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    商務交際禮儀論文(優質20篇)

    時間:2025-06-24 作者:HT書生

    交際禮儀的一大作用是增進彼此之間的互信和合作,促進良好的溝通和理解。推薦給大家一些交際禮儀的書籍,希望對大家的學習和提升有所助益。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇一

    提要:

    座次禮儀,是中華民族的優良傳統習俗之一。自古以來,人類社會交往之間,接人待客,參會赴宴,其座次禮儀,尊卑有別,十分講究。但是,尊者居上位,卑者處下位。古今皆然。而“左”“右”孰尊,卻古今有別,情形各異。尤其是隨著對外改革開放不斷擴大深化,我國已經全面融入國際社會。在經濟全球化時代,我們的經濟生活正在逐步與國際接軌。各項社會活動遵從國際慣例,遵守國際規則,是社會發展的必然趨勢。座次禮儀習俗亦然。作者從古今中外的座次禮儀的歷史及演變,進行歸納整理,以供民俗學者探討。

    關鍵詞:

    座次禮儀習俗。

    座次禮儀,是中華民族的優良傳統習俗之一。

    中國素有“禮儀之邦”之稱,“不學禮,無以立”。自古以來,人類社會交往之間,接人待客,參會赴宴,其座次禮儀,尊卑有別,十分講究。亂坐就有喧賓奪主,以下犯上之嫌。但是,尊者居上位,卑者處下位。古今皆然。而“左”“右”孰尊,卻古今有別,情形各異。考核史籍,歷代不盡相同。

    夏商周時,朝官尊左,宴飲、兇事、兵事尊右。周代,諸侯朝見天子,其座次以左為尊。成語“虛左以待”,語出《史記·魏公子列傳》:“公子從車騎,虛左,自迎夷門侯生?!碧撟笠源莻€引申詞,古時候的馬車,右邊站的是馭手,也就是趕馬的。賓客或者武士,站在左邊。所以虛左以待的意思就是,主人親自趕馬車,把左邊的客席留給尊貴的客人。這一現象引申出來,就是會宴的時候,主人,或者王,面南背北,左手東向為上位。此為尊左。

    戰國,以右為尊。如《史記·廉頗藺相如列傳》中說:“既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。”這里的“位在廉頗之右”就是位在廉頗之上,也就是藺相如的官職比廉頗高。此為尊右。

    秦至西漢仍是右尊左卑。《史記·陳丞相世家》記載:“孝文帝乃以絳侯(周)勃為右丞相,位次第一;(陳)平徙為左丞相,位次第二?!?/p>

    成語“無出其右”,語出《漢書·高帝紀下》:“賢趙臣田叔、孟舒等十人,召見與語,漢廷臣無能出其右者。”顏師古注:“古者以右為尊,言材用無能過之者,故云不出其右也?!睙o出其右,是指的“他的右邊沒有其他人了”,即沒人比他更高了。

    東漢至唐宋,隨著官職的以左為大,座次也基本上變為以左為尊。元朝曾一度以右為尊。但到了明初,又恢復了以左為尊的習俗。早在朱元璋即位的前一年(1637年)十月,即“令百官禮儀尚左。”(《明史·太祖本紀》)。

    清代仍是尚左,其六部中的左侍郎亦較右侍郎位置為高。此后,這種尚左的習俗便一直延續到近現代。究其源,學者們多認為此乃與中國傳統的“男尊女卑”之觀念有關。漢文化認為左陽右陰,男左女右。相學上男看左手,女看右手,于是形成“以左為尊”,左為上(大)位。在座次禮儀中,左為尊,右為次;上為尊,下為次;中為尊,偏為次。

    由此可知,我國的座次禮儀習俗于尊位有左右之分,乃隨時代之變遷,約定俗成的社會規則發生變化之故。

    社會在發展,時代在進步。越數千年,時至當代,中國已經融入國際社會,各類公眾場所,座次禮儀基本上是遵從國際慣例“以右為尊”之習俗。

    關于國際社會在座次禮儀上為何“以右為尊”,這是由于東西文化存在的差異。西方國家多為信奉基督教,而基督教認為世界上的第一個男女同體人亞當,其右邊為男,左邊為女。由此右邊屬白晝和神,左邊屬黑夜和撒旦。在天上,耶酥坐在天神的右邊。在西方的基督教傳統里,右具有積極主動的含義,左則是被動消極的;右意味著未來、善,左意味著過去、惡。延伸至社會交往中的座次禮儀,“以右為尊”成為慣例。大到政治磋商、商務往來、文化交流,小到家庭私人接觸、社交應酬,凡確定座次者,均遵從“以右為尊”的總原則,即以右為大、為長、為尊;以左為小、為次、為卑。

    因為“右”的確定需要方位,在一定的場所和空間,究竟如何確定?現今國際社會通用的規則為:“面門定位,以右為尊,以遠為上?!?/p>

    接待賓客,一般都是賓在西(右)、主人在東(左),即所謂“東家”、“西賓”。會見賓客時,進入廳(室)內,面門而坐,右側為客方,左側為主方。主賓坐在右側,主人坐在左側。中間優于兩邊,右邊優于左邊。

    在商務活動中舉行正式談判儀式,談判雙方需要分別坐在談判桌的兩側,確定座次的原則是:如談判桌豎放在室內,推門而入且面向室內,其右側為上座,客方人員就座;左側為下座,主方人員就座。如談判桌橫放在室內,則以面對正門的一側為上座,以背對正門的一側為下座。

    宴會的桌位、席次,同樣應用“面門定位”原則。如果是由兩桌組成的小型宴請,則以分為兩桌橫排和兩桌豎排的形式。兩桌橫排時,桌次是以右為尊,以左為卑。這里所說的右和左,是由面對正門的位置來確定的。當兩桌豎排時,桌次講究以遠為上,以近為下。這里所講的遠近,是以距離正門的遠近而言。

    如果是由三桌或三桌以上的桌數所組成的宴請,在安排多桌宴請的桌次時,除了要注意“面門定位”、“以右為尊”、“以遠為上”等規則外,還應兼顧其他各桌距離主桌的遠近。通常,距離主桌越近,桌次越高;距離主桌越遠、桌次越低。

    在同一張宴會桌上確定席次時,一般以面對宴會廳正門的位置為主位,由主人就座。主賓就座在主位的右側。其他人的位次,一般都是距離主位越近,位次越高。座次設定,約定俗成,首論職務尊卑,次敘年齡,后及性別(先女后男,尊重女性)。當然,這都是首席座位確定之后始循行的模式。

    中國文化源遠流長,由多民族、各地域的文化匯聚而成。全國各地,“十里不同風,百里不同俗?!痹谧味Y儀中,凡涉外活動遵從國際慣例“以右為尊”外,在其他的社會活動中,“尊左”、“遵右”,隨鄉入俗。

    在民間,宴席多用方桌(八仙桌),按桌縫擺“直端席”,即桌縫順堂屋軸線。以桌縫順堂屋軸線分上、下:長者(或主客)坐上沿,俗稱“上橫”;晚輩、年輕人和主人坐下沿,俗稱“下橫”。入席時,互讓座位,尊者、長者坐首席。余者根據主客身份,地位,親疏分坐。

    尊左者:面門左上方為首席,右上方為二席,左下方為三席,右下方為四席,其他依次排列。尊右者則反之:面門右一方上首為首席,下首為三席;首席左邊為二席,三席對面為四席,其他依次排列。為主人或受主人委托執酒壺者的坐末席,俗謂“腿肚子朝大門”。

    若是圓桌,則正對大門的為主客,尊左、尊右者,分別以左(右)手邊依次為二、四、六席,右(左)手邊依次為三、五、七席,直至匯合。

    在民間,不論是“尊左”還是“遵右”,方桌就坐,8人席四方各2人,10人席上下3人,左、右各2人;六人席,“上橫”、左、右各兩人,切切不可上、下兩人,左、右各一人,或上、下一人、左、右各兩人。在民間,此座次俗稱“烏龜席”。若只有兩人者,賓客(或長者)上座,主人(晚輩)坐左(右)座相陪,不可面對面相坐,此為大不敬。

    在國內政務活動中,相關會議主席臺上的座次,其原則是前排高于后排,中央高于兩則,左座高于右座。如主席臺前排就坐,領導人數為奇數時,1號首長居中,2號首長排在1號首長左邊,3號首長排右邊,其他依次排列;當領導同志人數為偶數時,1號、2號首長同時居中,1號首長排在居中座位的右邊,2號首長排在左邊,其他依次排列。

    但有一點值得注意的是,不論是什么會議,也不論是“尊左”還是“遵右”,如果會議設置發言席,發言者所使用的講臺必須位于主席臺的右前方,這是遵從國際慣例,給予發言者的一種禮遇。

    綜上所述,中國上下幾千年,座次禮儀中的左右尊卑問題,隨地域的區別、習俗的不同、社會的發展而有所差別。《呂氏春秋·孟夏紀第四·勸學》:“在右則右重,在左則左重。”重即尊,尊者在右則尊右,尊者在左則尊左。故任何人都不可片面、簡單地認定尊左、遵右的是與非、錯與對。

    但是,筆者認為:隨著對外改革開放不斷擴大深化,我國已經全面融入國際社會。在經濟全球化時代,我們的經濟生活正在逐步與國際接軌。各項社會活動遵從國際慣例,遵守國際規則,是社會發展的必然趨勢。座次禮儀習俗亦然。這,也是我們民俗文化研究工作者值得研究和探討的一個全新課題。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇二

    作為一個建國只有幾百年的國家,美國在建國之初,百廢待興之際,必須鼓勵個人獨立創造的精神。與此同時,在建設新大陸的過程中,每個公民都必須發揮其最大用處,尊重并吸收其他人的優秀成果,堅信自我,尊重他人的文化成為新大陸的共同原則。此原則深入美利堅民族的民心,并以各種形式得到了充分發揮,由此形成了美國人民的特殊性格:相信自己,自己就是最好的,獨一無二的,并把依靠自己作為人生信條。

    二、鼓勵創新。

    美國在建國之初幾乎是一片文化荒原,而闖入這片文化荒原的,是一群勇于挑戰歐戰傳統制度束縛的極富有自由主義精神的人。正是在這種初期的不屈不撓的精神帶動下,這種冒險而崇尚自由的精神成為了美利堅人民發展的精神支柱。目前來看,美國人民在生活的很多地方都有數不清的這種精神存在。這種精神存在于他們的日常生活之中,密切不可分割。所以,我們可以得出這種結論,那就是美國人民對創新精神是非??粗氐?。眾所周知,美國的歷史很短,比不是很多悠久的文明國家,更不用說和四大文明古國了。但是,就是因為這樣,美國人民受到的束縛和條條框框也很少,具體的表現就是美國人非常能夠接受新生的事物和新生的科技。對于現代科技的發展,創新是必不可少的。對于,這一點美國人的認同度非常高,這也是他們所提倡和崇尚的性格。

    三、自由、平等的精神。

    美利堅是一個崇尚自由的民族。美利堅歷史的一個重要的`特征就是封建秩序從來沒有在那里存在過,在美利堅民族的形成過程中,許多從歐洲大陸來的移民把資產階級自由思想帶到了那里。新大陸崇尚自由的氛圍以及大自然的艱苦環境陶冶了美利堅民族的特性:熱愛自由、珍惜自由、崇尚自由。在美國,民主自由的環境為平等開辟了道路。美國人相信這樣的格言:“萬物生而平等”,也就是說,他們認為每個人生來就是平等的。因此他們不迷信權威,而更崇拜白手起家的成功者。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇三

    作為一個建國只有幾百年的國家,美國在建國之初,百廢待興之際,必須鼓勵個人獨立創造的精神。與此同時,在建設新大陸的過程中,每個公民都必須發揮其最大用處,尊重并吸收其他人的優秀成果,堅信自我,尊重他人的文化成為新大陸的共同原則。此原則深入美利堅民族的民心,并以各種形式得到了充分發揮,由此形成了美國人民的特殊性格:相信自己,自己就是最好的,獨一無二的,并把依靠自己作為人生信條。

    美國在建國之初幾乎是一片文化荒原,而闖入這片文化荒原的,是一群勇于挑戰歐戰傳統制度束縛的極富有自由主義精神的人。正是在這種初期的不屈不撓的精神帶動下,這種冒險而崇尚自由的精神成為了美利堅人民發展的精神支柱。目前來看,美國人民在生活的很多地方都有數不清的這種精神存在。這種精神存在于他們的日常生活之中,密切不可分割。所以,我們可以得出這種結論,那就是美國人民對創新精神是非??粗氐?。眾所周知,美國的歷史很短,比不是很多悠久的文明國家,更不用說和四大文明古國了。但是,就是因為這樣,美國人民受到的束縛和條條框框也很少,具體的表現就是美國人非常能夠接受新生的事物和新生的科技。對于現代科技的發展,創新是必不可少的。對于,這一點美國人的認同度非常高,這也是他們所提倡和崇尚的性格。

    美利堅是一個崇尚自由的民族。美利堅歷史的一個重要的特征就是封建秩序從來沒有在那里存在過,在美利堅民族的形成過程中,許多從歐洲大陸來的移民把資產階級自由思想帶到了那里。新大陸崇尚自由的氛圍以及大自然的艱苦環境陶冶了美利堅民族的特性:熱愛自由、珍惜自由、崇尚自由。在美國,民主自由的環境為平等開辟了道路。美國人相信這樣的格言:“萬物生而平等”,也就是說,他們認為每個人生來就是平等的。因此他們不迷信權威,而更崇拜白手起家的成功者。

    一、見面禮儀:美國人與客人見面時,一般都以握手為禮。他們習慣手要握得緊,眼要正視對方,微弓身。兩人為異性時,要待女性先伸出手后,男性再伸手相握;兩人為同性,通常地位高的伸手給地位低的,主人伸手給客人。親吻禮是僅限于在彼此關系很熟的情況下的一種禮節。正式社交場合,美國人通常是先介紹,再握手;在非正式場合,或者初次見面禮較簡單,笑一笑,打個招呼,說聲“hello”或“hi”即可;美國不用行政職務如局長,經理,校長等頭銜來稱呼別人直呼其名,這是親切友好的表示。

    與美國人交際時還禁忌離得太近,因為美國人十分講究“個人空間(private space)”。在和美國人談話時,不可離得很近,一般保持在一米左右為宜。公共場合盡量同其他人保持一定的距離。實在不得已與別人同坐一桌或緊挨著別人坐時,應該先打個招呼,問一聲“我可以坐在這里嗎?”得到別人允許后再坐下。與美國人交往忌問:年齡,體重,收入,私事等。

    在美國,“請”、“謝謝”、“抱歉”之類的話隨處可聞,不絕于耳,即便家人之間也不例外。在美國,不論任何人得到別人的幫助時都會微笑著說一聲“謝謝”,即使總統對侍者也是如此。在商店里,售貨員的臉上總是堆滿著笑容,每當顧客進門時,他們總會主動迎上來,熱情地問一聲“我可以幫助你嗎?(can i help you?)”

    二、做客禮儀:上門做客不可早到,如果早主人先到,反而失禮。

    三、餐飲禮儀:用餐時,把碗碟、刀叉平放好,左手用叉右手用刀。美國人習慣喝點加冰的飲料、葡萄酒,大型宴會喝雞尾酒。一般不喝烈性酒。喝酒,不能大口大口地喝,不能發出響聲。同樣吃飯時也盡量不要發出響聲。否則,他們認為是不雅觀的行為。用餐結束時,要把你用過的餐具整理好,放在你原來的位置上,并把剩下的東西收拾干凈。在和美國人一起進餐時,一直保持沉默是非常不禮貌的,應該不時與身旁的人有所交談。但是在嘴里咀嚼著食物時千萬不要講話。即使此時有人同你說話,也必須咽下口中食物后再回答。與人談話時可以不放下刀叉,但切記不可拿著刀叉在空中揮舞。

    四、贈送禮儀:一般來說,美國人不隨便贈送和接受禮物。有的美國人在收到禮物時常常顯得有些不好意思。如果他們湊巧沒有準備東西回禮,就更是如此了。但是每逢到節日、生日、婚禮或探望病人時,贈送禮物還是免不了的。美國人最流行在圣誕節互贈禮品。圣誕禮物多用彩紙包好,再系上漂亮的絲帶。按照美國的傳統,圣誕節的前幾天還有個“白色圣誕節”,屆時,人們用白紙包裹好禮物送給附近社區的窮人。

    探望病人大多是贈送鮮花,有時也視情況而定贈送其他禮物。送朋友外出遠行時,也常贈送禮品。禮物通常是鮮花、精致的點心、水果或書籍雜志等。此外,與中國人喜歡成雙成對不同的是:美國人認為單數是吉利的。收到別人贈送的禮物時,受禮者一定要馬上打開包裝,當著送禮入的面欣賞或品嘗禮物,并立即向贈送者道謝。美國人贈送禮物時包裝十分講究,外表富麗堂皇,里面裝的卻不一定是太貴重的東西,因為贈送者不希望受贈者因禮物過于貴重感到過意不去。

    商務溝通是一種動態的、多渠道過程,它包括特定組織內部和外部的溝通。商務溝通的動態性是指它總是隨著商務內容的變化而變化的。永遠不會處于一種靜態的情形之中。而多渠道性指的是在日常溝通中,商務人士用多種方式進行聯系,如他們有時會與對方面談或是電話交談。有時他們向對方發電子郵件或是傳真。有時他們選擇電話或電視會議的形式來討論一些重要的問題。有時他們把活動記錄在磁帶或光盤上,以便促銷時攜帶方便和分發。商務溝通的多渠道性為今天的商務人士提供了更為廣闊的空間,使他們能夠選擇最有效的`方式來進行預期的溝通。由此可見商務溝通在我們商務活動中起到了非常積極的作用。

    針對跨文化溝通出現的問題一些人提出了一些關于跨文化溝通的理論。第一個是kluckhohn提出的六大價值取向理論,所謂的六大價值是指對人性的看法;人們對自身與外部自然環境的看法;人們對自身與他人關系的看法;人的活動導向;人的空間觀念以及人的時觀念。研究表明,不同民族和國家的人在這六大問題上有不同的觀念從而影響了他們的工作和生活態度和行為。其次是跨文化順應理論,它涉及兩個中心概念:順應和同化。由于跨文化順應涉及到學習與忘卻兩方面,還由于陌生人文化身份與個人特征與異文化的各種力量存在沖突,因此陌生人的跨文化經歷并非一帆風順。他們可能忘卻或干脆拋掉一些舊的文化習慣。還有由荷蘭hofstede提出的文化模型理論,他把文化比作是洋蔥,最外表的一層稱為象征物,人的肉眼能夠看風;第二層是英雄人物性格,第三層是禮儀,禮儀是每種文化里對待人和自然的獨特表現方式,最里面一層是價值觀,指人們相信什么是真、善、美的抽象觀念,也是文化最核心的部分;最后也是由荷蘭hofstede提出的文化維度理論,他針對對ibm員工的文化價值觀調查的研究結果指出有四大因素對員工的文化價值觀和工作態度產生影響,它們是:權力距離,個體主義與集體主義,不確定性規避,事業成功與生活質量。

    在合資公司和企業中要消除跨文化溝通的障礙,首先實施本土化策略,加強與當地社會文化的融合,減少當地社會對外來資本的危機情緒。其次實施多元化文化相容策略,刻意模糊文化中最容易導致沖突的部分,保存其比較平淡和微不足道的部分,從而減少“文化摩擦”。在一個員工文化背景眾多的企業內,有必要建立一種新的、共同的價值觀,前提是要對各種文化以充分的尊重和理解,并在此基礎上找到各種文化的結合點,能充分發揮各自的優勢,從而慢慢建立起統一的價值觀。同時對員工進行跨文化培訓,加強他們的文化適應能力,避免在異文化交際中的“自我休克”。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇四

    陳春云(10營銷3311083633120)。

    中文摘要。

    禮儀作為現代交際活動的潤滑劑,已經成為人們社會生活中不可或缺的內容。在營銷場合當中,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際沖突,使商務場合的人際交往成為一件非常愉快的事情。良好商務禮節能營造良好的商務交往氛圍,為企業的合作奠定良好的基礎。相反,可能會給企業造成不良的影響并帶來巨大的損失。

    引言。

    在現代市場經濟條件下,作為一名營銷人員,腰想在競爭激烈的行列領域中取得成功,并保持良好的個人企業及個人形象,就必須了解、熟悉和正確使用商務禮儀。此外,由于營銷活動與社會各方面關系越來越密切,所以營銷人員的形象對促進企業營銷活動有重要作用。所以,營銷人員應始終堅持把商務禮儀與企業的利益聯系起來,把個人的禮儀融入企業的營銷活動中,自覺地維護自身的形象,為企業的發展盡職盡力。

    一、商務禮儀可以增強溝通能力、協調人際關系。

    營銷活動本身就需要營銷人員有較強的溝通能力,并且具有樂觀、開朗、大方的性格,這樣才會被大多數人所接受,易產生較大的社交吸引力。在營銷活動交往中,隨著交往的深入,雙方可能都會產生一定的情緒。一種是感情共鳴,另一種是情感排斥。禮儀容易使雙方互相吸引,增進感情,導致良好的人際關系的建立和發展。反之,如果不講禮儀,那么就容易產生感情排斥,造成人際關系緊張,給對方造成不好的印象。

    候商務禮儀的合理運用就起到了關鍵性的作用。同時經營者也會通過商務禮儀技巧讓消費者對企業或公司產生良好的印象。

    二、商務禮儀可以規范我們的行為活動。

    禮儀最基本的功能就是規范各種行為。商務禮儀作為指導、協調商務活動中人際關系的行為方式和活動形式,廣泛涉及社會經濟生活的各個方面,并為社會中全體成員調節相互關系的行為規范,為商務禮儀的規范性使禮儀的實施易于落到實處,也便于通過長期的訓練達到預期的效果。

    在營銷活動中,人們相互影響、相互作用、相互合作,如果不遵循一定的規范,雙方就缺乏協作的基礎。在眾多的商務規范中,禮儀規范可以使人明白應該怎樣做,不應該怎樣做,哪些可以做,哪些不可以做,有利于確定自我形象,尊重他人。

    例如我們在商務會面時最常用的握手禮儀,可是握手禮也并不簡單,它要講究“尊者為先”的握手順序,并要注意握手正確的握手姿勢。同時,握手的禁忌也是要十分注意的。比如:握手前應摘掉手套,雙目安然注視對方,并示以微笑。因為不同民族、不同國家有著截然不同的禮儀習俗和規范,這些都要因人、因場合、因習俗而異,不可亂行禮,以免造成誤會。

    其實,商務禮儀規范會隨著社會的發展、時代的變遷而不斷發展更新。一方面,是由于社會的演變使禮儀不斷發展和完善,另一方面,隨著國際交往的擴大,各國的政治、經濟、文化等頻繁的交流,商務禮儀越來越受到重視,但總的來說,簡潔、實用、文明的禮儀形式是我們所期盼的。

    三、商務禮儀可以塑造個人與企業的良好形象。

    營銷活動都是由企業的營銷人員策劃、組織和實施的。為了求得成功,客觀上要求營銷人員在不同的交往活動中,都要恰如其分地表現自己的禮儀修養,以良好的社會公眾意識展示企業的風貌,用符合禮儀的行為塑造企業的良好社會形象。從某種意義上講,先有個人形象,然后才有企業形象。個人形象是企業形象的基礎。影響人員遵行禮儀,既是個人形象的塑造,又是企業形象的再造。由此可見,影響人員承擔著企業形象塑造的重任,是企業形象的主要塑造者。

    就營銷活動中的著裝禮儀來看,它不僅僅單指穿衣戴帽,更是指的由此而折射出的人們的素質與品位。依照社交禮儀,著裝要贏得成功,就必須兼顧其個體性、整體性、整潔性這幾方面。

    (一)個體性。

    在著裝時,每一個人都具有自己的個性。具體來講有兩層含義:第一,是著裝應當照顧自身的特點,要作到“量體裁衣”,使之適應自身。第二,是著裝應創造并保持自己所獨有的風格,在允許的前提下,著裝在某些方面應當與眾不同。

    (二)整體性。

    正確的著裝,應當基于統籌的考慮和精心的搭配各個部分要相互呼應、配合,在整體上盡可能地顯得完美、和諧。著裝要堅持整體性,重點是要注意兩個方面。其一,是要恪守服裝本身約定俗成的搭配。例如,穿西裝時,應配皮鞋,而不能穿布鞋、涼鞋、拖鞋、運動鞋。其二,是要使服裝各個部分相互適應。

    (三)整潔性。

    在任何情況之下,人們的著裝都要力求整潔,避免骯臟或邋遢。

    (一)得體的禮儀可以給他人留下美好的第一印象。

    在營銷活動交往中,我們可能會遇到三種人,一是未曾謀面的人,二是只見過幾面的人,還有就是相交很深的人。面對這三種人,我們都要以不同的情況來對待。由此可見,第一印象是由人的相貌、儀表、風度舉止等綜合因素造成的。而對于營銷人員來說,留給人良好的第一印象,可能是成功的前奏,因此對于第一印象要給予高度重視。對自身的形象精心設計,才能他人留下美好的第一印象。

    (二)得體的禮儀可以充分展示營銷人員良好的素質和風度商務禮儀是衡量營銷人員教養和風度的一種共識尺度,它要求每位營銷人員講究禮貌、儀表整潔、助人為樂等。如果他的一言一行與營銷禮儀規范相吻合,人們就會對他的教養和風度有所稱道。

    (三)得體的禮儀可以顯示對他人的尊重。

    在日常交往活動中,尊敬他人是獲得他人好感進而友好相處的重要條件。尊敬他人就是對別人尊嚴和人格的尊重。在營銷活動注意自己的個人形象。例如做到衣冠整潔、舉止文雅,這也是對別人的一種尊重。因此在營銷活動中,要學會尊重他人,注意自己的文明形象。

    一位成功的營銷人員只有在商務禮儀知識的指導下,才能在各種營銷活動中獲得成功。提高對商務禮儀的認識是進行禮儀修養的起點。通過不斷地學習、評價實踐過程,逐漸學習、完善自己的社交禮儀規范,并以此來評價他人的行為,調整自己的交際行為和交往行為。因為人們總是通過學習,盡可能的開闊視野,豐富禮儀知識,還可以通過日常的觀察、學習、了解社會習俗和風土人情,積累各方面的社會知識。這是開闊視野,增加禮儀知識的重要途徑。

    (二)明確自身所處的角色。

    商務禮儀修養的目的之一是要通過修養,使個人的言行在營銷交往活動中與自己的身份、社交角色相適應,從而被人接受。在營銷活動過程中,隨著社交活動的變化,角色也在發生相應的變化。每一個人在營銷活動中都扮演著不同的營銷角色,那么加強營銷角色的禮儀修養,就有著十分重要的意義。

    在營銷活動中,營銷角色不僅給每個人確定自己的行為提供了規范,而且為人們相互識別、相互交際、相互評價、相互理解提供了標準。例如,一位經理在公司里他是管理者,管理著幾個部門,其禮儀要求主要體現在聽取匯報、檢查工作、指導員工、決策規劃等方面,要求他能平等待人、科學決策、說話和氣等。對外當他面對客戶時,則是一名“推銷員”,要求他熱忱真誠、彬彬有禮、大方得體,兩種角色的禮儀要求是不同的。

    (三)樹立良好的禮儀風范。

    一、服務周到、以禮相待的。禮儀需要真誠,如果缺乏對他人的關心、重視、尊重、一切禮儀都將變成毫無意義的形式。

    (四)鍛煉自身意志。

    營銷人員對于商務禮儀要持之以恒,不能半途而廢。只有不斷地堅持才能比他人更快的獲得別人的認可,從而在商務活動中占得有利地位。而且良好的禮儀品質的形成,是以個長期的過程,不可能在短期內一蹴而就。因此,要使自己成為一個知禮、守禮、行禮的人,就必須把對禮儀的認識運用到實踐中去,化為實踐中的禮儀行為。然后,對自己的行為再進行反省、檢討、并把從反省中得出的新認識再貫徹到行動中去,如此不斷循環,從而達到提高禮儀品質的目的。

    結束語。

    作為一名市場營銷專業的學生,我們必須掌握商務禮儀的每個細節部分,這樣才能在以后的營銷活動中占有一席之地。在現在市場經濟條件下,需要我們認真對待商務禮儀這門學科。在以后的職場上,這會為我們打下堅實的基礎。當然,我們現在就應在我們日常生活中注意我們的行為習慣,從小事做起,比如我們為人處事的方式等,在這樣的情況下并持之以恒,我相信我們一定會取得成功。同時,以一種積極向上的心態和熱情去面對它,自身的禮儀狀況也會不斷地完善和提高。

    所以商務禮儀就是如此重要,你可以說,它本身沒有價值,沒有成本,但它可以創造你想象不到的價值、利潤,使企業獲得成功。所以,商務禮儀是一種軟實力,重視它,才會離成功更近一步!

    參考文獻:

    【1】陳平商務禮儀【m】中國電影出版社2005。

    【2】董原商務談判與推銷技巧【m】中山大學出版社2009.2。

    【3】楊一波商務禮儀與商務溝通【m】北京理工大學出版社2009。

    【5】周朝霞營銷禮儀http://。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇五

    摘要:我國自古以來一直素有“禮儀之邦”之稱。古人講“禮儀者敬人也”,實際上是一種待人接物的基本要求。在當今市場經濟的條件下,經濟飛速發展,商務往來變得越來越頻繁,商務禮儀在企業的商務活動和對外交流中顯得尤為重要,也越來越受到社會各界領域的重視。在商務場合當中,禮節、禮貌都是人際關系的“催化劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際沖突,使商務場合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。良好商務禮節能營造良好的商務交往氛圍,為企業的合作奠定良好的基礎;相反,可能會給企業造成不良的影響和帶來巨大的損失。本文通過分析商務禮儀來淺談商務禮儀的作用及其重要性,總結出在學習商務禮儀課程之后的心得體會。

    作用。

    重要性。

    善于利用。

    (一)禮儀的含義。

    禮儀中的“禮”字指的是尊重,即在人際交往中既要尊重自己,也要尊重別人。我們通常說“禮多人不怪”,如果你重視別人,別人可能就重視你。禮儀的“儀”字顧名思義,儀者儀式也,即尊重自己、尊重別人的表現形式。

    禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內容,就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。

    在商務活動中,為了體現相互尊重,需要通過一些行為準則去約束人們在商務活動中的方方面面,這其中包括儀表禮儀,言談舉止,書信來往,電話溝通等技巧,從商務活動的場合又可以分為辦公禮儀,宴會禮儀,迎賓禮儀等。

    第一、提升個人的素養,比爾?蓋茨講“企業競爭,是員工素質的競爭”.進而到企業,就是企業形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質。

    第二、方便我們的個人交往應酬。我們在商業交往中會遇到不同的人,對不同的人如何進行交往這是要講究藝術的,比如夸獎人也要講究藝術,不然的話即使是在夸獎人家也會讓人感到不舒服。

    第三、有助于維護企業形象。在商務交往中個人代表整體,個人形象代表企業形象,個人的所作所為,就是本企業的典型活體廣告。一舉一動、一言一行,此時無聲勝有聲。

    只有以禮待人,才能得到同事的幫助和支持,才能得到對方的信任和尊重,才能順利完成各項工作,才能取得事業的成功。學習商務禮儀的意義在于:

    一、提升個人素質,因為企業(單位)的競爭也是員工的競爭。

    二、方便我們的交往和應酬。

    三、有助于維護企業(單位)的形象。

    (一)商務人員的個人素質的培養。

    市場競爭最終是人員素質的競爭,對商務人員來說,商務人員的素質就是商務人員個人修養的表現。修養體現在細節上,細節展示素質。所謂個人素質,就是在商務交往中待人接物的基本表現,比如吸煙,一般有修養的人在外人面前是不吸煙的;有修養的人在大庭廣眾之下是不可以高聲講話的;在商務交往中,首飾佩帶也要講究一定的原則:必須符合身份,以少為佳,一般不多于三種,每種不多于兩件,同時要注意與服裝搭配和諧。質地和色彩要和諧,和諧產生美。如要佩帶戒指,拇指一般不要帶,食指帶戒指表示想找對象,求愛;中指戴戒指已經有對象;無名指表示已經結婚;小拇指戴戒指表示是單身主義者。

    (二)建立良好的人際關系。

    “掌握優勢,成功之道”?,F今全球經濟一體化,商業社會競爭激烈,要比別人優勝,除了卓越能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關系,而更重要的是擁有良好優雅的專業形象和卓越的商務禮儀。隨著中國加入世貿,商機蓬勃,位處中國的行政人員若能掌握國際商務禮儀之知識,必能鞏固國際商業關系。在商務交往中,人們互相影響,互相作用,相互合作,如果不遵循一定的規范,雙方就缺乏協作基礎。在眾多的商務規范中,禮儀規范可以使人明白應該怎樣做,不可以怎樣做,哪些應該做,哪些不應該做,有利于確定形象,尊重他人,贏得友誼。

    (三)商務人員和企業形象的維護。

    “適當禮儀,點石成金”。時下年青的畢業生于求職市場面對龐大挑戰,要突圍而出,開啟成功之門,便得熟習面試時的良好禮儀。很多雇主于招聘新人時,除了考慮學歷,更著重溝通及人際技巧。目前許多的企業對企業自身的形象以及員工的形象越來越重視。專業的形象和氣質以及在商務場合中的商務禮儀已成為在當今求職市場中成功的重要手段,同時也是已成為企業形象的重要表現。企業的形象是由企業的一個員工表現出來的,好的企業形象有助于企業激烈的市場競爭中取得有利的地位,而不好的企業形象往往會導致一個企業的衰亡。商務人員或企業員工的形象就是他的體形外觀和舉止言談在商務交往中在交往對象心目中形成綜合化、系統化的印象,是影響交往能否融洽,交往能否成功的重要因素。而商務禮儀就是塑造形象的重要手段,如在人際交往中,言談講究禮儀使人文明;舉止講究禮儀使人高雅;行為講究禮儀使人美好;穿著講究禮儀使人增強自信。運用商務禮儀,可以在公眾心目中塑造良好的組織形象,使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地并產生出很好的社會效應和經濟效益。

    (四)商務人員之間感情的增進。

    在商務活動中,隨著交往的深入,雙方可能都會產生一定的情緒體驗。它體現為兩種情感狀態:一是感情共鳴;另一種是是情感排斥。禮儀容易使雙方互相吸引,增進感情,促使良好人際關系的建立和發展。反之,如果不講究禮儀,粗俗不堪,那么就容易產生情感排斥,造成人際關系緊張,對雙方造成不好的印象。

    (五)商務活動效益的提高。

    “良好印象,事半功倍”。心理學家指出,我們于別人心目中的印象,一般在十五秒內形成。別人依據我們的衣著打扮、談吐與行為來構成印象,然后推斷我們的性格。要改變惡劣的初次印象并不容易,因此在職人士必須在客戶面前建立一個良好的初次印象,才能取得合作順利。商務人員只有具備了商務禮儀,才能夠使自己樹立起一種內心的道德信念和禮貌修養準則,這樣也會獲得一種內在的力量。在這種力量下,人們不斷提高自我約束、自我克制的能力,在與他人進行商務交往時,就會自覺按禮儀規范去做而無須別人的提示與監督。如果依據這些規范來待人處事,就能使大家相處和諧、愉快,交際的氛圍也會變得融洽。反之就會使人產生反感沖突。從企業的角度來說,掌握一定的商務禮儀不僅可以塑造企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,并能最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。

    (一)可以在企業內部和外部搞好關系,這樣企業才能持續發展。

    (二)可以對外塑造良好形象。

    商業禮儀包括了語言、表情、行為、環境、習慣等等,相信沒有人愿意因為自己在社交場合上,因為失禮而成為眾人關注的焦點,并因此給人們留下不良的印象。商務禮儀能展示企業的文明程度、管理風格和道德水準,塑造企業形象。良好的企業形象是企業的無形資產,無疑可以為企業帶來直接的經濟效益。一個人講究禮儀,就會在眾人面前樹立良好的個人形象;一個組織的成員講究禮儀,就會為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊譽?,F代市場競爭除了產品競爭外,更體現在形象競爭。一個良好信譽和形象的公司或企業,就容易獲得社會各方的信任和支持,就可在激烈的市場競爭中處于不敗之地。所以,商務人員時刻注重禮儀,既是個人和組織良好素質的體現,也是樹立和鞏固良好形象的需要。

    (三)規范我們日常商務行為。

    禮儀最基本的功能就是規范各種行為。商務禮儀可強化企業的道德要求,樹立企業遵紀守法,遵守社會公德的良好形象。我們知道,道德是精神的東西,只能通過人的言行舉止,通過人們處理各種關系所遵循的原則與態度表現出來。商務禮儀使企業的規章制度、規范和道德具體化為一些固定的行為模式,從而對這些規范起到強化作用。企業的各項規章制度既體現了企業的道德觀和管理風格,也體現了禮儀的要求,員工在企業制度范圍內調整自己的行為,實際上就在固定的商務禮儀中自覺維護和塑造著企業的良好形象。

    (四)傳遞信息、展示價值。

    良好的禮儀可以更好地向對方展示自己的長處和優勢,她往往決定了機會是否降臨。比如,在公司,你的服飾適當與否可能就會影響到你的晉升和同時的關系;帶客戶出去吃飯時你的舉止得體與否也許就決定了交易的成功與否;又或者,在辦公室不雅的言行或許就使你失去了一次參加老板家庭宴請的機會.....這是因為禮儀是一種信息,通過這個媒介表達出尊敬、友善、真誠的感情。所以在商務活動中,恰當的禮儀可以獲得對方的好感、信任,進而推動事業的發展。

    (五)溝通感情、協調人際。

    “生活是一面鏡子,你朝它笑,才能看到笑臉;你冷漠地看著它,將看到一個冷漠的面孔;你對它怒目而視、揮舞拳頭,將看到一個對你怒目而視、揮舞拳頭的形象?!边@就是所謂的人際互動。在商務活動中,隨著交往的深入,雙方可能都會產生一定的情緒體驗。它表現為兩種情感狀態:一是感情共鳴,另一種是情感排斥。禮儀容易使雙方互相吸引,增進感情,導致良好的人際關系的建立和發展。反之.如果不講禮儀,粗俗不堪,那么就容易產生感情排斥,造成人際關系緊張,給對方造成不好的印象。

    學習了商務禮儀之后更加讓我意識到了這一點。學習商務禮儀最主要的是可以提高個人的素養。比爾蓋茨曾講過,企業競爭,是員工素質的競爭,進而到企業,就是企業形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質,可見一個人的素養高低對企業的發展是多么重要啊!其次是為了交際應酬,因為商務活動中畢竟是離不開這個的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,而面對不同的人怎樣進行交往也是一門藝術,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關鍵的。最后便是有助于維護企業形象。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業的典型活體廣告。

    千萬不要覺得這些都離我們很遠,不放在心上,我們馬上就要面臨這些了。等一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。而時下,大學生的就業壓力越來越大,如何才能在龐大的就業壓力與挑戰中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業生的最大問題。時下,很多公司在招新人,除了考慮學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節上表現出良好的素質,相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關系的潤滑劑?,F代企業強調團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

    參考文獻。

    [1]《現代禮儀學概論》,作者:朱燕,清華大學出版社。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇六

    尊重為本----尊重他人也是尊重自己。

    摘要:商務禮儀是在商務活動中體現相互尊重的行為準則。商務禮儀的核心是一種行為的準則,用來約束我們日常商務活動的方方面面。商務禮儀的核心作用是為了體現人與人之間的相互尊重。這樣我們學習商務禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務禮儀,它是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。商務禮儀知識共享禮儀是人際交往的藝術,教養體現細節,細節展現素質。

    關鍵詞:尊重。

    人際關系。

    職場正文。

    我國素有“禮儀之邦”的美稱,崇尚禮儀是我國人民的傳統。就拿商務禮儀來說,美國著名的企業家,教育家和演講口才藝術家卡耐基曾說,一個成功的企業,18%需要專業技術,82%需要有效的人際關系溝通。而商務禮儀的基本理念是“尊重為本”。

    在人際交往中,每個人都有強烈的友愛和受尊敬的欲望,自己待人的態度往往決定了別人對自己的態度,因此,你若想獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。相互尊重是處理好任何一種人際關系的基礎,同事關系也不例外,同事關系不同于親友關系,它不是以親情為紐帶的社會關系,親友之間一時的失禮,可以用親情來彌補,而同事之間的關系是以工作為紐帶的,一旦失禮,創傷難以愈合。所以,處理好同事之間的關系,最重要的是尊重對方。

    同事見面主動問候。見面問候是最基本的禮貌,在同一個單位里共事,即使是很熟悉了,碰面后也要問候,主動給他人打招呼可以表達出你的熱情,給別人受尊重的感覺。所以,同事見面時要主動問候對方,而不是等著對方問你問候了才作出回應。

    用友善的眼光注視別人。眼睛是心靈的窗戶,用友善的眼光注視別人,對每一個人投以微笑,用友好的方式來表達自己,別人也會以同樣的方式來回報你。尊重公司里的每一個人,這不僅僅是一句口號,更重要的是需要你切實地去貫徹執行。

    良好的印象。

    做錯了事情要及時道歉。同事之間每天在一起相處,一時的失誤在所難免。如果出現失誤,應主動向對方道歉,求得對方的諒解。在工作的時候出現矛盾,也要做到對事不對人,盡量不牽涉個人的感情。同事之間無論是出現了哪一類的矛盾,道歉是不能少的,這是對別人最起碼的尊重,對事情不要耿耿于懷,這樣既影響了自己的心情,也會影響工作效率。

    不要以自我為中心。在辦公室里,不要以自我為中心。很多人在與別人相處中,自己想說什么就說什么,自己想到什么就做什么,這樣很容易在無意間傷害到別人。在你說與做之前,多想想別人的感受,多顧及身邊的人,同時也不要強人所難,把自己的思想強加給別人,要知道,每個人都有自己的想法,都有自己不同的興奮點,要尊重別人的意愿,因為,自己喜歡的東西別人不一定喜歡。人人都有表現欲,人人都想被人重視、受人尊重。這需要我們在交際中“看輕”自己,尊重別人,不強人所難,不居高臨下,虛心地聽取別人的意見,更多地為同學著想。只有如此,才能走出“以自我為中心”的漩渦,使自己成為受歡迎的人。

    不要對同事亂發脾氣。同事之間相處,每個人都是平等的,沒有誰是你的出氣筒,或許你在家里是獨生子女,可以亂發脾氣,但是在辦公室,沒有人愿意接受你的脾氣,因此,不要把自己的私人情緒帶到辦公室來,亂發脾氣的人其實是無能的人,不要讓同事看不起你。

    商務禮儀中我們應該懂得這件事如何做、怎么做,但最重要的是懂得如何尊重人。其實能不能做到的關鍵在于你心里有沒有尊重的概念,懂不懂得尊重人。

    尊重人的前提---了解別人。

    為了避免出現尷尬,一定要先了解別人,以便按照對方的習慣做事。

    要學會有所不為,從人際關系、商務禮儀角度講,不是對所有人都可以暢所欲言的。尊重問題非常重要。

    自尊是尊重的出發點,你沒有自尊自愛,就沒有形象可言,人家不會拿你當回事。自尊可以通過言談舉止、接人待物、穿著打扮方方面面表現出來。

    如何做到尊重他人呢?從兩個層面著手:基本層面:有所不為;較高層面:有所為。

    人首先要自尊,否則人家不會尊重你。

    莎士比亞說過:一個人的穿著打扮是他自身修養的最形象的說明。

    我們知道,在日常工作和實際生活中,我們的一言一行、穿衣打扮、儀容儀表,時時刻刻都投射出我們的自尊。

    因此,自尊在商務交往中,不是口號,而是可實時操作的。

    自尊的問題是訓練有素的標志,是商務交往中的出發點。有沒有見過世面是通過言談舉止、接人待物表現出來的。

    人的表情、語言、動作在人際交往中都是傳遞信息的符號。

    尊重別人。

    在社交場合,有許多禮儀、習俗、禮節是需要持別注意的,其中的一些東西近乎于某種禁忌,當事人最好不要觸犯,否則會被認為不懂禮貌,有時甚至會導致關系的破裂。在國際商業交往中,這些禁忌尤其需要生意人予以注意。

    此外還有一些其它方面的禁忌需要注意,如男女之間交往,盡量避免談論女人的年齡。與阿拉伯人交往,務必尊重他們的習俗等等。

    不僅下級要尊重上級,上級也要尊重下級。作為上級而言,尊重下級是一種做人總之,關鍵是要了解對方,互相適應。

    遵守規則,講規則的目的----便于我對你好,你能知道。

    “尊重為本、培養至上”理念是一個系統,是一個以培養人為紐帶,教師、學生相互尊重、積極互動,促進思想政治教育良性循環、可持續發展的系統。

    尊重為本在教育事業中起很大的作用,在商務禮儀中也有很重要的作用。所以我們要懂得尊重。

    參考文獻:破浪《尊重為本》。

    沈鼓《交際交往中的禮儀理念》。

    光明日報《尊重為本培養至上--東北師范大學學生思想政治教育工作理念篇》。

    網站。

    網站。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇七

    這學期我們主要學習的禮儀內容為:

    一、商務禮儀形象,包括儀容形象、儀表形象、儀態形象和語言形象。

    良好的形象是一面具有強大號召力和感召力的旗幟,由于它是企業文化和個人全部內涵的外現,因而它是一個企業和個人謀求生存、發展和進步的一個戰略性問題。

    二、商務應酬禮儀,包括商務介紹、商務名片、商務拜訪和商務接待。

    三、社交語言技術,包括招呼的語言藝術、自我介紹的語言藝術、提問的語言藝術、拒絕的語言藝術、電話通訊的語言藝術。

    四、商務談判禮儀,包括談判態度、談判形象和談判語言。

    五、涉外禮儀和各國禁忌。

    在學習各個禮儀之前,有兩個重要的概念我們應熟記于心。

    何為禮儀?禮儀的概念很多,僅從教師給的內容來說可以分為廣義和狹義。從廣義上看,它等于禮節加儀式加禮貌;從狹義上看,它建立在對他人的體貼、尊重和關愛之上,人們在社會交往中共同遵守的行為準則和規范。

    何為商務禮儀?商務禮儀是公司或企業的商務人員在商務活動中,為了塑造個人和組織良好形象,對交往對象表示尊敬與友好的規范或程序,是一般禮儀在商務活動中的運用和體現,包括“商務禮節和儀式”兩方面內容。

    禮儀在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色,當我親身經歷了三次商務活動后,我更加體會與了解到禮儀的重要性。

    玫琳凱——宣傳講座(形象禮儀)。

    第一次接觸化妝品是在高三畢業那年。高中的緊張生活使我們變得焦慮煩躁,從而也就沒有閑暇時間來審視自身的形象問題。但,花兒到了該開的季節自然就會尋求一種脫俗與典雅的美麗,而那一刻正是我初次接觸形象禮儀這個外在的編織法寶。

    踏入宣講室的瞬間,我就被一種奇妙的感覺所包圍——粉色的講臺上放著五顏六色的花朵,鑲有金色花邊的廣告牌豎立在講臺的兩側,屏幕上赫然的用彩色大字標示著“美麗不只一面,心動不止一刻?!?。然而最吸引人們眼球的要屬產品顧問小姐和宣講講師們——她們的言談舉止中透露著成熟女人的獨有魅力與自信。這種感覺是溫馨是典雅更是員工的魅力與企業形象的完美結合。這次的活動讓我對形象這個問題有了更深的認識,一個人的形象不僅代表自己,更重要的是要能與企業的理念相互融合。

    那次,我和安利家訪團去了幾個成員家,談論的是人們對于自身的健康知道多少。

    每到一個成員家,介紹人就要給每個人不厭其煩的一一作介紹。成員之間要互遞名片,下級人員主動給上級人員,同時態度謙恭和藹。每每離開一戶人家,戶主和家人就會極具熱情跟出來,直到看著客人離開才會回到自己家中。這次的活動讓我對應酬禮儀有了新的看法,想與別人更好的交流或是互動,我們就應該懂得如何將自己介紹給大家、如何把別人以正確的方式介紹給他人,如何做拜訪工作以及如何對拜訪做出相應的接待。

    畫展——西餐文化的初體驗(涉外禮儀)。

    奶奶是個文化人,認識的人也都是喜文弄墨的文人。有一回,我們被邀請去參加一次畫展活動。這次的活動是參展中國的水墨畫,但是在餐飲方面采用的確實西方禮儀。

    這是我第一次實地接觸西方文化禮儀,心里別提有多高興了。看畫展的時候,我就一直期盼著早早到中午,以便可以盡快的感受西方文化的洗禮。

    這一刻終于來臨了,我們跟隨著迎賓男服務生來到餐廳。長長的.桌子上擺放著白色的蠟燭,鮮艷的花朵以及各式各樣的餐具。每位嘉賓就坐后,服務生就上前把手絹搭在客人的身上。每當上一道菜時,服務生就會彬彬有禮地向嘉賓介紹菜的名稱與特色。當客人想要哪一道菜或湯時,只需向服務生揮揮手,他就會給你所需要的東西。周到的特色服務,優雅的文化環境,使人樂享其中。這次的活動使我十分向往外國的文化禮儀,學習它并且掌握它一定會讓人們受益匪淺。

    不同環境下的商務禮儀帶給我們不一樣的感受,更重要的是當我們學習它掌握它之后,要能夠把它熟練的應用到我們的生活與工作當中。

    我是一名經管系的學生,將來即便是找工作大多數情況下都會找和國貿專業有關的企業或是單位。在企業或是單位中,每個人都避免不了和人接觸打交道,更多的是和別的企業單位相互交流經驗或是合資合作。這時就需要我們將課堂上學到的禮儀知識和實際情況相結合,根據事情發生的不同時間與空間采用適合的禮儀方式來展示自我的優勢以便取得我們預期想要的結果。

    這門課程不僅擴充了我的文化知識,還讓我懂得了做人的道理以及如何在紛繁復雜的社會中給自己定位。這門課程不僅開闊了我的眼界,還讓我找到了學習的樂趣,更讓我明白了知識就是力量,有知識就能走遍天下。

    1.淺談校園禮儀與大學生倫理道德建設。

    2.禮儀與社會公民思想道德建設探討。

    3.普及公共場所禮儀的探討。

    4.大學生校園禮儀探討。

    5.談談商務溝通中的書面溝通禮儀。

    6.談談商務溝通中的行為溝通禮儀。

    8.談談職場新人的辦公室禮儀。

    9.談談駕車禮儀。

    10.讀“論語”,學禮儀。

    11.“三字經”里的禮儀文化。

    12.談談東南亞國家的禮儀文化。

    13.談談阿拉伯國家的禮儀文化。

    14.談談現代日韓禮儀對中國禮儀傳承的啟示。

    15.東西方禮儀比較。

    16.談談儀式禮儀的重要性。

    17.中國酒文化與宴請禮儀。

    18.中國茶文化與中華禮儀。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇八

    中華民族向來享有“禮儀之邦”的美譽,在五千年悠久歷史的沉淀中,禮儀的行為與準則對我們的生活有著至關重要的作用。在我們的一生之中,禮儀是必要的更是必須的,無論是在生活中抑或是學習上,標準的禮儀行為不僅會給別人對你產生一個好的印象,有的時候更會決定你做事的成功與否。而在商務活動中,你的禮儀行為往往會決定你是否能夠成功。

    很多人雖然知道要遵守禮儀準則,但是對禮儀的認識往往不深。禮儀是人們在社會交往中由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規范的總和。禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。

    禮節的作用不容忽視,我們現代人怎么能不認真對待和學習?否則在社會上,免不了到處碰壁吃虧,屆時悔之晚矣。因為我們相信沒有人希望在無禮的行為背后引發的是七言八語,訕笑譏誚:“某人豈有此理、未曾受過教育、沒有常識、粗卑不堪、不近人情、沒見過場面、真討厭、極可笑、遠著他、少來往”這一連串的名詞,對你的前途,一切的一切,會產生何種影響?。

    中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范,這是因為那些感性的,又有些程式化的細節,早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

    在現在的生活中,禮儀是多樣的,而不僅僅局限于在某一個方面的禮儀。比如說:

    一.個人禮儀。

    個人禮儀是社會個體的生活行為規范與待人處世的準則,是個人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的個體規定,是個人道德品質、文化素養、教養良知等精神內涵的外在表現。

    二.時尚禮儀。

    包括了服務禮儀、商務禮儀、社交禮儀、職場工作禮儀等等方面.三.飯桌禮儀。

    一個人的儀表不僅表達出他的品位,更加能讓人看出他的精神風貌的好壞.五.坐姿禮儀。

    對于一般人來說對生活中的基本禮貌禮儀都會比較注意,人們出于禮貌在公共面前都會以收斂的態勢從而防止自己表現出不良的舉止。然后事實上對于公眾場合中的靜態美——坐姿禮儀卻是最考驗人的,也是最能體現氣質與美的。

    禮儀,是一種行為,更是一種文化。它的歷史源遠流長,它的表現形式多種多樣,在我們的現代生活種扮演著越來越重要的角色。學好禮儀,讓我們的下一代也能越來越重視它,那么我們的未來會變得更加得文明而且美好。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇九

    一、見面禮儀:美國人與客人見面時,一般都以握手為禮。他們習慣手要握得緊,眼要正視對方,微弓身。兩人為異性時,要待女性先伸出手后,男性再伸手相握;兩人為同性,通常地位高的伸手給地位低的,主人伸手給客人。親吻禮是僅限于在彼此關系很熟的情況下的一種禮節。正式社交場合,美國人通常是先介紹,再握手;在非正式場合,或者初次見面禮較簡單,笑一笑,打個招呼,說聲“hello”或“hi”即可;美國不用行政職務如局長,經理,校長等頭銜來稱呼別人直呼其名,這是親切友好的表示。

    與美國人交際時還禁忌離得太近,因為美國人十分講究“個人空間(privatespace)”。在和美國人談話時,不可離得很近,一般保持在一米左右為宜。公共場合盡量同其他人保持一定的距離。實在不得已與別人同坐一桌或緊挨著別人坐時,應該先打個招呼,問一聲“我可以坐在這里嗎?”得到別人允許后再坐下。與美國人交往忌問:年齡,體重,收入,私事等。

    在美國,“請”、“謝謝”、“抱歉”之類的話隨處可聞,不絕于耳,即便家人之間也不例外。在美國,不論任何人得到別人的幫助時都會微笑著說一聲“謝謝”,即使總統對侍者也是如此。在商店里,售貨員的臉上總是堆滿著笑容,每當顧客進門時,他們總會主動迎上來,熱情地問一聲“我可以幫助你嗎?(canihelpyou?)”

    二、做客禮儀:上門做客不可早到,如果早主人先到,反而失禮。

    三、餐飲禮儀:用餐時,把碗碟、刀叉平放好,左手用叉右手用刀。美國人習慣喝點加冰的飲料、葡萄酒,大型宴會喝雞尾酒。一般不喝烈性酒。喝酒,不能大口大口地喝,不能發出響聲。同樣吃飯時也盡量不要發出響聲。否則,他們認為是不雅觀的行為。用餐結束時,要把你用過的餐具整理好,放在你原來的位置上,并把剩下的東西收拾干凈。在和美國人一起進餐時,一直保持沉默是非常不禮貌的,應該不時與身旁的人有所交談。但是在嘴里咀嚼著食物時千萬不要講話。即使此時有人同你說話,也必須咽下口中食物后再回答。與人談話時可以不放下刀叉,但切記不可拿著刀叉在空中揮舞。

    四、贈送禮儀:一般來說,美國人不隨便贈送和接受禮物。有的美國人在收到禮物時常常顯得有些不好意思。如果他們湊巧沒有準備東西回禮,就更是如此了。但是每逢到節日、生日、婚禮或探望病人時,贈送禮物還是免不了的。美國人最流行在圣誕節互贈禮品。圣誕禮物多用彩紙包好,再系上漂亮的絲帶。按照美國的傳統,圣誕節的前幾天還有個“白色圣誕節”,屆時,人們用白紙包裹好禮物送給附近社區的窮人。

    探望病人大多是贈送鮮花,有時也視情況而定贈送其他禮物。送朋友外出遠行時,也常贈送禮品。禮物通常是鮮花、精致的點心、水果或書籍雜志等。此外,與中國人喜歡成雙成對不同的是:美國人認為單數是吉利的。收到別人贈送的禮物時,受禮者一定要馬上打開包裝,當著送禮入的面欣賞或品嘗禮物,并立即向贈送者道謝。美國人贈送禮物時包裝十分講究,外表富麗堂皇,里面裝的卻不一定是太貴重的東西,因為贈送者不希望受贈者因禮物過于貴重感到過意不去。

    商務溝通是一種動態的、多渠道過程,它包括特定組織內部和外部的溝通。商務溝通的動態性是指它總是隨著商務內容的變化而變化的。永遠不會處于一種靜態的情形之中。而多渠道性指的是在日常溝通中,商務人士用多種方式進行聯系,如他們有時會與對方面談或是電話交談。有時他們向對方發電子郵件或是傳真。有時他們選擇電話或電視會議的形式來討論一些重要的問題。有時他們把活動記錄在磁帶或光盤上,以便促銷時攜帶方便和分發。商務溝通的多渠道性為今天的商務人士提供了更為廣闊的空間,使他們能夠選擇最有效的方式來進行預期的溝通。由此可見商務溝通在我們商務活動中起到了非常積極的作用。

    針對跨文化溝通出現的問題一些人提出了一些關于跨文化溝通的理論。第一個是kluckhohn提出的六大價值取向理論,所謂的六大價值是指對人性的看法;人們對自身與外部自然環境的看法;人們對自身與他人關系的看法;人的活動導向;人的空間觀念以及人的時觀念。研究表明,不同民族和國家的人在這六大問題上有不同的觀念從而影響了他們的工作和生活態度和行為。其次是跨文化順應理論,它涉及兩個中心概念:順應和同化。由于跨文化順應涉及到學習與忘卻兩方面,還由于陌生人文化身份與個人特征與異文化的各種力量存在沖突,因此陌生人的跨文化經歷并非一帆風順。他們可能忘卻或干脆拋掉一些舊的文化習慣。還有由荷蘭hofstede提出的文化模型理論,他把文化比作是洋蔥,最外表的一層稱為象征物,人的肉眼能夠看風;第二層是英雄人物性格,第三層是禮儀,禮儀是每種文化里對待人和自然的獨特表現方式,最里面一層是價值觀,指人們相信什么是真、善、美的抽象觀念,也是文化最核心的部分;最后也是由荷蘭hofstede提出的文化維度理論,他針對對ibm員工的文化價值觀調查的研究結果指出有四大因素對員工的文化價值觀和工作態度產生影響,它們是:權力距離,個體主義與集體主義,不確定性規避,事業成功與生活質量。

    在合資公司和企業中要消除跨文化溝通的障礙,首先實施本土化策略,加強與當地社會文化的融合,減少當地社會對外來資本的危機情緒。其次實施多元化文化相容策略,刻意模糊文化中最容易導致沖突的部分,保存其比較平淡和微不足道的部分,從而減少“文化摩擦”。在一個員工文化背景眾多的企業內,有必要建立一種新的、共同的價值觀,前提是要對各種文化以充分的尊重和理解,并在此基礎上找到各種文化的結合點,能充分發揮各自的優勢,從而慢慢建立起統一的價值觀。同時對員工進行跨文化培訓,加強他們的文化適應能力,避免在異文化交際中的“自我休克”。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十

    跨文化是對于與本民族文化有差異或沖突的文化現象、風俗、習慣等有充分正確的認識,并在此基礎上以包容的態度予以接受與適應,那么你們知道跨文化的商務交際禮儀嗎?下面是本站為大家準備的跨文化商務交際禮儀,希望可以幫助大家!

    一、強調獨立性、崇尚個性。

    作為一個建國只有幾百年的國家,美國在建國之初,百廢待興之際,必須鼓勵個人獨立創造的精神。與此同時,在建設新大陸的過程中,每個公民都必須發揮其最大用處,尊重并吸收其他人的優秀成果,堅信自我,尊重他人的文化成為新大陸的共同原則。此原則深入美利堅民族的民心,并以各種形式得到了充分發揮,由此形成了美國人民的特殊性格:相信自己,自己就是最好的,獨一無二的,并把依靠自己作為人生信條。

    二、鼓勵創新。

    美國在建國之初幾乎是一片文化荒原,而闖入這片文化荒原的,是一群勇于挑戰歐戰傳統制度束縛的極富有自由主義精神的人。正是在這種初期的不屈不撓的精神帶動下,這種冒險而崇尚自由的精神成為了美利堅人民發展的精神支柱。目前來看,美國人民在生活的很多地方都有數不清的這種精神存在。這種精神存在于他們的日常生活之中,密切不可分割。所以,我們可以得出這種結論,那就是美國人民對創新精神是非??粗氐?。眾所周知,美國的歷史很短,比不是很多悠久的文明國家,更不用說和四大文明古國了。但是,就是因為這樣,美國人民受到的束縛和條條框框也很少,具體的表現就是美國人非常能夠接受新生的事物和新生的科技。對于現代科技的發展,創新是必不可少的。對于,這一點美國人的認同度非常高,這也是他們所提倡和崇尚的性格。

    三、自由、平等的精神。

    美利堅是一個崇尚自由的民族。美利堅歷史的一個重要的特征就是封建秩序從來沒有在那里存在過,在美利堅民族的形成過程中,許多從歐洲大陸來的移民把資產階級自由思想帶到了那里。新大陸崇尚自由的氛圍以及大自然的艱苦環境陶冶了美利堅民族的特性:熱愛自由、珍惜自由、崇尚自由。在美國,民主自由的環境為平等開辟了道路。美國人相信這樣的。

    格言。

    :“萬物生而平等”,也就是說,他們認為每個人生來就是平等的。因此他們不迷信權威,而更崇拜白手起家的成功者。

    一、見面禮儀:美國人與客人見面時,一般都以握手為禮。他們習慣手要握得緊,眼要正視對方,微弓身。兩人為異性時,要待女性先伸出手后,男性再伸手相握;兩人為同性,通常地位高的伸手給地位低的,主人伸手給客人。親吻禮是僅限于在彼此關系很熟的情況下的一種禮節。正式社交場合,美國人通常是先介紹,再握手;在非正式場合,或者初次見面禮較簡單,笑一笑,打個招呼,說聲“hello”或“hi”即可;美國不用行政職務如局長,經理,校長等頭銜來稱呼別人直呼其名,這是親切友好的表示。

    與美國人交際時還禁忌離得太近,因為美國人十分講究“個人空間(privatespace)”。在和美國人談話時,不可離得很近,一般保持在一米左右為宜。公共場合盡量同其他人保持一定的距離。實在不得已與別人同坐一桌或緊挨著別人坐時,應該先打個招呼,問一聲“我可以坐在這里嗎?”得到別人允許后再坐下。與美國人交往忌問:年齡,體重,收入,私事等。

    在美國,“請”、“謝謝”、“抱歉”之類的話隨處可聞,不絕于耳,即便家人之間也不例外。在美國,不論任何人得到別人的幫助時都會微笑著說一聲“謝謝”,即使總統對侍者也是如此。在商店里,售貨員的臉上總是堆滿著笑容,每當顧客進門時,他們總會主動迎上來,熱情地問一聲“我可以幫助你嗎?(canihelpyou?)”

    二、做客禮儀:上門做客不可早到,如果早主人先到,反而失禮。

    三、餐飲禮儀:用餐時,把碗碟、刀叉平放好,左手用叉右手用刀。美國人習慣喝點加冰的飲料、葡萄酒,大型宴會喝雞尾酒。一般不喝烈性酒。喝酒,不能大口大口地喝,不能發出響聲。同樣吃飯時也盡量不要發出響聲。否則,他們認為是不雅觀的行為。用餐結束時,要把你用過的餐具整理好,放在你原來的位置上,并把剩下的東西收拾干凈。在和美國人一起進餐時,一直保持沉默是非常不禮貌的,應該不時與身旁的人有所交談。但是在嘴里咀嚼著食物時千萬不要講話。即使此時有人同你說話,也必須咽下口中食物后再回答。與人談話時可以不放下刀叉,但切記不可拿著刀叉在空中揮舞。

    四、贈送禮儀:一般來說,美國人不隨便贈送和接受禮物。有的美國人在收到禮物時常常顯得有些不好意思。如果他們湊巧沒有準備東西回禮,就更是如此了。但是每逢到節日、生日、婚禮或探望病人時,贈送禮物還是免不了的。美國人最流行在圣誕節互贈禮品。圣誕禮物多用彩紙包好,再系上漂亮的絲帶。按照美國的傳統,圣誕節的前幾天還有個“白色圣誕節”,屆時,人們用白紙包裹好禮物送給附近社區的窮人。

    探望病人大多是贈送鮮花,有時也視情況而定贈送其他禮物。送朋友外出遠行時,也常贈送禮品。禮物通常是鮮花、精致的點心、水果或書籍雜志等。此外,與中國人喜歡成雙成對不同的是:美國人認為單數是吉利的。收到別人贈送的禮物時,受禮者一定要馬上打開包裝,當著送禮入的面欣賞或品嘗禮物,并立即向贈送者道謝。美國人贈送禮物時包裝十分講究,外表富麗堂皇,里面裝的卻不一定是太貴重的東西,因為贈送者不希望受贈者因禮物過于貴重感到過意不去。

    商務溝通是一種動態的、多渠道過程,它包括特定組織內部和外部的溝通。商務溝通的動態性是指它總是隨著商務內容的變化而變化的。永遠不會處于一種靜態的情形之中。而多渠道性指的是在日常溝通中,商務人士用多種方式進行聯系,如他們有時會與對方面談或是電話交談。有時他們向對方發電子郵件或是傳真。有時他們選擇電話或電視會議的形式來討論一些重要的問題。有時他們把活動記錄在磁帶或光盤上,以便促銷時攜帶方便和分發。商務溝通的多渠道性為今天的商務人士提供了更為廣闊的空間,使他們能夠選擇最有效的方式來進行預期的溝通。由此可見商務溝通在我們商務活動中起到了非常積極的作用。

    針對跨文化溝通出現的問題一些人提出了一些關于跨文化溝通的理論。第一個是kluckhohn提出的六大價值取向理論,所謂的六大價值是指對人性的看法;人們對自身與外部自然環境的看法;人們對自身與他人關系的看法;人的活動導向;人的空間觀念以及人的時觀念。研究表明,不同民族和國家的人在這六大問題上有不同的觀念從而影響了他們的工作和生活態度和行為。其次是跨文化順應理論,它涉及兩個中心概念:順應和同化。由于跨文化順應涉及到學習與忘卻兩方面,還由于陌生人文化身份與個人特征與異文化的各種力量存在沖突,因此陌生人的跨文化經歷并非一帆風順。他們可能忘卻或干脆拋掉一些舊的文化習慣。還有由荷蘭hofstede提出的文化模型理論,他把文化比作是洋蔥,最外表的一層稱為象征物,人的肉眼能夠看風;第二層是英雄人物性格,第三層是禮儀,禮儀是每種文化里對待人和自然的獨特表現方式,最里面一層是價值觀,指人們相信什么是真、善、美的抽象觀念,也是文化最核心的部分;最后也是由荷蘭hofstede提出的文化維度理論,他針對對ibm員工的文化價值觀調查的研究結果指出有四大因素對員工的文化價值觀和工作態度產生影響,它們是:權力距離,個體主義與集體主義,不確定性規避,事業成功與生活質量。

    在合資公司和企業中要消除跨文化溝通的障礙,首先實施本土化策略,加強與當地社會文化的融合,減少當地社會對外來資本的危機情緒。其次實施多元化文化相容策略,刻意模糊文化中最容易導致沖突的部分,保存其比較平淡和微不足道的部分,從而減少“文化摩擦”。在一個員工文化背景眾多的企業內,有必要建立一種新的、共同的價值觀,前提是要對各種文化以充分的尊重和理解,并在此基礎上找到各種文化的結合點,能充分發揮各自的優勢,從而慢慢建立起統一的價值觀。同時對員工進行跨文化培訓,加強他們的文化適應能力,避免在異文化交際中的“自我休克”。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十一

    商務禮儀著裝是為了迎合社交的需要,得體的著裝可以促進人際關系的和諧,是一種禮貌的體現。成功的商務禮儀著裝帶給人的不僅僅是視覺的享受,更有利于在商務活動中開辟有利局面。影響商務禮儀著裝的要素中,最重要的是要有深厚的文化修養和高雅的審美能力。其次要求有運動健美的體質,健美的形體是著裝美的天然條件。最后,就是要掌握著裝的常識、著裝原則和服飾禮儀的知識,這是達到內外和諧統一美的不可或缺的條件。隨著社會經濟的快速發展,服裝也在迅速地進行著改革。特別是女性的服裝用料越來越省,走在大街上處處是美的享受,男性也越來越追求時髦,馬褲拖鞋也成了時尚!服裝正影響著我們的日常生活。

    一、校園學生穿著。

    現在的某些女生打扮一點不落在社會上女性的后面,低胸吊帶已經不算什么了,一些花里胡哨的打扮真是令人咋舌,很多人還大大方方地進教室。還有一個不文明的現象就是夏天男生喜歡在宿舍樓里光膀子。原來一到夏天,很多男生都嫌天氣熱,上身脫得精光做“膀爺”,讓一些進男生宿舍的家長和女生看著十分不雅。此外,由于對nba球星的崇拜,一些大學生也開始模仿他們的發型、衣著,有的甚至還釘鼻釘,打耳洞,文身,一副完整版的嬉皮士模樣。加上哈韓、哈日的風氣,一些奇裝異服也在校園里流行。夏天在學校里行走,經常可以看到一些人穿著各式各樣的拖鞋晃蕩,一些人甚至把拖鞋穿進了教室。

    《弟子規》中有言:“衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家?!贝┑囊路F在整潔大方,而不在于華麗;衣服要符合自己的身份,還要和自己的家庭條件相適合。大學生作為無經濟來源的特殊群體在著裝時更要遵循這一教導。

    一般來說大學生穿著以休閑、運動裝為宜,但不同場合不同時間應靈活對待,合理穿著。休閑、運動裝適合大學生的大部分活動學習生活,穿這樣的衣服進辦公室,去上課,去游玩都沒問題。除特別規定必須穿特定的服裝的場合外,休閑運動裝是不會引起爭議的。但在一些重要的會議、鄭重的場合還是提倡穿正裝。

    二、面試著裝打扮。

    女生著裝以整潔美觀、穩重大方、協調高雅為總原則,服飾色彩、款式、大小應與自身的年齡、氣質、膚色、體態、發型和擬聘職業相協調、相一致,首飾盡量少戴。女士求職服裝一般以西裝,套裙為宜,這是最通用、最穩妥的著裝,不淪年齡,一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物,會使你看起來顯得優雅而自信,會給對方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。袒胸露背一般是西方女士參加社交活動的傳統著裝,但在中國卻不一定適合;不要穿超短裙(褲),不要穿領口過低的衣服;夏天,內衣(褲)顏色應與外套協凋一致,避免透出顏色和輪廓,否則,會讓人感到不莊重、不雅致,也給人輕佻之感,這是求職之大忌。大量的求職實踐表明,不論是應聘何種職業,保守的穿著會被視為有潛力的候選人,會比穿著開放的求職者更容易被錄用。女性求職者服裝的顏色可有多種選擇,有些女性認為面試時一定要穿黑色套裝,這種穿法雖然十分穩重,但是現在社會已能接受一些較鮮艷的顏色,比如,謀求公關、秘書職位的女性穿黃色服裝就容易被主試人接受,因為黃色通常表現出豐富的幻想力和追求自我滿足的心理。紅色能顯示人的個性好動而外向,主觀意識較為強烈而且有較強的表現欲望,這種顏色感染力強,容易打動主試人,令他振奮,使他印象深刻。不過,女性應該避開粉紅色,這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。男士應聘時,最好穿西服革履,配上硬領襯衫,系上挺括領帶,顯得瀟灑、英俊。做一個成功男子漢,應隨時裝扮自己,時時展現男子漢的氣魄和魅力。男士不燙發、不卷發。如果戴有眼鏡,應擦干凈眼鏡片。男士應剃去胡須。平時就準備好一至兩套得體的西裝,不要到面試前才去匆匆購買,那樣不容易選購到合身的西裝。初入職場的大學生,不必穿新裝和高檔,七八成新的服裝最自然妥帖。在價錢、檔次上應符合學生身份,不要盲目攀比,亂花錢買高級名牌西服,如果用人單位看到求職者的衣著太過講究,不符合學生身份,對求職者的第一印象也會打折扣的。

    三、個人穿著。

    服飾是1個人的儀表中很是重要的1個構成部分。巨大英國作家莎士比亞曾經說,1個人的穿著打扮就是他教化、品位、地位的最真正的寫照。那末在日常工作和往來中,尤其是在正規的場所,穿著打扮的問題越來越引起咱們現代人的重視。從這個意義上,服飾禮儀是人人皆需認真去思量,認真去面對于的問題。

    穿著打扮是人們在交往過程中為了相互表示尊重與友好,達到交往的和諧而體現在服飾上的一種行為規范。服飾是一種文化,它反映著一個民族的文化水平和物質文明發展的程度。服飾具有極強的表現功能,在社交活動中,人們可以通過服飾來判斷一個人的身份、地位、涵養;通過服飾可展示個體內心對美的追求、體現自我的審美感受;通過服飾可以增進一個人的儀表、氣質,所以,服飾是人類的一種內在美和外在美的統一。要想塑造一個真正美的自我,首先就要掌握服飾打扮的禮儀規范,讓和諧、得體的穿著來展示自己的才華和美學修養,以獲得更高的社交地位。所謂“三分長相,七分打扮”講的就是人只要懂得穿衣服的竅門,就可以成為一位富有魅力的人。

    禮儀自古以來都是作為對人進行德育教育人格完善的重要手段。在高校德育教育中增加禮儀教育的內容,注意著裝禮儀,穿著要符合身份符合要求;注意色彩的搭配;可以使大學生的思想觀念、行為導向和為人處事等方面發生積極改變,從而進一步提高大學生的思想道德素質,提高大學生的就業競爭能力。

    影響商務禮儀著裝的要素中,最重要的是要有深厚的文化修養和高雅的審美能力。其次要求有運動健美的體質,健美的形體是著裝美的天然條件。最后,就是要掌握著裝的常識、著裝原則和服飾禮儀的知識,這是達到內外和諧統一美的不可或缺的條件。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十二

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    2、激將法。

    3、謙恭法。以后如何向你請教,謙恭要講究對象,比如面對一位小姐。

    4、平等法。以后如何跟你聯系,

    通信工具的使用藝術:

    商務交往是講究規則的,即所謂的沒有規矩不成方圓,比如移動電話的使用,在商業交往中講究:不響、不聽,不出去接聽。與人交往時寒暄之后要把手機關掉,以免讓人感到你是三心二意,在與人交往中你在那狂打、框響。我們要與民工打電話區別開來。

    商務禮儀使用的目的有三:

    第一、提升個人的素養,比爾.蓋茨講"企業競爭,是員工素質的競爭"。進而到企業,就是企業形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質。

    第二、方便我們的個人交往應酬。我們在商業交往中會遇到不同的人,對不同的人如何進行交往這是要講究藝術的,比如夸獎人也要講究藝術,不然的話即使是夸人也會讓人感到不舒服。

    第三、有助于維護企業形象。在商務交往中個人代表整體,個人形象代表企業形象,個人的所作所為,就是本企業的典型活體廣告。一舉一動、一言一行,此時無聲勝有聲。

    商務禮儀是商務人員與客戶交往的行為規范。禮儀是一門綜合性較強的行為科學,是指在人際交往中,自始至終地以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的完整行為。由于地區和歷史的原因,各地區、各民族對于禮儀的認識各有差異。在長期的國際往來中,逐步形成了外事禮儀規范,也叫涉外禮儀。

    商務禮儀三大理念:尊重為本,善于表達,形式規范。

    商務禮儀實用特點:獨善其身,內外有別,遵守成規。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十三

    日本是一個島國,到明治維新前,一直過著比較封閉、安寧的生活。他們性格內向,不易與其他地區的民族相融合。而且由于同文化輝煌的中國為鄰,導致了他們的自卑心理。但是,日本在近代化過程中,成就超過了許多原先比自己先進的國家,此時,其自卑心理又轉化成了自負心理。由此,日本人的風格很難同其他國家交往。

    日本人具有強烈的群體意識,喜歡集體活動。不論是在企業、社會團體,還是在家族里,你都經??梢钥吹剿麄兣e行的豐富多彩、花樣繁多的活動。如,新年會、忘年會、文體活動、郊游等。不管什么活動,日本人都積極參與,還經常帶家屬一起。

    日本人有一種顧全大局的集團觀念,集團的行動和紀律具有至高無上的約束力。如果有人在外面說自己集團的壞話,或透露家丑,必然會被大家孤立。

    接觸和握手當日本人與外國人會面時,他們通常是向對方鞠躬打招呼,如果還要握手,則感到繁瑣、討厭。當然,現在經常同外國人打交道做生意的日本人,以及年輕一代日本人已習慣握手這種動作。不過,這種根深蒂固的心理習慣仍然具有無形的影響。所以,同日本人會面時,用鞠躬方式打招呼會更自然一些。

    鞠躬:在日本,一切言語問候都伴隨著鞠躬,鞠躬幾乎可以代替任何言語問候。鞠躬彎腰的深淺不同,其涵義也不同。彎腰最低且最禮貌的鞠躬稱"最敬禮",微微一鞠躬稱為"會釋"。鞠躬的形式男女也有別,男士雙手垂下貼腿鞠躬,女士一只手壓著另一只手放在前面鞠身弓。

    名片:對日本人來說,交換名片是人際交流最簡潔而又不使雙方感到尷尬的方式。在日本,社會等級非常森嚴,在使用名片時,要注意以下事項:

    印名片時,最好一面印中文,一面印日文,且名片中的頭銜要準確地反映自己在公司的地位。

    在會見日本商人時,記住要按職位高到職位低的順序交換名片。交換名片時,把印有字的一面朝上并伸直手,微微鞠躬后,各自把對方的名片接到右手上。

    接到名片后,一定要研究一下它的內容。之后,要說"見到你很高興"等話,并復讀其名,同時再鞠躬。記得在其名后加上"san"的發音。(日語"先生"的讀音,男女均如此),請注意,在日本公司的一個部門里不會有兩個頭銜相同的人,不管他們職位何等接近,一定有細微差別。否則,會冒犯到職位高的人。

    在同交換過名片的日本人再會面時,千萬不能忘記對方名字。否則,日本人會認為你是污辱他。

    坐:日本人對坐姿極為講究,不管是坐在椅子上還是塌塌米上。晚輩不能在長輩面前翹二郎腿。當拜訪日本公司時,賓主的會面通常是在會議室進行。而且,客人一般會被先領到會議室,主人稍遲幾分鐘來到并走近每一位客人交換名片。作為禮貌,客人不能隨隨便便就坐到貴賓位上,應一直站著等主人進來讓座。

    笑:通常,日本人比較含蓄,他們在笑時聲音放得低,不能容忍哄然大笑。日本人在談話開始時就面帶微笑,并將笑容保持很長一段時間。特別是在談判桌上,你很難猜透日本人的臉部表情。

    問候:日本人初次會見客人時,總會先花幾分鐘時間詢問一下客人在途中的情況,并詢問一下他們以前見過的該客人的某位同事的情況。然后,他們會停頓片刻,希望客人們做出同樣行動。接下來,日方高層會述說一下日方同客方公司之間的各種關系,此時,客人最好向日方轉達本公司高層的問候。請留意,如果日方在詢問時有意漏過某人,則暗示他們不喜歡此人。

    日本人非常強調交往中的級別對等。如果到訪客人的級別低,則最好帶一封同等級別人員的個人信件,或轉達其專門的問候。

    衣著:日本人在正式場合特別注重形象。如果出席日本人的宴席或其他活動,一定要穿著整齊;否則,會被認為你不把他當回事。所以,在訪問期間,要確保有一套整潔的服裝在身邊隨時備用。

    宴會:日本人吃飯,通常將各種菜肴一次端上來。吃的順序是,先喝湯,然后從各盤、碗中挑夾些菜。在就餐過程中,吃得很慢,總是用左手端湯、飯碗;用筷子另一頭從公盤中夾菜;在結束前,不撤走空盤。而且,在開始吃飯時要說"我要吃飯了",吃完還要說"我吃飽了"。

    日本人對他們的獨特烹飪術非常自豪。如果懂得一些欣賞、品嘗日本菜的知識,往往會贏得日本人的尊重。還有,日本人認為善飲者才是好漢,要是他們問你要不要喝點,正確回答是"要"。禮物:禮物在日本社會極其重要。在日本,商業性送禮是件很花錢的事,他們在送禮上的慷慨大方有時令人咋舌。贈送禮物時,通常是在社交性活動場所,如在會談后的餐桌上。最好說些"這不算什么"之類的話。另外,要注意日方人員的職位高低,禮物要按職位高低分成不同等級。如果總經理收到的禮物同副總經理一樣,那前者會覺得受了侮辱,后者也會感到尷尬。

    與日本人交往的禮儀

    稱呼:稱呼日本人時,必須要稱姓,后面跟"san",絕不可稱名。

    約會:在日本,有一個異乎尋常的事情:私人約會必須在不早不晚于十五分鐘內到達。不過,在日本,約會的約束力并不太強,時間、地點都可以事先改變。

    交流:日本人最喜歡的交流方式是口頭交流,面對面地進行談話,不大注重書面的通訊或詢問。日本人也喜歡和欣賞業務關系中的個人成分,很高興接受禮節性拜訪,來閑聊下或只是說一聲"你好"。

    面子:面子是日本人所擁有的最寶貴的東西,它既是受尊敬的標志,也是自信的源泉。以任何言辭、行為或暗示對日本人的工作或人格的不欣賞,是對日本人最大的冒犯,也可能是對他最大的侮辱。如果你不小心做了有損日本人面子的事或說了錯話,那等于給自己樹立了一個終身死敵。

    娛樂:日本的商業社交活動有其獨特的禮節,而且工作和娛樂界限分明,拼命工作,縱情娛樂。比較有層次的娛樂有打高爾夫球、茶道,一般的活動有飲酒、卡拉0k等。比如打高爾夫球,日本人通常提前十天預定,且客人不能遲到。老板會陪客人進入俱樂部,給其找個小放衣柜,然后送給客人一盒高爾夫球和印有自己公司名的球座,客人要用日本人送的球。要特別注意,不管是什么娛樂場合,不要輕易討論商業問題,即使要談,應在活動后,并且是主人提出。

    當你作為主人招待日本客人時,要充分表現出你非常了解日本文化。當日本客人離開你的辦公室時,你要陪他到門前或電梯旁。最后的友好姿態是替他們按下電梯鍵,當他們上電梯后,要再次向他們告別。

    與日本人交往時,要多讓日本人說話,自己耐心傾聽,從不打斷對方。否則,日本人就會停止講話,有禮貌地聽你講話,并且可能從此一言不發。

    日本商人對別人的善意和幫助總會表示由衷的感謝,并在將來要償還。在與他們交往時,要表現出真誠的善意,以心換心。這樣,肯定有助于生意。

    對日本商人來說,第一次見面時,建立一種長期的相互信任、相互理解的關系,比談手頭上的生意重要得多。所以,生意初始階段,建立良好關系是關鍵。

    當然,以上所述適用于去日本訪問或接待初次來訪中國的日本客人的場合。現在,經常往來其他國家做生意、工作、學習的日本人已接受了很多新觀念、習慣,不太計較一些傳統的東西。但是,不論面見哪一類日本人,能按日本的習慣、禮儀行事,必定有益。

    日本商務禮儀十選

    1、被領到辦公室或房間里后,沒說請坐之前都不能坐。

    2、會議室里也有首席和末席之分。

    3、到達其他公司辦公室里的時候,首先要脫下外套,且把脫下的外套整齊地疊好挽在手臂上。

    4、書寫商務報告的時候,格式要嚴謹,要有起頭、序文和結語。

    5、進入電梯時要注意順序。首先必須讓客人先進,然后是上司,下屬或新人當然是最后進去的,并按下樓層按鈕。

    6、進入房間時要敲3次門。

    7、交換名片后,收到的名片不要立刻就收起來,先放在桌子上。

    在日本,交換名片上有獨特的禮儀模式,如果立刻把對方的名片放到名片夾里,會被認為不夠尊重對方。然而一直放著名片不管,也會被認為忘記了名片這件事。所以最好的方法,就是在對方收起自己給的名片的同時,再收起對方的名片。

    8、對方端來茶水時,在對方喝之前不能先喝。

    如果立刻飲用端來的茶水,會被認為你究竟是來談業務的還是來喝茶的,所以看到對方喝茶了再喝,會比較好。

    9、在遞交名片時,要比對方遞上名片的高度位置低。

    雖說有人覺得這種禮儀沒什么要緊的,不過如果對方是講究禮儀的人,那這遞交時的位置就會越來越低了。

    10、在送別客戶時,電梯門沒有完全關閉前,不得離開。日本人的禮儀習慣是,目送對方必須要看不到對方為止。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十四

    摘要:當今社會,商務日語教學在部分學生心中并未引起足夠重視,且存在著學無法致用的現象。很多學生雖然掌握了這門課程的要領,但是仍然無法得到企業的認可與接納。出現上述問題的原因并不是由于學生日語的表達與交流能力發揮不到位,而是在與人打交道時不懂對方的禮儀習慣,因此在工作中造成了失誤。為此本文將著重分析商務禮儀在商務日語教學中的應用與思考,針對學生在實際應用日語的過程中存在的問題,提出合理化建議,為加強人際交往能力提供幫助。

    關鍵詞:商務禮儀;商務日語教學;應用;思考。

    隨著經濟全球化的發展,各國企業也呈現出“走出去”的趨勢,商務活動所涉及的范圍越來越廣,內容也更加復雜,社會、文化以及生活等因素逐漸滲透于各種商務活動中,甚至成為決定企業成敗的關鍵。商務日語的應用離不開教學的作用,只有運用更適當的教育方式才能保證商務日語教學成果可觀。商務禮儀是為商務日語教學服務的重要輔助手段,當前所倡導的商務日語教學應該采納全新的商務日語學習理念,為學生們強調商務日語文化對未來職業生涯的促進意義。根據日語教學的基本規律,使學生們融入多元化發展的行列,在百花齊放的時代背景下,提高自身流暢溝通的能力,并且積極的發揮解決商務問題的效能。

    一、商務日語專業課程的教學現狀。

    伴隨著市場經濟的調控,國內很多高職院校都開設了日語專業。但是就目前的教學情況分析,高職商務日語專業設立的目的就是為塑造復合型人才、應用型人才而存在的獨立課程。在學習商務日語的過程中不僅要讓學生們掌握理論知識,同時也應該重視培養他們的實踐能力。實際的授課過程中,對于這樣的教學出發點似乎落實不到位,較為明顯的就是重理論宣傳,輕實踐過程。針對當前存在的這一現狀,很多老師雖然已經意識到問題的嚴重性,但是付諸于實際的行動中還是少之又少。面對信息化發展的新時代,社會對于商務日語人才的需求越來越大,變革傳統的教學方式迎合當前的時代需求至關重要。雖然高職院校中會設置外語等課程,但是目前的就業競爭力較大,學生們只會外語很難獲得較大的出路,由此看出加強日語課程的學習是為學生們贏得就業籌碼的關鍵。日語課程的設立多是伴隨著商務類課程的存在,需要選擇系統的商務課程來進行綜合傳授,提升學生在日語上的表達能力,重視學生們在日語上的人際交往與職業應用能力。

    商務禮儀課程的設置伴隨著商務日語的教學過程而存在。商務禮儀同屬于必修課程,重在提升學生的職業素養與能力、道德水平為基本出發點。商務禮儀介紹了人際交往的重要意義,并且提出了人際交往的主要模式,針對學生在人際交往中出現的問題做出了具體分析,并且為更好地發展人際關系提出了具體要求。商務禮儀的學習,先向學生們展示了完整的商務禮儀知識框架和具體的學習方法,讓學生們在掌握基本的要領之后系統的明確商務禮儀各分支包含的禮儀規范,如服裝儀表禮儀、商務會話禮儀以及會務用餐禮儀等,使他們能夠在學習專業知識的基礎上,全面掌握人際交往活動中的禮儀姿態,為未來的就業及發展方向做準備。

    商務禮儀具有較強的實踐性,同時也是一門實用性較強的課程,學生們需要在充分的了解相關專業課程之后對這門課程進行專修,通過了解一般的禮儀文化和商務禮儀的基本內容上,重點掌握各種實用而具體的商務禮儀規范與要求,以理論為主要指導,將知識化為品行,努力在教學的過程中提升學生基本的禮儀修養與素質,并且重在提升學生的職業素質及品行,其中也包括職業形象,使他們可以在未來的就業中努力勝任職位要求,推動商務活動的順利進行。

    三、商務禮儀在商務日語教學中的應用。

    (一)課程目標的設計。

    商務禮儀被應用于商務日語教學中,應該重視任務驅動的重要作用,并且以此為主要教學手段,通過結合現實的案例,讓學生們積極的參與到角色扮演實踐中,在表演的過程中感受商務禮儀的重點內容,同時并通過自己的理解來深化、完善,老師則扮演輔助的作用,積極的對學生們參與的角色作出理性點評,讓學生們也可以進行自評互評,通過對每一個章節知識的認真學習,及時鞏固學習的成果,提高自身的學習能力。

    (二)職業能力的培養。

    商務禮儀屬于一種實用性學科,課程的結構設計都會按照課程的教育形態進行分類,在商務日語教學過程中應該搭配商務禮儀的宣傳,重視學生職業能力與基本素質的養成,時刻關注課程與企業的密切配合度,重點是了解商務禮儀的開放性。商務日語教學需要商務禮儀的配合,通過基礎的語言知識運用,按照語言習得的基本規律,從最基本的聽力會話付諸于商務禮儀的實踐過程,努力成為適應社會的商務日語復合型人才。

    (三)多元化教學手段。

    在商務日語的學習中,無論是應用于哪種商務場合,都應該具備日語的正確知識和基本能力。商務禮儀的規范應該落實到會議、商談以及電話對話中,正確的`姿態理解與對方的談話內容,正確理解公司的商務規范與商務習慣。當前多媒體技術的應用優化了商務日語教學手段,改革了傳統的商務禮儀教學條件,更好的為學生營造出輕松愉快的學習氛圍,使他們的自覺性與積極性得到提升。教師們改變了傳統的講解模式,通過多媒體對日本文化背景導入,通過啟發式與研討式的教學手段結合多媒體應用的過程增加了商務日語學習的直觀趣味性,為優化課堂教學成果創造了條件。

    四、結語。

    通過商務禮儀與商務日語教學的結合,使學生們不僅可以輕松理解日本相關的商務習慣,也能更好的體會從事國際貿易與發達國家之間的往來時所應該具備的職業素養。這是一種實用性的結合,能夠讓他們在踐的過程中體會從事日本商務活動時各個環節上所需要的禮儀規范,真正的讓學生們可以將學與做融為一體,更加真實的體會實踐的重要意義。

    參考文獻:

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十五

    社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人。掌握規范的社交禮儀,能為交往創造出和諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關系。下面有小編整理的商務禮儀之交際禮儀,歡迎閱讀!

    致意是一種常用的禮節,主要是以微笑、點頭、舉手、欠身、脫帽等動作問候朋友;。

    男士首先向女士致意;年輕者先向年長者致意;。

    學生首先向老師致意;下級應當首先向上級致意;。

    當年輕的女士遇到比自己年歲大的多的男士的時候,應首先向男士致意。

    握手禮的基本規范:握手次序:女士先伸手,男士才可握手;領導或長輩先伸手,下級或晚輩才可握手。

    握手動作:對方伸手后,我方應迅速迎上去,但避免很多人互相交叉握手、用大約2公斤的力,避免上下過分地搖動。

    握手禁忌:不能用左手,與異性握手不可用雙手,不能戴墨鏡、不能戴帽子、不能戴手套。不要在與人握手時遞給對方冷冰冰的指尖,不在握手時長篇大論,或點頭哈腰過分熱情。

    名片放在什么地方?襯衣左側口袋或西裝的內側口袋??诖灰驗榉胖妹钠饋?。不要將名片放在褲袋里。

    遞名片順序?

    須先于客戶遞出名片。遞名片時起身,雙手拿出自己的名片齊胸遞出,將名片的方向調整到最適合對方觀看的位置-即自己的姓名朝向客戶,遞送順序要按職務先高后低、與自己間距先近后遠進行,圓桌上按順時針方向開始,遞名片的同時使用敬語:“認識您真高興”、“請多指教”等。

    接名片?

    雙手承接對方名片,要簡單瀏覽內容,輕聲念出對方名字,然后將名片放在專用的名片夾,或放在其他不易折的地方。

    接名片禁忌:

    不要無意識的玩弄對方的名片;。

    絕不要當場在對方的名片上寫備忘事情;。

    切記不要先于上司向對方遞交名片。

    收取名片的一方如果備有名片,也應迅速遞上自己的名片,若沒有,則應該道歉。

    名片應該放入專用的名片簿內,而不應該隨便的放入錢夾或衣袋,這也代表了尊重。

    相互介紹。尊者居后原則;。

    先將年輕者介紹給年長者;。

    將地位低者介紹給地位高者;。

    將客人介紹給主人;。

    將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;。

    將非官方人事介紹給官方人士;。

    將本國同事介紹給外籍同事;。

    將資歷淺的介紹給資歷深的;。

    將男士介紹給女士。

    把遲到者介紹給早到者。

    介紹時動作:手心向上,介紹時一般應站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會或會談桌上可以不起立,微笑點頭示意即可。

    交談時要牢記“停、看、聽”的談話規則。

    停--意味著沒有想好不要開口;。

    看--意味著察言觀色,留心觀察談話對象的面部表情;。

    聽--意味著認真傾聽對方的談話。尤其“傾聽”最重要,因為人首。

    先是對于自己的事情感興趣,所以仔細傾聽而富有同情心的聽話人最。

    受歡迎。要主動寒暄,面帶微笑。

    音量適中,語調平和。多用敬語如:“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。

    為營造輕松愉快的談話氛圍,銷售人員可依據不同客戶選擇不同的寒暄話題,如:天氣、時事新聞、文娛體育、客戶行業狀況等。不打探涉及個人隱私的問題。

    根據不同客戶,調整自己的語調、語速和交流方式;。

    在交談時,引導客戶多表達意見,不要只發表自己的看法;。

    注意傾聽,不要搶話。

    應以清晰的發音,平和、自信和熱情的語調與客戶輕松對話。

    基本禮貌用語。

    與客戶交流時,要講究“三到”,即“眼到、口到、意到”。

    眼到:要有目光交流,注視別人目光應友善,不要高于客戶視線,每次與人目光。

    交流時間3-5秒,其他時間看嘴巴和眼部中間的位置,注視對方的時間占對方與。

    你相處時間的三分之一是得體的。

    口到:熱情、正確稱呼以示對交談對象的尊重。

    意到:通過微笑把友善、熱情表現出來,不卑不亢,落落大方。

    主人坐在左邊,主賓坐在右邊,賓主相對而坐,以正門為準,主人占背門一側,客人面向正門。主人和主賓座位應坐在正中間,譯員坐在交談人右側,其他人按禮賓順序左右排列,記錄員可安排在后面。

    電梯內沒人時:

    在客人(上司)之前進入電梯,按住“開”的按鈕,再請客人進入,到達目的地后,按住“開”的按鈕,請客人先下。

    電梯內有人時:

    無論上下都應客人(上司)優先,電梯內先上電梯的人應靠后面站,以免妨礙他人乘電梯,電梯內不可大聲喧嘩或嘻笑吵鬧,電梯內已有很多人時,后進的人應面向電梯門站立。

    引領時,接待人員走在前面;否則讓客戶先行。

    若通道較窄,有客戶或上級相對走來時,接待人員主動停下靠在一旁,面向對方,點頭示意并請對方先行通過,切不可背朝對方。

    人行道的右側內側是安全的位置,陪同上級、客人外出,應將其讓給上級、客人行走,自己則走在外側。

    引導客戶方位或引導觀看時,手臂自然伸出,手心向上,四指并攏;使用與客戶距離遠的那條手臂。

    引導客戶進出辦公室,銷售人員走在前面引領。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十六

    首先,要從思想上認識到張冠李戴的消極作用和不良影響。

    在一次經濟技術開發洽談會上,一方的'負責人竟連續發生稱呼張冠李戴的現象,引起了另一方的注意,覺得這樣的合作者頭腦不清晰,生產經營能力不可信賴,從而取消了合作的打算??梢?,對張冠李戴的現象必須引起注意,因為它是交際活動的障礙。

    第二,事先要有充分的準備

    交際剛開始時,一般雙方都要互相介紹,但比較簡略,速度也快,印象難以深刻。因此事先要對會見對象的單位、姓名、職務、人物特征有個初步的了解,做到心中有數。這樣,經過介紹后,印象就比較深刻。必要時,在入室落座或會談、就餐前,再做一次詳細介紹。有條件的,交換名片則更理想。

    第三,要注意觀察對方的特征,掌握記憶方法

    介紹,要留意觀察被介紹者的服飾、體態、語調、動作等,特別注意突出特征或個性特征。對統一著裝的人,要格外注意觀察高、矮、胖、瘦、臉形、戴不戴眼鏡等。

    第三,注意掌握主要人物

    商務交際場合,人員一般都較多,有時一下難以全部記住,那么這時你要首先注意了解和熟悉主要對象 (帶隊的負責人)和與自己對等的對象(指單位、所從事的業務、職務、級別與自己相同者)?,F在,一般都不太講究主客、主從關系的禮節,單從行止、座位的位置上判斷是不準確的。如有的人把來客中的司機當成了經理,弄得經理很難堪,那將會十分尷尬。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十七

    在進行汽車語言的學習過程當中,不僅需要對其基本的語言、語法層面內容進行學習,還需要了解相應的汽車語言文化知識。本文嘗試探討汽車語言中的商務禮儀文化。

    隨著社會經濟的不斷發展,提升人員的商務禮儀素質在促進整個經濟和諧運行中的作用正在不斷凸顯。汽車是一個經濟大國,在進行汽車語言學習過程當中,不斷地對其基本的商務禮儀進行學習,不僅有助于提高日語學習者的綜合文化素養,也對今后日語綜合應用水平的提高有著極為重要正面影響。因此本文嘗試探討汽車商務禮儀的基本內容,對于促進今后汽車語言文化的深度學習有著一定的現實借鑒意義。

    在探討汽車商務禮儀之前,有必要從理論層面來對商務禮儀的基本內涵進行初步的界定,從而為后續的研究提供必要的理論支持。商務禮儀,主要是在商務活動開展過程當中所遵循的基本的禮儀規范和約定俗成的,道德標準。商務禮儀主要包含以下幾個方面內容。

    首先,商務禮儀的語言要求。在商務禮儀體系中,語言扮演著極為重要的角色。商務活動不同于普通的交往活動,需要注重必要的嚴謹性和尊重。因此,在商務活動的開展過程當中,要不斷的提升商務語言的嚴謹性,促進商務禮儀在語言層面和諧與嚴謹。

    其次,商務禮儀的行為要求。在進行商務活動的過程當中,難免會進行與商務相關的活動。例如,會議的組織、談判的進行、接待與應酬等等。如何在商務禮儀基本的準則指導下,開展相應的商務活動是提升商務禮儀水平的關鍵所在。

    最后,禮儀道德要求。作為道德文化體系的重要體現,禮儀道德在很大層面上和道德文化體系有著很大的相似性,同時也具有自身的一些特點。

    所以,遵循商務禮儀道德標準要求是進行商務禮儀的題中應有之義。

    在進行汽車語言學習的過程當中,對汽車的商務禮儀進行積極學習主要具有以下幾個方面的意義。

    首先,有助于促進汽車語言應用水平的提升。眾所周知,語言是一種應用性學科。在進行語言學習的過程當中,不僅需要對語言本身的語法框架以及相關的語法知識進行學習,還需要對語言相應的文化習俗進行相應的提升。汽車商務禮儀,從某種角度上來看是一種汽車文化的具體體現。

    所以,在進行汽車語言學習的過程當中,對汽車的商務禮儀進行科學的學習有助于提高汽車商務語言的使用水平。

    其次,有助于提高汽車語言綜合水平。在進行汽車語言學習的過程當中,對汽車商務禮儀進行初步的了解,尤其是對汽車商務禮儀的基本規范進行初步的了解將會有助于提高汽車學習者在今后的語言應用當中進行相應水平的提高。隨著整個語言要求不斷的提高,在今后的日語學習過程當中,不斷地從社會對日語學習者的需求出發,進行商務禮儀活動的學習以及禮儀規范的學習,有著極為重要的意義和影響。所以,從這個角度來看,在汽車語言學習過程當中,不斷地進行汽車商務禮儀的了解和學習,有促進日語綜合運用水平的作用。

    最后,有助于打造時代人才。在整個社會不斷向前發展的過程當中,商務人才所扮演的角色正在不斷的凸顯。在進行商務活動當中,商務禮儀也發揮著極為基礎的作用。所以,從這個角度來看,在進行汽車語言學過程當中,不斷地夯實商務禮儀基礎,提高其商務禮儀業務水平和能力。在客觀上,有助于學習者更好地適應未來社會工作以及職業發展的要求。

    總之,對汽車商務禮儀進行解讀和學習,不僅有助于提高汽車語言學習者自身的語言應用水平,也為其今后更好地展開汽車商務活動奠定良好的基礎。

    在汽車社會發展過程當中,特別是在明治維新之后,由于受到西方文化及文明的影響,汽車在商務禮儀體系中逐漸形成了以下幾個方面的內容。

    首先,商務禮儀中的時間觀念。在汽車的商務禮儀中,時間觀念,尤其是時間管理顯得尤為的重要。這一點,汽車和德國有著很大的相似之性。尤其是,二戰之后,汽車在危機意識的影響下,不斷地進行商務禮儀細則的優化,其中明顯地提出了時間的高效管理。以稻盛和夫為代表的新一批汽車企業家,對時間管理時間的概念、時間的價值進行了深度的分析與論證,對汽車商務禮儀的內容體系的完善做出了重要的貢獻。所以,在進行汽車商務禮儀的學習與實踐過程當中,應該充分的嘗試在時間觀念方面進行相應的改進與提高。

    其次,商務禮儀中的尊重文化。汽車這個國家,既有著東方文明的特點,也有著西方現代文明的特征。應該說,汽車文化是一個中西文明的集合體。這主要是由汽車特殊的發展歷史所決定的。在汽車早期,通過借鑒中國唐朝、宋朝等相關的理念形成了具有儒家特點的傳統文化。在明治維新之后,汽車又借鑒歐盟等國家的發展理念,在文化體系方面有具有了很多的現代資本主義體系內容。在這種復合的文化影響下,汽車的商務禮儀中尊重文化價值與內容的日益凸顯。所謂的尊重文化,在汽車文化體系中可以理解為一種階層文化,尤其是在汽車封建社會時期,不同的階層之間存在著嚴格的序列方面的區別,這一點在進入20世紀之后更加凸顯。

    在現代汽車諸多的家族企業中,尊重文化不僅體現在企業內部的管理中,也體現在企業進行談判、外事等諸多活動中。尊重文化從某種方面上,在語言方面,體現在大量敬語的使用。在行為方面,汽車為世界所熟知的鞠躬禮就充分的表明汽車在尊重文化方面和具有的根深蒂固的理念。在汽車的重要的商務活動中對參與人員的著裝也有著比較具體的要求。在這種關注細節的過程當中,也充分的彰顯了汽車在商務禮儀中所注重的尊重文化。這種尊重文化不僅成為汽車商務活動的重要內涵,也是整個汽車民族文化的重要組成部分。從汽車的尊重文化中我們可以看到,在商務禮儀活動開展中尊重是實現商務禮儀以及商務活動目標的基礎。如何真誠地、科學地表現出雙方的尊重是汽車商務活動開展的重要條件。

    再次,商務禮儀的嚴謹。一般來說,商務活動是以追求商業利益作為主要出發點的.活動總稱。商務禮儀作為一種商務活動的外顯行為,在某種層面上,也是為這一目標服務。相比較而言,在汽車商務禮儀活動中,嚴謹是其重要的特色之一。這種嚴謹不僅體現在,在汽車商務禮儀中所恪守的基本教條以及相應的規范,更體現在汽車所有的商務活動中。從時間管理、到日常事務安排、人員管理等諸多的內容。在汽車商務禮儀中,嚴謹從某種方面上也彰顯了汽車在追求科技創新、追求高效管理等方面所做出的積極探索與努力。正是因為嚴謹,汽車在企業發展方面出現了諸多的世界五百強企業。在汽車制造領域汽車涌現出更多的在國際領域擁有強大口碑影響力的汽車品牌。這與其在國際商務活動中所堅持秉承的嚴謹有著非常重要的內在關聯。

    在日常的商務活動安排的過程當中,汽車在出席嘉賓的具體位次的排列方面也有著約定俗成的一整套標準。在這種嚴謹的文化氛圍中,汽車的商務活動可以井然有序的開展。這在一定層面上也彰顯了汽車在整個文化體系中的規矩意識與規則意識。這一點在今天的現代商業社會的運行和發展的過程當中,顯得尤為的重要的。科學嚴謹構筑了汽車商業禮儀體系的重要基礎。

    最后,汽車商務禮儀中的謙虛。通過對汽車語言學習可以發現,在汽車的語言中有大量的謙詞。這種謙詞體現了汽車語言中的一種文化。在汽車商務禮儀中更多的是一種謙虛的表達。這一點和中國的傳統文化有著很大的內在相通之處。在汽車社會改革與發展的過程當中保留了大量的古代的傳統文化。其中就包含儒家傳統文化中的相關內容。這就導致了汽車在進行商務禮儀中將謙虛放在極為重要的地位。所謂的謙虛,從某種層面上來說就是貶低自己抬高別人。汽車的謙虛是促進汽車在工業社會、現代社會不斷前行的重要動力。汽車在汽車工業剛剛崛起的時候,以豐田為代表的汽車企業,無論是在技術創新方面,還是在品牌營銷方面所具有的優勢并不是很明顯。但是,汽車豐田企業注重創新中的謙虛,積極的向包括美國福特在內的諸多汽車巨頭企業進行學習。這種謙虛的精神促進了汽車汽車工業的現代化崛起。所以,通過這種商業禮儀中的謙虛我們可以看出汽車在整體的發展中對于語言方面的要求。謙虛是一種美德,從商業競爭的角度來看,謙虛更是一種市場營銷策略。能夠虛懷若谷,學習眾家的所長,這也是戰后汽車可以在經歷重創之后依然可以崛起并且成為世界上重要的經濟強國的一個主要原因。

    總之,在汽車的商務禮儀中,無論是對時間管理的高度重視,還是在語言和行為中所體現出來的嚴謹與謙虛都是汽車商務禮儀重要的體現。

    從這一層來看,在今后的汽車語言學習過程當中,應該從汽車語言中的謙虛,嚴謹等文化內涵出發來進行商務禮儀的具體學習。

    在上文中,主要對汽車在語言文化中所體現出來的商務禮儀的基本表現,進行了分析。在借鑒相關研究成果基礎上,本文嘗試從以下幾個方面來對汽車商務禮儀中的應用啟示來進行初步的探討,從而更大層面的促進汽車商務禮儀的深度解讀以及汽車語言文化的深入了解。

    首先,重視汽車商務用語的學習。在汽車語言的學習中,不僅可以通過商務用語也來彰顯說話者對整個語言內容的把握與整體的語言方向的調節,還借助不同的語言使用來彰顯,自信的心理活動。因此,在進行汽車商務語言的學習過程當中,應該重視與商務禮儀有機地結合。在商務禮儀來中更好地規范相關語言的選擇與使用提高語言的應用性和得體性。從某種角度上來看,汽車商務禮儀的學習,也是進行汽車語言科學應用的關鍵,根據國際交流協會的相關建議,在進行語言交流的過程當中,文字只占百分之三十,百分之七十是需要通過動作、眼神、肢體語言來進行表達的。所以,不斷地進行商務禮儀的學習和應用是提高汽車商務語言以及汽車語言文化深度學習的關鍵所在。

    其次,進一步的了解汽車文化。無論是汽車的商務環境里,還是汽車語言中,在很大層面上都是與汽車的本土文化有著直接的相關性。這就意味著,在今后的汽車語言學習過程當中,一方面,要進一步的了解汽車的商務禮儀規范;另一方面,還應該根據汽車語言的特點來進一步的學習。

    尤其是,了解汽車在歷史悠久的發展過程中所形成的尊重文化、謙虛文化。只有建立在相應的文化學習基礎上,今后的汽車語言以及汽車綜合語言運用能力才會得到相應水平的改進。

    再次,在實踐中提升。汽車的商務禮儀是一個很重要的應用體系。這就意味著,在今后的汽車商務禮儀的學習與領悟過程當中,應該在實踐中進行不斷的改進與提升。只有不斷的從實踐出發,結合商務禮儀的具體要求才能夠系統的提升商務禮儀的學習水平。將理論和實踐結合在一起,文化和相關的習俗結合在一起,將語言的使用以及語言背后的文化結合在一起,整體的汽車商務禮儀的學習才能夠得到更大水平的提升。無論是在課堂的汽車語言學習過程當中,還是在課下的具體實踐過程當中,日語學習者都應該在思想層面高度重視對日語文化中相關商務禮儀內容的學習與應用。一方面,更好的促進對日語語言文化的理解,另一方面,也為今后的具體實踐奠定良好的基礎。

    最后,要不斷地與時俱進。汽車的商務禮儀也并不是一成不變的,從整個汽車商務禮儀的發展歷史來看,在明治維新之前以及明治維新之后,汽車的商務禮儀以及汽車整體的文化體系都發生了極大的變化。在今后的汽車商務禮儀的應用和學習過程當中,應該從汽車本身的國家發展以及經濟、政治、文化等諸多領域的變革入手,不斷地對商務禮儀的具體內容和內涵進行深入的剖析與發展。在進行具體的應用過程當中,要本著科學性、系統性的原則來進行應用活動的開展,避免將汽車的商務禮儀與汽車的民族文化進行割裂。只有這樣,汽車商務禮儀的學習才能夠在原有基礎上得到更大水平的提升。

    5、結語。

    在進行汽車語言學習的過程當中,需要對語言背后的文化體系進行系統的學習。汽車商務禮儀是汽車文化體系的重要組成部分。本文主要從汽車商務禮儀的具體要求出發,探討了汽車商務禮儀的表現以及相應的時代啟示。希望本文的研究能夠有助于汽車商務禮儀在今后的學習過程當中獲得更大水平的提升。

    參考文獻。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十八

    教養體現于細節,細節展示素質,細節決定成敗。

    禮:是人們發自內心的一種崇敬的感情,具體表現為禮貌和禮節。

    禮貌:是指人們在社會交往過程中良好的言談和行為。禮貌側重表現人的品質和修養;是一個人在待人接物時的外在表現。分為禮貌語言和禮貌行動。

    禮節:是指人在交際場合中,相互表示尊重、友好的慣用形式,是禮貌的具體表現方式。禮貌與禮節是相輔相成,禮是禮貌和禮節的統一體。沒有禮節,就無所謂禮貌。有了禮貌,就必然伴隨著具體的禮節行為。

    儀:是一個人的外在形象,具體表現為儀表、儀態、儀容、儀式等。同時,它也指一件事情的分寸、度量,具體表現為儀式。

    禮俗即民俗禮儀,它是指各種風俗習慣,是禮儀的一種特殊形式。禮俗是由歷史形成的,普及于社會和群體之中并根植于人們心理之中,在一定的環境經常重復出現的行為方式?!笆锊煌L,百里不同俗”,每一個民族、每一個地區,都有自己的風俗習慣。

    禮儀:指人們在社會交往活動過程中形成的應共同遵守的行為規范和準則.具體表現為禮節、禮貌、儀式、儀表等.或者說用以美化自身、敬重他人的約定俗成的行為規范和程序。它是文明道德修養程度如何的標志.其表現形式為謙虛而恭敬的態度,優雅而得體的舉止,文明而禮貌的語言,大方而高雅的裝束等.

    二、現代禮儀分類。

    現代禮儀可分成以下五塊。

    政務禮儀:它是國家機關工作人員、國家公務員在執行國家公務時所講究的禮儀。商務禮儀:是公司企業從業人員在商務交往中所講究的禮儀。

    服務禮儀:是服務行業從業人員,如酒店餐廳、旅行社、銀行、保險公司、醫院等服務行業的從業人員工作中所講的禮儀。

    社交禮儀:就是人們在泛交際,工作之余的公眾場合,迎來送往,私人交往中所講的禮儀。國際禮儀:是與外國人打交道時所講的禮儀。

    在上述的分支禮儀中,政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀等,主要是按照行業劃分的,并且是人們在工作崗位上應遵守的,故可稱為行業禮儀或職業禮儀。而社交、國際禮儀的劃分,則主要以交往范圍為依據,所以二者均可以以交往禮儀相稱。

    三、禮儀的作用、功能。

    大家都知道,中華民族素有“禮儀之幫”的美譽,可謂歷史悠久,我國歷史上第一位禮儀學專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養性持家立業治國平天下”的基礎,即:禮儀是普通人修身養性、持家立業的基礎,是一個領導者治理好國家的基礎。

    生活里最重要的是以禮待人,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學問都重要。美國著名的成功學家卡耐基認為:一個人事業的成功,只有15%是他的專業知識,而70%則要靠人際關系和他的為人處世能力(品質和社交能力、社交技巧和原則,非庸俗關系)。

    學習禮儀,簡而言之,它有以下作用。

    1、弘揚禮儀傳統。

    中華民族,素以禮儀之邦著稱于世。幾千年來,創造了一整套獨具特色的禮節、儀式、風尚、習俗、節令、規章和典制等等,并為廣大人民所喜愛、所沿襲,這些禮儀習俗,反映了我國民族的傳統美德與優良品質,勾畫了我國民族的歷史風貌。

    《儀禮》、《周禮》、《禮記》合稱為“三禮”?!叭Y”是我國最早最重要的禮儀論著?!度纸洝肥俏覈鱾鲿r間最長、范圍最廣、影響最大的一本啟蒙教材,相傳為南宋學者王應麟所著,它被人們譽為“古今奇書”?!度纸洝芬呀洷环g成英、法、俄等多種文字在國外流傳,還被聯合國教科文組織選作兒童道德教育叢書。

    在我國的歷史上還流傳著許多講究禮儀的佳話。比如“廉藺交歡”(講究禮讓)、“張良納履”(尊老敬賢)、“程門立雪”(尊敬老師)、“管鮑之交”(交友之道)、“三顧茅廬”(待人以誠),這些故事膾炙人口,婦孺皆知,對今人仍有很大的教育意義。

    可見,講究禮儀,按照禮儀要求規范我們的行為,對繼承我國禮儀傳統,弘揚我國優良的禮儀風范,具有著十分重要的作用。

    2、提高自身修養。

    禮儀是一種高尚、美好的行為方式,它可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,提高人的品味,完善人的人生。一個人講究禮儀,會使自己心胸豁達,謙虛誠懇,遵守紀律、樂于助人。在禮儀的熏陶下,人們的修養會自覺地提高,匡正缺點,成為一個道德高尚的人。

    3、完善個人形象。

    發梳得整整齊齊,指甲修得干干凈凈,談吐溫文爾雅,思維十分敏捷。怎么,難道你不認為這些小節是極好的介紹信嗎?”

    由此可以看出,講究禮儀對個人的成功是至關重要的,因為它關系到個人的形象。人人都希望自己在公眾面前有一個良好的'形象,以受到別人的信任和尊重,使人際關系和諧、融洽。而禮儀是塑造形象的重要手段。一個人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。

    4、增進交往、改善人際關系。

    亞里士多德說,一個人不和別人打交道,不是一個神就是一個獸。

    不管你是什么人?你必須要和別人交往,既然要跟別人交往,你就要有交往的藝術,所以學習禮儀有助于交往,改善你的人際關系。

    5、塑造組織形象。

    每個組織都希望有一個良好的形象,而組織形象的塑造處處都需要禮儀。

    通過組織員工的儀容儀表、言談舉止、禮貌禮節、儀式及活動過程表現出來,它是塑造組織形象的基礎工程。任何不講究禮儀的組織,都不可能獲得良好的社會形象。

    6、建設社會主義精神文明。

    古人說:“禮儀廉恥,國之四維”,禮儀是立國的精神要素之本。在社會主義精神文明建設中,講究禮節禮儀,注重禮貌是最基本的要求,它對建設精神文明的大廈起著基礎作用。提倡禮儀禮節,做到文明禮貌,有利于促進社會主義精神文明建設,提高中華民族整體的文明禮貌素質,才能建成一個和諧的社會環境。

    1、遵守的原則。

    禮儀規范是為維護社會生活保持穩定而形成和存在的,實際上是反映了人們的共同利益要求。社會上的每個成員不論身份高低、職位大小、財富多少,都有自覺遵守、應用禮儀的義務,都要以禮儀去規范自己的一言一行、一舉一動。如果違背了禮儀規范,會受到社會輿論的譴責,自然交際就難以成功。

    2、敬人原則。

    孔子說:“禮者,敬人也”,敬人是禮儀的一個基本原則,禮最重要的要求就是尊重,尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下級是一種美德,尊重客人是一種常識,尊重對手是一種風度,尊重所有人是一種教養,當然,我們強調的尊重不僅僅是尊重他人,也包括自尊。

    3、寬容原則。

    寬容就是要求人們既要嚴于律己,又要寬以待人,要多容忍他人,多體諒他人,多理。

    解他人,而不能求全責備,斤斤計較,過分苛求,咄咄逼人。惟有寬容才能排除人際交往中的各種障礙。

    4、適度原則。

    凡事過猶不及,人際交往要因人而異,要考慮時間、地點、環境等條件。如果施禮過度或不足,都是失禮的表現。比如見面時握手時間過長,或是見誰都主動伸手,不講究主次、長幼、性別;告別時一次次地握手,或是不住地感謝,讓人覺得厭煩。禮儀的施行只是內心情感的表露,只要內心情感表達出來,就完成了禮儀的使命。

    5、真誠原則。

    交際禮儀的運用基于對他人的態度,如果能抱著誠意與對方交往,那么你的行為自然而然地便顯示出對對方的關切與愛心。惟有真誠,才能使你的行為舉止自然得體,與此相反,倘若僅把運用禮儀作為一種道具和偽裝,在具體操作禮儀規范時口是心非,言行不一,弄虛作假,投機取巧,或是當面一個樣,背后一個樣,有求于人時一個樣,被人所求時又一個樣,將禮儀等同于“厚黑學”,是違背交際禮儀的基本原則的。

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇十九

    管理三段論法:一是把你想到的寫下來。二是按照你寫下來的去做;三是把做過的事情記下來。

    你對人家好要讓人家知道,這是商務交往中的一個要求,

    下面和同志們討論一下男士西裝的問題,穿西裝怎樣體現身份,從商務禮儀講是一個高端的問題。穿西裝專業的問題,從專業上講"三個三":即三個要點,三色原則,含義是全身的的顏色限制在三種顏色之內,三種顏色指的是三大色系;三一定律,是講身上三個部位:鞋子、腰帶和公文包。這三個地方要是一個顏色,一般以黑色為主;三大禁忌,穿西裝不要出洋相,第一個禁忌是商標必須要拆掉,第二個禁忌襪子的問題,襪子色彩、質地,正式場合不穿尼龍絲襪,不穿白色的襪子,襪子的顏色要以與鞋子的顏色一致或其他深色的襪子為佳,第三個禁忌領帶打法出現問題,主要是質地和顏色的要求。穿非職業裝和短袖裝不打領帶,穿夾克不打領帶。領帶的時尚打法:一是有個窩,這叫"男人的酒窩"。第二種打法打領帶不用領帶夾,用領帶夾的一是vlp或者是穿職業裝,因為在他們的領帶加上有職業標識,一看就知道他是哪方神圣,男人不打領帶夾,風一吹是很酷的。第三種打法是領帶的長度,領帶的箭頭以在皮帶扣的上沿為宜。

    商務禮儀與公共關系之三--形式規范。第一、講不講規矩,是企業員工素質的體現;第二、是企業管理是否完善的標志;有了規矩不講規矩,說明企業沒有規矩,比如作為一個企業,在辦公時間不能大聲講話,不能穿帶有鐵掌的皮鞋,打電話也不能旁若無人。講形式規范就是要提高員工素質和提升企業形象。商務場合通電話時誰先掛斷電話?地位高者先掛??蛻粝葤臁I霞墮C關先掛。同等的主叫者先掛。

    職場著裝六不準,第一過分雜亂,制服不是制服,便裝不象便裝,非得穿出點毛病來。第二過分鮮艷(三色要求),第三不能過分暴露,女同志不能超低空,影響辦公秩序;第四過分透視,里面穿的東西別人一目了然,這不是時尚,是沒有修養;第五過分短小;第六過分緊身,女同志較多,公司在交往中尤其不允許。講不講規矩就是企業的形象問題。

    在商務交往種,對人的稱呼有四個不能用的稱呼,第一個不能用的是無稱呼,比如在大街上問路,上去就"哎";第二個不能用就是替代性稱呼,不叫人叫號,第三個不能用的稱呼不適當的地方性稱呼,在某一范圍內用地方形稱呼是可以的,但是在跨地區、跨國家不能濫用;第四種不能用的稱呼是稱兄道弟,哥們,張姐。到了一個企業一進門,你說這是張姐,那是李哥,這不是公司,是跑單幫的。所以商務交往一定要講規矩。

    以上是商務交往中的三個基本理念,這三個理念相互融合的,有禮貌不規范不行,在商務交往中怎樣才能做到禮貌,禮貌不是口號,是有實際內容的,那就是要把尊重融入其中。就是要把尊重、禮貌、熱情用恰到好處的形式,規范地表達出來。專業講法是要注意三個要點。我們一般稱之為文明禮貌三要素:

    第一"接待三聲":既有三句話要講,一是來有迎聲,就是要主動打招呼;不認識不理你;二是問有答聲,一方面人家有問題你要回答,另一方面你也不要沒話找話,有一些話怎么說在一些窗口位置,如辦公室、總機、電話要有預案,就是要事先想好,遇到不同情況怎么辦。比如,外部打來電話,打錯了,找的不是他要找的單位,我們怎么回答,有素質的要說:先生對不起,這里不是你要找的公司,如果你需要我可以幫助你查一查,這是宣傳自己的一個絕好機會。會給人一個很好的印象。第三聲去有送聲,如商店的服務員對顧客。共4頁,當前第1頁1234商務禮儀與公共關系(2)

    第二、文明五句。城某地的文明用語與我們企業的文明用語是不一樣的,作為一個高新技術企業,應有更高的要求,什么不要隨地吐痰、不要罵人,這起點都很低。第一句話問候語"你好";第二請求語,一個"請"字;第三句是感謝語"謝謝"。我們要學會感謝人家。尤其是對我們的衣食父母。第四句是抱歉語"對不起"。有沖突時,先說有好處,不吃虧。第五道別語"再見"。

    第三、熱情三到。我們講禮儀目的是為了與人溝通,溝通是要形成一座橋而不是一堵墻,只講禮儀沒有熱情是不行的。

    "眼到"。眼看眼,不然的話,你的禮貌別人是感覺不到的,注視別人要友善,要會看,注視部位是有講究的,一般是看頭部,強調要點時要看雙眼,中間通常不能看,下面尤其不能看,不論男女,對長輩、對客戶,不能居高臨下的俯視,應該采取平視,必要時仰視。注視對方的時間有要求,專業的講法是當你和對方溝通和交流時注視對方的時間,應該是對方和你相處時間的,總的時間長度的1/3左右,問候時要看,引證對方觀點是要看,告別再見時要看、慰問致意時要看,其他時間可看可不看。

    "口到",一是講普通話,是文明程度的體現,是員工受教育程度的體現。講不好也要講。方便溝通,方便交際。二是要明白因人而異,區分對象。講話是有規矩的,(比如男士有急事,找同事的的女同事,電話怎么打?)??磳ο螅热缒闳ソ涣P款,對方說"歡迎"你下次再來,你高興嗎?外地人和本地人問路表達有所不同嗎,男同志和女同志問路,表達有所不同嗎,女同志不得不承認,女同志辨別方向能力不強,女同志問路你要講前后左右,不要講東西南北,講東西南北是對她們的折磨。講了白講,(會不來了)

    "意到",就是意思要到。把友善、熱情表現出來,不能沒有表情,冷若冰霜。表情要互動,(醫院里就不能時刻"微笑服務")。再有就是不卑不亢,落落大方。(女孩子在別人面前笑),怎么樣才算講過世面?露6顆牙齒。

    在商務交往中如何體現溝通技巧,達到最好的交際效果。溝通是相互理解,是雙向的。要講三個點。第一個點,自我定位準確,就是干什么向什么;第二就是為他人定位準確。第三,遵守慣例,(比如跳舞,交往中跳舞是聯絡,國際慣例是異性相請)。男士請女士,女士可以選擇,女士請男人男人不可以選擇,不會可以走開。

    商務交往中有六種話題不得涉及,1、不能非議國家和政府;2、不能涉及國家和行業秘密;3、不能夠對對方內部的事情涉及;4、不能在背后議論領導、同事、同行的壞話(來說是非者,必是是非人)。5、不能夠談論格調不高的問題,我們都是現代的人,要有修養。6、不涉及私人問題,關心人要有度,關心過度是一種傷害。專業講法,私人問題五不問:第一不問收入;第二不問年齡;第三不問婚姻家庭;第四個不問健康問題;第五不問經歷。比如婚姻家庭問題,因為家家都有難念的徑;兩種人不問年齡,一是將近退休的人,白領麗人的年齡不問。商務人員不談健康,老板得了癌癥誰給我貸款?經歷不能問,英雄不問出處,重在現在,你是大學,人家不一定是大學。為什么不討論收入?收入和個人能力和企業效益有關,談論就要比較,痛苦來自比較之中。朋友可以問,外人不可以問。共4頁,當前第2頁1234商務禮儀與公共關系(2)

    商務人員的形象設計。商務人員的個人形象很重要,因為商務人員的個人形象,代表企業形象、產品形象、服務形象,在跨地區跨文化交往中代表民族形象、地方形象和國家形象。首先,我們要知道何謂形象,形象就是外界對我們的印象和評價。

    形象由二部分構成,。一是知名度。二是美譽度。有名不一定有美譽度。形象的重要,一是說形象就是宣傳,另外形象就是效益,形象就是服務。形象好人家才能接受你的服務。形象就是生命,形象重于一切。

    那么我們應該如何設計個人形象?一般而論,最重要的還是個人定位的問題,你扮演什么形象問題,不同環境,要有不同的身份,干什么象什么,這在心理學上講叫"首輪效應",這是一個非常重要的概念。首輪效應告訴我們,在與人交往重,尤其是在初次交往中,第一印象是至關重要的,往往影響雙邊關系,這里有二個點要特別注意,一個點是準確的角色定位問題;二是自己的初次亮相。

    1、儀表。即外觀也。重點是頭和手,其他的我們看不到,頭部和手部很重要,鼻毛不能過長,不能有發屑,一般要先梳理后穿衣服,身上不能有怪味。男人的頭發也有要求,不要太長。

    2、表情。是人的第二語言,表情要配合語言。表情自然、不要假模假樣;表情要友善、不要有敵意;友善是一種自信,也是有教養。表情要良性互動。要雙方平等溝通。

    3、舉止動作。要有風度,風度就是優雅的舉止,就是優美的舉止。優雅的舉止,實際上是在充滿了自信的、有良好文化內涵的基礎上的一種習慣的自然的舉止動作。舉止要文明,尤其是在大庭廣眾之前,我們必須要樹立個體代表集體這樣一個理念。比如不能夠當眾隨意整理我們的服飾,不能當眾處理我們的廢物,舉止簡言之是教養。進而言之,舉止要優雅規范。所謂的站有站相、坐有坐相。手不要亂放,腳步要亂蹬。

    4、服飾。服飾也代表個人修養。所以在商務交往中,服飾最關鍵的一個問題,就是要選擇搭配到位。首先要適合你的身份,適合你的地位。其次要把不同的服裝搭配在一起,要給人和諧的美感。

    5、談吐。就是語言,要講普通話。第一要壓低聲量,打電話和談話能聲音過大,聲音過大顯的沒有修養。受教育程度不高。說話的聲音低一點有二個好處,一是符合規范,二是比較悅耳動聽。第二、慎選內容,言為心聲。你所討論的問題,首先是你的所思所想,要知道該談什么不該談什么。第三、在商務交往中談吐時禮貌用語的使用也是很重要的,前面已經說了。

    6、待人接物。有三個基本事項,事關你的形象。時關你的企業生命。第一誠信為本;第二遵法守紀(給外國人買機票);第三"遵時守約"。時間就是生命、時間就是效益,商務交往中必須要遵守時間,這關系到三點:一、是對人尊重不尊重的表現,二、你尊重不尊重自己,尊重別人就是尊重自己,自己講不講信譽; 三、你有沒有現代意識,不遵守時間就是沒有現代意識的表現。共4頁,當前第3頁1234商務禮儀與公共關系(2)

    商務交際禮儀論文(優質20篇)篇二十

    所謂“禮”, 即是關心他人和讓人尊敬, 使之合乎情理。所謂“節”, 是教人要有恰到其分的言談舉止, 使之變得合乎事理。因此, 小到人和人的交流, 大到國家之間的交往, 都必須要遵守商務禮儀規范。在大力提倡精神文明的今天, 作為大學生的我們不僅要學習優秀的傳統的禮儀, 還要熟悉當今現代國際通用的基本禮儀。

    商務禮儀; 大學生; 文化教育;

    大學生屬于高素質人群, 但為了追隨時代潮流或為了彰顯個性而忽略必要的禮儀舉止。許多不禮貌、不文明, 甚至粗俗、陳腐的東西都被當做了個性的標簽。例如, “尊師重教”是我國傳統的禮儀, 可許多大學生見老師在講臺前擦黑板卻滿不在乎;課堂公然睡覺、聊天、看漫畫、玩平板, 這是對老師極其的不尊重;更有的學生受到老師的教育時公然頂撞。這些現象表明學生缺少基本的素養與禮儀修養[1]。

    知道基本禮儀、也有正確的態度, 平時也會約束自己;但是由于立場不夠堅定而不敢表達相應的禮儀行為。由于禮儀細節太多或是好多相似之處。這樣會使一些缺乏自信的同學認為自己掌握的禮儀知識不全面, 怕出錯, 所以就干脆不用, 免得被嘲笑。

    由于素養問題, 對自己要求不嚴格或是成長過程中周圍的、家庭的環境影響。已經形成了一些不好的行為習慣, 雖然知道自己做的不得體, 但就是懶得改。由于部分禮儀著眼于細節, 顯得比較細微, 而相應的禮儀行為也只表現在小事情上。所以有些大學生就認為不比拘于這些細節, 導致明知善行而因小而不為[2]。

    對禮儀的看法很不贊同, 認為是多余、繁瑣的。他們認為商務禮儀是來約束自己的, 妨礙了他們追求自由和內心的想法, 所以就按照自己自以為正確的方式去處事, 而不屑禮儀的正確規范。

    當代大學生對自身形象非常關注, 追求時髦得體的著裝, 但卻沒有認識到通過禮儀來展現自己更為重要。甚至一些大學生有錯誤認識:身著奇裝異服以為就是追求“酷”, 不說臟話就認為“落伍”了, 講文明禮貌看成是“小兒科行為”等。

    1) 在學習中增強商務禮儀教育的實效性。在我院已經開設公共關系方向專業, 并且學院開設了有關課程, 如:公關禮儀、大學生禮儀、商務禮儀等。在增強大學生禮儀運用的同時, 鼓勵大學生在社會空間運用禮儀, 讓其在社會中對內協調, 對外溝通。根據交際的具體情況, 靈活的應用商務禮儀知識, 正視自我的禮儀修養, 最終提升自己的禮儀修養。

    2) 在學校營造良好的禮儀文化氛圍。營造良好的校園氛圍是加強商務禮儀教育的必須條件, 例如:學校定期開展商務禮儀知識講壇、觀看禮儀錄像, 發放禮儀材料;通過校園廣播介紹名人處世修身的軼事, 發動師生對不文明現象帶來的后果進行反省, 推動學校的文明建設, 營造講文明、講禮貌的良好氛圍, 讓學生在很好的校園環境氛圍中得到禮儀修養的熏陶, 提升禮儀素養[3]。

    1) 嚴格律己、積極探索。要提高其自身修養, 需要從一點一滴小事情著眼, 從一舉一動自身行為著手, 要讓自己的行為嚴格規范起來, 從而將自己的品德修養得到提高, 以適應正在進行深刻變革的社會, “吾日三省吾身”這樣的警句時刻要銘記于心, 做一個“思想上虛懷若谷, 行動上登高望遠”的人, 只有這樣才能提高商務禮儀素養、更好的和社會融入。

    2) 學習理論知識、積極參加社會實踐。積極參加校園或者社會社交活動, 學到更多有用的禮儀行為, 加強商務禮儀知識得學習, 了解世界不同的文化、了解他國的文明禮儀;理論與實踐結合, 能更好的提高我們對商務禮儀的興趣, 讓學習變得有趣, 讓自己的素質不斷提高!

    學會在交往過程中遵循誠信真摯、相互尊重、言行適度的原則, 就要學習和掌握現代商務禮儀的基本規范, 積累交往經驗, 讓他們認為你是理解他們、尊重他們、熟悉他們。這樣就可以快速的與他人進行良好的人際關系。

    大學生有走向社會的強烈地愿望, 同時存在心理上的困惑, 比如:如何與領導、同事交流, 如何快速的建立良好人際關系, 如何適應社會生活。商務禮儀教育可以讓大學生掌握合乎社會需求的行為準則, 不僅滿足大學生走向社會的轉變要求, 還可以培養適應社會生活的能力。

    學生接受的是高層次的道德規范教育, 而在行為表達上卻連最基礎道德的水平都無法達到。系統的禮儀教育能夠不斷豐富大學生的禮儀知識, 讓他們掌握符合社會主義道德要求的禮儀規范, 努力做到“誠于中而行于外, 慧于心而秀于言”, 把人外在的禮儀形式與內在的道德品質有機地統一起來, 成為有較高道德素質的現代文明人和合格的大學生。

    [3]丁萍.大學生禮儀教育研究[d].山東師范大學, 20xx.

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