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    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    參加比賽可以鍛煉人的意志和毅力,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。以下是一些比賽中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望能為大家的比賽之路提供一些啟示。

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇一

    加油,加油一陣陣震耳欲聾的吶喊助威聲響徹云霄。哦,原來是班里的小朋友在比賽掰手腕呢!讓我們進(jìn)去看看吧!

    比賽快要開始了,小蔡將要對戰(zhàn)小明。只見小蔡昂首挺胸、自信滿滿地走上臺(tái)。而小明呢?他咬緊牙關(guān),腳好像粘在了地上似的`一動(dòng)不動(dòng),一手背后,一手叉腰,虎視眈眈地盯著小蔡,好像燃燒著戰(zhàn)斗的怒火。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都專心致志地盯著兩位選手,眼睛瞪得像銅鈴一般。

    隨著老師的一聲令下,比賽開始了!兩位選手都使出吃奶的力氣,爭得不相上下。只見小蔡眉毛緊皺,滿臉通紅,他的身體微微前傾,手還顫抖著,爆出了根根分明的青筋。小明直冒冷汗,眼神兇惡得像一頭憤怒的獅子,腳摩擦地面,發(fā)出滋滋滋的聲音,好像一壺即將燒開的水。教室里熱鬧非凡,有的在拍手鼓掌,有的著急得直跺腳。

    最終,小蔡勝利了。他高興得一蹦三尺高,臉上洋溢著燦爛的笑容,好像一朵盛開的玫瑰花。而小明垂頭喪氣,慢吞吞地回到了位子上。但是我們要知道,友誼第一,比賽第二哦!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇二

    今天,我們班舉行了一場“手腕摔跤”比賽。

    老師讓甘瑞野和蔡在講臺(tái)上表演腕式摔跤。同學(xué)們激動(dòng)得都把目光轉(zhuǎn)向了他們兩個(gè),想知道誰是最好的“大贏家”!

    比賽開始時(shí),甘銳葉昂首走上講臺(tái)。這樣子和氣質(zhì)就像一個(gè)隨時(shí)可以上場的“將軍”。蔡微笑著走上講臺(tái)。嘿,他一點(diǎn)也不緊張!還有啊,蔡坐在最后一桌,又大又大,和甘瑞野一比,一個(gè)矮子坐在第三桌,那一定輕松了!

    他們把手放在講臺(tái)上,緊緊地握在一起。蔡緊緊地咬著的嘴唇,當(dāng)他的手扭過來的時(shí)候,他猛地一拉甘瑞葉的手,摔倒在主席臺(tái)的桌子上。

    “再來一次,再來一次!”學(xué)生們喊道。

    蔡剛剛贏過一次,所以她看起來仍然很放松。但是當(dāng)他們剛握在一起的時(shí)候,甘瑞野立刻咬著牙,嘴唇發(fā)紫,眼睛閉著,好像很費(fèi)力氣。我們可以看到他們的手上全是汗。甘瑞野的手已經(jīng)被壓了下去,蔡在即將勝利的時(shí)候還在奮力抵抗,想要挽回目前的大勢。不過,蔡現(xiàn)在的就像一只小螞蟻,用大象的力氣對付甘瑞野。這時(shí),同學(xué)們歡呼起來:“甘銳葉,加油!甘瑞琪,加油!”蔡的額頭上滿是濃濃的汗珠,還在掙扎。他的腳像剪刀一樣張開,他用力支撐著自己。他手上的青筋暴起。蔡似乎在說,“我會(huì)贏的。你一定不能瞧不起我!”

    甘瑞野的手心還在往下掉,蔡的后背也在往后靠.蔡兩眼直勾勾地盯著甘瑞野,仿佛在說:“甘瑞野,哼,我一定贏你!你等著瞧吧!”但這時(shí),的手似乎被蔡壓住了,他想把車往相反的方向開,卻動(dòng)彈不得。

    這時(shí),甘瑞野趁機(jī)使出更大的力氣,重重地壓了蔡的手。蔡看起來已經(jīng)傷了的手。我們可以看到他的手都紅了!“哦,太好了!甘瑞琪贏了!”甘銳業(yè)的鐵哥們說。雖然輸了蔡,但他還是很有禮貌的。他笑呵呵地走下講臺(tái)。

    甘瑞野贏了,說明他是一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的人,實(shí)力很大,但是第一次還是沒有贏;蔡輸了,但這也說明他是一個(gè)不甘示弱,鍥而不舍的人,但他最后這樣是因?yàn)樗谝淮乌A了。所以,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn)。

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇三

    你好!今天我班舉行了板手腕比賽,比賽規(guī)則是,兩個(gè)人站在桌子兩邊,手肘放在桌子止,右手緊落,誰把誰扳倒,誰就贏,我想,我們比賽時(shí)一定要抓住機(jī)會(huì)用勁。規(guī)則中講得清楚!

    第一輪比賽要開始了,祁程和盧歡比,我們是裁判。祁程長得胖胖了,眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴也很大,穿著黑色衣服。

    盧歡長得胖胖的,鼻子小小的,眼睛大大的,嘴巴小小的,穿著藍(lán)色衣服。我猜應(yīng)該是盧歡贏。

    緊張的比賽就要開始了,祁程和盧歡站在桌子的兩邊,它們把手肘放在桌面上,右手緊緊相落,裁判員一聲令下,比賽開始了,他們咬著嘴唇,一幅想贏的樣子,我想他們一定在想我一不定期要贏,同學(xué)們一直在喊:“加油!加油!”這安靜的教室現(xiàn)在變成吵鬧的教室了,比賽終于結(jié)束了,“耶”盧歡勝利了,看來他們很累呀!一個(gè)拼命甩手,一個(gè)手都好像轉(zhuǎn)了一圈。場面描寫好!

    第二輪比賽開始了,我對手是祁程,它長得胖胖的、眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴大大的,穿著黑色衣服,裁判是我們倆,我猜應(yīng)該是他贏,因?yàn)樗L得非常壯。第一次比賽開始了我們先把手肘放在桌面上,右手緊緊相落。我是往右邊扳的,這時(shí)我的手覺得有一點(diǎn)反抗的力量,我也趕緊反抗,可是我還是失敗了,我非常遺憾。

    游戲結(jié)束了,我拼命的在甩手,因?yàn)槲业氖址浅M础?/p>

    看來在扳手比賽中想勝利的話必需:自己眼看要?jiǎng)倮耍荒茯湴粒湴亮司蜁?huì)失敗。在扳手腕比賽中要有一種反抗的力量,扳手腕比賽中,我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)用勁。

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇四

    加油,加油”!你聽,這是什么聲音啊?原來是我們班正在舉行掰手腕比賽呀!

    他喊著:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”

    兩眼放光,手上的青筋暴了出來,使出了“洪荒之力”,一下子把大胖子的手壓在了桌子上!

    好的突出了主題很棒!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇五

    今天,教室里的氣氛像往常一樣無聊枯燥。最后一節(jié)課是班會(huì)課上,大家都焦急等待著老師開完班會(huì)馬上放學(xué)回家。可隨著老師宣布:“這節(jié)班會(huì)課我們來一場扳手腕的比賽。”之前沉悶的教室里突然沸騰了,叫得叫、喊得喊。

    在一片的沸騰聲中,我聽到了老師的組隊(duì)方案,我要和張竣翔對戰(zhàn)。聽到這個(gè),我慌了,看看張竣翔,他那么高大,而自己,那么瘦小,簡直就是雞蛋碰石頭必死無疑。

    比賽開始前,我擼了擼袖子,雙臂擺了擺,做了賽前運(yùn)動(dòng);而張竣翔只是站在那里微笑著。我們兩人面對面坐好,兩手相握放在桌子上,兩只手就像用了強(qiáng)力膠一樣死死地粘住了,裁判扶著我們的手,防止作弊。“比賽開始!”老師的話音剛落,我和張竣翔幾乎同時(shí)用力,使勁地扳了起來。“加油,加油!”周圍的同學(xué)使勁地吶喊著。

    我咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁地把張竣翔的手腕往下扳;張竣翔也緊閉雙唇,皺著眉頭,滿臉漲紅地使著勁,絲毫也不退讓。這時(shí),我感到手腕有些發(fā)軟,而張竣翔那有力的大手,正在用力的壓過來。只聽“嘭”的一聲,張竣翔把我的手腕壓了下去。

    中場休息時(shí)間,我心里想:張竣翔那么高大有力,要怎么智取才能勝他。第二場馬上開始了,我就像被拔了牙的老虎一樣,沒有一點(diǎn)力道,剛想使勁馬上就輸了。唉,真憋屈啊!

    游戲結(jié)束了。老師說:“同學(xué)們,我們剛才參加和觀看了扳手腕游戲,希望大家回去后,把今天的游戲過程寫成一篇作文。”啊!我明白了。原來老師是為了我們寫好作文,才讓我們玩游戲的。這個(gè)辦法真是太好了!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇六

    有的人最喜歡的游戲是“鬼抓人”,有的人最喜歡的游戲是“撕名牌”,而我最喜歡的游戲是“扳手腕”。

    今天,到了大課間,教室里一片喧鬧,有人喊著:“甲和乙要比賽扳手腕了!”“他們這場比賽,我可期盼好久了!”一下子,好多人都圍到了這場“世界大戰(zhàn)”的對戰(zhàn)場,當(dāng)然我也不例外。

    “扳手腕”的規(guī)則是:兩人伸出相同一只手,比如甲伸出左手,乙也要伸出左手,雙方將手肘放在桌面上,雙手緊握,裁判喊“開始”,就各自往自己的方向發(fā)力,直到把對方手腕扳倒。

    這場比賽由我來擔(dān)任主持人,我說到:“今天神仙打架,勢均力敵,到底花落誰家,鹿死誰手呢?讓我們拭目以待!預(yù)備,開始!”

    現(xiàn)在場上正在僵持著,甲的臉漲得通紅,乙的手好像粗了一圈。這時(shí)有人小聲議論:“這到底誰能贏啊?”“我覺得應(yīng)該是甲,你看他的體型壯得像一座山,肯定他贏”“不一定不一定,人不可貌相,乙平時(shí)短跑這么厲害,爆發(fā)力強(qiáng),扳手腕也一定不弱!”

    比賽還在繼續(xù),突然,甲大吼一聲,用力一扳,把乙給壓制住了。令我詫異的是乙到了現(xiàn)在還在拼命的努力,拼命的掙扎。眼看著乙的手一點(diǎn)點(diǎn)往上扳動(dòng),支持乙的人也在拼命的為他吶喊。甲看情況不妙,發(fā)起了最后的攻擊,一鼓作氣把乙給打敗了。

    看完了這場比賽,我覺得甲真厲害,但是乙也不差。他這種積極向上、努力拼搏不放棄的精神,是非常可貴的,雖然他輸了,但是他也堅(jiān)持到了最后,能堅(jiān)持到最后也是一個(gè)好結(jié)果,我為他們這場精彩的比賽吶喊歡呼!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇七

    【正文】:

    我來到學(xué)校,鈴聲正好響了起來,我奔跑到教室門口。老師對我們說:今天我們來玩扳手勁,請每班派出一個(gè)代表參加比賽。

    先是186班vs187班,選手走上講臺(tái),時(shí)刻準(zhǔn)備比賽。比賽還沒開始,一個(gè)小女孩一眨眼,從同桌后邊跑來比賽的地方,占了一個(gè)最利的'地方,眼睛緊盯著選手的手。大家見她去比賽也一窩蜂的跟上前圍住兩名選手。兩名選手可有意思了。一個(gè)是一副緊緊張張的樣子,而另一位卻是一副胸有成竹、勝利在望的神情。扳著扳著187班的選手漸漸支撐不住了,被對手把手扳倒在桌子上。

    比賽雖然結(jié)束了,但是我們大家還在激烈的比賽之中。

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇八

    今天我和媽媽比扳手腕,我說:“我肯定能贏!”媽媽說:“那可不一定哦,媽媽的力氣比你大,肯定是媽媽贏。”

    我們的比賽開始了,我和媽媽比賽的不相上下,媽媽說:“康競?cè)实牧馐裁磿r(shí)候變的這么大了呀,看來真的是長大了。”我說:“no,no,no!這是秘密。”我使勁拽住媽媽的手,一發(fā)力,大吼一聲,把媽媽的手扳倒了。

    結(jié)果我贏啦,哈哈。

    扳手腕比賽開始了。第一局,我和媽媽是右手和右手扳,我們兩只手握在一起,做好準(zhǔn)備工作。只聽裁判奶奶一聲令下:“開始!”我們就用盡全身的力量想要扳倒對方。我的手在微微顫抖著,眼看媽媽就要支撐不住了。

    忽然,媽媽猛地發(fā)力,把我的手扳倒在桌子上。最后,媽媽贏了。第二局,我和媽媽左手和左手扳。我胸有成竹地說:“開始吧。”然后,奶奶在旁邊為我吶喊助威。比賽中,我臉漲得通紅,青筋暴起,我大吼一聲,猛地發(fā)力,把媽媽的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶說,我們兩個(gè)都贏了。

    晚飯前,我對爸爸說:“我們來比賽扳手腕吧。”爸爸笑著說:“晚飯都沒吃,你有力氣嗎?來!你是小孩,我讓你用兩只手。”我胸有成竹地說:“那我肯定贏!”我用兩只手握緊爸爸的手使勁往桌子上按。我覺得自己渾身發(fā)熱,身體在微微顫抖。只聽爸爸在說:“寶寶力氣好大啊!我快撐不住了!”

    媽媽也在一旁為我加油。忽然,我大吼一聲,猛地發(fā)力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我贏了!我贏了!”我興奮地叫起來。

    我和媽媽要比賽扳手腕啦!我和媽媽面對面坐在桌子上,兩只手握在一起,我胸有成竹地說:“開始吧!媽媽勝券在握地說:”來吧!“裁判爸爸一聲令下,整個(gè)家中沸騰起來,我使出渾身力氣把媽媽的`手往下按,媽媽也拼命反擊。

    爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使勁啊!“經(jīng)過幾個(gè)回合,我猛地發(fā)力,把媽媽的手扳倒在桌子上,我贏了!整個(gè)家中歡聲雷動(dòng)!

    今天我們在學(xué)校里學(xué)了一篇課文叫》扳手腕》,課間鈴聲一響,同學(xué)們都迫不急待的開始比賽扳手腕,有的兩個(gè)人一組,有的三個(gè)人一組,教室里可熱鬧啦!不停的傳來加油,加油的聲音。我跟邊詩婕一起比賽,結(jié)果我贏了,我好開心呀。

    谷方禹和張大又一起比賽的,谷方禹力氣可大了,贏了比賽。但他又和丁千哲去比了,結(jié)果丁千哲贏了。說明人高還是力量大,我們都要快快長高。

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    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇九

    一天早上,老師微笑著對我們說:“我們今天分三組來開展一次掰手腕比賽,好嗎?”話音剛落,教室里立刻沸騰了。老師示意我們安靜后,對我們說:“今天的比賽需要每組發(fā)揮集體的智慧選出一名最能代表你組實(shí)力的隊(duì)員來參加比賽。比賽采用三戰(zhàn)二勝的規(guī)則。為了公平,先由代表抽簽決定比賽順序……”老師講完,我們便緊張地商議著人選。“陳均杭勁兒大,選他吧!”袁航說。“不!選張洪瑋!他那么胖,勁兒一定很大!”孫淼說。大家反復(fù)商量,最后決定讓陳均杭代表我組參賽。按規(guī)則,一組的何承龍和我組的陳均杭抽到1、2,將進(jìn)行第一輪淘汰賽。三組的何進(jìn)洋卻幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。

    比賽正式開始了。只見何承龍很快就以2:1的`比分戰(zhàn)勝了我組的陳均杭,進(jìn)入了決賽。決賽時(shí),何承龍和何進(jìn)洋隨著老師一聲令下,雙方四目相對,咬緊牙關(guān),都想把對方戰(zhàn)勝。可他們倆真是棋逢對手,相持不下。我們都扯開嗓門為他們加油助威,有的甚至想沖上去幫他們一把。還是何承龍技高一籌,來了個(gè)“泰山壓頂”,勝了第一局。休息了一會(huì)兒,第二局比賽又開始了,雙方依舊僵持了很久,結(jié)果手都變形了。老師只得讓他們先休息一下,把第二局定為平局。第三局又開始了,何進(jìn)洋突然發(fā)力,把何承龍的手弄得幾乎貼近了桌面,眼看可以掰回一局了,可何承龍這時(shí)突然使出吃奶的力氣,終于贏了何進(jìn)洋。“耶——”第一組的同學(xué)們歡呼起來。

    通過這次比賽,我知道了:比賽時(shí)要充分發(fā)揮集體的智慧才是最重要的。

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇十

    嘻嘻。今天老師會(huì)給我們變什么魔術(shù)呢?我非常好奇,于是我在老師來之后,往老師的教材里偷瞄了幾眼,但是今天的`事情讓我有點(diǎn)震驚,老師先叫江銳和徐宇勝上講臺(tái),開始他們還有點(diǎn)兒扭扭捏捏。不過在底下弄了幾下也都上去了。

    老師說:”你們來。”說完兩個(gè)人都把手肘放在桌子上,他們的臉上都寫著喜悅。

    開始了。“加油、加油。”我們?nèi)喽己傲似饋恚疫€沒有看清楚,徐宇勝就輸,他不服氣地說:“我還沒使力氣。再來一次。”

    第二次大戰(zhàn)開始了。前面的人伸長脖子去看,后面的人干脆站起來,徐宇勝的臉繃緊著,江銳毫不示弱,鼓足勁,最終還是被江銳扳了下去,老師搭在江銳肩膀上說:“江銳勝利,你不用抄啦!”

    徐宇勝輸了,一邊走回去,一邊還說著臟話,老師聽到了說:“你還要繼續(xù)學(xué)習(xí)老班長、做個(gè)好孩子哦。”他生氣得回到位置上。

    這真是有趣,下節(jié)課會(huì)有些什么有趣的呢?我期待著。

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇十一

    語文課堂上,老師讓我們比賽扳手腕。究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰家呢?請大家拭目以待。老師點(diǎn)名讓“黃震宇”。

    “鄭自勤”兩位同學(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊,鄭自勤高大、健壯,黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái),而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他徐徐走上講臺(tái),他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。黃震宇想:就算我輸了,也要輸?shù)糜泄菤猓旎匾稽c(diǎn)面子,要做到“輸人不輸陣”!他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試,在做了一陣熱身之后,他們倆把手放到講臺(tái)上,并緊緊攥住對方的手。

    結(jié)尾:吶喊聲此起彼伏,黃震宇不好意思地笑了。其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的,但是他松懈了,讓黃震宇鉆了空子,“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了。這次令我感觸頗深,黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴,我們要向他學(xué)習(xí),并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇十二

    “加油!加油!”從五(1)班的教室里傳了出來,原來是在進(jìn)行啊。讓我們進(jìn)去看看吧!

    老師讓每個(gè)大組各選出一名參賽隊(duì)員,總共有四個(gè)組,比賽采取三局兩勝制。首先是第一組的陳澤杭對戰(zhàn)第二組的潘宇程,這倆人可都是力量級人物。他們按規(guī)則把手放好,便開始斗爭,兩名參賽隊(duì)員漲紅了臉,潘宇程了下力大吼一聲,兩名隊(duì)員不分上下,相持了很久,真是龍爭虎斗啊。過了一會(huì),陳澤杭已經(jīng)精疲力盡了,潘宇程趁機(jī)把手往下按,陳澤杭的手一下就觸碰到了桌面。第一局潘宇程勝!隨后兩局,潘宇程輸了一局又輸了一局,最后,潘宇程進(jìn)入決賽。

    然后就是第三組的毛鈺州vs第四組的杜開泰。他們兩個(gè)剛開始用力,就手露青筋,兩人竭盡全力把對方的手往下按。一下這邊被按了下去,一下那邊的手被按了下去。勝利在兩名參賽隊(duì)員的中間不停地徘徊著,真是棋逢對手。杜開泰使出了九牛二虎之力,毛鈺州也不甘示弱。“杜開泰加油!”“毛鈺州加油!”的口號(hào)聲驚天動(dòng)地,同學(xué)們象猴子一樣上串下跳,有的直跺腳,吶喊助威的聲音此起彼伏。但是毛鈺州的力氣沒有杜開泰大而敗下陣來,杜開泰也就進(jìn)入最后的決賽。

    這是最關(guān)鍵也是最緊張的一刻,決賽開始了!兩名參賽隊(duì)員分別是杜開泰和潘宇程,他們都是獲勝過的選手,可謂是旗鼓相當(dāng)!比賽前兩名參賽隊(duì)員摩拳擦掌,準(zhǔn)備著最后的決賽。他們都使出了吃奶的力氣。雖然杜開泰力氣很大,但是潘宇程的力氣更大,比杜開泰更勝一籌,一舉拿下了冠軍!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇十三

    今天,我們上了堂與眾不同的語文課,課上我們舉行了一次“扳手腕”比賽。

    徐老師先讓我們在組內(nèi)選出一名同學(xué)來參加比賽,勝者能得到“扳手腕之王”的稱號(hào)。經(jīng)過重重選拔,我們選出蔡豪錚來代表我們組參賽,而迎戰(zhàn)對手是瘦小的孫曉楨和身材中等的許潤甲,我們組在形體上占據(jù)了優(yōu)勢。接著淘汰賽開始了,為了公平起見,比賽為循環(huán)式:先由蔡豪錚對戰(zhàn)孫曉楨,再由勝者與許潤甲對戰(zhàn),然后兩名敗者對戰(zhàn),最終兩名勝者進(jìn)入決賽。經(jīng)過幾輪比賽,蔡豪錚以一勝一負(fù)的成績有驚無險(xiǎn)地獲得了決賽的門票,可對手是在淘汰賽中全勝的許潤甲,這令我不免有些擔(dān)心。

    最激動(dòng)人心的決賽開始了,蔡豪錚和許潤甲緊張、嚴(yán)肅地坐到座位上,右手緊握。當(dāng)徐老師一聲令下,兩人便同時(shí)開始發(fā)力,只見蔡豪錚面紅耳赤,額頭的青筋暴出,而許潤甲咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,兩人互不相讓,爭得難解難分。我們一個(gè)個(gè)忍不住跑下座位,為他們加油助威。終于,由于蔡豪錚在前面體力消耗太多給許潤甲抓住時(shí)機(jī),蔡豪錚最終被打敗了,許潤甲獲得了“扳手腕之王”的稱號(hào)。我們?nèi)喽脊恼谱YR他。

    這真是一場扣人心弦的啊!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇十四

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,武老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說:“今天我們來玩一個(gè)“扳手腕”的游戲。”我們高興的跳起來。

    老師把我們分成兩組,我們組叫“神鷹組”,口號(hào)是:神鷹,神鷹,永遠(yuǎn)第一;對方叫“飛虎隊(duì)”,口號(hào)是:飛虎,飛虎,戰(zhàn)無不勝。老師把游戲規(guī)則告訴我們,我們十分緊張,第一輪就是我們組的孟志浩和對方組的雷政棟。他們坐在講臺(tái)旁邊的'椅子上,又搬了一個(gè)桌子,孟志浩和雷政棟手握著手,只見他們盯著對方的手。老師說:“準(zhǔn)備,開始。”他們使者勁,胳膊上的感覺骨頭都快出來了,頭上還不時(shí)冒著汗,我們拉拉隊(duì)吶喊著助威,過了一分鐘,兩人還是不分輸贏。孟志浩使勁,把雷政棟的胳膊緊緊地壓在桌子上,第一次我們組的孟志浩贏了。我們組的組員高興的喊起口號(hào)來。第二次,又是孟志浩贏了,第三次,結(jié)果是對方贏了。我們一2:1贏了。比賽繼續(xù)著,我們最后還是輸了。

    我們的汗水如瀑布直下,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開心,拉拉隊(duì)也非常高興。

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇十五

    此時(shí)場上參加扳手腕比賽的正是我和我的同桌。

    “預(yù)備——”聽了老師的口令,我和同桌的右手大拇指交叉相勾,然后兩手掌緊緊握在一起,氣氛一下子凝重了許多,周圍的同學(xué)們大氣都不敢出,教室里安靜極了,只能感受到彼此的呼吸。

    “三二一,開始!”我用眼睛的`余光看到同桌的表情十分嚴(yán)肅:他的眉毛幾乎是斜著的,兩眼怒視,牙齒緊緊地咬著,好像把我當(dāng)成了他的獵物,正準(zhǔn)備撕咬我的肉;就連鼻子上竟然都皺出了一條“楚河漢界”——看來同桌使出了自己的洪荒之力來跟我抗衡,我要認(rèn)真對待了!

    此時(shí)的觀眾們似乎已經(jīng)貼到了我們身上,我們的手也僵持在空中有二十秒了,我的體力已經(jīng)消耗了大半,大家都開始蠢蠢欲動(dòng),終于有同學(xué)開始大聲喊起來:“加油,加油!”我身上涌起一陣熱血,雙腳用力踮地,像一棵大樹一樣扎根在地下,然后將這種泉涌一般的力量貫穿至手腕,“啊——”我大呼一聲,拼盡全力,將洪水般的力量一下子使出來,“啪!”同桌的手應(yīng)聲而落!

    掰手腕比賽小學(xué)(匯總16篇)篇十六

    “加油!加油!”咦?怎么回事呢?于是我聞聲走過去一看,你猜看見了什么?原來是扳手腕比賽,讓我想起了語文課上那一場興奮、激烈的扳手腕比賽。

    老師說:“一二組為一大組,三四組為一大組,要求每組選出三人,代表本組參加決賽。在比賽時(shí),大家注意安全。”老師一說完,兩大組展開了激烈的討論,終于選出來了參賽者。

    首先進(jìn)行第一局比賽,是第一大組選出來的白彤和第二大組的謝曉比賽。“決賽開始!”老師宣布,“請兩大組‘大力士’上場!”兩位選手上場入坐,白彤樂哈哈地笑著,仿佛她在想:“我可是全班公認(rèn)的女漢子喲。”可謝曉很淡定,不受她人干擾。“開始!”老師高聲喊道。只見白彤用力地扳著,咬著牙,好像要把牙齒咬碎一樣,對方的手被慢慢壓下來了,感覺勝利離她不遠(yuǎn)了,她開始驕傲起來了。謝曉一看,用著全身力氣扳,只聽,“啪”的一聲,謝曉勝利了,全班歡呼著。白彤低著頭回到了自己的'座位。

    到了第二局,第一大組的張子豪和第二大組的李優(yōu)勝上場了,只見李優(yōu)勝氣昂昂地上場,張子豪低著小腦袋走上場。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,用大聲喊道:“李優(yōu)勝,必勝!”而喊張子豪的同學(xué)沒幾個(gè),因?yàn)樗麄€(gè)子瘦弱、身子沒有幾個(gè)地方是強(qiáng)壯的。“開始!”隨著老師一聲口令,李優(yōu)勝和張子豪都用著“洪荒之力”。李優(yōu)勝邊說:“小矮冬瓜,放棄吧!你不可能贏我的。”還邊露出瞧不起別人的眼神。張子豪則不理會(huì)他,這時(shí)李優(yōu)勝還向大伙招了招手,表示自己沒壓力。只見張子豪牙關(guān)咬緊,嘴里發(fā)出“嗯——嗯——”的使勁聲,只聽又“啪”的一聲,張子豪勝利了,全場驚呆了,而李優(yōu)勝則滿臉通紅地走下臺(tái)了。

    現(xiàn)在平局,也就是說這第三局是決賽局,選手分別是第一大組的周良和第二大組的趙剛參賽,同學(xué)們比剛才的眼睛瞪得更大了,伸長脖子,等待比賽開始。我向前探著身子,腳也跨越了桌子,恨不得為趙剛加油。“準(zhǔn)備,開始!”老師說道。周良和趙剛使出吃奶的力氣,拼命把對方的手往下壓。頓時(shí),教室里都喊著“加油”聲。我們組一起喊著“趙剛,必勝!”第一大組聽了也喊了起來:“周良,加油!”只見他倆,臉旁的汗像下雨一般。周良緊鎖著眉頭,臉漸漸憋成了暗紅色;趙剛也不甘示弱,額上青筋暴起,瞪著圓溜溜的眼睛,好長時(shí)間也沒分出勝負(fù)。這時(shí),同學(xué)們直跺著腳喊加油。最終,因趙剛有耐心,而周良沒力氣了,所以趙剛勝利了,全班歡呼著,喊著:“趙剛,勝利了。”

    最后老師為第二大組送上了禮品,教室里歡呼著……。

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    工作報(bào)告是對一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容、成果及問題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于提升工作效率。接下來,我們一起來看看一些工作報(bào)告的實(shí)例,了解不同行業(yè)和職業(yè)的工
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