高一教師大會發言稿（模板20篇）

發言稿不僅僅是堆砌文字，更應該是通過簡練、生動的語言，引起聽眾的興趣和共鳴。發言稿的寫作是一個不斷學習和提高的過程，希望大家能夠保持積極的學習態度和創新思維。

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇一

尊敬的各位領導，老師們：

下午好！

金風送爽，佳果飄香，在這一年中最最美好的`豐收季節，我們共同迎來了第xx個教師節，請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福，祝老師們節日快樂，身體健康，萬事如意！

今天，在這個特別的日子里，作為獲獎代表發言，我感到十分的榮幸。

首先，我帶著三個感謝而來。

第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到事務管理，給我很多經驗，讓我能夠不斷成長。

榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。

我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經歷與感悟，更懇請老師們給予批評和指導！

感悟一：當你置身于強大的集體力量之中的時候，你也會獲得強大的力量。

20x8年夏秋之際，我幾乎在同一時間面臨了兩項新的任務，一是接手生物實驗室的工作，二是參加通用技術學科的暑期研修、承擔高xx級通用技術學科的教學。生物實驗室在短短的幾年內先后兩位老師退休，由于時間的原因，兩次變更人員，都沒有進行完整的交接工作。我剛接手時間不久，就趕上省里清理整頓固定資產賬目管理，所有的賬目都要和實物一一核對，重新編號登記電子賬。而第一次教通用技術課，基本是一無所知，必須一點一滴從頭開始。在xx年的下半年，我幾乎處于一種木偶狀態，整理儀器、準備實驗、登記帳冊、備課上課，為各種繁瑣的事物所困，就像一個機器人只是不停的運轉，卻毫無思想可言。重要的轉折出現在20x9年的3月，通用技術成為為魯中半島六校聯盟的第一次同課異構第一個學科，首先在青島二中開展研討，學校把第一個吃螃蟹的任務交給了我。在那近一個月的時間里，反復的聽課、備課、試講，我第一次感覺到自己的教學有那么多的欠缺，第一次經歷的磨課的痛苦。同時，我又感覺到自己是如此的幸運，有那么多人在幫我一起度過難關。高校長一次次去聽我的課，一遍遍幫我修改課件，帶著我去聽其他優秀老師的課，親自去青島二中給我壓陣；胡校長和李主席也多次給我提出建議；孫林主任和王明宏老師，反復的幫我錄課；曉林妹妹陪伴我直至講課成功；蔣峰老師幫我準備各種工具和材料，并且一路搬運到青島，韓建國老師則對我進行了各種工具的突擊培訓，正是有這么多老師的無私幫助，我的課贏得了與會老師的一致好評。也正是從這次課開始，我逐漸找到了自己可以努力的方向。

感悟二：一個人可以不成功，但不能不成長。也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。

20x9到20x0年，是我自我感覺在教學中收獲最大的兩年。在這段時間里，所有的工作幾乎都走上了正軌，能夠靜下心來給自己做一些規劃，并且嘗試著反思自己的教學。先后有兩篇文章出爐，并且發表于教育部主管的相關雜志上。隨著學科知識的進一步熟悉，在教育教學上的短板逐步暴露出來，怎樣上好課，怎樣讓學生喜歡我的課，以往的教育學和心理學的知識怎樣才能應用到教學中去？成為困擾我的最大問題！在09年，我們學校有很多的老師考取了在職教育碩士，給我帶來了一個新的提示，也許，到高校去聽聽課，了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。當時山師大有一個科學與技術教育專業招收教育碩士，于是10年的3月我就開始準備考試，可是等到7月招生計劃正式出來的時候，這個專業卻取消了。考還是不考？既然準備了那么久，不考實在對不住自己。如果考，考什么專業？咨詢了山師的幾位老師，感覺教育管理專業可能會學到更多的教育教學的知識，于是又繼續投入到復習備考中，并且幸運的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長的樹，即便再次求學的路上有再多的困難，我想我都可以克服！

感悟三：凡事只要自己努力去做了，就可以問心無愧！

20x1年，是我們學校發展的關鍵年，因為我們要面臨省級規范化學校的復評。通用技術學科成為復評的一個關鍵指標，從實驗室建設使用到課程的開齊開全，任何一個環節都不可以出錯！20x1年9月，投資近10x萬元的通用技術專用教室，基本配置到位。第一次打開所有的教室，映入眼前的是到處堆積的儀器設備，墻面粉刷的泥灰落滿了門窗，貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角，桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底，利用運動會的時間，供貨方來校給予了簡單的培訓，并且初步清理驗收了各種儀器設備。國慶假期回來，我用了整整兩周的時間，一間間教室打掃衛生，一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟南參加全省的骨干教師培訓。在濟南的20多天里，始終擔心的是省規復評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲，等我11月15日從濟南返回的時候，我還有時間繼續做準備！在后來的半個月里，更加細致的工作一點點開展。黑板上的泥點，用小刀一個一個刮掉，門窗上的石灰，用洗衣粉一塊一塊擦去，每一間教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里，用壞了3副橡膠手套，6個拖把掉光了布條。每天的工作時間，除了上課，幾乎一直是在整理衛生，甚至晚上還要加班！有時候，宋勛晚上不值班，就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時候，我累的是一步都不想走，就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我，可是我謝絕了，因為她們自己的工作也不輕松。李榮國主任和我說，如果有困難，他可以幫忙找學生來打掃，我也謝絕了，因為之前曾經假公濟私了一把，讓老公找他班里的學生來幫忙，速度是提升了，可是學生的組織與管理，又耗費我更多的時間，反而不如一個人做的細致。好在，辛苦不會白費，省規復評中，我們的通用技術實驗室建設是同期參評的三個學校中最好的！

回首幾年來的工作，所作的多是樸實無華的瑣碎小事，而收獲到的是領導的肯定與支持，體驗到的是同事們的幫助與扶持，而我就像那一只小小的蝸牛，也品嘗到了葡萄的甜香！

最后，請允許我再次表達我最真摯的謝意，并祝愿所有的老師們節日快樂！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇二

尊敬的各位領導各位老師：

相信在這個特殊的接日子，這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

在我鎮這個教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執著與豐富的內涵，正是我所缺少的。

今天，這個“優秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思，我體會到了領導對我的鼓勵和希望，體會到了同事對我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯！”

最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業。”

謝謝大家！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇三

尊敬的各位領導、教官、家長、老師，親愛的同學們：

大家好！酷暑隨蟬鳴隱去，我們與金秋相約。滿懷喜悅和憧憬，我們又迎來了新的學期。今天又有500多名天真爛漫的孩子帶著家長的殷切期望，帶著對知識的渴望加入了八中這個溫暖的大家庭，在這里我代表全校教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎，并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學習進步！同時也歡迎高二、高三的同學們重返校園！

在剛剛過去的一年里，在學校領導、全校師生的共同努力下，我們取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。八中學子志存高遠，勤奮刻苦；八中的老師學識淵博，無私奉獻。所以，我們的校園才會優雅和諧，喜報頻傳。

同學們，新的學期，新的起點，新的`旅程，我們每個人也一定有新的目標。正如一顆種子破土而出，你可會體會她的疼痛？她要掙開包裹自己的硬殼，頂出板結的土壤，對一粒柔弱的芽來說，可說是頂天立地的壯舉。我們所有的動力都來自內心的沸騰。詩人席慕容也曾說過："逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書。"然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼；親愛的同學們，只要你想改變，付諸行動，你一定會有新的作為！

高一的同學們，你們曾經是各初中學校的佼佼者，但是來到8中，新的起跑線，新的開始，希望你們盡快適應新的環境，提升自理能力，我們所有的老師都會是你們的良師益友，再次提升自己成績。高二的同學們，在適應了我校自主學習氛圍后，希望你們再接再厲，努力拼搏，順利通過會考，為高三的學習打好堅實的基礎。高三的同學們，希望你們不負眾望，從自我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，超越自我，為你們的學弟、學妹做出表率，高考一搏；任何時候都要牢記"今天我以八中為榮，明天八中為我驕傲"的誓言！、"人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。"作為老師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；讓我們共同攜手，齊心協力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，去創造八中美好的明天！

最后，祝全體教師在新的學期里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，快樂成長！祝愿我們的學校蒸蒸日上，燦爛輝煌！

謝謝大家！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇四

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇五

大家下午好，今天是我們初三教師進入初三年級之后的第一次會議。首先請允許我代表學校向在座的每一位教師致以衷心的感謝，感謝你們在過去兩年中付出的不懈努力。你們有著“幼吾以及人之幼”的高尚情懷，令我們起敬，你們也有著“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執著，令我們感動，你們更有著“化繁難為它容易，深入淺出，舉重若輕”的高超的教學藝術，令我們嘆為觀止，真的，我們城北中學的老師是值得驕傲的，我們在座的每一位也是值得自豪的，過去的成績充分證明了這一點。

然而，我們這一屆初三卻實實在在遇到了新的挑戰，今年中考的歷史新高給了我們極大的壓力，而兄弟學校的崛起，更令我們不能掉以輕心，剡溪中學目前勢頭正猛，而溪口中學新的領導班子也臥薪嘗膽、不甘落后，學區內我們一枝獨秀的時代已經成為過去，如果我們稍有懈怠必將無法告慰于江口的父老鄉親，無法告慰于信任我們各級領導。所以，我們今后，首先思想上要形起重視，行動上要落到實處。具體地講根據我們初三目前水平層差不齊的現狀？我們每個班都應當有不同的對策，下面我是我個人的一些看法和建議，反供大家參考。

首先，初三（1）班（2）班的任課教師要放下包袱輕裝上陣，因為壓力太大會令我們迷失方向，會令我們放不開手腳。我們不但要鉆研教學內容，更要研究學生，要以學生為中心更開展教學工作，尤其是兩位班主任要時刻關注學生的動向。要抓住一切教育的契機對學生進行思想教育和心理疏導，要調動一切可以調動的積極因素。要綜合學生、教師和家長三方的力量幫助學生進步，我覺得我們要更多的關注年段35~55名的學生，要想方設法提高他們的總體成績，這部分學生非兩種情況，一種是有明顯的漏洞，班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上，防止出現短板效應。另一種是每門都不錯，但沒有明顯的優勢學科，那么班主任老師就要與學生溝通，確立一、二門學科予以重點突破，關鍵是要縮短與第一名的差距，一般來講在平時的綜合考試中差距在30分左右的學生都有希望。按照今年的招錄政策沒有人規定，城北中學能上幾個，“一切皆有可能”關鍵是我們要相信自己“別人能做到，我們能做到，別人做不到的我們也能做到”。而第一梯隊要沖擊奉化中學保送生考試的學生的輔導，我們必須專題研究另外安排，這里就不講了。

第二，初三（3）（4）、（5）班老師也承受著巨大的壓力，學生成績的好壞差別過大給我們的教學帶來了極大的困擾，但我們學校的前40%的指標的突破也好，普高升學率的保證也罷，這幾個班確實肩負著很重的責任，我相信我們這幾個班老師一定為會以愛心感動學生，會以耐心說服學生，會以恒心堅持不懈地去幫助學生，讓所有的學生教師取得長足的進步。

第三，6、7、8、9四個班的任課教師，特別單教這四個班的任課老師，你們辛苦到真的，學生基礎很差什么也不會，有些學生可能還常常惹你生氣。但我在這里還是要懇求你們，請你們不要放棄每一個學生，對每一個家庭而言，每一個孩子都是他們的希望。學校20%的指標完全仰仗于你們的努力，學校總平均分、總合格率的高低也離不開你們的付出，因此我提議每一個班主任（包括所有的班級）能否幫助學生確定一個目標，不但前面幾個班的學生要確定目標，即使是后面幾個班的學生也應該幫助他們確立目標，有了目標就會有動力，當然學生會忘記，會沒有恒心，我們教師就要時刻提醒他們督促他們，有人說沒有愛就沒有教育，那么就讓學生感受到我們的真愛，我始終相信老師的真愛會是學生不竭的動力。

破釜沉舟我們沒有退路，全力以赴我們勇往直前；讓我們懷著同一個心愿，踏著同一個節拍，前進！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

金秋九月，碩果累累。在這喜獲豐收的季節里，我們迎來了xx個教師節。值此佳節之際，我謹代表校黨支部、校委會向我校所有辛勤耕耘在教育教學一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿，衷心祝愿大家節日快樂，身體健康，萬事如意。

昨天，縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會，在會上，我校獲得初中組教育教學一等獎，受到縣委、縣政府的表彰和元的獎勵，我校三名縣級優秀老師受到表彰獎勵，這充分體現了縣委、縣政府尊重老師，關心教育的立場和態度；今天，我們在這里隆重聚會，就是希望作為沐浴師恩的同學們更要尊重老師，愛戴老師。

過去的一是我校各項教育教學工作健康、穩步、和諧發展的一。學校堅持“德育為首、質量為本、和諧發展”的辦學指導思想，崇尚“尊重人、賞識人、成就人”的人本理念，秉承“老師成就學生，學生成就老師、師生成就學校”的辦學理念，探索“人人追求成功，人人能夠成功”的成功教育方法，力爭把我校成為實驗型、示范型、高質量、有特色的市級名校的道路上邁出了重要一步。

上學，我校老師參加全市優質課競賽，名老師獲獎；指導學生參加全國中學生各科能力競賽，名老師獲市級或國家級優秀指導教師獎；我校老師撰寫的教育教學論文，篇在省市級刊物上發表，篇獲市級獎。

上學，我校學生參加全國中學生各科能力競賽，語文學科獲團體名，英語學科獲團體名，人分獲市級或省級一、二、三等獎；參加全市讀書競賽活動獲團體二等獎；參加全縣經典誦讀展演活動，參展作品獲全縣初中組一等獎；初三畢業生參加全市藝術等級測試，有人獲得二級或b級證書；畢業會考中，我校三所重點高中上線人數達人，上線率.%，上線人數和上線率在全縣都是一名。

成績的取得離不開老師的諄諄教導和無私奉獻，老師們的默默付出鑄就了同學們的成功。事實證明，我們的老師熱愛教育，熱愛學生，有著強烈的事業心和責任感；有著創新的教育思想和扎實的專業知識；有著高尚的道德情操和可貴的敬業精神；有著熱愛學習、善于學習的良好習慣。希望老師們繼續發揚這些優良傳統，團結協作，開拓創新，用真情實感去感化學生，用真才實學去指導學生，用真知灼見去折服學生，為人師表，潤物無聲，為學校和學生更大的發展做出自己應有的貢獻。

同學們，我國古代有“一日為師，終生為父”的說法，近代，人們更是將老師譽為“人類靈魂的工程師”，老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水，老師是我們人生道路上的恩人，知己，讓我們都來尊敬老師，愛戴老師，感謝老師，祝福老師，從我做起，從現在做起。

最后祝老師們節日愉快，心想事成！

祝同學們天天快樂，學習進步！

謝謝大家！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇七

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

又是一年豐收時，依然含笑看糧倉。今天，我們張馬小學全體教師懷著激動自豪的心情，參加這次全體教師大會。首先我代表張馬小學全體師生向一直以來關心張馬小學建設和發展的各位領導表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

記得一句歌詞這樣唱道：“付出總有回報，要做就。

做最好。”對此我深信不疑。過去的一年，在上任王校長的正確領導下，張馬小學全體師生，一路跋涉前行，一路拋灑汗水，用自己的心血和智慧，為學校的發展歷史留下了光彩的一筆：20xx年的全縣小學畢業質量檢測中，我校的各項學科成績均處于全縣上游，英語排名二十四，數學進入前二十，尤其是綜合學科在楊煥珍和閆彩萍兩位老師的努力下，摘得全縣桂冠，正是全體六年級老師的'通力協作，不斷超越，我校的綜合評估進入了全縣十六強，為我中心校爭得榮譽作出了自己應有的貢獻！它不僅僅是張馬小學全體師生的驕傲，更是所有關心支持張馬小學的人的自豪！

成績的取得，離不開鎮政府和村委領導的關心和。

支持，是他們不遺余力地為學校排憂解難，為我校師生創造了一個良好的工作和學習的環境；成績的取得，離不開縣教科局、鎮中心校領導深入一線，悉心指導，正是他們提供的業務支持，使得我校的課堂教學不斷優化，課堂效益明顯增強；成績的取得，離不開全體六年級教師齊心協力，無私奉獻，正是他們不辭勞苦，瞄準目標，與學生并肩作戰，才使得學生取得可喜的成績；成績的取得，離不開我校一至五年級老師們的辛勤付出，知識靠積累，正是他們夯實了學生的基礎教育，才會聚沙成塔，讓學生成為塔尖上的明珠。

在上一學年，我作為中心校的成員，被派駐到張馬小學包片蹲點，督導學校的各項工作。在課堂教學的調研中，在與老師們的交流研討中，在常規教學的檢查中，親身感受到教師們對教育職業的熱忱，對教學工作的嚴謹，我想這務實的工作作風和精細的常規管理正是取得成績的奧秘所在。

張馬小學是我中心校最大的一所小學，本學期，

大局、講團結、愿奉獻的管理團隊；有一支、善學習、能創新、肯出力、出業績的優秀教師團隊。

成績已成為歷史，在今后的工作中我將和我校的。

校委會一班人不斷完善各項規章制度，加強學校特色文化建設，帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐，認真研究教育教學規律，借鑒名校經驗，加大課堂改革力度，努力構建有效課堂，激發學生的興趣，開發學生的潛能，向課堂40分鐘要質量。堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的管理要求，規范學校各項管理，提高學校的辦學效益。

展望未來，我們還有夢要追，有愿要遂，我堅信，在上級一如既往的重視和支持下，在我們全體師生的共同努力下，我們一定會再創張馬小學新的輝煌！

謝謝大家！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇八

領導、老師、同學們：

下午好！

金秋送爽，碩果飄香，第二十二個教師節又向我們姍姍走來，教師節大會發言稿。在這美好的時刻，我向全體教師致以最誠摯的祝福，祝老師們節日快樂，身體健康，萬事順心！

過去的一年里，在校領導的正確指引下，老師們積極支持，熱情配合，我帶的高三（1）班取得了較為優異的成績，在此我代表屆高三（1）班的全體同學，向老師們表示衷心的謝意。并相信這一屆高三（1）班的老師們會一如既往，精誠團結，取得更加突出的成績。

在這神圣的節日里，作為一名老師，我感到無上榮耀；作為一名國華的老師，我更是感到無比的自豪，同時也更覺任重而道遠。

孟子說，君子有三樂，“得天下英才而教之”，為其一樂也。國華是一所特殊的學校，他是優秀學子遨游的海洋，是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師，心中無比欣慰。然而，作為他們的老師，我覺得，我們應該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識，更要教他們如何做人，如何做事；我們不能僅帶著知識走向他們，而應該帶著他們走向知識。校長常常要求我們，不能只做一個教書匠，而要做一個學習型的教師，做一個研究型的教師。我們只有不斷學習，刻苦鉆研，才能提高自己的素養，跟上時代的步伐，才能使自己無愧于國華教師的身份，才能有資格去教這些未來各行各業的精英。

如今我們面臨著新課改和新高考的挑戰。我們要認真學習新課標，準確領會新考綱，確保課堂教學高質高效，備考復習有的放矢，既提高學生素質，又取得輝煌的高考成績。

國華的都遠離家鄉和父母，因此，我們不僅是他們的老師，也是他們的家長，還要讓自己成為他們的朋友，。我們不僅要督促他們學習，還要關心他們的生活，更要走進他們的內心深處。當學生向我傾訴內心的煩惱和愁悶時，當學生把學習中每一點進步的喜悅與我分享時，當學生與我暢談自己對生活的感悟時，當學生向我描繪自己未來的藍圖時，我知道他們已把我當成了朋友。這時，內心的.喜悅之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動，似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我仿佛自己成了一位雕刻家，眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石，我要將他們雕成一件件精致的玉器。

作為未來各行各業的領軍人物，不僅要有廣博的知識，還要有博大的胸襟和高瞻遠矚的氣度，更應具有無私奉獻的精神。作為他們的老師，我們應該為人師表，率先垂范。學校創辦人那種無私博大的胸懷，學校領導那種務實求真的作風，都深深地激勵著我們。我們應該以他們為榜樣，在提升自己學術素養的同時，不斷提升自己的道德修養和精神境界。在教學中，我們應以學校的發展為重，一切為學生的成材著想，發揚合作精神，做到資源共享，不單打獨斗，封鎖資源。

今年我又是07屆高三（1）班的班主任，我提出了“創高三（1）班品牌，圓名牌大學夢想”的口號，這對我們高三（1）班的全體師生來說，既是壓力，也是動力。但我相信，我們一定能做得最好，以優異的成績，向學校五周年校慶獻上一份厚禮！

謝謝大家！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇九

岳母刺字，精忠報國曾傳為多少在校學生的美談；身披戎裝邁入軍營又曾是多少七尺男兒的夙愿。今天，我們很高興能在我們即將共同渡過的中學生活中幫你們實現這個綠色的夢。要明白，祖國要求你們實現自身價值，但不是追名逐利，不擇手段；要求你們不斷創新，但不是我行我素，置集體利益于不顧；祖國給你們自由，但不是無組織無紀律；祖國讓你們多與國外交流，但不是迷信西方，忘記根本。

“軍營是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生”這短短的話道出了軍營的神奇力量。作為在校學生的你們應為能參加這樣的訓練和考驗而驕傲。雖然這段軍訓只有短短五天，但身處軍營，老師們相信你們一定會發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，嚴格要求自己，一切行動聽指揮，尊敬教官，服從軍隊的命令，遵守軍隊的紀律，發揚軍隊的作風，以軍人的標準要求自己，以軍隊的信念教育自己，時刻銘記集體的利益高于一切，會發揚刻苦訓練，團結互助的優良傳統。我們深信你們將會以優異的成績圓滿完成我們的各項軍事訓練任務，為你們自己的人生，為這身戎裝增添一道亮麗的風景！

軍訓高一隨筆。

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十

尊敬的`領導、教官、老師們，同學們：

上午好！

云麗風也清，芳草更疊翠。伴著清爽的秋風，沐浴著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于東埔中學，在這里開始人生又一新的起航。

同學們，你們已經成為一名風華正茂的高中生，即將在我們東埔中學這所充滿朝氣、奮發向上的學校奏響未來人生的華彩樂章。你們渴望長大、渴望自由、渴望感受與體驗、渴望經歷與擁有、渴望創造人生輝煌。那么如何度過這人生最寶貴的黃金時代？如何讓短暫的高中生涯充實、豐富和有意義？為此我校特安排了這一次新生的軍訓活動。通過軍訓全面實施素質教育，培養同學們的愛國情操，提高同學們的國防意識，鍛煉同學們吃苦耐勞的毅力，鑄造同學們鐵的紀律意識。

同學們，從你們選擇東埔中學的那一刻起，就注定我們要在一起相處，相聚是一種緣份，我瑾代表我們的班主任向同學們保證：我們將全力以赴，全程跟蹤，全方位服務，全面協助教官們的工作，同學們在軍訓過程中和以后的學習生活中有什么困難和困惑，我們隨時都會熱情地給以幫助和解決。

在這里，我代表高一年級組，給同學們提一個希望和六點要求。

希望：希望我們各位同學要嚴格遵守軍訓紀律，尊重教官，服從命令，聽從指揮，嚴格按教官的要求積極參與每一項活動，做好每一個動作。要熱愛集體，爭當模范，通過軍訓培養同學們團結協作、共同進步的集體主義精神。

要求：

1、所有學生在校期間不準帶手機，不準將mp。

3、mp4等帶入教室，不準進入營業性網吧和臺球室。

2、遵守《中學生日常行為規范》，注重和規范儀容儀表，要求男生不留長發，女生不佩戴首飾、不染發、不穿高跟鞋。手腕、脖頸不準佩戴掛件。

3、要自覺遵守交通規則，走路靠右行，穿馬路時要左右回望，嚴禁騎車帶人，往返路途特別是校門口和珠河橋紅路燈處要注意自身安全，校園嚴禁其自行車。

4、學生打水、就餐必須自覺排隊，文明就餐，勤儉節約，愛惜糧食。

5、愛護公物，講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

6、規范就寢秩序，培養良好的住宿習慣，要求全體內宿生晚11:00一律熄燈就寢。不允許學生在樓道亂竄，更不允許在宿舍喧嘩吵鬧，堅決禁止學生在宿舍賭博、酗酒，對私自外出通宵上網者，學校要采取嚴厲措施。

同學們，你們這一代中學生肩負著振興民族的大任，讓我們以飽滿的熱情投入到軍訓中去，為培養自己、錘煉自己、提高自己，去流汗，去拼搏，去奮斗，訓出水平，訓出能力，訓出時代的精神！希望同學們把這次軍訓當做人生歷程與高中三年學習生活中的一次難得機遇，視為入學教育的第一課，思想上重視，行動上緊跟，以一名軍人的標準嚴格要求自己。

最后預祝20xx級高一軍訓圓滿成功！謝謝大家！

教師代表：×××。

20xx年xx月xx日。

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十一

我們的高中生活，是為了夢想而來！

帕斯卡爾說：“人因思想而偉大。”蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”愛因斯坦說：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”在我看來，理想最初都只是一個夢想。

夢想，誕生于我們每個人心中，如同母親腹中的嬰兒。嬰兒從一塊幾斤的肉團，一年之后成為能說會跑的孩子，再過幾年、十幾年，終于長大成人，獨立于天地之間。這個過程何等神奇！它們從胚胎開始，逐漸成形、長大，直至瓜熟蒂落，幸福降生。剛降生的嬰兒，鮮嫩得很，脆弱得很，需要日復一日，年復一年地精心照料，細心調教，方才成為一個能說會唱、能叫會跑的健康活潑的寶寶。在這個過程中，少不了母親全身心的投入，貼心的關愛，要用乳汁強壯他，用愛心滋養他，用淚水與汗水澆灌他，為他哭而哭，為他笑而笑，直達到連體與連心般的親密，嬰兒成長完全仰賴于母親無怨無悔、為愛而愛的無私付出。

親愛的同學，你是否想過，我們每個人都可以做一位偉大而神圣的母親？我們都可以在心中培植一個叫做“夢想”的嬰兒。你想啊，這個種子也許只是冥冥之中靈光一閃的產物，卻被我們幸運地捕捉到，并偷偷地植入心中。于是，我們開始孕育它，每時每刻想著它、念著它，無論是睡前，還是醒后，都緊緊地抓著它，生怕它在我們不經意之時溜走了，逃掉了。終于有一天，我們不自覺地說了出來，寫了下來，并為之受了嘲笑、滴了汗水、淌了淚滴、流了鮮血，但我們無悔啊！夢想是那么神圣珍貴，那仿佛是從我們靈魂深處剝下的一部分，它漸漸地附著在我們的學業上，附著在我們的榮譽上，附著在我們的一言一行上，附著在我們所做的每一件事上，直到最后，我們生活的每個時刻都與之融合在一起。終于有一天，它與我融為一體，我成了它，它成了我，于是，現實中的我突破了約束，超越了限制，成了理想的我，“我”獲得了新生。

可惜，我們對待心中之夢想，往往缺少母親對嬰兒的專一、敬畏、謹慎、感恩、無私，更缺少一種為之自豪，為之獻身的精神。常常在夢想遭遇挫折之時，便膽怯退縮，進而躲避遠離，最終棄之而去。夢想之苗，只有我們用心血澆灌，只有我們全身心呵護，只有我們堅持到底，方可茁壯成長啊！

羅曼·羅蘭說：“理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。”是的，沒有理想，沒有了某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現實。

同學們，今天，為自己立一個夢想，拋棄狹隘的功利之念，用自己無怨無悔的努力，為夢想，無悔付出！同學們，堅定前行吧，莫忘了帶上您的夢想！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十二

教官同學們：

大家下午好!

起早貪黑，對本次軍訓組織、指揮忙前忙后，很是操勞;教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，受到了同學和老師們的一致稱贊，成為全體新同學學習的榜樣。

在此，請允許我代表xx位班主任和全體同學向組織本次軍訓的各位。

領導。

向全體教官表示衷心的感謝!軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在x天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合，動作敏捷;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，停止間行進間，動作步伐規范;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。在此，請允許我代表xx全體老師向參加軍訓的所有xx新生致敬，是你們讓老師看到了xx后年輕人的颯爽英姿和迷人風采，xx中的未來因有你們而注定精彩，你們是最棒的.。軍訓即將結束，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的。

精神。

是強烈的愛國心。它的影響是深遠的。因此在以后緊張的學習生活中我希望同學們以這次軍訓為起點做到以下幾點：

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行，過軍事化或準軍事化的生活。

2、發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守中學生守則和中學生日常行為規范，遵守學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。

4、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從高一開始，打好全面進步的基礎。力爭畢業時，人人都能實現自己的大學夢。

短暫而難忘的軍訓，我們在訓練場上邁開高中生活的第一步，明天晚自習我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不回，勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

最后，祝賀軍訓匯報表演取得圓滿成功!祝同學們學習進步!祝各位家長工作順利。謝謝大家!

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十三

大家上午好！（鞠躬）

今天，我很榮幸作為xx家長代表在這里發言！面對這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師，我備受鼓舞，十分的欣慰，同時也感到十分的內疚。首先我的孩子xxx只是品學兼優學生當中一名普通學生而已；其次我并沒有什么先進的教育孩子的經驗，也算不上什么稱職的家長。所以說，我欣慰的是我們的孩子上了一個即育才又育人的好學；我欣慰的是我們的孩子遇到了一群有愛、有才、有擔當的老師；我備受鼓舞的是我們做家長的有了這群肯吃苦、愛學習的孩子們。我內疚的是在孩子的生活學習中，我長年累月在外地務工，對于孩子的培養，我沒有盡到一個稱職家長的責任。孩子能有今天的好成績，全都歸功于我們的育才高級中學，我們的好老師，是你們代替了我們為孩子撐起了一片愛的天空，為孩子們成長而嘔心瀝血。請允許我代表在座的所有家長和孩子們向你們鞠上一躬，請接受我們家長最誠摯的敬意和最衷心的感謝！謝謝您們！

今天我們有緣相聚在這里，家校攜手，共同關注孩子的成長，共同商討孩子們的未來，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的好經驗，共同促進孩子們的成長。

高中生是我們眼中的孩子，卻是她們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待她們，正因為這樣，就給我們跟她們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨孩子成長的過程中，一路走來，我感覺有這么三點顯得尤為重要，愿與在座的各位家長分享：

一要學會尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也不例外。一個孩子得到大人的尊重，長大后她也就會懂得該如何去尊重她人。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使她健康、快樂、全面地發展。作為父母，應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，通過各種方式以實際行動給予孩子支持，如對孩子的信任、理解與支持，讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的`自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子們在生活和學習中不斷樹立責任感和自信心。當然，尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應追求尊重與要求的和諧統一。愛孩子，尊重孩子，使她們從中感受到父母的愛和自身的價值，并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重她人。

二要主動配合教育。家長要了解學校，配合老師的教學工作。學生大部分時間都在學校里度過，老師給予孩子們關懷、關心和愛護是父母永遠取代不了的，老師的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子們如虎添翼，學習成績一定會取得較大的進步。我們孩子們上了一所好的學校，遇到了優秀的老師，是我們做家長的幸運，因為一名優秀的老師不僅給孩子們傳授知識，更多的是傳授做人的道理；因為一名優秀的老師不僅給孩子們解惑，更多的是教授孩子們學習的方法。但老師們也不能完全取代家長，包辦家長的一切，這就需要我們做家長的要及時與學校和老師聯系與溝通，及時掌握孩子們的思想動態，主動承擔起應應盡的責任。

三要做到有效監督。督促孩子的學習，但不做唯分至上，不給她過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學習壓力也很大，我不要求她非要爭前幾名，但一定要求她制定目標，力求上進。做好她的份內之事。考試，成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀她，叫她再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣容易使她飄飄然。考砸的時候，我也不會馬上去指責她，而是安慰她，鼓勵她，問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落，適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她：人外有人，天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰！

以上這些就是我伴隨孩子成長的一些不成熟的感受，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們家長與孩子們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的美好時光，成功的走向人生的又一個起點。

最后，祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十四

各位來賓各位老師：

大家下午好，很榮幸能夠在這個特別的日子里代表工作十年以上的教師發言，我發言的題目是《做一名有幸福感的老師》。

可是十二年前，我卻不是這么認為的。

那時的我剛剛走出大學校門，正式成為了一名高中教師，雖然在大學里學了很多的專業知識，也經歷了一段時間的實習，但說句老實話，我對自己要從事的這份職業還沒有做好充分的準備，甚至還沒有很清楚的認識，面對比我小不了幾歲的學生，我首先想到的是如何將他們制服，讓他們害怕我，這里面既有想要把工作做好的一腔熱血，也有擔心因為自己專業技能不夠精湛而不被學生認可的心虛，所以我那時刻意地和學生們保持著距離，無論課上課下，我都板著一張臉，學生一犯錯誤我就會拍桌打板，大發雷霆，久而久之，學生對我敬而遠之，我自己也身心俱疲，沒有任何幸福感可言。

經過不斷的學習和反思，我認識到自身的錯誤，正所謂“親其師、信其道”，一個成功的教師，首先應該是一個學生喜愛的老師，受學生愛戴的老師，是一個允許學生犯錯誤的老師，我嘗試著對學生嚴格要求的同時，了解每一個學生，關心每一個學生，微笑面對每一個學生，耐心對待每一個學生，漸漸的，我發現，我所面對的每一個孩子都是可愛的天使，而我就是那個最幸福的人。

我還要感謝淮安中學這個給我幸福感的平臺。

七年前，我有幸成為了淮安中學的一員，這里學生層次高，學校的管理要求嚴格，升學率不斷取得突破，社會聲譽不斷提高，這讓身在其中的我們更有成就感，更充分地享受到從事這個職業的幸福感；這里聚集了一大批德才兼備的優秀教師，這讓我有了更多的學習機會，學校更是為我們青年教師的發展提出了明確具體的規劃和要求，“新秀杯”“而立杯”，各種教育教學研討活動為我們搭建起專業進步的'階梯，濃厚的教育教學氛圍促使我努力提高自己的業務水平，讓我不斷思考如何讓學生更有效的學習，更快樂的學習，更輕松的學習；這里還有豐富多彩的校園活動，“攝影大賽”“趣味運動會”“一二九藝術節”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風采的舞臺。學校還舉集團之力幫助我們解決很多生活上的難題，為我們排除了后顧之憂，讓我們更加安心的工作，更加幸福的工作。

工作十二年，我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的，因為我將為這個職業奮斗終生。

最后，祝大家節日快樂！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十五

尊敬的各位領導，親愛的同事們:。

大家下午好!

今天有幸站在這里發言，我感到非常榮幸。

今年是我來到肇中的第十個年頭。在肇慶中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。自從踏上三尺講臺，我就深感教師這個職業所肩負的責任的重大。五年的高中教學和五年的初中教學對我來說是一筆很寶貴的財富。從初中到高中的大循環，使我對英語各階段的教學和知識的傳授有一個很好的把握。也使我對學生的心理特點有了更深刻的認識。有些老師問我怎么能很好的適應初中的教學?我想主要有三點：

一、認真備好課，注重課堂效率。

備課是教學中一個必不可少的環節。既要備教材、備學生、又要備教法。備課充分才能調動學生的積極性，上課效果才好。我認真鉆研新教材，分析教材內容，根據不同班學生的特點，設計教學環節，哪些該講，哪些不該講，怎么講效果才好，努力提高40分鐘的課堂效率。

二、注重學生興趣的培養。

初中的英語教學最重要的是學生興趣的培養。只有讓學生學得快樂，學得開心，學生才會學好。在英語教學中創設學生感興趣的英語活動。例如學唱英語歌，看英語動畫，表演英語話劇等活來調動學生的學習興趣。另外課堂教學要盡量給學生以成就感，學生學習的最大樂趣，莫過于在學習過程中有一種成就感。在教學過程中，當學生每取得一點進步時，及時加以肯定和鼓勵。

三、注重學習，提高自我的教學水平。

初中的英語教學和高中的英語教學是截然不同的，學生的心理特點和英語水平也完全不一樣。怎么做好初中的英語教學工作呢?我想最有效的方法就是多交流，多聽課，多觀察，從有經驗的老師身上獲取經驗和方法。還沒來初中部之前我就知道楊榮主任的課上得很精彩，很受學生的喜愛。也很有幸剛帶初一我們就分到了同一個備課組，我幾乎一有空就去聽他的課，請教他的教法。聽完課我會結合自己班的學生特點和自己的教學風格，進行反思比較，形成自己的教法。在林校、楊主任和備課組其他老師的指導和幫助下，我很快適應了初中的教學。同時我還積極參加各種學習，經常上網看一些優質示范課的視頻和英語節目，通過不斷的充電，我的教學能力得到不斷的提高。

今年我擔任了初一的班主任，同時擔任2個班的英語教學。對我來說，這又是一次很大的挑戰，因為我的孩子還小，而這又是我第一次擔任初中班主任，對初中班主任的各項工作還很不熟悉。剛開始，我很擔心，擔心自己做不好，擔心自己沒時間照顧小孩。是胡級長鼓勵我說，“不怕，只要認真去做，肯定可以做好。辦法總比困難多。遇到困難，想辦法解決”是的，困難總是可以克服的。那我就邊做邊學吧，一學期走來，雖然辛苦疲倦，但也是有收獲的。學生的成長和進步就是我最大的收獲。在這學期的班主任工作中，我主要有幾點體會：

1、以積極認真的態度投入工作。

班主任工作最主要的是勤，勤下班，及時了解班上學生的情況，發現問題，及時解決。經常與學生進行平等交流，做好學生心理健康的輔導。發現學生思想有波動，及時疏導。

2、遇到困難，想辦法解決。

今年剛帶這個班，我就遇到一個很棘手的問題。班里來了兩個體育生。其中有一個性格暴躁，老喜歡惹是生非。班里面的同學都怕他。開學沒多久，他就因為他的暴躁，無禮被學校處罰了。我想對于一個班級的管理來說，他是我工作的重點對象。假如沒把他管理好，對班風的負面影響就比較大。一開學我就通過他的家長和他以前的同學深入了解他的家庭情況和以前在小學的情況。根據他的心理特點我對他采取的是賞識教育，一方面利用班級力量努力幫他克服缺點。另一方面善于捕捉他身上哪怕是一點點的閃光點，在班級公開表揚和鼓勵。通過一學期的努力，他現在已經有很大進步了，見了我會主動問好，現在還專門負責管理班的自習課。班主任的工作千頭萬緒，遇到困難，多于同事交流溝通，多閱讀有關班主任工作的書籍，困難總是有辦法解決的。

3、安排好自己的工作和家庭，努力做到家校兩不誤。

班主任的工作繁瑣，每天都有干不完的事情。回到家又要照顧小孩。面對這種情況，我覺得最有效的處理辦法就是把自己的工作計劃好，提高自己的工作效率。我喜歡用一個本子把自己一周要做的事情按照事情的緩急羅列出來，做好計劃，盡量利用上班時間把工作一一做好。每天晚上孩子睡覺后，我都會反思當天的工作，把第二天要做的事情計劃好。

回顧十年來自己走過的路，說不上成功，但我問心無愧。此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝，感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。感謝身邊的同事，是你們的幫助，給了我信心和勇氣，讓我能把工作做好。未來的日子里，我會再接再厲，懷著一顆感恩的心，本著“勤學、善思、實干”的工作原則，努力把自己的工作、做得更好。

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十六

各位老師，全體高一同學：

大家上午好！

1、堅持鍛煉身體的習慣身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習慣要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。

4、要養成持之以恒的習慣毛主席當年求學的自勉聯：貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒，就是他在學習上持之以恒的寫照。

5、思維習慣高中的學習離不開思維的訓練和培養，養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。

6、閱讀習慣讀書破萬卷，下筆如有神，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。

7、質疑、求教習慣高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。

8、

總結。

歸納的習慣對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，

總結。

出適合自己的方法，才能不斷提高。

9、合理安排時間的習慣高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學習時間。

第三、要明白自己肩負的重任。進入xx十三中，就應該明白我們是干什么來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養高素質的公民。這個任務里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。

要有成功的強烈欲望和要求更要有百折不回的斗志和毅力。

第五、要探索適合自己的學習方法。進入高中學習，課程及老師的授課方式及要求等都發生了很大變化，初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實踐，要修正！要根據自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。

己的努力。對于不思學習、不求上進的學生，學校將會按照有關規定從嚴處理。新的學校，新的環境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。我們相信，只要我們按照學校的要求去做，努力學習，埋頭苦讀，我們就會實現自己的愿望和理想！

最后，祝同學們。

精神。

好、身體好、學習好！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十七

大家好! 今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節!感謝臺風，讓我們有了第一個形式和內容都統一的教師節;感謝教師節，可以讓我們從現在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴，大獎和頭彩!

在此，請允許我向 與學生朝夕相處、辛勤耕耘的您 致以我最誠摯的節日祝福，祝大家節日快樂!

有幸作為教師代表發言，我的心情和大家一樣興奮而激動。今天我的發言主題是：為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力。

第一，多理解。讓我們在選擇后多理解。15年前，我和現在許多剛畢業的年輕同事一樣，帶著各種情緒選擇了教育這個行業，也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間，我已跨入中年的行列，變成了傳說中的老教師，經歷了和大家一樣的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教師這份職業的意義之所在。由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的 日日夜夜 有了更加 不尋常 的意義。身為教師，我們也曾有年輕氣盛的躁動和桃李滿園的欣喜;也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但， 從把教師作為一種職業，到把教師當作一種 理想與事業的追求，一種 挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

尊敬的領導們，是你們的理解給了我們 鼓勵; 親愛的同事們，是你們的理解 給了我們 溫暖; 是理解支持我們的家長們 給了我們 信心;是理解投入的同學們給了我們力量;我們選擇，我們喜歡.我們喜歡理解別人和被別人理解。 那么，讓我們常懷理解之心，愛崗敬業。

第二，更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中，紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年，我們遭遇了許多困難，經歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我們依然在攀援的`路上。面對這些苦難中，我們開始埋怨，開始困惑與彷徨，開始變得不自信，也開始了悲憤的抗爭。在骨干教師培訓課上，我曾當著全市2、300個同行的面大聲質問無端指責一中的培訓老師;也曾和許多在座同事一樣，對家長一遍一遍解釋泉州教育的真實內幕。那種郁悶，我們都有過。作為見證了一中這15年的興盛、衰落和復興的教職員工之一，我自己也發過牢騷，也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負責任的言談，見過一些自暴自棄的作為和實踐。但更多的老教師，更多傳承了老一中精神的中輕年同事們 的 默默奉獻，讓我冷靜下來，學會思考，學會寬容。寬容變化了的學生，變得耐心;寬容那些誹謗污蔑我們的人，變得更大氣從容，因為“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。所以，請大家，寬容目前某些 制度上的不周全，寬容 個別人的不配合，用寬容和理解代替消極的言行。因為，我們一天天在復興，曙光就在前頭。我們復辦了初中，增加了獲得優質生源的極大可能;我們翻新了校區，增添了新建筑新設備;我們更迎來了 久違 的高考狀元。不久之后，我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區，迎來更多可持續發展的機會。那么，讓我們更懷寬容之心，長遠打量。

第三，再努力。 讓我們在寬容下再努力。負重前行，其道也遠，其心也苦。我們所有的老師，無不希望我們的學生們能在中學階段，在他們生命中 最美的三年或者六年里，樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向;能讓他們尊重老師的勞動，認真上好每一堂課;能讓他們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望;能讓我們和他們的夢想在一中開花;能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。 那么，作為泉州一中的教師，我們要學高為師，身正是范;我們要淡泊名利、志存高遠;我們更要學會努力鉆研，研究新學生，研究新課程，提升業務水平，迎接更嚴峻的挑戰。

我相信，因為有了我們的努力和付出，我們的一中會更加生機勃勃，蒸蒸日上，成為名副其實的第一中學!最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

親愛的同事們，既然我們選擇了教育，選擇了泉州一中，那么，為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力!讓我們共同努力，攜手共進，把今天作為又一個 新的起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，振興一中!

謝謝大家!

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十八

軍訓開營之際，我謹代表我校全體參訓學員向尊敬的各位。

領導。

各位教官表示我們的崇高的敬意！

在籌備此次軍訓的過程中，軍訓基地的。

領導。

和教官們對我們的工作給予了非常熱情的支持和周到的服務，并千方百計地克服了諸多困難為我們解決了很多實際問題，使我校的此次軍訓計劃能夠順利實施。為此，我代表我校全體參訓學員向軍訓基地的.

領導。

和教官們表示衷心地感謝！

通過此次軍訓，我們要學習人民軍隊忠于。

黨

忠于祖國忠于人們的偉大。

精神。

學習人民軍隊鐵一般的紀律。磨練意志和體魄增強能力和才干！全新的你們必須出現在各位。

領導。

教官和老師們的前面！

在軍訓的整個過程中，同學們要遵守軍訓紀律，服從命令聽指揮，尊重和絕對服從教官的訓練，使得我們的紀律性和品格得到質的飛躍。

全身心的投入軍訓生活向部隊官兵認真學習學習他們好的。

精神。

好的風格和好的作風！

希望同學們在此次軍訓生活中，遵守軍訓紀律、培養良好的行為，刻苦學習，努力進步，做一個合格的學員。

最后，再次感謝各位。

領導。

感謝基地的各位。

領導。

教官！

預祝此次軍訓活動圓滿成功！

謝謝大家！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇十九

老師，親愛的同學們：

大家早上好！

同學們，高中階段是人生的重要階段，15、16歲，多么美好的年齡！她意味著青春洋溢、朝氣蓬勃。15、16歲的你，面對人生新的起點，你準備好了嗎？三年的時間，看似漫長，其實短暫，匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過呢？作為教師，我想對你們提出兩點希望。第一，希望你們珍惜時間，學會生活。千里之行，始于足下。從今天開始，就要樹立時間觀念，緊張有序的生活。安靜的學習，熱鬧的群居，不一定非要頭懸梁錐刺股，但也決不虛度時光，碌碌無為。積極參加各項活動，積極與他人交流合作，把集體生活過的快樂，充實，自信，合理安排時間，學會與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學會學習。君子曰，“學不可以已。”學習是我們的天職，也是本分。帶著父母望子成龍的期盼，帶著自己魚躍龍門的渴望，我們面對一個充滿競爭的時代，在競爭中，每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去？比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。當然，在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己，想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師，你沒有退縮的理由，也沒有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它！其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做，就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“愿得天下英才而教之。”作為二中的老師，我們為有你們這樣優秀的學生而自豪！在此，我們高一年級全體教師作將牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關系到學生的.未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足于課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生意見和建議，不斷改進自己的教學方法，不斷提高自己的業務水平和創新能力。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”為了你們的明天，我們將奉獻今天。

新的學期孕育了新的希望，現在你們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！親愛的同學們，恰同學少年，風華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創20xx級成功的明天！

老師合家歡樂，萬事如意！

謝謝大家！

高一教師大會發言稿（模板20篇）篇二十

尊敬的部隊領導、各位教官、各位家長、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

鏗鏘的腳步踏出時代的節拍，整齊的隊列展現颯爽的英姿。堅毅的面容洋溢青春的風采！歷時兩個星期的高一新生入學教育和軍訓今天即將圓滿結束。看到同學們個個精神抖數、斗志昂揚，和在場所有人一樣心情非常激動，有很多的感想要和大家一起分享。

要向同學們表示衷心的祝賀！軍訓讓很多同學走出了人生的第一步：第一次離開父母和溫暖的家、第一次學會洗衣鋪床疊被、第一次體驗自理自立地獨立生活…就是這一個個看似不起眼的第一次讓我同學們逐漸走向自我成熟、走進學校這個大集體、走向社會這個大環境！軍訓中，第一。舍棄了嬌氣，選擇了剛毅；告別了稚嫩，邁向了成熟；除出了懦弱，錘煉了堅強；付出了辛苦，收獲了成功。軍訓賦予了可貴的集體主義意識、嚴明的紀律觀念、頑強的意志品質、以及吃苦耐勞的精神。軍訓使同學們對官兵、師生、同學之間的情誼、對集體和團隊的重要性、對磨難和挫折是人生的財富等有了更深刻的理解。因此，要向逐步走向果敢、自信、成熟的同學們表示祝賀！

要向給同學們帶來巨大變化的教官們表示崇高的敬意！部隊的教官們作風正、紀律嚴、軍事技能過硬。對參訓的同學既嚴格要求，第二。又關懷備至；既嚴肅認真，又耐心細致；既訓練基本軍事技能，更強調日常行為規范；確保了各項訓練達到預定的目的和要求。以崇高的敬業精神和優良的軍事素質，體現了當代軍人的風采！以嚴謹求實的作風、剛鐵一般的紀律、堅韌剛強的意志、諄樸謙遜的風格又一次為我全校師生鑄造了新一代最可愛的人的光輝形象！因此，對教官們崇高敬意油然而生！

要向為軍訓順利進行付出了艱辛努力的高一年級全體年級組長、班主任、學校政教科的老師們高二年級國旗班的同學們表示真誠的謝意！得比學員們更早，第三。離開得比學員們更晚，安排得比平時更周到象父母、更象朋友，老師、更是戰友的烈日炎炎，堅守崗位；聲嘶力竭，無怨無悔；呵護關懷，責無旁貸；身先士卒，立馬當先！軍訓之中涌現了多少可歌可泣的事跡：照顧傷員、巡視就寢、家訪談心、鼓勵安慰…正是不折不扣地弘揚了實中自強不息、和諧發展、科學創新、追求卓越的精神！

這是一份驕傲、一份希望、一份收獲。對同學們來說，老師們同學們軍訓即將圓滿結束。對學校而言。這是值得珍藏的一段歷史，人生中難得的一份財富，高中新課程要求的一次社會實踐。希望你以此為新的起點，發揚軍訓中練就的精神和品格，努力學習科學文化知識，掌握扎實的基礎知識和基本技能，培養良好的思維能力和創新精神，圓滿完成高中三年的學業。從而使自己成為德才兼備、全面發展、有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義的棟梁之才！

謹代表學校黨委、行政，最后。對大力支持我校發展的部隊領導和官兵，對為軍訓付出艱辛努力的老師和國旗班的同學們表示感謝！同時，祝愿同學們從此奮發圖強、追求理想、早日成才！