無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生觀察曰記小學(xué)生觀察日記一二則篇一
今天，我們學(xué)校組織春游去上海植物園。我很激動(dòng)。
我們來(lái)到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深刻的映像。
有一種名叫葉仙人掌的，學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好像沒(méi)開(kāi)過(guò)花，更別說(shuō)結(jié)果了。而這種葉仙人掌，不僅開(kāi)花結(jié)果，而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長(zhǎng)滿了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上，花像圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺(jué)很特別。聽(tīng)說(shuō)它多生長(zhǎng)在美洲和印度群島的熱帶地方。
讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物，它原產(chǎn)于南非，是一種當(dāng)?shù)仄毡榉N植的花。但是對(duì)于我們卻很少見(jiàn)過(guò)，帝王花的花體巨大，外圍有顏色好看的苞片包裹，色彩異常美麗，造型優(yōu)雅脫俗，在世界名貴花卉中占有十分重要的地位，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達(dá)100年以上。不僅整體壽命長(zhǎng)，帝王花花球中的花蕊也可以開(kāi)放很長(zhǎng)時(shí)間，這使得它在幾個(gè)月內(nèi)都成為園林中一道耀眼的風(fēng)景，作為鮮切花也可以擺放很長(zhǎng)時(shí)間。
據(jù)說(shuō)它“久開(kāi)不敗”，自然代表著旺盛而頑強(qiáng)的生命力，也許還像征著勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬為國(guó)花。艷麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在干燥的夏季，那里常發(fā)生大火，但這對(duì)帝王花卻是天賜良機(jī)，因?yàn)榛鹗撬囈陨娴囊粋€(gè)條件。它的果實(shí)太過(guò)堅(jiān)硬，令鳥(niǎo)類和老鼠都無(wú)福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實(shí)破裂并將種子噴撒在地上。大火過(guò)后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。
當(dāng)我們帶著驚奇、笑聲走出植物園，我們的心卻走進(jìn)了大自然……
小學(xué)生觀察曰記小學(xué)生觀察日記一二則篇二
十月十二日，我去一家商場(chǎng)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。下課后，我習(xí)慣性的逛了逛，我逛了很久，買了一小盆含羞草，還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“異域含羞”。
當(dāng)我種下后，過(guò)了幾天，“異域含羞”終于從地下探出頭來(lái)。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料，它那不發(fā)達(dá)的莖彎彎的，好像在向我鞠躬，十分可愛(ài)。
又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖，莖粗壯了許多，個(gè)頭也高了不少。但是它還沒(méi)有完全成熟，所以它還要加把勁哦！
又過(guò)了一星期，“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實(shí)，根給它輸送的營(yíng)養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多，我一靠近它，它就馬上合上，真像個(gè)害羞的小姑娘。
小學(xué)生觀察曰記小學(xué)生觀察日記一二則篇三
有一天傍晚，我到外婆家去玩。玩著玩著，我突然想起一件事---老師布置了一個(gè)作業(yè)，抓一只蝸牛，讓我們觀察。
我和外婆立即行動(dòng)，我們到經(jīng)常有蝸牛的地方去找，一下就找到一只蝸牛。
我找了一個(gè)瓶子，在上面積刺了幾個(gè)洞，蓋上蓋子。
我馬上抓了一小把潮濕的泥土，放了進(jìn)去，又放了幾片新鮮的菜葉，再放些樹(shù)枝。終于把準(zhǔn)備工作做好了。
然后，我輕輕地抓起它的殼，放入瓶中。好了，就看著它吃了。
只見(jiàn)蝸牛慢慢地爬到菜葉上，頭慢慢得向下點(diǎn)……接下來(lái)的我沒(méi)看清楚。我找來(lái)一個(gè)放大鏡，靜靜地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，殼上有個(gè)像漩渦一樣凸出來(lái)的形狀。
第二天早晨，我又去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛居然不見(jiàn)了！我非常著急，把土挖出來(lái)。呼，我常常地呼了口氣，嚇我一大跳，原來(lái)蝸牛在泥底睡大覺(jué)。
我還看了一些書(shū)籍，其中一本上說(shuō)：蝸牛的嘴里有許多牙齒，大約有二千五百顆。還有一個(gè)鋒利的舌頭，科學(xué)家把它叫作“鋸舌”，蝸牛就這用舌頭來(lái)磨碎葉子。
小學(xué)生觀察曰記小學(xué)生觀察日記一二則篇四
我家的石榴樹(shù)，歲數(shù)已經(jīng)非常大。我還沒(méi)有出生的時(shí)侯，石榴樹(shù)就在了。枝干也是非常粗，但是石榴樹(shù)的枝干不迷人，迷人的是石榴樹(shù)茂盛的葉子，現(xiàn)在是初夏，嫩葉顯得更加茂盛。看著就非常舒服，我看石榴樹(shù)足足看了十分鐘。
我家的石榴樹(shù)的葉子，和之前的葉子有了很大的變化。葉子的茂盛中，夾扎中有幾朵紅色的花朵。但是花朵的數(shù)量還是非常少，大部分的地方都是葉子。花芯里還有很多根細(xì)絲，那些細(xì)絲好像一個(gè)個(gè)蝸牛的觸角。
石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾朵花朵，但那些花朵慢慢變成了一個(gè)個(gè)青色的石榴，我把石榴摘一個(gè)，把它摘了下來(lái)，切開(kāi)后，里面的果實(shí)一點(diǎn)都不甜。
我放學(xué)回家，就看見(jiàn)了石榴樹(shù)，石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的紅彤彤的，在金色的陽(yáng)光下，顯得更加紅了。我立刻把石榴摘了下來(lái)，看著那紅彤彤的石榴，我就忍不住吃了一口。切開(kāi)后，我發(fā)現(xiàn)里面的果實(shí)紅彤彤的，我把它撥開(kāi)后吃一口非常好吃，但是想要把石榴的果實(shí)吃了，是很困難的，盡管很困難，但是我還是把果實(shí)吃光了。那個(gè)石榴真好吃。
小學(xué)生觀察曰記小學(xué)生觀察日記一二則篇五
國(guó)慶長(zhǎng)假那幾天，我們一家人去爺爺家掰玉米，大人們都在忙著干活，我也沒(méi)閑著：我在忙著捉螞蚱呢！
奶奶家地里的螞蚱可真多，特別是地瓜地里。比我們學(xué)校的螞蚱多多了！每回在學(xué)校逮螞蚱都不過(guò)癮，今天我可過(guò)足“海癮”了！
雖然我知道螞蚱不咬人，但是我還是只敢逮那些小螞蚱。螞蚱的顏色和地瓜葉的顏色很接近，你得仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)它，我好不容易才逮了21只。
我逮的螞蚱顏色不同，品種也不同，我還逮了一只叫“生”的螞蚱，它的身子是綠色的，兩根觸須特別長(zhǎng)，腿也又細(xì)又長(zhǎng)。我很納悶：它為什么會(huì)叫這么個(gè)名字？聽(tīng)爺爺說(shuō)，是因?yàn)樗忍鞖馍岳涞臅r(shí)候才會(huì)出來(lái)活動(dòng)，所以人們才會(huì)這么叫它。
我把逮的螞蚱統(tǒng)統(tǒng)放在一個(gè)袋子里，還放進(jìn)菜葉去讓它們吃，我要好好地養(yǎng)著它們，把它們帶到學(xué)校讓同學(xué)們也開(kāi)開(kāi)眼。
在捉螞蚱的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只大螳螂，它正揮舞著兩把大刀子在草地上東張西望呢。我不敢逮，忙叫媽媽來(lái)幫忙，可出乎意料的是媽媽也不敢逮。我們喊奶奶來(lái)幫忙，哈哈！還是奶奶膽子大，只見(jiàn)她悄悄地蹲下來(lái)，猛地一撲，輕而易舉就把螳螂給捉住了。
奶奶用葉子把螳螂包起來(lái)讓我拿，我連碰都不敢碰，奶奶就把螳螂放在袋子里，我高高興興地提著我的戰(zhàn)利品回家了！
小學(xué)生觀察曰記小學(xué)生觀察日記一二則篇六
我用放大鏡看到了螞蟻的真面目：螞蟻的身體是由三個(gè)小球組成的。它的頭比較大，長(zhǎng)著兩根靈活的觸角，嘴巴像兩把彎鉗子，胸部有點(diǎn)小，六條長(zhǎng)腿長(zhǎng)在這里，肚子鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色蠟筆在一只螞蟻周圍畫(huà)了一個(gè)圈。螞蟻突然慌了，心里一定在想：天啊，我面前怎么會(huì)有這么紅的障礙物？你會(huì)吃了我嗎！于是，我恐懼地后退了幾步，卻又遇到了紅色的障礙，我驚呆了：我別無(wú)選擇，只能咬緊牙關(guān)穿過(guò)去。它小心翼翼地抬起腳，摸到紅線，沒(méi)有動(dòng)靜，就放心地邁開(kāi)腳步，踮起腳尖爬了出去。
如果你能經(jīng)受住“障礙”的考驗(yàn)，你一定不能忍受水。我想制造一場(chǎng)“洪水”。于是我給一只螞蟻澆了點(diǎn)水。它突然浮了上來(lái)，拼命掙扎，雙手成了“人”字形，它的“頭發(fā)”似乎都豎起來(lái)了。過(guò)了兩三秒，它被風(fēng)吹到了地上，神奇地站了起來(lái)。螞蟻的生命如此頑強(qiáng)！
我又拿了一塊面包，放在地上，看螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。過(guò)了一會(huì)兒，一只大螞蟻被這氣味吸引住了，它迅速爬回家。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻出來(lái)了，后面跟著一大群黑人。突然，二十多只螞蟻圍住了面包片。在大螞蟻的指揮下，一些螞蟻鉆到水底，準(zhǔn)備舉起面包；有些人咬面包，使面包容易前進(jìn)。就這樣，這群螞蟻搬到了一個(gè)地方，一步一步地把面包搬進(jìn)了房子。我傻眼了。
小學(xué)生觀察曰記小學(xué)生觀察日記一二則篇七
前幾天，我去朋友家玩，一進(jìn)門吸引眼球的就是一盆綠得可愛(ài)的小麥草，好像在歡迎我們的到來(lái)。我喜歡的愛(ài)不釋手，回來(lái)時(shí)，朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。
回到家，第一件事就是找來(lái)一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過(guò)了幾天，小麥草娃娃探出個(gè)小腦袋，好像對(duì)這里的環(huán)境非常的滿意，這一個(gè)個(gè)新綠的小生命綠得那么的可愛(ài)。
又過(guò)了幾天，小麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學(xué)生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的生氣勃勃，另我愛(ài)不釋手。
又過(guò)了一個(gè)星期，小麥草挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。
又過(guò)了幾個(gè)星期，小麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時(shí)的它顯得非常的成熟，每次家里來(lái)客人，都會(huì)對(duì)它贊不絕口。
小麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛(ài)你—可愛(ài)的小麥草。