活動總結是沉淀經驗和智慧的過程，可以為我們未來的發展積累實踐經驗。小編為大家整理了一些經典的活動總結范文，供大家參考和學習，希望能夠對大家有所幫助。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇一
每年20__年__月__日至__日是節能宣傳周。____小學圍繞環境保護部發布的主題及節能宣傳內容開展了主題為“低碳生活，從我做起；節能有我，綠色共享”的教育活動，旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。
我校利用升旗儀式、紅領巾廣播、班會課時間，向學生們宣傳如何實現低碳生活，在升旗和班會上，同學們和老師們對學生們進行了生動的講解和演示。如低碳出行，三公里內的路途盡量騎自行車，路途長的盡量乘坐公共交通出行、或拼車，以減少汽車尾氣的排放量；低碳生活，買菜購物時，盡量避免使用一次性的塑料袋，生活中產生的垃圾要進行分類處理，盡量不使用一次性碗筷，用水用電都要有節約的意識等等；低碳辦公，辦公室的空調、電扇、電燈、電腦等電器產品，在不使用的時候一定要隨手關閉，空調不宜溫度過低，打印紙要雙面利用，筆沒水了要更換筆芯，而不是整個扔掉等等。
同時，在學校一系列的低碳生活宣傳下，各班同學將自己對低碳生活的理解和實現低碳生活的方法寫在了小卡片上，并一一貼在了學校的宣傳板上。
另外，學校還組織志愿者代表，來到學校所在社區，進行低碳環保宣傳、服務活動，期間學生為居民宣傳低碳環保與百姓日常相關的知識，然后，在看見有損環境現象發生時，及時伸出雙手，清掃環境，為社區的整潔環境貢獻自己的力量。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇二
為進一步增強廣大師生的節能降碳意識和環保意識，營造“節能有我，綠色共享”的節約型綠色校園的.良好氛圍,形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的良好風尚。xx小學推行多項舉措加強綠色節能校園建設。
一是加強組織領導。學校成立由校長為組長的節能降碳工作領導小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標，創新工作思路和工作方法，把各項工作和措施落到實處，更好地推動建設低碳節約型校園工作。
二是加強宣傳教育。學校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內輿論陣地，開展形式多樣的宣傳。組織開展環保節能知識競賽、環保節能宣傳圖片展以及節能減排、崇尚節約征文等活動，使廣大師生牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣。
三是加強家校聯手。通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節能降碳活動中來，讓學生帶動家庭參與“低碳環保生活”行動。積極發揮學生的監督作用，發現不良生活行為，能夠及時給予指正，把監督工作做到家里，營造良好的低碳生活氛圍。
四是加強校容校貌整改。結合學校建設和校園樓層環境，整改供水管道、線路、教學等相關設施，加強校園環境改造，積極打造綠色的校園環境，帶動師生自覺投身到節能低碳的生活之中，提升學校整體辦學品位。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇三
我們要在加油站、油庫、機關倡導節約用電、節約用紙、節約用水，倡導綠色出行、低碳生活的習慣……”6月12日，中石化黃岡石油分公司經理安全數質量部主任屈偉在全國節能宣傳周暨全國低碳日啟動儀式上，向全公司干部員工發出節約資源、綠色出行、低碳生活的倡議。
今年的宣傳周是我國第27個全國節能宣傳周，主題是“節能有我，綠色共享”，意在強調我們每個人的節能社會責任，號召人人參與節能，共享綠色成果;今年的低碳日是我國第5個全國低碳日，主題是“工業低碳發展”，旨在推動工業企業開展低碳行動，推動工業低碳發展。在啟動儀式上屈偉介紹了活動主題，他強調：“節約資源、保護環境是我國的基本國策，節約低碳是我國長期堅持的能源發展戰略。”
今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動期間，中石化黃岡石油分公司各庫站、機關將圍繞相關主題，舉行節能知識培訓、節能產品進庫站、節能技術推廣、綠色出行、節能有獎知識競答等多種形式的活動，營造全公司崇尚節約節能、綠色低碳消費與低碳環保的良好氛圍。
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度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇四
今年6月8日至xx日是我國第x個節能宣傳周。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍。按照松滋市節能減排工作領導小組《關于貫徹執行國家發改委等十四部門〈關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知〉的通知》安排，緊緊圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題，我局認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動?，F將宣傳周活動總結如下：
一、領導重視、狠抓落實。
二、強化活動措施，確?；顒尤〉脤嵭?。
在宣傳活動期間，一是在相關流通企業倡導綠色采購，宣傳綠色低碳消費理念，號召企業發揮社會責任，利用自身渠道對商品包裝物和廢舊電器電子產品進行回收。二是組織機關干部職工認真學習了《20xx—20xx年節能減排低碳發展行動方案》和《關于厲行節約反對食品浪費的意見》等有關節能的方針政策，并在醒目處懸掛了節能橫幅、張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫、制作了節能宣傳欄，使大家在進與出之中增強了節能知識和節能意識，營造了節能宣傳的良好氛圍，從而推動節約型機關的建設。
（二）采取措施、加強管理。
為提倡機關干部職工節能意識，并養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，將節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼了“控溫要求”、在水龍頭前張貼了“節約用水、人人有責”、在照明燈開關上張貼最“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼了“正反打印”等能降耗的溫馨警示語。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。
三、常抓不懈，建立長效機制。
節能降耗工作貴在平時，體現在工作生活中的點點滴滴，需要我們常抓不懈，還需要有一套長效機制加以約束。通過這項宣傳周活動，我們會進一步建立健全節能減排工作長效機制，從根本上保證實現節能減排預期目標。今后，我們將充分發揮商務部門的帶頭作用，認真做好節能減排工作，全面提高節能減排工作水平，有效地促進我局全面實現節能宣傳周活動的目標。
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度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇五
為貫徹落實xxx區教育局《關于印發xxx區xx年節能宣傳周活動實施方案的通知》的文件精神。
我校于20xx年6月x日-x日開展了以“推廣使用合格節能產品，促進擴大消費需求”為主題的節能宣傳系列教育活動。
學校要求各班把節能環保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環保節能意識，從了解環保節能知識開始；宣傳環保節能知識，從交流開始；做好環保節能工作，從現在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學生豐富節能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節約百科》、《生活節能讀本》等，通過向老師和學生進行節能宣傳，樹立大家節約能源的意識和價值觀，通過學生們“節約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節能的行動。
2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。
（1）一二年級學生開展了“環保節能”主題實踐活動，通過觀看了有關環保節能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學生舉辦了“環保節能”手抄報比賽。
（3）四年級學生以班級為單位，開展（請注明本文轉自寫作頻道）了一次“我為節能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節能連著你我他”為主題的演講比賽。
學校于6月19日進行“我為節能做貢獻”的環保節能評選、總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現積極踴躍，活動后及時向學校上交了資料，其中，評選出了優秀征文和優秀演講者以及優秀手抄報獲獎者共45名。
我校通過在全國節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。使學生懂得要從日?；顒拥狞c點滴滴做起，從自身做起、從節約一張紙、一滴水做起，發揮節能環保模范帶頭作用。并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇六
為深入貫徹《關于開展20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》，積極開展公共機構節能宣傳教育，進一步推動節約型社會建設，根據信州區節能宣傳周活動安排要求，____小學高度重視，迅速行動采取一系列措施認真開展以“節能降碳，你我同行”為主題的節能宣傳周活動。
加大宣傳力度。徐啟茂校長于15日召開了教師會議，要求各班班主任利用班會積極宣傳節能活動，并帶領同學們共同學習“低碳生活，節能減排”倡議書。各班班主任下發并學習倡議書的同時還鼓勵學生回家與家長共同學習相關內容，在校園里營造了良好的節能氛圍。
二、嚴格用電管理。徐校長強調在自然光照較好的條件下教室內不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象；盡可能地減少一體機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。
三、嚴格用水管理。學生大掃除清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。
四、低碳體驗日。__月__日全天，徐校長召開校園大會倡導全體學生綠色出行，盡量采取步行、自行車等方式出行。倡導學生從現在做起，從身邊小事做起，節約用電用水，開展光盤行動，從而體驗能源短缺給生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節能意識。
通過活動的開展，營造了“教師帶頭示范，學生積極參與”的良好節能減排氛圍，統一了節能意識，為實現節能減排目標任務奠定了基礎。在今后的工作中，____小學將認真開展好節能減排各項工作，努力抓好落實，不斷增強師生的節能意識。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇七
6月12日6月18日是全國節能宣傳周，省節能協會圍繞本次宣傳周主題節能領跑,綠色發展開展了一系列活動。
12日下午，20xx中國(四川)節能宣傳周啟動儀式暨20xx中國(四川)智慧節能綠色發展高峰會議在成都召開。省決咨委、省經信委、省機關事務管理局、省節能監察中心的領導出席并講話，中國節能協會、相關行業協會負責人到會，國內知名專家學者和企業代表共計250余人參會，嘉賓紛紛為我省節能減排發展建言獻策，現場對優秀節能企業和先進的節能產品做了推廣展示。四川衛視、鳳凰資訊、人民網等20余家媒體對本次會議進行宣傳報道。
由省機關事務管理局主辦，省節能協會、四川日報聯合承辦的長虹杯綠色四川節能知識有獎答題活動，緊扣宣傳周主題，重點突出我省節能發展理念、思路、方法及行動，傳播我省節能企業、節能領跑產品，突出我省在技術創新、技能改造、全民節能等內容。節能周期間，全省近2萬人積極參與了答題活動。
14日全國低碳日當天，省機關事務管理局和省節能協會聯合舉辦的節能企業實踐走訪活動走進南充市，在當地人民公園開展了一場大型的節能法規、節能產品、節能技術集中展覽低碳體驗活動。協會推薦組織了長虹集團、青島海爾空調等14家企業，通過節能技術、節能產品的實物展示，向參觀人員科普智能家居電子產品、磁懸浮節能空調、燈聯網智能照明系統、健康飲用水及垃圾分類回收循環利用知識。
節能周期間，圍繞推動節能領跑，助力綠色發展，踐行智慧節能，建設美麗四川這一主題，省節能協會聯合省內多家知名企業以及協會會員單位，向我省節能減排主管部門、全國新聞媒體、以及社會各界發出20xx中國(四川)節能宣傳周倡議書，呼吁省內企業樹立高度的社會責任感和使命感，堅持節約集約循環利用的資源觀和綠色發展理念;推進全社會節能;推動節能領跑;助力綠色發展;建設美麗四川。
本次節能宣傳周在省發改委、省經信委、省機關事務管理局等相關部門的指導下，協會通過高峰會議、知識競賽、企業產品技術現場體驗、倡議書等形式多樣的活動，充分利用電視、報紙等傳統媒體與網絡、微信等新興媒體，普及了節能知識、推廣了節能技術，營造節能減排、低碳發展的濃厚輿論氛圍，助推了社會形成崇尚節約節能、綠色低碳消費與低碳環保的好風尚。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇八
為切實貫徹落實《x省教育廳辦公室關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F將活動情況小結如下：
在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發出“節能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。
通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
(1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要。
求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節能”為主題的調查活動。
(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇九
為積極響應20xx年全國公共機構節能宣傳周活動，我場在接到上級通知之后，立即結合我場實際研究制定了節能減排宣傳工作方案，要求各科室、村組要高度重視此次公共機構節能減排宣傳周工作，把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程。我場緊緊圍繞今年“綠水青山，節能增效”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動?，F將宣傳周活動總結情況匯報如下：
我場在單位辦公室內用電用水處粘貼有關節能減排內容的標語，公共宣傳欄張貼宣傳海報，利用led屏滾動播放節能標語，營造良好氛圍，同時向辦事群眾發放節能倡議書，積極宣傳節能減排的方針政策、法律法規，以及節能的措施。
盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。
清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。
盡量利用網絡傳輸文件，在電腦上修改文稿；
在打印材料時，提倡雙面用紙。
倡導全體干部職工綠色出行，停駛公務用車和私家車，采取步行、公交車、自行車等方式上班，停開辦公區域空調一天，停開門廳、走廊、衛生間照明一天，從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節能意識。
通過活動的開展，營造了“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好節能減排氛圍，統一了節能意識，為實現節能減排目標任務奠定了基礎。在今后的工作中，我場將把認真開展好節能減排各項工作作為節約發展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇十
為提高全體干部的資源憂患意識和節約意識，提升公共機構能源利用效率，深入推進公共機構節能工作，我會根據覃塘區公共機構節能工作領導小組辦公室《關于開展公共機構節能宣傳周活動的通知》文件精神，積極開展以“節能領跑，綠色發展”為主題的節能宣傳周活動，現將活動開展情況總結如下：
我會辦公場所設在區殘聯三樓，因此我會聯合區殘聯部門在殘聯辦公樓開展“節能領跑，綠色發展”節能宣傳周活動，并落實了專門負責人。
在節能宣傳周期間，兩會在辦公樓門口張貼有關節能低碳的宣傳畫，并將自行設計的節能宣傳板報放置于殘聯門口宣傳區域內，同時積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體推送節能小常識，在辦公區域內營造良好氛圍。
在6月14日全天，倡導全體干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗；倡導全體干部職工綠色出行，停駛私家車，采取步行、公交車、自行車等方式出行，停開辦公區域空調一天，停開門廳、走廊、衛生間照明一天，從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節能意識。
為了更好的開展“節能領跑，綠色發展”節能宣傳周活動，兩會向辦事群眾發放宣傳小冊，積極宣傳節能的方針政策、法律法規以及節水的措施。
兩會嚴格按照節能要求，在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象。同時盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。
在清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。
盡量利用網絡傳輸文件，在電腦上修改文稿；在打印材料時，提倡雙面用紙，節約辦公成本。
通過開展活動，營造了“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好節能減排氛圍，統一了節能意識，為實現節能低碳目標任務奠定了基礎。在今后的工作中，我會將把認真開展好節能低碳各項工作作為節約發展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實，不斷推進全區人力資源社會保障事業向前發展。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇十一
根據《市節能減排工作領導小組節能辦公室關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(崇節能辦[20xx]3號)要求，結合環保實際工作，現將我局開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動工作總結如下：
為加強對我局開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的組織領導，成立了由黨組書記、局長任組長，黨組成員、分管副局長任副組長，各科、室、站、大隊負責人為成員的`“市環境保護局節能減排工作領導小組辦公室”，領導小組辦公室設在局法規宣教科，具體負責開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的各項工作安排。同時，制定了開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案，并將開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動成效納入年度工作目標責任制考核。
按照中央八項規定要求，堅持務實節儉、注重實效的原則，結合20xx年全國節能宣傳周活動主題--“攜手節能低碳，共建碧水藍天”和“6.5”世界環境日與我市創建國家生態市等開展宣傳活動。
一是緊扣宣傳活動主題，重點加強對生態文明理念的宣傳，普及生態文明知識，根據《20xx-節能減排低碳發展行動方案》，引導全社會的節能低碳行為，推動全民在衣食住行游等方面向簡約、綠色、文明的方式轉變，推動經濟社會發展向綠色、低碳、循環的方面轉變。
二是以國家環保部對崇州創建“國家生態市”進行正式驗收為契機，緊緊圍繞生態文明建設，宣傳大氣和水污染污染防治工作，普及節能低碳環?？茖W知識，引導全社會樹立生態理念、生態道德觀，構建文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式。
三是我局利用鄉鎮集會、春臺會、“4.22”世界地球日等采取環?！笆M”(進機關、進社區、進學校、進鄉鎮、進企業、進工地、進賓館、進市場、進景點、進家庭)方式，利用電視、報刊、網絡媒體、上街設立宣傳咨詢點、散發宣傳單宣傳冊、氣球標語、宣傳展板、環保征文、環保知識有獎問答、環保生態攝影比賽等形式，大力開展環保法律法規宣傳。特別是在今年“6.5”世界環境日當天，結合“向污染宣戰”的活動主題，充分發揮廣播、電視、報紙、戶外led屏等傳統媒體的優勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體，開展了形式豐富多樣、群眾喜聞樂見的節能、環保、低碳等宣傳活動。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇十二
20xx年6月13日至19日為全國節能宣傳周，6月15日為“全國低碳日”。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”，根據分公司關于開展活動的相關要求，結合實際，認真開展節能宣傳周活動，現將情況總結如下：
按照分公司的安排，及時在向全體員工宣傳了相關文件精神，使全體干部職工真正把思想和行動統一到節能減排的決策和部署上來。及時成立節能減排領導小組辦公室，專門抽人負責節能減排具體工作。
通過手機短信平臺以及辦公區大屏幕電子顯示屏發布開展節能宣傳周活動的通知、制作宣傳展板等方式，加大對開展節能宣傳周活動的宣傳，積極倡導文明、綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣，普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念，進一步強化干部員工的資源憂患意識和節能意識，營造節能低碳的良好氛圍。
緊緊圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的節能宣傳周活動主題，引導全體干部職工積極參與節能減排。
1、積極開展降本增效、增收節支活動，費用開支實行預算管理，重點抓好煤電節支，根據季節變化及日落時間調整庫內照明時間，開展節能減排自查工作，杜絕跑冒滴漏等浪費現象。
2、在招待、用車方面做出詳細規定，從嚴控制各項費用開支，來客盡量安排在內部食堂就餐。
3、向在全體員工提出倡議，在職工食堂用餐時按量取餐，節約糧食、杜絕浪費、相互監督，共同形成綠色節約的良好風氣。
4、以科室為單位開展日常低碳節能活動，督促科員關注日常節約小事項，比如：積極倡導員工低碳出行，上下班盡量乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，節約用水、下班及時關閉電腦、電燈，紙張正反打印，利用內網推行電子無紙辦公等，使員工的日常辦公中能夠崇尚低碳、踐行低碳。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇十三
根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節能宣傳周，并開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識?，F將活動總結如下：
學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應xxxx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇十四
20xx13年6月11日至17日是全國公共機構節能宣傳周，按照縣公共機構節能領導小組《關于20xx年全縣開展節能宣傳周活動的通知》（信公節[20xx]3號）文件要求，我鎮緊密圍繞今年的宣傳主題“珍惜生命之源，人人節水護水”，結合工作實際，廣泛開展節能宣傳活動，現總結如下：
在節能宣傳周活動一開始，我鎮就圍繞節能宣傳周活動安排，在全鎮周一工作例會上，傳達縣公共機構節能領導小組的文件精神，安排部署了今年宣傳活動周的工作重點、要求，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范開展了節能工作。
通過周一例會組織干部職工集中學習《公共機構節能條例》、《中華人民共和國節約能源法》法律法規，提高全體干部職工的法律認識，從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過張貼溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。通過節能宣傳周活動的開展增強了全體職工的節能意識，節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項節能活動，我鎮在活動期間用廢棄紙張制作了10余張宣傳標志張貼在打字室、公共廁所及辦公場所醒目位置。以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，做蘇區節儉好干部。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇十五
為增強我校全體師生的生態文明觀念，根據城區教育局《關于印發20xx年西鄉塘區公共機構節能宣傳周活動方案的通知》精神，我校于6月8日至14日開展了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”節能宣傳周活動，現將本次活動情況總結如下：
一、思想重視、認真落實。
學校成立了由覃鋒校長、郭珍書記任組長，莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長任副組長，各部門負責人為組員的節能宣傳工作領導小組。由德育處負責學校的節能宣傳工作的實施。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，積極營造節約型校園。
二、積極組織、有效開展。
學校圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的活動主題，堅持黨的群眾路線，以倡導節能的生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節能宣傳教育活動，進一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，形成更加濃厚的節能減排氛圍。
1、學校針對自身特點，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。
2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網絡，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規定在打印內部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復使用等。
4、鼓勵全校師生節約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環使用自來水；愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏，減少浪費。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
5、教導處根據實際情況在教師中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。
6、利用紅領巾廣播、班隊課在全校開展了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”，“節約能源，從我做起”等主題活動。引導學生樹立節能環保的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節約；盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食；學生不攀比，不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善于理財的好習慣，使“節能減排”成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
7、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。
8、在校園醒目位置張貼宣傳海報、橫幅，積極營造活動氛圍。
三、加強檢查、落實行動、
學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，切實將該項工作落到實處，對節能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學校給予高度的肯定并進行表揚，對表現不佳的班級予以批評，并限時整改。
我校的“攜手節能低碳，共建碧水藍天”節能宣傳周活動經過全體教師的努力取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作，此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
度小學節能宣傳周活動總結（熱門16篇）篇十六
按照《關于在全市開20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》（貴公節辦〔20xx〕6號）精神，我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我辦節能宣傳周活動總結如下：
以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
（一）高度重視，統籌安排節能活動。辦領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，及時召開了全辦干部職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，要求全辦上下要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。
（二）大力宣傳，增強節能減排意識。加大了節能宣傳，使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規；二是開展節能進職工家庭活動，號召全辦上下及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
（三）采取措施，落實節能減排行動。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高全辦干部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月13日為“全市低碳日”，領導干部帶頭示范，干部職工積極參與，全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天；公共場所（走廊、衛生間）停開照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成干部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我辦形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我辦全面實現節能降耗目標。