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象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇一
豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流
為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
全體在校大學生
中區圖書館廣場
xx年11月3日
1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。
3、賽制
預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單循環，按得分進行小組內部排名。
決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。
（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則
為同學們提供一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。
xx棋社
一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇二
為豐富學生的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，我校決定于xx舉行中國象棋比賽，本文為比賽活動方案，供同學們參考。
促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。
(一)活動目標 豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。
(二)活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓
本協會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神： 遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風. 賽出風格，比出水平。
(一)前期準備
1、報名
2、統計報名人數(分男女組)
3.抽簽進行小組比賽
3、規定時間集合，清點人數
4、準備比賽
(二)調查活動 通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明 意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動 比賽前，棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并 在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。
(一)前期準備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、 x月 x 日 13：50 所有工作人員就位
2、總負責人分配現場工作
3、14：00 由棋藝協會會員布置場地
4、14：15 賽前講解比賽規則和注意事項
5、14：30 比賽準時開始，現場工作各就各位,
(三)預期效果 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中 證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力，提 高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實， 使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋， 領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
(一)文化優勢 文化優勢
1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽 之為“國粹”。
2.經過長期的發展、演變，根據每個朝代的特點進行對 其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。
3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神 的道路，反映出傳統文化的歷史價值。
(二)社團優勢
協會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇三
在活動豐富的大學校園里，象棋比賽很少舉辦，而棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操，至今仍為現代人喜愛，被人們譽為“國粹”。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風塵。
2、另外為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
承辦單位：法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。
1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平一分，輸得0分，以積分排名，小組第一名進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協商解決。
1、活動策劃，包括確定活動、估計參賽人數，賽程的安排及裁判的分配。
2、職責分工：
（1）由專人負責購買活動所需物品（包括象棋、宣傳用品等）。
（2）有專人負責維持秩序，專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。
一等獎1名頒發獎狀及鋼筆
二等獎2名頒發獎狀及水杯
三等獎3名頒發獎狀及筆記本
總計50元
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇四
一、活動主題：xx年大學生象棋爭霸賽
二、主辦單位：某某動物醫學系
三、策劃承辦單位：棋軒協會
四、活動介紹：
象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
五、活動宗旨：紋屏論道，樂在其中，橫車縱馬，勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。
六、活動目的：加強校企合作，為同學們提供機會去更好的了解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯系，讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技，讓更多的人領略象棋的博大精深！
七、活動宣傳：
（1）賽前宣傳
1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。
2、展出貴公司提供的宣傳資料。
3、在學校內出宣傳板塊，作為此次活動的相關宣傳。
4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。
（2）賽中宣傳
1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。
2、在校廣播站播放報道。
3、棋盤上均刻上該公司的公司名。
（3）賽后宣傳
1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。
2、以貼海報的形式公布比賽的成績。
3、獎杯上均可刻上該公司的公司名。
4、在贊助方愿意的前提下，校方愿意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。
八、活動時間：xx年11月19日、20日
九、活動地點：
十、參賽院校：
十一、參賽人數：各學校由社團（協會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。
十二、比賽類別： 1、中國象棋 2、本次比賽采取個人賽
十三、賽程安排：
1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動盡量做到公平公正。
2、比賽模式：本次比賽以抽簽的模式進行。
3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽簽，找到對手：
每桌都有裁判，各社團（協會）負責人也可做裁判進行監督。
十四、比賽時間與安排：
本次比賽時間為：xx年11月19日、20日
11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），開幕式結束后進行初賽。12點結束后參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），決賽結束后頒發獎品。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇五
“春天”杯象棋比賽
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌.
象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
xx年4月2日——xx年4月14日
綜合樓320、321室
采礦工程系10、11級全體同學
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。） 時間：4月2日—4月7日
第二階段：預賽階段（以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。） 時間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復賽階段（優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。）時間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優秀選手5名，優秀裁判2名。） 時間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎勵階段（對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。）
時間：4月14日17∶00—18∶30
（1） 基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
（2）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
（3） 對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
（4） 勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：a. 帥(將)被對方將死；
b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；
c. 被困斃 ；
d. 同一局棋技術犯規兩次判負；
e. 自己宣布認輸.
（5） 對局時，出現下列情況之一，就算和棋:
a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；
c. 雙方走棋出現循環反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和；
d. 符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
（6） 賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
（7）行棋規則：
a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;
b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無法吃掉時，必須走動前者－－前者無法走時，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者－－均無法吃時，必須走動后者－－后者也無法走動時，才可以另行走子;
f. 同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。
若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。
采礦工程系團總支學生會生活部
總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部
大賽組委會：
組長：張琳
副組長：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
1.各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。
2.本活動最終解釋權歸我系學生會所有。
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名 十四、活動經費預算：1、獎狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
4、五子棋兩副：2×10=20
5、筆記本七本：5×7=35元
合計：105元
主辦：采礦系團總支學生會
承辦：生活部
xx年2月28日
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇六
為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業余生活，根據上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。
20xx年x月x日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。
組長：xxx，裁判(兼計時)：xxx。
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)
比賽地點：學校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇七
象棋比賽
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
1、以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
以棋會友 修身養性
五、活動時間、地點
1、報名時間：20xx年11月11日—11月14日
2、準備時間：20xx年11月8日—11月9日
（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前制作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日布置好比賽場地）
3、比賽時間：20xx年11月16日
1、活動對象：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者
2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員
七、活動流程：
1、前期準備
a、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題制作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文信息樓門前。
b、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。
c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽簽用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。
2工作人員注意事項：
比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇八
弘揚中華國粹，豐富校園生活
主辦單位：學生工作（武裝）部（處）
承辦單位：航空工程學院
以院（系）為單位組隊參賽，每院（系）限報一隊，隊員5人，其中男生4名、女生1名（飛行學院可以全為男生，乘務學院可以全為女生，部分女生占多數的學院可以根據本學院實際情況派3男2女參賽），在參賽選手中選定隊長1名。各院（系）請于5月11日下午5：00前將報名表（附件1）紙質版交航空工程學院學生科辦公室（工科樓4—104），同時發送電子版到郵箱：hkgcxy20xx@163。com，逾期視為棄權。所有參賽隊員需憑身份證和學生證參加比賽。5月11日晚上20：00所有參賽隊的隊長到航空工程學院會議室（工科樓4—106）參加分組抽簽。
小組循環賽階段：5月13日
決賽淘汰賽階段：5月14日
小組賽：工科樓前廣場
淘汰賽：航空工程學院會議室（工科樓4—106）
1、基本規則：嚴格遵循中國象棋比賽規則進行。
2、時間規定：每步限時40秒鐘，累計3次超時判負。
3、對弈規定：每隊男生自行擬定出場順序，女生第5個出場。每局抽簽決定棋色，執紅者先行，雙方輪流各走一著，直至分出勝負、和棋或者自行認輸為止，落子無悔，悔棋判負。
比賽分兩個階段進行。
第一階段，小組循環賽：所有參賽隊以抽簽分成a、b、c、d4個小組。比賽采用單循環賽制，男生對局時以各隊自行擬定的出場順序比賽，女生第5個出場，勝者本隊得2分，和棋雙方各得1分，負方得0分。以積分進行小組排名，積分前兩名隊伍進入淘汰賽。積分相同時，以雙方小組循環賽對弈成績確定排名，勝者排前。
第二階段，淘汰賽：四個小組的前兩名進入決賽階段，決賽階段采用交叉淘汰賽制，a、c小組前兩名為決賽階段的上半賽區，b、d小組前兩名為決賽階段的下半賽區，實行一對一淘汰制，對弈選手三局兩勝，勝者本隊得1分，率先得到3分的隊伍進入下一輪。通過比賽直至決出冠軍、亞軍和季軍。
分組情況及賽程電子版于5月12日上午下班前下發到各院（系）學生科。
1、對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
帥（將）被對方“將死”；走棋后形成帥（將）直接對面；被困斃（走棋的一方，無子可走，就算被“困斃”）；長將、長吃；自己宣布認輸；在同一棋局中，三次犯規；在對局中拒絕遵守本規則或嚴重違反紀律。
2、對局中，出現下列情況之一，就算和棋：
屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；雙方走棋出現循環反復三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定。
3、犯規
對局時，一方出現下列情況之一，即為犯規：
在對方走棋時間內，無故提出問題，或有其他構成干擾對方注意力的行為；提議作和經對方拒絕后，連續提出；輪到己方走棋時，超過40秒沒有走棋；觸摸了己方不可能走動的棋子；觸摸了對方的棋子，而己方的任何棋子都無法吃掉它。
比賽設置一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇九
— 素拓部
一．活動主題：20xx屆中國象棋比賽
二．活動主辦方：貴州大學機械學院團委
三．活動承辦方： 團委素拓部
四．活動宗旨：進一步豐富校園生活，繼承中華民族文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼，建設和諧校園，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，讓更多的人領“國粹”——中國象棋的風采！
五．活動時間：待定
六．活動地點：東六自習室教室（如有改動另行通知）
七．活動對象：20xx屆機械學院學生
七．活動的實施：
（一）、前期階段
一
①聯系宣傳部
②以海報，橫幅的形式對外宣傳
③ 分配人員到各個班級進行口頭以及書面宣傳
二
① 活動場地和頒獎教室的申請
② 聯系贊助商
③ 確定中國象棋的數量以及購買
三
①布置比賽場地和頒獎教室
②對參賽人員進行抽簽編號分組
③根據參賽的人數確定裁判人數并對其分配工作
（二）、中期階段
初賽（一局淘汰制）
1．由素拓當禮儀人員在入口處歡迎參賽人員的進入
2.、待參賽人員坐定（若參賽人數過多可以分批）
3．組織者說明比賽體規則，然后比賽開始
4．比賽完后，組織人員將的人員名單交給組織部部長
5．組織部對初賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為復賽做準備
復賽（一局淘汰制）
1．由素拓部人員在入口處歡迎復賽人員的進入
2.、待復賽人員坐定
3．主持人宣布比賽規則，然后宣布比賽開始
4．比賽（賽出20至30人）完后，裁判將復賽中獲勝的人員名單交給組織部部長
5．組織部對復賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為決賽做準備
決賽（三局兩勝制）
1．由素拓部人員在入口處歡迎決賽人員的進入
2.、待決賽人員坐定以，由組織者說明比賽規則，然后開始
3、比賽可持續2-3天 直到決出勝負
4．比賽決出前8，裁判將這8勝利者的姓名和聯系方式交給主持人
（三）、后期階段
獎項
第一名 一等獎證書（學院蓋章） 象棋一副
第二名 二等獎證書（學院蓋章） 筆記本一個
第三名三等獎證書（學院蓋章） 紀念筆一支
第四 五 六 七 八 名優秀獎證書（學院蓋章）
頒獎
1 由素拓部負責人頒獎
2最后胡吉雄做總結
（八）、活動經費
海報 4張20元 橫幅 1條200元 證書 8本40元
（九）、比賽規則
1、基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的規則，講究棋風、棋德，賽出
風格，賽出水平。
2、時間規定：比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在四十分鐘內，超出時間的兩者均被淘汰。
3、對弈：在對局時，不得悔棋，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。
4、勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一就算認輸，對方得勝。
（一）帥（將）將對方將死。
（二）帥（將）被將軍無法避免的同對方帥（將）直接對面。
（三）同一局棋技術犯規兩次判輸；
（四）自己宣布認輸。
5、對局時出現下列情況之一，就算和棋。
（一）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
（二）雙方同意作和；
（三）雙方走棋出現循環往復已達三次，若雙方不愿意做和，裁判員有權判為和棋。
6、按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向有關單位說明情況者，視其為對方贏，對方直接進入下階段比賽。
（十）．活動應急預案
1負責人靈活應付各種情況,隨機應變.
2實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會，并在團隊日記中
做好詳細記錄.
3整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，領隊應了解每
名隊員的活動情況.
小組名單
組長：胡吉雄
副組長：鄭琳
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
xx年11月13日-11月22日
xx年11月13日-11月17日為初賽
xx年11月18日-11月22日為淘汰賽與決賽
初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
機電、電子全體學生
初賽
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q
隨機抽簽對決進行比賽。
13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會
二零一三年十月十二日
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十一
大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽
為了進一步開展好我院學生社團活動，將第七屆學生社團文化藝術節推向高潮，更好的發揮學生社團在校園文化建設中的積極作用，豐富大學生的課余文化生活，推動棋類運動在我院的普及和發展，推動校園精神文明建設，拓展大學生綜合素質，為我院培養更高層次的國際象棋選手打下基礎，經研究，決定開展四川教育學院第七屆大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽。
校團委
學生社團聯合會、棋牌協會
xx年4月6日—4月8日。
4月6日中午1點進行開幕式。
學院西區五號學生公寓自修室
根據報名人數分組，小組賽采用積分編排制，每天進行3輪比賽，共進行9輪比賽，在進行六輪比賽后，取前16名進入后三輪比賽,其余同學不參加后面的比賽。（具體細則見附件）
1．全院全體在校大學生，身體健康者均可報名參加；
2．參賽方式：以集體和個人方式報名
3．報名形式：各系（院）以集體形式報名則需選派領隊一名，選手2名，以個人形式報名直接填寫報名登記表，報名登記表可復印。集體和個人報名須于3月30日中午2點前交至團委辦公室。
4．參賽時選手須帶上學生證；比賽開始15分鐘后，參賽選手未到者，按棄權處理。
裁判由棋牌協會組織責任心強、有國際象棋基礎的學生擔任，并邀請棋牌協會指導老師擔任裁判長。
比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名，分別頒發獎品和證書。同時學院將組織優秀選手參與統一集訓，并推薦參加全國大賽。
附件1：國際象棋比賽細則
附件2：比賽報名表
策劃書：共青團四川教育學院委員會
xx年3月25日
1、嚴格按照國際比賽標準執行。各參賽選手必須遵守比賽規則和紀律，服從裁判安排，公正、公平的參加比賽，摸子走子、落子不悔，保證比賽順利進行。
2、參賽人數；國際象棋運動員2人，共計每項36名運動員參加比賽。
3、每場積分為每名選手勝一局得2分，平一局得1分，輸一局得0分。
4、比賽具體辦法：
比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先走或后走，從第二輪起，每輪由最高分按積分段逐段向下編制，同分者對編，同分者已相遇或無同分者，則以近分者編隊。
相遇過的選手不再見面，本隊選手盡量不見面，若未決出名次，則加賽一場，并盡量平衡兩個選手先后手的次數，名字或號碼在前的為先手，加賽只定出選手名次，而不影響積分。
5．比賽計時：每輪比賽，前一個小時自由支配，所走著數不限，以后雙方各限時15分鐘，先到時的作負，但占優方提出求和，另一方不得拒絕。
6．行棋規定：
① 摸子走子，落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走，判違例一次，另走其他棋子。
② 動了對方棋子必須吃掉，如果不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子。
③ 違例三次判負。
7．每輪比賽，裁判員會做好比賽結果記錄并在比賽結束后讓參賽選手簽名，承認比賽結果。然后公布各位參賽選手的積分、排名成績。
___________________系（院）
領 隊：___________________ 聯系方式：____________________
類 別參賽選手性別班級聯系方式
國際象棋
國際象棋
注：領隊須由各系院指定體育部長（或其他主要學生干部）擔任。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十二
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。
培養興趣愛好，激發個人潛能，提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
提高同學們的參與性、主動性。鍛煉同學們的思維，提升競技水平，增加交流，增進感情。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，加大選手之間的交流和溝通，及互相學習。
電子工程系學生會文藝社
電子工程系體育文藝社棋世界
電子工程系學生
20xx年11月29日—20xx年11月30日
（見附表一）
采用淘汰制，剩下8人后（男女各4人），采用大循環積分制。每輪下一盤棋，勝記1分，負記0分，和記0、5分；第一輪對陣隨機安排，第二輪開始，在前一輪積分基礎上，按照高分對高分，低分對低分的原則隨機安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最后名次按照積分高低排定，積分相同的，以對手分高低確定名次。
（1）選手進場后進行抽簽分組
（2）根據抽到的小組序號和個人編號入座
（3）進行小組大循環
（4）即每人與組內其他選手一一對弈
（5）若遇人數不能組成一小組，將多余選手并到其他組
（6）每組取第一二名
（7）如果出現積分相同的情況進行加賽，另行安排進入系科總決賽。
小組內人數根據報名人數決定即場次安排分以下三種
（8）時間安排：
1、四場星期六：
上午08：00開始到場下午13：00
進行抽簽，裁判登記小組編排情況
09：00裁判長宣布比賽開始
第一輪9：10——10：10第二輪10：30——11：30
第三輪13：30——14：30第四輪14：50——15：50
2、五場星期六
晚上第五輪17：30—18：30（前幾輪同上）
3、賽場布置
黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每間賽場15盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席，并準備5塊棋鐘。
4、每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，填寫小組積分表（見副表），在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人（人員不足向其他部門調配）。
5、補充說明：選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
（如有改變，另行通知、初賽和決賽時間待定、）
總負責人：劉平
負責人：馮新于小威
裁判組：呂己良王慧平劉雨婷張文杰
后勤組：張淮張培靜
資料收集記錄：陳佳莉卓珉珉陳婷
所有參賽班級按《電子工程系分團委、學生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。并對個人頒發獎狀以資鼓勵。給予相應的物質獎勵。
物品
數量（份）
費用（元）
榮譽證書及獎品
注：本場比賽未進事宜由電子工程系文藝社最終解釋。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十三
豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流
為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
全體在校大學生
中區圖書館廣場
xx年11月3日
1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。
3、賽制
預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單循環，按得分進行小組內部排名。
決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。
（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則
為同學們提供一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。
xx棋社
一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十四
為豐富學生的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，我校決定于xx舉行中國象棋比賽，本文為比賽活動方案，供同學們參考。
促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。
(一)活動目標 豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。
(二)活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓
本協會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神： 遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風. 賽出風格，比出水平。
(一)前期準備
1、報名
2、統計報名人數(分男女組)
3.抽簽進行小組比賽
3、規定時間集合，清點人數
4、準備比賽
(二)調查活動 通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明 意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動 比賽前，棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并 在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。
(一)前期準備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、 x月 x 日 13：50 所有工作人員就位
2、總負責人分配現場工作
3、14：00 由棋藝協會會員布置場地
4、14：15 賽前講解比賽規則和注意事項
5、14：30 比賽準時開始，現場工作各就各位,
(三)預期效果 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中 證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力，提 高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實， 使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋， 領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
(一)文化優勢 文化優勢
1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽 之為“國粹”。
2.經過長期的發展、演變，根據每個朝代的特點進行對 其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。
3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神 的道路，反映出傳統文化的歷史價值。
(二)社團優勢
協會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十五
在活動豐富的大學校園里，象棋比賽很少舉辦，而棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操，至今仍為現代人喜愛，被人們譽為“國粹”。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風塵。
2、另外為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
承辦單位：法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。
1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平一分，輸得0分，以積分排名，小組第一名進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協商解決。
1、活動策劃，包括確定活動、估計參賽人數，賽程的安排及裁判的分配。
2、職責分工：
（1）由專人負責購買活動所需物品（包括象棋、宣傳用品等）。
（2）有專人負責維持秩序，專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。
一等獎1名頒發獎狀及鋼筆
二等獎2名頒發獎狀及水杯
三等獎3名頒發獎狀及筆記本
總計50元
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十六
一、活動主題：xx年大學生象棋爭霸賽
二、主辦單位：某某動物醫學系
三、策劃承辦單位：棋軒協會
四、活動介紹：
象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
五、活動宗旨：紋屏論道，樂在其中，橫車縱馬，勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。
六、活動目的：加強校企合作，為同學們提供機會去更好的了解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯系，讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技，讓更多的人領略象棋的博大精深！
七、活動宣傳：
（1）賽前宣傳
1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。
2、展出貴公司提供的宣傳資料。
3、在學校內出宣傳板塊，作為此次活動的相關宣傳。
4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。
（2）賽中宣傳
1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。
2、在校廣播站播放報道。
3、棋盤上均刻上該公司的公司名。
（3）賽后宣傳
1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。
2、以貼海報的形式公布比賽的成績。
3、獎杯上均可刻上該公司的公司名。
4、在贊助方愿意的前提下，校方愿意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。
八、活動時間：xx年11月19日、20日
九、活動地點：
十、參賽院校：
十一、參賽人數：各學校由社團（協會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。
十二、比賽類別： 1、中國象棋 2、本次比賽采取個人賽
十三、賽程安排：
1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動盡量做到公平公正。
2、比賽模式：本次比賽以抽簽的模式進行。
3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽簽，找到對手：
每桌都有裁判，各社團（協會）負責人也可做裁判進行監督。
十四、比賽時間與安排：
本次比賽時間為：xx年11月19日、20日
11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），開幕式結束后進行初賽。12點結束后參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），決賽結束后頒發獎品。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十七
“春天”杯象棋比賽
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌.
象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
xx年4月2日——xx年4月14日
綜合樓320、321室
采礦工程系10、11級全體同學
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。） 時間：4月2日—4月7日
第二階段：預賽階段（以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。） 時間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復賽階段（優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。）時間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優秀選手5名，優秀裁判2名。） 時間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎勵階段（對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。）
時間：4月14日17∶00—18∶30
（1） 基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
（2）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
（3） 對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
（4） 勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：a. 帥(將)被對方將死；
b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；
c. 被困斃 ；
d. 同一局棋技術犯規兩次判負；
e. 自己宣布認輸.
（5） 對局時，出現下列情況之一，就算和棋:
a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；
c. 雙方走棋出現循環反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和；
d. 符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
（6） 賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
（7）行棋規則：
a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;
b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無法吃掉時，必須走動前者－－前者無法走時，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者－－均無法吃時，必須走動后者－－后者也無法走動時，才可以另行走子;
f. 同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。
若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。
采礦工程系團總支學生會生活部
總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部
大賽組委會：
組長：張琳
副組長：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
1.各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。
2.本活動最終解釋權歸我系學生會所有。
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名 十四、活動經費預算：1、獎狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
4、五子棋兩副：2×10=20
5、筆記本七本：5×7=35元
合計：105元
主辦：采礦系團總支學生會
承辦：生活部
xx年2月28日
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十八
為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業余生活，根據上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。
20xx年x月x日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。
組長：xxx，裁判(兼計時)：xxx。
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)
比賽地點：學校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇十九
象棋比賽
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
1、以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
以棋會友 修身養性
五、活動時間、地點
1、報名時間：20xx年11月11日—11月14日
2、準備時間：20xx年11月8日—11月9日
（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前制作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日布置好比賽場地）
3、比賽時間：20xx年11月16日
1、活動對象：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者
2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員
七、活動流程：
1、前期準備
a、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題制作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文信息樓門前。
b、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。
c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽簽用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。
2工作人員注意事項：
比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇二十
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
xx年11月13日-11月22日
xx年11月13日-11月17日為初賽
xx年11月18日-11月22日為淘汰賽與決賽
初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
機電、電子全體學生
初賽
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q
隨機抽簽對決進行比賽。
13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會
二零一三年十月十二日
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇二十一
弘揚中華國粹，豐富校園生活
主辦單位：學生工作（武裝）部（處）
承辦單位：航空工程學院
以院（系）為單位組隊參賽，每院（系）限報一隊，隊員5人，其中男生4名、女生1名（飛行學院可以全為男生，乘務學院可以全為女生，部分女生占多數的學院可以根據本學院實際情況派3男2女參賽），在參賽選手中選定隊長1名。各院（系）請于5月11日下午5：00前將報名表（附件1）紙質版交航空工程學院學生科辦公室（工科樓4—104），同時發送電子版到郵箱：hkgcxy20xx@163。com，逾期視為棄權。所有參賽隊員需憑身份證和學生證參加比賽。5月11日晚上20：00所有參賽隊的隊長到航空工程學院會議室（工科樓4—106）參加分組抽簽。
小組循環賽階段：5月13日
決賽淘汰賽階段：5月14日
小組賽：工科樓前廣場
淘汰賽：航空工程學院會議室（工科樓4—106）
1、基本規則：嚴格遵循中國象棋比賽規則進行。
2、時間規定：每步限時40秒鐘，累計3次超時判負。
3、對弈規定：每隊男生自行擬定出場順序，女生第5個出場。每局抽簽決定棋色，執紅者先行，雙方輪流各走一著，直至分出勝負、和棋或者自行認輸為止，落子無悔，悔棋判負。
比賽分兩個階段進行。
第一階段，小組循環賽：所有參賽隊以抽簽分成a、b、c、d4個小組。比賽采用單循環賽制，男生對局時以各隊自行擬定的出場順序比賽，女生第5個出場，勝者本隊得2分，和棋雙方各得1分，負方得0分。以積分進行小組排名，積分前兩名隊伍進入淘汰賽。積分相同時，以雙方小組循環賽對弈成績確定排名，勝者排前。
第二階段，淘汰賽：四個小組的前兩名進入決賽階段，決賽階段采用交叉淘汰賽制，a、c小組前兩名為決賽階段的上半賽區，b、d小組前兩名為決賽階段的下半賽區，實行一對一淘汰制，對弈選手三局兩勝，勝者本隊得1分，率先得到3分的隊伍進入下一輪。通過比賽直至決出冠軍、亞軍和季軍。
分組情況及賽程電子版于5月12日上午下班前下發到各院（系）學生科。
1、對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
帥（將）被對方“將死”；走棋后形成帥（將）直接對面；被困斃（走棋的一方，無子可走，就算被“困斃”）；長將、長吃；自己宣布認輸；在同一棋局中，三次犯規；在對局中拒絕遵守本規則或嚴重違反紀律。
2、對局中，出現下列情況之一，就算和棋：
屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；雙方走棋出現循環反復三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定。
3、犯規
對局時，一方出現下列情況之一，即為犯規：
在對方走棋時間內，無故提出問題，或有其他構成干擾對方注意力的行為；提議作和經對方拒絕后，連續提出；輪到己方走棋時，超過40秒沒有走棋；觸摸了己方不可能走動的棋子；觸摸了對方的棋子，而己方的任何棋子都無法吃掉它。
比賽設置一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇二十二
— 素拓部
一．活動主題：20xx屆中國象棋比賽
二．活動主辦方：貴州大學機械學院團委
三．活動承辦方： 團委素拓部
四．活動宗旨：進一步豐富校園生活，繼承中華民族文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼，建設和諧校園，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，讓更多的人領“國粹”——中國象棋的風采！
五．活動時間：待定
六．活動地點：東六自習室教室（如有改動另行通知）
七．活動對象：20xx屆機械學院學生
七．活動的實施：
（一）、前期階段
一
①聯系宣傳部
②以海報，橫幅的形式對外宣傳
③ 分配人員到各個班級進行口頭以及書面宣傳
二
① 活動場地和頒獎教室的申請
② 聯系贊助商
③ 確定中國象棋的數量以及購買
三
①布置比賽場地和頒獎教室
②對參賽人員進行抽簽編號分組
③根據參賽的人數確定裁判人數并對其分配工作
（二）、中期階段
初賽（一局淘汰制）
1．由素拓當禮儀人員在入口處歡迎參賽人員的進入
2.、待參賽人員坐定（若參賽人數過多可以分批）
3．組織者說明比賽體規則，然后比賽開始
4．比賽完后，組織人員將的人員名單交給組織部部長
5．組織部對初賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為復賽做準備
復賽（一局淘汰制）
1．由素拓部人員在入口處歡迎復賽人員的進入
2.、待復賽人員坐定
3．主持人宣布比賽規則，然后宣布比賽開始
4．比賽（賽出20至30人）完后，裁判將復賽中獲勝的人員名單交給組織部部長
5．組織部對復賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為決賽做準備
決賽（三局兩勝制）
1．由素拓部人員在入口處歡迎決賽人員的進入
2.、待決賽人員坐定以，由組織者說明比賽規則，然后開始
3、比賽可持續2-3天 直到決出勝負
4．比賽決出前8，裁判將這8勝利者的姓名和聯系方式交給主持人
（三）、后期階段
獎項
第一名 一等獎證書（學院蓋章） 象棋一副
第二名 二等獎證書（學院蓋章） 筆記本一個
第三名三等獎證書（學院蓋章） 紀念筆一支
第四 五 六 七 八 名優秀獎證書（學院蓋章）
頒獎
1 由素拓部負責人頒獎
2最后胡吉雄做總結
（八）、活動經費
海報 4張20元 橫幅 1條200元 證書 8本40元
（九）、比賽規則
1、基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的規則，講究棋風、棋德，賽出
風格，賽出水平。
2、時間規定：比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在四十分鐘內，超出時間的兩者均被淘汰。
3、對弈：在對局時，不得悔棋，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。
4、勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一就算認輸，對方得勝。
（一）帥（將）將對方將死。
（二）帥（將）被將軍無法避免的同對方帥（將）直接對面。
（三）同一局棋技術犯規兩次判輸；
（四）自己宣布認輸。
5、對局時出現下列情況之一，就算和棋。
（一）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
（二）雙方同意作和；
（三）雙方走棋出現循環往復已達三次，若雙方不愿意做和，裁判員有權判為和棋。
6、按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向有關單位說明情況者，視其為對方贏，對方直接進入下階段比賽。
（十）．活動應急預案
1負責人靈活應付各種情況,隨機應變.
2實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會，并在團隊日記中
做好詳細記錄.
3整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，領隊應了解每
名隊員的活動情況.
小組名單
組長：胡吉雄
副組長：鄭琳
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇二十三
大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽
為了進一步開展好我院學生社團活動，將第七屆學生社團文化藝術節推向高潮，更好的發揮學生社團在校園文化建設中的積極作用，豐富大學生的課余文化生活，推動棋類運動在我院的普及和發展，推動校園精神文明建設，拓展大學生綜合素質，為我院培養更高層次的國際象棋選手打下基礎，經研究，決定開展四川教育學院第七屆大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽。
校團委
學生社團聯合會、棋牌協會
xx年4月6日—4月8日。
4月6日中午1點進行開幕式。
學院西區五號學生公寓自修室
根據報名人數分組，小組賽采用積分編排制，每天進行3輪比賽，共進行9輪比賽，在進行六輪比賽后，取前16名進入后三輪比賽,其余同學不參加后面的比賽。（具體細則見附件）
1．全院全體在校大學生，身體健康者均可報名參加；
2．參賽方式：以集體和個人方式報名
3．報名形式：各系（院）以集體形式報名則需選派領隊一名，選手2名，以個人形式報名直接填寫報名登記表，報名登記表可復印。集體和個人報名須于3月30日中午2點前交至團委辦公室。
4．參賽時選手須帶上學生證；比賽開始15分鐘后，參賽選手未到者，按棄權處理。
裁判由棋牌協會組織責任心強、有國際象棋基礎的學生擔任，并邀請棋牌協會指導老師擔任裁判長。
比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名，分別頒發獎品和證書。同時學院將組織優秀選手參與統一集訓，并推薦參加全國大賽。
附件1：國際象棋比賽細則
附件2：比賽報名表
策劃書：共青團四川教育學院委員會
xx年3月25日
1、嚴格按照國際比賽標準執行。各參賽選手必須遵守比賽規則和紀律，服從裁判安排，公正、公平的參加比賽，摸子走子、落子不悔，保證比賽順利進行。
2、參賽人數；國際象棋運動員2人，共計每項36名運動員參加比賽。
3、每場積分為每名選手勝一局得2分，平一局得1分，輸一局得0分。
4、比賽具體辦法：
比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先走或后走，從第二輪起，每輪由最高分按積分段逐段向下編制，同分者對編，同分者已相遇或無同分者，則以近分者編隊。
相遇過的選手不再見面，本隊選手盡量不見面，若未決出名次，則加賽一場，并盡量平衡兩個選手先后手的次數，名字或號碼在前的為先手，加賽只定出選手名次，而不影響積分。
5．比賽計時：每輪比賽，前一個小時自由支配，所走著數不限，以后雙方各限時15分鐘，先到時的作負，但占優方提出求和，另一方不得拒絕。
6．行棋規定：
① 摸子走子，落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走，判違例一次，另走其他棋子。
② 動了對方棋子必須吃掉，如果不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子。
③ 違例三次判負。
7．每輪比賽，裁判員會做好比賽結果記錄并在比賽結束后讓參賽選手簽名，承認比賽結果。然后公布各位參賽選手的積分、排名成績。
___________________系（院）
領 隊：___________________ 聯系方式：____________________
類 別參賽選手性別班級聯系方式
國際象棋
國際象棋
注：領隊須由各系院指定體育部長（或其他主要學生干部）擔任。
象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書活動名稱篇二十四
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。
培養興趣愛好，激發個人潛能，提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
提高同學們的參與性、主動性。鍛煉同學們的思維，提升競技水平，增加交流，增進感情。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，加大選手之間的交流和溝通，及互相學習。
電子工程系學生會文藝社
電子工程系體育文藝社棋世界
電子工程系學生
20xx年11月29日—20xx年11月30日
（見附表一）
采用淘汰制，剩下8人后（男女各4人），采用大循環積分制。每輪下一盤棋，勝記1分，負記0分，和記0、5分；第一輪對陣隨機安排，第二輪開始，在前一輪積分基礎上，按照高分對高分，低分對低分的原則隨機安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最后名次按照積分高低排定，積分相同的，以對手分高低確定名次。
（1）選手進場后進行抽簽分組
（2）根據抽到的小組序號和個人編號入座
（3）進行小組大循環
（4）即每人與組內其他選手一一對弈
（5）若遇人數不能組成一小組，將多余選手并到其他組
（6）每組取第一二名
（7）如果出現積分相同的情況進行加賽，另行安排進入系科總決賽。
小組內人數根據報名人數決定即場次安排分以下三種
（8）時間安排：
1、四場星期六：
上午08：00開始到場下午13：00
進行抽簽，裁判登記小組編排情況
09：00裁判長宣布比賽開始
第一輪9：10——10：10第二輪10：30——11：30
第三輪13：30——14：30第四輪14：50——15：50
2、五場星期六
晚上第五輪17：30—18：30（前幾輪同上）
3、賽場布置
黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每間賽場15盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席，并準備5塊棋鐘。
4、每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，填寫小組積分表（見副表），在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人（人員不足向其他部門調配）。
5、補充說明：選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
（如有改變，另行通知、初賽和決賽時間待定、）
總負責人：劉平
負責人：馮新于小威
裁判組：呂己良王慧平劉雨婷張文杰
后勤組：張淮張培靜
資料收集記錄：陳佳莉卓珉珉陳婷
所有參賽班級按《電子工程系分團委、學生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。并對個人頒發獎狀以資鼓勵。給予相應的物質獎勵。
物品
數量（份）
費用（元）
榮譽證書及獎品
注：本場比賽未進事宜由電子工程系文藝社最終解釋。