<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學校消防演練預案方案(模板17篇)

    時間:2025-05-15 作者:FS文字使者

    學校是一個培養未來社會人才的搖籃,學生們在這里建立了基本的職業素養。接下來是一些學校教育專家的觀點和建議,供大家參考和借鑒。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇一

    通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

    堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

    1、疏散演練領導小組。

    總指揮:劉進副總指揮:劉青羽張習昌。

    成員:蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任。

    2、演練人員職責分工:

    總指揮:劉進負責整個疏散、自救的協調與指揮。

    搶救:蔣富負責學生人員疏散和搶救。

    后勤:劉青羽負責后勤保障,負責現場保衛工作。

    廣播音響:張習昌負責整個演習現場講解。

    聯絡協調:張麗莎負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

    (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10。

    (二)做好演練預演組織工作:

    1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

    2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

    (三)疏散路線及順序安排。

    按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

    職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

    大隊輔導員宣布:“長春小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

    1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)。

    2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的'統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)。

    3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

    (1)及時關閉電源開關。

    (2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

    4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

    5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

    6、各班班主任再次清點本班學生人數。

    a、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。

    b、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

    c、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

    2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

    3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

    4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

    5、在崗加強巡視,防止意外以生。

    6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

    7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

    8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇二

    教學或專用教室(201教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)。

    1、廣播緊急通知。

    擬內容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

    2、拉響警報(報警聲)。

    3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領學生迅速撤離。但須注意:

    (1)冷靜判斷,起火點的位置。

    (2)帶好濕毛巾。

    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。

    (4)應絕對服從老師的組織。

    (5)按預定的撤離線路有序地撤離。

    4、學生撤離后,到大操場集中:

    (1)各班主任清點人數,向年級組長匯報;年級組長向xx匯報。

    (2)點評。

    (一)、各通道管理老師。

    (1)1號通道:前教學樓西面樓梯及出口。

    通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)。

    (2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經德育廳出口到教學間操場。

    通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、

    (3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口。

    通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)。

    (4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口。

    通道管理老師安排:(后教學樓二樓東面大廳)。

    (二)要求:

    1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。

    2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導。

    3、沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協助管理。

    4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

    (三)疏散路線:見附件3。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇三

    為確保在學校發生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發事件的應急能力,保護好學校師生的生命財產安全,維護學校教育教學秩序,特制定本預案。

    一、學生消防逃生演練組織機構

    總 指 揮:滕 欣

    副總指揮:韓君瑞 桑友謙

    成 員:王秀英 韓輝 朱杰 谷德成 劉敏 各班主任

    樓層負責救護人員:一樓:劉輝 曹大令 二樓:牛冬梅 李衛冬

    三、時間:2012年11月9日上午第三節課,

    四、演練疏散要求與注意事項:

    關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

    2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。(大隊部及相關人員)

    3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區后,并清點人數,向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導員匯報年級人數。匯報內容:*年級應到*人,實到*人,報告完畢。

    4、安全撤離順序:(按早上學生廣播操出操順序撤離)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

    5、體育組教師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,體育組教師輪流上前,試用滅火器滅火。

    五、演練程序

    1、在教學樓前后同時放火,吹緊急集合哨。學校喇叭連續響起警報。

    全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區。

    3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區,并清點人數,向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導員匯報年級人數。

    4、消防演練總指揮周校長進行總結講話。

    5、宣布本次消防演練結束,各班有秩序退場。

    西寺坡小學

    一、活動背景:為了進一步落實各級有關學校安全教育

    工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定于11月 22 日上午大課間時間(10:00)組織一場師生防火應急疏散演練。

    二、活動目的及內容:1、內容:(1)應急防火演練 (2)

    現場模擬滅火演練。

    2、目的:(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在

    緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

    三、組織與指揮

    學校成立突發事故應急處理領導小組。

    領導小組名單:

    組 長:何春才

    副組長:劉文興 謝茂強 劉仕興

    成 員: 何廣熾 李光輝 吳子君 尹興榮 李亞蓮

    曾均芝 何艷 魏麗 張甜 劉娟 鄧佳 李穎 吳銀星

    2、職責分工

    總指揮:何春才

    副總指揮:劉文興 謝茂強 劉仕興

    (一)指揮部:何春才負責調度,劉文興負責教學樓左邊樓梯間秩序監督,謝茂強負責教學樓右邊樓梯間秩序監督。

    (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個樓面、樓梯平臺各1人)每個樓道都要有人。 具體安排如下:

    (三)宣傳組:何廣熾負責安排

    (四)運動場秩序引導組(兼統計組):尹興榮 李光輝 李亞蓮

    (五)緊急救護組:何廣赤 段文飛

    (六)后勤保障組:劉仕興 劉小春

    四、時間與程序安排

    2015年11月 22 日上午大課間。

    1、學校創設火災地點:

    學校突發火災,火災現場安排在教學樓(何廣熾負責),火勢蔓延,學校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學生進行救援疏散,學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)

    2、校園廣播系統發火災信號(李亞蓮負責模擬警報聲)。

    3、報火警(119):“消-防-隊嗎?龍形市學校發生火災,請速

    來救援。”(劉文興負責)

    4、各班組織撤離。

    步驟如下:

    火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己

    的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)

    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線撤離教

    室,體育委員在前,班主任最后撤離。

    疏散順序,底樓教室的學生先撤出,其次二樓的班級,以此

    類推。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒,后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學,同時大聲提醒后面的同學“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師幫助離開現場)。

    撤出教學樓后,教學樓左邊的學生直接進入運動場,由引導

    組負責把學生隊形整好。

    各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各

    班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據引導組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

    5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協助清點人數, 1

    號教學樓由各班主任向歐陽俊匯報“ 年級應到 人,實到 人,全部安全撤離,無傷亡人員。” , 統計小組快速匯總。

    6、劉文興向總指揮何春才匯報:“報告總指揮,我校學生 人,在本次火災中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

    7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結:

    五、注意:

    1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習

    中的管理工作。

    班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領

    導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

    2.演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的

    垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故。

    3.聽到學校發出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏

    散。安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

    龍形市中心學校

    2015年下期

    潭門鎮草塘小學消防安全演練方案

    一、活動背景:為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定于6月 15日下午第三節課,時間(4:00)組織一場師生防火應急疏散演練。

    二、活動目的及內容:

    1、內容:(1)應急防火演練 (2)現場模擬滅火演練。

    2、目的:

    (1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

    三、組織與指揮

    學校成立突發事故應急處理領導小組。

    領導小組名單:

    組 長:林奮

    副組長:符忠壯 林良運

    2、職責分工

    總指揮:林奮

    副總指揮:符忠壯 林良運

    (一)指揮部:林奮負責調度,符忠壯負責教學樓左邊樓梯間秩序監督,林良運負責教學樓右邊樓梯間秩序監督。

    (二)警戒組:各班班主任

    (三)宣傳組:楊慶標負責安排

    (四)運動場秩序引導組(兼統計組):何君海 符忠壯

    (五)緊急救護組:葉青 周冬梅

    (六)后勤保障組:林銀玉 謝于愛

    四、時間與程序安排

    6月 15日下午第三節課,時間(4:00)

    1、學校創設火災地點:

    學校突發火災,火災現場安排在教學樓(丁之勇負責),火勢蔓延,學校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學生進行救援疏散,學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)

    2、校園廣播系統發火災信號(謝于愛負責模擬警報聲)。

    3、報火警(119):“消-防-隊嗎?潭門鎮草塘小學發生火災,請速來救援。”(丁之勇負責)

    4、各班組織撤離。

    步驟如下:

    火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)

    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

    疏散順序,底樓教室的學生先撤出,其次二樓的班級。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒,后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學,同時大聲提醒后面的同學“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師幫助離開現場)。

    撤出教學樓后,教學樓左邊的學生直接進入運動場,由引導組負責把學生隊形整好。

    各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據引導組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

    5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協助清點人數, 1號教學樓由各班主任何君海匯報“ 年級應到 人,實到 人,全部安全撤離,無傷亡人員。” , 統計小組快速匯總。

    6、丁之勇向總指揮林奮匯報:“報告總指揮,我校學生 人,在本次火災中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

    7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結:

    五、注意:

    1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

    班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

    2.演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故。

    3.聽到學校發出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

    2015.6.15

    潭門鎮草塘小學

    消防安全演練方案

    2015.6.15

    西安華清園實驗小學消防安全逃生演練方案

    一、演練活動的目的

    通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造 “平安校園”,建設和諧校園提供良好的.安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

    二、演練原則

    堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

    三、疏散演練指揮部成立

    1、疏散演練領導小組

    總指揮: 孫戎

    成 員:孫紅娟 王潔梅 趙娟 劉林娜 石高明 各班班主任

    2、演練人員職責分工:

    總 指 揮:孫戎 劉林娜 石高明

    負責整個疏散、自救的協調與指揮。

    后 勤:王今朝 負責學生人員疏散和搶救。

    報 警: 王潔梅 負責報警,及現場保衛工作。

    廣播音響:王 武 負責整個演習現場的廣播設備。

    聯絡協調:孫紅娟 負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

    四、具體演練活動安排

    (一)演練時間:2015年11月7日下午3:10

    (二)做好演練預演組織工作:

    1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

    2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

    (三) 疏散路線及順序安排

    按出操線路疏散。全體師生到學校小操場中央集中,在指定位置排列隊伍。

    職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

    五、正式演練

    宣布:“西安華清園實驗小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

    1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,立即進行撤離。)

    2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

    3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。 (1)及時關閉電源開關。

    (2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

    4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

    a、現場指揮報告:報告總指揮,全校( )人現已安全脫險,無人員受到傷害。

    b、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時( )分,全體人員疏散完畢。

    c、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。 d、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。 七、疏散要求與注意事項:

    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

    2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

    3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

    4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

    5、在崗加強巡視,防止意外以生。

    6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

    7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

    8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

    消防演練資料

    1、共計用時 分鐘。 2、各班人數情況統計

    豐山實驗學校防火防災疏散演練方案 為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創平安學校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在培養師生掌握正確的逃生要領,以從容應對火災事件 。特制訂此方案。

    一、組織機構

    總指揮:朱功成

    副總指揮:薛必洲、梅珩、周敏

    現場指揮:許浩

    成 員:全體班主任及老師

    參與人員:全校師生

    二、現場負責:

    b1樓

    一層:高成勇 二層:王文余 三層:李剛 四層:薛必州

    b2樓

    一層:程富余 二層:梅珩 三層:李小菊

    a1樓

    一層:胡厚麗 二層:周敏 三層:王慧

    說明:各班任課教師前面帶路,班主任斷后。

    三、演練時間:2015年12月26日

    緊急疏散信號:學校統一發放信號。

    集合地點:小學部在東邊操場集合,高中部和初中部在西邊操場集合,按班級順序站好。演練結束后小學部由葛健負責指揮,高中部、初中部由袁偉負責指揮,把學生帶到升旗廣場,按升旗隊形站好。

    四、演練要求

    1、保持鎮靜,做出正確的判斷,行動迅速。

    2、學會自護,撤離中嚴防絆倒、碰撞。

    3、服從指揮,按預定順序、線路撤離。

    4、到達安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或班干部清點人數,向領導報告情況。

    五、教師注意事項:

    1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,特別注意預設撤離活動中可能出現的情況及處理方法,使學生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。

    2、班主任及上課教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責,緊密配合,師生共同疏散。

    4、演練時,班主任及科任教師跟隨學生一起疏散,注意觀察、發現并處理演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結。

    六、學生注意事項:

    1、有特殊疾病不能參加演練的同學,提前告知班主任,免于參加。

    2、參加演練的同學不得穿高跟鞋、拖鞋等,以免摔倒。

    3、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學要設法快速排除障礙,保證后面同學順利撤離。

    4、如有學生跌倒,后面的一、二名學生應快速將其扶起后繼續撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上壓。

    5、在清查人數時,如果發現人數不齊,不要回原處尋找,應立即報告老師,教師向領導匯報后由領導處理。

    八、演練程序

    2、總指揮:“演練開始。”

    3、發送火警信號,現場指揮:“樓上發現火情,請師生迅速有序撤離。”

    4、師生有序撤離(彎腰、用手帕或衣服捂鼻)

    5、集合完畢,各班主任馬上清點人數,向現場指揮報告。(班主任:“報告, 年級 班 名學生全部撤離請指示。”現場指揮:“原地待命”

    6、現場指揮向總指揮報告:“報告總指揮豐山實驗學校全體師生已全部安全撤離,用時 秒,請指示。”

    7、總指揮:“原地待命。”

    8、現場指揮:整隊待命

    9、總指揮做演練總結

    同學們,在這次防火演練中,你們表現得非常積極,相信你們通過這次活動又學到了不少新的逃生知識,真正做到欲火沉著冷靜,遇災從容不迫。 最后我宣布:防火逃生演練圓滿結束,請各班學生有序帶回教室。

    2015年12月16日

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇四

    響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

    預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

    20xx年6月24日(周一)大課間活動時間。

    由教學樓各教室到達學校大操場。

    開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

    1。總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx。

    職責:負責疏散安全管理總調度。

    2。教學區總負責:

    前教學區(一至三年級):xx。

    后教學區(四至六年級):xxx。

    職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

    3。各年級組負責人:

    一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx。

    四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx。

    職責:

    1。各自負責本年級的安全管理調度;

    2。在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

    3。在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

    4。各班級負責人:正副班主任。

    班主任職責:

    1。演習前向學生講清演習疏散要求和路線;

    2。在演習開始時第一時間到達所在班級;

    3。聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。

    4。學生到達目的地后,清點人數,并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

    副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。

    如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇五

    為了進一步提高師生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我校結合“xxxx、9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

    時間:20xx年xx月9日上午10:人數:全體師生,約150人。

    地點:校園內。

    組長:xxxx。

    組員:各班班主任。

    1、準備警報聲;

    2、各班教師組成班組:負責安全疏散、安全教育;

    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

    4、樓道安全疏散示意圖。

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;

    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中學生,清點人數。

    從教室到操場。

    1、警報聲起;

    2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

    (2)教師引導逃生時,教育不搶道、不驚慌;。

    (3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。

    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

    4、集中大操場。

    要求:各班清點并報告人數,組織有序排成二路縱隊、

    5、演習結束,各班對學生進行安全教育。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇六

    為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的`能力。

    總指揮:

    副指揮:

    胡偉光負責攝影。

    成員:全體班主任教師。

    樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。

    西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。

    主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

    2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

    3、進行模擬發生危險的演練。

    1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30。

    2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。

    (一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。

    (二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

    (三)聽到警報后,要迅速組織學生有秩序地撤離。

    (四)撤離方案:

    1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前后門都要安排。

    2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

    3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。

    4、二樓的四年級走西樓道撤離。

    5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

    當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

    南立車學校安全管理辦公室。

    20xx-3-26。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇七

    為切當作好我校突發變亂,險情的防備和應救助濟工作,確保宿舍財產和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標,使門生從小養成火警防范意識,把握火警防備知識及逃生技巧。我校聯合宿舍的工作實際,特訂定消防安定練習練習履行方案。

    宿舍突發變亂應急預案。建立搶險救濟現場批示小組,根據宿舍訂定并履行的詳細搶險逃生救濟方案,及時救助和分散人員,把握災禍成長。

    使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現場并到達安定地區,清除險情將吃虧低落到最低程度。為防備突發變亂的產生做到防患于未然。

    為使消防安定練習練習告成進行,宿舍將履行聯合帶領,聯合構造和分工協作,建立消防安定練習練習帶領小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    顧問:消防大隊官兵。

    1、熄滅舉動組:

    任務:林明禮當真堵截主電源;陳欽管當真消防栓的.平常利用;余雷,朱眉當真消防瓶的利用;火警產生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛現場。

    2、分散指導組:

    任務:在火警產生時,分年級在相干教授的帶領下,及時撤離火警現場。每個門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會門生使用,教授打開講堂前后門構造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場上,每個班級在本身班相對應的場地,再安定有序的離開操場,跑到宿舍外安定的處所。

    一年級:

    二年級:

    三年級:

    四年級:

    五年級:

    六年級:

    撤離門生由余雷教授當真批示,根據班級大家場地的地區進入到安定處,各班盤點門生人數,向余雷教授報告,陳欽管教授當真一二三年級教室撤離后的清查工作,林明禮教授當真四五六年級講堂撤離后的清查工作。

    第一當真人:上課時候當堂教師為第一當真人,別的門生在校期間,班主任為第一當真人。

    3、通信關聯組。

    任務:報警:119聯動報告上級主管部分,過后上報環境。

    4、安定救護組:

    任務:轉移傷員,互助120送往病院救治。

    練習練習結束。

    估計:用時10分鐘。

    闡明:時候不決別的關照屆時請上級主管科室帶領到臨我校教導練習練習。

    消防練習練習初步定在11月初。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇八

    2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

    3、發生火災時的逃生及疏散。

    1、領導小組。

    組長:xxx副組長:xxx。

    組員:xxx宋軍xxxx。

    2、工作小組。

    總指揮:蔣國生。

    組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

    3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

    4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

    5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

    7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

    1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離,規劃方案《學校消防演練預案》。”

    2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

    3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

    宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

    5、集合地點:宿舍樓外運動場。

    6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

    1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

    3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

    4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

    5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。

    7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

    8、火情發生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

    通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇九

    2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

    3、發生火災時的逃生及疏散。

    組長:××*副組長:××*。

    組員:××*宋軍××××。

    2、工作小組。

    總指揮:蔣國生。

    組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

    3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

    4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

    5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

    7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

    1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學們聽到文秘雜燴網警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離,規劃方案《學校消防演練預案》。”

    2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

    3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

    宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

    5、集合地點:宿舍樓外運動場。

    6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

    1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生文秘雜燴網逃生,將學生帶入安全地帶。

    3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

    4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

    5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。

    7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

    8、火情發生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

    通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉文秘雜燴網險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十

    1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮***。

    報告。

    2.總指揮***核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

    3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

    4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

    5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

    6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

    7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

    8.最后由副總指揮***向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況。

    9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十一

    1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。

    2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。

    1、服從指揮。

    2、安全、有組織、有序進行。

    1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。

    2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。

    3、主任:組織員工聽從消防指導。

    1、演練時間:20xx年6月21日。

    2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場。

    3、內容:

    (1)火情報警。

    (2)逃生和財產救護演練。

    (一)組織領導:

    1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜。

    (二)操作程序:

    (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

    (2)開始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業消防安全演練現在開始。”

    (3)起火:后勤人員在指定地點點火。

    (4)報警:發現火警人員,立即上報相關人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

    (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散。

    (6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。

    (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

    (8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。

    (9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

    (10)結束:總指揮宣布:“20xx年度南京協和化學消防安全演練結束。”

    注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

    2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

    3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

    為了讓廣大業主深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗xx小區員工及消防應急組織應對的能力,考核日常消防訓練教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織,協調指揮能力,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導廣大業主安全、快速地疏散,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識“預防為主,防消結合”的方針在xx小區得到更好的貫徹落實。

    時間:xx月xx日星期二15:00—16:30。

    地點:xx南區會所門口。

    xx消防中隊,消防水車及云梯車各一輛;。

    xx醫院,120醫務車一輛。

    xx村委領導,xx消防中隊領導及物業公司領導。

    1、火情接警及初起火災的撲救、控制、火場協調指揮,物資轉移演練。

    2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。

    3、火場警戒及配合消防中隊演練。

    4、滅火器材現場演練。

    5、火災事故處理教育及演習總結。

    1、總指揮:xx。

    副總指揮:xxx。

    2、現場指揮員:xxx。

    3、參加演習部門:壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫院醫護人員、xx管理處保安部義務消防員,工程部、客服部、環境部全體人員(除當班值班人員)外。

    1、通訊組:保安部監控中心;。

    2、火情偵察組:組長xx,組員:xx;。

    3、疏散組:組長xx,組員:xx、xx;。

    4、警戒組:組長xx,組員:xx、xx、xx;。

    5、搶險組:組長xx,組員:xx、xx;。

    6、滅火組:組長xx,組員:xx、xxx、xxx;。

    7、醫療救護組:組長xx,組員:xx、xx。

    1)召集物業管理處安全領導小組成員,討論并通過本次消防演習計劃書。

    2)組織全體員工學習有關消防安全工作的法律法規及物業管理企業如何實施。

    3)向員工傳達本次消防演習的程序和要求。

    1、xx棟xx層點燃煙霧彈。

    2、接警:消防監控中心接報警xx棟xx層xx房發生火災。

    3、監控中心值班員:馬上啟動消防警鈴,同時將火災情況向隊長匯報。

    4、值班隊長:要求監控值班員馬上匯報管理處和公司領導,并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現場,并且告知大家xx棟xx層xx房發生火災,具體起火原因不明,同時布置此次救災準備工作。

    5、指揮員:要求火情偵察組立即對火場偵察,同時做好安全措施。

    6、火情偵察組:報告指揮員,可能因裝修工操作不當引起火災,燃燒物為油漆和木板等物品,釋放大量有毒氣體,濃煙較大,并且有一名裝修工被困,火災現場有電,請指示。

    7、指揮員:要求警戒組立刻對火災現場警戒,禁止閑雜人員靠近。

    8、指揮員:要求疏散組立刻疏散樓層內的人員撤離現場,并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌,并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出,同時引導人員疏散方向,并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。

    9、指揮員:安排電工切斷電源,電工約20秒報告指揮員電源已切斷。

    10、指揮員:要求滅火組做好滅火準備,用2盤水帶連接。

    11、指揮員:滅火組從樓層開始進行滅火,水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱),同時掩護偵察組解救被困人員,并且要注意自身安全。

    12、消防中隊:消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。

    13、消防中隊:消防云梯車升起至被困人員樓層窗口,將被困人員用云梯解救。

    14、醫療救護組:報告指揮員,被困人已救出受點輕傷,注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。

    15、指揮員:安排將傷員馬上送醫院接受治療。

    16、滅火完畢,指揮員向總指揮報告;大火已撲滅請指示。

    17、總指揮:回收器材,留守2人保護現場。

    18、指揮員:是。

    19、指揮員:隊伍集合。

    20、報告總指揮:參加此次消防演習人員xx名,現有xx名,有xx人留守保護現場。

    21、總指揮:講評。

    1、義務消防隊點燃鐵桶內物資,并密切關注燃燒情況,不能太大火;。

    2、現場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。

    3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區業主正確有序實操干粉滅火器撲救明火演練一遍。

    4、抽調各部門義務消防人員進行現場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規范、逼真,態度嚴肅。

    5、模擬滅火完成后,各組各就各位,向總指揮報告參加情況。

    1、現場進行演習總結;。

    2、開放演習現場,邀請業主參觀消防車輛及器材,并講解相關消防知識;。

    3、器材回收及清理現場;。

    4、將演習方案及圖片總結存檔;。

    5、由物業辦公室寫出消防演習總結報告,對演習效果進行評價,對演習過程中存在的或發現的問題分柝原因,制定糾正或預防措施。將演習情況總結已報告形式報公司及村委。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十二

    為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

    一、組織領導。

    總指揮:李占武負責總指揮、負總責。

    副指揮:孫英杰負責意外事故處理。

    劉奕言負責攝影。

    成員:全體班主任教師。

    主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理。

    二、演練步驟。

    2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

    3、進行模擬發生危險的演練。

    三、演練安排。

    1、演練時間:2014年3月15日下午15:30。

    2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。

    四、演練步驟。

    (一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。

    (二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

    (三)聽到警報后,要迅速組織學生有秩序地撤離。

    (四)撤離方案:

    1、各班教師事先把學生安排好撤離順序。

    2各班可直接向操場行進至安全地帶。

    3各班同學有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和秩序,同學們到操場之后,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

    當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

    新鮮中學。

    2014-3-10。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十三

    為了切實加強公司消防安全管理,預防在生產經營、辦公場所及運輸過程中發生火災,規范消防應急處置程序,提高快速處置能力,使之有組織、有計劃、有程序、及時有效地實施應急處置措施,防止因火災引起的危害的擴大,保護人民群眾生命財產的安全,根據上級有關規定和要求,結合公司安全生產的實際,制訂《國鴻公司消防應急預案》。

    一、指導思想和基本原則。

    (一)指導思想。

    以建設“平安企業”、“平安汽車站”為指導,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在公司建立起統一、規范、科學、高效的消防安全應急處置指揮體系以及明確分工、責任到人、常備不懈的保障體系,確保一旦發生火災事故,公司能以最快速度、最高效能實施應急救援處置,最大程度地減少人民群眾傷亡和財產損失,維護公司生產經營秩序的穩定和社會安定。

    (二)基本原則。

    堅持科學規劃、全面防范、快速反應、統一指揮、分級負責、協同應對、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。

    二、適用范圍和工作原則。

    (一)適用范圍。

    本預案適用于各類火災事故,需要實施救援和處置。

    (二)工作原則。

    1、以人為本,減少損失。

    在處置火災事故時,堅持以人為本,把保護人民群眾生命、財產安全放在首位;

    2、統一領導,分級負責。

    3、預防為主,常備不懈。

    貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持應急救援與預防工作相結合,落實預防火災事故的各項措施,堅持科學規劃、全面防范。

    4、快速反應,處置得當。

    建立應對火災事故的快速反應機制,快速反應,快速得當處置。

    5、局部利益服從全局利益。

    征集、調用相關物資、車輛、人員時,各單位、部門應服從統一指揮,保障救援供給。

    三、組織體系。

    (一)由公司安全生產應急領導小組指揮組織。

    領導小組職責。統一領導公司火災事故應急救援有關工作。負責監督指導公司制定火災事故應急方案及預案演練,負責參加火災事故的應急處置,負責評估應急救援行動及應急預案的有效性,負責應急救援的其他事項。

    (二)下設辦公室,辦公室設在公司安全稽查處,由安全稽查處負責人任主任。

    辦公室是公司火災事故應對工作的日常工作部門,具體負責對預防火災事故的基礎管理工作、臺賬的建立、監督檢查,不安全因素的匯總、分析協調火災事故處置和救援預案實施。負責指導各單位消防應急預案的制定、執行和演練。

    (三)現場處置機構。

    火災事故后,根據火災嚴重程度、涉及范圍和應急救援行動的需要,設立現場應急指揮部,參與現場應急處置行動的小組和成員,在現場指揮部的統一指揮下,實施現場應急救援和處置行動。

    應急領導小組組長或指派其他成員帶領有關人員趕赴現場,參與現場指揮和處置工作。

    (四)另設立三個處置小組,分別為:

    1、旅客(員工)疏散組。

    職責是在接到疏散指令后,打開所有通道,穩定旅客(員工)情緒,引導組織旅客(員工)有序、迅速向安全地帶轉移。

    2、車輛疏散組。

    組長為各車輛單位負責人,成員為車隊長(值班長)、各車輛單位機動駕駛員;

    職責是在接到疏散指令后,迅速打開各通道疏散車輛,有條件的應當先撤高檔車,后撤普通車。

    3、滅火組。

    組長為公司(各單位)安全部門負責人,成員為公司(各單位)義務消防員、安全部門人員(客運站為綜管辦、安保人員和義務消防員)。

    職責是在疏散人員和車輛的同時,對火情實施撲救,在消防部門人員到達后,聽從專業消防員指揮,積極配合消防員進行撲救。

    四、事故報告。

    (一)報告內容。

    1、火災、火警發生的時間、地點(場所);

    2、發生火災的實際情況;

    3、初步采取的預防、控制、處理等措施情況;

    4、信息暢通保障情況;

    5、火災應急的其他有關情況。

    (二)報告程序及要求。

    各單位在接到有關火災報告后,應當在接到報告的第一時間內,向公司消防應急辦公室報告,并立即采取預防和控制措施。公司消防應急辦公室在接到報告后,立即向上級報告,同時向行業管理部門、消防部門等有關部門進行報告。

    任何單位和個人不得隱瞞、緩報、慌報或授意他人隱瞞、緩報、慌報有關火災情況。

    五、啟動條件。

    當在公司、各單位經營場所、辦公場所或營運車輛上發生火災事故,由公司安全生產應急領導小組審核確認,啟動應急預案。

    六、應急響應。

    (一)客運車輛營運途中發生火災應急處置:

    1、當客運車輛在營運途中發生火災時,駕駛員應立即靠路邊停車,同時穩定旅客情緒;

    3、當旅客全部撤離車廂后,駕駛員立即使用隨車配置的滅火器實施滅火;

    4、在滅火的同時,向“119”火警報警,并立即向所在單位報告;

    7、在滅火過程中如消防人員到達火災現場,駕駛員應積極配合消防人員進行滅火。

    (二)候車室、停車場等公共場所發生火災事故應急處置:

    1、當候車室、停車場等場所發生火災時,客運站應立即向“119”火警報警,并立即向公司消防應急辦公室報告。同時利用廣播設施向旅客喊話,穩定旅客情緒,要求旅客服從車站管理人員指揮。由旅客疏散組人員立即打開所有通道,引導組織旅客和客運站工作人員迅速、有序向安全地帶轉移。

    2、同時,車輛疏散組人員迅速打開消防通道,先撤高檔車,后撤普通車。當駕駛員不在時,可組織人員將車輛推到安全地帶。

    3、如火勢已將汽車駕駛室燃燒,無法疏散時,要及時疏散該車周圍的汽車。

    4、當疏散通道很窄,不能將車輛迅速疏散時,可駕駛汽車撞開障礙物,開辟疏散通道。

    5、在人員、車輛撤離的同時,滅火組人員應立即實施撲救:

    (1)當車站建筑物起火時,汽車尚未被引燃,應首先撲救建筑物火災,并同時將汽車疏散或轉移。

    (2)當汽車發生火災,建筑物尚未著火,應將主要力量用于撲救汽車火災,用一部分力量保護建筑。

    (4)當汽車與建筑物同時起火,應根據輕重緩急,決定主攻方向;

    (5)當公安消防到達現場后,應積極服從和配合公安消防隊員實施救活,并保護好現場。

    (三)辦公場所、生產車間等場所發生火災應急處置:

    1、當辦公場所、生產車間等場所發生火災,事發單位應立即向“119”火警報警,并立即向公司消防應急辦公室報告。人員疏散組立即打開所有通道,引導辦公人員迅速、有序向安全地帶轉移。

    2、在人員撤離的同時,滅火組人員應立即實施撲救,當公安消防到達現場后,應積極服從和配合公安消防隊員實施救火,并保護好現場。

    3、注意事項:

    (1)逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。燃燒中產生的`熱空氣被人吸入,會嚴重灼傷呼吸系統,嚴重的也可導致人員死亡。所以,逃生時應把毛巾浸濕,疊起捂住口鼻。無水時,干毛巾也行,身邊沒有毛巾、餐巾布、口罩,衣服也可以替代,要多疊幾層。

    (2)濃煙中避難逃生,應盡量放低身體或用膝、肘著地匍匐前進,因為濃煙及毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣一般比較清新且含氧量較多。煙霧較濃時,非上樓不可的情況下,必須屏住呼吸上樓。

    (3)被大火圍困又沒有其他辦法自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊員及時發現組織營救。

    (4)在高層辦公的人員,當發生火災、火警時,不得使用電梯進行逃生,應使用高層消防安全通道逃生。

    七、現場恢復。

    (一)現場恢復。

    火災得到控制被撲滅后,事發單位進行現場清理等工作,視情逐步恢復正常的生產經營秩序。

    (二)事件調查。

    公司安全部門和事發單位組成事件調查配合小組,配合公安消防部門開展火災事故調查工作。

    公司及各單位應定期組織應急處置、救援演練、專項演練。編制演練方案,明確演練的課題、隊伍、內容、范圍、組織、評估和總結。演練應從實戰角度出發,切實提高應急能力,深入發動和依靠職工,普及消防安全知識和火災逃生救援技能。

    為有效防治我社區自然災害,避免與減輕自然災害造成的損失,保障人民生命與財產安全,根據上級自然災害防治方案的要求,結合我社區實際,制定本預案。

    一、社區基本情況。

    xx社區位于xx街道辦事入東2公里,轄區有企事業單位8個,4個家屬院落,2個物業小區及1個城中村,另有學校1所,轄區共有常駐居民2187戶,4000余人。

    二、工作機構與職責。

    1、應急領導小組:負責我社區自然災害防治與應急工作指揮、組織、協調、監管。

    組長:xx(社區主任)。

    副組長:xx(社區黨支部書記)。

    成員:xx(副主任)xx(委員)xx(委員)xx(委員)xx。

    下設辦公室,負責社區自然災害防治與應急工作日常管理工作,辦公室主任由xx兼任。

    2、職責分工:

    (1)組長:分管組織、指揮、協調本轄區自然災害群測群防與突發性自然災害各項應急處置工作;負責自然災害災情報告,在強降雨期間執行“零報告制度”,并負責向社區居民公布本預案。

    (2)副組長負責組織搶險小分隊及其人員分工;組織自然災害臨災搶險、排險。

    (3)成員負責發布本轄區地質災害氣象預警信息;負責地質災害監測資料與地質災害易發地段巡查資料的整理、匯總與上報工作。

    (4)小組組長:負責組織本轄區居民小組范圍自然災害點監測與自然災害易發地段巡查;負責臨災時組織受威脅群眾撤離;負責及時向應急工作組組長報告自然災害災情。

    (5)應急工作組其他成員:負責物質保障、災民安置、救護與汛期值班等項工作。

    2、社區巡查小組:社區兩委會、社區居民小組、社區志愿者組成社區巡查小組。

    三、防災搶險。

    1、自然災害點監測、易發地段巡查防災避險。

    2、預警及搶險救災措施。

    當遇強降雨與上級自然災害預警預報,立即加強自然災害點監測、加強地質災害易發地段巡查。發現險情征兆,立即組織受影響群眾撤離,并及時上報。疏散安置地點必須在汛期前實際調查選點,確保安全。劃定臨時危險區,在危險區邊界設置境界,同時明確具體監測人。在強降雨過后,根據自然災害點具體情況,采取修建地表排水溝、埋實裂縫等簡易治理措施。

    3、監測、巡查要求。

    旱季每月監測、巡查一次。汛期8月1日—10月15日每15天巡查一次,若發現監測自然災害點有異常變化與暴雨天氣前后,應增加觀測次數,每日觀測次數不少于3次,災害體處快速異變狀態的,應每1-2小時監測一次;易發地質災害地段巡查不少于2次,并通知受影響社區居民加強觀察、巡查,發現險情立即報告。監測、巡查必須做好數據記錄、歸檔。

    4、災后處理。

    災情發生后,社區應急工作組將與上級部門一道做好災區群眾的思想工作,安定群眾情緒,并妥善安置受災群眾,及時組織災區群眾開展自救。

    四、保障措施。

    1、組織到位。做到機構落實、組織落實、人員落實,不斷把社區自然災害防治工作納入規范化、制度化的管理軌道。應急領導小組、應急工作組成員、搶險小分隊成員、社區巡查小組成員于每年3月底前完成調查補充,修改本預案,并向社區居民公布。

    2、宣傳到位。向社區居民宣傳自然災害防治的基本知識,公布本預案,充分認識防御自然災害工作的艱巨性、重要性,提高社區民有自我防范意識。

    3、措施到位。自然災害點監測到位、易發自然災害地段巡查到位;汛期前組織對避險路線、臨時安置點進行勘查,并向社區居民公布。

    4、物質到位。每個社區居民小組購雨衣、手電、應急燈(具體數量由社區組具體實際確定)等必備物質設備,并由俞厚祥保管。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十四

    各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

    一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。

    一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;。

    二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。

    六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;。

    四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。

    操場班級就位圖:(略)。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十五

    一、消防演練的目的:

    組織本次火災事故應急演練,是為了增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

    二、火災事故應急演練時間和地點:時間:擬定于2018年4月下旬地點:醫院后院空地。

    三、

    參加人員:全部在崗職工三、現場分工及職責(一)指揮人員及職責現場總指揮:xx職責:全權負責、指揮、調度相關人員做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。現場副總指揮:xx職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

    1、火災事故發生后事故報告及應急處理2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生。

    3、火災事故發生后組織人員進行應急搶險火災撲救4、消防器材滅火演練五、應急演練的背景:

    此次火災事故演練背景為隨便丟棄煙頭造成醫院后院起火。六、消防演練的程序:

    1、人員應急疏散2、火災事故發生3、火災事故逐級上報4、應急物資保障5、應急搶險火災撲救6、消防器材滅火演練7、演練現場總結七、演練詳細步驟:火災事故報告及應急處理:

    1)xx在接到現場人員事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。第一時間啟動報警按鈕。帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。2)火災事故應急疏散:

    接到應急指揮命令后,其他人員按照應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。

    3)火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

    1、演練結束后全體集合。2、xx對演練進行現場總結。消防器材滅火演練:

    1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。2、人員進行滅火演練。八、火災事故應急演練器材:

    滅火器材若干、戴安全帽、穿工作服、照相機1個。九、火災事故演練注意事項:

    3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

    4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

    5、嚴肅認真,確保演練真實感。6、參加滅火演練人員要按時到場。演練影像資料:

    總結:通過此次演練,我們醫護人員已經親身體驗并掌握了滅火器的用法,防止事故擴大,將各項損失降到最低。提高了大家的安全意識,增強了團隊協作能力及責任感。

    xx鄉衛生院2018年4月26日.

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十六

    值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話。

    報告。

    校消防應急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

    2、疏散組:。

    學生會干部。

    成員:*********。

    職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件。

    3、場地隊列組:。

    組長:。

    成員:。

    職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

    4、緊急救護組。

    組長:。

    成員:。

    職責:負責受傷學生的急救。

    學校消防演練預案方案(模板17篇)篇十七

    目的:

    為了落實我國消防安全第一,防消結合的消防安全方針,確保全體員工及客戶的財產安全,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序的處置消防事故,結合社區公寓消防環境建制定本預案。

    消防安全工作領導小組負責人負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發生時各公寓樓突發事件的處理、報告、監控及協調,保證領導小組緊急指令的通暢和順利落實;做好宣傳、教育、檢查及事故原因調查落實做到四不放過,努力將火災事故減小到最低限度。

    工作職責:

    總指揮:

    到達現場后第一時間指揮協調現場救援救火工作,根據火情決定是否通知人員疏散,并組織實施控制和撲救火災。公安消防隊到達后,及時向指揮員報告火場內的有關情況,按照指揮員的統一部署,協調配合消防隊展開滅火救援行動。副總指揮:

    輔助總指揮工作,并確定催促各小組人員到崗情況,穩定員工及客戶的情緒等。救援組:

    負責對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫療機構。疏散組:

    引導人員疏散自救,確保人員安全快速撤離。警戒組:

    負責控制各路口,無關人員只出不進,火災撲滅后保護現場。滅火組:

    由保安部保安組成,負責現場滅火,搶救被困人員、操作消防設施。后勤組:

    負責通訊聯絡,車輛調配,道路通暢,供電控制,水源保障。二、火災模擬案例。

    2018年5月7日10:36社區保安:段景雙在巡查時發現幸福之家f51號樓2單元401發生火災,現場401窗口有濃煙冒出,并有人呼救,保安:段景雙當即電聯保安經理:尹利民,10:40保安經理到達現場并電話聯系社區:寧總,在匯報過程中,寧總下達指示:立即啟動消防應急預案。10:45各救援小組到達現場。

    后勤組:當即撥打園區消防隊電話:04,并聯系水車隨時準備給消防車加水,聯系醫院說明現場情況。切斷f51號樓電源。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護車。

    10:45警戒組:立即封鎖現場,清理無關人員并警戒。10:47救援組、滅火組、疏散組同時進入f51樓內疏散組:分別疏散1、2、3單元客人及員工。

    滅火組、救援組:佩戴消毒面具進入401房間內,這時發現有一名女性客人暈倒在門口位置,廚房位置有明火,房間內再無其他人員。

    10:50救援組:使用擔架將昏倒人員抬到樓下。滅火組:用干粉滅火器滅火,但效果不大。

    10:52園區消防隊到達現場。10:55救護車到達現場。11:10火災徹底撲滅。事故原因:

    f51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺燒水,由于水壺水盛裝過多,在燒開時水濺到插座位置,導致電線短路起火發生火災。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    事跡材料可以記錄下一個人或一個團體在特定事件中所取得的成功和成效,是一種重要的宣傳和展示材料。分析團隊在某一領域的市場地位和競爭優勢,以及如何保持和提高自身的競
    大班教案是教師對一節課進行詳細設計的過程,它可以確保教學過程的有序進行。接下來,小編為大家分享一些編寫大班教案的注意事項和技巧。1、能仔細傾聽錄音《嫦娥奔月》的
    寫入團申請書是大學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要機會。接下來是一些成功的大學生入團申請書范文,愿對大家的寫作提供幫助和啟示。敬愛校團支部的各位領導:作
    策劃方案是指對一個項目或活動的目標、內容、步驟、資源等進行詳細的規劃和安排的一套方案,它是項目或活動順利進行和取得成功的關鍵。不同策劃方案中的創意和執行思路也值
    "租房是我們在生活中常常面臨的問題,它涉及到我們的居住環境和居住條件,以及我們的經濟狀況。"接下來,我們一起來看看一些優質租房項目的介紹和推薦。甲方(出租方)。
    優秀作文往往具有豐富的內容,獨特的觀點,以及清晰、連貫、流暢的表達方式。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。
    活動方案的詳細和全面性直接關系到活動的成功與否,應該在制定過程中充分討論和完善。下面是小編為大家準備的一些經典活動方案案例,希望對大家的活動策劃有所幫助。
    心得體會是在一段時間內對自己的經歷、感悟和體驗進行總結和歸納的一種表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和進步。接下來,讓我們一起來看看
    規章制度是組織管理的基礎,可以為員工提供一個公平公正的發展平臺。規章制度范文的定期修訂可以保證其與組織的實際情況相符合。設備安全管理工作必須堅持“安全第一,預防
    通過寫心得體會,我可以更好地發現自己的不足和問題,并積極思考改進的方法和路徑。小編為大家準備了一些精美的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
    范本中的優秀之處值得我們借鑒和學習,來提高自己的寫作水平。小編為大家挑選了一些經典的范文范本,希望能夠給大家提供一些學習和思考的啟示。新課標的出臺對我們每一位老
    合同樣本可以被廣泛應用于各行業和領域,如勞動合同、租賃合同、銷售合同等。希望下文的合同樣本可以給您提供一些寫作和編寫的思路。甲方根據需要將原職工食堂承包給乙方經
    入黨申請書內容包括個人基本情況、入黨動機、學習和工作表現等方面的內容。小編精心挑選了一些公務員入黨申請書范文,供大家閱讀和參考。敬愛的黨組織:今天我以十分激動和
    讀后感是對書籍中的思想和情感進行思考和表達的過程,既能鍛煉思維,又能增進閱讀的體驗。這里有一些讀者們的精彩讀后感分享,值得大家一起來欣賞和學習。《笨狼旅行記》主
    社會實踐報告是對參與社會實踐活動期間的所見所聞所感進行總結和概括的一種書面材料。想要寫一篇高質量的社會實踐報告嗎?以下是一些值得參考的范文,希望對你有所幫助。
    在現代社會中,演講稿已經成為了人們常用的溝通工具之一,它可以在短時間內將觀點傳達給大量聽眾。演講稿范文是一個不斷變化和發展的領域,通過學習這些范文你可以了解到最
    在撰寫述職報告時,應注重對數據和事實的呈現,可以通過具體案例來支撐自己的論述。小編為大家整理了一些出色的述職報告范文,供大家參考和學習。一年又將要過去了,此刻我
    優秀作文是通過對所學知識的靈活運用和獨特思考,以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,一起加強自身的寫作能力。大自然是神奇的,它給我
    教學工作計劃能夠幫助教師提前預知教學中可能遇到的問題,并制定相應的解決方案。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。
    活動方案可以幫助我們規劃和安排活動的內容、時間和資源等。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,希望能對您的活動策劃有所啟發。。為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的
    租賃合同是一種法律文件,用于規定租賃雙方的權利和義務。如何制定一份合規的租賃合同?以下是小編為大家整理的租賃合同范例,供大家參考。一、甲方因自身原因導致乙方無法
    優秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。以下是一些備受矚目的優秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫
    在經濟建設中,承包合同是重要的合作方式之一,能夠確保項目的實施順利進行。以下是一些專業律師就承包合同相關問題發表的意見和建議,希望對大家有所啟發。乙方:____
    個人總結是一個自我評價的過程,可以幫助我們發現自己的不足和問題,進一步提高個人的綜合素質。讓我們一起讀一讀以下的總結范文,看看這些經歷和心得是否與我們有共鳴。
    合同樣本可以提供給其他交易方參考,幫助他們了解合同的條款和條件,減少合同討價還價的時間和成本。在制定借貸合同時,以下是一些常見的借貸合同樣本,供大家參考和使用。
    運動會是學生們展示個人才華和競技能力的機會,也是校園文化建設的重要組成部分。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、比賽組委會設置
    優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。
    公益事業的價值不僅在于物質上的幫助,更在于弘揚人道主義精神,傳遞社會正能量。在下面的范文中,我們可以看到公益活動給參與者和受益者帶來的正面影響。隨著經濟和社會的
    思想匯報是發展個人思維能力和解決問題的有效途徑,它可以幫助我們更好地認識自己和他人。小編精心挑選了一些優秀的思想匯報范文,希望能夠給大家帶來些許靈感。
    優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。獨盞的臺燈依舊亮著,風吹亂的紙張繼續旋舞著,
    擁有誠信的品質會使我們在職業生涯中獲得更多的機會和成功。最后,在誠信問題上我們不應該只停留在理論上,更要轉化為具體的行動和實踐。以下是一些關于誠信行動的建議和措
    演講稿應該包括自我介紹、演講內容、結語等部分,以便清晰地表達自己的觀點。接下來是幾篇贏得了學生演講比賽的精彩演講稿,讓我們一起來欣賞。尊敬的老師,親愛的同學們:
    我們每個人都應該養成定期進行個人總結的習慣,以提升自己的學習和工作效率,實現個人成長和進步。下面的范文是一份關于個人總結的參考樣本,供大家學習和借鑒。
    學習計劃是指為了達到特定學習目標而制定的一項安排,它可以幫助我們合理安排學習時間和任務。學習計劃是規劃自己在一段時間內學習任務和學習目標的計劃,它可以幫助我們更
    合同樣本是為了保證交易雙方的合法權益而制定的,能夠明確雙方權利和義務,是合作的基礎。如果您有其他需求或疑問,歡迎隨時聯系我們獲取更多合同樣本。委托方(甲方):_
    規章制度應當及時更新和完善,以適應社會的發展和變化。規章制度的目的是為了提高組織的管理水平和員工的工作效率。第一條:本制度是對銷售部門主管級別(含)以上管理人員
    優秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。接下來是一些網絡上熱門的優秀作文分享,讓我們一起來品味吧。感動,來源于心底最真摯
    培訓心得的撰寫可以加深對培訓內容的理解,同時也可以幫助他人更好地了解培訓內容。接下來是幾篇精心挑選的培訓心得范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。
    策劃方案的結果應當是明確的,具有具體可操作性的行動計劃。在制定策劃方案時,我們可以參考以下一些成功案例的經驗和教訓。5月底――6月4日。1、海報宣傳、展覽。這里
    學習心得是對自己在學習過程中所取得的成果和感悟的總結。小編特意整理了一些優秀的學習心得范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。作為一名教師,必須明確對于自身專業的
    優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。準備好彩色的橡皮泥,
    實習心得體會是對實習階段中與同事和領導的相處和交流經驗的總結和反思,有助于我們培養良好的團隊合作精神和人際關系。看看下面的實習心得體會,或許能給你帶來一些新的思
    優秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。家是什么?家是
    讀書心得的撰寫過程是對自己思維的梳理和整合,有助于加深對書籍內容的理解和記憶。在下面,你將看到一些優秀的讀書心得范文,它們關注不同的話題和問題,或許能給你提供一
    優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。今天早晨,沐浴著明媚的陽
    入黨轉正申請書是黨員將自己的成果和經驗向黨組織展示的有效途徑。以下是小編根據多年經驗整理的一些入黨轉正申請書范文,供大家參考。。尊敬的黨組織:我志愿加入中國共產
    讀后感可以是對書中的情感和感受進行自由發揮和表達,從而與作者進行心靈的對話。小編為大家整理了一些膾炙人口的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作靈感。
    英語作為一門語言學科,其復雜性和豐富性使得學習者需要通過不斷努力和實踐來提高自己的語言能力。下面是一些英語學習筆記的總結,希望對大家的學習有所啟發。
    優秀作文是作者深入思考后的產物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。優秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優秀作文應該具備
    活動方案是為了組織和安排某項活動的一份書面或口頭材料,能夠提供活動的目的、內容、時間等具體細節信息。小編特意搜集了一些活動方案范文,希望能給大家提供一些實用的指
    優秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現一個人的才華和思維能力。以下是一些優秀作文的篇章,希望能夠給你一些創作的靈感。奶奶的院子里種了很多樹,有紅
    開學典禮是學生融入學校集體、培養集體榮譽感的重要開始。在下面,小編為大家整理了一些學校開學典禮的成功經驗和注意事項,值得一讀。老師們、同學們:在這秋高氣爽、碩果
    獎學金申請書是展示個人學術成就和獎勵申請者優秀表現的重要途徑。以下是一些經過評審團體認可的獎學金申請書的范文,供大家參考。尊敬的保山學院領導:我叫___,是政治
    入團申請書是一個反思和回顧的過程,它能夠讓我們更加清楚自己的發展方向和在團隊中的價值。以下是小編整理的一些入團申請書范文,希望能給大家提供參考和啟發。
    寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。希望這些范文能給大家帶來啟示和靈感。祖國你好,你是我們
    入黨轉正申請書的撰寫過程中,黨員需要嚴格按照規定的格式、要求和內容,客觀、真實地概括自己的思想和行為。以下是小編為大家收集的入黨轉正申請書范文,僅供參考,大家可
    理想是人們對美好未來的追求和向往的目標,它是我們奮斗的方向和動力,也是我們生活的意義所在。每個人都有自己的理想,有的想成為科學家,有的渴望成為藝術家,有的追求幸
    讀書心得可以幫助我們回顧和反思自己的學習過程,發現自己的不足并尋找改進的方法。以下是我為大家精選的一些優秀讀書心得范文,供大家參考和借鑒。。在讀了《公司就是你的
    優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大
    作文是一種綜合素質的體現,它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達能力。隨著歲月的流逝,一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經典之作。
    通過分析和研究范文范本,可以發現其中的亮點和閃光點,從而提高自己的寫作水平。接下來是小編為大家準備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。老師常常告誡我們要學
    活動總結是對活動過程中的問題和困難進行思考和總結,可以幫助我們避免類似的錯誤和挑戰。下面是一些精選的活動總結范文,通過閱讀可以了解到不同活動的策劃與實施過程。
    生日是一個開心的日子,可以和家人和朋友們一起慶祝,共同度過快樂時光。接下來是一些值得一試的生日活動,讓我們一起來看看吧。咱家鄉的習俗,最大、最熱鬧的自然非舉國同
    優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。2022年12月23日下午
    心得體會是對自己在學習或工作中的思考和領悟的總結,能夠幫助我們反思經驗和教訓。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習。家長觀念要轉變:
    活動方案的總結和反思是提高活動質量的重要環節,通過總結經驗和教訓,可以為以后的活動提供指導和參考。接下來,小編為大家推薦一些實際應用的活動方案,供大家參考和借鑒
    優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。我們的戰士是最可愛
    優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。請君莫要哀愁,人生一世,熟能無恨?朝代的
    優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。現在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優秀作文范文吧。1、希望這一次,你不要“粽”在參與。2
    感恩是一種增加生活幸福感的方法,它能夠讓我們更加體驗到生活的滿足與快樂。以下是小編為大家精心準備的感恩范文,希望能夠給大家提供一些靈感和幫助。尊敬的老師、親愛的
    入團申請書是團組織對團員選拔的重要依據,它能夠真實地反映出申請者的素質和表現。接下來,請大家一起來看看一些優秀的入團申請書范文,借鑒一下其中的經驗和技巧吧。
    加工的目的主要是為了滿足人們日常生活和生產需求,提高產品的附加值和競爭力。接下來,我們將為大家介紹一些加工技術的新進展和應用領域,希望能給大家帶來一些全新的視角
    入團申請書的撰寫過程可以讓申請人對自己的發展方向和目標進行深入思考。這些入團申請書范文從不同的角度和側面向我們展示了入團申請的重要性和意義。。尊敬的共青團組織:
    通過一段時間的反思,我發現了一些自己的不足和待提高的地方。心得體會是在學習和實踐中總結出來的寶貴經驗,對于個人的成長和提升起著重要作用。寫心得體會是一個思考過程
    年終總結是對過去一年所面對挑戰和困難的總結,并尋找解決問題的辦法和思路。在下面的范文中,你可以看到一些年終總結中常用的表達和句式。通過這時間的學習,我對服裝銷售
    服務月是一種集中展示社會責任和奉獻精神的活動,它能夠激發人們的關愛意識和社會意識。以下是小編為大家收集的服務月總結范文,僅供參考,希望能幫助到大家。
    作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。優秀
    寫助學金申請書需要結合自己的學習實際,用恰當的語言和論述方式來闡述個人需求和感受。請大家共同來查看以下這些助學金申請書的范文,相信會對您有所幫助。尊敬的學校領導
    教師總結是培養教師專業素養和提升教學質量的必備手段。希望通過這些范文的分享,能夠激發大家對教師總結的興趣和熱情。我們教師的工作對象是學生,教師的專業素養和教育教
    醫院工作計劃可以幫助我們更好地規劃工作內容和時間,合理安排工作優先級。下面是一些成功醫院工作計劃的經驗總結,希望對大家制定工作計劃有所幫助。工作計劃網發布優秀醫
    6.制定計劃書可以讓我們更加明確自己的目標和期望,有助于我們更加有針對性地去實施和行動。接下來,小編將為大家分享一些成功的計劃書范文,希望能夠激發大家的創作靈感
    寫心得體會是一種對自己思考能力和表達能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語言表達能力。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,教育改革的步
    護理人員需要具備專業知識和技能,以確保病人的安全和舒適度。這是一份包含了各個專業領域的護理范文,希望能夠豐富大家的護理知識。20xx年第一季度護理部對照計劃完成
    優秀作文在結構和論述上都能夠體現出作者的邏輯嚴密和思維敏捷。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。寒假,一個多么熟悉又叫人期盼的字眼
    優秀作文是一份珍貴的思想財富,值得我們仔細品味和收藏。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟示和鼓勵,讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,
    優秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感,還可以啟發讀者的思考和感悟。優秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現作者的才情和思考,以下是一些經典作文范文,供大家欣賞和學習
    事跡材料能夠客觀地記錄下個人或團體的努力、付出和收獲,對于激勵自己或他人具有重要意義。這些事跡材料范文是一個鼓舞和激勵,讓我們看到了自己也可以追求更好的未來。
    在制定活動方案時,我們應該明確活動的目的和預期結果,以便更好地衡量活動的成功與否。下面是一些專家總結的活動方案,希望對您的活動策劃有所裨益。跨年是每年年底的重頭
    優秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。今天,我和同學們到操
    經典作品中的經典情節和人物形象深深地影響了后世的文化創作。以下是小編整理的一些經典總結范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。這幾天我看了很多紅色經典故事,
    優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。總結優秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
    社會實踐能夠提高學生的社交能力,增強人際交往的能力。社會實踐是培養學生創新精神和實踐能力的機會,以下是一些社會實踐的培養重點和方法,供大家參考。驕陽似火的七月,
    優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。波瀾壯闊,一望無際的大海總是給人無
    實習報告的寫作過程是對自己在實習期間所進行的學習和工作進行梳理和歸納的過程,有助于提高自我認知和自我管理能力。讓我們一起來看看以下實習報告樣本,相信它們會給你提
    在制定策劃方案時,我們需要充分了解目標群體的需求,以便更好地滿足他們的期望。如果您想了解更多關于策劃方案的內容和案例,以下是一些推薦的書籍和網站,供您深入學習和
    優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節,能夠讓讀者沉浸其中,產生共鳴和情感體驗。下面是一些優秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。以前每次老師讓寫
    心得體會是我們在遇到問題、挑戰和困難時得出的寶貴經驗,具有重要的參考價值。在這里,我們為大家推薦一些優秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考。本學期,我在參加了由-
    優秀作文具有思想深刻、論證充分、結構嚴謹、選詞精確、語言流暢等特點,給人一種耐人尋味的感受。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。
    心得體會是思考和總結的結果,可以使我們更好地回顧過去,展望未來。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會范文,相信會給你帶來很多的思考和收獲。。舉起自我革命的“手術
    主站蜘蛛池模板: 中文字幕久精品免费视频| 精品国产精品国产偷麻豆| 人妻少妇精品视频二区| 狠狠精品干练久久久无码中文字幕| 国产精品伦一区二区三级视频| 婷婷久久精品国产| 99久久夜色精品国产网站| 国产福利精品在线观看| 精品少妇人妻av无码久久| 亚洲AV无码乱码精品国产| 欧产日产国产精品精品| 人妻偷人精品成人AV| 成人国产精品日本在线观看 | 久久精品无码一区二区三区| 国产欧美精品一区二区三区| 亚洲精品国产字幕久久不卡| 日本加勒比久久精品| 精品久久久无码中文字幕| 国产精品成人啪精品视频免费| 日韩精品一区二区三区四区 | 无码精品日韩中文字幕| 亚洲七七久久精品中文国产| 久久久久亚洲精品中文字幕| 精品伦精品一区二区三区视频 | 香蕉久久夜色精品升级完成 | 亚洲精品99久久久久中文字幕| 欧美日韩精品系列一区二区三区国产一区二区精品 | 99re6在线视频精品免费| 国产精品多p对白交换绿帽| 精品一区二区三区自拍图片区 | 无码精品人妻一区| 中文字幕日韩精品在线| 亚洲精品成人无限看| 四虎成人精品永久免费AV| 无码人妻精品中文字幕| 国产综合精品一区二区三区| 国产精品三级国产电影| 国产亚洲精品观看91在线| 亚洲国产综合精品中文第一区| 91精品国产综合久久香蕉| 国产精品二区观看|