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    2023年初三上半學(xué)期學(xué)生評語模板

    時間:2025-04-29 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    初三上半學(xué)期學(xué)生評語篇一

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    *閑,從未推托,身先士卒,作為課代表與副班長,你都能夠作好同學(xué)的表率,是個有責(zé)任感、做事能讓人放心的好學(xué)生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,在學(xué)習(xí)方面你對自己要求很高,目標(biāo)也很高,在前進(jìn)的道路上不會一帆風(fēng)順,難免會遇到許多的困難,你不能泄氣,一定咬緊牙關(guān)頂住!希望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!知道嗎? 讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲越豐滿。相信你能盡快把薄弱學(xué)科補(bǔ)上,重回年段前十,再創(chuàng)輝煌!

    *玲,怎能忘記,你期初在班上動情的演講,讓多少同學(xué)自嘆弗如,欽佩有加;怎可忘記,你利用課余時間,和同伴一起,精心設(shè)計(jì)刊頭,精心選擇材料,為同學(xué)們奉獻(xiàn)了一期期圖文并茂的黑板報;怎能忘記,你當(dāng)值日班長的盡職盡責(zé)通過一個學(xué)期的努力,你取得了長足的進(jìn)步,聰明懂事的你,一定不會停下追求的腳步,老師有理由相信,你一定能采擷累累碩果,飽嘗豐收的喜悅!老師送你一句話:天助自助者,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!

    *杰,你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子,正發(fā)芽抽穗,而茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收,可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。學(xué)無止境,山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,你當(dāng)志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,刻苦勤奮,“不須揚(yáng)鞭自奮蹄”,新的征程正等著你,成功也在向你招手!老師送你一句話:你越努力,你的運(yùn)氣就會越好!

    *玲,最令人意想不到的是本學(xué)期第一次月考你獲得了班級進(jìn)步第一的殊榮。你的默默耕耘終于結(jié)出鮮紅的果實(shí),你用濃重的筆墨抒寫了你初中生涯的精彩一筆。老師在初三第一次家長會上把你好好表揚(yáng)了一番。只是你認(rèn)為困難太大了,你又泄氣了,以致你沒能乘勝追擊,沖出困境!你說過你想繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生涯,那你就要抖擻精神,永不言棄,好好利用假期,補(bǔ)缺補(bǔ)漏吧,相信在新的學(xué)期中,奇跡會在你的身上不斷展現(xiàn)!

    *潤,有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能,而許多的不可能,只存在于你的想象之中!雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r的落后而擔(dān)心,只要努力,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動!別忘了,在老師同學(xué)們的心目中,你

    也是優(yōu)點(diǎn)多多呀!知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不耕耘,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

    *軍,你是一個誠實(shí)質(zhì)樸的孩子,為人踏實(shí),不愛講話,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)方面下了工夫,你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。當(dāng)你自豪地舉手宣布你默寫過關(guān)時,老師真為你高興!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加起來可不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然成績總體情況還不如意,但看得出你仍在不斷努力,結(jié)果是在班級總分排名上不斷有了突破。但你還可以更好,你的學(xué)習(xí)效率還可以更高。天道酬勤,相信你會再進(jìn)步!

    *萍,你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)尚能盡力,對待困難能夠積極應(yīng)對你能遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。尤其令我驚喜的是,最近你在語文學(xué)習(xí)方面進(jìn)步不小!但你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,學(xué)科之間發(fā)展不均衡,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。

    *杰,你是一個誠實(shí)明理的男孩,你性格溫和,為人踏實(shí),打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。為同學(xué)辦事你總是不怕吃虧從不推辭。對老師很有禮貌,你珍惜班級榮譽(yù),有主人翁責(zé)任感,對班級事務(wù)很熱心。在學(xué)習(xí)方面,你有進(jìn)取心,想努力,但你不能堅(jiān)持。你一定知道這句話吧:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”。如果你能領(lǐng)會這句話的含義,并能做到的話,那你一定能獲得成功女神的親睞。其實(shí)要想成就一番大事,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,持之以恒。建議你利用寒假時間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,相信你一定能行!

    鴻*,你是一個很有主見、踏實(shí)穩(wěn)重、富有責(zé)任感的男孩,對班級事務(wù),你總是那么熱心,默默為集體服務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,你有進(jìn)取心,想努力,但你不能堅(jiān)持。你一定知道這句話吧:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”。如果你能領(lǐng)會這句話的含義,并能做到的話,那你一定能獲得成功女神的親睞。其實(shí)要想成就一番大事,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,持之以恒。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!我要,我就能!老師期待著你各個方面也有很神速的進(jìn)步!

    **艷,書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。

    勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

    * 冰,如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。既然你希望中考后能到自己心儀的學(xué)校繼續(xù)深造,那就一定要抓緊時間,努力補(bǔ)缺補(bǔ)漏,不可虛度光陰。望繼續(xù)努力,“啃”下英語、數(shù)學(xué)這兩塊“硬骨頭”!我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!

    *清,你是一個特別好勝的女孩子,凡事都想做得最好,而事實(shí)上你的表現(xiàn)一直也是挺不錯的。和其他同齡人相比,你有著更強(qiáng)的自尊心,也是個挺懂事、挺能干的小姑娘。也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!再試一次,就是給了你自己機(jī)會,也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!相信你自己的能力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。

    *玲,尊師有禮,善解人意,你用你的真誠樂觀搏得別人好感。由于偏科嚴(yán)重,你在學(xué)業(yè)方面駐足難前,是困難太大還是決心不夠?有一言或可成為你的座右銘:困難如彈簧,你強(qiáng)它便弱,你弱它便強(qiáng)。在你成長的日子里難免會有風(fēng)雨,你還要學(xué)會樂觀、理性、忍耐如果失敗了,請笑笑,振作精神,再來一次!如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。愿你腳踏實(shí)地,一步一個腳印地登上成功的頂峰!知道嗎,登上金字塔的生物只有兩種,一是老鷹,一是蝸牛,沒想到吧?愿突飛猛進(jìn)!

    *怡,你是我最欣賞的一個女孩,聰明又有主見,要強(qiáng)而又懂事。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。你有一顆上進(jìn)的心,課上你用心聽講的神情,奮筆疾書的姿勢,總讓老師為你高興。在運(yùn)動場上,你也是叱咤風(fēng)云的巾幗英雄,你帶領(lǐng)同學(xué)捧回了校運(yùn)會總成績

    第一的錦旗,真了不起!本學(xué)期,你的英語終于突破了瓶頸,漸入佳境了,老師相信你定會突飛猛進(jìn)!聰明的你,老師希望你能繼續(xù)努力,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。愿你腳踏實(shí)地,一步一個腳印地登上成功的頂峰!老師送你一句話:發(fā)光并非太陽的專利,你也可以的!

    *林,你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,本學(xué)期你能勤奮學(xué)習(xí),也取得了一定的進(jìn)步。雖然你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,但我相信這只是暫時的!俗話說天下無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!我為你加油!讓我用陶淵明的《雜詩》與你共勉吧——“盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不等人。”

    *蘭,你是一個聰明而有靈氣的小姑娘,每次的作文總能給老師帶來驚喜,課堂上的精彩發(fā)言常讓同學(xué)們羨慕不已。但許多時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因?yàn)槿毕輹3=o你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)你的潛力,所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!把目標(biāo)定得更高更遠(yuǎn)些,相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!好好利用假期的時間補(bǔ)缺補(bǔ)漏吧,成功其實(shí)也很簡單!

    *涓,“涓涓細(xì)流,匯成汪洋大海”,積累知識也是如此,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),久而久之,你就進(jìn)了一大步了!你是一個勤奮踏實(shí)的女孩,你不愛講話,臉上總掛著微笑。在前進(jìn)的路上,本學(xué)期你已邁出了可喜的一步,但一定要堅(jiān)持到底!成功是沒有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你有了很大的發(fā)展,但是在沖擊力上還欠缺一些,希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)你的愿望!

    *丹,與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn),不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你有上進(jìn)的愿望,但缺少的是克服困難的毅力,缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!同時你也要注意到自

    己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,希望能夠引起你的重視!好好利用假期的時間補(bǔ)缺補(bǔ)漏吧,成功其實(shí)也很簡單!老師送你一句話:勤思多問刻苦踏實(shí),注重效率講求質(zhì)量。

    丹*,你性格穩(wěn)重,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,雖然你在學(xué)習(xí)中遇到了“英語”這只攔路虎,它朝你齜牙咧嘴,樣子十分兇惡,但是你鼓足勇氣與它斗,它也會敗下陣來的!本學(xué)期你的語文成績有了可喜的進(jìn)步,希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。好好利用假期的時間補(bǔ)缺補(bǔ)漏吧,成功其實(shí)也很簡單!

    *馨,英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。即使失敗了,你也要告訴自己只是暫時沒有成功,一定要有永不放棄的精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿活力,希望你的認(rèn)識在你的奮斗中更加精彩!雖然你在學(xué)習(xí)中遇到了“數(shù)學(xué)”這只攔路虎,它朝你齜牙咧嘴,樣子十分兇惡,如果你鼓足勇氣與它斗,它也會敗下陣的。好好利用假期的時間補(bǔ)缺補(bǔ)漏吧,成功其實(shí)也很簡單!我深深祝福你!

    初三上期學(xué)生評語 [篇2]1.你非常聰明,思維活躍,總有自己獨(dú)到的見解。上課很積極回答問題。成績發(fā)揮很穩(wěn)定,科科拔尖,大有“東方不敗”之勢頭。“人往高處走,水往低處流”,希望年少有為的你,不滿足于現(xiàn)狀,要知“能人后面有能人,一山還比一山高”,追求應(yīng)是永無止境的。如能對自己要求再高一點(diǎn),再自律一點(diǎn),你就會更為完美!

    2.你聰明、善良,思維活躍,脾氣好,任體育委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你與李正浩是我們班的“雙子星”。但你學(xué)習(xí)的沖勁不足,上課發(fā)言不夠積極,對自己信心不夠,好像沒有突破第一的信念與堅(jiān)持。相信自己,向第一挑戰(zhàn)。

    3.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定和優(yōu)秀,在班中堪稱女中豪杰。但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,必須加緊步伐,重點(diǎn)高中才會離你越來越近。

    4.斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,上初三后,展現(xiàn)了從所未有的勁頭,也取得了優(yōu)異的成績。對于你的學(xué)習(xí)狀態(tài)我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

    5.(高)毫不否認(rèn):你是一個很聰明的學(xué)生。你也取得了比較優(yōu)異的成績.但你的努力與表現(xiàn)跟你所處的位置不太相稱,是因?yàn)槟阋恢睕]有嚴(yán)格要求自己,目標(biāo)不夠高,實(shí)踐目標(biāo)時腳步也不夠堅(jiān)定。有些行為有時甚至還要老師操心。好品德是好成績的前提,希望你能清晰認(rèn)識自己,深刻剖析自己,追求進(jìn)步不甘平庸才是你正確的選擇。

    6.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖女孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,雖然是班內(nèi)前列,但你自己滿意嗎?生活上希望能再活潑一點(diǎn)點(diǎn).我想:你要考重點(diǎn)高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

    7.在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是遇到困難時,不要驚慌失措,更不要過多自責(zé),一味地多愁善感,只會導(dǎo)致競爭時錯失良機(jī).

    8.人如其名,你的性格是比較文靜。你文科基礎(chǔ)較好,成績也優(yōu)良。擔(dān)任語文科代表能按時收發(fā)作業(yè),為語文老師分憂解困,辛苦你了!但后期發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上的勁頭有所減退,狀態(tài)也不太好。不知是因?yàn)閴毫μ螅€是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?希望上課時集中精神,多想多問,各科均衡發(fā)展。

    9.在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的承擔(dān)重任。學(xué)習(xí)上你付出過不少的努力。所以也取得了比較不錯的成績。但老師怕你對自己的要求不夠高,欠缺刻苦和主動。假如你的眼光能放得更遠(yuǎn),你的目標(biāo)能定得更高,你的前途會更美好。

    10.你是一位非常令老師欣慰的學(xué)生。這學(xué)期來,你成了我和英語老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,工作勤勤懇懇,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!

    11.你是聰明的,這一點(diǎn)無庸置疑。現(xiàn)在的成績,雖在班中算優(yōu)秀,但我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前10名!

    12.你是一個懂事、乖巧、善良的女孩子。你的成績在班中也算前列。但中段后,你的學(xué)習(xí)的熱情和勁頭似乎在走下坡路,還有你的精神狀態(tài),總有點(diǎn)萎靡不振的,是不是由于學(xué)的內(nèi)容多了一下子接收不下來?還是因?yàn)閴毫^大影響自己的學(xué)習(xí)情緒?要知道,不同學(xué)段要采取不同的方法,及時調(diào)心態(tài)也很關(guān)鍵,期待你的突破。

    13.你聰明活潑,思維較快。成績在班內(nèi)也排在前列。你一直也在努力朝前方行進(jìn)。但似乎步履維艱。成績雖然穩(wěn)定,仍沒有較大的突破。希望你文理方面都培養(yǎng)濃厚的興趣。需知,興趣是一切的源始。如果你能在自習(xí)課上更為自律,靜心學(xué)習(xí)思考,估計(jì)會有較大的進(jìn)步。你試一下!

    14.你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我有些擔(dān)憂。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒剩鋵?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻搞得你信心全失。你要放開一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。不要懷著僥幸的心理。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

    15.你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。你想過嗎?你物理成績那么好是因?yàn)槟闶俏锢砜拼恚蟹N責(zé)任感,對物理自然就較為緊張與重視。其實(shí)其他科目也一樣,只要你傾注相同的心血進(jìn)去,一樣會開出燦爛的成功之花。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”這句話。像對待物理一樣對待其他科目,我相信你會做得更好。

    16.雖然你初三沒有與同學(xué)們參加體育訓(xùn)練,少了很多參與集體活動的機(jī)會。但你并沒有因?yàn)槟_傷的痛楚與困擾為自己找借口,我看到的是你在課室里不斷努力,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的身影。而生活中,我看到的是你時時浮現(xiàn)在臉上的笑容。繼續(xù)努力,保持狀態(tài),秋天的碩果等待你的采摘。

    17.你的名字非常有詩意韻味,但在這個學(xué)期里,你并沒有在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出這種詩意。老師看得出你認(rèn)真了,成績對于以前有了一定的提高。體育鍛煉上,你態(tài)度不夠端正,要求不高,因此成績較不理想。希望老師幾次對你語重深長的教育能讓你正確對待學(xué)習(xí)與體育,迎頭趕上。

    18.你是一個乖乖的女孩,是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學(xué)生。你是班上宣傳委員,你的詩情畫意,你的書畫才華,多次讓班墻報獲得好名次,為班爭了光。學(xué)習(xí)上看得出你也在

    不斷努力。但老師期待已久的成績似乎還沒有出現(xiàn)。希望下學(xué)期,調(diào)整策略,多思多問,勤奮刻苦,爭取有所突破。

    19.你愛好象棋,一談到象棋,你總會眉飛色舞。前不久鎮(zhèn)象棋比賽聽說你獲得了很好的名次。恭喜你。如果你把對象棋的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。我也曾經(jīng)無數(shù)次提醒你,希望你對自己的要求高一點(diǎn),平時學(xué)習(xí)態(tài)度好一點(diǎn),把時間放多點(diǎn)在學(xué)習(xí)上。以你的聰明才智,要想獲得優(yōu)異的成績,其實(shí)易如反掌。下學(xué)期,老師靜待你的改變。

    20.你是一個中規(guī)中矩的女孩,學(xué)習(xí)任務(wù)都能如期完成,但卻缺少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí),成績雖均衡,但總給人感覺到就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有艱辛的付出哪有收獲呢?

    21.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你也有較大的投入過,可能是基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績也只在中流水平?jīng)]有較大的提高。因此你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,希望現(xiàn)在拍馬直追,下學(xué)期做出點(diǎn)成績來看看。

    22.你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里。但上中段前有好一段時間,你上課不太自覺,總愛與周圍的同學(xué)說話開小差,影響了自己也干擾了別人。好在下學(xué)期你意識到后能及時改正。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,才能成為“石家的一顆星”!

    23.上課時,你是那么文靜,所以老師從沒批評過你。平時的作業(yè)書寫態(tài)度可以說是班上最好的一個,看到你工整的字跡總能讓老師心情變好。你也一直在努力著,老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜下學(xué)期,調(diào)整狀態(tài),改進(jìn)方法,會有更大的進(jìn)步的。

    24.你名字里有個“淑”字,而你的性格與之非常吻合,你文靜善良大方。而“梅”字也展現(xiàn)了你性格堅(jiān)強(qiáng),不怕苦不怕累的精神。身為語文早讀帶讀科代表,你認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于表率,一學(xué)期來辛苦你了。老師現(xiàn)在唯一表示擔(dān)憂的是你的成績幾時才能趕上來?希望多思多想,注意方法,盡快取得良好的成績。

    25.你是一個誠實(shí)的男孩,能夠接受老師的教導(dǎo)。你思想上要求上進(jìn),但又不能時時嚴(yán)格要求自己。有一段時間你找人幫你補(bǔ)習(xí),老師喜在心頭,有些科目通過補(bǔ)習(xí)后有了明顯的提高,但現(xiàn)在看來,你沒能把這種狀態(tài)延續(xù)下來,有點(diǎn)可惜。還有,你平時學(xué)習(xí)不夠刻苦,總給人慵懶的感覺。要知,只有踏實(shí)刻苦、積極主動才能取得優(yōu)秀的成績。

    26. 在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點(diǎn)了,但行動卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,把對待電腦編程的那種興致與干勁用一些在學(xué)習(xí)上,以你的聰明,我想要取得好成績是一點(diǎn)也不難的。

    27.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,也得到了學(xué)校的表揚(yáng),特別是物理一科,你表現(xiàn)出了難得的強(qiáng)勁勢頭。但雖有進(jìn)步,但你仍沒有擺脫“懶散”這位壞朋友,還有在性格上你過于“低沉”,導(dǎo)致你與好成績還有一定的距離。看課外書看漫畫是一種好習(xí)慣,但上課時看該學(xué)習(xí)時看可能就會成為一種影響。聰明的你,要取得更好的成績,你知道怎么做了嗎?

    28.從你的言行以及平時的反應(yīng)來看,你的天資還是不錯的。但為何你總對學(xué)習(xí)提不起興趣?因?yàn)槟銢]有從學(xué)習(xí)中獲取更大的成功來讓自己體驗(yàn)到快樂。聽說你初二時的政治考得很好,但為什么不讓這優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)下去呢?雖然你在校在家表現(xiàn)有時不太好,但通過老師的勸解后,你總能虛心接受,盡力改進(jìn),這點(diǎn)非常好。希望下學(xué)期,你能與“懶”說聲再見。

    29.你是一個比較活躍不斷求上進(jìn)的女孩子,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,自覺完成老師布置的各科作業(yè)。但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,時常有說小話現(xiàn)象,沒能更好地做到全面發(fā)展,導(dǎo)致偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果。

    30. 假如時間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),假如你能更主動的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn),掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機(jī)會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學(xué)時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!

    31.其實(shí)你還算一個基礎(chǔ)底子相當(dāng)不錯的男生,你眼睛里閃爍的是一種智慧的光芒,但是一學(xué)期來,我沒有從你身上看到強(qiáng)大能量暴發(fā)出來,終歸有些許的失望。但現(xiàn)在的你,起碼各科還均衡發(fā)展,希望你對自己的要求能更嚴(yán)格一點(diǎn),目標(biāo)能更高一點(diǎn),避免其他同學(xué)對你的影響,努力進(jìn)取。

    32.以你的聰明以你的才智,本來在學(xué)習(xí)上應(yīng)該取得比較好成績的。可惜,你基礎(chǔ)本來就薄弱,再加上上課不夠留心聽課,精神不集中,學(xué)習(xí)也不夠刻苦,常受周圍環(huán)境的影響與誘-惑,不能很好地管理好自己。希望下學(xué)期能勤快一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

    33.你的化學(xué)成績,也曾經(jīng)考過優(yōu)秀,說明你是一個聰明的孩子。但為什么其他科成績卻一蹶不振呢?我想,這跟你以前沒有好好打基礎(chǔ)有關(guān),與你上課常走神,學(xué)習(xí)不刻苦不動腦筋有關(guān)。你明知道體育成績對你的影響有多太,但你就是不肯花上100%的努力去改變現(xiàn)狀。但我還是相信,下學(xué)期,你有一個新的面貌。

    34. “江鷗幫”里,你也算是一個基礎(chǔ)相對較好的男生了,但你的偏科現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。你的伙伴中不乏成績優(yōu)秀之人,但你沒有學(xué)到他們好的一面,你沒有充分利用這些便利的資源來提升自己。因此,你的成績依然沒有多大的起色。望往后能夠“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”。

    35.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以你的努力證明了一切。你知道自己的成績不夠別人好,但你從沒有放棄,依然踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

    36.你外表清秀、性格隨和,對同學(xué)對老師彬彬有禮。學(xué)習(xí)上,老師也看得出,你一直在努力。記住,學(xué)習(xí)不是靠死記硬背的,而要學(xué)會思考去理解,只有理解了的東西才是最為永久的東西。你要想把成績提起來,必須改變自己的學(xué)習(xí)方法,多動腦、多理解。

    37.你可愛、憨厚,斯斯文文。性格也很隨和,很少發(fā)脾氣。但你的基礎(chǔ)不太好,平時上課時也總愛跟旁邊的同學(xué)說話,導(dǎo)致精神分散,不能及時領(lǐng)會老師上課所講的內(nèi)容,課后又不主動發(fā)問。因此,你的成績一直沒有起色。但好就好在你沒有放棄自己。要知道,上課一分鐘,當(dāng)過課后努力三個鐘呀。

    38.你身材雖然矮小,但有點(diǎn)精靈古怪,說明你頭腦靈活。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較馬虎,作風(fēng)懶散。作業(yè)不認(rèn)真,少獨(dú)立完成。基礎(chǔ)本來就不算牢固的你,沒有腳踏實(shí)地,沒有吃苦耐勞的精神,是很難取得好成績的。希望你下學(xué)期改變自己一貫的態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是最主要的任務(wù),迎頭趕上。

    39.你天性憨厚、善良、熱心助人,好像從你的世界里很少與“煩惱”拉上半點(diǎn)關(guān)系,即使被老師嚴(yán)厲批評了,你也總能很快把心情調(diào)整過來,是個典型的樂天派。你對小動物很有愛心,捐款時你也能慷慨解囊,足以說明你是一個富有愛心的孩子。愿快樂有愛的你能在學(xué)習(xí)上繼續(xù)不離不棄,爭取點(diǎn)滴進(jìn)步。

    40.其實(shí),你上初三后,無論在哪方面都取得了不小的進(jìn)步。因?yàn)槟惚旧砘A(chǔ)較薄弱,這是你以前態(tài)度松散對自己要求不高造成的。要知道,現(xiàn)在的你,追求成績進(jìn)步的同時,更要注意自己的言行與表現(xiàn),有時一個人的誠實(shí)善良正直比什么都珍貴。愿下學(xué)期的你,你虛心接受各個老師的教育,遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)于律已,追求更大的進(jìn)步。

    41.你是一個善良、熱心的女孩子,你無憂無慮,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你虛心求進(jìn),總會跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)為伍,經(jīng)常向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教。雖然你的基礎(chǔ)不好,雖然你現(xiàn)在的成績也暫時沒能上去,但老師堅(jiān)信:以你永不放棄的精神,定能考到一間好的學(xué)校。

    42.你的心地是善良的,你也不是特別調(diào)皮的學(xué)生。只是你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出比常人更大的厭惡情緒,你有一種自我放棄的念頭。每當(dāng)看到你像一灘泥一樣趴在桌子上時,老師苦口婆心你都不聽,很無奈。好像在你的世界里,只有睡覺,只有發(fā)呆才是主流。學(xué)新,要知道:若要老師不放棄你,首先你要不放棄自己才行呀。

    43.盡管你的成績不太好,盡管你一直也在努力但成績還是進(jìn)步不太,但你的優(yōu)點(diǎn)還是可圈可點(diǎn)。至少,你在班上遵守紀(jì)律,至少你沒有令老師生氣。還有值日你比較負(fù)責(zé)。你也從來沒有放棄。也沒受周圍不良風(fēng)氣的影響。你的可愛、你的善良相信也感染了不少的同學(xué)。

    44.我知道,你是背著比別人更重的負(fù)擔(dān)“卷土重來”的。這次,你來了,你帶著全新的面貌。我從你的眼中,看到一股堅(jiān)毅的光;我從你臉上看到了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。你頂住了壓力,你反思了過去,你看到了希望之火。你目標(biāo)非常明朗,你心無雜念。曾經(jīng)非常薄弱的科目現(xiàn)在也逐步趕上來了。有時生活可以磨煉人的意志,是挫折讓你更為成熟。希望決定性的一擊能讓你如愿以償,祝福你!

    初三上期學(xué)生評語 [篇3]1.你非常聰明,思維活躍,總有自己獨(dú)到的見解。上課很積極回答問題。成績發(fā)揮很穩(wěn)定,科科拔尖,大有“東方不敗”之勢頭。“人往高處走,水往低處流”,希望年少有為的你,不滿足于現(xiàn)狀,要知“能人后面有能人,一山還比一山高”,追求應(yīng)是永無止境的。如能對自己要求再高一點(diǎn),再自律一點(diǎn),你就會更為完美!

    2.你聰明、善良,思維活躍,脾氣好,任體育委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你與李正浩是我們班的“雙子星”。但你學(xué)習(xí)的沖勁不足,上課發(fā)言不夠積極,對自己信心不夠,好像沒有突破第一的信念與堅(jiān)持。相信自己,向第一挑戰(zhàn)。

    3.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定和優(yōu)秀,在班中堪稱女中豪杰。但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,必須加緊步伐,重點(diǎn)高中才會離你越來越近。

    4.斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,上初三后,展現(xiàn)了從所未有的勁頭,也取得了優(yōu)異的成績。對于你的學(xué)習(xí)狀態(tài)我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

    5.(高)毫不否認(rèn):你是一個很聰明的學(xué)生。你也取得了比較優(yōu)異的成績.但你的努力與表現(xiàn)跟你所處的位置不太相稱,是因?yàn)槟阋恢睕]有嚴(yán)格要求自己,目標(biāo)不夠高,實(shí)踐目標(biāo)時腳步也不夠堅(jiān)定。有些行為有時甚至還要老師操心。好品德是好成績的前提,希望你能清晰認(rèn)識自己,深刻剖析自己,追求進(jìn)步不甘平庸才是你正確的選擇。

    6.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖女孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,雖然是班內(nèi)前列,但你自己滿意嗎?生活上希望能再活潑一點(diǎn)點(diǎn).我想:你要考重點(diǎn)高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

    7.在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是遇到困難時,不要驚慌失措,更不要過多自責(zé),一味地多愁善感,只會導(dǎo)致競爭時錯失良機(jī).

    8.人如其名,你的性格是比較文靜。你文科基礎(chǔ)較好,成績也優(yōu)良。擔(dān)任語文科代表能按時收發(fā)作業(yè),為語文老師分憂解困,辛苦你了!但后期發(fā)現(xiàn)你在學(xué)

    習(xí)上的勁頭有所減退,狀態(tài)也不太好。不知是因?yàn)閴毫μ螅€是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?希望上課時集中精神,多想多問,各科均衡發(fā)展。

    9.在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的承擔(dān)重任。學(xué)習(xí)上你付出過不少的努力。所以也取得了比較不錯的成績。但老師怕你對自己的要求不夠高,欠缺刻苦和主動。假如你的眼光能放得更遠(yuǎn),你的目標(biāo)能定得更高,你的前途會更美好。

    10.你是一位非常令老師欣慰的學(xué)生。這學(xué)期來,你成了我和英語老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,工作勤勤懇懇,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!

    11.你是聰明的,這一點(diǎn)無庸置疑。現(xiàn)在的成績,雖在班中算優(yōu)秀,但我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前10名!

    12.你是一個懂事、乖巧、善良的女孩子。你的成績在班中也算前列。但中段后,你的學(xué)習(xí)的熱情和勁頭似乎在走下坡路,還有你的精神狀態(tài),總有點(diǎn)萎靡不振的,是不是由于學(xué)的內(nèi)容多了一下子接收不下來?還是因?yàn)閴毫^大影響自己的學(xué)習(xí)情緒?要知道,不同學(xué)段要采取不同的方法,及時調(diào)心態(tài)也很關(guān)鍵,期待你的突破。

    13.你聰明活潑,思維較快。成績在班內(nèi)也排在前列。你一直也在努力朝前方行進(jìn)。但似乎步履維艱。成績雖然穩(wěn)定,仍沒有較大的突破。希望你文理方面都培養(yǎng)濃厚的興趣。需知,興趣是一切的源始。如果你能在自習(xí)課上更為自律,靜心學(xué)習(xí)思考,估計(jì)會有較大的進(jìn)步。你試一下!

    14.你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我有些擔(dān)憂。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒剩鋵?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻搞得你信心全失。你要放開一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。不要懷著僥幸的心理。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

    15.你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。你想過嗎?你物理成績那么好是因?yàn)槟闶俏锢砜拼恚蟹N責(zé)任感,對物理自然就較為緊張與重視。其實(shí)其他科目也一樣,只要你傾注相同的心血進(jìn)去,一樣會開出燦爛的成功之花。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”這句話。像對待物理一樣對待其他科目,我相信你會做得更好。

    16.雖然你初三沒有與同學(xué)們參加體育訓(xùn)練,少了很多參與集體活動的機(jī)會。但你并沒有因?yàn)槟_傷的痛楚與困擾為自己找借口,我看到的是你在課室里不斷努力,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的身影。而生活中,我看到的是你時時浮現(xiàn)在臉上的笑容。繼續(xù)努力,保持狀態(tài),秋天的碩果等待你的采摘。

    17.你的名字非常有詩意韻味,但在這個學(xué)期里,你并沒有在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出這種詩意。老師看得出你認(rèn)真了,成績對于以前有了一定的提高。體育鍛煉上,你態(tài)度不夠端正,要求不高,因此成績較不理想。希望老師幾次對你語重深長的教育能讓你正確對待學(xué)習(xí)與體育,迎頭趕上。

    18.你是一個乖乖的女孩,是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學(xué)生。你是班上宣傳委員,你的詩情畫意,你的書畫才華,多次讓班墻報獲得好名次,為班爭了光。學(xué)習(xí)上看得出你也在不斷努力。但老師期待已久的成績似乎還沒有出現(xiàn)。希望下學(xué)期,調(diào)整策略,多思多問,勤奮刻苦,爭取有所突破。

    19.你愛好象棋,一談到象棋,你總會眉飛色舞。前不久鎮(zhèn)象棋比賽聽說你獲得了很好的名次。恭喜你。如果你把對象棋的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。我也曾經(jīng)無數(shù)次提醒你,希望你對自己的要求高一點(diǎn),平時學(xué)習(xí)態(tài)度好一點(diǎn),把時間放多點(diǎn)在學(xué)習(xí)上。以你的聰明才智,要想獲得優(yōu)異的成績,其實(shí)易如反掌。下學(xué)期,老師靜待你的改變。

    20.你是一個中規(guī)中矩的女孩,學(xué)習(xí)任務(wù)都能如期完成,但卻缺少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí),成績雖均衡,但總給人感覺到就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有艱辛的付出哪有收獲呢?

    21.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的'有禮貌。在學(xué)習(xí)上你也有較大的投入過,可能是基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績也只在中流水平?jīng)]有較大的提高。因此你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,希望現(xiàn)在拍馬直追,下學(xué)期做出點(diǎn)成績來看看。

    22.你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里。但上中段前有好一段時間,你上課不太自覺,總愛與周圍的同學(xué)說話開小差,影響了自己也干擾了別人。好在下學(xué)期你意識到后能及時改正。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,才能成為“石家的一顆星”!

    23.上課時,你是那么文靜,所以老師從沒批評過你。平時的作業(yè)書寫態(tài)度可以說是班上最好的一個,看到你工整的字跡總能讓老師心情變好。你也一直在

    努力著,老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜下學(xué)期,調(diào)整狀態(tài),改進(jìn)方法,會有更大的進(jìn)步的。

    24.你名字里有個“淑”字,而你的性格與之非常吻合,你文靜善良大方。而“梅”字也展現(xiàn)了你性格堅(jiān)強(qiáng),不怕苦不怕累的精神。身為語文早讀帶讀科代表,你認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于表率,一學(xué)期來辛苦你了。老師現(xiàn)在唯一表示擔(dān)憂的是你的成績幾時才能趕上來?希望多思多想,注意方法,盡快取得良好的成績。

    25.你是一個誠實(shí)的男孩,能夠接受老師的教導(dǎo)。你思想上要求上進(jìn),但又不能時時嚴(yán)格要求自己。有一段時間你找人幫你補(bǔ)習(xí),老師喜在心頭,有些科目通過補(bǔ)習(xí)后有了明顯的提高,但現(xiàn)在看來,你沒能把這種狀態(tài)延續(xù)下來,有點(diǎn)可惜。還有,你平時學(xué)習(xí)不夠刻苦,總給人慵懶的感覺。要知,只有踏實(shí)刻苦、積極主動才能取得優(yōu)秀的成績。

    26. 在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點(diǎn)了,但行動卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,把對待電腦編程的那種興致與干勁用一些在學(xué)習(xí)上,以你的聰明,我想要取得好成績是一點(diǎn)也不難的。

    27.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,也得到了學(xué)校的表揚(yáng),特別是物理一科,你表現(xiàn)出了難得的強(qiáng)勁勢頭。但雖有進(jìn)步,但你仍沒有擺脫“懶散”這位壞朋友,還有在性格上你過于“低沉”,導(dǎo)致你與好成績還有一定的距離。看課外書看漫畫是一種好習(xí)慣,但上課時看該學(xué)習(xí)時看可能就會成為一種影響。聰明的你,要取得更好的成績,你知道怎么做了嗎?

    28.從你的言行以及平時的反應(yīng)來看,你的天資還是不錯的。但為何你總對學(xué)習(xí)提不起興趣?因?yàn)槟銢]有從學(xué)習(xí)中獲取更大的成功來讓自己體驗(yàn)到快樂。聽說你初二時的政治考得很好,但為什么不讓這優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)下去呢?雖然你在校在家表現(xiàn)有時不太好,但通過老師的勸解后,你總能虛心接受,盡力改進(jìn),這點(diǎn)非常好。希望下學(xué)期,你能與“懶”說聲再見。

    29.你是一個比較活躍不斷求上進(jìn)的女孩子,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,自覺完成老師布置的各科作業(yè)。但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,時常有說小話現(xiàn)象,沒能更好地做到全面發(fā)展,導(dǎo)致偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果。

    30. 假如時間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),假如你能更主動的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn),掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機(jī)會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學(xué)時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!

    31.其實(shí)你還算一個基礎(chǔ)底子相當(dāng)不錯的男生,你眼睛里閃爍的是一種智慧的光芒,但是一學(xué)期來,我沒有從你身上看到強(qiáng)大能量暴發(fā)出來,終歸有些許的失望。但現(xiàn)在的你,起碼各科還均衡發(fā)展,希望你對自己的要求能更嚴(yán)格一點(diǎn),目標(biāo)能更高一點(diǎn),避免其他同學(xué)對你的影響,努力進(jìn)取。

    32.以你的聰明以你的才智,本來在學(xué)習(xí)上應(yīng)該取得比較好成績的。可惜,你基礎(chǔ)本來就薄弱,再加上上課不夠留心聽課,精神不集中,學(xué)習(xí)也不夠刻苦,常受周圍環(huán)境的影響與誘-惑,不能很好地管理好自己。希望下學(xué)期能勤快一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

    33.你的化學(xué)成績,也曾經(jīng)考過優(yōu)秀,說明你是一個聰明的孩子。但為什么其他科成績卻一蹶不振呢?我想,這跟你以前沒有好好打基礎(chǔ)有關(guān),與你上課常走神,學(xué)習(xí)不刻苦不動腦筋有關(guān)。你明知道體育成績對你的影響有多太,但你就是不肯花上100%的努力去改變現(xiàn)狀。但我還是相信,下學(xué)期,你有一個新的面貌。

    34. “江鷗幫”里,你也算是一個基礎(chǔ)相對較好的男生了,但你的偏科現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。你的伙伴中不乏成績優(yōu)秀之人,但你沒有學(xué)到他們好的一面,你沒有充分利用這些便利的資源來提升自己。因此,你的成績依然沒有多大的起色。望往后能夠“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”。

    35.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以你的努力證明了一切。你知道自己的成績不夠別人好,但你從沒有放棄,依然踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

    36.你外表清秀、性格隨和,對同學(xué)對老師彬彬有禮。學(xué)習(xí)上,老師也看得出,你一直在努力。記住,學(xué)習(xí)不是靠死記硬背的,而要學(xué)會思考去理解,只有理解了的東西才是最為永久的東西。你要想把成績提起來,必須改變自己的學(xué)習(xí)方法,多動腦、多理解。

    37.你可愛、憨厚,斯斯文文。性格也很隨和,很少發(fā)脾氣。但你的基礎(chǔ)不太好,平時上課時也總愛跟旁邊的同學(xué)說話,導(dǎo)致精神分散,不能及時領(lǐng)會老師上課所講的內(nèi)容,課后又不主動發(fā)問。因此,你的成績一直沒有起色。但好就好在你沒有放棄自己。要知道,上課一分鐘,當(dāng)過課后努力三個鐘呀。

    38.你身材雖然矮小,但有點(diǎn)精靈古怪,說明你頭腦靈活。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較馬虎,作風(fēng)懶散。作業(yè)不認(rèn)真,少獨(dú)立完成。基礎(chǔ)本來就不算牢固的你,沒有腳踏實(shí)地,沒有吃苦耐勞的精神,是很難取得好成績的。希望你下學(xué)期改變自己一貫的態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是最主要的任務(wù),迎頭趕上。

    39.你天性憨厚、善良、熱心助人,好像從你的世界里很少與“煩惱”拉上半點(diǎn)關(guān)系,即使被老師嚴(yán)厲批評了,你也總能很快把心情調(diào)整過來,是個典型的樂天派。你對小動物很有愛心,捐款時你也能慷慨解囊,足以說明你是一個富有愛心的孩子。愿快樂有愛的你能在學(xué)習(xí)上繼續(xù)不離不棄,爭取點(diǎn)滴進(jìn)步。

    40.其實(shí),你上初三后,無論在哪方面都取得了不小的進(jìn)步。因?yàn)槟惚旧砘A(chǔ)較薄弱,這是你以前態(tài)度松散對自己要求不高造成的。要知道,現(xiàn)在的你,追求成績進(jìn)步的同時,更要注意自己的言行與表現(xiàn),有時一個人的誠實(shí)善良正直比什么都珍貴。愿下學(xué)期的你,你虛心接受各個老師的教育,遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)于律已,追求更大的進(jìn)步。

    41.你是一個善良、熱心的女孩子,你無憂無慮,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你虛心求進(jìn),總會跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)為伍,經(jīng)常向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教。雖然你的基礎(chǔ)不好,雖然你現(xiàn)在的成績也暫時沒能上去,但老師堅(jiān)信:以你永不放棄的精神,定能考到一間好的學(xué)校。

    42.你的心地是善良的,你也不是特別調(diào)皮的學(xué)生。只是你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出比常人更大的厭惡情緒,你有一種自我放棄的念頭。每當(dāng)看到你像一灘泥一樣趴在桌子上時,老師苦口婆心你都不聽,很無奈。好像在你的世界里,只有睡覺,只有發(fā)呆才是主流。學(xué)新,要知道:若要老師不放棄你,首先你要不放棄自己才行呀。

    43.盡管你的成績不太好,盡管你一直也在努力但成績還是進(jìn)步不太,但你的優(yōu)點(diǎn)還是可圈可點(diǎn)。至少,你在班上遵守紀(jì)律,至少你沒有令老師生氣。還有值日你比較負(fù)責(zé)。你也從來沒有放棄。也沒受周圍不良風(fēng)氣的影響。你的可愛、你的善良相信也感染了不少的同學(xué)。

    44.我知道,你是背著比別人更重的負(fù)擔(dān)“卷土重來”的。這次,你來了,你帶著全新的面貌。我從你的眼中,看到一股堅(jiān)毅的光;我從你臉上看到了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。你頂住了壓力,你反思了過去,你看到了希望之火。你目標(biāo)非常明朗,你心無雜念。曾經(jīng)非常薄弱的科目現(xiàn)在也逐步趕上來了。有時生活可以磨煉人的意志,是挫折讓你更為成熟。希望決定性的一擊能讓你如愿以償,祝福你!

    初三上期學(xué)生評語 [篇4]浩佳同學(xué):

    你是一個誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,愿你振作起來。要知道“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

    老師期待著你的成功。

    彭季同學(xué):

    你誠實(shí)文靜,能夠積極參加勞動,希望專注于學(xué)習(xí),努力提高自己的成績.記住書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。你淳樸,真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

    曉婷同學(xué):

    經(jīng)過不懈努力,你已成為老師和同學(xué)們眼中的好好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將要在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

    老師一直對你很有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!作好準(zhǔn)備,滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)吧。

    銀鈴?fù)瑢W(xué):

    你是一個特別聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎茫趯W(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。

    愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂上進(jìn),做一個能主宰自己的人!

    婉綿同學(xué):

    你是一位聰明又可愛的女孩。你很遵守紀(jì)律,但課堂上有時沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。請把握住從你身邊經(jīng)過的每一次機(jī)會。要明白,如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,要奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

    相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!做一個名副其實(shí)的團(tuán)員!

    白雪同學(xué):

    你一直都是一個文靜的,乖巧的好女孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成。你很看重自己的學(xué)習(xí)成績,也為之付出了努力,但你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠強(qiáng),希望多參與課堂討論,多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)青春活力,爭取更大的進(jìn)步。

    不懈追求不斷努力,你終會成功!

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,
    在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!學(xué)生
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起
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    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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