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    最新幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題模板(二十八篇)

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇一

    20xx年x月x日

    幼兒園前操場(chǎng)

    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

    1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

    3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

    1、園長(zhǎng)致辭

    2、家長(zhǎng)代表致辭

    3、教師代表致辭

    4、幼兒代表發(fā)言

    5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

    6、表演及游戲才藝

    才藝一:爵士舞游戲

    游戲一:臨危不亂玩法

    每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《xxx》

    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

    由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

    道具:放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

    才藝三:我的夢(mèng)想

    游戲三:指手畫(huà)腳

    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    才藝四:上學(xué)堂

    游戲四:舉高高

    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

    2、通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛(ài)的反饋與回報(bào),表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    3、以“快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”為活動(dòng)主題,用用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等。

    4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒如小學(xué)的愿望。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、場(chǎng)地布置(舞臺(tái)、大背景、鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道、拱形門(mén)、家長(zhǎng)和孩子就坐位置、音響設(shè)施、照片墻展板、夢(mèng)想墻展板、溫馨提示標(biāo)語(yǔ)以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫(huà)、和粘貼畫(huà)的折疊展板、噴花、氣球和周?chē)c(diǎn)綴裝飾、)等。

    2、環(huán)節(jié)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領(lǐng)導(dǎo)老師及家長(zhǎng)代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書(shū)、節(jié)目等。

    服裝道具的準(zhǔn)備:孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長(zhǎng)及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章,凡是參與活動(dòng)人人要求佩戴。

    3、安全保障準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)維持秩序,有序進(jìn)行。

    4、攝像照相人員安排。

    5、禮物準(zhǔn)備,紙飛機(jī)或彩帶等。

    6、照片的收集。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好妝,女孩子頭發(fā)和上次六一時(shí)表演一樣,家長(zhǎng)孩子統(tǒng)一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請(qǐng)函進(jìn)入幼兒園;

    2、8:20家長(zhǎng)和孩子到操場(chǎng)就位,

    各個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)就位準(zhǔn)備好,8:30活動(dòng)開(kāi)始;

    3、背景音樂(lè)主持人出場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白并介紹介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);

    4、園長(zhǎng)宣布大三班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始并講話;

    第一部分:歡快時(shí)光

    1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

    2、 男孩武術(shù):《中國(guó)功夫》;

    3、 親子表演---詩(shī)朗誦《牽一只蝸牛去散步》;

    4、 歌曲大合唱:《我是太陽(yáng),你是星星》由個(gè)別爸爸們帶孩子演唱(音樂(lè)伴奏)

    第二部分:感恩成長(zhǎng)

    1、班級(jí)老師寄語(yǔ);

    2、家長(zhǎng)代表講話;

    5、大合唱——畢業(yè)歌《老師,再見(jiàn)了!》 (放音樂(lè)伴奏)

    6、為三年來(lái)所有帶過(guò)的教師獻(xiàn)花;(選個(gè)別孩子)

    7、手語(yǔ)表演:《感謝》

    8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過(guò)鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道,由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。見(jiàn)證這一時(shí)刻(背景音樂(lè))

    9、請(qǐng)拿到畢業(yè)證書(shū)的孩子留在舞臺(tái)上,待會(huì)集體合影留念,

    在主持人的引導(dǎo)下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(shí)(家長(zhǎng)從舞臺(tái)兩側(cè)下中間打噴花)

    10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物,孩子有序下臺(tái)家長(zhǎng)拍照,為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準(zhǔn)備。

    第三部分:放飛夢(mèng)想

    1、 表演完《感謝》,伴隨著旋律孩子們集體說(shuō)出:感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛(ài)你們,你們辛苦啦~

    2、 老師帶領(lǐng)孩子們一起說(shuō)出畢業(yè)誓詞。(孩子對(duì)以后學(xué)習(xí)生活的承諾),此時(shí),家長(zhǎng)回應(yīng)孩子(相信孩子,對(duì)孩子的期望)。(背景音樂(lè)起)。

    3、 (接上一環(huán)節(jié))家長(zhǎng)和孩子一起雙手合十閉眼許下對(duì)未來(lái)的美好愿望及憧憬。

    4、 家長(zhǎng)給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機(jī),上面寫(xiě)好祝福,送給孩子鼓勵(lì)孩子的話語(yǔ),(舒緩音樂(lè))在一起將你手中的紙飛機(jī)飛出去---放飛夢(mèng)想。此時(shí)(音樂(lè)《超越夢(mèng)想》的各高潮部分)

    5、 (接上一環(huán)節(jié))家長(zhǎng)扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場(chǎng),來(lái)到鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道,聽(tīng)主持人要求每個(gè)孩子去拿一個(gè),聽(tīng)口令一起再將氣球放飛。

    6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長(zhǎng)大了,我們畢業(yè)啦”望著飛得越來(lái)越高的氣球結(jié)束活動(dòng)。

    7、 家長(zhǎng)們協(xié)助清理現(xiàn)場(chǎng),做好環(huán)衛(wèi)工作。

    注意事項(xiàng):1、以安全為出發(fā)點(diǎn)。

    2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)必須到位。

    3、有序組織活動(dòng)的開(kāi)展。

    注:1、根據(jù)當(dāng)天天氣情況,整個(gè)活動(dòng)大概控制到1個(gè)半小時(shí)左右,爭(zhēng)取10:00之前結(jié)束,這樣不會(huì)太曬。

    2、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天離園后孩子們可自愿贈(zèng)送禮物或卡片。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇三

    1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)

    習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或

    幼兒能力的提升。

    2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶

    綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

    3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

    4、安排照相,錄像人員。

    5、場(chǎng)地布置,音響。

    6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

    20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

    畢業(yè)典禮節(jié)目順序

    (中、小班班主任出來(lái)支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

    4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx

    舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

    12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場(chǎng):xxx

    14.會(huì)場(chǎng)秩序:xxx、xxx、xxx

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇四

    普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

    活動(dòng)策劃人員:

    策劃人:

    負(fù)責(zé)人:

    主 持:

    安全現(xiàn)場(chǎng):

    音樂(lè):

    叫場(chǎng):

    放禮炮:家長(zhǎng)

    《快樂(lè)、感恩、飛翔》

    xxx年6月 下午

    鐵心橋青少年活動(dòng)中心

    1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

    2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人

    4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

    5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

    6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

    寄語(yǔ)篇:

    1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

    2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

    3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

    4、《同一首歌》

    歡樂(lè)篇:

    開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

    穿上雨衣用水槍打水仗

    展望篇:

    詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒

    開(kāi)心畢業(yè)大餐:

    各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂(lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇五

    1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

    健康、成長(zhǎng)、感恩

    20xx年6月25日(周三)下午13:30

    大班組全體師生、家長(zhǎng)

    宣傳組

    1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美

    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放):劉宗美

    3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

    4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)):許新

    5、音樂(lè)、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核):彭扣英

    活動(dòng)組

    1、場(chǎng)地布置

    1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

    2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

    3、主席臺(tái)的布置

    班級(jí)

    教師

    2、主持人:20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

    3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

    1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

    3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

    班級(jí)教師

    4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

    班級(jí)教師

    5、服裝要求

    幼兒著統(tǒng)一服裝

    班級(jí)教師

    6.節(jié)目催場(chǎng)

    共2人,一人在入口,一人在出口

    丁玲劉媛媛

    后勤組

    1、幼兒畢業(yè)證書(shū)

    以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

    班主任

    2、鮮花、

    鮮花12束、礦泉水若干

    陳崇華

    安全組

    保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

    劉宗美

    六、基本流程:

    1、成長(zhǎng)

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

    2、畢業(yè)

    (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

    訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

    3、表演

    (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

    (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂(lè)劇――七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

    但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

    你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

    教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    活動(dòng)主題:

    新翔是大“家”,記住你、我、他。

    活動(dòng)目的:

    體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    活動(dòng)對(duì)象:

    全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

    2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

    活動(dòng)議程:

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

    3、游戲(一):老師的手。

    4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    7、集體大交流:我的通訊錄。

    8、參觀幼兒園,合影留念。

    活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

    開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

    新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

    3、游戲(一):老師的手

    老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

    方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

    4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

    在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

    一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

    方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。

    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

    7、集體大交流:我的通訊錄。

    馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

    8、參觀幼兒園,合影留念。

    真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇六

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    xx年6月30日晚6:30dd8:00

    幼兒園操場(chǎng)

    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

    存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

    1、主持人講話(教師:xxx)(幼兒:xxx、xxx xxx、xxx)

    李丹:

    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

    郭山一:

    經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

    徐如霜:

    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    xxxx:

    小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

    2、節(jié)目表演:舞蹈dd浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    xxxxxx:

    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈dd浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxxxxx媽媽

    xxxxxx:

    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

    掌聲有請(qǐng):大一班xxxxxx媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節(jié)目表演:武術(shù)dd男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxxxxx小朋友)

    徐如霜:

    快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxxxxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

    6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxxxxx

    xxxxxx:

    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxxxxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節(jié)目表演:合唱dd老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

    xxxxxx:

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演dd老師,再見(jiàn)了!

    9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxxxxx媽媽

    xxxxxx:

    接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxxxxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱dddo re mi

    xxxxxx:

    這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxxxxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲dddo re mi

    12、小朋友代表:大一班xxxxxx

    xxxxxx:

    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxxxxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞dd畢業(yè)詩(shī)

    xxxxxx:

    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

    15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

    xxxxxx:

    聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxxxxx園長(zhǎng)!

    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

    17、畢業(yè)典禮結(jié)束

    xxxxxx:

    小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇七

    1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

    3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

    健康成長(zhǎng)感恩

    四 參加人員:

    大班組全體師生 家長(zhǎng)

    宣傳組

    1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

    3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

    4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)

    5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核

    活動(dòng)組

    1、場(chǎng)地布置

    (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

    (2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

    (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

    2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

    3、詩(shī)歌 歌曲打算

    (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

    (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

    4、個(gè)別幼兒打算

    打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);

    5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

    6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

    后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

    2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

    安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

    1、成長(zhǎng)

    流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

    2、畢業(yè)

    (1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

    訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>

    3、表演

    (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

    (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

    (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

    (6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

    (8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)

    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

    但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。

    幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)[老師]。

    你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們

    教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5、展望

    親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘?huà)寢尅瘋儯藭r(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇八

    xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

    1、提xx的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

    2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶(hù)資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶(hù)群體。

    3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

    活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)一夏

    活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):xx藝術(shù)中心

    (一)前期準(zhǔn)備階段

    1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)

    2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)

    3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹(shù),簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)

    4、準(zhǔn)備拱門(mén)一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)

    5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

    a橫幅(提前一周)

    b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)

    6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。

    (二)活動(dòng)開(kāi)展階段

    1、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、ppt等準(zhǔn)備工作

    2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

    3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

    4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序

    5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

    6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

    (三)具體流程

    1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座

    2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹xx

    3、教師舞蹈

    4、寶寶表演

    5、親子互動(dòng)1

    6、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))

    7、寶寶表演

    8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)

    9、親子互動(dòng)2

    10、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))

    11、老師表演

    12、寶寶表演

    13、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))

    14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

    (四)后期階段

    1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫(xiě)些心得。

    2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料

    3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

    4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

    注意事項(xiàng):

    1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

    2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等

    3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

    4、前期的宣傳一定要到位

    5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

    6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件

    7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇九

    一、活動(dòng)時(shí)間

    xxxx年x月x日

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

    四、活動(dòng)目標(biāo)

    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

    3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

    五、活動(dòng)流程

    1、園長(zhǎng)致辭

    2、家長(zhǎng)代表致辭

    3、教師代表致辭

    4、幼兒代表發(fā)言

    5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

    6、表演及游戲

    才藝一:爵士舞

    游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。

    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。

    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)

    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

    道具:放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

    才藝三:我的夢(mèng)想游戲三:指手畫(huà)腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    7、家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十

    1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

    2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

    2、 各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

    3、 選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

    4、 安排照相,錄像人員。

    5、 場(chǎng)地布置,音響。

    6、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    畢業(yè)典禮節(jié)目順序

    (中、小班班主任出來(lái)支援大班)

    1.大一班:小一班

    2.大二班:小二班

    3.大三班:小三班

    4.舞六班:中一班

    5.蒙一班:中三班

    6.蒙二班:中四班

    7.蒙八班:蒙六班

    8.蒙九班:蒙五班

    9.音響效果:xxxx

    10.音響:xxxx

    11.話筒 :xxxx

    12. 張麗舞蹈協(xié)助:xxxx

    13.照相 :xxxxxx

    14.拉幕:xxxxxx

    15.小主持管理:xxxxxx

    16.道具:xxxxxx

    17.催場(chǎng):xxxxxx

    18.會(huì)場(chǎng)秩序:xxxxxx

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十一

    活動(dòng)目的:

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室

    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)

    活動(dòng)流程:

    (1)、主持人出場(chǎng)。

    (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    (3)、家長(zhǎng)代表講話。

    (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

    (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

    (6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

    (7)活動(dòng)結(jié)束。

    主持人發(fā)言稿

    親愛(ài)的小朋友, 親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們好!

    首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們龍馬幼兒園大班的` 畢業(yè)典禮一、開(kāi)始部分

    甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

    乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

    乙:小朋友們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們 的殷切希望吧!

    二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

    乙:首先,有請(qǐng)大班 爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

    甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班 媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

    三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

    四、(大班老師寄語(yǔ))

    五、匯報(bào)演出

    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

    3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

    六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

    七、活動(dòng)結(jié)束

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十二

    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

    3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

    3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。

    4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

    5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。

    6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

    六月二十九日

    (一)主持人致辭。

    (二)園長(zhǎng)致辭。

    (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    (四)小朋友代表x發(fā)言。

    (五)教師代表x講話

    (六)游戲和才藝表演

    1、表演

    (1)集體唱《畢業(yè)歌》

    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

    2、“智力大沖浪”智力題搶答

    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))

    3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

    4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

    5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十三

    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕。(主題:快樂(lè)飛翔,暢想未來(lái))

    2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。

    3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

    4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

    5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

    六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動(dòng)流程:

    1、帶動(dòng)跳《快樂(lè)崇拜》。

    2、主持人致辭。

    3、小主持人興趣班。

    4、園長(zhǎng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    5、英語(yǔ)。

    6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    7、小主持人興趣班。

    8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

    9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

    11、幼兒園贈(zèng)送禮物。

    12、拍照留影。

    13、會(huì)餐。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十四

    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

    3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

    大班全體幼兒及班級(jí)教師

    班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

    充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

    一、播放園歌《小太陽(yáng)》

    大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽?zhuān) ?/p>

    二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

    全體教師和幼兒一起演唱園歌。

    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

    三、幼兒發(fā)言

    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情。”

    (如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

    四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念

    教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

    五、照相合影留念

    教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

    六、游戲《揪尾巴》

    幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

    教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

    七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

    教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

    幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

    八、品嘗水果

    小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

    九、唱畢業(yè)歌

    教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),別忘了有空常回幼兒園來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“

    活動(dòng)延伸:

    教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十五

    20xx年x月x日

    幼兒園前操場(chǎng)

    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

    1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

    3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

    1、園長(zhǎng)致辭

    2、家長(zhǎng)代表致辭

    3、教師代表致辭

    4、幼兒代表發(fā)言

    5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

    6、表演及游戲才藝

    才藝一:爵士舞游戲

    游戲一:臨危不亂玩法

    每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《xxx》

    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

    由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

    道具:放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

    才藝三:我的夢(mèng)想

    游戲三:指手畫(huà)腳

    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    才藝四:上學(xué)堂

    游戲四:舉高高

    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

    2、通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛(ài)的反饋與回報(bào),表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    3、以“快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”為活動(dòng)主題,用用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等。

    4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒如小學(xué)的愿望。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、場(chǎng)地布置(舞臺(tái)、大背景、鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道、拱形門(mén)、家長(zhǎng)和孩子就坐位置、音響設(shè)施、照片墻展板、夢(mèng)想墻展板、溫馨提示標(biāo)語(yǔ)以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫(huà)、和粘貼畫(huà)的折疊展板、噴花、氣球和周?chē)c(diǎn)綴裝飾、)等。

    2、環(huán)節(jié)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領(lǐng)導(dǎo)老師及家長(zhǎng)代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書(shū)、節(jié)目等。

    服裝道具的準(zhǔn)備:孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長(zhǎng)及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章,凡是參與活動(dòng)人人要求佩戴。

    3、安全保障準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)維持秩序,有序進(jìn)行。

    4、攝像照相人員安排。

    5、禮物準(zhǔn)備,紙飛機(jī)或彩帶等。

    6、照片的收集。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好妝,女孩子頭發(fā)和上次六一時(shí)表演一樣,家長(zhǎng)孩子統(tǒng)一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請(qǐng)函進(jìn)入幼兒園;

    2、8:20家長(zhǎng)和孩子到操場(chǎng)就位,

    各個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)就位準(zhǔn)備好,8:30活動(dòng)開(kāi)始;

    3、背景音樂(lè)主持人出場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白并介紹介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);

    4、園長(zhǎng)宣布大三班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始并講話;

    第一部分:歡快時(shí)光

    1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

    2、 男孩武術(shù):《中國(guó)功夫》;

    3、 親子表演---詩(shī)朗誦《牽一只蝸牛去散步》;

    4、 歌曲大合唱:《我是太陽(yáng),你是星星》由個(gè)別爸爸們帶孩子演唱(音樂(lè)伴奏)

    第二部分:感恩成長(zhǎng)

    1、班級(jí)老師寄語(yǔ);

    2、家長(zhǎng)代表講話;

    5、大合唱——畢業(yè)歌《老師,再見(jiàn)了!》 (放音樂(lè)伴奏)

    6、為三年來(lái)所有帶過(guò)的教師獻(xiàn)花;(選個(gè)別孩子)

    7、手語(yǔ)表演:《感謝》

    8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過(guò)鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道,由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。見(jiàn)證這一時(shí)刻(背景音樂(lè))

    9、請(qǐng)拿到畢業(yè)證書(shū)的孩子留在舞臺(tái)上,待會(huì)集體合影留念,

    在主持人的引導(dǎo)下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(shí)(家長(zhǎng)從舞臺(tái)兩側(cè)下中間打噴花)

    10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物,孩子有序下臺(tái)家長(zhǎng)拍照,為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準(zhǔn)備。

    第三部分:放飛夢(mèng)想

    1、 表演完《感謝》,伴隨著旋律孩子們集體說(shuō)出:感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛(ài)你們,你們辛苦啦~

    2、 老師帶領(lǐng)孩子們一起說(shuō)出畢業(yè)誓詞。(孩子對(duì)以后學(xué)習(xí)生活的承諾),此時(shí),家長(zhǎng)回應(yīng)孩子(相信孩子,對(duì)孩子的期望)。(背景音樂(lè)起)。

    3、 (接上一環(huán)節(jié))家長(zhǎng)和孩子一起雙手合十閉眼許下對(duì)未來(lái)的美好愿望及憧憬。

    4、 家長(zhǎng)給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機(jī),上面寫(xiě)好祝福,送給孩子鼓勵(lì)孩子的話語(yǔ),(舒緩音樂(lè))在一起將你手中的紙飛機(jī)飛出去---放飛夢(mèng)想。此時(shí)(音樂(lè)《超越夢(mèng)想》的各高潮部分)

    5、 (接上一環(huán)節(jié))家長(zhǎng)扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場(chǎng),來(lái)到鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道,聽(tīng)主持人要求每個(gè)孩子去拿一個(gè),聽(tīng)口令一起再將氣球放飛。

    6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長(zhǎng)大了,我們畢業(yè)啦”望著飛得越來(lái)越高的氣球結(jié)束活動(dòng)。

    7、 家長(zhǎng)們協(xié)助清理現(xiàn)場(chǎng),做好環(huán)衛(wèi)工作。

    注意事項(xiàng):1、以安全為出發(fā)點(diǎn)。

    2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)必須到位。

    3、有序組織活動(dòng)的開(kāi)展。

    注:1、根據(jù)當(dāng)天天氣情況,整個(gè)活動(dòng)大概控制到1個(gè)半小時(shí)左右,爭(zhēng)取10:00之前結(jié)束,這樣不會(huì)太曬。

    2、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天離園后孩子們可自愿贈(zèng)送禮物或卡片。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十七

    1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)

    習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或

    幼兒能力的提升。

    2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶

    綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

    3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

    4、安排照相,錄像人員。

    5、場(chǎng)地布置,音響。

    6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

    20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

    畢業(yè)典禮節(jié)目順序

    (中、小班班主任出來(lái)支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

    4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx

    舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

    12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場(chǎng):xxx

    14.會(huì)場(chǎng)秩序:xxx、xxx、xxx

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十八

    普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

    活動(dòng)策劃人員:

    策劃人:

    負(fù)責(zé)人:

    主 持:

    安全現(xiàn)場(chǎng):

    音樂(lè):

    叫場(chǎng):

    放禮炮:家長(zhǎng)

    《快樂(lè)、感恩、飛翔》

    xxx年6月 下午

    鐵心橋青少年活動(dòng)中心

    1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

    2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人

    4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

    5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

    6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

    寄語(yǔ)篇:

    1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

    2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

    3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

    4、《同一首歌》

    歡樂(lè)篇:

    開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

    穿上雨衣用水槍打水仗

    展望篇:

    詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒

    開(kāi)心畢業(yè)大餐:

    各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂(lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇十九

    1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

    健康、成長(zhǎng)、感恩

    20xx年6月25日(周三)下午13:30

    大班組全體師生、家長(zhǎng)

    宣傳組

    1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美

    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放):劉宗美

    3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

    4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)):許新

    5、音樂(lè)、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核):彭扣英

    活動(dòng)組

    1、場(chǎng)地布置

    1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

    2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

    3、主席臺(tái)的布置

    班級(jí)

    教師

    2、主持人:20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

    3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

    1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

    3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

    班級(jí)教師

    4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

    班級(jí)教師

    5、服裝要求

    幼兒著統(tǒng)一服裝

    班級(jí)教師

    6.節(jié)目催場(chǎng)

    共2人,一人在入口,一人在出口

    丁玲劉媛媛

    后勤組

    1、幼兒畢業(yè)證書(shū)

    以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

    班主任

    2、鮮花、

    鮮花12束、礦泉水若干

    陳崇華

    安全組

    保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

    劉宗美

    六、基本流程:

    1、成長(zhǎng)

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

    2、畢業(yè)

    (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

    訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

    3、表演

    (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

    (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂(lè)劇――七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

    但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

    你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

    教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    活動(dòng)主題:

    新翔是大“家”,記住你、我、他。

    活動(dòng)目的:

    體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    活動(dòng)對(duì)象:

    全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

    2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

    活動(dòng)議程:

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

    3、游戲(一):老師的手。

    4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    7、集體大交流:我的通訊錄。

    8、參觀幼兒園,合影留念。

    活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

    開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

    新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

    3、游戲(一):老師的手

    老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

    方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

    4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

    在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

    一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

    方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。

    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

    7、集體大交流:我的通訊錄。

    馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

    8、參觀幼兒園,合影留念。

    真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    xx年6月30日晚6:30dd8:00

    幼兒園操場(chǎng)

    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

    存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

    1、主持人講話(教師:xxx)(幼兒:xxx、xxx xxx、xxx)

    李丹:

    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

    郭山一:

    經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

    徐如霜:

    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    xxxx:

    小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

    2、節(jié)目表演:舞蹈dd浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    xxxxxx:

    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈dd浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxxxxx媽媽

    xxxxxx:

    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

    掌聲有請(qǐng):大一班xxxxxx媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節(jié)目表演:武術(shù)dd男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxxxxx小朋友)

    徐如霜:

    快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxxxxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

    6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxxxxx

    xxxxxx:

    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxxxxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節(jié)目表演:合唱dd老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

    xxxxxx:

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演dd老師,再見(jiàn)了!

    9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxxxxx媽媽

    xxxxxx:

    接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxxxxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱dddo re mi

    xxxxxx:

    這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxxxxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲dddo re mi

    12、小朋友代表:大一班xxxxxx

    xxxxxx:

    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxxxxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞dd畢業(yè)詩(shī)

    xxxxxx:

    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

    15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

    xxxxxx:

    聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxxxxx園長(zhǎng)!

    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

    17、畢業(yè)典禮結(jié)束

    xxxxxx:

    小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十一

    1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

    3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

    健康成長(zhǎng)感恩

    四 參加人員:

    大班組全體師生 家長(zhǎng)

    宣傳組

    1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

    3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

    4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)

    5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核

    活動(dòng)組

    1、場(chǎng)地布置

    (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

    (2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

    (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

    2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

    3、詩(shī)歌 歌曲打算

    (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

    (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

    4、個(gè)別幼兒打算

    打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);

    5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

    6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

    后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

    2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

    安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

    1、成長(zhǎng)

    流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

    2、畢業(yè)

    (1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

    訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>

    3、表演

    (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

    (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

    (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

    (6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

    (8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)

    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

    但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。

    幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)[老師]。

    你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們

    教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5、展望

    親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘?huà)寢尅瘋儯藭r(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十二

    xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

    1、提xx的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

    2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶(hù)資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶(hù)群體。

    3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

    活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)一夏

    活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):xx藝術(shù)中心

    (一)前期準(zhǔn)備階段

    1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)

    2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)

    3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹(shù),簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)

    4、準(zhǔn)備拱門(mén)一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)

    5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

    a橫幅(提前一周)

    b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)

    6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。

    (二)活動(dòng)開(kāi)展階段

    1、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、ppt等準(zhǔn)備工作

    2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

    3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

    4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序

    5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

    6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

    (三)具體流程

    1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座

    2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹xx

    3、教師舞蹈

    4、寶寶表演

    5、親子互動(dòng)1

    6、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))

    7、寶寶表演

    8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)

    9、親子互動(dòng)2

    10、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))

    11、老師表演

    12、寶寶表演

    13、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))

    14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

    (四)后期階段

    1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫(xiě)些心得。

    2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料

    3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

    4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

    注意事項(xiàng):

    1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

    2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等

    3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

    4、前期的宣傳一定要到位

    5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

    6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件

    7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十三

    一、活動(dòng)時(shí)間

    xxxx年x月x日

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

    四、活動(dòng)目標(biāo)

    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

    3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

    五、活動(dòng)流程

    1、園長(zhǎng)致辭

    2、家長(zhǎng)代表致辭

    3、教師代表致辭

    4、幼兒代表發(fā)言

    5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

    6、表演及游戲

    才藝一:爵士舞

    游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。

    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。

    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)

    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

    道具:放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

    才藝三:我的夢(mèng)想游戲三:指手畫(huà)腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

    7、家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十四

    活動(dòng)目的:

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室

    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)

    活動(dòng)流程:

    (1)、主持人出場(chǎng)。

    (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    (3)、家長(zhǎng)代表講話。

    (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

    (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

    (6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

    (7)活動(dòng)結(jié)束。

    主持人發(fā)言稿

    親愛(ài)的小朋友, 親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們好!

    首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們龍馬幼兒園大班的` 畢業(yè)典禮一、開(kāi)始部分

    甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

    乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

    乙:小朋友們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們 的殷切希望吧!

    二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

    乙:首先,有請(qǐng)大班 爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

    甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班 媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

    三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

    四、(大班老師寄語(yǔ))

    五、匯報(bào)演出

    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

    3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

    六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

    七、活動(dòng)結(jié)束

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十五

    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

    3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

    大班全體幼兒及班級(jí)教師

    班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

    充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

    一、播放園歌《小太陽(yáng)》

    大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽?zhuān) ?/p>

    二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

    全體教師和幼兒一起演唱園歌。

    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

    三、幼兒發(fā)言

    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情。”

    (如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

    四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念

    教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

    五、照相合影留念

    教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

    六、游戲《揪尾巴》

    幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

    教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

    七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

    教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

    幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

    八、品嘗水果

    小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

    九、唱畢業(yè)歌

    教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),別忘了有空常回幼兒園來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“

    活動(dòng)延伸:

    教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十六

    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕。(主題:快樂(lè)飛翔,暢想未來(lái))

    2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。

    3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

    4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

    5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

    六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動(dòng)流程:

    1、帶動(dòng)跳《快樂(lè)崇拜》。

    2、主持人致辭。

    3、小主持人興趣班。

    4、園長(zhǎng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    5、英語(yǔ)。

    6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    7、小主持人興趣班。

    8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

    9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

    11、幼兒園贈(zèng)送禮物。

    12、拍照留影。

    13、會(huì)餐。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十七

    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

    3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

    3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。

    4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

    5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。

    6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

    六月二十九日

    (一)主持人致辭。

    (二)園長(zhǎng)致辭。

    (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    (四)小朋友代表x發(fā)言。

    (五)教師代表x講話

    (六)游戲和才藝表演

    1、表演

    (1)集體唱《畢業(yè)歌》

    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    (6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

    2、“智力大沖浪”智力題搶答

    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))

    3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

    4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

    5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

    幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案主題篇二十八

    1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

    2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

    2、 各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

    3、 選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

    4、 安排照相,錄像人員。

    5、 場(chǎng)地布置,音響。

    6、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    畢業(yè)典禮節(jié)目順序

    (中、小班班主任出來(lái)支援大班)

    1.大一班:小一班

    2.大二班:小二班

    3.大三班:小三班

    4.舞六班:中一班

    5.蒙一班:中三班

    6.蒙二班:中四班

    7.蒙八班:蒙六班

    8.蒙九班:蒙五班

    9.音響效果:xxxx

    10.音響:xxxx

    11.話筒 :xxxx

    12. 張麗舞蹈協(xié)助:xxxx

    13.照相 :xxxxxx

    14.拉幕:xxxxxx

    15.小主持管理:xxxxxx

    16.道具:xxxxxx

    17.催場(chǎng):xxxxxx

    18.會(huì)場(chǎng)秩序:xxxxxx

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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!工程造價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,可以幫助我們將所讀的書(shū)籍與自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)系和融會(huì)貫通。以下是部分同學(xué)在軍訓(xùn)后撰寫(xiě)的心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和思考。參加反詐宣傳培
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    工作心得是對(duì)工作中所遇到的問(wèn)題和困難的思考和總結(jié),有助于我們從中汲取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的幾篇工作心得范文,供大家參考。從8月3日開(kāi)始,
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收
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