優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具，通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇一
勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們，我的好老師！
您是多么的辛苦，又是那么的勤勞！有一次，我正和另一個(gè)同學(xué)有說有笑地走向文印室。路過您的辦公室，我無意間瞥見了您桌上那一摞厚厚的試卷；而您正一手托著腮，一手拿著一支紅筆快速的批改著。這個(gè)辦公室很安靜，只有您的紅筆接觸試卷的“唰唰”聲，清晰可辨。您緊鎖著眉頭，生怕漏過了一個(gè)小瑕疵。我的身體里頓時(shí)涌過一股暖流，一直涌進(jìn)心里。是呀！老師您每天做ppt，辛苦地備課，還要上課、處理各種瑣事，多累啊！“老師，老師，我能幫幫您，減輕您的負(fù)擔(dān)么？”我心想。
您對學(xué)生又是多么的關(guān)心！一次，我們正在抄寫作文。教室里安靜極了，只有奮筆疾書的“沙沙”聲。可是一個(gè)同學(xué)突然找不到水筆的筆殼了，無奈之下只好用水筆芯寫字，但歪歪扭扭的，根本寫不好字。這時(shí)，您走過來，瞧見了那個(gè)同學(xué)，像是突然想起了什么似的，快步走向自己的書桌，拉開抽屜，低下頭，細(xì)細(xì)翻找了起來。不一會(huì)兒，您從抽屜里拿出一支水筆筆殼，握在手里，抬起腳，輕輕的向那位同學(xué)走去。那位用筆芯寫作業(yè)的同學(xué)應(yīng)該是手酸了，抬起頭，剛想休息一會(huì)兒，您突然出現(xiàn)在他面前，他不由得大吃一驚，不知所措，低下頭，手也因?yàn)榫o張而不知道放在哪里，只好緊緊抓住衣角。您看見了，溫柔的說“金偉銘，用筆芯寫字不舒服的。看你的手，都有凹痕了。來，老師今天把這個(gè)筆殼送給你，希望你以后能寫出清爽漂亮的字，好么？”“好，謝謝老師！”那位同學(xué)感激的雙手接過筆殼，將筆芯安裝好，繼續(xù)奮筆疾書。而您，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，便去巡視其他學(xué)生了。
我的好老師啊，您的關(guān)懷，您的尊尊教誨，我們一直銘記在心！
好老師？怎么樣的老師才是好老師?是溫柔善良，關(guān)心學(xué)生的老師，還是經(jīng)驗(yàn)豐富，聰明絕頂?shù)睦蠋煟肯炔还苣阍趺聪耄凑乙呀?jīng)知道好老師是怎樣的了。
我的班主任馮老師，是我們的語文老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，直直的垂在肩膀上，顯得既溫柔又漂亮。一雙眼睛炯炯有神，好像會(huì)微笑，又好像會(huì)說話，她看著我們的時(shí)候，沒有老師的嚴(yán)厲，有的只是幾分慈祥和關(guān)愛。挺挺的鼻子下面，是一張從不大喊大叫好看的小嘴巴。馮老師的嘴巴也總是嘴角上揚(yáng)微笑的。偶爾，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)她的臉上會(huì)有幾顆小痘痘，我想，一定是我們太調(diào)皮，她著急上火了吧，盡管這樣，我們?nèi)匀挥X得她是最好看的。
馮老師一點(diǎn)也不兇，說話也慢條斯理，從不對我們大吼大叫，可奇怪的是，同學(xué)們都很怕她。她贊許表現(xiàn)好的同學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，上課嚴(yán)肅認(rèn)真，下了課，卻沒有一丁點(diǎn)老師的架子，像鄰家的大姐姐一樣，跟我們談心聊天，陪我們課間活動(dòng)。我們有什么心里話或者新鮮事兒，也都愿意講給她聽。
老師都會(huì)批評學(xué)生，馮老師卻是我見過最會(huì)批評學(xué)生的老師。她的批評不會(huì)傷我們的自尊心，卻會(huì)讓我們很慚愧，比狠狠的罵我們，更讓我們印象深刻。有一次上課，老師正講到“假如…就”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞，正在老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞很重要，并讓我們造句的時(shí)候，她看到了蔣同學(xué)不但沒有聽課，還側(cè)著身子跟后面的同學(xué)談?wù)撾娔X游戲，這時(shí)，馮老師并沒有大發(fā)雷霆叫蔣同學(xué)站起來，而是看了蔣同學(xué)一眼，語氣重重的造了一個(gè)句子：“假如蔣同學(xué)上課不好好聽講，就肯定不會(huì)有一個(gè)好成績。”蔣同學(xué)聽到這個(gè)句子，臉立刻紅的像紅領(lǐng)巾一樣，他低著頭，仿佛在說，老師我錯(cuò)了，不應(yīng)該上課開小差。我相信，蔣同學(xué)也肯定深刻的記住了這個(gè)關(guān)聯(lián)詞。看到紅著臉的蔣同學(xué)，馮老師并沒有繼續(xù)批評而是繼續(xù)上課，就像什么事情都沒有發(fā)生一樣。這樣的好老師，我們怎能不愛呢。
跟馮老師在一起，上學(xué)的日子變得不再枯燥無味，她陪著我們走過了4個(gè)春夏秋冬，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長大懂事，跟我們一起我們度過了許多美好時(shí)光。我們不會(huì)忘記元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)馮老師活潑的微笑，也記得運(yùn)動(dòng)會(huì)她跳躍著為我們加油喝彩的樣子，還有我每一點(diǎn)進(jìn)步，她都會(huì)給我肯定和鼓勵(lì)，每一次失敗，她也會(huì)給我勇氣和陪伴。這一切，將永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處。我覺得自己特別幸運(yùn)，遇到了這樣一位好老師。
馮老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她中等個(gè)，一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，說話輕聲細(xì)語，總是那么溫柔。
馮老師的課堂魅力何在？我認(rèn)為她一大亮點(diǎn)就是她的聲音。那些艱澀難懂的知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過她的精心梳理后再有條不紊地娓娓道來，都好像富有了生命一般。跟隨著她那溫柔聲音的指引，我們便不由自主地沉浸在奇妙的語文世界中。
馮老師不但教育有方，而且很關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。記得在一次作文課上，全班都在安靜地抄著作文。教室里鴉雀無聲。老師在教室里慢慢地走著，目光從我們身上一一掃過。突然在我這兒停了下來。她仔細(xì)地打量著我，然后輕輕地走向講臺(tái)。這時(shí)我心里不由自主地感到一些不安。老師打開了講臺(tái)的抽屜，仔細(xì)地翻找著什么，過了一會(huì)兒，她朝我走了過來，手里拿著一個(gè)筆套，溫柔地對我說：“你怎么用筆芯寫作業(yè)呢？這樣手不僅會(huì)累，字也寫不好的。這個(gè)筆套送給你，希望你的字越寫越漂亮！”說完她繼續(xù)巡視著全班。
這就是我們的馮老師，她溫柔、耐心、對我們無微不至，我不禁想夸夸她！
老師是園丁，我們是小花，老師辛辛苦苦地培育著我們長大；老師是太陽，我們是小樹，老師照耀著我們成長；老師又像是一臺(tái)照相機(jī)，記錄著我們一點(diǎn)一滴的成長。
我的班主任，馮老師。她對我們非常嚴(yán)格，但有時(shí)她也會(huì)把淡淡的微笑掛在臉上。馮老師上課時(shí)，臉上依然掛著淡淡的笑容。她繪聲繪色地把課文中的知識(shí)一一教給我們。可是，她又是多么嚴(yán)格，只要聽到了一絲微小的聲音，就毫不留情地沉下臉，提醒我們該遵守紀(jì)律。
馮老師會(huì)因材施教。我在班級里一直是一位學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)，贏得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，也贏得過同學(xué)和老師的信賴。可是，我還有一個(gè)缺點(diǎn)－－膽小。馮老師知道我在上課時(shí)眼睛一直盯著老師，小耳朵也豎起來，認(rèn)真傾聽著，可是就是不敢舉手發(fā)言。于是，馮老師有時(shí)就會(huì)用溫暖的手輕輕地拍拍我的肩膀，對我說：“勇敢舉手發(fā)言。”此時(shí)，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸，讓我猶豫不決。最終，我還是沒有戰(zhàn)勝困難，沒有舉手，我心里愧疚極了。老師又想了一個(gè)辦法，讓我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)。在一次英語早讀時(shí)，英語老師和英語課代表都還沒有來，沒有人領(lǐng)讀，所有同學(xué)寂靜地坐在教室里，突然，一句話劃過了安靜的教室，使教室變得書聲朗朗，“沈斯宸，你去領(lǐng)讀。”馮老師說道。我慢吞吞地站起來，心里想：馮老師是在叫我嗎？“沈斯宸，去領(lǐng)讀。”老師又重復(fù)了一遍。我拿起英語書，小步小步地走上講臺(tái)，翻開書本，帶領(lǐng)著全班讀起英語來。沒想到，我這次居然克服了困難。語文課上，馮老師趁同學(xué)讀課文的時(shí)候，來到我的座位旁，蹲下來對我說：“以后就讓你來領(lǐng)讀吧！”不僅能讓同學(xué)早讀，還能讓你鍛煉膽子。聽完這句話，我有了新的目標(biāo)。
老師，你就像我們的媽媽，嘔心瀝血，無微不至地來教育我們，保護(hù)我們。
我們的班主任姓余，大家都叫她余老師.她總是用微笑與慈善的眼神望著大家，頓時(shí)，臉上如同春風(fēng)拂面。感到活躍與快樂！
余老師長得很漂亮！她的臉呈瓜子臉，身材又高又瘦。她的一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，一笑起來總會(huì)露出上下一排整齊又潔白的牙齒，一雙純潔的眼睛，像兩顆黑寶石一般閃閃發(fā)光。有一雙靈敏的耳朵，一但有同學(xué)搞小動(dòng)作，肯定會(huì)一把盯著它，它決對逃不了，真是像傳說中的：“順風(fēng)耳”一樣，她的鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡，顯得更加文靜似的！她總是和藹可親，平易近人。就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，花兒要歌唱太陽，而我們卻要歌頌我們敬愛的老師啊!
記得有一次，當(dāng)時(shí)都快放學(xué)了，余老師帶著隊(duì)伍下去了，那天是星期一，我要留下來搞值日。不過一會(huì)兒，余老師回來了，桌子上滿是作業(yè)本，寫字本，試卷以及拼音卷……數(shù)不勝數(shù)，只能估計(jì)罷了!她一回來拔開了紅筆蓋，低下了頭，開始批改那一層層的作業(yè)，手指仿佛馬上要妙筆生花似的，她一絲不茍，專心致志。時(shí)間一分一秒地流失了過去，我搞好了值日，正在準(zhǔn)備背好書包放學(xué)，但是余老師還在批作業(yè)，大約一根筆芯都快沒了，一個(gè)個(gè)血紅的勾包含著老師對同學(xué)們無私的關(guān)懷與期待，頓時(shí)我的心溫暖起來了。怪不得有句俗語叫：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
老師，因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，我的生命才如此多彩!
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇二
我的故鄉(xiāng)是桓臺(tái)，那里有著肥沃的土地，潺潺的流水，還有這樸實(shí)的人兒。現(xiàn)在的桓臺(tái)，有著以前的美麗風(fēng)光，但現(xiàn)在那里又增加了風(fēng)景優(yōu)美的紅蓮湖公園，我最喜歡家鄉(xiāng)的金絲鴨蛋了，我最喜歡家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光了！我喜歡家鄉(xiāng)的一切，當(dāng)然，二十年后的家鄉(xiāng)，簡直和現(xiàn)代化大都市沒有什么兩樣，那時(shí)，家家有一座兩層別墅，一層面積就有兩百平方米，而且家家都有二百平米的私人花園，什么都可以安置，不過，那時(shí)的政策是每家每戶都比須有十至二十棵樹，多者不限，到了秋天，衛(wèi)生自己打掃，也可以做成標(biāo)本賣出，不過那是肯定家家不缺標(biāo)本，那咱們就出口，出口到各個(gè)國家，讓他們知道我們禮儀之邦也是有“看家本領(lǐng)”的。說完住，那就再說說交通，現(xiàn)在，都有早高峰和晚高峰，到了那時(shí)候，我的家鄉(xiāng)有著寬闊馬路，寬闊的馬路上架著天橋，行人從那上面走，就安全多了，現(xiàn)在有人不自覺，那就在十字路口上按上隔離帶，綠燈亮起，隔離帶打開，紅燈亮起，隔離帶關(guān)上，這樣就大大避免了交通事故。那是的校車、警車、救護(hù)車、消防車都有著專用的通道，這樣大大的保護(hù)了祖國的未來還有病人的生命！
雖然，二十年后的家鄉(xiāng)變得非常先進(jìn)，但還有那鳥語花香、山清水秀的環(huán)境，我想，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變得非常美麗和富饒！讓我們共同祝愿我們的組黃更加富饒！
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇三
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了。此時(shí)的我已是一位聞名中外的大學(xué)教師了。我的學(xué)生遍布五湖四海。他們中有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的；有獲得最佳演員獎(jiǎng)；有獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的......
我常常夢到家鄉(xiāng)，非常想念家鄉(xiāng)，于是，我請了天假，坐著學(xué)生送我的“陸空兩用車”來到了家鄉(xiāng)。我下了車，頓時(shí)傻眼了，展現(xiàn)在我面前的是一條高大的高速公路，在我朦朧的記憶中，以前這只是一條短短而破舊的小徑，到了下雨天，就變得很泥濘，非常難走。順著道路來到了小溪邊，原來混濁而臭不可聞的小溪如今變得清澈到底，小魚、小蝦、小螃蟹在水中游著。系的旁邊有我最熟悉不過的大榕樹，我已經(jīng)二十多年沒看見它了。它比以前蒼老了很多。記得小時(shí)候，我常常和小伙伴比誰先爬上樹，比誰爬得高。那時(shí)候可真快樂。
我繼續(xù)往家鄉(xiāng)里走，家鄉(xiāng)里原來矮矮的平房如今已成了四、五層樓。每家每戶門前都停了一輛黃色的車。我覺得好奇，一打聽才知道那是“太陽車”。這輛車是有太陽能驅(qū)動(dòng)的，用了懸浮技術(shù)，使它浮在低空行駛，其速度可于光速相提并論。它還有自動(dòng)駕駛功能，只要你說出想去的地方，它就可以自動(dòng)前往。我在家鄉(xiāng)的農(nóng)田旁停下了，放眼望去，農(nóng)田里只有寥寥幾個(gè)機(jī)器人，我感到驚奇。旁的一位老爺爺對我說：“這是農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人，一人可以干一百人的活。弄明只需在家指揮便可。”我還看見了......
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇四
我經(jīng)常回家看廣東省汕頭市東西小學(xué)四年級二班的林。鮮花送走了我爺爺，送走了那份親情。它只是給了我們?nèi)松恼芾恚阂粋€(gè)人活在世上，你沒有好好珍惜，但將來人離開這個(gè)世界，你就后悔了。來不及珍惜。
在擺滿鮮花的小房間里，已經(jīng)停止呼吸的爺爺靜靜地躺著。他的嘴微微張開，嘴角掛著迷人的微笑。他張開的嘴似乎在呼喚著什么。爸爸媽媽聽到了，在場的叔叔阿姨也聽到了。他叫：死了我就放心了。正是，他的兒孫們對他那么孝順。雖然工作很忙，但還是抽空陪老人聊聊天。也許這是一頓普通的飯，但往往有很多家庭做不到。照顧老人多簡單，就是你不在的時(shí)候，隨時(shí)隨地給老人打電話，一兩句話就讓老人不再感到孤獨(dú)。但是還不如經(jīng)常回家，給老人洗腳，幫他們打掃房間等等。老人走了之后，你心里會(huì)稍微松一口氣。
生活中的每一點(diǎn)，不僅僅是關(guān)心老人，更重要的是，經(jīng)常回家看看。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇五
“這個(gè)月的‘快樂小天使’是：馮棟浩、馮萌涵……請他們上臺(tái)領(lǐng)取‘快樂小天使’的徽章。”升旗儀式后，老師正在宣布獲得“快樂小天使”榮譽(yù)的同學(xué)。
我豎起耳朵仔細(xì)聽，到最后還是沒有聽到自己的名字，失望極了，連老師后面說什么都沒聽到。我也想成為快樂小天使，可是，我各方面還不夠優(yōu)秀。
為什么我不能成為“快樂小天使”呢？我想是因?yàn)槲移匠Ｉ险n發(fā)言不太積極，作業(yè)字跡不夠工整；作為班干部，在班級管理上也沒有多動(dòng)腦筋，多想辦法，導(dǎo)致同學(xué)對我不服氣甚至頂撞。
看著別人從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來，我多么希望自己也能獲得這份榮譽(yù)啊！我暗下決心，一定付出更大的'努力，贏得“快樂小天使”這個(gè)光榮的稱號。上課時(shí)要積極發(fā)言，把字跡寫工整；平常多想辦法，和同學(xué)們多溝通、多交流，盡心盡力做好班主任的得力助手，從各方面提高自己。
我知道他們能成為“快樂小天使”是因?yàn)樗麄儾坏珜W(xué)習(xí)好，而且積極參與集體活動(dòng)，紀(jì)律、勞動(dòng)等其他各方面都很好。我想，只要自己努力，一定也能成為快樂小天使。我希望老師給我一次機(jī)會(huì)，讓我改正缺點(diǎn)，完善自己，變得更加優(yōu)秀。請老師和同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。
我真想成為快樂小天使，什么時(shí)候我才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇六
她，留著一頭烏黑的長發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，顯得敏銳而又機(jī)靈；她，白皙而又嬌美的.臉龐，小小的鼻子上架著一副紅色邊框的小眼鏡，酷似一個(gè)小博士；她，總是洋溢著燦爛的笑容，顯得大方而又自信。你猜猜她是誰？對了，她就是我們班的英語課代表——蔡佳誼。
小學(xué)四年來，蔡佳誼的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅。她平時(shí)除了認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)外，還擠出時(shí)間博覽群書，不斷拓展自己的知識(shí)面。所以，她寫的作文都是那么生動(dòng)精彩，令我們嘖嘖贊嘆。蔡佳誼不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，業(yè)余興趣愛好還十分廣泛。她最擅長的就是彈鋼琴。每當(dāng)我看到她纖細(xì)的小手在黑白琴鍵上歡快地舞動(dòng)時(shí)，那行云流水般的琴聲便會(huì)從她的指間流出，讓人感覺是那樣的清脆悠揚(yáng)。聽著聽著，仿佛沉浸在這如詩如畫的意境中。
蔡佳誼還是一個(gè)非常負(fù)有責(zé)任心的女孩。有一次，同學(xué)們都做完了作業(yè)，正當(dāng)蔡佳誼準(zhǔn)備收作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)同學(xué)還沒做完。而此時(shí)已是中午休息時(shí)間，大家都在外面活動(dòng)，她卻在教室里耐心地幫助那個(gè)同學(xué)完成好作業(yè)，再把本子收好后整整齊齊地交到老師手中。
在我眼中，蔡佳誼就是這么一個(gè)好同學(xué)、好伙伴、好知己。如果要給她頒個(gè)獎(jiǎng)的話，“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”非她莫屬，蔡佳誼，你真棒！
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇七
“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀……”相信大家都曾聽過這首歌。每當(dāng)過年前，大家不管到哪兒去，都能聽見這首《常回家看看》，每次聽見這首歌，都能聽進(jìn)心坎，覺得非常溫暖。
過年前，爸爸給叔叔打了個(gè)電話，讓他回家過年，跟二十幾年沒見的朋友聚一聚。爸爸打完電話對我說：“有一位叔叔的爸爸媽媽都去世了，家里的房子也沒了，所以二十幾年沒回老家，真是‘少小離家老大回’啊！”過年前兩天，我和爸爸回了老家，見到了從天津趕回老家的叔叔，爸爸對叔叔有說不完的話，談不完的心，他們百感交集。爸爸邀請他住我們家，叔叔說：“哎，二十幾年了，我們都四十幾了，真是‘鄉(xiāng)音無改鬢毛衰’啊！”
相見時(shí)難別亦難，我看見爸爸和叔叔是那么的難舍難分，他們有說不完的話，道不完的別。他們都不知道下一次見面會(huì)在何時(shí)。叔叔他們回到天津，給爸爸發(fā)了一條短信：感謝你們這些天熱情款待，若有機(jī)會(huì)，歡迎到天津來玩！
我真期待叔叔明年過年時(shí)的到來，年年都能看到他們兄弟見面的情景。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇八
那個(gè)暑假，您帶我去北方。
穿過人潮，我們四處張望，尋找屬于我們的座位，大概是人太多，又或者是不小心，一句中年男子端著泡過的方便而向我們走來時(shí)，忽的一下打翻了，水撒在我的手上，我又痛又煩，但強(qiáng)忍著沒有哭，而您竟會(huì)失去平時(shí)的素養(yǎng)對那個(gè)男人破口大罵惹得車箱里的.人都將目光投向您，我也目瞪口呆……走到我們的座位上，您輕輕地說：“丫頭，您靠窗坐。”放好行李，您用您冰涼干硬的手拉過我被燙紅的手，摸了摸，擁著我的肩頭，突然對我說：“丫頭，您快些長大好不好？”我呆呆地望著您，有些不知所措。然而一下秒，您又打起精神，摟過我說：“一定很疼對不對？都是媽媽不好，沒有保護(hù)好您。”我說：“沒有關(guān)系，我不疼，您有一整天沒有休息了，睡會(huì)兒吧！”您點(diǎn)點(diǎn)頭，靠在椅背上。
你睡著了。睡夢里在想些什么呢？為何您的眉頭不時(shí)地緊緊皺起？然而您不經(jīng)意皺起的眉頭讓我的胸口沉悶而隱痛，那是一種針刺一樣的，細(xì)微但清晰的痛。我不禁伸過手去把住你。
我知道，這是一種源于血液的疼惜，像你對我一樣的疼惜。
回想過去幫你梳頭時(shí)您縷縷青絲中不慎顯露出來的銀白發(fā)髻；回想過去捧起你的雙手，感受生活壓力給你帶來的傷害；回想過去在你疲痛到睡著時(shí)為你蓋上薄被——我多想對你說，女兒一直都在，女兒的愛也會(huì)很溫暖，女兒也能保護(hù)你。
媽媽，我想快些長大，我想快些長大！
長大的我，能夠守勢你，如一顆參天大樹守護(hù)它枝頭的每一片綠葉網(wǎng)，長大的我，能夠關(guān)愛你，如一片十闊藍(lán)天關(guān)愛它懷中的每一只小鳥。
媽媽，請相信，相信我會(huì)是你不變的朝朝暮暮的守候。
文檔為doc格式。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇九
春天來了，我和我的朋友們要去春游。因?yàn)楦改腹ぷ魈Γ掖蛩惆选按禾臁卑峄丶易屗麄兛纯础?/p>
當(dāng)我們來到沂河時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)草伸出它的頭，好像在看這個(gè)美麗的世界。我們走著走著，看見有人在摘花。花兒低下頭，仿佛在對我說：“來救我！”我向前走，對叔叔說：“這花不能摘，你不能自己拿，你要讓更多的人看到‘春天’。”叔叔害羞地笑了笑，對我說：“你能幫我拿一下這朵花嗎？”我拿起相機(jī)，拍了一些照片，給了我叔叔一張。我沿著小路走，發(fā)現(xiàn)道路兩旁盛開著野花。當(dāng)我們來到樹林時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一棵高大的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。我拿起相機(jī)，給柳樹拍照。我希望我的父母能看到這棵柳樹，感受春天的美麗。森林旁邊是一個(gè)美麗的大花園。我心想：媽媽對花粉過敏，但她很喜歡花。如果我給這些花拍照，那么以后我媽想看花的時(shí)候，可以看看這些照片，這樣她就不用再戴口罩看花了！于是我給每一朵花都拍了照，準(zhǔn)備回家送給媽媽。回家后，我給父母看了我拍的照片。爸媽對我說：“謝謝你搬‘春’家給我們看。”
這次我把“春天”搬回家，讓父母在家陪我感受春天的美好。希望有機(jī)會(huì)和父母一起去戶外，一起真正感受春天。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十
在宮殿里，住著一位美麗善良的白雪公主。今天是白雪公主的十六歲生日。每個(gè)雪國的人都給白雪公主送禮物，祝賀她的生日。國王派衛(wèi)兵去為白雪公主抓一只會(huì)說話的天堂鳥。這只天堂鳥此刻天黑時(shí)失去了知覺。保鏢把天堂鳥給了白雪公主。
天堂鳥醒了。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己被鎖在一個(gè)精致的木籠子里。他在籠子里叫道：“白雪公主，我要回家了！我想回家！你快放我出去……”白雪公主很奇怪，問：“你會(huì)說話嗎？”天堂鳥像小雞啄米一樣點(diǎn)頭。白雪公主心想：可憐的天堂鳥。如果它看不到它的媽媽，它一定很難過。白雪公主問天堂鳥：“天堂鳥，你想念你的媽媽嗎？讓我讓你回家？”天堂鳥興奮地說；“耶！耶！我終于可以重獲自由了。”白雪公主遵守諾言，打開了籠子的門。
天堂鳥又自由了。它想飛向自己的家。從此，天堂鳥過上了幸福快樂的生活，與家人團(tuán)聚。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十一
第二天一大早，我們就迫不及待地出發(fā)了。陽光照在身上暖融融的，說不出的舒服，我真想插上翅膀，趕快飛回姥姥家。咦，怎么沒有了大壩，沒有了酸棗樹，我記憶中的小河呢？我連珠炮似的問姥姥。姥姥嘆了口氣說：“村里現(xiàn)在不比原來了。地也賣了，大壩也沖開了，蓋起了許多廠房，企業(yè)一個(gè)挨著一個(gè)，空氣也不新鮮了，得怪病的人也多了，原來到處是小河溝，魚呀蝦呀滿溝都是，現(xiàn)在哪還有水呀，連地里的莊稼都旱死了……”
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十二
放學(xué)了，三代回家路——各不相同。就從最老的那輩開始講起吧!
爺爺那時(shí)候放學(xué)回家，可真不容易啊!要經(jīng)過凹凸不平的黃土路，如果晴天在黃土路上摔倒還好一點(diǎn)，就擦破點(diǎn)皮、流點(diǎn)血。雨天可就麻煩了!雨一下，整條路變得又爛又滑，一個(gè)不小心，人就會(huì)倒在路上，爬起來時(shí)，手上和身上都粘滿臟兮兮的黃泥土，回家準(zhǔn)會(huì)挨不少罵!
爸爸放學(xué)回家可比爺爺好多了!那時(shí)候已經(jīng)有了水泥路，這樣一來，下雨天就不怕滑倒了，可摔倒了還是很疼!還有不完整的水泥橋，爸爸每次走過時(shí)都得小心翼翼的，因?yàn)橄旅娴乃骱芡募薄９霉糜幸淮畏艑W(xué)回家，因?yàn)楹樗^水泥橋，她就被洪水給沖到了橋下，幸好她抓住河邊的柳枝，又恰巧被同村的.大叔看到給救上岸來，才沒有被洪水給卷走了。
我放學(xué)回家的路比爸爸和你爺爺都好得多，路是柏油路，摔倒了都不怎么疼，也不會(huì)流血，而且沒有很多燥音，下雨時(shí)不容易滑倒，還有一位24小時(shí)不離崗位的“交通警察”紅綠燈“先生”。我放學(xué)回家時(shí)的路比爺爺和爸爸的路安全得多、安靜得多。
三代回家路，一代比一代好!
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十三
“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”我的糖果小鬧鐘叫醒了我。我迅速起床，穿好衣服，急匆匆地向我的私人傳送器跑去，雖然還沒到家鄉(xiāng)，可我的心卻早已飛到了家鄉(xiāng)。
“哎，胖紙。”我聽見有人叫我，便轉(zhuǎn)身一看，原來是我的好閨蜜馨胖紙來接我啦。車子在馬路上行駛，幾乎看不到一點(diǎn)兒垃圾。不一會(huì)兒，我們便回到了原來的母校——新安江第二小學(xué)。二十年沒見，學(xué)校變化真大啊！一個(gè)個(gè)小魯班成了友好的保安。現(xiàn)在的學(xué)校有12層樓呢！1---4層是教室，5---10層是寢室，11層是游泳池，12層是娛樂教室，學(xué)生們可以在下雨是來娛樂教室來活動(dòng)。操場大了一整圈，還有了單獨(dú)的足球場、籃球場、壘球，實(shí)心球場、排球場、乒乓球場。每間教室都有空調(diào)，每張桌子都是觸屏的，課程自己選、老師自己挑，這會(huì)讓學(xué)生更加感興趣了。
二十年后的今天與二十年前的差別太大了，希望二十年后的今天，家鄉(xiāng)環(huán)境越來越好，街上沒有乞丐在乞討，也沒有小偷在偷東西，讓家鄉(xiāng)變得更加清爽、整潔，聞不到一絲的異味。
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我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十四
在20xx年，我已是美國洛杉磯金融大廈上班的大人了，總經(jīng)理卡特先生？我們?nèi)繂T工放假100天假，讓我們休息休息，我打算在這100天回老家福建，在放假的第1天，我就乘坐這“航母”，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
前，這里還都是矮小的平房，山路陡峭，人們騎著自行車或摩托車，而現(xiàn)在到了老家，家家戶戶都住著別墅，每一條路都噴上了柏油，馬路上都是勞斯萊斯和幻影車，車內(nèi)沒有方向盤，只有一個(gè)gps，只要對gps說你要去的地方，它只用3秒鐘就會(huì)到你要去的地方。我下了“航母”，好朋友斌斌來接我，我倆不一會(huì)兒到了他家，我以為沒有電視，只見斌斌在墻上按了一個(gè)按鈕，1個(gè)超級大的液晶100寸就出現(xiàn)在我眼前，它不會(huì)傷害眼睛，想換頻道，也只用嘴巴說出頻道的代碼。他家里有一個(gè)“機(jī)器人保姆”，我們剛進(jìn)們，它就端來兩杯咖啡。如同真人一樣熱情周到。100天過去了，我坐著“大馬蜂式飛機(jī)”，幾秒就到了洛杉磯。
我要上班了，再見了，家鄉(xiāng)，愿你越來越美麗繁榮！
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十五
戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，可是，炮手卻不敢回家。他怕家人和村民們說自己是一個(gè)不孝子。他就坐在村口的一棵大樹下。
他看到一個(gè)人朝他走來，他仔細(xì)一看，這個(gè)人居然是他的父親，他父親走到他旁邊扔下一封信就離開了，他看了信。上面寫著：兒子，德軍搶了我們的房子作為駐地，你的那一炮把德軍全炸死了。你不用擔(dān)心我們，村民們一起努力為我們建了新房子，你不要為那一炮而后悔，我們都沒怪你，我們都希望你趕快回來。
他看完信，急急忙忙去追他的父親，到家后，炮手看到父母和妻子孩子以及家里的大黃狗都平安無事，他非常高興。他的大黃狗撲到炮手身上舔來舔去，他的妻子給了炮手一封信，信上寫著：放在房子門口的水果和鮮花是村民們的一點(diǎn)心意。另外，這座小別墅是村民們一起蓋的。謝謝你打了勝仗，保護(hù)了我們。
有了村民們給自己的新房子，炮手和家人過上了幸福的日子。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十六
后，我當(dāng)上了大老板，出來打拼多年，十分想念家鄉(xiāng)，趁著假期，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)——溫州看看。
我開著超高速無人駕駛汽車回到了家鄉(xiāng)，結(jié)果，一看到家鄉(xiāng)，它的變化讓我大吃一驚。
終于走到了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)校園里沒有一個(gè)老師。我還在奇怪為什么學(xué)校里沒有老師呢，結(jié)果往教室里走去，發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在都是機(jī)器人在給孩子們上課了。每個(gè)孩子的桌上都有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，他們可以在學(xué)習(xí)機(jī)上完成作業(yè)，不再用手寫字，也可以用學(xué)習(xí)機(jī)和機(jī)器人老師進(jìn)行交流。哇！這真是太神奇了。看著他們都用學(xué)習(xí)機(jī)上課，我想我要給學(xué)校投資，讓越來越多的高科技產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校，讓他們能越來越方便學(xué)習(xí)。
我走進(jìn)教室，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)孩子們的桌上都有一個(gè)同款水杯，我問他們這個(gè)水杯有什么特別的嗎？他們搶著回答：這個(gè)水杯很厲害的，只要你把開水倒進(jìn)去，不到一分鐘，它就能自動(dòng)把水溫調(diào)到人們適宜的溫度，而且它這里還有一個(gè)按鈕，可以調(diào)節(jié)味道呢。聽著他們的回答，我不禁感慨道，連水杯都這么高級了，家鄉(xiāng)的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十七
周六，我們?nèi)ムl(xiāng)下看望了泰奶奶。我媽建議我和我爸去溫室摘點(diǎn)蔬菜回來準(zhǔn)備中餐。
進(jìn)了蔬菜大棚，悶熱潮濕的氣氛撲面而來，里面水汪汪的蔬菜很刺激。突然，一聲焦急的唧唧聲傳入我的耳中。我環(huán)顧四周，原來是一只鳥不小心飛進(jìn)了溫室，被困住了，找不到出口。
鳥兒在溫室里拍打著翅膀，一次又一次地撞在溫室的透明膜上。它一定以為是藍(lán)天。它不知道自己被一張薄薄的塑料片和藍(lán)天自由隔開了。這只鳥每次想突圍，都被塑料布狠狠地?fù)踝×恕ＫK于筋疲力盡，無力地拍打著翅膀，然后落在草地上，悲傷地歌唱。
我看著這個(gè)無助的小家伙，心想：太可憐了！也許他媽媽還在家里焦急地等著他回家。我能幫你嗎？我輕輕地湊過來。那只鳥一看到我靠近，就驚慌地想再飛一次，但是太累了。我輕聲說：“別害怕，小鳥。我是來幫你的。”我輕輕抱起顫抖的小鳥，用手輕撫它的羽毛，它漸漸安靜下來。
我走出溫室，小心翼翼地張開雙手。小鳥立刻飛了出去，停在路邊的樹枝上，對著我嘰嘰喳喳，好像在說：謝謝！讓我重獲自由，回到大自然的懷抱！
這只鳥終于飛到了遙遠(yuǎn)的天空。我看著它遠(yuǎn)去的身影，揮手道：“小鳥，快回家！”
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十八
“放學(xué)”。老師蕭灑地將粉筆拋回粉筆盒，原本安靜的教室立刻宣鬧起來，動(dòng)作快的同學(xué)早已r起書包奔出教室看這漫天飛舞的雪了。
剛出教室，一股寒流立即向我襲來，卷走了熱氣，我不禁縮了縮脖子。這會(huì)兒，雪下得正緊，走廊臺(tái)上已經(jīng)積了厚厚的一層雪了。大片大片的雪花從空中滑落，亦或落在地上，亦或落在樹梢上，那原本并無枝葉的枯樹此刻也被裝扮得出了幾分優(yōu)雅與素仆……“楊三心，回家啦。”一個(gè)尖銳的女聲把我從陶醉中拉回現(xiàn)實(shí)。呵。是小a啊，她一向這么叫我。
回家，我的企盼。回家相對于上學(xué)就輕松得多。上學(xué)路上太緊張，尤其是起晚的時(shí)候，蹬起車來像拼命三郎。回家就不同了，沒有人規(guī)定你時(shí)間，沒有人限制你自由，或是賞景，或是觀花，或是看看身邊的人，在這滿天“蝴蝶”的路上，擁有的是一份怡然的心情。
口罩，耳暖，圍巾，手套。這四件在冬季是必不可缺的。可是，即使這樣也還是抵擋不住這天寒地凍該有的氣勢，冷得讓人直打顫。“蝴蝶”調(diào)皮的滑到脖子里，從鼻梁與口罩的空隙鉆進(jìn)。瞬間臉上涼涼的，但心里還是舒坦。我騎著單車，與那么多不相識(shí)的人擦肩而過，每個(gè)人都沿著自己的軌跡穿梭于街市；變換的霓虹燈和川流不息的車輛奏出的小夜曲和諧而有韻律。我置身其中，體驗(yàn)著都市的喧囂，感受著這快節(jié)奏的美。
雪花像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，在昏黃路燈的照耀下，更顯迷人。我心中格外欣喜，不禁放慢速度，抬頭觀賞這世間不起眼的美。“蝴蝶”飛舞著，打俏著，卻也最終落到地面上來。此刻心里釋然縱享這樸素之美。什么定理，公式通通拋到九霄之外。
載著大方的雪花與那一份怡然暢爽一路輕歌回家……。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇十九
花送走了爺爺，送走了那份親情，這才給了我們?nèi)松?哲理：一個(gè)人活在世上，你沒有好好珍惜，但將來人離開這個(gè)世界，你會(huì)后悔的。來不及珍惜。
在擺滿鮮花的小房間里，已經(jīng)停止呼吸的爺爺靜靜地躺著。他的嘴微微張開，嘴角掛著迷人的微笑。他張開的嘴似乎在呼喚著什么。爸爸媽媽聽到了，在場的叔叔阿姨也聽到了。他叫：死了我就放心了。正是，他的兒孫們對他那么孝順。雖然工作很忙，但還是抽空陪老人聊聊天。也許這是一頓普通的飯，但往往有很多家庭做不到。照顧老人多簡單，就是你不在的時(shí)候，隨時(shí)隨地給老人打電話，一兩句話就讓老人不再感到孤獨(dú)。但是還不如經(jīng)常回家，給老人洗腳，幫他們打掃房間等等。老人走了之后，你心里會(huì)稍微松一口氣。
生活中的每一點(diǎn)，不僅僅是關(guān)心老人，更重要的是，經(jīng)常回家看看。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇二十
每星期六下午我會(huì)去學(xué)歐文。在回來的途中，我會(huì)經(jīng)過一個(gè)公園，名叫“碧津公園“。一到星期六這兒的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過這里都會(huì)放慢腳步，東看看，西瞧瞧。覺得什么都希奇。
今天我走著走著，看著前面圍了一圈人。于是我也圍上去看，我用力的往前擠進(jìn)去，只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子很可憐，衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年剛考上大學(xué)的學(xué)生，由于父母雙亡無錢上學(xué)，希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之后說：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信。”有些人說：“你可以找政府解決上學(xué)問題，還可以找電視臺(tái)讓記者報(bào)道。”但也有一些好心人說：“如果他是騙子，我們捐點(diǎn)錢給他，也能感化他；如果他不是騙子，真的是大學(xué)生，那我們不就是幫助了他嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在他的面前，那大哥哥一個(gè)勁流著眼淚說“謝謝”。這時(shí)我摸摸褲子口袋里的錢，只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥，走到車站我準(zhǔn)備上車。才知道自己沒有車費(fèi)了，于是我只好走著路回家。大概走了一個(gè)小時(shí)，天氣又熱，腳也有點(diǎn)疼，但是我的心里卻是快樂的！
【篇二：回家路上】。
在我回家的必經(jīng)之路上，有這兩件事讓我記憶猶心。
記得有一次，放學(xué)的路上媽媽給我買了個(gè)漢堡。走著走著，我看到一條光禿禿的大花狗，它很瘦，身子細(xì)細(xì)長長的，脖子慢悠悠的來回轉(zhuǎn)動(dòng)，皮皺的就像是“百葉窗”一樣。它身上長了許多痘痘。無精打彩的趴在地上，只有有人來，它就立刻警惕地豎起耳朵，站起來，“汪汪汪”的朝著行人大叫，好像在向別人顯示自己的威力。沒人靠近它時(shí)，它又像一位奄奄一息的老人軟綿綿的躺在地上，只有許多蒼蠅陪伴著它。她的主人戴著口罩，離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，好像這只狗不是它家似的。看它這副摸樣，我的胃口全無。真希望她的主人是來給它看病的，祝它早日康復(fù)。
在我快要下車時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一對老人，手里拿著個(gè)鐵碗，正在挨家挨戶的沿街乞討。我覺得他們很可憐，便問媽媽要了五毛錢，媽媽爽快的給了我一元錢。一下車，我就飛奔過去，生怕他們走遠(yuǎn)了。就在我要靠近他們時(shí)，我放慢了腳步，看見老爺爺頭上光禿禿的，四周還長著稀稀疏疏的白頭發(fā)。身上的衣服很破舊。身后還有一位老奶奶扯著他的衣角。那位老奶奶雙眼就像粘了膠水一樣，怎么睜也睜不開。那位老爺爺抖動(dòng)著貼碗，碗里的幾個(gè)硬幣發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響聲，一連幾家都沒有要著錢，只有一位理發(fā)店的叔叔給了三元錢，我來到他們身旁，把硬幣輕輕地放入他們的碗里，老爺爺連忙說謝謝小朋友，謝謝小朋友。我真希望大家都能伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心來幫助他們。
在這條路上，不僅留下了我的腳印，還記載著許多令人感動(dòng)的、快樂的、悲傷的和好玩的事情。
【篇三：回家路上】。
太陽又出來了，這天兒，總是陰晴不定，今天早晨還是灰蒙蒙的。俗話說“六月的天，孩子臉，說變就變”可這才五月呀。
風(fēng)光一年一度，小麥被收割了，玉米開始茁壯了，可這太陽，風(fēng)雨總是壓制它們。蝴蝶倒沒什么，它們在花叢中翩翩起舞，從這朵花飛到那朵花，好是自由！好是無拘無束！
初夏的風(fēng)不是很大，雖然不像春風(fēng)那樣溫和柔軟，但卻絲絲清爽。不知天上的風(fēng)是不是這樣，望著云朵被舞來弄去，我想應(yīng)該不是。
我現(xiàn)在明白了為什么人們把開心比作陽光，因?yàn)榭匆姾托醯年柟馊司蜁?huì)很開心，這或許和人的本始有關(guān)吧——人就是從陽光里長出來的。所以，人看到陽光總會(huì)感到很親切，很溫暖。
做小孩真的挺好，每天都蹦蹦跳跳，他們彰顯著原始的本性——天真、活潑。我是不能回到孩童時(shí)代了，就連三個(gè)月前也不可能了，因?yàn)槿擞肋h(yuǎn)不可能倒著長，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)逆流。只有看前，也只能看前了。
【篇四：回家路上】。
放了學(xué)，走在回家的小路上，就只有一個(gè)孤單的身影，我是孤獨(dú)的，也是快樂的，我漸漸的喜歡上了這種安靜。
每當(dāng)我走在那條小路上，我都會(huì)不斷的觀察著他們，和它們的一點(diǎn)一滴的變化……。
春天，我走著走著，樹慢慢的吐出綠芽，走著走著，路邊的小草也緊跟著竄出了大地的棉衣。我一邊走著，一邊向春天招手，從此我的放學(xué)路多了花香，多了蜜蜂，更有這哪春姑娘陪伴著我。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇二十一
周日早上，陽光明媚，萬里無云。熊推開窗戶，聞到了新鮮空氣。熊想：我可以去森林采蘑菇。而且我爸年紀(jì)大了，我要多干活。別讓我爸爸辛苦。想著想著，我跑到父親的房間，對父親說；“爸爸，我想去森林里采蘑菇，好嗎？”爸爸說：“當(dāng)然！”熊拿起籃子，高高興興地去大森林采蘑菇。
突然，熊看到了一個(gè)樹樁，他想，樹樁上不是有年輪嗎？但是大熊不能理解這個(gè)。他動(dòng)了腦子，想起老師教過這些知識(shí)。從樹樁上看，年輪稀疏的一面朝南。小熊想：我家在東邊，不是在南邊的左邊嗎？他用樹樁環(huán)的形狀來識(shí)別方向。熊順利回家了。他放下籃子，告訴父親他在森林里的遭遇。
熊爸爸聽了小熊的話，高興地說：你是個(gè)會(huì)思考的好孩子！熊聽了父親的話，開心地笑了。
我好想回家四年級（專業(yè)22篇）篇二十二
我聽說東北人都喜歡櫻桃，我去的時(shí)候，見每一家的房前屋后都種著許多櫻桃樹，順手摘了幾顆，放在嘴里，甜甜的，讓你吃了一顆，就還想吃第二顆。那里還有我的親戚和我的好伙伴。每次去，他們都到車站迎接我們，幫我們拿這拿那。
我一去，他們就把好吃的，好玩的全部都給了我，在吃午飯時(shí)拼命的給我夾菜……這些關(guān)心我的行為，留給我的印象太深了。那次我住了十天。就在我要離開的時(shí)候，每一個(gè)人都舍不得我走，眼里都含著淚花，我那就對媽媽說：“媽媽，我們就不能再在這里玩幾天再走嗎?”“不行，我們要回家，否則該趕不上你開學(xué)了，還要坐二天的火車呢，我知道你舍不得，但也沒辦法，等以后有機(jī)會(huì)再回來吧”。我依依不舍地和他們告了別。