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    校園尋寶活動策劃書匯編 校園尋寶活動主題通用(五篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    校園尋寶活動策劃書匯編篇一

    我們學校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高學生們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經歷,同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮,開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學,可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解,有助于同學們今后的學習和生活。

    xx年4月22日 15點

    大連大學

    大連大學在校學生,可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人(男生3人為上限)

    1、時間:4月13日到4月17日,4月17日18點前截止

    2、所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)

    毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。

    報名截止日期:4月17日18點

    舉辦單位:大連大學旅游學院學生會

    4、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理

    主席團、辦公室:理階

    學習部、生活部:醫階

    文藝部、信息部:舊文

    宣傳部、外聯部:文階、環化

    體育部、就業部:新文、國際

    林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。

    1、在活動開始之前,對工作人員進行培訓

    2、依據報名情況,策劃進行進一步細致調整后,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓,講清各種注意事項(要求提前準備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

    (注意活動過程的照片采集及整理)

    1、活動前期:照下標志性的物體和角落,問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品,預計時間為一個小時。(注意:放置順序嚴格按照路線安排,避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行),所有關卡處工作人員要安排妥當。

    2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合,經20分鐘的休息整隊后,12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

    4、第二封信封里仍是照片,這里的照片相當第一張來說會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,參賽人員要仔細的辨別方可找到,在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團隊精神(照片為證),找到后重復上面的一系列環節后,方可在附近找到第三個信封。

    5、當找到第三個信封的時候,剩下的關卡全部設在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個關卡所在的地方,(如果此關找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小游戲,這個游戲很簡單,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。

    6、最后的一個關卡會相對難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶!

    7、寶物就在最后關卡的附近,活動共設了5中不同的線路,就說明最后所有的`團隊會到達5個不同的終點,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統一帶回終點,經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤后方可領取寶物!

    制作宣傳海報、展板:

    5個謎語的策劃:

    5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃:

    1、現場整理,打掃活動產生垃圾并回收可循環材料,信封保證回收?;顒舆^程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。

    2、活動的風采展:經整理后,把活動的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經歷,值得分享,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

    3、總結經驗:所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足,為以后的活動積累經驗!

    十活動意義:這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

    足球一個100元

    籃球一個100元

    排球一個100元

    羽毛球拍5個100元

    乒乓球拍 2個100元

    (獎品的設定依贊助情況而定,有條件的話到達終點的參加者皆有一份精美禮品贈送)

    校園尋寶活動策劃書匯編篇二

    1、活動申報:所需教室和場地。

    (1)中德的階梯教室或者健身房。

    (2)風雨操場。

    (3)圖文信息中心。

    (4)h3號樓空教室一間。

    (5)食堂(借用時間到晚上八點)。

    2、活動預告:

    海報、宣傳欄通知。

    3、各種活動道具的準備:

    至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。

    4、工作人員崗位安排:

    5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的同學。

    1、社團內部人員,徐匯校區同學。

    2、以廣告形式進行招募。

    以團隊形式報名四人一組。

    自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

    1、前期活動宣傳人員。

    2、活動現場報到處人員及維持秩序人員。

    3、比賽現場計時人員。

    4、比賽各點工作人。

    1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

    2、每條線路的長短基本接近

    3、活動的起點和終點都為食堂正門口

    4、分別有4個中間游戲點。(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

    1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

    2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。

    3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問題環節可取消)。

    4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

    5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。

    校園尋寶活動策劃書匯編篇三

    我們學校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高學生們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經歷,同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮,開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動路線幾乎囊括整個xx大學,可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解,有助于同學們今后的學習和生活。

    xx年4月22日15點

    xx大學

    xx大學在校學生,可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人(男生3人為上限)

    1、時間:4月13日到4月17日,4月17日18點前截止

    2、所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)

    毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。

    聯系人:薛、呂、趙、

    報名截止日期:4月17日18點

    舉辦單位:xx大學旅游學院學生會

    4、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理

    主席團、辦公室:理階

    學習部、生活部:醫階

    文藝部、信息部:舊文

    宣傳部、外聯部:文階、環化

    體育部、就業部:新文、國際

    林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。

    1、在活動開始之前,對工作人員進行培訓

    2、依據報名情況,策劃進行進一步細致調整后,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓,講清各種注意事項(要求提前準備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

    (注意活動過程的照片采集及整理)

    1、活動前期:照下標志性的物體和角落,問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品,預計時間為一個小時。(注意:放置順序嚴格按照路線安排,避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行),所有關卡處工作人員要安排妥當。

    2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合,經20分鐘的休息整隊后,12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

    4、第二封信封里仍是照片,這里的照片相當第一張來說會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,參賽人員要仔細的辨別方可找到,在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團隊精神(照片為證),找到后重復上面的一系列環節后,方可在附近找到第三個信封。

    5、當找到第三個信封的時候,剩下的關卡全部設在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個關卡所在的地方,(如果此關找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小游戲,這個游戲很簡單,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。

    6、最后的一個關卡會相對難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶!

    7、寶物就在最后關卡的附近,活動共設了5中不同的線路,就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統一帶回終點,經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤后方可領取寶物!

    制作宣傳海報、展板:

    5個謎語的策劃:

    5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃:

    1、現場整理,打掃活動產生垃圾并回收可循環材料,信封保證回收?;顒舆^程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。

    2、活動的風采展:經整理后,把活動的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經歷,值得分享,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

    3、總結經驗:所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足,為以后的活動積累經驗!

    十活動意義:這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

    足球一個100元

    籃球一個100元

    排球一個100元

    羽毛球拍5個100元

    乒乓球拍2個100元

    (獎品的設定依贊助情況而定,有條件的話到達終點的參加者皆有一份精美禮品贈送)

    校園尋寶活動策劃書匯編篇四

    共青團鄭州大學委員會

    鄭州大學學生會

    鄭州大學各院系團委、學生會

    夢的探索

    4月20日至4月21日

    鄭州大學新校區

    鄭州大學全日制在校本科生

    校園尋寶

    隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

    1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

    2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

    3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

    4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

    5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的`海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

    6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

    1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

    2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

    3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

    4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

    1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

    2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

    3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

    4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

    5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

    所需物品數量

    海報50張

    獎品50個

    筆記本電腦1臺

    桌子1張

    椅子2張

    食品保鮮袋(大號)5卷

    透明膠帶5卷

    剪刀5把

    校園尋寶活動策劃書匯編篇五

    承辦單位:重慶科技學院福爾摩斯協會

    新的大學生活已經步入正軌,順利卻又平淡,作為青春的代言人,同學們充滿了活力與激情,渴望更多新奇刺激的挑戰,如此,福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會,舉辦特色活動—趣味校園尋寶。

    通過此次趣味校園尋寶活動,提升會員及同學間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力;提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力;增進與友好協會的友好關系;加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉;宣傳消防安全知識。

    破碎的藏寶圖

    重慶科技學院校內

    組織者:福爾摩斯協會干部及各部門干事

    參與者:重慶科技學院全校同學

    總負責人:xx、xx。

    組織部負責人:xx。

    活動所需物品的準備,聯系外聯部和財務部

    共同準備,活動中攝影和拍照?;顒铀栉锲罚簠f會宣傳展板3塊(需鐵架做支撐),兩張桌子,五個凳子,一個傘,獎品,水,擴音器,相機。要求:所有物品的活動前一小時準備完整。

    宣傳部負責人:xx。負責海報的制作,活動宣傳海報,海報內容見附。還有活動期間照片的采集。

    秘書處負責人:xx。負責臂章的`制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。

    外聯部負責人:xx。負責本次活動贊助,以及所有對外的交涉。

    007部負責人:xx。負責所有的題目方面的事宜。要求:絕對保密。

    站點負責人:xx。共設立就6個站點,5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站,由會長和部分干事負責。

    各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

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    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優秀的合同范文
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