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    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)

    時間:2025-05-28 作者:MJ筆神

    在團日活動中,學生可以學到很多實踐操作和團隊合作的技能,對他們的成長起到了積極的促進作用。以下是小編為大家整理的團日活動范文,供各位參考。第一篇是關于戶外拓展活動的總結,通過團隊的合作與協作,我們克服了各種困難,達到了預期的目標。第二篇是志愿者活動的總結,我們積極參與社區服務,關愛他人,傳遞正能量。第三篇是文藝表演的總結,我們用才藝展現自己,給觀眾帶來了一場精彩的演出。希望這些范文能夠幫助大家更好地寫好團日活動的總結,取得更好的成果。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇一

    (一)主辦班級:

    xx。

    (二)活動時間:

    20xx年xx月xx日。

    (三)活動地點:

    教學樓xx教室。

    (四)活動目的:

    為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。

    (五)活動流程:

    1、主持人宣布班會開始。

    2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言)。

    3、書名接龍游戲。

    4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現宿舍平時學習生活的風采)。

    5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。

    6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

    (六)活動其他說明:

    1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。

    2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。

    為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?;顒又型瑢W們積極參與,紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感?;顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現場氣氛,又使同學們知道了更多的優秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。

    本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。

    這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇二

    《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創作的歌曲,在xx馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代,我們已經越來越多的遺忘了自己的時間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就,而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人,感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動,是響應了時代的號召,緊隨時代的潮流,讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。

    活動目的主要是希望通過此次晚會,讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時間,一種更好的心態面對以后的學習和生活?;顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手,關心同學們的生活與學習狀態,通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學得到共同成長。

    活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識,能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時間得到更好的利用。

    xx年4月113日20:00—21:00

    時間都去哪兒了

    理科樓515教室

    化學化工系12級材料化學五班全體同學

    播放《時間去哪兒了》等待同學入場

    1、主持人人跟隨ppt內容講解時間

    2、體會時間的價值

    3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫

    4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

    5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。

    6、名人珍惜時間的故事

    7、大家講珍惜時間的名言警句

    8、主持人宣布班會結束。

    策劃書:化學化工系12級材料化學五班團支部

    xx年4月12日

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇三

    經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記。

    正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

    希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

    在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

    在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

    xx年10月21日(周四)下午五、六節課

    注會q0936班全體同學

    宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

    1、主持人上場,宣告活動開始;

    2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》;

    3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

    4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

    5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。

    6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!

    7、主持人致結束語。

    通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。

    在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

    購買橘子(全班一人一個):25元

    策劃書:注會q0936團支部

    今天站在這里,我宣誓,我承諾。

    大一的生活已經結束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。

    現在我要展望未來,為我今后的大學生活許下我的承諾。

    我要遵守校紀校規,做到不遲到不早退不曠課;我要努力學習課堂內外的知識;我要按時保質保量的完成我的學習任務,順利完成學業;我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處;我要積極的參與各種活動;我要熱愛這個班集體,與輔導員班委一起建設好注會q0936;我要提高自己的素質,鍛煉好自己的身體;我要讓自己的大學生活多姿多彩;我要為自己負責,為今后的漫漫人生路負責。

    今天我宣誓,我承諾。明天我會將一切付諸行動!

    宣誓人:xxx

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇四

    “思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

    x級同學剛剛進入大學,擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強烈,對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。

    為解決這一問題,促使同學們盡快融入大學,我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    普及辯論知識,營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。

    物理科學與技術學院x級全體學生。

    一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁,同學們作為聽眾提出意見、質疑,發表感想。

    20xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

    物理實驗樓101階梯教室。

    班內選拔賽:

    1、各班根據通知安排進行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。

    2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽,最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發獎品。

    (一)、活動前期準備:

    1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。

    2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關安排負責對班內同學做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細規則,充分調動同學們的積極性(本次辯論賽的詳細規則會制作電子版發表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習)。

    3、各班信息委員組織同學們報名,記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進行匯總后,制作電子版報名表發到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。

    4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后,按計劃公正公平地進行選拔,務必組建正、反2支各為4人的辯論隊。

    5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。

    6、各班班長互相協商組建評委席(一組)和主持人。

    7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。

    8、生活委員負責購買比賽用品。

    9、團支書代表借團旗。

    (二)、活動期間流程表:

    (二)、活動期間流程表:

    時間活動內容負責人備注。

    14:30~14:35點名簽到各班勞紀委員缺一不可。

    14:35~14:50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜。

    14:50~15:00宣讀比賽規則三位宣傳委。

    15:00~16:30正式比賽全體學生。

    16:30~16:40宣布比賽結果主持人。

    16:40~17:10學生代表發表感想各班團支書每班預備兩位代表。

    17:10~17:20辯論隊員合影攝影愛好志愿者。

    (三)活動后期工作:

    1、年級長組織同學還回借用的木桌;

    2、各班宣傳委協助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程(準備階段、舉辦階段)照片并寫好活動總結上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。

    物品及開支預算和相關負責人:xxx。

    獎品:筆記本/筆數量8/16。

    開支預算75(元)負責人xxx。

    各班生活委員:

    長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜。

    注:

    1、活動用具在院辦或學生會處借取,注意登記在冊。

    2、各項分工由相關負責人找同學協助完成,以提高工作效率。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇五

    為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業,我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。

    20xx年10月26日。

    田家炳302。

    化工二班全體同學。

    1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業有了更系統的了解,更充分的認識。

    2、知識競答:知識競賽環節掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。

    3、暢想未來:暢想未來環節,懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業、工作有了明確的認識。

    參觀實驗室:在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。

    策劃人:袁筱涵。

    時間:20xx年10月24日。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇六

    近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

    大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解心理障礙,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

    此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

    (1)人力資源:公管0901班全體同學。

    (2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等。

    (3)小獎品合計23.5元。

    公管0901班團支部、班委、心育委員。

    公管0901班全體學生。

    (1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。

    (2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。

    (3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。

    (4)大家一起玩團體小游戲。

    活動名稱:團結協作心靈手巧。

    主辦單位:安全系團支部。

    策劃承辦單位:安全系工業分析與檢驗2班團支部。

    負責人:陳凱曾三妹。

    一.活動背景:本專業需要耐心細心動手能力強有團結協作精神的人才?!畧F結協作心靈手巧’這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協作精神。

    二.活動目的:增強同學的動手能手能力,培養同學的分工和配合能力。同時,促進同學們之間的交流。

    三.活動主題:通過活動,增強同學的動手能力,培養同學的協作能力,彌補同學間的不足,為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。

    1.舉辦水果拼盤比賽。

    五.活動內容安排:。

    1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規則。。

    2.分組開始比賽。45分鐘后結束比賽。

    3.比賽結束后,由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權,要分別投給評委認為最優秀的三個小組。

    4.比賽結束后統計各小組獲得的票數,根據所獲得票數決出小組名次。

    六.活動名稱及安排。

    水果拼盤。

    同學們根據事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規定的時間內,各組需要現場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據同學的完成情況和完成質量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。

    1.對班級同學進行分組,選出組長。

    2.選出紀律負責人:副班長紀律委員。

    3.衛生負責人:勞動委員。

    4.用品采購負責人:生活委員。

    各個同學各付其值,共同完成活動。

    八.預期效果。

    通過活動使同學間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務,在活動中得到鍛煉,培養動手能力,協作能力。在娛樂中學習,在學習中娛樂。

    策劃單位:08工業分析與檢驗2班。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇七

    二、活動宗旨:緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。

    三、活動時間:2xxx年11月16日,星期天下午7,8節。

    五、活動形式:詩歌朗誦會。

    六、參與人數:90人。

    七、活動流程。

    1.主持人發言。

    2.進行演講。

    3.互動環節,同學們自由發表對紅巖精神的感悟。

    4.尾聲,總結本次活動。

    彩帶和氣球10元。

    總計10元。

    附件:表演單。

    1.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。

    2.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。

    3.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。

    4.《紅巖精神》1班盛星。

    5.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。

    6.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。

    7.詩歌《愛國情》2班杜莉。

    8.詩歌《紅巖,我把你追尋》3班孫進。

    9.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇八

    落實共青團十六屆三中全會部署,在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律,引導廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發展、時代進步的潮流,不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,團中央決定在全國深入推進“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動,湖南師大外國語學院為配合上級指示特舉辦本次大型主題團日活動。

    本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展全院式,以演唱愛國歌曲、勵志歌曲、民族團結歌曲為主要內容的青春歌會活動,讓同學們受到感染,振奮精神,并且以比賽的方式,讓大家在競爭的氛圍中,更為深刻的受到激勵和引導。以社會主義核心價值體系為根本,以愛國主義,理想信念教育,成長勵志教育,民族團結教育為主要內容,充分發揮思想教育在引導青年中的積極作用,注重運用藝術、時尚、情感的元素,積極引導青年投身社會實踐,營造正面教育的強大聲勢,為廣大青年成才發展,建功立業注入強大精神動力。

    通過歌詠比賽的方式,讓同學們唱出心中對祖國的美好愿望以及對個人青春的大膽展望,鼓勵自身,培養自信,做21世紀有擔當的合格優秀大學生。

    20xx年5月31日晚7點外院515。

    采取海報宣傳和班級宣傳的方式,進行活動宣傳,重點介紹“我與祖國共奮進”,重申大學生們應具備的愛國主義精神。與團委宣傳部緊密配合與合作,制作精美并能吸引廣大同學眼球的活動海報。將具體任務下達給各班團支書,明確活動主題、目的及內容,各班自主選擇曲目,并上報曲目范疇以方便活動評比的開展。同時誠邀各院同學蒞臨本次活動現場進行批評指正,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與、人人受益。

    1.主持人致開場白,介紹當晚蒞臨的嘉賓。

    3.由選定曲目為愛國歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分。

    4.由同學代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國,用青春的名義為你歌唱》,歌頌及贊美我們偉大的祖國和社會主義制度,表現當代大學生積極的風采以及昂揚的精神風貌。

    5.由選定曲目為勵志歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。

    6.讓同學們觀看勵志方面的一段視頻,并且自由發言交流彼此的勵志故事。公布勵志歌曲組的最后得分。

    7.由選定曲目為民族團結歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。

    8.由在場嘉賓代表對活動進行總結,請現場一兩位觀眾當場抒發自己的感想或祝福。

    9.主持人宣布晚會結束并致結束語。

    活動結束后,公布獲獎結果,頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學以故事會,青春歌會,網絡報告會等形式繼續交流,并收集同學們對祖國的祝福、自己的感想以及對本次團日活動的意見與建議,作為活動材料的一部分。同時收集各班分別開展的團日活動的策劃、總結等素材裝訂成冊,便于日后的活動總結以及對資料的整理與收集。

    按分數高低排名??偡?0分,其中歌曲主題符合要求占3分,同學們的精神面貌2分,組織效果2分,唱歌整體效果3分。

    評委們將本著公平、公正、公開的原則對歌唱曲目進行評定與打分,保證比賽的公平性。

    其中設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    本次“我與祖國共奮進”青春歌會比賽由外院團委組織部負責組織,面向全院同學展開。比賽報名十分踴躍,各年級各班都積極參加了比賽。

    比賽于5月31日19:00在515報告廳準時開始,歷時近兩小時。評委為校學工處教育管理科李蜜老師,俄語系朱蝶老師,學工辦肖可老師。各兄弟學院的組織部部長也到場觀看。各班依次上臺演唱,他們或以飽滿的激情感染觀眾,或以新穎的形式展現青春的律動,不少班級統一穿上了本班的班服,展現出同學間的團結和默契。最后,08級日語2班、09級英語四班以其出色的表現獲得了一等獎。評委朱蝶老師代表評委們對本次比賽作了點評,她首先肯定了此次比賽的成功開展,對同學們的主題、自信、表現力都予以肯定,并給出了許多建設性意見,令大家感覺獲益良多。

    比賽最后在觀眾們的掌聲中結束。

    本次活動展現了我院學子別樣的風采,而活動形式的活潑、有趣,也使其深受同學們的關注于期待,在具體實施過程中,組織人員獲得了許多寶貴的經驗教訓。

    在策劃過程中,組織者們討論決定,除了要求歌曲主題符合上級文件要求以外,不對其他做任何要求,這給了各班很大的靈感發揮空間。事實證明,在比賽現場,的確出現了很多主題積極向上,曲調輕松活潑,形式青春活潑的演唱曲目,在觀眾間引起了積極的反響。

    同時,一次活動的成功舉辦也少不了前期的充分宣傳和同學們的鼎力支持,我們這次在比賽之前通過海報、各班團支書,進行了較為到位的宣傳,也給了參賽班級較為充分的準備時間,這對提高比賽質量、水平有重要作用。

    通過這次活動我們充分認識到團結和分工合作的必要性,這些寶貴的經驗來之不易,我們必將好好從中學習,在以后的活動中更為有效、完善的完成。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇九

    為貫徹“創先爭優,服務亞運”的主題,我們希望通過這次團日活動來提高同學們健身鍛煉的積極性,加深同學們對廣州亞運會的了解,把廣州亞運會的理念帶給團支部的每一位團員。

    創先爭優,服務亞運

    隨著廣州亞運會的到來,運動作為一個全民關注與支持的盛事在廣州,甚至整個廣東都開展得如火如荼。生命在于運動,作為東道主的我們,在亞運風的吹拂下,運動文化深入民心。各個單位熱情地舉行各種有意義的活動來迎接廣州亞運會的到來。20xx年我們完成了世界人民交給我們的使命,成功地舉辦了第29屆奧林匹克運動會,20xx年,我們中國再次承接這國際性的運動盛事,我們一定會不負眾望。為了迎接亞運會的即將到來,我支部在20xx年4月18日舉辦了“創先爭優,服務亞運”為主題的團日活動,我們本次活動的目的是感受亞運精神,迎接亞運的到來。

    創先爭優,服務亞運。

    值亞運前夕,為了引導全支部共青團員共同支持亞運、參與亞運、服務亞運、奉獻亞運,并在全支部共青團員中倡導創先爭優、提高文明素質、提升生活品味、引領生活潮流的文明風尚,激發共青團員為亞運服務的實踐熱情,信息學院團委調研部積極響應校團委的號召并組織學院各團支部開展“創先爭優,服務亞運”主題團日活動,希望各團支部能充分了解亞運,參與服務亞運的活動,形成創先、文明、健康、向上的團支部形象,進一步提升團支部建設力度及水平。并以此體現新學子理論素養高、創先意識強、社會活動技能豐富的特色。關注在我們這個城市舉辦的大事件,并為亞運服務。

    自動化091班團支部(總人數35,團員35,非團員0,團員覆蓋率100%)

    地點:金星農莊

    燒烤的食物

    預計400元

    燒烤的配料

    預計70元

    飲料,一次性杯,碗,手套,錫紙

    預計80元

    車費

    450元

    門票

    15元/人

    宣傳用品

    20元

    總計

    1540元

    (一)金星農莊之旅

    1、前期工作

    (1)團支書寫好策劃書,并做好突發事件的備用方案。

    (2)宣傳小組做足宣傳工作。

    (3)列出具體所需物品。

    (4)把班按宿舍為單位分為五個小組,舍長為小組組長。便于管理。

    (5)采購小組負責采購所需物品。

    2、活動中期

    (1)星期日早上8:50在仲愷像集中,9點搭車直達金星農莊。

    (2)到達金星農莊,先熟悉環境,放下所帶去的東西,準備燒烤材料。

    (3)大家趁此機會好好聊聊創先爭優,我們自己所能做的事情。

    (4)盡情游玩,創意開始我們金星農莊探險之旅,過獨木樁啦,過鐵絲網啦...

    (5)團支書要密切留意各小組,組長注意各組員安全。

    3、活動后期

    照完集體照,3:30搭車回學校

    (二)亞運知識競賽

    時間:8月27號

    地點:教學樓(具體課室待定)

    活動內容:

    1. 前期宣傳,組織同學學習亞運知識。

    2. 邀請青年志愿者協會會長為我們介紹現關于亞運志愿者的情況。

    3. 請班里的志愿者談談服務心得。

    4. 組織同學開展亞運知識競賽,并總結本次團日活動的收獲和不足。

    5. 宣布本次“創先爭優,服務亞運”主題團日活動圓滿結束。

    (三)活動總結:

    1.組織同學認真寫團日活動感想

    2.團支書在團日活動總結大會開展后,認真書寫團日活動總結報告 。

    1、天氣變化的話,就要推遲;

    2、人數變動大的話,要及時調整物資的準備量,或者是推遲;

    3、活動期間,一定要注意清點人數,確保大家的人身安全。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十

    二、活動目的。

    通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。

    我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。

    三、活動時間。

    某年某月某日(星期六下午)。

    四、活動地點。

    學校山頂籃球場。

    五、活動流程。

    校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。

    比賽采用單循環制,每場比賽分四節,每節三分鐘,最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

    賽前,請出校學生會主席發表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現場觀眾可以參加,人數為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十一

    從目前我國的高等院校外語教學和專業設置的現狀分析中,我們發現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經貿發展速度,在經濟增長中具有重要的戰略作用。加入wto以來,我國經濟進一步融入世界經濟體系,更多的國際性企業看好中國,國際各類投資及貿易更趨活躍,從而產生更多的涉外就業崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業畢業生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。

    通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業性質,了解社會的動態,明確這個社會對英語專業人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現自己的人生價值。

    知行合一,規劃領航

    20xx年10月31日

    商務英語12級團支部全體同學

    jx6203

    1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。

    2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。

    3) 提前準備好信封以及稿紙。

    主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。

    1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。

    2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態迎接新的挑戰,歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。

    3) 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環節可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)

    4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。

    5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規劃自己的大二生活以及未來。

    6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。

    7) 活動最后全體同學齊唱班歌。

    1)信封--60(個)*1(元)=60元

    2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元

    系別:外語系

    班級:商務英語12級

    日期:20xx年10月12日

    20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業性質,了解社會的動態,明確這個社會對英語專業人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。

    本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。

    “我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!

    隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。

    結合商務英語的專業特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業技能,積極的向面試官展示自己。

    “面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

    一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。

    yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。

    本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十二

    1.活動主題:“哥包的餃子!中!中!中!”

    2.活動形式:信息1005班全體成員以及輔導員,班主任集體包餃子。

    5.活動開始于結束時間:20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活動地點:工大東門“辣妹子川菜館”

    1.預期目標:

    此次團日活動與眾不同,它更能將一個班級凝聚為一個集體,成為一個溫暖的家,在活動前期,每位同學對此次團日活動非常關心和渴望,每個同學都盼望團日活動早點到來??梢姡瑢W們對此次“包餃子”團日活動積極性都很高,故而在策劃時就希望同學們在此次團日活動上玩得高興玩得盡興,都積極展現自己各方面的才能(包括和面,搟皮,包餃子等)。

    2.實際成效:

    我很高興這次團日活動成效比我想象的還要好。班主任以及班主任助理的到來為團日活動增多了師生氣氛,而意想不到的是輔導員百忙之中到來,使得師生交流以及感情的增進達到了更高的層次,在此非常感謝輔導員和班主任對我班團日活動的支持。長達5小時的“包餃子”活動好不覺得漫長,更多的是短暫,每位同學都積極參與進來,在包餃子過程中都玩的很高興,在共享勞動成果時,更多的是收獲的喜悅與暢快,此時的杜康更能釋放心中的喜悅之情。

    1.通過提前準備以及精心策劃,活動期間沒有出現任何差錯;

    2.在活動過程中,和面,搟皮,包餃子,端餃子,端菜,打掃衛生等都是同學們自己動手,自己干。從而,一方面與酒店老板打好了良好關系,為活動增多了融洽和理解,另一方面鍛煉了同學們的動手能力,能使同學們快速進入活動之中。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十三

    下面是由本站為大家整理的團日活動策劃書范文精選,歡迎大家閱讀參考!

    團日活動策劃書范文精選【一】

    一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

    二、活動內容:

    接即將到來的期中考試。

    2. 時間:20xx年10月25日下午2:00

    地點:

    3. 活動流程:

    1)由團支書介紹心理健康知識。

    2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

    3)游戲一

    猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

    游戲二

    猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

    游戲三

    凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

    游戲四

    貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。

    4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

    懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

    5)主持人作總結,活動到此結束。

    4. 相關工作安排:

    1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。

    一點),并準備好相機(請保證電滿格)

    3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

    4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。

    5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

    5. 附經費預算;

    氣 球 20元

    繩 子 5元

    雙面膠 2元

    獎 品 50元

    總 計 77元

    6. 活動中應注意的問題及細節;

    ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

    7. 活動負責人:***

    8. 活動對象:***

    團日活動策劃書范文精選【二】

    一、活動的背景和意義

    20xx年,正值辛亥革命爆發100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以說,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。

    二、活動開展時間

    xx年x月x日

    三、活動的開展

    本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)

    1.前期準備工作。

    a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。

    b、定好班會的時間,地點。

    c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。

    2、具體實施過程。

    a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發表感受。

    b、觀看辛亥革命相關視頻。

    c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。

    d、個人發表論述。

    e、班長對班會進行總結。

    3、后期活動總結。

    對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。

    4、應急措施。

    各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。

    活動二(七星園烈士緬懷)

    1、前期準備工作

    a、實地考察,明確路線。

    b、搜集有關七星園烈士的資料。

    c、購買適量的花。

    d、準備好進出公園的相關證件。

    2、具體實施過程。

    a、集體前往七星園烈士墓。

    b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。

    c、獻花,默哀。

    d、向大家講述烈士們的光榮事跡。

    e、合影留念。

    3、后期活動總結。

    互相交流活動感受,班委整理好相關材料。

    4、應急措施。

    帶好雨具,以防下雨。

    需要爬山,所以準備一些創可貼,以防擦傷。

    四、具體分工。

    統籌組(負責各項工作的安排和協調) 后勤組(負責相關物品的購買)

    宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的搜集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯組(負責拉取贊助的工作)

    五、 經費預算。

    團日活動策劃書范文精選【三】

    一、活動主題:學團史 樹團風

    二、活動目的:

    為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

    三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 a305

    四、活動對象:10法學團支部全體同學

    五、活動方式:團日活動

    六、活動內容:

    1、介紹

    主持人介紹活動主題、內容及目的

    2、齊唱團歌

    10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

    3、教材學習

    10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料

    4、演講

    大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長

    5、才藝展示

    艾洪號同學獻唱活躍氣氛

    6、活動總結

    大家發表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見

    7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

    七、活動意義:

    莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?!拔业那啻何业膱F”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。

    八、活動負責人:

    團支委

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十四

    二、活動選題。

    (一)選題范圍?;顒舆x題共有六項,包括:1.抗戰主題演講;2.抗戰歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。

    (二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。

    20xx年5月10日—6月8日。

    四、活動對象。

    全院基層團組織。

    五、推進步驟。

    (一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。

    (二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀念抗戰勝利七十周年”主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。

    (三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發布活動信息。

    (四)總結階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。

    六、有關要求。

    (一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。

    (二)加強監督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業進行針對性的指導;要對活動情況進行監督檢查,并及時通報監督檢查情況。

    (三)力求創新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。

    (四)精簡數量,提升質量。堅持“提質減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。

    (五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十五

    20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落后的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

    作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!

    二、活動目的。

    希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

    三、活動主題。

    憶苦思甜,感恩祖國。

    四、活動時間。

    五、活動地點。

    505教室。

    六、參與對象。

    20__級__班團支部全體成員。

    七、活動內容概要。

    本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

    1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。

    2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。

    3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。

    4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。

    八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。

    (一)活動形式、內容討論和確定工作。

    (1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。

    (2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。

    (3)生活委員負責活動會場布置。

    (二)活動的開展階段(11月28日)。

    按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

    1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。

    2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。

    3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。

    4、活動結束,請班主任點評。

    九、活動工作人員安排。

    1、活動總負責人:

    團支書___負責策劃書的書寫;。

    組織委員__負責ppt的制作。

    2、活動的其他負責人:

    組織委員___負責主持班會的進行;。

    宣傳委員__負責黑板報的繪制;。

    學習委員___負責活動記錄。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十六

    二、活動背景。

    中國*第xx屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和xx大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

    三、活動目的。

    通過活動讓全班同學對中共xx大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。

    1。進行“我對xx大的一份心”活動,給每位同學發一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對xx大說的話,祝福,暢想等等。

    2。放一部介紹xx大的短片,讓同學們更加直觀的了解xx大。

    3。進行有關于xx大的有獎知識競猜活動。

    五、活動參與人員20xx級日語班全體同學。

    六、活動時間及地點。

    20xx年11月25日晚多媒體教室。

    七、具體人員安排。

    主持人:

    物資采購:照相:

    會場秩序維護及清理:

    1。彩紙5元。

    2。獎品卡通圓珠筆5元。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十七

    二、活動主題。

    以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題,開展多種形式的慶祝建黨__周年的主題團日活動。

    三、活動內容。

    1.鼓勵班內成員走進圖書館,借閱黨史書籍,通過閱讀了解黨史重大事件、重要人物,并采用黨史知識競賽、黨史故事會等形式,使廣大團員青年增進對黨的感情,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。

    2.觀看愛國影片。

    3.組織開展“我最尊崇的共產黨員”分享會,分享學習感悟,深切緬懷傳播馬克思主義、創立中國共產黨的革命先驅,謳歌創立和建設新中國的英雄模范人物,讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵同學為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的巨大精神力量。

    4.“對黨說句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動。

    咱班的班委們要發動班內同學,充分利用微博(如騰訊微博)等媒體,組建師生共同討論的微博群,在微博上引領班內同學,用平常的心態去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來,以青春與黨共奮進為努力方向。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十八

    二、活動背景。

    期末考試臨近,為了營造一個良好的考試氛圍,理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀樹新風同努力”為主題的團日活動,努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績,營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

    三、活動目的。

    這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設,杜絕考試違紀作弊,增強同學們的誠信意識,提升同學們的道德水準,使他們在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。

    理學院各班班干、三大組織全體成員。

    五、活動時間。

    20xx年6月。

    6棟606教室。

    七、活動流程。

    1、20xx級數學(1)班班干部代表陳發林發言,并向同學們發出倡議:。

    陳發林同學倡議:

    (1)同學們要克服惰性,勤奮學習;

    (2)學習是要思考的,只有思考才能融會貫通,悟出道理;

    (3)同學之間的學習要相互監督、相互幫助、共同提高。

    (4)各班班委要及時召開期末復習動員大會暨誠信考試動員大會,考出自己的真實水平。

    2、主持人向同學們介紹作弊對大學生的危害并宣讀誠實考試倡議書;

    (1)作弊危害:引起考生焦慮;對同學們以后的仕途有影響;不利于身心健康。

    (2)怎么迎接期末考試?認真復習,不打無備之仗;提前準備好考試用具,不急不躁;準守校紀校規,誠信考試。

    (3)作弊處理方法:本次課程按零分計算;留校處分察看;畢業無學位證。

    (4)最后,主持人向同學們提出倡議:認真復習,精心準備;自我激勵,自我監督;拒絕作弊用真實的成績回報自己。

    3、以班級為小組,每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見,然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看法。

    團日活動策劃書團日活動策劃書(優質19篇)篇十九

    60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

    青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現現代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻禮!

    作為仲愷農業工程學院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現新時代共青團員的風采!

    xx年10月21日——11月5日。

    化學工程與工藝081團支部全體成員(共29人)。

    陶冶愛國情操,勇擔強國使命。

    與亞運同行,創文明城市。

    重溫歷史,歌唱祖國。

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