果有的同學沒帶早餐，老師說：“我怎么能不吃呢？對身體不好。”給學生一些吃的。上課的時候，他總是對我們說：“吃硬了才能當大師。”這句話是在告誡我們，只有努力學習，吃苦耐勞，才能成為有用的人。
謝謝老師！你對我們的好，你對我們的鼓勵，你的苦心，只希望我們能成為有用的人，我會永遠記在心里。總有一天，我會對你說：“讓任何人都這樣做。”那我就報答你的好意。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇八
白云在蔚藍的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花對根的感恩；
“誰言寸草心，報得三春暉”是兒女對父母的感恩。
因為感恩，讓我們體會到人世間最真摯的情感，因為感恩，讓我們懂得了生命的真諦，因為感恩，讓我們這個社會變得更多彩。
正因為心懷感恩，才會懂得奉獻。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予。我很慶幸生在這樣一個家庭，即非富二代也非官二代，但我有衣服穿，有書讀，不會挨餓。爸爸媽媽給了我能力范圍內最好的生活，雖然不是海參鮑魚也不是lv，但足夠讓我出去走走。這樣的人生我很喜歡，再來一次我還會選。
心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，猶記得xxxx年的九月份，我作為一名新教師，被分在一所村小。清晰地記得，剛進學校的那會兒，面對著簡陋的校舍和破舊的教具，尤其是當我走進教室，面對著一群剛從二年級上來對英語一無所知的三年級的學生，我是非常茫然的，心中一點底都沒有，甚至想逃避。是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快、更好地進入工作角色。
心懷感恩，感謝這幾年一直陪伴我左右的學生們，是你們的懂事讓我知道了教師這份職業的價值。xxxx年的夏天，那年我22歲，剛剛走出校園，走向講臺。
初入工作崗位的我，帶著一顆懵懂的心，成為了67個孩子的高一班主任。從那時候起，我便與所有的孩子們結下了不解之緣，每天都是滿滿的幸福，每天都是滿滿的感動。
今天，新世紀的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經吹響，讓我與你，你們一道，獻身這陽光的事業吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護純真，用真誠帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇九
大家好！我叫李xx，是新礦集團協莊煤礦的一名員工，是一名奮斗在井下一線的班組長。相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書，細讀之后讓我從中受益匪淺，今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的真切感受。
當我拿到這本不書時，首先，我被該書的封面緊緊地吸引住了，上面的兩句話讓我眼前一亮，仔細琢磨，細心體會，含義深刻。第一句是："珍惜自己的工作，就是珍惜自己的未來"；第二句："該明白的一定要明白，還沒明白的要趕快弄明白，這是優秀員工的職業信仰，也是事業成功的真諦"。這兩句話堪稱企業員工工作最為經典的語言。潛心細致地閱讀完本書后，掩卷思忖良久，感受頗深。書中的每一句話，每一段哲理，每一個現實生活中、工作中的故事和案例無不打動著我，使我明白了作為一名企業員工應該明白的工作哲理。我決心用我的實際行動去踐行這些即簡單又深奧的道理。以希冀自己通過這本書的學習，能在自己的職業生涯中走得更穩，走得更高，有更大的發展，實現自己的職業目標，做一名優秀的煤礦企業員工。
真切地體驗一下求職的感覺和過程，當你一次次的滿懷信心去求職和應聘，而一次次的碰壁，垂頭喪氣的回來時，你還會嫌現在的工作累嗎？苦嗎？時間長嗎？薪水低嗎？還會抱怨嗎？厭煩自己的工作嗎？這些問題想清楚了，安下心來，腳踏實地做好手頭的本職工作，堅持不懈地努力，我們離成功就會越來越近了。
作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一，在工作中首先要保障人身安全，才能在工作中通過各種努力實現自己的目標和理想。搞好自己在崗位上的安全，是搞好一切工作的前提條件，安全工作搞好了，也是一種敬業精神，也是一種工作哲理。我們每天下井前都要進行安全宣誓：為了企業的安全發展，為了家庭的幸福和睦，為了我的生命健康，我鄭重承諾：遵守安全法規，履行安全職責，提高安全技能，誠信做人，誠信工作，絕不違章指揮，絕不違章作業，絕不違反勞動紀律，確保實現消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標，堅決用實際行動踐行誓言。這份誓言是企業對我們員工最基本的要求，也是企業對員工最富有的關心和愛護，也是員工必須遵守的職業道德準則。當我們莊嚴地站直身，凝視前方，手握拳頭，高喊這份誓言時，我們就已經對企業、家庭和個人許下了諾言，承擔了神圣的責任，我們要不折不扣的、一絲不茍的、認認真真地踐行好我們的誓言，履行好我們的責任。
通過這本書的學習，使我明白了工作中一些發人深思的道理，一些經典的哲理；明白了只有更加努力地工作，珍惜自己現在的崗位，才能迎得美好的未來。在我為企業增磚添瓦，為礦山默默奉獻的同時，也會使自己的職業生涯閃現出許多亮點，繪出人生中諸多的精彩，實現自己的抱負和理想。
謝謝大家！我的演講完畢！
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時光如流水般飛逝，轉眼我們到了四年級。首先，我想對所有的老師表示誠摯的敬意和感謝。在過去的五年里，老師們努力工作，做出了無私的貢獻，給我們傳授知識，啟迪我們的智慧，規范我們的行為，更重要的是，教育我們做人的原則，培養我們認真負責的態度，樂觀進取的精神，使我們在未來的成長中有一個良好的起點。
過去的五年，你為我們浪費了五年的青春，你為我們肩負了五年的責任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出，卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的記憶，很多東西也會隨著時間的流逝而被遺忘。但是我們現在不會忘記老師的栽培，以后也不會忘記。我們會永遠記得一個小老師，他帶領我們從牙牙學語的孩子到開始上小學的小學生，又從求知若渴的少年馬上離開了母校。無論我們將來去哪里，我們都會永遠記得是你帶領我們走向人生的第一步。
謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔，而是一種樂趣和責任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索，用自己的頭腦和雙手去發現和發現，讓我們在知識的海洋中暢游，讓生活充滿驚喜!謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學習，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的'勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心里，給我們教導，給我們洞察力，給我們想象力。也許你講課的每一個細節都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
謝謝——老師，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海，廣如天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發現，讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。
親愛的老師們，你們的教導就像春風和瑞雨。滋養我們的心靈。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂，歲歲快樂。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十一
白云在蔚藍的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花對根的感恩；
“誰言寸草心，報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。
正因為心懷感恩，才會懂得奉獻。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
更好的進入工作角色；
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為配送中心一名普通職工，心懷感恩，就要擔得起自身責任，愛崗敬業，甘于奉獻。
愛崗，是我們的職責；
敬業，是我們的本分；
奉獻，是我們崇高的追求。
愛崗敬業，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業業；不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，才能“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，才會有肝膽相照，患難與共；感恩生活，才能熱愛生活，回報社會。
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2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我是來自八(3)班的小馨，我演講的題目是《合作共進感恩奉獻》。
上學期，我校開啟了高效課堂小組合作學習管理模式。我認為它改變了以前的師生關系和學生思維、學習方式，它是師生的共同進步，是知識和素養的共同提高。
剛開始實行這種模式時，我們都表現不錯，但新鮮感過后，大家漸漸又變得“害羞”起來，不愿舉手，不愿展示。作為小組長，我為此很苦惱。但面對我的組員，我從不說“算了算了”，因為如果這樣他們就會指望別人，依賴他人，會成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵他們，表揚他們，讓他們多去參與，融入高效課堂。如果他們做得好，我還常常把我的好看好玩的學習用品作為獎品獎給他們。每當他們有所進步、有所收獲時，我總是感到很高興，因為我體會到了老師所說的“服務他人，成全他人，快樂自己”。經歷了高效課堂，我更體會到了老師所說的.“服務意識”。組長，就是為組員服務的!不僅身為組長的我感受到了“服務意識”，我們的組員也是身體力行，做得不錯呢!這不，組里那個成績有待提高的xx同學又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前，這種事可是少有人問津，誰愿意為了別人的事浪費自己的精力與時間呢?現在可不同了，總會有同組的成員主動湊上去，為他講解，為他答疑解惑。為什么大家會有這樣大的轉變呢?因為我們是一個小組，是一個團隊啊!當然，我們講題時，可不只是告訴他答案而已，我們與他分享解題的思路與方法。因為我們知道“授人以魚不如授人以漁”。在小組，我們合作，我們奉獻，我們快樂!
一滴水只有放到大海才永遠不會干涸，我們每個人都是一滴平凡的水，聚在了小組里，聚在了班級里，才體現了價值，感受到了溫暖。
在小組里，除了合作、奉獻，最重要的要有團結精神。“一根筷子易折斷，一把筷子抱成團”，我們只有團結一心，力往一處使，才能戰勝困難。
老師經常說“集思廣益”，一個人的思維再好，也不如幾個人的思維碰撞出來的火花耀眼。高效課堂告訴我們：團結就能勝利，堅持才能成功。
在新的學習模式中，答對了題可以加分，每當這時，我們心里都會有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分數而學習。的確，總有一種力量讓我們積極進取、奮發向上，也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘，那不是物質與利欲的力量，而是奉獻與合作散發出來的魔力。
興趣是最好的老師，是高效課堂的前提，同學們，讓我們學會感恩，學會奉獻，揚起青春的風帆，合作共進!
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自八（3）班的魏xx，我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。
現在，“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前，總會出現教師教是無味、學生學得無趣，教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題，而自從開展了高效課堂，開始了小組合作學習，這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學習，共同進步。在合作中承擔責任，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。
高效課堂，改變了傳統的教與學的方式，突破了教與學角色的界定。它不再是老師一味地教，學生一味地記，而是要求學生自主學習，能達到舉一反三的目的.。教師是課堂教學的引導者、參與者，我們學生才是學習的主體。高效課堂它更要求我們學生合作學習，將自己融入一個小組、一個集體，與小組成員共同學習，一起進步，敢于承擔起自己的一份責任，也感恩組員的努力付出，同時也為小組奉獻自己的一分力。
當你絞盡腦汁仍解答不出難題時，是小組成員幫助你。別人幫了你，你難道會無動于衷嗎？我想肯定不會。當你發言時，別人來質疑你，說你不對，你會埋怨在心嗎？我想肯定不會。我們會感激，感激他們雪中送炭，感激他們直言不諱。慢慢地，我們就學會了感恩，感恩每一個同學，感恩我們的小組，感恩我們的班級。于是，我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂，對學習的興趣也就越來越濃厚了。
每次討論結束發言時，第一句總要說：“我是x組成員”或“我代表第x小組”，這能培養我們的集體榮譽感，時刻提醒我們是集體中的一員，在集體中我們茁壯成長，我們要感恩集體、回報集體。
同學們，我們是新時代的少年，我們要學會感恩。感恩老師，感謝老師的啟迪與關懷，感謝老師的付出與教誨；感恩對手，也就是朝夕相處的同學們，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰，感謝對手給予我們學習與成長的動力；感恩集體，感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事，在感恩中學會奉獻，讓別人因我的存在而幸福！
如果我們人人都能這樣做，就會營造溫馨和諧的殊死搏斗，我們就能快樂的學習，愉快的成長。
同學們，從現在起，我們要學會合作，學會奉獻，學會感恩，讓我們在感恩與奉獻中攜手共進，學會承擔責任，感受分享的喜悅，品嘗努力付出的甜蜜！
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十四
竭忠誠，再創輝煌，學感恩，共享和諧。
古有結草珩環，精忠報國；今有桑梓捐巨，資感恩奉獻建家鄉。一幕幕的大義之舉時時刻刻熏陶之我的成長，教我講忠誠，學感恩。忠誠、感恩對于我來說理解不深，但我知道，我愛我的國家，我會努力學習，長大后為她貢獻我的力量。我也知道，當我稀疏的羽翼日漸豐滿的時候我將飛向需要我的貧窮邊疆奉獻我的一切。哪怕我沒有嘹亮的歌喉我仍為您歌唱。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”哪怕我是一片落紅，我也要為這片熱土奉獻我的一切，這就是我對忠誠、感恩的小解。
當我知道我家鄉的黃暢然董事長慨捐其資，為家鄉的建設貢獻力量的時候，我深深地被這種忠于國家，感恩家鄉的大義之舉所觸動了。作為一名山區的孩子，我一定要像黃董事長努力拼搏。用知識的力量飛上藍天，長大后才能國家和人民貢獻我的力量，方能為家鄉奉獻力量。
知恩，才能感恩奉獻。我要感謝的太多了，給予我一切的父母的養育之恩，傳授知識，教我做人的師恩，哪怕是在我彷徨無助的時候伸出援助之手的滴水之恩……太多，太多了。謝謝你們使我在成長的路上充滿著和諧和感動。不忘恩情，使我不斷地提升自己的，努力去幫助身邊的人就因為你們的言傳身教讓我看到了這個社會充滿著愛。信誓旦旦我告訴過自己，我可以像火柴一樣燃燒自己給別人光明；我可以像茶葉一樣把苦澀留給自己，讓清香溢滿人間；我更可以像小白楊一樣不怕風沙，鎮守邊疆保家衛國，我要用知識的力量強我祖國壯我中華。
忠誠有榜樣，我竭忠誠；感恩有楷模我學奉獻。我是中國人，我要報國愛中華。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自八（3）班的魏宇菲，我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。
現在，“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前，總會出現教師教是無味、學生學得無趣，教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題，而自從開展了高效課堂，開始了小組合作學習，這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學習，共同進步。在合作中承擔責任，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。
高效課堂，改變了傳統的教與學的方式，突破了教與學角色的界定。它不再是老師一味地教，學生一味地記，而是要求學生自主學習，能達到舉一反三的目的。教師是課堂教學的引導者、參與者，我們學生才是學習的主體。高效課堂它更要求我們學生合作學習，將自己融入一個小組、一個集體，與小組成員共同學習，一起進步，敢于承擔起自己的一份責任，也感恩組員的努力付出，同時也為小組奉獻自己的一分力。
當你絞盡腦汁仍解答不出難題時，是小組成員幫助你。別人幫了你，你難道會無動于衷嗎？我想肯定不會。當你發言時，別人來質疑你，說你不對，你會埋怨在心嗎？我想肯定不會。我們會感激，感激他們雪中送炭，感激他們直言不諱。慢慢地，我們就學會了感恩，感恩每一個同學，感恩我們的小組，感恩我們的班級。于是，我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂，對學習的興趣也就越來越濃厚了。
每次討論結束發言時，第一句總要說：“我是x組成員”或“我代表第x小組”，這能培養我們的集體榮譽感，時刻提醒我們是集體中的一員，在集體中我們茁壯成長，我們要感恩集體、回報集體。
同學們，我們是新時代的少年，我們要學會感恩。感恩老師，感謝老師的啟迪與關懷，感謝老師的付出與教誨；感恩對手，也就是朝夕相處的同學們，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰，感謝對手給予我們學習與成長的動力；感恩集體，感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事，在感恩中學會奉獻，讓別人因我的存在而幸福！
如果我們人人都能這樣做，就會營造溫馨和諧的殊死搏斗，我們就能快樂的學習，愉快的成長。
同學們，從現在起，我們要學會合作，學會奉獻，學會感恩，讓我們在感恩與奉獻中攜手共進，學會承擔責任，感受分享的喜悅，品嘗努力付出的甜蜜！
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十六
各位評委、親愛的朋友們：
大家好!今天，我演講的題目是：《青春在奉獻中閃光》印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”確實，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔;雖平凡，但我甘于奉獻;雖平凡，但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光芒的職業，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!
10年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，面對著一雙雙求知假設渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。于是，我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準那么，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。
從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺，我甘于平凡。“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻的是一種力量，一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣，為了讓平凡的三尺講臺不再平凡，我人生價值的天平上，有了一個永遠不變的砝碼，那就是奉獻。十年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻當作自己神圣的職責，不僅順利地完成了工作任務，也贏得了領導和學生家長的認可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹，我無悔于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號。我自豪，因為我是一名人民教師!我驕傲，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界，為了學生的開展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻，讓自己的青春在三尺講臺上閃光!時間過得可真快，從畢業到現在已經過了5個年頭了，進入xx隊伍也有1年多了，回憶起磕磕絆絆的這一路足跡，唯有感恩銘記心頭。
在經歷了前四年無數的挫折與努力后，20xx年我幸運的進入威海xx隊。在這里我得到了更多的成長和提高，也使我更加明白：感恩，最重要的是感恩工作。正是xx這份工作為我提供了生存必須的穩定物質條件，可以讓心安定下來，驅除了社會漂泊感;正是xx這份工作，讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導，無私關心幫助自己的各位同事，享受到了團結和諧大家庭的溫馨與鼓勵;正是xx這份工作給予了我成長的平臺，珍貴的經驗、良好的訓練、才能的表現和品格的建立。工作教給我如何感恩，感恩又源于良好的'工作心態。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡，懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分，也是獲得事業成功和人生幸福的大智慧。
感恩需要我們高質量的履行起自己的職責，如果把單位看作是一臺正在運轉的機器，我們每一位員工都是機器上的零部件，大到齒輪，小到螺絲釘，惟有承當起自己的責任，才能保證機器的有效運轉。從我自身來說，做為辦公室的一員，要扎實打好各項根本功，調整積極地工作態度，努力做好后勤效勞工作，提升自己作為領導助手的各項能力，勇于承當，拒絕借口。天地生人，有一人應有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態度，盡職盡責的心面對工作，創新工作方法，積累經驗，為xx工作揮灑自己的光和熱，這就是感恩。
感恩，需要奉獻精神。不能一味地索取，要懂得奉獻并從奉獻中得到快樂。工作中，多問問自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責外，再多做一點、做的更多一點，給自我的提升創造更多的時機。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話：忠誠與敬業的最大受益者是自己!
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”當一個人懂得感恩時，他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學會感恩，承當責任、努力奉獻，我們就會得到無數倍于你想象中的回報!
愿我們每一個人都贏在感恩!愿威海xx隊在感恩的氣氛中走的更遠更好!
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十七
尊敬的在座各位：
大家下午好！
我很喜歡小溪，我喜歡它輕吟低唱的美妙樂章，喜歡它魚翔淺底的晶瑩透徹，然而小溪最讓我欽佩的是它日日夜夜奔向大海的堅定執著。也許相比于大海，它顯得如此平凡而渺小，然而你是否曉得正是它的無私奉獻才成就了大海的波瀾壯闊。
司法所的x所長也正如這小溪一般用日常中點滴的平凡來成就生命的精彩。他的長相是普通的，他的崗位是平凡的，他的為人是親切隨和的，從他每一天的工作中你看不到公安干警抓捕罪犯的英勇身姿抑或是人民法官一錘定音的威嚴形象，卻能聽到他在調解過程中循循善誘的耐心勸解，看到他在社區走訪中奔波忙碌的身影。多少年來，他用自己的恪盡職守詮釋著對于司法行政事業的忠誠，他用自己的默默奉獻書寫著情系民生的動人篇章。從春到秋，從夏到冬，他從來未曾怠惰過。
基層的工作幸苦而瑣碎，有時誠心勸解，卻換來個別群眾的不理解。記得在—年x月某天，因—物流公司員工—在運輸途中發生事故死亡，—家屬糾集十余人聚集在公司大樓下討要說法，公司董事長避而不見，家屬與公司員工相互對峙，聲稱如果見不到董事長就將糾集更多人把公司拆了。
我跟著所長冒雨來到現場，所長不顧個人安危分開對峙的人群。家屬們因為情緒無處發泄便將怨氣撒向所長，責怪、謾罵的聲音撲面而來，所長沒有失去耐心反而對之以微笑，經過了一次不行兩次，兩次不行三次的反復協調、反復斡旋、反復勸說，最后使家屬穩住了情緒。
此后，所長又與公司領導展開了一番艱苦的交涉，記不清經過幾個廢寢忘食的午后與晚上，公司董事長李某最后同意了在賠償標準上作出了讓步，與家簽訂了協議。最后，陳所長的熱心、誠心以及耐心使一場可能激化的糾紛得到圓滿的化解，從家屬拿到賠償款后的笑容中我們看到了感謝。
在日常的調解中，類似的困難經常會遇到，如果處理不當，就可能激化矛盾，造成難以預料的后果，正因為陳所長始終把對司法行政事業的忠誠擺在第一位，把人民群眾的利益擺在第一位，才能不受情緒所影響，不因困難而退縮，任勞任怨、全力以赴、秉公調解，將“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀牢牢的印在大腦中，也浸潤在日常調解工作的每一個細節中，從而化解了一個又一個矛盾糾紛，為百姓生活安寧、家園和諧、社會穩定保駕護航。
選取了遠方，就注定要風雨兼程。選取了基層司法行政工作，也許就注定了要投入巨大精力和時間。有時候這樣的投入，是以犧牲與家人在一齊的時間為代價的。十年前，陳所長的妻子生育在家“坐月子”生了病。應對生病的妻子，陳所長因為工作的需要，還要時常加班到很晚，只能請岳父岳母幫忙照顧妻子。陳所長的妻子因此落下病根，體質一向很虛，至今還需要常常吃藥調理。
每提起此事，陳所長的語氣中總飽含著深深地愧疚。我們明白陳所長有多么期望在妻子生病的時候，親自在旁端茶倒水、默默守護著的人是自己。一邊是親人的需要，一邊是職責的呼喚，陳所長和大多數司法行政干部一樣選取了堅守自己的崗位。幾年來，為了工作，為了司法行政事業，陳所長早已不記得自己放棄了多少陪在妻子、女兒身邊時間，可他始終不曾后悔。
司法行政工作就是如此，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是繁忙的工作和繁瑣的事務，有時候人民調解的當事人會不理解，朋友會不理解，家人會不理解。但是，看看這些像陳所長一樣在基層司法行政崗位上工作著的平凡的干部們，他們沒有一個放棄過自己的崗位，也不曾后悔過自己的選取。
因為有一種精神在激勵他們，這種精神叫做忠誠，是對司法行政事業的忠誠，是對社會主義事業的忠誠。因為有一種感情在鼓舞他們，這種感情叫做為民，是對服務對象的認真負責，是對人民群眾的無限熱愛。去年，陳所長被評為省優秀司法所所長，這是單位和領導對他工作的認可。但是，在陳所長心里，那些調解當事人洋溢在臉上的笑容已足以令他欣慰。
也許你向往大海的波瀾壯闊，但也別忽略了那潺潺流動的小溪，正是它不眠不息地將清澈的水流匯入大海才成就了大海的雄壯。司法行政事業的發展正呼喚著越來越多像陳所長一樣平凡的司法行政工作者，他們牢記“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀，堅守自己的崗位，像小溪一般用默默奉獻，在平凡的堅守中成就偉大的事業。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十八
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的'堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為市科協普及部一名職工，心懷感恩，就要擔得起自。
身責任，愛崗敬業，甘于奉獻。
愛崗，是我們的職責；
敬業，是我們的本分；
奉獻，是我們崇高的追求。
愛崗敬業，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業業；不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
2023年有一種感恩叫奉獻演講稿（匯總19篇）篇十九
尊敬的各位領導，同事們：
大家好，今天我要演講的題目是，學會感恩，懂得奉獻。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲優美的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花對根的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。正因為心懷感恩，才會懂得奉獻。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現在的我，見證了我的成長和進步；心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色；心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為房管局一名普通職工，心懷感恩，就要擔得起人民群眾的信任和重托，愛崗敬業，甘于奉獻。愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；奉獻，是我們崇高的追求。在這日新月異的年代，我們時時要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在房管服務崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業業；群眾無小事，面對客戶、群眾的咨詢和服務，始終堅持“細心、耐心、專心”，靠服務樹形象，靠服務贏認同，群眾的滿意和尊重是我們最好的回報。不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們房管人的本色。堅持原則，秉公辦事，恪盡職守，是我們房管人的做人原則。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。