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    體育文化節策劃書6篇(優質)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    體育文化節策劃書篇一

    讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

    為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

    2、活動時間:20xx年11月

    3、活動對象:團委下屬各組織、各部門

    4、活動形式:集體參與賽

    5、活動地點:xx學院新校區(硬化地面)

    6、活動主辦方:團委學生會主席團

    7、活動協助方:核算部、人才資源部

    8、活動宣傳:

    (1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

    (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

    (一)、穿越暴風眼內容:

    (二)、同心協力

    內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

    規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

    (三)、同心解鎖內容:

    注意事項:

    三項目期望目標:

    1、比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

    2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

    3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

    4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

    5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

    每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

    體育文化節策劃書篇二

    本次云南大學體育文化節是由云南大學體育學院主辦,旨在倡導“人文體育”和“素質教育”理念,受到學校領導的大力支持,主題是“參與體育運動,弘揚體育文化,創建和諧校園”。此次是云南大學第三屆體育文化節,想要為大學生的校園生活,身心健康,快樂學習,快樂鍛煉提供一個非常好的平臺。

    本次體育文化節寄望在傳統體育文化節的元素上,實現對“快樂中透過學習,學習中提高追求”的一種“教為不教,學為創造”的思想。在本次體育文化節中融入素質拓展訓練,讓學生在快樂輕松的狀態下,提高綜合素質,為同學們未來的學習生活注入獨特的體驗。

    拓展訓練一直都是很受大學生歡迎的一種“體驗式培訓”的學習方法,與過去的學習方法相比,它是以學員為中心,以學員在項目中的體驗和感悟為主的學習,在活動過程中更能學到你想要的東西。

    本次素質拓展項目的教練隊為云南大學素質拓展營命運突擊團隊,該團隊是云南省第一支以大學生作為培訓師的專業素質拓展訓練教練隊。在云南大學體育學院夏文老師的指導下,擔任了多次拓展訓練的教練隊。團隊擁有專業的素質拓展理論知識和豐富的培訓經驗。

    對象: 熱愛體育運動與戶外活動的全校師生。

    可行性分析:

    1、前兩屆體育文化節受到校領導的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實施性空間。

    2、學校各級組織為大學生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。

    3、“體驗式”拓展學習在全校不斷地推廣,在云南大學素質拓展營教練們的努力下,拓展學習不斷為廣大同學所喜愛,并取得良好贊譽。

    4、拓展學習所帶來的趣味性,也和“參與體育運動,弘揚體育文化,創建和諧校園”體育文化節這一主題緊密相連。

    時間: 6月16日 (星期日)14:00

    地點:云南大學呈貢校區楠苑籃球館

    1、項目實行人數:

    素質拓展營命運突擊團隊教練員10名左右

    3、項目活動方案:

    挑戰任務:根據任務書完成挑戰。

    具體活動:

    a 翻山越嶺 材料:5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根

    b 捆綁行動 材料:10米長棉繩2根

    c 小兵過河 材料:墊子30個,粉筆2條

    d 翻葉子 材料:帆布2到3塊

    e 協作取水 材料:塑料瓶(裝水)15個,粉筆2條,墊子10個

    f 生命之圈 材料:a4紙(一個隊3張)

    g 水到渠成 材料:15米長的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只

    h 驛站傳書 材料:便箋紙若干張,簽字筆3支

    通關團隊可以自己組隊,也可到通關現場由工作人員協助完成組隊,每個團隊人數為10-14人。各隊找到任一通關的地方,在那里有我們的工作人員,各隊必須聽從工作人員的安排,任務須在規定時間內完成挑戰,闖關成功后,可以在工作人員處取到相應的獎卷。

    物品 數量 價格

    墊子 50 0.5*50=25

    便簽 25 3元

    一次性水杯 4 5*4=20元

    布條一捆 1 10元

    帆布 3 30元

    棉繩 10 30元

    橫幅 1 80元

    瓶裝水 25 50元

    打印費 1 30元

    話筒電池 2 20元

    總計: 300+50(其他)=350元 備注:另外,需要場地和帳篷,還有連接電源插座。

    注意事項:

    2、運動強度適中,運動量適中;

    4、參與度:具體參與情況根據當天文化節的參與人數和分布情況調整。

    云南大學素質拓展營會長:xxx ()

    1、活動過程中需要做好安全保護工作,如有安全問題出現,責任由雙方共同承擔。

    2、項目所需要的紀念品由云南大學體育學院負責。

    體育文化節策劃書篇三

    本次云南大學體育文化節是由云南大學體育學院主辦,旨在倡導“人文體育”和“素質教育”理念,受到學校領導的大力支持,主題是“參與體育運動,弘揚體育文化,創建和諧校園”。此次是云南大學第三屆體育文化節,想要為大學生的校園生活,身心健康,快樂學習,快樂鍛煉提供一個非常好的平臺。

    本次體育文化節寄望在傳統體育文化節的元素上,實現對“快樂中透過學習,學習中提高追求”的一種“教為不教,學為創造”的思想。在本次體育文化節中融入素質拓展訓練,讓學生在快樂輕松的狀態下,提高綜合素質,為同學們未來的學習生活注入獨特的體驗。

    拓展訓練一直都是很受大學生歡迎的一種“體驗式培訓”的學習方法,與過去的學習方法相比,它是以學員為中心,以學員在項目中的體驗和感悟為主的學習,在活動過程中更能學到你想要的東西。

    本次素質拓展項目的教練隊為云南大學素質拓展營命運突擊團隊,該團隊是云南省第一支以大學生作為培訓師的專業素質拓展訓練教練隊。在云南大學體育學院夏文老師的指導下,擔任了多次拓展訓練的教練隊。團隊擁有專業的素質拓展理論知識和豐富的培訓經驗。

    對象:熱愛體育運動與戶外活動的全校師生。

    可行性分析:

    1、前兩屆體育文化節受到校領導的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實施性空間。

    2、學校各級組織為大學生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。

    3、“體驗式”拓展學習在全校不斷地推廣,在云南大學素質拓展營教練們的努力下,拓展學習不斷為廣大同學所喜愛,并取得良好贊譽。

    4、拓展學習所帶來的趣味性,也和“參與體育運動,弘揚體育文化,創建和諧校園”體育文化節這一主題緊密相連。

    時間:6月16日(星期日)14:00

    地點:云南大學呈貢校區楠苑籃球館

    1、項目實行人數:

    素質拓展營命運突擊團隊教練員10名左右

    3、項目活動方案:

    素拓闖關——青春之歌

    挑戰任務:根據任務書完成挑戰。

    具體活動:

    a翻山越嶺材料:5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根

    b捆綁行動材料:10米長棉繩2根

    c小兵過河材料:墊子30個,粉筆2條

    d翻葉子材料:帆布2到3塊

    e協作取水材料:塑料瓶(裝水)15個,粉筆2條,墊子10個

    f生命之圈材料:a4紙(一個隊3張)

    g水到渠成材料:15米長的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只

    h驛站傳書材料:便箋紙若干張,簽字筆3支

    通關團隊可以自己組隊,也可到通關現場由工作人員協助完成組隊,每個團隊人數為10-14人。各隊找到任一通關的地方,在那里有我們的工作人員,各隊必須聽從工作人員的安排,任務須在規定時間內完成挑戰,闖關成功后,可以在工作人員處取到相應的獎卷。

    4、項目所需材料及預算

    物品數量價格

    墊子50 0.5x50=25

    便簽25 3元

    一次性水杯4 5x4=20元

    布條一捆1 10元

    帆布3 30元

    棉繩10 30元

    橫幅1 80元

    瓶裝水25 50元

    打印費1 30元

    話筒電池2 20元

    總計:300+50(其他)=350元備注:另外,需要場地和帳篷,還有連接電源插座。

    注意事項:

    2、運動強度適中,運動量適中;

    4、參與度:具體參與情況根據當天文化節的參與人數和分布情況調整。

    云南大學素質拓展營會長:xxx

    1、活動過程中需要做好安全保護工作,如有安全問題出現,責任由雙方共同承擔。

    2、項目所需要的紀念品由云南大學體育學院負責。

    體育文化節策劃書篇四

    時光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月,寒冷冬天即將到來。而此時同學們更需要加強鍛煉,強身健體。同時組建不足一個月的20xx屆路橋學院學生會急需一些集體活動來加強交流,使新一屆路橋學院學生會干事更適應大學生活,融入路橋學生會這個集體,增強集體榮譽感。故舉辦20xx屆體育文化節。

    展現路橋新生風采,共建美麗和諧校園。

    11月28日——12月28日

    為了加強路橋學院學生會各部門之間的溝通與交流,增強各部門之間的友誼,豐富同學們的業余生活,增強各部門內部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際,鼓勵同學們多參加體育鍛煉,讓同學們有良好的身心素質來應對忙碌的工作和繁重的學業。因此以學生會成員起帶頭積極參加鍛煉,濃厚校園體育鍛煉氛圍,為開展下一步校園活動做鋪墊,更是為同學們提供一個自我展示的平臺。

    1、組織部門:路橋學院體育部

    2、裁判人員:體育部干事

    3、參與對象:路橋學院學生會成員

    2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報,并在學校網站發出公告。

    20xx年11月28號前報名結束。

    20xx年11月28號晚上進行抽簽,排好比賽賽程。

    1.裁判:

    設裁判一人,依據比賽規則與大會競賽規程,全權管理比賽,并注意比賽規則與大會規程之執行。裁判有權按實際需要指派裁判員,并指示其應負之職責。裁判對規則未詳之處,有權裁定。帶隊隊長確認參賽人員就位后告知裁判,裁判發出比賽開始指令。裁決比賽進行中之爭議,和警告比賽中不良行為的運動員。對行為表現不當的運動員有權驅逐出場,不準參加比賽。任何情況下,為確保跳繩比賽規則得以遵行,有權干涉比賽。若認為任何項目的比賽經查明有失公平,應令重行比賽,有權宣布某項比賽結果無效。

    2.主任裁判:

    每一比賽場地,設主任裁判一人。

    (1)分配裁判員的工作位置及職務;給予運動員評分;會場管理。 (2)比賽場地設會場管理一人。

    3.會場干事:

    (1)會場干事為協助會場管理辦理設備、器材、表格等事務性工作。

    (2)每一比賽場地設記錄員兼計時員一人。

    (3)依據主任裁判員發出開始信號計時。

    (4)登記各裁判員之判定成績。

    (5)依規定計算運動員成績。

    (6)在每項比賽前應集合運動員準備,并檢查其資格。

    (7)負責場地、清潔、事務性等工作。維持場內秩序。

    獎品發放:

    經費預算:

    體育文化節策劃書篇五

    一、活動宣傳口號:

    讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

    二、活動目的:

    為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

    三、活動安排:

    2、活動時間:20xx年11月

    3、活動對象:團委下屬各組織、各部門4?;顒有问剑杭w參與賽

    5、活動地點:xxxxxx學院新校區(硬化地面)

    6、活動主辦方:團委學生會主席團

    7、活動協助方:核算部、人才資源部

    8、活動宣傳:

    (1)院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

    (2)各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

    四、比賽項目:

    (一)穿越暴風眼內容:

    (二)同心協力

    內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

    規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

    一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的'真諦,感受默契配合帶來的勝利!

    三項目期望目標:

    五、活動細則:

    1、比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽果作出正確裁決。

    2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

    3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

    4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

    5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

    六、獎項設置

    每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2。5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

    體育文化節策劃書篇六

    為了進一步豐富校園文化生活,激發師生的體育興趣,引導鼓勵師生走出寢室、走出家門,鍛煉身體,傳播健康第一的理念。以體育活動為載體,為師生溝通交流提供舞臺,以公平競爭、團結合作拼搏進取為宗旨,以健康、快樂、文明為目標,培養師生的體育道德,用激烈的競爭氛圍,愉悅的活動氛圍拉近師生的友誼,讓師生樹立新的體育理念和養成健康科學的鍛煉方法,養成終身鍛煉的好習慣,使體育成為我校師生健康的生活方式。

    運動總動員,健康你我他!

    4月24日—4月26日

    繡山籃球場

    主辦單位:畢節學院體委、畢節學院團委、畢節學院體育學院

    承辦單位:畢節學院體育學院團總支

    (一)、團體活動

    1、三人籃球街霸(限報5人)

    規則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學院以班為單位自行組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

    活動時間:4月24日至4月26日

    獎項設置:甲乙組分別取前三名

    2、拔河(10男5女)

    規則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

    活動時間:4月24日下午

    獎項設置:甲乙組分別取前三名

    3、接力折返跑(10男5女)

    規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

    活動時間:4月24日下午

    獎項設置:甲乙組分別取前三名

    4、呼啦圈過山車(10男10女)

    規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

    活動時間:4月24日下午

    獎項設置:甲乙組分別取前三名

    (二)、個人活動

    1、自行車慢騎

    規則:在規定的賽道內,不許定車,不許壓線。有身體任何部位接觸地面即被淘汰,以最后到達終點的為勝利。

    活動時間:4月25日上午

    獎項設置:取前三名

    2、折返跑

    規則:在規定賽道內,往返跑,必須用手推到標志物,用時最少的獲勝。

    活動時間:4月25日上午

    獎項設置:取前三名

    3、投籃之星

    規則:站在罰球線,罰球十次,上午預賽,取前二十人進入決賽。下午決賽,如出現積分相同,加時賽直至決出勝負。

    活動時間:4月25日

    獎項設置:取前三名

    4、跳繩

    規則:一分鐘跳繩,完成個數最多的獲勝。

    活動時間:4月25日上午

    獎項設置:取前三名

    5、節奏大師

    規則:根據音樂節奏,現場跟隨教練,學習大眾健身操。

    活動時間:4月25日上午

    獎項設置:紀念獎若干

    (三)趣味活動

    1、趣味套圈

    規則:在指定區域內,用圈套到或搭在物品上,物品就贈送。

    活動時間:4月25日下午

    2、飛鏢

    規則:在指定區域內,每位選手5支飛鏢,根據環數對應發獎品。

    活動時間:4月25日下午

    3、民族傳統體育押枷

    規則:現場講解

    活動時間:4月25日下午

    4月26日上午

    1、團體活動提前報名,甲組以體育學院班級為單位,乙組以學院為單位。

    2、個人活動、趣味活動現場報名。

    3、各參賽單位報名時須提交電子報名表和紙質報名表。電子報名表通過學校在線辦公方式下載實施方案及報名表并認真填寫,紙質報名表必須與電子報名表內容相同,紙質報名表需加蓋單位公章于20xx年4月11日前交到體育學院團總支肖正老師處,聯系電話15902588765(698765)。

    4、各參賽單位報名表一經交上,不得更改。

    本校在冊學生,在編教師,并且身體健康。

    體育學院師生

    十一、本規程最終解釋權歸畢節學院體育學院。

    十二、在比賽或游戲中,出現意外事故,后果自負。

    十三、未盡事宜,另行通知。

    畢節學院體委

    畢節學院團委

    體育學院

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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    演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的演
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供
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    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書
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    在新的一年到來之際,我們應該制定一系列的決議,為自己設定目標并努力實現。決議的完成需要有明確的驗收標準和評價體系,以便對決策的有效性和可行性進行客觀檢驗。下面是
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