事故應急處置報告（熱門16篇）

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事故應急處置報告（熱門16篇）篇一

事故應急處置報告（熱門16篇）篇二

為迅速處置特大道路交通事故，最大限度地降低事故損失，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規規定，結合我縣實際，特制定本預案。

本預案適用于在我縣行政區域內發生的以下特大道路交通事故：

道路交通事故發生后，應急處置工作在縣委、縣政府的統一領導下，成立由縣長任組長，分管副縣長任副組長，有關部門主要負責人為成員的特大道路交通事故應急處置領導組，負責統一組織、監督和檢查事故應急處置工作，研究解決應急處置工作中的有關問題。

領導組下設辦公室于縣政府辦，由縣政府辦負責人任主任，有關部門負責人任副主任。主要任務是督促有關部門、單位落實領導組的各項決策、命令；協調解決工作中遇到的困難和問題，做好上情下達和下情上傳工作。

為加強對事故現場處置工作的領導，成立現場處置領導小組，由一名副縣長任組長，事故發生地政府領導、事故車輛主管部門及公安、衛生、民政、交通、保險等部門負責人任副組長。現場處置領導小組下設四個專業組：

（一）搶險組：由事故發生地政府負責，事故發生地政府負責人任組長。主要任務是組織當地公安派出所、武裝、民政、衛生等部門人員趕赴現場，及時了解、控制現場情況，搞好現場警戒，維護現場秩序，及時搶救、轉移受傷人員，隨時與縣領導組辦公室保持聯系，確保信息暢通。

（二）救護組：由縣衛生局負責，縣衛生局局長任組長，各醫療、醫藥單位負責人任副組長。主要任務是組織醫療救護隊伍、車輛趕赴現場，設立現場臨時搶救中心，及時搶救、轉移受傷人員，調動醫療人員、器械、藥品參加傷員搶救工作。

（三）事故調查組：由縣公安局負責，縣公安局局長任組長。主要任務是組織交警、消防等部門及當地公安派出所搞好現場警戒，維護現場秩序，疏導現場周圍交通，勘查現場，調查取證，并會同有關部門清理事故現場，撲滅火災，排除險情，恢復道路交通秩序，積極參加救護和理賠等工作。現場勘查可根據需要商請縣人民檢察院和縣監察局派員參加。

（四）善后處理組：由事故發生地政府負責，事故發生地政府負責人任組長，保險公司、事故車輛單位或主管部門以及其他有關部門負責人任副組長。主要任務是轉移、安置因道路交通事故受損失的群眾，接待和安置前來參加事故處理的遇難者家屬，做好后勤保障工作和遇難人員的善后工作。

（一）事故發生地政府和公安派出所接到特大道路交通事故報警后，在迅速組織力量趕赴現場的同時，要在1小時內核實清楚情況并向縣公安局報告，縣公安局迅速報告縣委、縣政府。

（二）各有關部門接到報告或接到縣委、縣政府的通知后，要迅速組織力量趕赴現場參加現場處置工作。

（三）首先到達事故現場的部門，要在盡量保護現場的情況下，全力搶救傷員和財物，防止事態進一步擴大及違法犯罪分子趁火打劫。

（六）特大道路交通事故的各項處理工作結束后，各有關部門要寫出書面總結報縣領導組辦公室。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇三

(一)目的。

為進一步加強我校安全工作，積極應對可能發生的安全事故和突發事件，及時、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產損失，保障學校教育教學活動的正常開展，維護學校和社會的穩定，根據上級有關文件精神及教育法律法規的要求，特制定本預案。

(二)工作原則。

1．以人為本，快速反應。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務，最大限度地避免或減少安全事故或突發事件對師生生命的威脅和危害。充分發揮人的主觀能動性，將應急處置工作納入學校管理工作之中，建立安全事故和突發事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，及時妥善應對。

2．依法規范，科學應對。依據有關法律法規，建立安全事故和突發事件應急機制，做到預案依法制定，管理規范運行。把安全事故和突發事件的預防工作作為學校安全工作的中心環節和主要任務。科學安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置安全事故和突發事件的能力。

3．統一領導，積極參與。學校安全事故和突發事件應急處置工作，由學校安全事故和突發事件應急處置領導小組統一指揮，各類安全事故或突發事件，根據事件事故性質，各相關部門、人員有義務參與處理，不得推諉、回避。

(三)預案適用范圍。

本預案適用于轄區內各小學、幼兒園發生的.可能發生人員死亡或群體重傷及可能造成重大直接經濟損失的安全事故，以及其它性質比較嚴重、有可能影響正常教育教學秩序的突發性事件。主要包括：

3．學校危險藥品安全事故。

4．學校工程建設和危房安全事故。

5．學校特種設備安全事故。

6．學校大型戶外或外出活動安全事故。

7．學校外來暴力侵害事故。

8．學校食物中毒安全事故。

9．學校流行傳染疾病安全事故。

10．學校遭受自然災害安全事故。

11．其它造成人員傷亡、財產重大損失的安全事故。

12．其它影響正常教育教學秩序的突發性事件。

二、應急處置組織及工作職責。

成立姜堰市z中心小學安全事故和突發事件應急處置領導小組，下設7個具體工作組，在領導小組統一組織安排下開展工作，辦公室設在z中心小學校長室。

(一)領導小組成員：

組長：z。

副組長：z。

成員：z。

辦公室主任：z勞任怨聯絡員：z。

領導小組負責組織實施各類安全事故或突發事件的應急處置工作，加強有關部門、人員之間的溝通與協作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發事件的應急處置工作及時、有序、高效地進行。

(二)工作組任務分工及職責要求。

1.現場指揮組。

組長：z。

副組長：z。

通訊員：z。

工作職責：

(1)聽取事故或事件情況簡要匯報，迅速制定應急處置方案。

(2)按照方案協調相關部門、人員組織救援或處理事件。

(3)及時向指揮部及有關領導匯報工作進展情況。

(4)對各工作組的工作進行調度，研究工作措施，安排部署下一步工作內容。

2.傷員救治組。

組長：z。

副組長：z。

工作職責：

(1)迅速趕赴事發現場，調查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。

(2)協調全市各醫院對事發現場中受傷人員及時進行救治。

(3)協調血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。

3.后勤保障組。

組長：z。

副組長：z。

工作職責：

(1)在事故或事件處理過程中，進行超前或動態預測，及時調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。

(2)準備所需資金，確保及時足額到位。

(3)安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。

4.交通治安組。

組長：z。

副組長：z。

工作職責：

(1)迅速調集人員，配合公安部門組織事發現場人員疏散和警戒工作。

(2)協助維護現場治安，防止事發現場人為破壞和其他突發事件發生。

(3)協助現場指揮組組織調動運輸工具。

(4)幫助維護事發現場附近交通秩序。

5.媒體協調組。

組長：z。

副組長：z。

工作職責：

(1)了解事故及救援工作情況，現場接待媒體記者。

(2)配合媒體進行新聞報道，全面通報情況，確保正確輿論導向。

(3)負責起草事故處理相關文字材料。

6.事故調查及善后工作組。

組長：z。

副組長：z。

工作職責：

(1)負責指導學校安撫受害師生及其家屬。

(2)協調物資保障組安排更多精品源自方案。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇四

2.目錄:頁碼標注應準確,層次清晰，編號和標題編排合理。

4.附件：附件項目必須齊全，并及時更新最新標準，要與省、市等上級單位的技術方案或應急預案一致。

7.其他細節修訂：《xxx衛生局自然災害衛生應急預案》臺風的應急預案中，針對性比較強，但是內容不詳實，建議內容更具體。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇五

為規范學校食品安全事故應急處置工作，及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據《突發事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規和規章要求，結合學校的實際情況，制定本預案。

組長：

副組長：

組員：

（一）及時報告。發生食品安全事故后，有關人員立即向學校食品安全事故應急處置領導小組報告；立即停止生產經營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。

自事故發生之時起2小時內向所在地衛健部門和市場監督管理部門報告，報告內容有：發生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監管部門的要求采取控制措施。

（二）立即搶救。學校負責人在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫院（120）搶救。

（三）保護現場。發生食物中毒后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。

（四）配合調查。學校食堂負責人及有關工作人員，要配合食品安全監督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的'食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任；學校食品安全事故應急處置領導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態擴大，任何個人不得自行散布事故情況信息，造成嚴重后果的要追究其法律責任。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇六

公司自職業健康安全管理體系于年實施以來，在公司進行了火災、觸電、交通等應急演習，針對演習過程，評估如下：

1、應急小組組長、副組長及小組組員職責：職責分工明確，應急管理小組人員均明確自身的應急職責。

2、通過應急演習，各員工明確了應急職責。

應急演習前，對員工進行了應急程序和應急技能的培訓，應急物資和設施等均已到位。

應急救援物資的'供給：公司應急救援物資供應充足，擺放地點合理，員工均明確應急救援物資的具體位置，演習時能夠準確無誤地找到應急救援物資。

演習過程中的報警及時，報警系統正常完好，報警程序合理，員工能夠按照報警程序進行報警。

通過演習，各員工熟知火警、醫院、公司應急管理小組人員的電話等聯系方式，模擬現場應急事情發生后，均能夠很快聯系到相關人員和部門，通訊系統暢通。

演習期間，員工基本能做到安全撤離，但是依然存在如下問題：

1、觸電應急演習：演練時，現場人員能夠熟練撤離現場，但是，對受害者不會進行。

人工呼吸，包扎傷口不夠熟練。

2、火災：演習時，行政部人員的現場撤離能力較好，能做到很有秩序地、按照應急。

預案的應急程序進行，員工也很熟練火災的現場撤離。但現場救護能力不夠熟練。

3、交通應急演習：演習時順利按照應急預案的要求進行，應急預案比較符合公司實。

際情況。

需要在應急救護能力方面，對員工進行培訓。

員工對防護用具的使用比較熟練。

2、火災：設置了辦公區因明火引起的火災場景，生產基地工作人員都能夠嚴格按照應急預案的應急程序要求進行，設置合理。

3、交通事故：設置在廠房空場因地方狹小問題的場景，能夠按照應急預案的要求進行，設置合理。

以上演習情況的設置，具有一定的代表性，但也具有一定的局限性，今后在每年的演習中盡量安排多個場景，多找出一些危險隱患點，這樣可以增強員工的安全意識、緊急狀態下的反應速度和承受能力。

通過以上評估，公司應急預案的制定基本合理，尚存在如下問題需要改進：

加強對員工救護能力的培訓：如人工呼吸、包扎傷口等。行政人事部于年月底以前邀請外單位專業救護人員對公司員工進行培訓。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇七

為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩定，根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規，特制定本項預案。

1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。

2、早發現。落實責任到人，嚴格執行學校的各項規章制度，發現不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。

3、早報告。要求嚴格執行消防安全制度，定期自查，發現問題及時向上級有關部門報告。

4．早救治早隔離。要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

副組長：

成員：

校內一旦發生事故，領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發生安全事故，保證信息聯絡暢通，車輛、人員疏散及時。

1．組長職責：

（2）在第一時間向中心校和報告情況；

（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；

（4）認真執行上級教育行政部門和部門的有關指示。

（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

2、現場控制人員職責：

（1）控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發生混亂局面；

（2）組織班主任管理好學生；

3、后勤保障人員職責：

（1）做好通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作；

（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

4、信息資料人員職責：

（1）采集突發事故全過程的各種信息資料；

（2）撰寫有關突發事故的.書面報告，整理取證材料；

（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料；

（4）做好相關數據的分類統計、分析工作。

5、通信聯絡人員職責：

（1）在第一時間向鄉中心校和通報情況；

（2）做好學校內部的通信聯絡工作。

1、迅速組織有關人員利用滅火器現場進行撲救。

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。

3、在向學校、鄉中心校和領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員（有重傷員迅速撥打120進行搶救），在消防隊到來之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

6、領導小組成員，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向匯報。

1、領導小組組長不在的情況，應由副組長（或現場最高行政職務）任現場總指揮。

2、相關人員不在場，由現場總指揮臨時指派。火災事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理后再報告。

3、學校其他教職工在火災事故發生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責，尤其是玩忽職守的有關人員，必須予以嚴肅處理。

4、凡接到重特大火災事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的法律責任。

5、接報處理。接到重特大火災事件報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯系方式及火災事件發生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長匯報，同時按有關規定及時向上級有關部門報告。

6、現場保護。事件發生后，現場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。

7、報告內容：火災事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。

特別要求：火災事故發生時，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇八

1、財產事故：運輸油罐車發生的使自身或其他物體產生損害的事故。

2、車輛互碰事故：運輸油罐車與其他車輛發生的一方或多方碰撞事故。

3、與非機動車、行人互碰事故：運輸油罐車與非機動車或行人發生的碰撞事故。

4、設備事故：運輸油罐車在裝油、卸油過程中，損壞靜態付油、收油設施的事故。

1、載油車輛發生事故后，應停穩車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏。

2、空載或檢查無油品泄漏后，檢查損害情況，采取有效保護措施，防止損失擴大，并立即上報。

3、傷及電力、煤氣等具有危險性的設備，應立即報警，同時報告相關部門。

4、傷及通訊、照明、交通信號、園林綠化、道路等公共設施應報告相關部門。

1、載油車輛與其他車輛發生碰撞事故后，應停穩車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏。

2、空載或檢查無油品泄漏后，查看對方車輛有無人員受傷。如有傷者，應立即搶救，并報警。

3、車輛損失嚴重或有傷者，應當搶救傷者，及時報警。

4、車輛損失在“保險簡易處理程序”范圍內，經事故應急處理小組同意后，可以“私了”。

1、載油車輛與非機動車或行人發生碰撞事故后，應停穩車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏，并請周圍群眾幫助救助傷者。

2、空載或檢查無油品泄漏后，立即察看非機動車駕駛人或行人有無受傷情況。

3、如傷者輕微，經受傷人書面同意后，可以撤離現場。

1、裝油、卸油車輛在裝、卸油過程中，對靜態裝油、卸油設施發生碰、撞、掛、拉事故后，應立即停車，切斷電源。

2、檢查車輛及裝油、卸油設施有無漏油，并報事故應急處理小組。

3、如果在裝油時發生事故，應立即通知裝油人員關閉裝油閥，如無油品泄漏，與裝油等人員一道處理善后，并報事故應急處理小組。事態嚴重的應報警。

4、如果在卸油時發生事故，應立即關閉卸油閥，如無油品泄漏，與卸油等人員一道處理善后事宜，并報事故應急處理小組。事態嚴重的應報警。

5、如有人員受傷，應當立即搶救受傷人員，并報警。

6、如果有油品溢出，需要移動車輛，禁止啟動車輛，應當用人工將油罐車推離現場。

交通事故發生后，應當保護現場。為查明事故原因提供原始、真實的證據。

如有跑、冒、撒、漏油品事故發生，按“跑冒撒漏油品事故應急預案”處理。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇九

為加強校車運行監督管理，防范校車道路交通事故，確保乘車學生人身安全，根據國務院《校車安全管理條例》以及諸城市人民政府《接送學生車輛配備管理實施方案》、《關于成立校車管理工作委員會的通知》等有關文件，制定本方案。

適用于發生在接送學生途中（有學生在車上）的校車交通事故。

1、學校成立學生宿舍事故應急處理小組，由學校分管領導負責協調指揮，包括：人員救護組、疏散引導組、通訊聯絡組、溝通協調組。要求責任落實到具體人員。

2、人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，并在第一時間就近送至區級以上醫院；疏散引導組負責疏散其他學生；通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作；溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作、與交警部門、校車租賃公司的溝通協調等工作。

1、環境因素，如大霧、雨雪等惡劣天氣，或道路濕滑等；

2、未按時進行安全技術檢驗或日常檢修維護不到位，導致校車安全技術條件不達標；

3、沒有校車駕駛資格的人員駕駛校車；

6、未配備隨車照管人員，或隨車照管人員未認真履行職責；

7、學生、家長交通安全意識不強，交通安全知識不足；

8、其他可能造成校車道路交通事故的原因。

3、駕駛員必須為取得校車駕駛資格的駕駛人，思想素質好，安全意識強；

5、校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員；

6、校車駕駛人嚴禁酒后駕駛校車；

7、嚴格按規定路線行駛，嚴禁隨意變更行車路線；

8、照管人員應隨校車全程照管乘車學生，認真履行職責；

10、如遇惡劣天氣，學校及時提醒校車駕駛人、學生及家長采取有效的防范措施，確保校車接送學生安全。

1、一旦發生校車道路交通事故，事故現場人員應立即撥打110、120電話報警，同時向服務學校報告。

2、學校接到報警后，應立即向中心校突發事件處理小組辦公室報告，鎮街學校應同時向當地鎮政府（街道辦事處）報告。報告內容主要包括：學校、報告人、聯系人和聯系方式，事故發生的時間、地點和現場情況；人員和財產損失情況等。

3、學校要立即派人到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救，盡最大努力減少人員傷亡和財產損失；如有傷亡要及時聯系醫院救治，并及時通知家長或者家屬。

5、在警方的指導下維持秩序。

6、保護現場，配合警方調查取證。

7、及時通知校車保險機構，配合保險機構做好對交通事故的評估和理賠工作。

8、妥善處理好其他善后事宜。

1、學生傷害事故的善后處置參照"學生意外傷害事故處置預案"，注意在與家長協調時要求事故涉及的其他方責任人（如：校車租賃公司等），一同參與協商解決。

2、交通事故由交警部門立案后，由交警部門依法解決。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇十

根據火災突發事故應急處置的需求，對我市現有的各種專業消防機構、應急資源和信息渠道進行有效整合，建立健全市突發火災事故應急反應機制，進一步增強我市的應急救援綜合能力。

適用于雙遼市內發生的各類較重、嚴重、特別嚴重突發火災事故。

（一）組織指揮、警力編程、警務保障、出警時限四到位，快速反應、跨區增援、統一指揮、有效處置，應對有序，保證火災應急任務的順利完成。

（二）以人為本，專職隊伍和群眾相結合。把保障人民生命安全作為突發火災事故應急處置的首要任務，最大限度地減少突發火災事件對人民生命的威脅和危害，實現群眾自救與專業救援相結合，提高全市突發火災事故處置和應急救援水平。

（三）預防為主、防消結合、依法規范。建立健全配套的火災突發應急體系，完善各項工作機制，運用信息化手段，使“測、報、防、抗、救、援”六個環節緊密銜接，形成合力，提高對突發火災事故發生，發展全過程的綜合預測分析和應急處置能力。

（四）統一領導、分級管理。突發火災事故應急處置工作由市政府統一領導，分級負責，由市公安局消防大隊突發火災事件應急指揮部各成員分工負責，協同市政府開展應急處置工作。

（五）資源整合，平戰結合。按照經常性戰備、重點建設的要求，把平時的突發火災應急處置與部隊執勤戰備工作結合，在應急準備、指揮程序和救援方式等手段上，實現火災應急救援與平時執勤戰備的有機統一體。

突發火災事故應急處置領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在消防大隊。職責：執行法律、制訂預案、檢查督導做好應急工作，承擔市政府安排的其它應急工作，研究確定全市突發火災事故應急處置工作的重大決策和命令下達；部署和總結年度突發火災事故應急處置工作任務；指揮決定突發火災事故重要事項，并檢查落實情況；在發生突發性重、特大火災事故時，決定啟動總體預案，并實施組織指揮。

快速反應力量由市消防大隊組成。職責：按危險重點目標的危害性組建一定規模的救援隊伍。主要任務是對事故危害進行預測、監測、估算、報知；進行事故應急救援以消防大隊為大體；協同事故單位迅速控制危害源，營救人員；撲救火災事故，協同事故單位營救人員和進行處置。

基本救援力量由企事業單位消防隊組成。職責：根據需要實施支援，主要任務是協同公安消防大隊迅速控制危害源，營救人員，撲救火災，協同處置。

社會救助力量由市衛生局和醫院組成，職責：負責對事故現場受害人員的急救和后送治療，必要時在現場開設現場救護所；市衛生局直屬各醫院除負責事故現場的急救任務外，擔負受害人員的收治、醫療任務。

運輸隊由市客運、公交、運輸公司組成。職責：主要任務是運送疏散人員，后送傷者及救援物資，轉運物品。

治安交通隊是由市公安局交警、治安隊伍組成。職責：主要負責應急救援時交通救援進交通順暢和主要目標的警戒，以及必要的交通管制。

氣象組由市氣象局組成。主要任務是及時提供救援現場的氣象參數。

醫藥組由市藥監局組成。主要任務是提供足量的.救治受傷、中毒人員用的藥品、器具。

（一）一般級和較重級突發火災事故的應急，消防大隊突發火災事故應急指揮部接到報警后，立即組織有關部門，按照事件種類和性質，調動相關責任部門趕赴現場，按照火災事故應急救援預案的程序，組織實施搶隊救援和緊急處置行動，及時控制事態的發展和蔓延，并將有關情況上報。突發火災事故發生后，基層中隊要立即到達事故現場，開展滅火救援，并對事故發生地進行初步封閉，同時將有關情況上報消防支隊、市政府、市公安局和市突發公共事件應急指揮部辦公室。如果事故向嚴重級和特別嚴重級發展，事故發生地突發公共事件應急指揮部要及時將有關情況上報上級突發公共事件應急指揮部辦公室。

（二）當較重級突發事故難以控制或有擴大趨勢時，要及時報指揮部辦公室。由指揮部向上級指揮部請求支援，提出提高響應等級，擴大響應范圍的建議。上級應急指揮部根據應急現場情況和事態發展，及時提高預警等級，增加響應部門，擴大響應范圍，如發生跨市區突發火災事故或我市無力自行解決時，由市政府向上級政府提出支援和擴大應急的請求。

（三）指揮程序：以突發火災事故應急指揮為主導，市突發公共事件應急指揮部辦公室為輔助，現場指揮部具體負責，各相關部門楞同配合，根據現場緊急處置工作需要，由市指揮部負責成立現場指揮部并提供現場指揮部動作的相關保障（信息、通信、治安等）。

主要任務是根據現場情況、相關預案和領導指示，組織指揮參與現場應急救援的各單位的行動，迅速控制或切斷事故反應鏈，把損失降到最低限度；實施屬地管理，加強治安管理和交通保障，做好人員疏散和安置工作，安撫民心、穩定群眾；協調各相關職能部門和單位，做好調查工作，防止出現事故“放大效應”或次生、衍生災害，盡快恢復社會正常秩序；及時掌握和報告重要情況，將緊急處置情況報送市突發公共事件應急指揮部和支隊值班室。

（四）現場指揮部應設在突發火災事故現場周邊適當的位置，也可在具有視頻、音頻、數據信息傳輸功能的指揮通信車內開設。現成指揮部周圍要部署相應警力，建立專門工作標識，保證現場指揮部正常工作秩序，禁止非指揮部人員進入工作部位。

（五）各協調管理機構和電力、通信、公安、人防、環保等專業性強的部門要根據職責，按照突發火災事故的種類和應急處置工作的實際需要，有針對性地組織開展應急指揮相關科研工作，不斷開發更新設施設備，提高指揮平臺的等級，為緊急指揮決策咨詢和現場技術處置提供專業技術支持。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇十一

該事故發生后，各級領導非常重視，相繼作出重要指示，縣交通局專門召開緊急會議，分析事故原因，布置落實夏季行車的安全措施，預防和控制事故的發生;根據上級的要求結合本公司實際提出以下幾方面的要求;希全體司乘人員在今后的工作生活中做好：

一、現時季節高溫天氣，晝長夜短，晚上個別駕駛員休息不好，導致第二天開車注意力不集中，易發生交通事故。因此，注意休息好是保障駕駛安全的關鍵;全體司乘人員要注意休息，晚上集體宿舍一律不準打“紅五、麻將”，22時前必須休息，以保持充足的睡眠時間，確保次日精神充沛。中午班次間隔較長的車輛，司乘人員要抓緊時間休息，運行中司乘人員感覺身體不適要及時向公司匯報，不能疲勞出車。

二、高溫天氣易使人出現煩躁情緒，引發個別駕駛員開“斗氣車”，從而發生駕駛失控，出現交通事故;因此全體駕駛員必須做到“寧停三分，不搶一秒”、“禮讓三先”，嚴格遵守通行和速度的規定，按標志、標線運行。暑期學生放假，經常在公路上玩耍，因而通過村莊、路口要密切注意，防止兒童突然竄出，天氣炎熱，農民早出晚歸，早上或傍晚時分，公路上騎摩托車、自行車人流增多，要減速慢行注意避讓。遇前方車輛上下客時，注意上下車乘客動態，慎防從車前車尾沖出。以確保行車安全。乘務員要經常注意駕駛員的情緒，發現駕駛員有“斗氣”情緒要及時予以勸導和制止。

三、著重抓好車輛技術狀況的管理，公司機務科要對所有車輛進行一次全面檢查，尤其是對油路和電路的檢查與養護，一旦發現問題要及時進行維修;不要對車輛電路私自進行改裝，預防因私自加裝的附屬電器設備短路引發的車輛火災現象發生。要對所有車輛的輪胎進行一次核查,凡磨損嚴重的一律更換。

四、要進一步嚴格車輛安全檢查制度，全體駕駛員要認真做好車輛運行的“三檢”工作，所有車輛夜間回場后，要認真進行車輛例行檢查。早上第一班到達縣城，必須進站門檢，凡未按規定進站門檢的，一律按公司規定從嚴處罰。嚴禁發生“病車”上路現象。

六、乘務員要嚴格把好危險品檢查關，杜絕危險品上車。要做好旅客的安全宣傳工作，車輛起步、彎道、路面較差路段，(特別是底本路段)應時常提醒乘客站好、坐穩、拉好扶手，密切注意慎防乘客頭手伸出窗外，嚴格把好車門關，做到車未停好不開門。下車時應提醒乘客注意來往車輛,謹防乘客自行打開車門下車因而發生旅客傷亡事故。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇十二

根據《中華人民共和國消防法》和市、區有關消防安全文件精神，為加強學校消防安全工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本應急處置預案：

1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；

2、違章或不當使用電器；

3、食堂人員操作不當；

4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；

5、違章點燃明火；

6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。

1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。

2、根據消防工作有關法律、法規，結合學校實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發現問題及時整改。

1、工作時間發生火災時，發現者除立即撥打119、110報警外，并迅速報告學校領導；校領導即刻指揮各組行動，關閉電源；夜間發生火災時，發現者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學校領導。

2、校領導在接到報告后，應即刻向區教育局領導匯報。

校領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

1、起火點有學生時，發現者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已蔓延，要穩定學生情緒等待救援。

2、疏散引導小組立即到達各指定位置（樓梯口、轉彎口等），引領學生快速到達疏散集中地，盡量安慰管理好學生，不使學生走失、走散。

3、如有傷者要及時送往醫院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家長。

1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

2、通信聯絡組接警后，應速到達現場，將相關情況通知各有關方面，向有關領導匯報情況，聯系引導110到達現場撲救，聯系醫療部門實施醫療救護。

3、安全救護組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫院救治。

1、火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

2、火災發生，領導要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。

2、工作小組：

總指揮：z

副指揮：zz

（1）疏散引導組：（東）z（南）z（西）z以及所有有關的第一第二班主任；

（2）安全救護組：（東）z（南）z（西）z以及各校區衛生指導師；

（3）滅火行動組：（東）z（南）z（西）z組織所有在場的無其他任務的教職員工；

（4）通信聯絡組：z

事故應急處置報告（熱門16篇）篇十三

xx地處xx山區與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災害。20xx年x月xx日大雨，20xx年x月xx日大雨都造成了不同程度的災情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災害隨時可能發生，為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應能力，確保汛期人民生命、財產安全，把洪澇災害損失降低到最低限度，xx防汛指揮部特組織這次防汛演練。

以演代練，檢驗xx防汛搶險的應急反應能力。

本次演練模擬xx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xx某水庫出現超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產安全。xx防汛指揮部啟動防汛應急預案。

1、應急隊伍集結；

2、水庫大壩加固；

3、群眾疏散。

20xx年xx月xx日上午，9：30時演練正式開始。

總指揮：

防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領導擔任）。

1、xx鄉。

組織xx名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

2、xx鎮。

組織xx名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

3、人武部。

集結參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。

3、武警中隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。

4、消防大隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。

5、水利局。

組織搶險技術人員x人，負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責對大壩搶險進行現場技術指導。

準備搶險用編織袋xx條。

6、公安分局和交警各xx人。

組織警力，負責搶險現場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入洪水影響區域。（具體工作內容包括：

1、演練現場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路；

2、維持演練現場的正常秩序；

3、設立流動值勤人員負責城區至演練現場的'道路暢通等）。

7、衛生局。

組織不少于x人的應急救護隊1支和救護車2輛，負責演練現場和轉移群眾的醫療保障。

8、行管局。

負責組織運送車輛運送武警消防官兵。

9、宣傳部。

負責對本次防汛演練進行宣傳報道。

10、供電分局。

組織x名搶險隊員組成的電力搶險隊，調配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區電源，防止發生群眾觸電的次生災害。

11、移動xx分公司。

組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。

12、民政局。

負責在臨時避險點搭設帳篷5—10頂安置轉移群眾，安排搶險人員和受災群眾生活。

1、以人為本，立足于搶的原則；

2、統一領導，分級負責的原則；

3、反應迅速，措施果斷的原則；

4、部門配合，分工協作的原則。

（一）準備階段。

1、20xx年xx月xx日上午9時20分，上級領導和邀請嘉賓就位，2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。

（二）實施階段。

1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長（人武部領導xx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告：“全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示”。

2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。

（1）搶險隊伍演練安排：

搶險人員共xx人每x人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責往編織袋內裝填沙土；

xx鄉xx鎮各xx人，每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。

武警、消防各xx人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

（2）公安部門實施交通管制，禁止無關人員進入搶險現場，并維持搶險現場秩序。

（3）衛生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現場派出應急工作組，配合應急搶險工作。

3、搶險任務完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告：“搶險演練課目全部結束，請指示。”

4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環節和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預期效果，并強調今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。

5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇十四

根據《中華人民共和國消防法》和市、區有關消防安全文件精神，為加強學校消防安全工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本應急處置預案：

1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；

2、違章或不當使用電器；

3、食堂人員操作不當；

4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；

5、違章點燃明火；

6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。

1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。

2、根據消防工作有關法律、法規，結合學校實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發現問題及時整改。

1、工作時間發生火災時，發現者除立即撥打119、110報警外，并迅速報告學校領導；校領導即刻指揮各組行動，關閉電源；夜間發生火災時，發現者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學校領導。

2、校領導在接到報告后，應即刻向區教育局領導匯報。

校領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

1、起火點有學生時，發現者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已蔓延，要穩定學生情緒等待救援。

2、疏散引導小組立即到達各指定位置（樓梯口、轉彎口等），引領學生快速到達疏散集中地，盡量安慰管理好學生，不使學生走失、走散。

3、如有傷者要及時送往醫院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家長。

1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

2、通信聯絡組接警后，應速到達現場，將相關情況通知各有關方面，向有關領導匯報情況，聯系引導110到達現場撲救，聯系醫療部門實施醫療救護。

3、安全救護組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫院救治。

1、火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

2、火災發生，領導要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。

2、工作小組：

總指揮：xx。

副指揮：xxxx。

（1）疏散引導組：（東）xx（南）xx（西）xx以及所有有關的第一第二班主任；

（2）安全救護組：（東）xx（南）xx（西）xx以及各校區衛生指導師；

（4）通信聯絡組：xx。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇十五

當正在運行的電梯出現事故時，為達到防止事故擴大、減少或降低人員重大傷亡、財產損失，特制定本程序。

1、安全管理人員、操作人員、維修人員、保安人員、中控室人員共同負責電梯事故應急處理。

2、單位內安全管理負責人帶領當班保安、安全管理人員、維修人員執行本應急方案。

1、本單位電梯一旦發生事故，首先確定電梯事故分類：按破壞程度等作出正確判斷;處理時要鎮靜，不要盲目操作，按事故分類有針對性進行事故緊急處理。

2、值班人員應通知相關部門采取科學工藝措施、技術措施或其他緊急措施，防止事故擴大蔓延。

3、通知單位負責人(法人代表)，技術負責人立即趕赴現場，通知相關負責人和職工到位。

4、組織專門隊伍搶救受傷人員，通知醫療單位做好救治工作。

5、調集車輛、通訊工具、搶救器材。

6、組織人員成立搶險救災專業隊。

7、加強現場警戒和保衛工作。

8、采取妥善措施，保護好文件檔案、技術資料、操作記錄和數據，計算機數據和資料，儀器儀表數據，控制室記錄，其他聲像記錄等資料。

9、做好應急處置和救援記錄，并迅速向所屬街道(鎮)安全辦公室及所屬上級單位領導匯報，并在第一時間上報區質量技術監督局，電話：____。

事故應急處置報告（熱門16篇）篇十六

消防安全工作系xx小學廣大師生的生命、財產安全，為了預防和減少學校火災事故的發生，保障師生生命安全和國家財產安全，根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。

1、xx小學校園火災事故應急處置領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導組、通訊聯絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

1、分析可能引起事故的原因

電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學校火災的主要原因。

2、采取針對性的預措施

（1）校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

（2）制定并完善學校火災事故處置預案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。

（3）經常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺性。

（4）按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備，堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新，發現火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。

一旦發生火災，一般應按下列程序處理

1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現場指揮部，指導和幫助學校共同處理。

2、啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，并將師生安置到安全場所。

3、如有傷者要及時就近送往鄉級以上醫院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。

4、等待急救車到來期間，由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。

1、解除應急狀態。突發事故應急處置工作完成或現場危險狀態消除和得到控制后，學校宣布解除應急狀態，開展善后工作。

2、實施救濟救助。調查統計突發事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現場。

3、調查總結。配合消防部門調查事故，分析原因，責任單位寫出應急處置

綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。