優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考，它能夠提升學生的審美能力和文化素養。接下來是小編為大家整理的一些寫作經驗和技巧，希望能夠幫助大家提高寫作水平。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇一
如果痛苦有名字，那一定叫做離別。
在你十八歲那年，他去了，你還未來得及對她說一句媽媽，我再也沒有爸爸了。他就進入了冰冷的棺材。月色如水，寒夜清凄。屋子里一個人也沒有，寂靜，如同死一般的寂靜，她倚在冰冷的墻上，旁邊，是她的愛人，已逝的愛人。你第二天扶著她回家，你抬眼望去，滿樹銀花，落了。似是在為她奏一曲哀歌。你把有關她的一切都縮進箱子中，連同你純真的夢和她對愛情最美好的回憶。
自那日起，她變得不愛說話，老了，瘦了。沒人敢在她面前提老李這個名字，怕一不小心就擊碎她好不容易筑成的心理防線。
可你沒時間等待，你已經有了一個新生命。
雪下的很大，北方的雪不像南方，是凜冽的，如同刀子一樣，打在女孩臉上，身上。但她此刻像個戰士一樣在風雪中獨自前行。旁邊的車輛走走停停，女孩卻一眼沒向車窗望去。十八歲，如火的年級，如火的靈魂。出租車終是停下了從車內走出一個女人，她站在女孩面前，問真的決定了？女孩頭點的異常堅定。那就別認我這個媽！她急忙轉身，眼淚在空中翻滾，最后化作水珠掉在雪上無聲無息。你牽住她的手媽，我就任性這一回，以后一輩子都聽你的，行嗎？她的聲音顫抖你可知這條路有多難走？你爸已經走了我不能再沒有你！
那日風雪依舊，可二人的腳步卻毫不猶豫。后來，她們被人指著罵，指責女孩的行為，但她把女孩護在身后，不曾有一絲疏漏。
來自南方溫柔的風，何苦經受北方的寒冷。
暑去寒來春復秋，再到花開正好時，女孩的身邊多了一個小人兒，女孩望向身后挺拔的背影時，滿目繁花。女孩和小孩說你媽媽是一個不聽話的孩子，但是你媽媽的媽媽是一個英雄，一個偉大的英雄。
那個小孩是我，那個女孩是我的母親，女孩的母親是我姥姥。是她們用愛的屏障給我筑成了一身盔甲，讓我無畏前行。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇二
你就像一個小天使，掉進了媽媽的肚子里。
我忍不住地好奇，你到底長什么樣呢?我好想看看你啊!可惜，媽媽的肚皮就像一堵厚厚的墻，把我倆擋在了兩邊，你看不到我，我也看不到你。
媽媽在看一本叫《人體》的書，里面有大腦的平面解剖圖、人體的神經、血管圖……我也被里面有關于嬰兒的“生長發育圖”深深地吸引了。媽媽說“人生下來都是一樣的”，于是我想，你和圖片上的那個寶寶應該是一樣的!你也一定像他那么可愛，那么天真，你也一定正在媽媽的肚子里安靜地睡覺，健康地成長!
轉眼間，你已經三歲了。
你那么活潑淘氣，家里滿是你的身影和聲音，你還經常給我們“鬧事”，比如你一尿就把整張床尿濕了，害得爸爸媽媽晚上只能睡在你的“地圖”里。有時候你甚至“霸道”地把我推倒在床上，然后騎在我的脖子上嘿嘿直樂。盡管你經常這樣“欺負”我，我卻是那么死心塌地喜歡你。
親愛的弟弟，此刻，我真的好想看看你啊!
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇三
無法是時間的車輪停下，于是我選擇將生命旅途中那一刻又一刻銘記在心，讓它們成為永恒，我可以獨自品嘗一路走來的溫暖芳華。
點燃的燈，彷徨的夜，寂寞的天空，閃爍的黑暗。時間帶走了往昔的無憂心情，留下的，是我一路的成長。風兒吹動著我童年的記憶，一幕幕開始隨風舞動。
兒時，別的孩子還是家中的小公主，小皇帝的時候，別的父親都會將自家寶貝扛在肩頭的時候，你用；命令的口吻說：“接水，洗澡。”你沒有告訴我任何原因，狠心將一盆冷水潑向我，任我那么小的孩子叫喊，哭泣，還是不讓我離開。那種痛苦的記憶，讓我在離你那么近的地方深深怨恨著你。
小學的時候，別的孩子還天真爛漫嚼糖的時候，別的父親都會牽著自家寶貝的手回家的時候，你給了我一把鑰匙，隨口叮嚀：“靠右邊走?！庇谑?，長長的20分鐘的路程，一個剛上一年級的丫頭片子，便這樣一點點地走著自己的路。步行，讓我早出晚歸；步行，讓我孤獨等待。每日回到家中，只有一個人靜靜地等待，等待著你的歸來，你永遠不會知道一個人呆在家中時多么恐怖的事情。自強于你，只會覺得是天經地義。那是如塵埃般慘淡無味的記憶，讓我在離你那么近的距離深深地怨恨著你。
記憶里的碎片如珍珠，在沙灘上跌落，閃爍著幽幽的光，走出了花季，路過了雨季，我已長大，扎著高高的馬尾，一身運動裝，手中拿著一瓶水，冰冰的涼涼的，陽光下的透徹，心里清涼。走出城堡，進入高中，遠離了家，遠離了你，獨自在外求學。面對復雜的世界，各種煩惱蜂擁而至，失意，落寞，孤寂，痛苦，我開始逐漸了解它們的含義并不斷溫習。
父親，我親愛的父親，十八年的歲月，我們離得太近，以至于忽視了愛的存在，那么以后，讓我走遠看看你。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇四
很小的時候，就看到媽媽肚子上那道深深的疤痕，那是我出生的印記。不敢想象媽媽在生我的時候吃了多少苦、受了多少痛，但每次問起，她總是慈祥地對我說：“有你，是媽媽最大的幸福?！蔽铱粗鴭寢尩哪橗?，彎彎的眉毛、笑瞇瞇的眼睛、上翹的嘴巴和雪白的牙齒，真好看，好像那些痛都成了她最美好的記憶。我知道，那是因為媽媽愛我。從小生活在爸爸媽媽、爺爺奶奶、公公婆婆，還有叔叔嬸嬸、舅舅舅媽的身邊，他們的呵護給了我甜蜜的童年，也讓我學會感恩和回報。我學著主動幫長輩們做力所能及的事情，比如掃地、搬桌子、倒垃圾、買早點，也會把他們的事悄悄地放在心里，希望在某個時候可以幫助他們。記得還是在幼兒園時，有一次，老師問我們，壓歲錢準備怎么用？小朋友們有的回答買玩具，有的回答買肯德基，有的說要到游樂場玩，我回答說：“奶奶牙壞了，我要給奶奶補牙！”老師很激動地把這事說給奶奶聽，奶奶欣慰地笑了，笑得眼睛里亮晶晶的。我雖然還沒來得及真的用自己的錢給奶奶補牙，但我知道，她已經感受到了我的愛。上學了，功課一天天增多。曾經有段時間，面對一點困難和挫折，我就會失去信心，想退縮。游戲玩不好、比賽輸了、題目不會做、考試不理想，都會讓我傷心失落。每到這時，媽媽就會先逗我，說：“笑一笑，讓我看看你的八顆牙齒！”，然后示范著露出她潔白整齊的.牙齒，直到我也笑著露出牙齒。媽媽常說，我們每天遇到那么多人、那么多事，難免會有這樣那樣的問題，但所有的問題都是上天給我們的禮物，都是我們成長的階梯，鼓起勇氣，笑著面對，不管結果如何，我們都會有收獲，收獲多了，我們也就一天天長大了。在媽媽的鼓勵下，我變得樂觀、開朗，困難好像怕了我，也偷偷躲開了。于是，在同學們遇到困難、情緒低落的時候，我也會對他們說：“不要難過，笑一笑，讓我看看你的八顆牙齒！你一定能行的！”親愛的老師們、小伙伴們，只要有一顆善良關愛的心，有一顆樂觀向上的心，我們就能夠更真切地感受幸福，就能夠微笑著面對困難、戰勝困難，我們的生活就會變得更加美好！笑一笑，讓我看看你們的八顆牙齒！簡評：類似的內容看過很多,但這個題目，實在是很巧妙啊!
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇五
女兒，別責怪我沒有這樣對你說過：你熟睡的樣子是多么可愛！你那紅潤的臉蛋、淺淺的酒窩，此刻看來，便是世間名畫中的極品；你那均勻舒暢的呼吸，此刻聽來，如輕撫海灘的浪花夾雜著海鷗的低吟撲向礁石。
你能理解留守兒童期待與父母共享團圓的渴望嗎？
不，你不能，你還??！你有疼愛你的爸爸媽媽，有呵護你的爺爺奶奶，有自己的小安樂窩。也許，女兒—你甚至還會希望我們這兒也能下場雪，讓你發泄過剩的旺盛精力，揮灑充滿活力的汗水。你會拉著我的手說：走，打雪仗去！
—原諒我，女兒，讓我再細細地看你一眼！
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇六
我是你生命的延續。命運的精靈在我出生之日起便用血緣的長繩將我和你綁在一起，掙不脫，扯不斷。我們緊緊相伴十八年，卻因置身太近，使我在這十八年的晨光與黑夜感受不到我們之間真實存在的溫暖厚重的那個字。
很小的時候，別的孩子還被全家捧在手心的時候，別的父母還小心翼翼地牽著孩子過馬路的時候，你把我帶到游泳池邊，用命令的口吻說：“下水?！睅讱q的孩子，即便在淺水區也不及水深的高度，怎么敢走向那未知的恐懼？你沒法向我說明求生技能的重要，狠心扔入水中，且攔住急欲下水救援的哥哥半分鐘，任那么小的小孩子在水中掙扎、叫喊、哭泣。那是如死亡般恐怖的記憶。讓我在那么近的距離里深深怨恨著你。然而，當十歲的我被教練一眼相中，加入縣游泳隊的時候，當獨自去海南潛水卻中途弄掉氧氣嘴的時候，我突然發現這一技之長竟如此有用，而此時，我已經遠離了你。
小學的時候，別的孩子還舉著棉花糖坐在單車后座的時候，別的父母還做好可口的`飯菜為孩子端上桌子的時候，你配了一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前，隨口叮嚀：“靠著右邊走。”于是，長長的20分鐘的路程，一個剛上一年級的丫頭片子，便這樣一點一點學著自己走了。因為步行，每天要早起10多分鐘；因為步行，每天要晚回家10多分鐘?；丶液?，沒有炊煙，沒有人聲，先做作業，等父母回來。你永遠不會覺得一個人呆在家里是多么恐怖的事，自強如你，只會覺得那是天經地義。那是如粗布般灰暗無光的記憶，讓我在那么近的距離里深深怨恨著你，然而，當四年級的我便能獨自騎車去上學的時候，當12歲的我便一個人走南闖北的時候，我突然發現我的自立竟如此超人，而此時，我已經遠離了你。
初中的時候，你調去外地，留我一人在家讀書。媽媽尚且每周回來一次，而你，即使我過去，也未必能找到時間陪我。好強如你，只是在偶爾見面時責備我的功課，那是如羽毛般蒼白無力的忘記，讓我在那么近的距離里深深怨恨著你。然而，當我順利考入重點中學的時候，當我在高中亦能平平穩穩的時候，我突然發現嚴厲竟能如此激勵一個人的成長，而此時，我已經遠離了你。
今天早上，你又罵罵咧咧地責怪我不會買圓規，硬是自己上街重新買回一個最好用的，親自送到教室，然后轉身離開。我站在遠處看著你，和近距離的相處不同，我突然覺得你已蒼老一個世紀。
父親，我親愛的父親，過去的十八年，我們相離得太近，因而感受不到愛的存在，那么以后，讓我走遠看看你?？纯茨闶侨绾斡米约簣詫嵉谋郯驗樽约旱呐畠簱纹鹨黄瑦鄣奶炜?。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇七
“秋蘭兮青青，綠葉兮紫莖……”汩羅江畔，你挾朵蘭而來，身影踽踽頹然，凌亂的散發在風中飛揚，落寞不堪，只有漁夫與你隨意訕訕。若不是你眼眸中那一縷似己沉淀千年的哀愁云涌風起，若不是你黑瞳后那一束似能震攝萬古的光芒堅毅如剛，我大概只會把你當成一個家道中落的官宦子弟吧!然而你的眼神顯露著你的超然，你的腳步擔負著你的抱負，不然你為何邁著沉重不堪的步伐卻又讓人感覺到你兩袖清風的灑脫呢？我含眸思慮片刻，轉眼，你已懷起大石，縱身躍入滾滾江水，只留下水面仍不安定的暈暈波紋、岸上揚起的漫漫塵沙與那適才與你閑談的漁夫一人。江畔風光如斯，似乎未曾改變，只是，你，卻不在了。你入水的一剎那。我似乎瞧見你眼角隱忍悲憤的淚水，盈在眼中，卻倔強地不愿落下。取而代之的是你一成不變的威顏怒目，將這己渾濁不堪的世界生生看入眼里，刻進心里。最終，你溘然逝去，與這如同你一般潔凈清明的水流，淌成了歷史的痕跡，化為不可逆轉的永恒，讓后人永遠只能懷著一顆無比崇敬的心來追思你的豐功偉績，感傷你的無奈苦楚。
當年的你，又是多么無奈悲愴，你以為天地間總有你一葉的生存之地，卻不知那樣渾濁不堪的世界早已容不下你這般的清明之士，“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴，讒士高張，賢士無名”。這是多么可笑又多么悲哀……二十一世紀的我，站在時間的這一頭，遙看幾千年前的你在那一頭忠盡一生，哀戚不已，突然，我覺得我與你的距離并不那樣遙遠，似乎我早已跨越千年走近你，默默地看著你，看到了你做蘭的態度和做人的氣節，也見證了你一生的不屈不平。輕閉雙眼，你那未曾斑駁的身影在黑暗中刺破長空，緩緩走來。細細聆聽，汩羅江畔隱隱傳來你那含盡苦楚的渾厚之音：“皋蘭被徑兮，斯路漸。湛湛江水兮，上有楓。目極千里兮，傷春心?；曩鈿w來!哀江南!……”這一刻，我終于看清了你，也看懂了你。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇八
農歷7月14,清晨。
濕漉漉的山，濕漉漉的水，走來了濕漉漉的我。
鐮刀，割去你墳塋的雜草，打開一瓶白酒，繞著四周倒盡，取出一張黃紙對疊成三角壓在墳頭，然后點燃元寶，點燃我的無聲的思念。
八年頭七年整，你去那個地方的時候我才37歲，我們父女這一世也只有37年的緣分。你不嫌短可我嫌短哪！還沒等羽翼豐滿你就撒手不管！真是縱有千年鐵門檻，終需一個土饅頭。
跪下雙膝，撫摸著濕冷的黃土，如同撫摸到你枯干的雙手，穿越時間與空間體會著隔世的體溫，再也無法控制，辛酸發燙的淚水奪眶而出。
自從你走了，“媽啊你別著急，我一會就趕過去。”“小弟，這事你別管了我來想辦法。”這些話時常掛在嘴邊，一幅柔軟的肩膀扛起你的囑托，強迫自己變得獨立，變得隱忍，變得學會面對困難。可你知道這擔子有多重嗎？有時壓得就要撐不來，雙腿曲著卻又不可以放下！這時，兒是多么想你，想你的一句寬慰，想你的一個微笑。
八年的風雨，足以讓一個無憂無慮的人變得果斷冷靜，獨自承受的性格永遠不會將喜怒輕易表現在臉上，可又有誰知道堅強外表下的脆弱和無奈。我不能在媽面前發泄，因為我需要她健康；我不能在弟妹面前表現無奈，因為我希望他們幸福。我也不能在愛人面前垂頭喪氣，因為我我必須得堅持。
有時，就覺得自己像一頭老黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨；有時又覺得自己像一只刺猬，躲在黑暗的角落，豎起刺瞪著雙眼警惕著周圍的一切。
其實，這些年也不是沒有可以放下的理由，可再多的理由在你面前，也只是借口。
小雨淅瀝，黃紙燃盡，其它人早已上車，可我不想起身，不想離開你，因為還有那么多的話沒說完。
只有在你面前，我才是一個孩子，也只有在這里，我才可以找到一個可以哭泣的地方。
再戀戀不舍，終得離開；再怎么聚散依依，終是陰陽兩隔。
我得走了。
今年春節，再來看你。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇九
十五年了，風風雨雨我們一同走過，你教我為人，處事，乃至不厭其煩地給我講我最愛的童話故事，這便是你――媽媽。
記得小時候，我和爸爸為了我以后的生活、學習有個保障，便把我放在外婆的家里。女兒是日日盼，夜夜盼，盼著過年，能見上你一面。于是，我的童年便在這樣一個充滿對你的思念歲月里，快樂地度過了。
現在，同樣也是為了我的學習，你選擇了留在家里。這樣近距離的相處使我感到不適應，時間久了，竟慢慢出現了隔閡。
這不對呀？小時候在每個周末我都會興沖沖地跑到電話亭，然后把準備了整整一個晚上的話告訴你。如果沒記錯的話，那該是我兒時最大的快樂了。
不知你是否記得，以前每逢過年，我便會被爸爸接到你那兒。那個畫面至今仍定格在我的腦海里――渾身臟兮兮的我幸福地撲到你的懷里，這一刻女兒盼了整整一年啊。
我和你現在已進入劇情的低潮……。
“距離產生美”大概是我最想說的了。我們總是靠的太近太近，乃至使人有些窒息。面對這今非昔比的親情感，我不禁疑問蒼天”我這是怎么了“――秋風無語。
讓我走遠看看你，看你是怎樣為女兒彎曲了曾經挺拔的腰身；
讓我走遠看看你，看你是如何讓那飄逸的青絲顯露斑斑白跡；
讓我走遠看看你，看你是多么用心地為我準備美味的早餐……太多太多。
我只想說，媽媽，讓我走遠看看你，去重拾那曾經的溫馨。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十
晚飯后一起出去散步，早已成為了他們的一種習慣。
那是周末的晚上，雖然氣溫低了點，白天還下了雨，但窩在家里一天的他們還是決定出去運動運動，高高大大的兒子也主動申請加入。
她先換好了鞋子，站在門口等著他換鞋系帶。兒子還在鏡子前臭美，他低著頭，篤悠悠地系著鞋帶。她就這么看著他，驚訝地發現這個朝夕相處的男人的臉似乎有點陌生，與她印象中的臉有了很大的區別。
他被她看得有點不自在，試圖將臉從她手中逃離出去。
“你的臉好圓哦!”她拍拍他的臉，打趣地說。
聽到聲音的兒子從鏡子前走過來，拇指和食指呈八字型叉著下巴，側著頭，作認真觀察狀，然后如醍醐灌頂般大聲說道：“哦喲!你的臉好圓哦!!”
他憨憨地摸摸自己的臉，趕緊叉開話題：“快走!快走!出發嘍!”
夜色中，她觀察著走在前面的父子倆，發現站在高大的兒子旁的他不再如當年那般挺拔了。要是白天，一定還能看到他斑白的頭發。
她記不得有多久沒有好好端詳他的臉了，印象中還是戀愛時那張讓她羨慕不已的瓜子臉。她自己是方型臉，她認為他們換一下會更好，而他總以方型臉的人更聰明來安慰她，他一向以她的聰明為榮。
那時的他挺拔修長，皮膚白皙，濃濃的眉毛，挺拔的鼻子，眼睛不大，但細細長長，就如同從現代韓劇中走出來的。曾有人說他像濮存昕，所以每次在電視上看到濮存昕時，兒子總是調皮地叫：“快來看啊!是爸爸!”然后看看屏幕，又瞧瞧他，疑惑地說：“我怎么覺得不太像呢?”
兒子當然會覺得不太像了，歲月早已在他身上和臉上刻下太多的痕跡：腰身變粗，小肚微凸，瓜子臉早已橫向發展了，只是笑起來還是她熟悉的那般陽光。
婚后，忙于工作，忙于家務，忙于兒子……她發現他們在一起時，視線早已從對視變為朝同一方向并聚焦到同一個點上了。雖然也經常有摩擦，但隨著時間的增長，他們之間越來越默契了，她清楚地記得最近一次的爭吵已是兩年多之前了。
于是，她釋然了……。
作者|於洪玲。
公眾號|玉峰文苑。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十一
唐朝杜甫《偶題》詩云：“文章千古事，得失寸心知”。翻閱古今中外各種典籍，我們會發現文章的確是可以流傳千古的大事，但文章中最本真的情感和思緒恐怕只有作者自己心里才知道，其他人只是盡可能用想象去模擬，用情感去體會。流傳千古，當然不僅僅指的是那些經過歷史檢驗出來的經典，也包括文章本身可以伴隨著歷史時間保留到現在甚至保留到很遠的將來。前者就文章的價值而言，后者就文章的流傳而言。如果把文章看著是神圣的“千古事”，歷史上的大家則不敢輕易動筆，因為帶著敬畏的心態欲練就經典是巨大的壓力。如果把文章看做普通的“寸心知”，那人人都可以隨心所欲去寫作。但是，“千古事”和“村心知”不是對立的兩極。你以“千古事”的心態去寫作，作品亦有“寸心知”。你以“寸心知”的心態去寫作，亦可情到九霄，動魄心靈，終成就了“千古事”。以“寸心知”的普通心態去開啟你的寫作，不要為寫作設置任何前置障礙。你應該這樣想，即使寫作效果欠佳，至少記錄了你一時一事一心情，可供以后翻閱和回味。寫作過程應帶著“千古事”的神圣心態，認真思考、認真運筆、認真修改，寫作會具有源源不斷的生發能力，或許也成就了“文章千古事”。
關于讀書和讀書的狀態，《禮記》有云:“獨學而無友，則孤陋寡聞”、“學然后知不足”。我之前寫文章《一蓑煙雨吻寒櫻》，寫作完成后發給了很多好朋友，有些朋友讀完文章僅僅贊嘆一下說寫得好，但有的朋友會非常認真地指出哪里好，哪里不好，并且提出修改意見。最終，我根據三五好友的意見修改完稿。再與初稿對比，雖然文章骨架沒變，但文風更有味道，血肉更加豐滿了。在寫《我心中的“女神”》一文時，把文章發給好友交流過后，才發現我寫得過于矯情，通過修改后情感較為適中。在我的寫作過程中，這樣把文章從一般修改為較好的事例還很多，因此我越來越覺得好文章不僅是寫出來的，還是改出來的。對于寫作而言，我感覺到“獨作而無友，亦孤陋寡聞”，“交流然后知不足”。
前段時間我建立了一個寫作群，對于寫作群的建立，偶然中帶著必然。上文中提到，只有相互交流才能讓彼此的寫作大放異彩，這是我寫作過程中很早就意識到的，這也是建立寫作群的直接原因。然而，我的近期文章《最怕劊子手就是詩人——評公益微電影哥哥，長大我要嫁給你》才是引發我建立寫作群的導火索。由于在此文中，我揭開了一些真相，觸碰到官方一些敏感神經，于是應該可以廣為傳播文章只能在小范圍內流傳。原來聽到有人說中國沒有新聞出版自由，那時候不以為然，甚至認為是那些人要求太多。當自己親身經歷后，才又如夢初醒。我意識到自己的文章很敏感，一般報刊和媒體是不敢發表的，于是我搜尋到兩家報紙，《南方周末》和《鳳凰新聞》。抱著試一試的心態投了稿，結果正如料想中的一樣，他們都不敢刊發此文。當然，我也在懷疑是我文章的質量不足以夠格刊發。但通過此事，我發現了偌大一個中國，竟然沒有一家敢于說真話的媒體。我到現在都還沉浸在這樣殘酷的事實里不能自拔。這篇文章引起的這件事，正是我建立寫作群的導火線。
盡管我對中國的未來充滿信心，但我也突然意識到，在一個還不能容許真相的國度和時代，我們更需要記錄和保存我們難得的思考。從先秦代現在，我們會發現，那些朝代之所以偉大不僅僅是因為物質的極大豐富，更為重要的是有一批思考者，這在先秦的“百家爭鳴”時代非常明顯，魏晉的“竹林七賢”，或者后來北宋的文人士大夫蘇軾等人詩人中看到的對時代、國家、人性、人生的思考。像明朝這樣的時代，文人不敢發聲，他們隱跡山林，以無關痛癢的詩人書畫聊以自娛。我們現在返回去看看，明朝留給我們什么東西，朱元璋盡管可以騎馬定乾坤，一世之雄也，而今安在哉？后之視今，亦由今之視昔。有時候我們會苛刻前人，國家混亂為什么不奮起救國而是隱蔽山林，人性沒落為什么不奮起直呼而是集體失語。那我們也試著想想，千百年后，人們會不會也指責我們做得不夠。他們會不會說，在這個萬馬齊喑的時代，難道真的沒有思考者了，難道迫于權威就真的不敢思考了。在這樣一個容不下真相，沒有新聞自由的國度和時代，我突然很恐慌，感覺到深深的孤獨。但把自己置于整個歷史時空之中，又感覺到“天下誰人不識君”的開闊。我從歷史中撅起經驗，發現唯有思考并記錄下思考軌跡，方能不負歷史和未來人，那最好的方法就是寫作。雖然不知道我們的寫作會帶來多少實際效果，但最起碼后人知道我們是在思考的。而且，對于我們本人來說，就算不能讓文章成為“千古事”，但起碼也能“寸心知”，有記事錄心的家族志功能。
剛才談到，寫作中交流然后知不足。其實，交流更是源于對孤獨的恐懼。在這個物欲橫流的時代，很多人已經喪失了面對面的交流能力，特別是喪失了靈魂與靈魂之間的溝通。我身邊有許多優秀的朋友，每當我與他們交流時，他們非常愿意交流，也很享受這個交流。我與很多人交流，感覺到了他們內心深處的孤獨，體會到他們交流后有人理解和共鳴的愉悅。但我們都會發現得到，身邊有主動交流意識和行為的人少之又少。孤獨還不是最可怕的，最可怕的是孤獨容易演化成冷漠，冷漠了就會拒絕他人和外部世界。一個人一旦心靈阻擋東西流入，那慢慢地只能變成空心人。個人冷漠會變成空心人，國家冷漠則會把國民帶到萬劫不復。所以，只有溫暖才能救己救人。溫暖源于心與心的相互感知和交流，交流最好的途徑莫過于寫作。
凡是集體去做一件事，必然要有共同的理念。我為什么要說我們的寫作群以寫作為中心，以閱讀為支撐，一切成果通過寫作來呈現。使寫作成為活水源頭和可持續。寫作猶如在心中埋下了一顆種子，你的閱讀基礎和個人經歷就像土壤。若是沒有大量的閱讀和個體的人生經歷，那寫作的種子不會憑空發芽。我直到高考時800字的作文只寫了600多字，而且還跑題，我想很大一個原因就是那時候閱讀量太小，而又每天陷入題海戰術中沒有自己的'個人經歷所致。如果在好的土壤上種上寫作這顆種子，那它會有著巨大的生發能力。當然，土壤也需要個人的培育。若只讀書，不思考，那就是被書讀了。若只經歷，不總結，不反思，那只能是干煸的簡歷而已。以上兩種情況，土壤將失去肥力，無法生育寫作的種子。培育好土壤肥力，埋下一顆種子，平時用心經營，那寫作之樹最終將會茂如蒼天。那平時如何經營呢，就是要自我交流，自我交流則自我生發。與他人交流，則通過他人讓自己生發。
寫文章是很好的事，他會讓你源源不斷地生發，最終變為枝繁葉茂的大樹。例如，我寫了《最怕劊子手就是詩人——評公益微電影哥哥，長大我要嫁給你》這篇文章，使我自我生發出對于新聞出版自由和時代孤獨的思考。又例如，之前看到一個學長寫的文章，使我生發出對于他文章中某個之前不太在意的問題的思考和認識。苗田老師認為，文章常寫常新。日復一日地過著同樣的生活多沒意義，寫作能讓人“茍日新，日日新，又日新”（《大學》），這“新”擴充了我們的生命時空。
只學不用，那我懷疑學有什么意義。讀書是讀書，我是我。學術是學術，我仍是我自己。我不得不說這是在浪費生命。讀書的真正意義在于讀清醒了，練就了獨立思考能力，而不是成為書的奴隸。只有學以致用，以自己的存在狀態來檢驗所學，以所學來充盈自己的存在，那才是有價值的。寫作，反應出你所學的效果和對自己的認知程度。除此之外，通過寫作，讓自己的思考更加系統化。通過寫作，可以把你的所思所想和精神力量展示和傳遞給他人，這才是為最寶貴的財富。未來少年中國，需靠現在中國少年：獨立思考，自由精神。中國目前看似平靜，但也暗流涌動。每個人的命運和國家連在一起，誰也不能保證我們能平靜地度過此生。唯有加強憂患意識，練就獨立思考能力和自由精神，一旦遇上時代**或人生險阻路，那時我們才能看得遠，站得穩，對得起自我和歷史。
朋友們：“文章千古事，得失寸心知”，讓我們開始寫作，大膽地寫作吧。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十二
當的春晚剛剛謝幕，一支《?；丶铱纯础返母枨沩憦亓舜蠼媳保瑴嘏嗣總€有老人的角落，喚醒了一顆顆沉睡已久的游子的心。時隔多年的今天，“孝滿天下讓愛回家?！钡拇笮土x演講座在全國各地的大中小學公開展示，那生動的語言，感人的事跡讓在座的各位是聽之動容，泣不成聲。那晶瑩的淚珠不知是慚愧還是感動，抑或是兼而有之吧！
當歷史的車輪不斷地滾滾前進的時候，我們的社會也在發生著翻天覆地的變化，經濟的發展，人民生活水平的日益提高，城鄉差別也在不斷縮小，愈來愈多的人開始忙于工作，疲于應酬，回家的時間是愈來愈少，家中剩下的往往是孤寡老人。我想在他們看來最幸福的事也許就是一家人在一起吃頓團圓飯，可就連這小小的.要求也成了一種奢望。但他們很少抱怨，身為人母、為人父的最大優點也許就是忍耐和包容了。
從一個小生命呱呱墜地，長大成人，自成家業，這里面不知包含著父母的多少心血。我們誕生時伴著的是母親的陣痛，農村有句古話：“女人生一次孩子便是在鬼門關走了一遭?！庇纱丝梢?，一個新生命的誕生是多么的不易，如果沒有父母也就沒有我們。他們含辛茹苦，毫無怨言，把最好吃的、好喝的、好穿的都給了我們。因酷暑怕我們受熱了，嚴冬怕我們凍傷了，他們總是憂我們所憂，樂我們所樂。本應當是滴水之恩涌泉相報，可事實恰恰相反，當我們稍大些的時候便會抱怨父母嘮叨，再大些走上社會的時候又責怪他們迂腐。當我們為人妻，為人父的時候，方才懂得父母的不易。但當我們懂得報恩的時候，又恰恰是我們人生中最忙碌的時候，要經營自己的家庭，要相夫教子還要工作，常常因此失去了許多本應該和父母相處的時光。
我們理所當然地忙碌著，因此毫無愧色地對父母說：“太忙了，顧不上看您。”他們會疼愛地說：“身體要緊，別累著了?！鼻疲@就是我們的父母，心里滿滿裝著子女，唯獨忘了自己。突然有一天，我們發現父母的背駝頭發已經花白了，眼睛變得渾濁了，腿腳也不靈便了，疾病開始纏身了，有的變癡呆了，有的臥床不起了，有的勞動能力喪失了。這時我們良心上似乎還沒受到多大震撼，覺得他們老了，這是自然的事。更甚者開始嫌棄他們不中用了，說弄臟房間物品了，身上有異味了，推三推四開始趕父母了，還有的出高資要把父母送敬老院或老年公寓了。曾記得有這樣一個真實的故事，一位老人在她死后別人在她房間發現了一張一百萬的存折，可她卻孤零零地去了。她不是餓死的，也不缺錢花，她缺的是親情、是關愛。
親愛的朋友們！難道一切成追憶空悲嘆的時候，我們才知珍惜嗎？才知道行動嗎？百善孝為先，如果你的父母還健在，就常去看看他們吧！
“孝滿天下，讓愛回家”！
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十三
從小，我就有一個樂園。
我總愛約著我的伙伴禾子一起去到樂園。所謂樂園，是一條小溪，我曾記得吳均贊美富春江“水皆縹碧，千丈見底，游魚戲石，直視無礙?！比晃疫@條小溪也是如此。清澈見底，偌大的巖石上點綴著斑斑青苔，兩岸樹蔭稱著碧色的溪水，清晨的風兒吹過，惹得一樹的碧葉起舞，沙沙沙，在不停竄動的樹隙中，陽光毫不吝嗇地把自己的光芒投射下來，在水面上形成跳動的斑駁光影，恰似一道美麗至極的風景畫。
春天，我們站在河邊，我們站著河邊，看著洗衣娘的衣在水中浮動，泡沫隨著溪水漂向遠方,我們說著笑著，捧起溪水，撒向正值艷陽的天空。夏天，“全副武裝”的我們，“噗通”一下的跳了進去，掀起巨大的浪花，驚起一群水鳥。看著水花在空中，交織，融合，下墜。秋天，我們坐在岸邊，腳掌踏著水花，偷偷地去摘兩岸已成熟的果子，細細品味。冬天，我們在岸邊燃起柴火，將從家中拿來的土豆埋在柴下，望著越燒越烈的火堆，相視一笑，待火熄滅，刨開柴堆，用凍得紅通通的小手拿住熱乎乎的土豆，邊吃邊欣賞這薄霧欲散未散飄于水面的冬景。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十四
經?？匆娨恍懽鞯娜嗽谀抢锖芾Щ蟮卣f：沒有長篇小說，就沒有在中國文學上的地位。有些甚至說：沒有長篇小說，就不能稱為作家。
我不寫長篇小說，所以對于小說創作本身是沒多少發言權的，但是我卻在這里發現了文學創作目前的一些誤區已經越來越影響和左右寫作者的創作。在承認大多創作者都希望獲得來自他人或者社會普遍認同的基礎上，我不想說這些帶有目的性的創作就是不符合文學精神的。但是我還是要說的是，這些觀念的根植或許正是目前或者說相當長時期以來小說創作一直沒有起色甚至嚴重倒退的原因之一。曹雪芹寫《紅樓夢》，路遙寫《平凡的世界》，都是用生命在寫作，文字得以不朽。當然這樣極端的寫作方式也并不是我所推崇的，但是目前的小說創作基本都是基于商業利益而快馬加鞭飛速完成的，來得快，扔得更快。
目前的文學理論基本是依從于西方文學理論觀念構筑而成的，這個構筑本身是帶有嚴重的缺陷的，這也就是為什么一些人把小說創作當成了文學成就標志的原因?，F代文學理論不能完整準確地對中國文學進行論述和和解釋，依照西方文學理論，很多中國古典文學是不能劃在文學類別中的，而這恰恰就是把最具有中華民族性的文學忽略，并且造成漠視她存在和價值的根本性錯誤。這些錯誤的形成，不排除歷史原因造成的，但是歸根結底，我以為是中國文學界根本就沒有意識到，中國的文學該有鮮明的中華民族特色，模仿西方文學，只是依葫蘆畫瓢，最后大多都是畫虎不成反類犬，不倫不類，哪里也挨不上，既不被西方社會認同，也疏離于本土社會。因為失去了民族內核，反映不了民族特性特質的文學作品本身就不具備長久的生命力。文學，是對本國一定歷史時期的文化生活社會狀態的反映。脫離了母體的文學，其下場就如同魚缺失于水。
在這些創作中，小說是最先與西方文學靠近，并且努力與之搭親的，甚至要完全拋棄中國傳統的文學創作，走純西方文學的創作模式。這之間文化背景的巨大差異就不去論述了，東西方社會建筑上構筑的極大不同，也是這些盲目求學者不去正視的，可是從最簡單的文學創作思維來說，東西方在邏輯思維上的差異就不是光引進就能完全溶于西方思考模式的。不同的思維方式要創造相同的文學作品，這幾乎就是白日做夢。
今天在積極肯定新文化運動對中國文化和政治社會帶來積極作用和影響的基礎上，我們已經有越來越多的人對它所造成的中國文學永久性創傷帶來的惡果進行反思了。白話文的先驅胡適先生對中國文學革命做出的巨大貢獻就不去表述了，但胡適們蠻橫而且不加任何梳理的把中國傳統文學的優秀內容從文學中剝離，完全按照西方的文學理念建立了一套中國的文學體系，在他的《國語文學史》（1927）和《白話文學史》（1928）中就完全將諸子散文，史傳文，甚至漢賦，駢文都排斥在文學之外，更為讓人難以理解的是居然把《詩經》，《楚辭》這樣帶有鮮明文學特征的文學作品從文學史中剔除出去。這樣極端的做法固然被后來的專家學者更正了過來，但是惡果卻是顯而易見的，那就是這類文學形式被很不重要的.擺放在了歷史中，而不被倡導和使用。我并不是推崇這樣的文學形式，但是這些寶貴的民族文化遺產是我們民族精神的組成部分，即便不被重視，也不該被完全遺棄，成為如木乃伊一樣而被擱置，成為只帶有研究性質的東西存在。失去了民族性的文學創作還帶有多少生命力，我是表示嚴重懷疑的。從目前的小說創作來說，我就已經感覺到了某些死亡的陰影在逼近。
那么我們退回來先說說小說在中國文學史中的地位吧。小說真正走進文學殿堂，并被確認其身份還是上個世紀的事情，并不遙遠，即便如我們硬生生把四本小說列為了古典文學的四大代表，也并不能說明小說在中國文學史中就具有了舉足輕重的地位。四大名著，是否就是中國文學的頂級代表，我是一直心存疑慮的，這個評判的標準和尺度是依照什么而來的，盡管我并不否認這些小說確實代表了中國小說的最高水準，但是是否就是文學的最高水準呢？最少，我個人是這樣胡亂猜測的，曹雪芹先生斷不會以為自己比李白杜甫要偉大的。小說還能代替其他文學創作形式嗎？我以為是要被打上一個大大的問號的。在中國整個文化史中，對中國產生巨大而深刻影響的，絕對不是小說這個在明清時期才興盛的文學形式，這只要翻開中國歷史就一目了然了，無需任何的言辭來佐證。
評定一種文學形式是否占據歷史地位，占據多大的歷史地位，不是僅僅憑借當前的一些表面現象就能確立的，是需要放在這個國家歷史長河中去檢驗的。我們不能說現在沒有人讀詩歌了，就否認了詩人存在的價值，更不能說現在沒有詩人就全盤否認了曾經詩人們創造的巨大文化財富。說到底，現在的小說家有幾個又能挺直了腰板跟曹雪芹叫板的呢？不比曹雪芹，那比比吳承恩也還可以吧。假若都沒有，那地位又是什么地位？價值又是什么價值？商業地位？經濟價值？恐怕文學是和這些有些絕緣的吧。盡管文學并不拒絕商業，也不拒絕經濟，但是這都是文學作品出來以后才被附加的，而不是出來之前就有的，如余華的《兄弟》，前卷還是文學的創作，那么后卷就已經是商業的畸形兒了。
我們公認的，異議最少的魯迅先生的文學地位就絕對不是長篇小說奠定的，而誰又能說他不是偉大的文學家，誰又能在他之后找到能與之比肩，或者能稍微離他近些的文學家嗎？換言之，我們當前的中國有誰能當得起文學家這個稱號呢？能勉強算作家已經是當前所謂的文學人最了不起的身份象征了。
19魯迅先生在北京大學和北京高等師范學校開始講授中國小說史課程，并有了后來廣為人知的《中國小說史略》。在我所閱知的文學史料中，這該是首次被確認的小說在正統文學創作中的地位。在此之前，小說莫說登大雅之堂，就是在坊間也不過是以抄本的形式流傳，官方或者半官方印本基本是沒有的，甚至公開流傳都是很困難的。自魯迅開始有了中國第一本的白話文小說，這也是中國小說向西方小說創作模仿的開始吧。這以后中國小說的創作已經和傳統的古典小說創作有了很大差異，不僅僅體現在語言上，在結構，表現手法上都是歐洲小說的翻版，基本沒有創新。小說在拋棄了母體之后投向了一個我們并不熟悉也并不那么了解的文化體系中，這種先天不足的畸形發展，就已經預示了中國小說的終結，這是中國小說家們根本就不承認，也根本就不去直面的，所以當卡夫卡被一些人知道以后，我對于那些一早起來就成為某個怪物的作家一點不感覺驚奇。中國近現代小說發展百年，還停留在模仿抄襲的地步，沒有任何的創新，文學的原創性被抹殺得一干二凈，談論其在中國文學上的地位怕是還需時日的。當然，我不否認中國文學該向西方文學借鑒，但是也僅僅是借鑒而已，拋棄了自己最熟悉的東西，遲早是會水土不服而夭折的。
文學的創作，是基于一種原創性上的創作，假若失去了原創性，這類的創作都是如現代工廠中的流水線上的成品，不過換了顏色，換了包裝而已。也依照文學的原創性，如三國，水滸這樣的小說究竟含多少的原創因子呢？三國也好水滸也罷都是依照前人不斷累積的歷史或者故事而結集成的，尤其水滸，更是一種搜集整理的工作。西游記也是在民間故事和傳說再加一些歷史資料的基礎之上創作而來的，這些小說的故事情節和人物形象基本都是前人已經創出來的。所以以偉大的一些常規標準算，這三部都算不得多偉大的作品，只有一部紅樓夢可以說是真正代表和體現了中國古典小說，也是中國文化精神的代表之一，這其中的原創價值，以目前多如牛毛的紅學專家們研究了一輩子也沒研究出個所以然來就可見一斑了。當然，我并不否認另外三部小說的巨大價值，但是這些價值與文學精神比較而言，是劃歸不到偉大并能代表中國整體的文學水平和成就上去的。
由此，我又想到了現在中國思想界和文學界的相互抨擊，歷次交鋒。我覺得這是相當滑稽和可笑的。假若文學承載了思想的任務，那么還要那些思想家做什么，假若思想家把文學的事情都完成了，那么文學還有存在的意義嗎？兩者之間可以相互承載，但不能成為必須。當然這些基本都是和中國文學誕生發展的歷史有著不可分割的關聯的。中國文學出現如西方的科學劃分野是在上個世紀初期的事情，在此之前，思想和文學基本是沒有多少明確界限的，也就是，文學的同時也該是思想的，思想的也斷然不能脫離文學的。就拿老莊來說吧，你要說他們不是文學的，怕是你的左臉會被狠狠抽上一巴掌，你要說他們不是思想的，你的右臉又會被狠狠抽上一巴掌。在這樣的一種混淆不清的文化發展中，非要誰指著誰的鼻子論是非，最終不過是自己煽自己的耳光而已。
這就如你非要把小說擺到至高無上的地位，那些詩人們會把兩千多年來的詩歌一起扔到你的頭上去，砸也把你砸死了，還能容到你來顯示文學的地位。
中國傳統文學創作有弊端沒有，當然是有的，這根本毋須任何的懷疑。不談她優秀的部分，談談她的劣根性吧。中國的文學創作，從一開始就被打上了功能性的特征，唐代的大詩人杜甫在闡釋詩歌的功用時言道：“致君堯舜上，再使風俗淳。”也因此，我更愿意把中國文學稱之為功能性文學。中國的文學從來沒有獨立的思想，而是被思想一直左右的，也就是，中國的文學更多的是為了思想而服務，不是用文學這樣一種形式為思想添薪加柴的。在中國思想史中，沒有文學的地位，找不到因文學而散發的思想亮點。文學依附于思想而生存，失去了中國傳統思想的文學，就會自己先失去了底氣，也可以這么說，中國文學并不是獨立存在的。自從孔夫子提出“修身、齊家、治國、平天下”后，文學的創作基本都是以這些為目的的，幾乎難以找到超越這些目的的文學作品，文學中的道德理念也一概是不能脫離“仁、義、禮、智、信”的標準，因此文學淪落成政治的附庸和說教的工具，在今天文以載道的思想還是根深蒂固的，文學仿佛不載道就失去了深厚與凝重，就失去了現實與社會。卻很少有人仔細地來剝“道”這一張皮，看看在這張皮下究竟都藏著怎樣的實質性東西，這些＂道“在中國歷史進程中究竟已經更換了多少的核。那么載道，這個道是誰的道，哪個年代的道。
載道不是文學的唯一功能，如果只為載道，那么文學早就可以休，可以亡了，因為我們完全可以從思想哲學歷史等等其他文化類別著手，能更直接，更尖銳，更深刻地把當時之道好好載上一載。因此載道不是文學的目的，文學也不能僅僅停留在載道這樣的一個空泛的，可以被任意偷梁換柱，移花接木的一個不切實的目標上。
文學不該是完全理性的，甚至我根本就不贊成文學是理性的。但是在中國文學的發展中，所有理性的東西卻把文學的熱情泯滅了，一團烈火正熊熊燃燒，卻偏偏要用這樣的倫理那樣的道德去約束她，那么結果只能是被這些冷水熄滅。文學人皆以天下為己任，真以為自己就是救世主，可以用文學的東西去解決現實中的矛盾與問題。這樣天真而單純的想法在文人的歷次實踐中的挫敗被一次次證明了文學不能充當救世主，文學人拯救不了社會。
文學的目的，就是發出你的聲音，把你心底深處的聲音用文學的形式表現出來。文學是純粹個性化的，不同于別人的，一種個人對客觀事物的觀察和分析思考，是帶有強烈個人情感特征的創作。即便是在中庸之道的嚴重制約中，自由的個性如何受到抑制，情感如何含蓄內斂，也是只有那些帶有個人鮮明特征的文學作品才得以流傳，才得以不朽。
人常言道悲憤出詩人，在古代，文人大多不被社會接納和理解，在政治和社會生活中被排擠，在郁郁不得志中，憤世嫉俗，慷概激揚，把胸中的滿腹牢騷化成一章章詩篇，從最早的詩歌總集《詩經》開始，中國的詩歌藝術就一直是是古典文學中最恢宏耀目的，是其它藝術形式難以企及的，其內容與形式之豐富，也是其他國家詩歌難以相比的，詩歌在中國文學史中的地位無可撼動。因儒家學說和老莊思想的雙重影響，中國古代文人講究“大音希聲，大象無形“，婉轉曲折，含蓄深沉為美學特征，在某種程度上來說，對散文這種發乎心性的文體有著推波助瀾的作用，散文在意義上來說就是心路歷程，摸著一個人的散文文字，就能多少摸出此人的心靈軌跡，也因此，在古典詩歌之外能與之媲美的惟有散文。而如今真正把中國古典文學精髓繼承下來的也僅散文一家而已。自先秦散文開創的輝煌到近現代散文的絢爛多彩，散文遵循了古典散文的典雅，抒情，清新，雋永，生動而飄逸，在取材上也更廣泛和自由，是做到了繼承和發揚的。這也是為什么散文這種體裁被廣泛接受并運用的原因，因為是民族的，也是適應于現代的，所以散文的創作生命力明顯高于詩歌和小說這兩種受到了西方文學嚴重影響的文學形式。
自然科學和人文科學的區別在于，自然科學是可以全盤復制的，照本宣科的，而人文科學就不能。人文學科因其社會性，歷史性，民族性等因素而存在著不可復制性。假若堅持在本民族本土文化的基礎上創造，那么人文學科必然會具有強大的生命力。作為人文學科最重要組成的文學，更是要扎根于本民族，把本民族的苦難憂患，幸?？堤┯梦膶W的形式描繪出來，才能達到最震人心魄的藝術效果。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十五
六年了，我和同桌那課桌上的分界線，學校操場上那一排金色的梧桐樹，學校的每一草每一木，似乎都在呼喚著我：“記著來看我們啊！”
學校啊，我親愛的母校??！你是多么讓我眷念?。?/p>
看著那熟悉的升旗臺，看著那一張張我們做過的課桌，仿佛又看見了老師上課時嚴肅的容顏。
老師為了我們能聽懂課，那夸張的表演，那笑臉盈盈的同學，那熟悉的食堂飯菜，那飄揚的國旗……唉！我很快就要離開你們了，不知何時才能回來看望你們?。‰x開你們我又該怎么辦??！
想到這里，我不禁抽泣起來，很快就要離開母校了！
母校啊，我們曾為你開心，曾為你憤怒，我為了勝利而歡欣，為裁判判決不公而憤怒。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十六
歲月靜淌著一位慈祥的老人。
我的爺爺是位嚴厲的人，他做事十分認真，尤其是同別人下象棋時，那眉頭就像上了把鎖，我打小就怕他，怕惹他不高興了，他便會像獅子似的吞了我。
媽媽突然跟我說，爺爺中了風，行動不方便已經大不如前，讓我去看看他，雖然我是不情愿的，但是又聽到有些可憐，我還是鼓起勇氣出發了。
我一進到小區，我就遠遠看見有人坐在樹下，在空蕩的小區中央特別明顯。呆呆的，也十分凄寒。越走越近，“呀！爺爺你怎么坐在這？不回家養病啊？”他望向了我，好像有些生疏，許久才抽動嘴角，對我微笑，這使我有些驚奇，“哎喲，長這么高拉，就想出來走走，家里太無聊了?！蔽已酃鈱ι纤哪橗嫞哼@病魔確實讓爺爺消瘦了許多，讓他的顴骨顯得更凸了，老年斑也增了不少，花白的頭發顯得他精神更加暗淡，嘴巴也歪了一點。“回去吧？回去舒服點?！蔽矣行┬奶鄣臄v扶著他，他看起來沒有從前那么高大嚴厲，更多的是無力無助。
他走走停停、氣喘吁吁地爬上六樓！我難以想象他是怎么下樓的！
之后我和爺爺坐在客廳，讓我覺得有些拘束，他打開電視，首先彈出來的是空白無味的午間新聞，天啊，每天陪伴爺爺的是新聞。他手微顫地把遙控器慢慢地遞給了我，“喜歡什么就換，當自己家一樣?！薄安唬€是看新聞吧?！蔽揖芙^了我內心的真實想法。
他似乎有說不完的話：
“以后啊，多回來看看老人，老人是真的很想你們，你奶奶身子好點，出去旅游了，我啊，是真的孤單了。”他握住我的手搖了搖頭，“我今年八十，你一年回來兩次，若我能活到八十五，那五年我還能再見你十次?！彼遣混`活的手指數了數。我鼻頭酸了，“回房休息吧！”“那好”我扶著他走到了房間，房間里到處充滿了藥的味道，聞久了確實讓人反胃，他在枕頭底下摸索了一會，“這是一百，你拿著?！薄安?，我不敢，你怎么辦？你都這樣了！”他那倔強的脾氣又涌了上來，“還怕我沒錢用嗎？我有！我自己還留著夠！”我只能收下了。
走之前他拉住我的手，“在這過夜嗎？”我說不了，“那――下次見你是什么時候？”我覺得他有些失望，便微笑著說：“很快、很快就能見面！”他才笑的像天使，慢慢松開我的.手。
后來，爺爺死了，他死前都沒有見我最后一面。聽奶奶說，他是位退休老人，根本沒什么錢，錢都省吃儉用存起來了他講他要供我們上學他最想看到我們踏入大學的圣門，那時候他覺得病痛什么的都值了。奶奶叫他對自己好點，買點水果補身體，他說懶得帶上樓，可是有心人都能明白這種情。
時間過的真快，霎那間奪走愛我和我愛的人。
讓我走遠看看你（匯總17篇）篇十七
如薈，我好想再看你一眼，我多么懷念你與我共度的那幾年的童年生活，我又是多么的后悔，后悔我當時我不能再看你一眼，如今，我很想再看你一眼。現在，你和我戲耍是的情景仍然歷歷在目，你的微笑，你的快樂，永遠印在我的腦海里。
如薈，記得我要離開。
如薈，你知道嗎？當我上到了車上，我的眼淚再也忍不住了，嘩啦嘩啦的流了下來。那時，我是多么的悔恨，我當時為什么要這樣對你?。?/p>
如薈，那時，我多想再看你一眼，哪怕就是那么一眼。
如薈，你知道嗎？每當我看著你送給我的那個禮物，我就會想起你，我就會想起你和我一起戲耍時的情景。
和你一起讀書，寫字，一起玩耍，一起開心的度過童年。
如薈，我真的很想再看你一眼，如果。
如薈，我的好朋友，就讓我再看你一眼！