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    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇一

    淚不止代表痛苦與歡樂(lè),它有時(shí)代表的則是幾份感動(dòng)。

    每當(dāng)大雪遍地時(shí),我便會(huì)想起一件事,每當(dāng)想起這件事時(shí),我便會(huì)有說(shuō)不出的心酸,也許這就是友誼吧!

    到了體育課,我們?nèi)┣罄蠋熥屛覀兇蜓┱獭@蠋熅谷煌饬耍覀兞⒖檀魃鲜痔祝桓C蜂似地沖出了教室。我們先將雪捏個(gè)小球球,再將它放在地上一滾,小球球變大了,一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸形成了雪人所需頭大小。我們班一個(gè)勤快的男生,非常喜歡堆雪人。他的手上沒(méi)戴手套,手被雪伯伯掐得紅紅的,活像一個(gè)大蘋(píng)果。我們只勸他回去烤火,他好像被雪伯伯施了魔法,也不知是集體的力量,使他堅(jiān)強(qiáng)地在雪里堆著。下課吃飯的時(shí)間到了,不知誰(shuí)說(shuō)了一聲吃飯了,我們趕緊跑進(jìn)了食堂。我和一位女同學(xué)有說(shuō)有笑地走著,只怪那回頭的一瞬間,我們發(fā)現(xiàn)雪人的頭不見(jiàn)了。我們一問(wèn)才知道是五二班那幾個(gè)手癢癢的人干的。“比不上別人堆得好看就破壞,真沒(méi)出息。”我們看見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)又自己滾了一個(gè)大雪球。自言自語(yǔ)地說(shuō)“按在雪人身上不錯(cuò),當(dāng)雪人的頭正合適”我們看著這位男同學(xué),眼睛里流出了淚水,我們勸那位男同學(xué)趕快回去烤火,雪開(kāi)始下大了,他的臉凍得通紅,手凍得發(fā)紫。他為了堆這個(gè)雪人,空著肚子沒(méi)吃飯。一個(gè)人,一晚上沒(méi)吃飯,半夜就會(huì)聽(tīng)到肚子叫。我們班的女生幾乎都哭了,我們磨破了嘴皮子,讓他回去烤火,可他就是不去。沒(méi)辦法,軟的不行來(lái)硬的。我們毫不留情的將那個(gè)男生拖進(jìn)了屋里最靠近爐子的地方。讓他們?cè)谀抢锟净穑饷娴难┮廊幌轮覀兊男膮s是暖哄哄的。

    也許你們不知道那個(gè)男孩子是誰(shuí)?但是他的樸實(shí)、認(rèn)真、一定會(huì)打動(dòng)你的。

    也許流淚只為感動(dòng),每個(gè)人不在乎你擁有多少,而在乎你付出多少。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇二

    夏夜,雖已是月朗星稀,但是酷熱仍然肆虐著,毫無(wú)減弱的跡象。走在大街上,一陣陣熱浪迎面撲來(lái),心也跟著躁動(dòng)起來(lái)。人們從不同方向紛紛涌向這座城市唯一的一條河邊,努力尋找微微的清涼。

    帶著一份不甘不愿的任務(wù),我懷著郁悶而又無(wú)奈的心情,昂首挺胸,宛若赴湯蹈火般沖出了門。在忽閃忽閃的路燈下,我努力抵御著悶熱的侵襲。“小姐姐好啊。”一聲清脆而稚嫩的童音在我的后側(cè)方響起,我微驚,轉(zhuǎn)身向側(cè)后方走了幾步,只見(jiàn)在燈火暗淡的那一頭,一個(gè)小女孩俏生生的立在那里。她上身穿著寬松的白色t恤,下身是一件利落的牛仔背帶短褲,精致的俏臉上鑲一雙可愛(ài)的大眼睛靈動(dòng)無(wú)比,像極了天邊那耀眼的星辰。她一身的滑冰裝備,頭上戴了防護(hù)頭盔,幾縷濃密烏黑的長(zhǎng)發(fā)從頭盔下沿冒了出來(lái),腳上穿著一雙粉紅的溜冰鞋,膝蓋上綁著護(hù)膝,胳膊上戴著護(hù)肘,手上戴著防護(hù)手套,一只手撐著墻,俊俏可人的小臉上布滿了紅暈,美麗翹挺的瓊鼻上密布著一層細(xì)汗。

    “小姐姐,請(qǐng)問(wèn)小區(qū)廣場(chǎng)怎么走?”柔柔的聲音再次響起,似乎帶著些喘息。只見(jiàn)她小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,溜冰鞋下的幾顆輪子開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出霓虹般光芒。就在這時(shí),她腳下一顫,忽得一個(gè)踉蹌,她的身子微微向后一揚(yáng),我下意識(shí)的上前去拉她的手,可能是她的手有汗太滑了,我愣是沒(méi)有拉住。“啊!”她輕叫一聲,重重地跌倒在地。我頓時(shí)一慌,就去拉她的'胳膊,不料,她卻阻止了我。我一愣,疑惑的看著她,她緊咬著牙,皺著眉,很痛苦的樣子。顯然,這一跤摔的不輕。她抬起頭,晶瑩淚花的眼眸底下,卻是不容置疑的堅(jiān)韌和執(zhí)著。

    她略微喘息一下,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)道:“爸爸說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,跌倒了不會(huì)哭,也不用人扶,憑借自己的力量就能站起來(lái),待我一步步走向廣場(chǎng),到達(dá)的那一刻,我就學(xué)會(huì)了溜冰。”她用手支撐著地嘗試著站起來(lái),可沒(méi)有成功,但我看到她那如星辰般的眸子里閃爍著不屈的光,烈焰般熊熊燃燒。她換了個(gè)姿勢(shì),右膝蓋頂住地面,身體的重心向右移,顫抖了一下,終于,她的左腿立了起來(lái),溜冰鞋的輪子晃動(dòng)了一下,閃耀的光似乎是在為她鼓氣。這似乎是一個(gè)好的開(kāi)始,她的重心左移,口中發(fā)出輕輕地“咝”聲,再一次,在一陣陣顫抖中,她終于站了起來(lái)!

    那一刻,我被震撼了,小女孩那有些瘦小的形象似乎也瞬間變得高大起來(lái),尤其是她那永不服輸、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)眼神,深深印在我的腦海里,成為我難忘的記憶。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇三

    如果那一刻是消逝的,我會(huì)珍惜;如果那一刻是永恒的我會(huì)選擇忘記……人們說(shuō)“人終有一死”,我雖然相信,但我總覺(jué)得那一刻是不可信的。

    奶奶,六十三歲了,由于爺爺那永恒的逝去,她又要養(yǎng)活爸爸,導(dǎo)致后天性小腦萎縮,她不能走路了。與奶奶相處的那段時(shí)間,我深深的牢記在心,那回憶里無(wú)比珍貴的一點(diǎn),好像從未想過(guò)忘記。我選擇過(guò)忘記,我嘗試過(guò)忘記,雖然自己覺(jué)得不可信,但那就是徹頭徹尾的現(xiàn)實(shí)。

    每次放學(xué),奶奶都會(huì)準(zhǔn)備一些糖給我吃。回來(lái)了,雖然知道奶奶藏起來(lái)的糖,但是我每次都不會(huì)去過(guò)問(wèn)。我記得,放學(xué)回來(lái),放下了書(shū)包,輕輕的抽出凳子,我坐了下來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到奶奶細(xì)微的呼喚,我開(kāi)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到奶奶臉上那一條條深似小溝的皺紋,但她笑著,那樣的笑容,無(wú)比親切。這一個(gè)笑容一出現(xiàn),驚喜就隨著奶奶親切的笑容來(lái)了。我現(xiàn)在覺(jué)得多么遺憾,我失去您;多么遺憾,沒(méi)對(duì)您說(shuō)。學(xué)會(huì)刻骨銘心,學(xué)不會(huì)放棄,時(shí)間是不可能倒退的,但想起你卻總會(huì)流淚,懷念總是你。奶奶對(duì)我笑的那一刻,我會(huì)珍惜。

    那一天,你逝去了。微暗的天空下來(lái)了雨,愁緒的心情,我站在陽(yáng)臺(tái)上。要過(guò)年了,我們要回老家的,但奶奶回去不了。我多么希望奶奶回去啊,上天你就不能讓我陪完奶奶最后一年嗎?在這吹著凄涼微風(fēng)的早上,一切好像無(wú)比憂愁,天地間都充斥著一種濃濃的愁。爸爸出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“天氣很不好啊……”我沉默了。走了,要離開(kāi)了,走的時(shí)候我才知道后天是奶奶的生日。我站在樓下,奶奶叫住了我,她伸出手,手上的那三顆糖鮮艷的包裝紙?jiān)谀瞧炜眨裢怙@眼。奶奶盡全力站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“奶奶沒(méi)啥東西,就這三顆糖了!”隨即糖落了下來(lái)。我想,奶奶啊!三顆糖足夠了!

    那一天那一刻,糖落之際,奶奶從那一層樓上摔下了。她就這么躺在了我的面前,躺在血泊中……那一刻我盯著躺在血泊中的奶奶,直到救護(hù)車的聲音越來(lái)越近的時(shí)候,我才清醒過(guò)來(lái)。但始終不相信那躺在血泊中的是奶奶……奶奶被抱到了那潔白的床上,床被推上了救護(hù)車,在我眼前駛過(guò)。在那以后,我聽(tīng)說(shuō)奶奶是給我糖時(shí)眼前突然一片昏暗,一時(shí)間倒了下去……過(guò)年了,我第一次參加葬禮,當(dāng)我掠過(guò)那一個(gè)棺材時(shí),我問(wèn)媽媽:“那…是什么?”心里雖然知道但還是問(wèn)了。媽媽說(shuō):“那是……奶奶”我流動(dòng)在眼眶里的眼淚在一瞬間掙脫了出來(lái),我,哭了。

    奶奶每次放學(xué)那伴隨驚喜的笑容,那一刻是消逝的,我珍惜了;奶奶從那一層樓摔下的那一瞬間,那一刻是永恒的,我想忘記!但,我忘記不了!

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇四

    時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已凜然成人。品味時(shí)間的風(fēng)鈴,細(xì)數(shù)腳印串串,悄然發(fā)現(xiàn),一路走來(lái)的我竟然也是生活的主角。

    一直以來(lái),我總被媽媽夸為是聽(tīng)話的好孩子,被老師贊為守紀(jì)律的好學(xué)生,被伙伴們稱為和善的好朋友。其實(shí)我內(nèi)心明白,我之所以受到如此多的贊譽(yù),完全是因?yàn)槲倚愿竦娜崛跛隆挠杏洃涢_(kāi)始到現(xiàn)在,無(wú)論干什么,我都缺乏主見(jiàn),處處都是別人說(shuō)了算,總是跟在別人身后以他為中心,自己只不過(guò)是一個(gè)配角而已。那一次的經(jīng)歷竟完全改變了我。

    那是今年暑假的一次旅行,由于天氣持續(xù)高溫,后來(lái)獲得媽媽同意,獨(dú)自一人乘車去百望山散心。車上人不多,新鮮的空氣從敞開(kāi)的車窗吹進(jìn)來(lái),路旁寬大的楊樹(shù)葉子在風(fēng)中颯颯作響,給人一種清新的感覺(jué),是我領(lǐng)略到了郊外的清閑怡人。

    車到北宮門,上車的人驟然增多,寬松的車內(nèi)頓時(shí)變得狹窄。最后上來(lái)一位老奶奶,老奶奶剛走進(jìn)車廂,坐在靠門的一位叔叔立刻站起來(lái),示意老奶奶坐下。當(dāng)老奶奶剛要坐下時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn)叔叔腋下的拐杖,說(shuō)什么也不坐了。叔叔笑著勸著:“沒(méi)事的阿姨,我是天生的,不礙事的,我經(jīng)常參加鍛煉。”爭(zhēng)執(zhí)間,前面的一位爺爺主動(dòng)站了起來(lái),“老姐姐,還是坐我這吧,別看我年紀(jì)大,但我身體絕不遜于年輕人······”

    聽(tīng)到他們的謙讓,人們都不由自主地扭過(guò)頭來(lái)。此情此景,就連售票員也不知該怎么說(shuō)了,只是一味地笑著。從來(lái)不善言談的我,此時(shí)不知哪來(lái)的一股力量,突然站起來(lái),什么話也沒(méi)說(shuō),徑直把老奶奶拉到我的座位上。看到我的校服,老奶奶說(shuō):“孩子,你還小……”沒(méi)等她說(shuō)下去我又輕輕地把她按在了座位上。

    售票員阿姨好像剛反應(yīng)過(guò)來(lái),擠到我身邊,摸著我的頭笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我偷眼一望,車廂里的人都向我投來(lái)贊許的目光,我忽然成了大家的中心,感覺(jué)到自己成了今天的主角,心中蕩漾著一種莫名的舒暢。

    花開(kāi)花落,蝶蛹輪回,每天太陽(yáng)依舊從東方升起,自西方落下,然而每天卻發(fā)生著不同的故事,也改變著我們每個(gè)人的人生。自從那次讓座開(kāi)始,我漸漸地獨(dú)立起來(lái),成為了生活中的主角,感受到了身邊的美好,感受到了陽(yáng)光的燦爛。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇五

    在初中,我的數(shù)學(xué)一直不是很好,每次都是在七八十分徘徊。那天天氣不是很好,天空有些泛紅,仿佛時(shí)時(shí)刻刻要把這天給吞并掉。而在我看來(lái),那天是最壞的一天,因?yàn)槲乙ァ紨?shù)學(xué)。

    踏著沉重的步伐,我來(lái)到了學(xué)校,待上課鈴聲響起時(shí),一場(chǎng)惡戰(zhàn)要開(kāi)始了。

    “當(dāng)天上午改的卷子當(dāng)天下午就發(fā)還”,這是老師秉持的原則。試卷發(fā)下來(lái)后令我大吃一驚,一個(gè)鮮紅的57分映入眼簾,完了,完了,腦袋嗡的一響,身體仿佛被雷劈了一樣,這回怎么跟媽媽交代,要知道媽媽可是‘溫柔如綿羊,生氣如猛虎’呀!我做出了一個(gè)可怕的決定——撒謊!

    一天的學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。我心驚膽戰(zhàn),時(shí)時(shí)刻刻不在想怎么編織這邪惡的謊言。

    到家了,我沉重的開(kāi)了門。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天考試95分!”可媽媽卻冷著臉說(shuō):“噢,那你數(shù)學(xué)老師怎么跟我討論了一下你的不及格?”媽媽怒視著我,渾身顫抖著,我知道,她生氣了!我突然害怕的愣在門旁,甚至像別人一棒子就可以打散的骨頭一樣。我的雙腿害怕的發(fā)顫,就連頭也控制不住的搖。好像這樣搖顫就能轉(zhuǎn)移母親生氣的注視。

    我小心翼翼的走到媽媽面前,把整個(gè)過(guò)程吞吞吐吐但一字不落的說(shuō)了出來(lái),媽媽拍了拍我的肩膀,說(shuō)到“這次暫且原諒,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我看你以后表現(xiàn)!”那一刻,我既羞愧又難堪,自己的謊言像一張紙一般的脆弱,一下子就被捅破。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇六

    “這么浮躁,怎么靜心學(xué)習(xí)呢?”王老師的話直擊我們的內(nèi)心,我們不少人低下了頭,教室中寂靜得落針可聞。這些話,我那么熟悉,有一個(gè)老師也這么對(duì)我說(shuō)過(guò)。

    去年,每周三放學(xué),我都會(huì)去上書(shū)法課。老師寫(xiě)得一手有力的正楷,無(wú)論頓筆、收筆,皆圓潤(rùn)自如,筆法蒼勁有力。我十分敬佩,也十分羨慕,所以要去學(xué)習(xí)。

    那天,因?yàn)檫t到,我急急忙忙沖進(jìn)書(shū)法教室。早已開(kāi)始上課了,書(shū)法老師抬頭看我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又低下頭。很明顯,老師臉上已然少了往日的和藹。于是我便匆匆取出紙筆,然而,我的心早已經(jīng)因?yàn)檫t到而變得慌亂不堪,字寫(xiě)得又草又亂,渾然不知老師已然走到近前。

    猛抬起頭,迎面是老師生氣的臉。“你今天怎么了?這么心浮氣躁,再收不了心,可寫(xiě)不了字!如果再這樣下去,那就是純粹浪費(fèi)紙與墨!”老師的話宛如冷水澆頭,我立刻清醒過(guò)來(lái)。再看看我那宛如涂鴉般的字,覺(jué)得兩頰發(fā)熱。我不敢再去看老師,低下頭,趕忙收心練字。時(shí)間過(guò)去了那么久,我仍然清楚地記得老師的眼神,是那么銳利。

    思緒回歸,我們知道王老師說(shuō)的對(duì)。只有靜下心,才能夠投入學(xué)習(xí)。惟有心靜如止水,才可見(jiàn)遠(yuǎn)方秋水共長(zhǎng)天一色。

    夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇七

    一次次捐款、一首首歌曲、一盞盞燭光、一雙雙淚眼、一句句寄語(yǔ)……匯成了浩浩蕩蕩愛(ài)的洪流。看著億萬(wàn)人民情系災(zāi)區(qū),眾志成城,我深深感受到中華民族的偉大!相信在所有人的關(guān)心和支持下,汶川人民一定會(huì)重新站起來(lái),早日重建美麗的家園!

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇八

    我蹲在玉米地里,仰頭看著她開(kāi)心的笑顏、拎在手里的鞋子和臉上一道道的口子,那一刻,我感到了愧怍。

    大概是五六歲的時(shí)候吧。我有一次回鄉(xiāng)下的姥姥家,媽媽給我找來(lái)一個(gè)玩伴。她叫“文靜”,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,身上穿著一條有些破舊的裙子,腳上蹬著一雙布滿塵土的拖鞋,膚色較黑。

    她一看見(jiàn)我,很大方地塞給我一顆有些融化了的水果糖:“給”。我嫌棄地看了一眼躺在她手里的劣質(zhì)水果糖,“哼”了一聲從兜里掏出“阿爾卑斯”,給她一丟:“喏,給你。”她卻是如獲至寶般地興高采烈,牽起我的手將我?guī)У搅擞衩椎乩铩!拔覀冏矫圆匕桑 彼f(shuō)。“嗯。”我不耐煩地答應(yīng)。

    我藏,她找。她在原地?cái)?shù)數(shù),我則小心翼翼地鉆進(jìn)了玉米地,心想:這么熱,跑到這里來(lái),玉米葉子把我劃傷了怎么辦?我一邊抱怨,一邊小心翼翼地往前走,生怕被玉米葉劃著了。

    “3,2,1,我來(lái)啦!”她大叫,接著我就聽(tīng)見(jiàn)身后的玉米地由遠(yuǎn)及近地響聲越來(lái)越大,“啊!”我猛然驚醒,原來(lái)她已到了我身后。此時(shí)我也顧不得玉米葉了,一口氣往前跑,等我跑出玉米地才發(fā)現(xiàn)我的一只鞋子跑丟了。

    我“哇”地大哭起來(lái),她此時(shí)也剛好找到我。我清清楚楚地看見(jiàn),她的臉從快樂(lè)和興奮一下子變成了錯(cuò)愕、緊張和局促不安。我哭的更厲害了:“都怪你!你把我的鞋子弄丟了!我沒(méi)法回家了!”她也顧不得到底是誰(shuí)的錯(cuò)了,低著頭,漲紅著臉:“對(duì),對(duì)不起!我這就把鞋子給你找回來(lái)!”然后就猛地扎進(jìn)了玉米地。一時(shí)間,只聽(tīng)得她急促的喘息聲和“嘩啦啦”的玉米葉搖動(dòng)的聲音以及我聲嘶力竭的哭聲:“你賠!賠…”

    “我的鞋子不見(jiàn)了你看怎么辦!我回家晚了我媽還要收拾我。真煩人!”我憤憤地想。大約十幾分鐘后,嘩啦嘩啦,我眼前的玉米地中沖出一個(gè)人,是她!只見(jiàn)她頭發(fā)凌亂,被汗浸濕后貼在臉上,臉龐紅得像有一團(tuán)火在燒,臉上、身上…到處都是一道道細(xì)細(xì)的口子。我嚇壞了:“你…你…”她伸出舌舔了舔干裂的唇,手從背后拿了出來(lái)。“啊!我的鞋!”我開(kāi)心地喊。她也開(kāi)心地笑了。

    那一刻,我感到了愧怍。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇九

    ……。

    “請(qǐng)輔導(dǎo)員老師把這神圣的紅領(lǐng)巾傳遞給我們的第一任老師—。

    —我們的爸爸媽媽。”

    “同學(xué)們,相信此時(shí)此刻,爸爸媽媽一定和我們一樣高興,一樣激動(dòng)。請(qǐng)爸爸媽媽入場(chǎng)!”

    “在這幸福的時(shí)刻,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子佩戴紅領(lǐng)巾,并送上真誠(chéng)的祝福和熱情的擁抱。(稍停)也讓我們把心里話說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。”

    “同學(xué)們,你們知道嗎?今天,不僅爸爸媽媽為我們帶來(lái)了祝福,叔叔阿姨也在為我們祝賀呢。請(qǐng)聽(tīng)他們的祝福吧!”

    “這動(dòng)人的'時(shí)刻,這感人的話語(yǔ),讓我們永記心間,讓我們永遠(yuǎn)難忘!現(xiàn)在,請(qǐng)爸爸媽媽面對(duì)孩子站好。全體少先隊(duì)員——立正!讓我們把人生第一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮,獻(xiàn)給我們親愛(ài)的爸爸媽媽!……”

    孩子們按照主持人的口令,立正,敬禮!此時(shí)操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲……這是家長(zhǎng)自發(fā)的、由衷的掌聲——這掌聲熱烈、持久、真誠(chéng)。

    請(qǐng)看來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的心聲——。

    雷校長(zhǎng):本次活動(dòng)精心策劃,周密安排,全組老師團(tuán)結(jié)一心,整個(gè)活動(dòng)大氣恢弘,井然有序,讓學(xué)生難忘,令家長(zhǎng)感動(dòng);學(xué)生精神狀態(tài)良好,投入自信,紀(jì)律嚴(yán)明,表現(xiàn)非凡。

    家長(zhǎng)1:在這激動(dòng)的時(shí)刻,想起樂(lè)樂(lè)入學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忍不住熱淚盈眶。寶貝,從今天起你就是一名光榮的少先隊(duì)員了,從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,你已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小小少年了,媽媽希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上嚴(yán)于律己、不怕困難、力求上進(jìn),做一個(gè)自信勇敢、樂(lè)觀向上、健康快樂(lè)的小學(xué)生,開(kāi)心的渡過(guò)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一天!

    家長(zhǎng)2:那一刻,媽媽任由淚水流淌,這是激動(dòng)而幸福的淚水。相信從這一刻起,你一定能用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,這是人生的又一個(gè)起點(diǎn),就像老師說(shuō)的那樣希望你“乘著夢(mèng)想啟航”。

    那一刻,孩子似乎一下子長(zhǎng)大了,懂事了。天那么熱,孩子們?cè)谔?yáng)下一站就是40多分鐘,沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng)的、說(shuō)話的,整個(gè)活動(dòng)在主持人的引領(lǐng)下,《金色夢(mèng)想》大型團(tuán)體操、《小雨沙沙》表演唱、《愛(ài)的人間》手語(yǔ)操動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、活潑可愛(ài);《隊(duì)歌》節(jié)奏準(zhǔn)確、聲音響亮,并能根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)行適時(shí)適度的鼓掌……孩子們的表現(xiàn)讓人欣喜。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十

    那天是我的生日,爸爸媽媽說(shuō):“今天晚上,我們?yōu)槟氵^(guò)一個(gè)生日,好不好?”我興奮地說(shuō):“好呀。”吃完飯我們先去店里照相,照完了就去做蛋糕。

    我們一家人到了自家的照相館里,爸爸說(shuō):“你讓這個(gè)姐姐給你化妝,化完妝就去照相。”那個(gè)姐姐告訴我:“你今天有三套服裝,先拍一個(gè)糖果樣式的,現(xiàn)在先買一些糖果,然后插到頭上,糖果妝就好啦,糖果妝需要紅色、藍(lán)色、綠色這幾種顏色。”原來(lái)是這樣,我坐在那里,看著自己慢慢地變呀變,真是好看極了。

    第一張照片,我穿的衣服是綠色連衣裙,她買的糖看起來(lái)很好吃,可是只能在拍完照之后吃。不過(guò)她們讓我在拍照時(shí)吃一塊口香糖和一根棒棒糖,吃著口香糖把它吹成泡泡,吃棒棒糖要放慢速度好讓他們拍照。

    第二張照片,我穿的是一個(gè)白紗裙,頭上戴著花朵樣子的帽子,真的好好看,像神仙一樣。拍的照也很好看,這個(gè)照片里有我在吃棒棒糖的樣子,真的是太好笑了。

    第三張照片,是一張全家照,大家張著嘴巴,樂(lè)呵呵的樣子,真有意思。

    照完相之后,去蛋糕房里做蛋糕,我準(zhǔn)備做一個(gè)巧克力水果蛋糕。首先把奶油抹刀抹平,我和姐姐上最后一點(diǎn),可是蛋糕師有點(diǎn)不耐煩了,上來(lái)?yè)屪吡说叮强焖俚牡斗ǎ吹梦翌拷Y(jié)舌。姐姐對(duì)我說(shuō):“這就是技術(shù)問(wèn)題。”做完這些,我把巧克力水果給放上去,剩下的巧克力和水果,我偷偷地吃完了。

    我把蛋糕拎到家里,等了一分鐘,五分鐘,一個(gè)小時(shí)……有點(diǎn)不耐煩了,可是沒(méi)有手機(jī),不能知道爸爸媽媽在哪里。于是我害怕了起來(lái),把電視打開(kāi)了,看著電視我心想:爸爸媽媽不會(huì)忘了吧?我等啊等啊,不知不覺(jué)就睡著了。

    “快起來(lái)呀,快起來(lái)呀。”我被驚醒了,媽媽說(shuō):“對(duì)不起,店里有點(diǎn)事,回來(lái)晚了。”我說(shuō):“沒(méi)事,回來(lái)晚沒(méi)事,但是要禮物。”媽媽說(shuō):“好,我和你爸爸一人給你100元。”我一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,還有補(bǔ)償金,那就一人200元。”爸爸媽媽爸爸一塊給了我400元,別看我臉上一臉嚴(yán)肅的表情,其實(shí)心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。大家一起為我準(zhǔn)備蛋糕和蠟燭,等我吹完蠟燭,全家人肚子都笑破了。

    其實(shí),有沒(méi)有禮物,有沒(méi)有補(bǔ)償金都無(wú)所謂,他們陪著我的那一刻,是我最開(kāi)心的一刻。

    人生是一副五彩斑斕的畫(huà)卷,每位同學(xué)都用自己的畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)著自己的人生。人生是多姿多彩的,有價(jià)值的突破自我也是一種方式。在不久之前我突破了自己,雖然可能在別人眼中沒(méi)有什么,但是在我成功的那一刻。我很自豪,我很驕傲,我又一次的超越了自己。

    那天的天氣晴朗,在不遠(yuǎn)處還飄著一片片若隱若現(xiàn)的云朵。雖然如此,但是在我看來(lái)可未必是美好的一天。我的`心臟在“砰砰”亂跳,只因今天我要英語(yǔ)演講了。可能在一些人眼中沒(méi)有什么,可對(duì)于我而言這個(gè)可謂是一個(gè)大難題。從來(lái)沒(méi)有演講的我,第一次在全班同學(xué)面前演講,對(duì)我可是一個(gè)極其巨大的挑戰(zhàn)。

    英語(yǔ)課的鈴聲響起,同學(xué)們都匆匆回到班級(jí)當(dāng)中。不一會(huì)兒英語(yǔ)老師手中捧著課本進(jìn)入班級(jí),我開(kāi)始演講,同學(xué)們發(fā)出了掌聲。我在同學(xué)的掌聲和期待的眼神中走上講臺(tái),手中攥著背過(guò)多次的稿子,我小心翼翼的將優(yōu)盤(pán)插進(jìn)電腦中。我雙手握住稿紙,深吸一口氣,大聲演講起來(lái)“helloeverybody!……”從一開(kāi)始的小聲,再到后面的自信我的雙腿也逐漸不在顫抖,聲音也逐漸平穩(wěn)。感覺(jué)到心里面很踏實(shí),我爭(zhēng)取用最好的一面來(lái)面對(duì)大家。即將要迎接勝利的曙光之時(shí),卻出現(xiàn)了一些小插曲。

    文章中的一個(gè)英文單詞,原本每一次看見(jiàn)它我都是很自然的讀了出來(lái),可是這一次它卻成為了我邁向成功的阻擋石。我如熱鍋上的螞蟻,急得不知所措,滿臉通紅。手心也不知從何時(shí)起開(kāi)始冒著冷汗,心仿佛要跳出來(lái)一樣。我盡量平靜下自己的心情讓自己可以思考問(wèn)題,就在此刻我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)可以用別的詞語(yǔ)取代。我將這個(gè)單詞替代成另一個(gè),我成功了跨越的障礙物。演講順利結(jié)束了,我狂跳的心也慢慢平復(fù)下來(lái)。“thankyou”我笑著說(shuō)道。伴隨著一陣陣?yán)坐Q般的掌聲我開(kāi)心的回到自己的座位上,我的嘴角微微上揚(yáng),在那一刻,體會(huì)到了前所未有的驕傲與自豪之情。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十一

    靜好的歲月在窗外流逝,回想起往事,總有許多破碎的回憶在我腦中掠過(guò),我想抓住腦海中的那一抹金色,可是,它卻頭也不回地消失,只留下一道殘影。

    小時(shí)候,坐在山丘上,姥姥總會(huì)帶著我,去一片蒲公英上。那蒲公英是金色的,姥姥站在其中,溫暖的光輝灑在上面,沒(méi)有一絲違和感,顯得十分溫馨,姥姥總是讓我摘上一籃子的蒲公英帶回家。可我總是不安分地摘著。看見(jiàn)就活生生地連根拔起,再扔進(jìn)籃子中。蒲公英被我殘暴地扯下,在籃子中便只能看見(jiàn)垂頭喪氣的它們,和混著青草味兒的泥土。姥姥見(jiàn)了,搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“不能這么做,我們摘了它們已經(jīng)很對(duì)不起它們了,不能更加令我們感到羞愧。”說(shuō)完,便叫我看著,她輕輕地彎下腰,緩緩地伸出手,然后再“咔嚓”一聲,折下了花的腰枝。沒(méi)有分毫的拖泥帶水,她那動(dòng)作,仿佛是在救著這朵花的生命。最后,她走過(guò)來(lái),將蒲公英放在了籃子中。又對(duì)我說(shuō):“知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    可是回憶是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘忍的,總要面對(duì)這不堪的發(fā)生。

    我與爸媽站在姥姥的墓前,看著她。我想著:姥姥就這樣離我而去了,我還沒(méi)有好好回憶品味姥姥泡的蒲公英茶呢,我還想姥姥你手把手地教我怎么摘蒲公英呢。可是這一切好像都不能實(shí)現(xiàn)了。姥姥走了。我正想轉(zhuǎn)頭離開(kāi),突然,我發(fā)現(xiàn),姥姥的墓旁開(kāi)出了一朵金色耀眼的蒲公英,它迎風(fēng)舞動(dòng),好像在向我招手。這是姥姥吧,她一定是怕我傷心難過(guò),才化成這朵蒲公英來(lái)與我道別的吧。我腦中不由得浮現(xiàn)出姥姥慈祥的面孔,與這株蒲公英重疊。她向我走來(lái),我看著她越來(lái)越靠近的身影,終于忍受不住,眼淚落了下來(lái)。那一刻,我流淚了。突然,一陣風(fēng),把這朵蒲公英吹去,姥姥真的走了。可是,她那抹金色的身影,卻永遠(yuǎn)停留在我的心中。金色不散,姥姥永存!

    有時(shí),我會(huì)去那片蒲公英田,學(xué)著姥姥的模樣,摘下蒲公英。閉上眼輕嗅它的氣息,腦海中全是姥姥的模樣,我笑了,笑出了金色的光芒。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十二

    生活中,有許許多多的煩瑣之事,隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴流逝,消磨地?zé)o影無(wú)蹤。有那么一件事,讓我銘記于心,久久不能抹去。

    小學(xué)時(shí),我與一位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我胳膊一抬,把班級(jí)的一個(gè)花盆打碎了。老師把我們叫到了辦公室詢問(wèn)此事。

    我推脫說(shuō)不是自己所為,那位同學(xué)驚訝地望著我。辦公室靜到極點(diǎn),猶如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。我的心砰砰亂跳,忐忑不安,因?yàn)槲揖褪钦嬲摹白锟準(zhǔn)住卑。?/p>

    我的手微顫,呼吸極不均勻,眼神不自然地四處躲閃。雖說(shuō)天氣不熱,我的額頭還是情不自禁地冒出了細(xì)微的汗珠。我腦中閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ):勇于承擔(dān),但又想,如果我承認(rèn)這件事,大家會(huì)不孤立我?哎!此時(shí)此刻,我多么煎熬啊!

    就在這時(shí),那位同學(xué)大聲說(shuō):“老師,應(yīng)該是我的錯(cuò)。我們也不清楚到底誰(shuí)碰倒的花盆。既然不是她,那應(yīng)該是我。”我大吃一驚,原本自己應(yīng)該是受罰的那個(gè)人,她卻替我頂了“罪”。

    那一刻,我不是驚訝,而是慚愧。“這件事就這樣吧,是我的錯(cuò),你不要在意了。”這位同學(xué)說(shuō)道。事后,得知真相的老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“有些事,要勇敢承認(rèn),記住了嗎?”

    這件小事,我一直壓在心里,難以啟齒。每當(dāng)我想到那一刻,我都深感慚愧。今天,我才明白,自己的責(zé)任就要勇敢承擔(dān),不然會(huì)是一種沉重的心理負(fù)擔(dān),同時(shí),也會(huì)失去別人的信任。

    那是一個(gè)炎熱的夏日,陽(yáng)光很毒,地面上熱浪滾滾,蟬在樹(shù)上也熱得不停地“知了知了”地叫。一堂考試卻偏偏在最熱的中午進(jìn)行。

    試卷發(fā)下來(lái)后,我許久都被渾身的汗珠攪得不能靜下心來(lái)。看看考題,這是一張難度很大的數(shù)學(xué)考卷,題目不僅難,還特多,密密麻麻地鋪滿了整張紙。

    對(duì)付前面的題我勉強(qiáng)還行,算了好幾張草稿紙后,總算完成了前半部份,但后面的題對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是真正的“攔路虎”。第一道應(yīng)用題就把我給打“趴下”了。再掃第二道,第三道……我的天哪!五道應(yīng)用題中我至少有三道不會(huì),剩下兩道我還拿不準(zhǔn)呢!

    “離交卷還有最后十五分鐘!大家抓緊時(shí)間!”這時(shí)監(jiān)考老師不失時(shí)機(jī)地提醒著我們。我的腦袋“嗡”的一聲,糟了,最近幾次都沒(méi)考好,這次再……唉!能做幾題就做幾題吧!我剛準(zhǔn)備下筆去做,忽然,靈光一現(xiàn)——這……這幾道題好像很眼熟,像是在哪兒見(jiàn)過(guò)……哦,想起來(lái)了,是《學(xué)法》上面的,有現(xiàn)成的答案抄呀!我正欲去翻書(shū)看看,忽然,像觸電似的頓住了——這是堂考試呀!怎么能夠作弊呢?但又一種聲音在耳邊響起:“沒(méi)事,僅此一次,下不為例!抄吧!又沒(méi)人看見(jiàn)!”“難道這次你就不想考好嗎?”終于,我閃電般地從抽屜里面抽出《學(xué)法》,迅速地環(huán)顧了一下四周:哈哈,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)……太好了!我把《學(xué)法》翻到那一面,飛快地把答案寫(xiě)了上去。

    于是我果斷地向老師辦公室走去……。

    當(dāng)我回到教室,沒(méi)蹦噠幾分鐘就上課了。這節(jié)課是語(yǔ)文課。“哎呀,這節(jié)課要默寫(xiě)!”聽(tīng)到同桌的話,我心里咯噔一下,仿佛誰(shuí)在我心尖上錘了一下。我的雙眼逐漸放大,臉上寫(xiě)著疑惑、后悔、絕望……完了,我沒(méi)復(fù)習(xí),只能靠記憶了。我在心里默默地嘀咕著。此時(shí),老師抱著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室,我似乎感受到一股寒氣逼來(lái),涼嗖嗖的,心里好像被一塊石頭壓著,喘不過(guò)氣來(lái)。

    “準(zhǔn)備好默寫(xiě)本,我們開(kāi)始默寫(xiě),第一個(gè)……”

    我的筆在本子上飛快地寫(xiě)著,每寫(xiě)完一個(gè),我就松一口氣。哎呀,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,原本想用筆直接涂掉,耳邊又傳來(lái)老師的聲音“記住,不要用筆在上面涂涂改改,不美觀,記作零分……。”我立馬止住了我的行為。對(duì)了,我還有砂板擦呢,我一邊想著一邊在鉛筆盒里翻找,但是從里翻到外,都沒(méi)有找到。到底去哪了呢?我努力回憶著。此時(shí)老師又開(kāi)始報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ),我只好繼續(xù)往下寫(xiě)。一邊寫(xiě)一邊默默提醒自己小心點(diǎn),不要再寫(xiě)錯(cuò)了。呼,終于寫(xiě)完了,可是,我的砂擦去哪了呢?無(wú)意間瞟到同桌,我終于想起來(lái)我把橡皮借給她了,應(yīng)該沒(méi)有還我。于是,我趁老師不注意,用筆輕輕地碰了碰她,小聲說(shuō)道:“我的砂擦用好了嗎,還我,我要用。”她一愣,說(shuō)道:“早就用好了,放你桌上了啊。”“啊!可是沒(méi)有啊?”我一聽(tīng)頓時(shí)急了,聲音大了起來(lái),老師注意到了我,說(shuō)道:“干什么呢?讓你檢查不是讓你對(duì)答案!”我沒(méi)有反駁,紅著臉埋頭檢查。

    一下課,我就問(wèn)同桌,她一直說(shuō)沒(méi)有,但明明只有她碰過(guò)啊。我氣急敗壞地沖她吼道:“我把你當(dāng)朋友,你呢?明明拿了我橡皮還不承認(rèn)!真是看錯(cuò)你了!”不聽(tīng)她解釋,我跑了出去。

    就這樣,一周過(guò)去了,從未跟她說(shuō)過(guò)話,我也買了新的橡皮。星期五,一周一次的大掃除到了,老師讓我們把書(shū)包、凳子等東西放在桌上,方便掃地。當(dāng)我把書(shū)包放在桌上的時(shí)候,一個(gè)彈性十足的東西蹦蹦跳跳地出來(lái)了,然后華麗地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,停了下來(lái)。我定睛一看,這,好像是我的砂板擦啊。原來(lái)我真的誤會(huì)她了。這一刻,我的臉熱熱的,感覺(jué)耳邊有好多聲音,責(zé)備、嘲笑……心里堵得慌。我該怎么辦呢,說(shuō)對(duì)不起嗎,她不原諒我怎么辦?但不道歉就不能做朋友了。

    “那個(gè),你怎么了,一直蹲在地上?”我愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,啊,是同桌,這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,橡皮我找到了。”一口氣說(shuō)完,感覺(jué)石頭終于落地了。她一愣,笑起來(lái)說(shuō)道:“沒(méi)事的。”

    我也笑了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了,照著我們,也照著我們的友誼……。

    就在昨天的課上,我是真的無(wú)地自容,我慚愧萬(wàn)分。我想,這一課再也忘不了了,我也不會(huì)讓我忘記讓我慚愧的那一刻。

    打了上課鈴,按照最近的語(yǔ)文課前活動(dòng)安排,得到朗誦機(jī)會(huì)的兩名同學(xué)站到講臺(tái)上,給大家朗誦艾青的詩(shī)歌《我熱愛(ài)這土地》。開(kāi)始還是一帆風(fēng)順的,可是到了那一句,“然后,我死了……”同學(xué)們聽(tīng)后幾乎都笑了,現(xiàn)在我也驚詫,當(dāng)時(shí)為什么我自己也跟著大家一起笑?我一向愛(ài)笑,可現(xiàn)在再回想起昨天我和大家笑的那一幕就覺(jué)得好慚愧。此時(shí)我突然意識(shí)到那一刻就不是笑,而是無(wú)知。我很慚愧,我沒(méi)有理解艾青的愛(ài)國(guó)情懷,我輕視了愛(ài)國(guó)人士對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。

    當(dāng)時(shí)老師神情嚴(yán)肅,大家瞬間就安靜了下來(lái),她什么也沒(méi)有說(shuō),她拿起稿子,帶著深沉的語(yǔ)氣朗讀了一遍,她讀到那句“然后我死了,連羽毛也腐爛在這土地里面……”時(shí),我再也笑不出來(lái)了,我聽(tīng)到了老師心碎的聲音,聽(tīng)出了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。當(dāng)老師最后讀“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)地深沉。”我竟然聽(tīng)到老師聲音在顫抖,看到老師眼里泛著淚花!

    老師接著給我們說(shuō)這首詩(shī)歌是她最喜歡的一首詩(shī)歌,是詩(shī)人艾青表明自己理想和心聲的一首詩(shī)歌,詩(shī)人愿意為了祖國(guó)而獻(xiàn)出自己的生命,這首詩(shī)歌問(wèn)世以來(lái)激勵(lì)了無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士。她又問(wèn)我們:“作者為什么死了羽毛也要腐爛在土地里面?你們想過(guò)這種愛(ài)有多么的神圣和深沉嗎?”那一刻,我不管其他人,我覺(jué)得自己真幼稚可笑!作者為了祖國(guó)用嘶啞的喉嚨歌唱奉獻(xiàn)力量,死后在這塊土地上,羽毛腐爛也無(wú)悔,我真是慚愧呀!

    我把語(yǔ)文書(shū)翻到前面,再次讀了《鄧稼先》《聞一多先生的說(shuō)和做》《老山界》《土地的誓言》《木蘭詩(shī)》……我想起了老師給我們上的“綜合性實(shí)踐活動(dòng)——天下國(guó)家”;我的腦海里浮現(xiàn)著一代代的英烈們,董存瑞舍身炸碉堡,邱少云火燒也不動(dòng),無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)烈士們不愿做奴隸,寧死不屈;在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦牙縫絕不蹦出一個(gè)不字;朱自清先生,他寧可活活餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧;看聞一多先生,明明知道特務(wù)就在身邊面對(duì)敵人槍口,還拍案而起大聲斥責(zé)他們……他叫聞一多,我叫多致遠(yuǎn),名字中都有“多”字,我卻如此淺薄?我真的很慚愧。

    我從此要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在熱愛(ài)祖國(guó),將來(lái)要好好報(bào)答祖國(guó)。

    因?yàn)槲覍?duì)這土地也愛(ài)地深沉。

    慚愧是因?yàn)橛腥秉c(diǎn)或錯(cuò)誤而感到不安,羞愧。我最慚愧的是那次考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻。

    那是六年級(jí)下學(xué)期,小升初畢業(yè)考之前有一次模擬考。那天考語(yǔ)文,教室里很安靜,就是一根針掉在地上也能聽(tīng)到。我焦急地咬著筆頭,內(nèi)心不安地盯著一道古詩(shī)題。因?yàn)槲覜](méi)有背,導(dǎo)致我壓根想不出來(lái)。我抬頭看了看講臺(tái)前監(jiān)考的老師,只見(jiàn)他眼睛在看著另一組出神,于是我肆無(wú)忌憚地瞟了一眼同桌的試卷,可是同桌卻似乎早就料到我會(huì)偷看他的一樣,把那一題遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我依然不死心,又轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué),轉(zhuǎn)頭的那瞬間卻遇上了老師意味深長(zhǎng)的眼神。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝模作樣地做試卷。

    “這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì),老師會(huì)對(duì)你很失望的!”不知是不是虛榮心在作崇,我心里有個(gè)聲音一直在嘮叨。于是我又趁老師不注意,將那雙“罪惡”的手伸進(jìn)抽屜,翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),找到答案后,快速地將它抄在試卷上。

    我原以為做得神不知鬼不覺(jué),可就在我得意之際,又對(duì)上了老師那雙失望又憤怒的眼神。那一刻,我慚愧至極,我甚至想挖個(gè)洞把自己給埋了。我辜負(fù)了老師的希望與信任,做出作弊這種事還得意。老師興許是看我一女生而沒(méi)有直接點(diǎn)名批評(píng),更沒(méi)有沒(méi)收試卷判我零分。他只是耐人尋味地說(shuō)道:“現(xiàn)在才知道,你們中那么多人的成績(jī)都是假的,都在騙老師。很快就要畢業(yè)考了,到時(shí)候看你們到哪里去抄。”

    那些認(rèn)真考試的人心胸坦蕩,聽(tīng)到這話,一臉茫然地看著老師,而我卻慚愧地低著頭。就是因?yàn)槟窃撍赖奶摌s心作祟,致使我一錯(cuò)再錯(cuò)。被老師批評(píng)而慚愧的那一刻,我明白了一個(gè)六年來(lái)都沒(méi)徹底明白的道理:對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),沒(méi)有什么大不了的!與其要那些假的撐面子的東西,倒不如要些實(shí)在點(diǎn)的,特別是學(xué)習(xí),更應(yīng)如此。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十三

    世界上有位偉人曾說(shuō)過(guò)“世界上最好聽(tīng)的聲音莫過(guò)于母愛(ài)。”起初看見(jiàn)這句話,感覺(jué)并沒(méi)有什么特別的,如今細(xì)細(xì)品味,真是“別有一般滋味在心頭”啊!

    以前的我,總以為我的媽媽不夠愛(ài)我,每每看到其他孩子的母親對(duì)他們?nèi)f般溫暖、萬(wàn)般呵護(hù)時(shí),總會(huì)情不自禁的向他們投去羨慕的目光,一股莫名的委屈感便油然而生,為此,我不知道流了多少淚。可直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了......

    清晨,萬(wàn)籟俱寂,東邊的地平線泛起的一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕,新的一天從遠(yuǎn)方漸漸地移了過(guò)來(lái),路邊的小花小草欣欣然睜開(kāi)了雙眼,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,一切都顯得生機(jī)盎然,沒(méi)有一點(diǎn)違和感。很快,我便來(lái)到了學(xué)校。

    都說(shuō)“六月的天是娃娃的臉,說(shuō)變就變”,剛走進(jìn)教室的我,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,便聽(tīng)到陣陣?yán)坐Q,抬頭望天,烏云密布,我的心隨之“咯噔”了一下,糟糕了,要下雨了,可是我早上走得急忘帶傘了。這下可怎么辦呢?要是淋著大雨走回去,非變成落湯雞不可,想想那狼狽樣,我的眉頭不由自主地緊皺起來(lái),同桌見(jiàn)我這模樣,便安慰我:”沒(méi)事的,你媽媽一定會(huì)來(lái)給你送傘的。”聽(tīng)了這話的我,并沒(méi)有感到一絲的寬慰,失落感愈加強(qiáng)烈。“藍(lán)瘦,香菇。”

    自習(xí)課上,好多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)給自己的孩子送傘,唯獨(dú)我,還不知道自己的“返程之路”會(huì)是怎樣的。望著窗外愈來(lái)愈大的雨水,我的心一下子跌進(jìn)谷底,心想媽媽肯定不會(huì)來(lái)給我送傘了。安撫好心情后,我又投向?qū)W習(xí)的浪潮中,不知不覺(jué),早已把下大雨的事拋置于身后了。

    正當(dāng)我拼命與一道難題對(duì)抗時(shí),同桌輕輕的推了下我說(shuō):“你媽媽來(lái)了。”我猛的一抬頭,是媽媽,真的是媽媽,此刻,我的心就像迷路的鳥(niǎo)找到了回家的路,一股暖流直涌心懷,媽媽的到來(lái)讓我找到了歸屬感,霎時(shí)間,我的整個(gè)世界都變得溫馨起來(lái),直到這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是有多么的不懂事。媽媽,原諒你無(wú)知的女兒,原諒她的“所作所為”.

    暇想之余,我走出教室門口,接過(guò)媽媽送來(lái)的傘,與媽媽問(wèn)候了幾句,便回到教室,許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光,那一刻,我的世界春暖花開(kāi)......

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十四

    電影院里人頭攢動(dòng),我在位置上坐定,往前只見(jiàn)一排排黑壓壓的人頭,一陣陣爆米花的香味撲鼻而來(lái),燈光暗了下來(lái),電影開(kāi)始了。

    我一邊嚼著爆米花,一邊看電影。這電影可真是令人著迷,我不知不覺(jué)地陷入了劇情之中。

    咦?我的手碰到了一個(gè)軟軟的,帶著溫度的東西,嚇了一跳,手抖了一下,差點(diǎn)把一整桶爆米花都撒到地上了,轉(zhuǎn)過(guò)頭定睛一看,是鄰座的陌生叔叔,他正從我的桶里撈起一把爆米花。映著電影微弱的光亮,他先是充滿疑惑地看著我,接著對(duì)我友好地微笑了一下,便把手中的爆米花往嘴里送。我沒(méi)作聲,心里嘀咕著:這叔叔應(yīng)該是錯(cuò)拿我的爆米花了吧?哎,他吃都吃了,我就不想自己顯得很小氣。我抓起兩顆嚼了起來(lái),繼續(xù)看電影。

    吃完手里的爆米花,再次撈起一把,又看到鄰座的叔叔也抓了一把吃了起來(lái)。我驚得瞪大眼睛,張著嘴,手停在了半空中,完全沒(méi)有看電影的欲望了。哇,這叔叔也真是的,一次拿錯(cuò)我也就原諒你了,可再次拿錯(cuò)就太不應(yīng)該了吧?吃著我的爆米花,還跟沒(méi)事人一樣,我心里升起一股怒火:這叔叔可真是令人討厭,可是我又不敢阻止他。

    我還在瘋狂地咀嚼著,他的手又落在了爆米花桶上,我見(jiàn)狀,不由分說(shuō)一把奪過(guò)抱在了懷中。他尷尬地笑著說(shuō):“小姑娘,我可不是想要搶吃爆米花哦,是你剛才太瘋狂把桶給挪歪了。”可我絲毫沒(méi)聽(tīng)他的解釋,說(shuō)道:“還不是因?yàn)槟悖党员竟媚锏谋谆ǎ蝗晃夷菚?huì)吃得這么猛。”那陌生叔叔聽(tīng)我這么說(shuō),居然只是笑了笑,那笑容顯得多么溫和。這樣偷吃別人的食物的叔叔也會(huì)有和藹可親的一面?我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受了。哼,反正爆米花桶在我手里,我只管吃我自己的。

    爆米花吃完的時(shí)候,燈亮了,電影結(jié)束了,我和媽媽起身剛準(zhǔn)備離開(kāi)。媽媽突然詫異地說(shuō):“可兒,你怎么沒(méi)有吃爆米花啊?”我的心咯噔了一下,看了看靠近媽媽座位架子上滿桶的爆米花,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)偷吃爆米花的人是我啊。瞬間,臉一陣火辣辣地燙,我呆呆地站在那兒,仿佛時(shí)間都停止了。

    我回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭想和那位叔叔道歉,發(fā)現(xiàn)他早已出了影廳。我的心里充滿了愧疚,尷尬得無(wú)地自容。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十五

    或許是家中獨(dú)生子女的原因,父母給我的擔(dān)子沉甸甸的,我像一只快要爆炸的火藥桶,我的青春被升學(xué)的壓力所吞噬,只殘留了一軀肉體和機(jī)械化的頭腦,在母親的左嘮叨右責(zé)備中,我被點(diǎn)燃了,我打翻了包含著母愛(ài)的牛奶,憤怒地看著母親,隨即沖出臥室,跑出家門。

    我第一次嘗試了叛逆,我離家出走了,嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng)像魔鬼一般帶給我刺骨的痛苦,我雙手不停的相互搓著,把僅剩的熱氣貼在凍得通紅的臉上,耳朵已經(jīng)凍得失去知覺(jué)了,我看著冬日夜晚的小縣城,暗淡無(wú)光,來(lái)來(lái)往往穿梭的行人,步履匆匆,我感到自己像賣火柴的小女孩,似乎被這個(gè)世界拋棄,被這個(gè)夜色吞沒(méi),無(wú)處可去,我蜷縮在角落,膝蓋抵在胸口,靜靜地看著人群,目光迷茫,想著一些無(wú)關(guān)的事。

    我不是上帝的寵兒,沒(méi)有姣好的容貌,沒(méi)有卓越的才能,沒(méi)有聰明的頭腦……忽然,一聲稚嫩的童音打斷我的思緒,“媽媽,我冷”,一個(gè)孩子被包著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)衣,像一只笨拙的小熊,孩子的母親蹲下身子,輕輕地將孩子的手放到外衣里面,貼在胸口暖著,這個(gè)熟悉的動(dòng)作讓我想起來(lái)了兒時(shí)無(wú)數(shù)次媽媽幫我暖手的情景,或許那雙小手會(huì)像冰塊一樣涼,母親會(huì)有一絲痛苦,但目光中卻充滿著幸福。我鼻子酸酸的,眼睛似乎有一種液體快要落下,可又沒(méi)落下,我只有一個(gè)念頭,我不想回家,我恨他們。

    寒風(fēng)一陣陣襲來(lái),街面上更黯淡了,這時(shí)有兩個(gè)人影在晃動(dòng),被路燈拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩個(gè)人似乎在風(fēng)中搜尋什么,不時(shí)夾雜著女性的咳嗽聲,我隱約聽(tīng)到了他們的講話,“我已經(jīng)把這個(gè)小城翻了一遍了,還沒(méi)看到女兒的身影,這孩子到哪去了,天這么,該怎么辦?”哦!我的父親,真是我的父親,我心中頓時(shí)有一種內(nèi)疚,父親的聲音已經(jīng)嘶啞了,冬的深夜,除了冷風(fēng)和路燈,只剩下寂靜,母親在哭,手不停地在擦著眼睛,咳嗽聲使他喘不過(guò)氣,“其實(shí),我只希望我唯一的孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),他爸,我和你一起再找找吧!女兒會(huì)凍著的”,父親長(zhǎng)長(zhǎng)嘆口氣,“這孩子真的很不懂事,可憐你擔(dān)心成這樣。”我的淚水流下來(lái)了,“媽――”我聲音哆嗦的喊了一聲,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子跑向母親,投入了她的懷抱,那一刻,我流淚了,帶著內(nèi)疚和高興流了下來(lái)。我淚眼朦朧地望著父母,深深地埋下了頭。

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十六

    終于看到學(xué)校了!我什么也不敢想,車門一打開(kāi),趕緊一腳跨出去,手扶著書(shū)包邊上的水杯,以百米跑的速度,一口氣沖進(jìn)了教室……當(dāng)我跨進(jìn)教室門的那一刻,黑板上明晃晃地寫(xiě)著幾個(gè)大字:“遲到:馬廷睿”……老師正在報(bào)著聽(tīng)寫(xiě),同學(xué)們用好奇的眼光望著我,我這才醒悟過(guò)來(lái),回到座位上,緩緩地拿出聽(tīng)寫(xiě)本。可我卻無(wú)心聽(tīng)寫(xiě),頭腦里還回想著我一路上的經(jīng)歷。

    七點(diǎn)十五分!爸爸在樓下啟動(dòng)了車等候著我,我早餐還沒(méi)吃完,嘴都沒(méi)來(lái)得及擦,就拿著口罩匆匆忙忙地下樓。

    到了車上,看看手表,已是七點(diǎn)十七分,于是趕緊催促著爸爸開(kāi)車。可不巧,剛出門口就遇上了一個(gè)紅燈。交通燈散射著鮮艷而醒目的紅光,我嘆了口氣,決定不再看它,便往車窗外的行人望去。看到的是少數(shù)的小學(xué)生和一些騎著單車飛快馳過(guò)的初中生。

    過(guò)了這個(gè)紅綠燈,道路由寬敞變得窄小,不知哪里冒出的車輛蜂擁而至。看到這番景象,不由得皺了皺眉頭,往手表看了一眼,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)二十分。往常這個(gè)時(shí)間是不至于引起遲到的,可今天不同,焦慮的我乘坐在緩慢行走的車上,感到遲到的風(fēng)險(xiǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近。

    窗外的汽車也都帶著一副不耐煩的模樣,“嗶嗶”地叫了起來(lái)。噪音就如鐵索一般,緊緊地勒著我的心。我想閉上眼睛放松,感到的卻是一片浮躁。

    時(shí)間停在了七點(diǎn)三十五分,我終于到達(dá)了學(xué)校。我已經(jīng)努力了,可最終還是逃避不了遲到的結(jié)果。

    明天,明天一定提早5分鐘出門!

    難忘的那一刻七年級(jí)范文(17篇)篇十七

    當(dāng)我每每路過(guò)那條舊街、當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)那棟樓房、當(dāng)我每每望向那個(gè)拐角,那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。

    那是一個(gè)秋天,這條街顯得格外安靜,大雁南飛,秋風(fēng)送爽,可仍沒(méi)打破這份寧?kù)o的氣息。就這樣,環(huán)境僵持了。人們默默地走著,寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時(shí),在這毫無(wú)生氣的街道邊,樓房下,拐角里,幾株稚嫩的三葉草正在無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)著,沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)它們,沒(méi)人能注意它們。其中,最小的,最綠的,也挺著小小的身軀,面對(duì)太陽(yáng),汲取著營(yíng)養(yǎng)。他在邊上,是陽(yáng)光第一個(gè)照到的。

    正在它們沉醉于陽(yáng)光的沐浴中時(shí),一只腳無(wú)情地踩向了它那嬌弱的身子,一股黑暗席地而來(lái),接著,時(shí)間長(zhǎng)久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口,里面的汁液晶瑩閃爍,那是他的血,那是他的營(yíng)養(yǎng)。他的四肢無(wú)力的伏在地上,再無(wú)了動(dòng)靜。

    太陽(yáng)憐愛(ài)地將陽(yáng)光投灑在它的身上,日復(fù)一日,它醒了。昂首挺胸,傲對(duì)碧空。它知道,它迎來(lái)了新的開(kāi)始,踏上了新的歷程。終于,在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨黑夜里的不顧打擊;在無(wú)數(shù)個(gè)雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈,在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)情踐踏浩劫里的不離不棄,它那飽經(jīng)風(fēng)霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上,多了一片翠綠的葉子,它是一個(gè)長(zhǎng)了四個(gè)葉子的三葉草,這,是它用傷口的折磨下?lián)Q來(lái)的第四片葉子,這是堅(jiān)強(qiáng)的信物,不屈的回饋!

    是啊,連一個(gè)小小的三葉草尚能如此,我們?nèi)绾尾豢?張海迪曾說(shuō):“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起來(lái)。”貝多芬的困難,他克服了,為世界留下不朽樂(lè)章;華彥鈞的困難,他克服了,為人生奏出了凄婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難,他克服了,為世人鑄出鋼鐵心志。這,就是風(fēng)雨之后那道艷麗無(wú)比,充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠(yuǎn)古,無(wú)一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝,無(wú)一人之績(jī)不乃奮斗終生所造!

    失敗是成功之母,在堅(jiān)強(qiáng)的意志下,在不屈的精神下,在不停的奮斗下,就讓我們用拼搏,用長(zhǎng)大,感悟出人生的意義,感悟出人生的韻味!

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    作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有
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    演講稿可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言思路,提升演講的邏輯性和連貫性。掌握了一些寫(xiě)作技巧后,我們不妨看看下面這些精彩的演講稿范文,或許能夠給我們一些啟示和靈感。
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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。小編為大家收集了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)有所幫助。我的工作職責(zé)是配合局領(lǐng)導(dǎo)班
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    中班教案是教師根據(jù)幼兒教育需求和課程目標(biāo)所設(shè)計(jì)的一套具體的教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助幼兒更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我覺(jué)得我們需要編寫(xiě)一個(gè)中班教案了吧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中
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    學(xué)期工作計(jì)劃可以提前規(guī)劃學(xué)期的重點(diǎn)工作和安排,以確保學(xué)期工作的順利進(jìn)行。接下來(lái),小編為大家分享一些學(xué)期工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。1)微笑暖人心,真情
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    演講稿是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言優(yōu)美的文體,它能夠有效地引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是一些關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)話題的演講稿范文,希望能幫助大家更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。學(xué)生和教師:水、節(jié)
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    優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。中華民族幾千年來(lái)
    年終總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的努力和成果,來(lái)激勵(lì)自己在新的一年里繼續(xù)努力。有時(shí)候?qū)懩杲K總結(jié)會(huì)感到困擾,以下是一些優(yōu)秀的范文,或許能幫到你突破困境。
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