畢業(yè)典禮是學生們整理情感、展望未來的機會，他們回顧走過的路，為未來展望美好。以下是小編為大家精心挑選的一些畢業(yè)典禮總結范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和啟示。
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇一
大家下午好！我是土地資源管理專業(yè)20xx屆博士生陳xx。畢業(yè)之際，能作為學生代表站在這個舞臺上，我真的十分榮幸！碩士兩年，博士三年，太多瞬間值得回憶，太多教誨需要踐行，最重要的或許是三點感悟：
首先，是堅持認真的態(tài)度。我本不羈，向往著“讀書，不求甚解”的灑脫，但老師們的身體力行開啟了我的轉變。印象最深的，是一封來自導師嚴金明教授的郵件。觸動我的，不僅是從詞句到邏輯、從文獻到標點的靈魂級改造，更在于郵件的時間：凌晨四點。我記得當時的腦海里只有一個問題：如果我已年過半百，如果我是長江學者，如果也是凌晨，我會如何修改這篇學生的論文？正是一封封類似的郵件，一聲聲“言之有據(jù)、邏輯通達”的教誨，一次次直至深夜的字斟句酌，改變了我的態(tài)度，讓我明白，認真不是尋章摘句，而是一種敬畏問題的審慎態(tài)度，是一次向前人學習的思維歷練，是一張實事求是的人格名片。同學們，或許我們可以用“先解決有無”這個借口來逃避精雕細琢的痛苦，但當我們想認真時，我們卻會忘記她的模樣。或許我們總是羨慕著一戰(zhàn)成功、一夜成名，認為那就是青春最好的注解，但只有認真的積淀，才能讓我們行穩(wěn)、致遠。
其次，是錘煉系統(tǒng)的思維。想問大家一個問題，如果我們可以用一個億換取三分之一的智商，你會怎么做？希望未來的我們都會毫不猶豫的選擇后者。因為綠色的股價可以干癟我們的錢袋，不公的競爭可以淹沒我們的身影，但良好的思維能力卻能如美酒，歷久彌新。更重要的是，在國家治理體系和治理能力邁向現(xiàn)代化的轉型時代，作為人民大學公共管理學院的畢業(yè)生，我們不能成為隨波逐流、人云亦云的鸚鵡，而應成為心懷人民、立足人本、追求人文的.勇士。當“三塊地”改革冷熱不均時，我們要善于跳出土地看問題，因為我們既需要邏輯自洽的理論，也需要根植中華大地的對策。當馬斯克設想用bfr火箭將萬里空間壓縮至半小時路程時，我們要積極思考技術進步對未來空間規(guī)劃的深刻影響，因為我們的管理既需要立足現(xiàn)實，更需要面向未來。不謀萬世不足謀一時，不謀全局不足謀一域，只有具備心懷天下、系統(tǒng)科學的思維能力，我們才能真正擔得起國民表率、社會棟梁的光榮稱號，也才能在“絕頂”和發(fā)福時會心一笑。
第三，是保持感恩的心態(tài)。忘不了學科評比名列第一時的榮光，忘不了編制昌平海淀土地規(guī)劃時的榮幸，忘不了邀請高層領導講座時的榮耀，也忘不了你們，親愛的同學們！3xx會議室里的共同奮斗，“串來串去”里的商業(yè)互吹，當五年前的部門仍可齊聚一堂，當真誠的祝福來自四面八方，我只想說，感謝各位師長、同學，是你們，絢麗了我的青春，更讓我感恩！因為成績，從來不是孤軍作戰(zhàn)的結果；機會，只緣幸運得來到這個舞臺。最后，我也要感謝我的父母和各位家長。山重水復之時，是你們讓我們有信心找尋柳暗花明；縱情高歌之時，是你們提醒我們山外有山。雖然一句句“你吃了嗎”、“衣服夠穿嗎”、“少喝點”、“主動點”只是普普通通甚至已經(jīng)厭煩的話語，但正是這些絮絮叨叨、零零碎碎，搭起了我們的物質世界，筑起了我們精神港灣。“誰言寸草心，報得三春暉”，雖然你們的頭發(fā)已漸漸發(fā)白，容顏也漸漸不再，但請你們放心，你們的孩子已經(jīng)長大，你們的歲月與夢想，已在我們身上生根發(fā)芽！
“一年年花開花落冬去春來草木又蓬勃，一頁頁歷史翻過前浪遠去后浪更磅礴”。離別之際，祝愿我們的學院青蔥永遠，再書華章！祝愿各位師長健康常樂，桃李滿疆！也祝福我們自己，畢業(yè)快樂！愿我們，即使前方萬里征程，我們依然，談笑風生；縱然夢想難如天登，我們依舊，傲視乾坤！
謝謝大家！
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇二
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名x學子學業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此，我謹代表x電子科技大學全體研究生導師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進行，而是需要同學們在社會上，用幾年，幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。
學無止境，氣有浩然。研究生階段的求學使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學，篤行”！這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來要靠你們去書寫。x是連接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重，樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學們，在你們臨行時，請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導師們提幾點希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個更重要的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，都要堅定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切才有可能。
第二，希望同學們敢于競爭，開拓創(chuàng)新，保持一種堅忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競爭，大膽創(chuàng)新，以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學習的人，終將被社會淘汰。只有學會如何學習，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念，活到老，學到老。學習是一個永遠的事業(yè)，只有不斷的學習，才能不斷的提高；只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財富。
第四，踏踏實實做事，老老實實作人。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在當今的信息時代，靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學會做人，學會做事，學會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
最后，希望你們不忘母校，為校爭光。在今后的日子里，繼續(xù)關注和支持母校的建設與發(fā)展，我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的發(fā)展進一步獻計獻策。母校也會關注你們，支持你們！無論你們走到哪里，母校關愛的目光將永遠注視著你們。
同學們，明天你們就要背起行囊，開始新的征程。畢業(yè)了，別忘了幾年前你們與x有個約定：今天你以x為榮，明天x以你為榮！愿每一位x人和x在風雨中共同奮斗，在藍天下共同成長。愿所有從x走出去的人，都能夠用自己杰出的才能服務社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，那將是x最大的成功，是老師們最大的自豪。一定不要忘記你曾經(jīng)的理想，無論你將面對如何殘酷的現(xiàn)實。社會和校園是有很大差別的，它能夠將你的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，也會使你的理想變得日益遙遠，模糊和暗淡。希望同學們能夠通過努力，創(chuàng)造自我，超越自我。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。
同學們，老師期待你們事業(yè)有成，大展宏圖，擁有精彩的人生！
再見了，同學們，祝愿你們一路平安，一生都平安！這就是老師最誠摯的祝愿！謝謝大家！
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇三
親愛的同學們：
下午好！
陽春三月，桃李芬芳。我很高興再次站在這里，分享諸位完成學業(yè)的喜悅心情，見證諸位獲取學位的莊嚴時刻。我代表學校，向大家表示衷心祝賀，祝福你們擁有燦爛的前程！
此時此刻，我仿佛回到了三十年前。和大家所經(jīng)歷的研究生階段一樣，那些在圖書館里埋頭苦讀的奮斗，在文獻堆里孜孜以求的探索，在實驗室里通宵達旦的堅守，在項目組里激烈交鋒的爭論，在論文稿里夜以繼日的拼搏，都化作終身難忘的美好記憶。我深信，經(jīng)過這些年的磨練和成長，你們的知識儲備更加豐富，科學素養(yǎng)更加全面，研究思維更加活躍，工作作風更加嚴謹，已經(jīng)為將來一展宏圖做好了充分準備。
當今世界，新一輪科學革命、技術革命和產(chǎn)業(yè)革命正在會聚融合，全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源加快集聚，知識轉化為生產(chǎn)力的效能不斷提升，具有無限可能的互聯(lián)網(wǎng)時代、大數(shù)據(jù)時代以及科技富足時代迎面而來，同學們即將面對前所未有的發(fā)展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過“求是創(chuàng)新”校訓的浸潤，應當積極把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、擔當重任，努力成為世界潮流的開拓者、民族復興的實踐者和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領者。
諸位要以海納江河的胸襟，兼容并包傳承求是精神。“河海不擇細流，故能就其深。”視野越開闊，格局越宏大，胸懷越寬廣，越能夠成就非凡的事業(yè)。今天的人類社會，面臨的諸多問題都更具綜合性和復雜性，而解決這些問題，更加依賴于知識、人才和組織的跨界融合。浙大校歌開篇之句：“大不自多、海納江河”，高度凝練了浙大精神的核心內涵，這是大學之道，也是為人之道、處事之道、創(chuàng)業(yè)之道、立業(yè)之道。希望你們勇于突破專業(yè)的藩籬和單位的局限，善于跨學科思考、跨領域聯(lián)通、跨界點創(chuàng)新、跨文化交流，在廣泛涉獵中豐富認知，在博采眾長中掌握真理，在交叉合作中開拓創(chuàng)新，在理解包容中厚積薄發(fā)，努力用求是精神鑄就笑傲人生的格局。
諸位要以開物前民的氣概，攀登跨越篤行創(chuàng)新傳統(tǒng)。“茍日新，日日新，又日新。”今天的世界風云激蕩、瞬息萬變，墨守成規(guī)、因循守舊必將為時代拋棄。唯有不拘一格、常變常新，才能駕馭夢想的風帆，才能始終立于潮流之上。浙大傳承百年的創(chuàng)新傳統(tǒng)，已經(jīng)深入每個求是人的血脈和靈魂，成為將來精益求精、開拓進取的力量源泉。希望你們褒有敢為天下先的銳氣和甘坐冷板凳的定力，不人云亦云、不隨波逐流、不投機取巧，在挑戰(zhàn)權威中建構自信，在探索未知中積累才干，在承擔壓力中磨練意志，在攻克艱難中激發(fā)潛能，努力用創(chuàng)新思維塑造引領未來的品格。
同學們，你們今天背上行囊，即將遠行。身后的求是園，每一塊青磚紅瓦，都鐫刻著你們成長的足跡；每一間教室講堂，都充盈著你們思想的活力；每一片湖光山色，都映照著你們青春的火花。你們就要走出校園，你們從來未曾離開；你們就要奔赴遠方，你們永遠就在浙里。母校是你們人生的燈塔，心靈的港灣，精神的家園。希望你們將來無論走得多遠、飛得多高，都記得常回家看看！
謝謝大家！
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇四
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的校長在本科和碩士研究生畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
親愛的20xx屆畢業(yè)同學們，老師們，畢業(yè)生親友們：
在這個莊重的場合，請大家起立，以虔誠之心，向嚴修、張伯苓、楊石先等立校先賢，向周恩來、陳省身、郭永懷、劉東生等學長楷模，向為學校提供無私捐助的各界賢達和海內外合作者，向長期支持南開發(fā)展的全國人民和天津人民，致以由衷的崇高敬意!
我還提議，請同學們向你們的父母、老師、同學以及所有關心和支持你們成長的`人們，報以最熱烈的掌聲!
今年，學校分別在八里臺和津南兩個校區(qū)舉行畢業(yè)典禮，材料學院和金融學院的首屆畢業(yè)生參加典禮，這體現(xiàn)出學校的新變化。然而，不論是新的校區(qū)布局，還是新的學科布局，都多有不完善的地方。在此，我代表所有在校師生向出校同學鄭重承諾，我們一定秉公盡能，把南開發(fā)展得更好，讓同學們更加為之自豪。
第一，堅守誠信底線。誠信乃做人立身之基，人生的大廈壘得越高，誠信之基就越加重要。整整一百年前，張伯苓老校長對南開畢業(yè)生說，“誠之一字，為一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進取應一以是為標準”，“既深知之，即力行之”。南開人做學問要誠、經(jīng)商要誠、從政要誠、交朋友要誠、對待家人也要誠，唯有誠信，才可能贏得事業(yè)、贏得朋友、贏得幸福。失誠的反例，在南開雖不算多，但也有。就在你們同級同學中就有4人因嚴重作弊失誠受校紀處分，不能取得學位，令人深為痛心。真誠地希望他們痛改前非誠實做人，也希望我們每一個人都認真汲取教訓，尤其是在法律、規(guī)矩、紀律面前，千萬不要作弊取巧去攫取個人的私利。前不久，我看到同學們寫的一幅楹聯(lián)，“一人誠信一人立，天下誠信天下興”，它不僅道出誠信與立身的關系，而且引出了個人誠信和社會誠信的關系。當下社會上失信的情形不少，我們切不可以此作為自己不誠的借口，而應以自身對誠信的堅守作為建設誠信社會的前提。
第二，把牢為公方向。南開人是志向為公、擔當天下的人，我們深知人生的價值是在其社會性的維度上衡量的，我們更知真正的自我價值只有在對社會貢獻中才能實現(xiàn)。竭盡所能為社會服務、為人民服務，就是我們南開人的“為公”的人生觀。張伯苓老校長曾對1935屆畢業(yè)生說，“諸生功課已畢業(yè)，此后應思如何為國為公，方不愧為南開學生”。那么，我們20xx屆畢業(yè)生應該怎樣思考為國為公呢?當代最大的公，就是建設富強民主文明和諧的現(xiàn)代化國家，就是推進社會的自由平等公正法治，就是促進人類的可持續(xù)發(fā)展，而這一切，需要一代又一代愛國敬業(yè)誠信友善的人們?yōu)橹畩^斗，你們應該努力成為其中的佼佼者。
就在你們行將畢業(yè)的時候，我們的國家吹響了建設創(chuàng)新強國的進軍號，這也是祖國對你們的召喚。讓我們的國家在20xx年躋身創(chuàng)新型國家行列、到20xx年進入創(chuàng)新型國家前列、到20xx年成為創(chuàng)新強國，這一時代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對你們來說，“知中國”就要知中國之創(chuàng)新需求，“服務中國”就要投身于創(chuàng)新實踐，在創(chuàng)新中實現(xiàn)人生價值，用行動證明你們無愧于這個偉大的創(chuàng)新時代。然而，創(chuàng)新是充滿風險和困難的。只有堅持為公，我們才能有不竭的創(chuàng)新動力。只有堅持為公，我們才能傳承發(fā)揚80年前周恩來等南開人在萬里長征中所表現(xiàn)的那種不怕任何艱難險阻的偉大精神，用創(chuàng)新驅動中華振興。
同學們，有位偉人講過一段精辟闡述人生價值的話，“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人”，“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”這位偉人就是卡爾馬克思。我以這段話作為畢業(yè)贈言，與大家共勉。
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇五
親愛的同學們：
歷史上的今天，1982年6月16日，新中國首次舉行博士論文答辯會，標志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年，是學校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學校建校元年。在學校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際，我們隆重舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮及學位授予儀式，意義非凡。值此激動人心時刻，我代表學校全體師生員工向順利完成學業(yè)、獲得博士學位的21位博士研究生、獲得碩士學位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師和服務你們的員工表示誠摯的感謝！向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前，你們經(jīng)過刻骨銘心的'艱辛努力和付出，進入了xx深造，開始了與xx交相輝映的心路歷程，你們增添的蓬勃生機和創(chuàng)新力量，付出的點點滴滴，時刻演繹著xx的故事，奏響著xx的音符，凝成了xx的精彩與光輝。
同學們，作為xx最為優(yōu)秀的學子。你們發(fā)表的學術論文，在告訴我們，你們學的很用心；你們參加數(shù)學建模大賽或學科競賽頻頻獲獎，傳遞著你們勤學善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神；你們跟著導師在實驗室做實驗，開展科學研究，到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù)，整理報告，撰寫專利，展示了你們在學習中成長，在成長中學習的風貌。你們的努力和智慧讓我欽佩，你們?yōu)閷W校發(fā)展做出了應有的貢獻，在此，我代表學校向你們表示最衷心的感謝。
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問，今天當此特殊場合我想對同學們說，將學習進行到底，終生與書為伴，這也是我的臨別贈言。
將學習進行到底，你們或許認為這個話題老生常談，毫無新意。但我們都知道，做起來很難。因為將學習進行到底，就是古人所說的活到老學到老。所以，我們今天與其說在慶祝畢業(yè)，不如說是歡呼新的學習的開始。
將學習進行到底，喊喊口號容易，要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本，而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習俗，當孩子出生時，母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會問這樣一個問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會搶救什么？”當孩子回答是錢或鉆石時，母親會嚴肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應該搶救的是書！書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊總會帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里，愛好讀書看報不僅是一種習慣，更是人所具有的一種美德。
匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45。9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本，比同地區(qū)的西歐人要多得多，而我國上世紀90年代統(tǒng)計，平均每人每年購書只有5本，xx年，中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息，人均4。3本，呈逐年下降趨勢。
那么，一個崇尚讀書學習的國家，會得到什么呢？以色列人口稀少，但人才濟濟。建國時間雖短，但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣，國土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃，還要以石油換食品，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質和精神財富。
匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，一個區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇六
各位老師，各位同學，各位來賓：
今天，我們在這里隆重舉行x屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，為135名同學授予博士學位，為4126名同學授予碩士學位。在這里，我謹代表學校領導和全校師生員工，向順利完成學業(yè)的各位同學，表示熱烈的祝賀！向為同學們的成才嘔心瀝血的研究生導師，表示誠摯的感謝！向含辛茹苦供養(yǎng)同學們完成學業(yè)的家長和親友，致以崇高的敬意！
幾年來，伴隨著鄭州大學各項事業(yè)的長足進步，我校的學位與研究生教育取得了跨越式發(fā)展。學位點建設實現(xiàn)了新的突破，一級學科博士點達到17個，二級學科博士點達到121個；一級學科碩士點達到44個，二級碩士點達到254個。人才培養(yǎng)取得新成效，在校各類研究生達到13000余人，你們在校期間共發(fā)表學術論文3200余篇，其中在sci、ei及全國核心期刊上發(fā)表的有1600余篇，你們當中有47人次被評為省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，174名同學被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是在全國高校中較早實施了研究生培養(yǎng)機制改革，對研究生進行分類培養(yǎng)，學校還被批準為全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位，免試推薦研究生比例由5%提高到10%。在國家公派留學生方面也取得了突破性進展，僅在今年“國家建設高水平大學公派研究生”項目第一批次中，我校就派出了71人，其中在座的同學當中出國攻讀博士學位的有60人，涉及美國、英國等10多個國家。幾年來，學校的研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大，培養(yǎng)質量顯著提高，學校正在由研究生教育大校向研究生教育強校邁進。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結果。同學們既是見證者，又是參與者、受益者。學校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。在這里，我代表學校，向你們表示衷心的感謝！
同學們，今天的畢業(yè)典禮后，你們將告別母校，奔赴四面八方，或繼續(xù)深造攻讀博士學位，或走上工作崗位，用學識和才智回報社會。在這依依惜別的時刻，作為校長和研究生院的院長，作為你們的老師和朋友，我想給同學們講幾句心里話：
一是要常懷感恩之心。感恩是中華民族的美德，素有“滴水之恩，當涌泉相報”的傳統(tǒng)。在同學們完成學業(yè)的過程中，有太多的人，太多的事，需要我們銘記，需要我們感恩。要感恩父母，是他們給了我們生命；要感恩家人和朋友，是他們給了我們無私的支持和幫助；要感恩導師，是他們教給了我們知識和技能。還要感恩母校，給我們提供了良好的學習、生活環(huán)境。我們更要感恩國家，使我們生逢盛世，給了我們安心求學的好時代。可以說，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，也是一種態(tài)度、一種美德。一個人心懷感恩，才能上忠于國家，下孝于父母，家庭就能和睦、社會就會和諧。希望同學們常懷感恩之心，長存報恩之情，懂得感恩，學會感恩，用自己的所學所長反哺國家和社會，反哺家庭和母校，努力做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，成為一個知恩圖報、品德高尚的人。
二是要保持積極樂觀的心態(tài)。積極樂觀的心態(tài)，是一種精神動力，能使人心情開朗，心胸豁達，精力充沛，對工作、生活和未來充滿熱情和信心。最近我有機會分別到井岡山和延安參觀學習，給我最深的感觸之一，就是當年紅軍那種不畏艱險、樂觀向上的革命精神。當年紅軍的生存環(huán)境可以說是極其的艱苦和惡劣，內部缺衣少穿，吃的是糙米飯、南瓜湯，住的是茅草房和窯洞，外部還遭受著強敵壓境，每天都面臨著流血犧牲的危險。就是在這么極其艱難困苦的環(huán)境下，紅軍正是靠著積極樂觀的精神頑強地生存了下來，堅持把革命的紅旗扛下去，最終走向勝利。我想，在同學們今后的工作、學習和生活中，也不可能總會是一帆風順、一馬平川，也可能會遇到一些困難和挫折，影響自己的心態(tài)和情緒，處理不好，便會心灰意冷，失去熱情和信心。這就需要同學們一定要保持積極樂觀的心態(tài)，正確地對待個人的工作、學習和生活境遇，正確地對待身邊的人和事，正確地對待遇到的不公、不平、不順，甚至是不幸。要以開朗的心情，豁達的心胸，充沛的精力，投入到工作、學習和生活中，實實在在做人，踏踏實實做事，堅持做到“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。
三是要不斷超越自我。老子曰：“自知曰明，自勝曰強。”人們總是在不斷地審視自己、超越自我中得以進步和升華。同學們通過自己的努力，已經(jīng)圓滿完成了自己研究生階段的學習，拿到了令人羨慕的碩士、博士學位，實現(xiàn)了人生的一次跨越，為自己將來的發(fā)展，打下了一個良好的開端，站在了一個更高的起點上。但人生有盡，學海無涯，同學們正處在風華正茂的年齡，今后的路還很長，還會不斷有新的高峰去登攀。希望同學們要堅守自己的理想，樹立新的目標，拉高標桿，發(fā)揚“篤信仁厚，慎思勤勉”的鄭大校風和“崇尚科學、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、奉獻社會”的學風，養(yǎng)成終身學習的理念，練就過硬的生存本領，自強不息，永不自滿，開拓創(chuàng)新，努力走在時代的前列，在新的崗位上、新的環(huán)境里、新的征程中，實現(xiàn)新的超越，努力成為國家的棟梁，社會的中堅。
同學們，大家也非常熟悉唐朝詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。每當每年的這個時候，面對著一批批的學子將要離開母校的時候，作為校長和兄長，心中總會有一種眷戀和不舍，總想給同學們多說一些囑咐的話，但即便是有千言萬語，也難以表達母校和老師的心情。在這里，我想起了大文豪泰戈爾的一句詩：“無論你走得有多遠，你的心總和我連在一起；無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和樹根連在一起”。請同學們記住，無論你們將來走得有多遠，母校永遠牽掛著你們；無論你們將來成就有多大，母校永遠和你們連在一起！
最后，祝同學們：鵬程萬里，前程似錦！
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇七
在學習、工作生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的屆研究生畢業(yè)典禮講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的同學們：
歷史上的今天，1982年6月16日，新中國首次舉行博士論文答辯會，標志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年，是學校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學校建校元年。在學校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際，我們隆重舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮及學位授予儀式，意義非凡。值此激動人心時刻，我代表學校全體師生員工向順利完成學業(yè)、獲得博士學位的21位博士研究生、獲得碩士學位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師和服務你們的員工表示誠摯的感謝！向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前，你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出，進入了xx深造，開始了與xx交相輝映的心路歷程，你們增添的蓬勃生機和創(chuàng)新力量，付出的點點滴滴，時刻演繹著xx的故事，奏響著xx的音符，凝成了xx的精彩與光輝。
同學們，作為xx最為優(yōu)秀的學子。你們發(fā)表的學術論文，在告訴我們，你們學的很用心；你們參加數(shù)學建模大賽或學科競賽頻頻獲獎，傳遞著你們勤學善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神；你們跟著導師在實驗室做實驗，開展科學研究，到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù)，整理報告，撰寫專利，展示了你們在學習中成長，在成長中學習的風貌。你們的努力和智慧讓我欽佩，你們?yōu)閷W校發(fā)展做出了應有的貢獻，在此，我代表學校向你們表示最衷心的感謝。
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問，今天當此特殊場合我想對同學們說，將學習進行到底，終生與書為伴，這也是我的臨別贈言。
將學習進行到底，你們或許認為這個話題老生常談，毫無新意。但我們都知道，做起來很難。因為將學習進行到底，就是古人所說的活到老學到老。所以，我們今天與其說在慶祝畢業(yè)，不如說是歡呼新的學習的開始。
將學習進行到底，喊喊口號容易，要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本，而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習俗，當孩子出生時，母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會問這樣一個問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會搶救什么？”當孩子回答是錢或鉆石時，母親會嚴肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應該搶救的是書！書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊總會帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里，愛好讀書看報不僅是一種習慣，更是人所具有的一種美德。
匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本，比同地區(qū)的'西歐人要多得多，而我國上世紀90年代統(tǒng)計，平均每人每年購書只有5本，xx年，中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息，人均4.3本，呈逐年下降趨勢。
那么，一個崇尚讀書學習的國家，會得到什么呢？以色列人口稀少，但人才濟濟。建國時間雖短，但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣，國土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃，還要以石油換食品，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質和精神財富。
匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，一個區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年人均讀書為7本，我國人均水平遠未到達。你們，是xx的精英，也是我們社會的精英，我希望你們無論走到哪里，無論遇到什么情況，都能做到手不釋卷，將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫(yī)圣李時珍讀書方法有三點，一是涉獵面廣，二是依類專功，三是勤做筆記。閱讀時應全神貫注，不是一般地泛觀博覽，而是一邊讀書，一邊思考問題，且務求有所心得，一旦有了心得，就隨時筆記，決不輕易放過，更不能斷章取義，囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書，用心研讀，廣拜名師，勤為實踐是李時珍成為科學巨人的一個非常重要的元素。
將學習進行到底，要將讀書變成自己的生活。現(xiàn)在信息技術這么發(fā)達，日本人還經(jīng)常口袋里裝著袖珍書，坐在地鐵上拿出來閱讀，看看我們的高鐵地鐵，大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說，“來到中國，有兩個愿望：一是看看萬里長城，二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰，他學貫中西，在文學創(chuàng)作和學術研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書，讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書，故取名“鐘書”。
考入清華后，他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內，博覽中西新舊書籍。在國外留學期間，為了博覽群書，他競日夜埋首在圖書館的書叢里，聚精會神，心無旁騖。
年過八旬以后，錢鐘書每天依然孜孜讀書，樂此不疲。對他而言，閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中，逐漸確立了“滿室書香、博學強記”的做讀書筆記閱讀習慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學術高峰的重要階梯。他寫學術巨著《管錐編》時，所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們，“對一個人生閱歷有限的學生來說，閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用，是無可替代的。”
今天我想向同學們提議，你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書，并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當你完成100本書的閱讀時，請你登上xx理工大學的大講堂，讓你的學弟學妹共同分享你讀書的快樂！
同學們，你們就要離開，從此開始你們絢麗多姿的五彩人生，我希望你們無論遇到什么艱難困苦，挫折遭遇，永遠記住這句話：當你與書為伴時，全世界都會為你讓路。
同學們！今天我們要說一聲再見，但讓我們在心里永遠不要告別。
謝謝大家!
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是我們大學階段的最后一次團聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進一步深造或走上工作崗位，開啟我們人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，能代表中文系屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意!
幾年前，我們拎著簡單的行李，懷揣著同樣的夢想，從全國各地相約在了__學院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起，這里便成了我們人生路上的第一個驛站;在老師們的引領下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了__學院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而，彈指一揮間，大學時光已經(jīng)悄然結束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實，雖然我們的母校不能跟一流的大學相提并論，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應社會的能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來，同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過去，幾乎每個人都說：“這時間過得好慢啊，怎么還不畢業(yè)啊?”那是因為我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期;但是今天我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點準備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。
請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的淳淳教誨，牢記“守正出新”的校訓，恪守道德、學問、處世、行事之正，運用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公。”_大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數(shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在_大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”_大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為__級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在_大的總結，更是每一位從_大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位_大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的_大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱__大學學生的稱號。
最后，我代表__級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的__大學永遠年輕美麗。
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
在這艷陽高照，百花爭艷的日子里。我們即將要升入初中，離開我們生活了六年的母校。
在這六年中，樁樁事件歷歷在目，好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學考砸了，只得了82分，我失魂落魄，覺得自己從一個成績優(yōu)異的學生已經(jīng)轉變成一個成績一般的壞學生。這時，數(shù)學老師周老師走來，為我講解錯題，安慰我，使我重振信心，在下一次考試中考了一個醒目的滿分。
幾年的時間如輕煙一樣轉瞬即逝。老師們一堂一堂的課，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。課桌上，那難題猶如暗礁一樣布列，老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導，使我們有今天這樣的成績。
在母校的時間中，我們也有許多遺憾沒有了結。那么多精彩的課堂，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活，我們卻沒法再次細細品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中，與相伴了六年母校告別，與為我們辛勤勞動的老師告別，與親愛的同學們告別，踏入新的初中，迎接新的初中時代!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好!我們能一同參加這個畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時此刻，回收曾經(jīng)走過的三年初中生活，會議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁x一中，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過眼淚，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年間，我們x一中一起長大，x一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!
如果說，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來，有多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業(yè)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學習一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上，但是老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿，但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師，但老師可以嗎?過去，我們懵懂無知，而現(xiàn)在，經(jīng)過老師的教導和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結晶，是來之不易的。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”
養(yǎng)兵千日用在一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我的演講完畢，謝謝大家!
在這里放飛夢想：因為你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡單的基礎知識出發(fā)，開始向博大精深的科學高峰攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗。
雛鷹終有遠飛的時刻，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?作為家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢，戰(zhàn)勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經(jīng)驗，體現(xiàn)自我價值，再創(chuàng)新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。
我的發(fā)言完了。謝謝老師，謝謝各位家長!
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇九
各位來賓、老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
今天是值得大家一生銘記的日子，我們在這里隆重舉行xx工業(yè)大學xx屆碩士研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，歡送即將離別的332位碩士研究生。首先，我代表全校師生向全體畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀！向所有培育和幫助你們的師長、親人和朋友們表示最衷心的感謝！
三年前，你們懷著憧憬和夢想，來到xx大攻讀碩士學位。這三年，是學校向“高水平工業(yè)大學”的宏偉目標穩(wěn)步邁進的三年，從新教學樓的投入使用到新圖書館的拔地而起，從學校60周年校慶到全面實施人才培養(yǎng)模式改革，從學校入圍“中西部高校基礎能力建設工程”到整體進入一本招生，同學們見證了母校日新月異的發(fā)展與變化。現(xiàn)在，學校正以嶄新的姿態(tài)和面貌迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。這三年，也是你們刻苦學習、不斷進步的三年，學校見證了你們的成長經(jīng)歷。我看見了你們在全國挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模等各類競賽中摘金奪銀的風采；看見了你們在實驗室通宵達旦從事研究的執(zhí)著；看見了你們備考博士研究生，向更高的學術領域發(fā)起沖擊的決心；我還看見了你們積極活躍在球場和舞臺，表達著你們對生活的熱愛。我相信，這些經(jīng)歷必將成為你們一生中最為寶貴的青春記憶。
時間轉瞬即逝，又到了一年送別的時候，大家相互之間都在道別贈言。作為校長，我也借此機會向大家送上我的期望和祝福，希望你們“弘揚科學精神，啟航人生夢想”。
科學精神，是激勵和鼓舞人們不懈地探求新知、追求真理的精神力量，它體現(xiàn)在諸多方面，如修煉精神、探索精神、求實精神、創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、批判精神等等。在這里，我希望大家做到以下三點。
第一，弘揚修煉精神，坦蕩做人，點亮人生夢想。欲做大事者先做人。胸懷坦蕩，做人才能光明磊落。同學們要始終將做人擺在自我修行的第一位，明德明志明理，開拓開放開明。坦蕩做人，首先要志存高遠，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念，對黨和政府的信任以及對自己的信心；其次，要心胸寬廣，胸懷大愛，愛祖國、愛母校、愛家人，與人為善；要走人間正道，恪守道德規(guī)范，成為社會良知與正氣的捍衛(wèi)者和提升者。坦蕩做人，還要有崇高的社會責任感和使命意識，自覺站在時代的前列，將個人價值與國家的發(fā)展和社會的進步結合起來；要常懷感恩之心，積極回報父母，回報學校，回報社會，不斷升華自己的人生價值！
第二，弘揚求實精神，踏實做事，實現(xiàn)事業(yè)夢想。求真務實是科學精神的核心，也是母校的校訓精神之一。革命先驅李大釗有句名言：“凡事都要腳踏實地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫”。同學們，當你們踏入社會后，必將面臨更大的機遇和挑戰(zhàn)，需要你們在追逐事業(yè)夢想的道路上，求真務實，堅定執(zhí)著，努力拼搏。我記得《細節(jié)決定成敗》這本書中有一句話說得很好：“使人疲憊不堪的不是遠方的高山，而是鞋里的沙子。”它的意思是讓我們感到吃力往往不是因為目標的`遠大，而是因為眼前的事情沒有做好。因此，我希望你們在懷揣夢想、仰望星空的同時，能腳踏實地從奠基的實事做起，從一點一滴做起，一步一個腳印地向前邁進，以自己的辛勤勞動，干出一番精彩的事業(yè)！
第三，弘揚創(chuàng)新精神，堅持做學問，成就學術夢想。創(chuàng)新是科學精神的靈魂和生命。同學們在xx大經(jīng)過了三年研究生階段的學習，具備了一定的獨立開展科學研究的能力。你們走出校園后，適逢世界新科技革命的到來，作為一名研究生，樹立和發(fā)揚科學精神，永遠保持學習和研究的熱情尤為重要。因此，無論你們今后在什么崗位，我認為，都應該自覺地堅持開展研究，在研究中創(chuàng)新創(chuàng)造、追求卓越，讓研究成為一種習慣，伴隨自己的一生。做學問的過程非常艱辛，需要潛得下心來，受得了孤獨，需要敢于擺脫舊有的束縛，敢于質疑和批判，以崇尚科學的力量克服艱難困苦，在求知、求索的道路上不斷前行，勇攀學術高峰！
親愛的同學們，明天你們即將啟程。在你們追逐夢想的道路上，請你們記住，母校永遠是你們的港灣，無論你們前往何處，身在何方，母校都將時刻牽掛你們、祝福你們、力挺你們！盼望你們成為xx大的驕傲，成為中華民族的棟梁！
最后，衷心祝愿同學們身體健康、鵬程萬里！
謝謝大家！
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇十
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行大連海事大學屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，為即將踏上新征程的畢業(yè)生們送上祝福!在此，我謹代表學校，向學有所成、順利畢業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!向所有為你們成長成才傾注心血與汗水的父母和師長，致以最誠摯的感謝！同時，也特別歡迎家長們來到海大，見證自己的孩子成長的這一重要時刻。
此時此刻，我的心情是非常激動的。最近校園里到處可以看到擺著各種姿勢拍照的同學們，我感嘆于你們的精彩創(chuàng)意，也懂得你們想把美好年華記錄的心情。你們翻翻照片，是不是有這樣幾個地方會有你們的身影：我們的校正門，我們的校訓石；我們綜合樓前的大草坪、雕塑。這是海大精神、海大傳統(tǒng)，是海大的根與魂，你們就是在這樣的文化內涵滋養(yǎng)下成長起來的，這是生命里擦不去的那抹海大藍，要永遠堅守、要接續(xù)傳承。
同學們，四年的海大生活，系統(tǒng)地造就了你們！我們上好的每一堂課，是為了讓你們能夠更好的掌握人類發(fā)展所積累的自然科學與社會科學知識；我們組織的每一次考試，是為了幫助你們更好地將所學的理論知識運用到解決實際問題；我們給出的每一次考試成績，是為了讓你們學會要嚴謹?shù)摹⒖陀^的評價自己的業(yè)績；我們舉辦的每一次講座，是為了讓你們身在校園就能夠建立起宏大的視野，能夠胸懷祖國、放眼世界；我們要求的隊列訓練、升旗儀式，是為了讓你們養(yǎng)成服從意識、合作意識，培育你們的愛國主義和國際主義精神；我們安排的專業(yè)實習和社會實踐，是為了培養(yǎng)你們的職業(yè)素養(yǎng)和責任意識。凡此種種，只有一個目標，就是為了你們成長、成人、成才！
匆匆四年，今天你們畢業(yè)了，我在簽發(fā)你們證書的時候，一直在默默地祝福你們的美好人生！你們每個人懷揣的畢業(yè)證書，也都承載著學校對你們的殷切期望！
你們要知道，時代呼喚著你們。海洋強國和海運強國、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略的實施，給人生有海的你們提供了新的、更大的舞臺，“互聯(lián)網(wǎng)”“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的社會洪流，給敢為人先的你們提供了更多人生出彩的機會。
你們要知道，交通發(fā)展大業(yè)期待著你們。目前的交通運輸仍然偶有令人痛心的安全事故發(fā)生，希望你們的加入將使航行更安全，交通更平安！目前航運業(yè)仍處于低迷狀態(tài)，希望你們的加入將使我們的航運事業(yè)重新走向繁榮！
目前綜合交通運輸體制正在轉變，希望你們的加入將能更好的推進綜合交通運輸?shù)慕ㄔO和發(fā)展！目前世界上很多城市交通擁堵，希望你們的加入將更快地實現(xiàn)智慧交通，讓人便于行、車暢其流！交通運輸也是一個資源消耗型的行業(yè)，希望你們的加入將使交通更環(huán)保、空氣更清新。這些都是你們可以大展拳腳的廣闊空間。
你們要知道，新的人生等待著你們。同學們，走出海大、走向社會，你們會發(fā)現(xiàn)，那是一個新的更大的課堂，是你們要學習一生、感悟一生、磨礪一生的地方。在這個大課堂里，你們要千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風，要不斷積累、踏實生活、守住靈魂的'卓越，努力實現(xiàn)你們的理想，豐富你們的人生，贏得真正的成功和精彩。
同學們，成功之道在于你們要厚積薄發(fā)：進入社會，你們要堅持學習、注重積累、用心去悟，向書本學、向前輩學、在歷練中學、在挫折中學。不要只看眼前得失，要沉得下心，經(jīng)得起事兒，耐得住寂寞。有一種竹子叫楠竹，種下之后，前三年不見抽枝長葉，三年后，卻以每天20厘米的速度生長，讓人驚嘆，這是因為，前三年，楠竹日日汲取養(yǎng)分，將其根系在地下延伸縱橫了數(shù)十米，積聚了充分能量，才能厚積而薄發(fā)。
同學們，成功之道在于你們要腳踏實地：你們要認真地做好自己應該做的每一件事，要發(fā)揮你們的所學更好地服務于社會發(fā)展的每一項需求，要真誠地對待身邊的每一個人，把人生的路一步步走穩(wěn)走實，善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，對家庭、對社會、對祖國、對人類盡職盡責！
同學們，成功之道在于你們要追求卓越：你們每天在校園里都會看到刻著“五常”的石塊，時刻提醒著：仁要愛自然，義要濟社會，禮要尊他人，智要明是非，信要守承諾。帶著這些向上的力量，去闖去拼吧，把追求卓越當成一種習慣，把止于至善內化為行動自覺，母校和父輩的名牌需要你們去擦亮，只要不停下腳步，只要今天的你比昨天更進一步，就一定會收獲屬于自己的溫暖和陽光，贏得屬于自己的精彩航程！
同學們，求學四載，立學立道；奮斗一生，成仕成賢！我們就在這里，等你們回來，共同高唱：“渤海畔，黃海濱，集合著大海的靈魂，揚氣概，抖精神，浩海縱鵬鯤；知路遠，守本根，肩負著中華的責任，匯百川，濟四海，青史建功勛。”
最后，祝福所有的20xx屆同學們走出海大、走向成功！
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇十一
尊敬的各位師長，親愛的同學們:。
大家好！我是來自,能夠代表13屆畢業(yè)生發(fā)言，倍感榮幸！
首先，請允許我代表13屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校，向關心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝！
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的`緊張與忙碌，來到了大四的依依別離。幾天過后，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。
“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言，“厚德尚美，經(jīng)世勵新”將是我們永遠堅守的精神。巍峨個性的藝術樓，滄桑厚重的創(chuàng)南樓，是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里，我們曾釋放無悔的青春；在這里，我們曾貫注所有的夢想。明天，即使要各自啟程，即使要獨自飛翔，我們還有信仰！
今天是開心的一天，激動的一天。這一天，我們終于穿上神圣的學士服，即將圓滿完成，我們美好的大學生活。
今天，我們應該深懷感恩，感恩師長，感恩父母，是他們的精心呵護和培育，才有了我們今天的成長。今天，讓我們由衷地說一聲：“敬愛的老師，謝謝你們。”謝謝你們用辛勤的汗水，無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們。“是你們給予了我們寶貴的生命，培養(yǎng)我們長大成人。
同窗情深，友誼天長。一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里，我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶，一段值得永遠珍惜的美好時光。讓我們共同道一聲：“親愛的同窗，一路珍重，一路順風。
在這與母校揮別之際，讓我們滿載豪情立下誓言：我們的努力將無悔于自己的青春和志向，我們的拼搏將無愧于中南對我們的培養(yǎng)，我們會在未來奮斗的道路上永遠堅守中南的氣度與夢想，我們將在振興中華的征途中，繼續(xù)抒寫屬于中南人的華章！
最后，請允許我代表全體畢業(yè)生，祝愿我們的母校永葆青春，再創(chuàng)輝煌！祝愿母校老師身體健康，工作順利！祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡，事業(yè)有成！
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇十二
親愛的同學們：
看著大家一張張熟悉的、洋溢著興奮而幸福的面孔，看著大家穿上了紅色的博士服和藍色的碩士服，我的心和大家一樣感到無比的激動和高興！
從今天開始你們就要離開校園、踏上新的征程，去擁抱自己燦爛的未來。你們的身份就要從北中醫(yī)的研究生變成北中醫(yī)的校友。在此，請允許我代表全體研究生導師，向圓滿完成學業(yè)并獲得碩士、博士學位的同學們表示最熱烈的'祝賀！向默默為我們付出、甚至還叫不出名字的全體教職工表示衷心的感謝！
親愛的同學，我知道你們有種種的不舍，因為我和你們的每一位導師一樣都對你們難舍、難忘，但“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”千滋百味的大學時光終將如白駒過隙。同學們！從今天起，你們畢業(yè)了！你們又站在了新的人生起跑線上，開始了生命新的搏擊，迎接命運新的挑戰(zhàn)。此時此刻，我要告訴你們，曾經(jīng)輝煌的同學請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學請你不要氣餒，因為我們又開始了新的征程，機會對大家都是平等的，只要你種下善因，必將收獲善果！
在離別之際，你們的每一位導師都和我的心情一樣，有很多叮囑的話想對你們說。我想了很久，就送你們四個字：“仁、和、精、誠”。
“仁”，二人為仁，“仁”是做人的最基本道德觀念。要做好事，必先做好人。“仁者愛人”，首先要有一顆愛心，有一顆感恩的心。我們對父母要孝、對長輩要敬、對朋友要信、對同道要讓、對別人要恕。“仁”更是中醫(yī)人的最基本職業(yè)要求。中醫(yī)“以濟世為良，以愈疾為善，以活人為心”。只要我們有一顆仁愛之心，我們就一定會收獲人生的快樂和幸福！
“和”是和諧的“和”，“和”是中華文化的精髓。要想成為一個成功的人，在人與人的關系上，一定要謙和、和合，不要逞強斗勇、睚眥必報。“和”也是中醫(yī)人的價值追求和思維方式，作為中醫(yī)人，在臨證診治時應該“法于陰陽，和于術數(shù)”，努力做到醫(yī)患信和、同道謙和、家庭親和。
“精”是中醫(yī)職業(yè)精神的最高概括，孫思邈提出“大醫(yī)精誠”，醫(yī)道是“至精至微之事”，從醫(yī)者首先要有精湛的醫(yī)術，要“博極醫(yī)源，精勤不倦”。希望各位同學不斷精研醫(yī)術、精益求精，成為一代醫(yī)道精深、醫(yī)術精湛的國醫(yī)傳承人。
教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿（優(yōu)秀13篇）篇十三
北大國家發(fā)展研究院的老師、同學、家長們：
大家上午好！
今天是北大國家發(fā)展研究院和北大國際20xx屆畢業(yè)典禮，現(xiàn)在同學們的心情一定是充滿了喜悅與對未來的期盼，希望知道，當走出北大美麗的校園時，迎接各位的將會是一個怎樣的世界。巫老師剛才曾談到，四年前，同樣是在畢業(yè)典禮上，在與同學們告別后，我前往世界銀行工作。在世行工作的四年，對我來說，就像再次讀了一個大學。今天，我想利用這個機會，和各位分享一下，我這四年觀察、分析所獲得的對世界經(jīng)濟的未來，與中國發(fā)展前景的一些心得、看法。
首先，眾所周知，自2008年全球金融經(jīng)濟危機爆發(fā)以來，發(fā)達國家的經(jīng)濟一直在低谷徘徊，尚未走出危機。現(xiàn)在國際上有一種觀點，認為美國、歐盟、日本等發(fā)達國家，將會陷入一個持續(xù)多年的“新常態(tài)”，表現(xiàn)為經(jīng)濟增長非常緩慢，投資回報率非常低，而且充滿了各種風險，這將會是各位同學們畢業(yè)走出北大時面對的國際大環(huán)境。
但談到中國經(jīng)濟，我還是充滿信心。即使是外部環(huán)境不利，中國經(jīng)濟有可能依然是“風景這邊獨好”。雖然作為全球最大的出口國，全球經(jīng)濟的低迷勢必會對中國經(jīng)濟造成影響，但從短期來說，中國進行反周期刺激的空間很大、可用資源很多：作為一個發(fā)展中國家，中國還可以在產(chǎn)業(yè)升級、改善基礎設施，環(huán)境保護、社會工程等投資回報率高的領域進行投資，拉動國家經(jīng)濟的增長；同時，政府的財政狀況在世界上屬于最好的國家之一――積累的財政赤字只有gdp的40%左后，而發(fā)達國家的財政赤字則普遍超過gdp的100%甚至200%；并且，政府可以利用財政資金作為杠桿，啟動豐富的民間儲蓄投入到這些項目中；投資需要進口國外的技術和設備，中國則擁有全球規(guī)模最大的外匯儲備。這些因素，使得中國經(jīng)濟在短期內，無論國際形勢如何風云變幻，都有可能維持8%甚至更高的增長。
從長期看，一個國家的經(jīng)濟增長，最重要的驅動力是技術的不斷創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)的不斷升級。作為一個發(fā)展中國家，中國依然擁有巨大的技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的后發(fā)優(yōu)勢，如果把這個優(yōu)勢利用好，中國至少還可以在未來20年保持年均8%的經(jīng)濟增長。如果這個判斷是正確的，當各位同學走入社會參與工作之時，將會是幾代中國知識分子孜孜以求的，中華民族的偉大復興，與中國重新屹立在世界強國之林的夢想實現(xiàn)的時代。
在2008年赴世界銀行工作前，我曾預測，到2030年，中國經(jīng)濟的總規(guī)模，將會與當今世界第一大國――美國一樣大。在未來相當長一段時期，世界經(jīng)濟可能相對低迷的背景下，中國經(jīng)濟保持一枝獨秀，那么中國經(jīng)濟成為全球最大經(jīng)濟體的時刻，也將提前5年，甚至10年。迎接各位同學走出校門的將會是這樣一個充滿希望的偉大時代。
當然，我此前所述，都還只是一種可能。首先，中國經(jīng)濟要長期保持高速增長，尤其是在外部環(huán)境相對不利時，必然會遇到很多意想不到的挑戰(zhàn)和風險。中國未來的發(fā)展非常需要作為社會精英的北大的學生以舍我其誰的擔當，尋找方案，引領社會克服各種困難。
其次，我們現(xiàn)在正處于一個300年來再次出現(xiàn)的國際格局大變革的時代之中。在這樣的歷史大舞臺上，將會出現(xiàn)很多新的問題，過去的理論不曾研究過、過去的經(jīng)驗不見得適用。因此，各位同學要像馬浩老師，以及柳傳志先生在前面的致辭中強調的那樣，不能簡單照搬過去的理論和經(jīng)驗，必須有一種不唯書、不唯上、只唯實的解放思想、實事求是的精神，理解問題的本質，創(chuàng)造性地尋找解決問題的方案，這樣才能夠成為推動時代進步的領軍人物。
第三，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國在國際政治、經(jīng)濟舞臺上的影響力也將會越來越大。作為北大的學生，社會的精英，各位同學在思考問題時，不僅要立足中國，同時也要放眼世界。對自己的要求，不僅要作為中國未來的領軍人物，也要以成為國際機構領導人和世界意見領袖的標準來培養(yǎng)和要求自己，隨時準備承擔中國人在新的國際格局下的使命。
第四，我們所追求的中華民族的復興，不僅僅是經(jīng)濟水平的提高和生活的改善，同時，也應該是文化的復興。中華文化的復興最重要的內涵，就是把中國幾千年來代代傳承的“人饑己饑、人溺己溺”這一以仁為核心的價值不斷地發(fā)揚光大。這要求北大的學生以身作則，任重道遠地按這一道德準則來實踐。
最后一點，我希望，同學們在走出校園后，能夠安排好工作和生活，上述提到的這些機遇和挑戰(zhàn)的掌握和克服，都要求各位同學必須擁有堅強的意志和強健的體魄，為個人的事業(yè)和國家的發(fā)展貢獻數(shù)十年。
同學們，我相信各位經(jīng)過北大的學習和熏陶，走出校門參加工作后，一定可以在未來交上來一份滿意的答卷。10年、20年、30年之后，當你們有機會站在北大的這個講臺，面對年輕的學生時，你們可以很驕傲地說，我們這一代人為我們個人、為我們的國家、為我們的世界帶來了一個美好的時代。